2020年小学生二年级写信的格式范文小学生二年级书信写

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小学生二年级写信的格式范文小学生二年级书信

小学生二年级写信的格式范文小学生二年级书信老师,我想对你说亲爱的某某老师：您好！好久未与您写信交谈了！日子在悄然间流逝，转眼间，六年的小学生活已经接近尾声，回想起您与我们的点点滴滴，我心中有一万个不舍。

在这一年里，我们欢笑地度过每一天，在您的鼓励下，我们一天天进步；在这一年里，您每天为我们花了多少心血，牺牲了多少宝贵的时光，而你却毫无怨言，默默地为我们付出，就像那春雨一样：随风潜入夜，润物细无声；在这一年里，我们没有太多的升学压力，生活在一个自由、快乐的空间里，这一切都有您的功劳。

唐老师，我多想对您说声“谢谢”啊！是您让我再次得到失去的纯真友情，获得了真正阳光般的快乐。

您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理，让我明白一个人的真诚付出不会是徒劳的。

在最初的记忆中，那时您刚刚接手我们班。

我们认为您是个十分严格的老师，我们一开始上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。

在与您后来的相处中，我发现您是一个善解人意的好老师。

从那以后，我们很爱上您的课，觉得那是一种享受。

我说谢谢您，其实也是因为有您的鼓励，才成就了今天的我。

以前，我的作文总写得平淡无奇，缺乏亮色。

每当看到别人的作文成为范文，被老师拿在班上宣读时，我的心空空落落的，从此，我便失去了写作的兴趣。

但是一上六年级就出现了转机，在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。

在您的影响下，课余，我也总喜欢徜徉书海，与经典对话，我的课外积累也越来越丰富，成绩也随之一步步上升，我好高兴呀！如果不是您给我勇气和力量，我也不可能有今天这么大的进步。

老师，我特别想对您说声：“谢谢！”虽然只有两个字，但表达我对您的无限感激。

时光老人在无情地拨弄钟弦，我们相处的日子已不多了，我心中有太多的不舍得：舍不得你像妈妈一样对我的疼爱；舍不得你像知心朋友一样对我的关心。

太多的不舍换来泪水，所以我一定会把这些泪水化作一股力量，珍惜我们相处的时光！饺子的余香仍在嘴里飘荡；六一的歌声仍在耳边围绕；郊游的快乐仍在心中氤氲。

一封信二年级作文5篇

一封信二年级作文5篇二年级书信作文1你好！我们很小的时候就认识了，并成为了好朋友，我想请你来参观我们的学校。

我们学校占地1万多平方米，建筑面积8000余平方米。

主楼五层，内设24个标准教室，教室内设有互联网终端有线广播电视液晶投影机视频展示台教学评估系统图书柜学生储物柜等。

配有先进的计算机室语音教室实验室图书阅览室网络中心音乐美术专用教室机器人设计实验室陶艺制作室各种兴趣特长活动室等。

配楼三层，一楼为学生餐厅，二楼为室内活动室，三楼为多功能报告厅。

各个教室活动室餐厅和学生寝室等均安装中央空调。

校园有塑胶跑道篮球场等体育活动设施以及果园绿地。

我最喜欢去操场玩。

因为操场很大，还有吊环，单杠，双杠，篮球架等体育设施。

学校的操场上，留下了我许多的快乐。

我喜欢上数学可，尤其喜欢老师用课件。

每当老师向大家展示精彩课件时我就会更加专心，所以对我来说上数学课真是一件快乐的事!听了我的介绍你一定动心了吧？来吧，请的我的学校来吧。

祝你生活愉快！你的好朋友：程维众二年级书信作文2亲爱的妈妈您好：您最近身体好吗？工作还是很忙吗？我在学校一切挺好的，学习成绩还不错，和同学们相处的也不错，老师对我们更是特别地好，就像妈妈一样爱护我们。

母亲节就要到了，我给您准备了一份小礼物，等周末回家时带给您，相信您一定会喜欢的。

每次想您，我就想起小时候的一些事，记得有一次，我在深夜发了高烧，家里没有退烧药，爸爸恰好不在家，您只能独自出去给我买药，安慰我说很快就回来。

可我在家等了好久，等得都哭了起来，您才气喘吁吁地跑回来……您一边给我喂药，一边充满歉意地对我说：“街上的药铺都关了门，我跑到中医院才买到了药，因为身上带的钱不够打出租车赶回家，所以才耽误了这么久，你别怪妈妈了，好吗？”听了您的话，我心里感动极了，那么冷的夜，你来回跑了那么远的路，去为我买药，我怎么会怪您呢？不管到任何时候，您都是这个世界上最爱我的那个人。

妈妈，很感谢这么多年，你对我的爱，那些爱，我都深深地放在了心底。

二年级小学生书信作文范文8篇

【导语】书信是写给具体收信⼈的私⼈通信。

除了保护有关的私⼈秘密外，⼀般对属于书⾯作品性质的信件也给予版权保护。

以下是⽆忧考整理的《⼆年级⼩学⽣书信作⽂范⽂8篇》相关资料，希望帮助到您。

1.⼆年级⼩学⽣书信作⽂范⽂亲爱的爸爸：您好！感谢你和妈妈这么多年来的养育之恩，在这⾥要跟您和妈妈说⼀声谢谢。

我觉得你们的养育之恩，我这辈⼦都偿还不了。

可乌鸦尚知反哺，我还有什么理由不去报答你们呢？现在的我也许还⼩，但我相信，总会有那么⼀天，我能够报答你们的养育之恩。

百善孝为先。

历，有那么多关于孝的故事，我为何不学习⼀下他们做法，孝顺⼀回呢？我相信，迟早有这么⼀天，或许这⼀天离我很遥远，或许已经擦肩⽽过，但是这⼀天⼀定会到来的。

我会去报答你们，同时我也在等待着那⼀天你们的表情、⾔语和动作。

2.⼆年级⼩学⽣书信作⽂范⽂亲爱的妈妈：您好！妈妈，谢谢您！谢谢您把我带到这个世界上，谢谢您给我了美好的⽣活，谢谢您养育了我⼗年，整整⼗年，多么漫长的⼗年啊！在我⽣病的时候，坐在我床边，虽然很想睡觉，但是⼜不敢睡的那个⼈是您；在我伤⼼哭泣的时候，在旁边不停地安慰我的那个⼈是您；在我⽆聊的时候，陪我聊天，陪着我到处逛街，去书店看书的那个⼈还是您。

妈妈，谢谢您！谢谢您为我做了如此多的事，我却没有为您做过什么事情。

妈妈，您⾟苦了！母爱是伟⼤的，母爱是⽆私的！妈妈，我爱您！3.⼆年级⼩学⽣书信作⽂范⽂妈妈：我知道，妈妈您真的是太⾟苦了。

妈妈，我知道您每天，都要洗⾐服、做饭、拖地、擦东西。

等等……还有很多很多的事要做。

我的妈妈，每天早上就要开始，洗了脸就拖地。

我妈妈每天在家⾥拖地，拖了⼀次⼜⼀次的拖地我的妈妈拖地拖的很⼲净，我的妈妈每天拖地要拖三个地⽅⼀个客厅，我的妈妈每次拖完可热了。

我的妈妈。

做饭也很⾟苦。

我的妈妈每次做饭在油锅⾯前站着，每次做饭油全都会到我的妈妈⾝上。

我真的很佩服我的妈妈，我就很喜欢我的妈妈。

小学二年级书信作文范文（三篇）

【导语】书信是写给具体收信⼈的私⼈通信。

除了保护有关的私⼈秘密外，⼀般对属于书⾯作品性质的信件也给予版权保护。

以下是整理的《⼩学⼆年级书信作⽂范⽂（三篇）》，希望帮助到您。

【篇⼀】远⽅的朋友：你好！我是曹XX，就读XX市第四⼩学。

我喜欢读书，是个内向、开朗的⼥孩。

我们的学校有许多体育器材，如⽻⽑球，单杠等等。

我们的教室宽敞、明亮；学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

我们的教室⾥有图书⾓和学习园地，学习园地上张贴着同学们制作的⼿抄，写出的作⽂。

在班级⾥最显眼的还是我们班的⼤班长王艺馨。

我在班上学习成绩⼀般，考试成绩⼀直在前⼆⼗名之内，我相信，你的学习也⼀定不错吧！我的家乡很美，我爱我的家乡。

远⽅的朋友，如果你愿意给我交朋友，就请你回信，让我在信中交流学习收获，⽣活所得。

让我们做好朋友吧！期待你的回信。

祝你：学习进步曹XX X⽉XX⽇【篇⼆】亲爱的季⽼师：⼤家都说，⽼师对学⽣的恩情⼀辈⼦都凝结在⼼头。

是呀！我是您精⼼栽种的⼀株紫丁⾹，我的⽣长过程中都淋浴在您的温情之中。

读⼀年级下学期的时候，我们的班主任换成了您。

我原本读书读书成绩并不好，可经过季⽼师的教导之后。

我的学习成绩开始提升了，慢慢地我敢在上课举⼿发⾔。

⽼师慢慢的教导我，我许多难题⽼师总是帮助我解决这些难题。

⽼师就像我的好帮⼿，在⼀切困难中的阻碍都成了浮云，被微风吹散了。

劳累了⼀天的⽼师，他们多么的⾟苦呀！在学校⾥要尽⼼尽⼒的照顾我们，晚上还要认真批改我们的作业本。

夜深了，每当我们都睡得甜⾹⾹时，可⽼师却在台灯下认真得改作业本。

⽼师在揉揉眼睛，让⾃⼰能认真点，不要改错了。

蜜蜂以它⾹甜的蜂蜜，作为对花⼉的回报；花⼉以它馥郁的芬⾹，作为对⼤⾃然的回报；我就以学习上的进步向你表⽰感谢吧！祝：万事如意你的学⽣：吴XX X⽉XX⽇【篇三】亲爱的蜜蜂：我是⼀只贪吃的⼩棕熊。

⾮常感谢你，因为在昨天，我⾮常的饿，我从树洞⾥爬出来。

二年级书信格式怎么写（精选12篇）

二年级书信格式怎么写二年级书信格式怎么写（精选12篇）在学习、工作或生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。

那么你知道一篇好的书信该怎么写吗？下面是小编整理的二年级书信格式怎么写（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级书信格式怎么写篇1亲爱的妈妈：每天看到您忙进忙出，不畏辛劳的照顾我和弟弟。

我记得有一次我生病，然后住院，所以爸爸和妈妈就到医院轮流照顾我，住院时的每天早上我都要趴在一张床上打针，因为是打在屁股上，所以特别的痛，但因为有妈妈浓浓亲情的支持，让我有了非常非常多的信心，即使很痛我也觉得不会痛。

谢谢妈妈每天为我们操心。

母亲节要到了，所以我送上了我亲手做的康乃馨送给您，希望您会喜欢。

为了报答您的养育之恩，我一定要好好的用功读书，将来当一个人人都喜欢的人，然后在努力的赚钱，买好吃的给您吃，让您天天开心。

敬祝母亲永远青春美丽女儿敬上20xx年xx月xx日二年级书信格式怎么写篇2亲爱的爸爸：亲爱的爸爸，您没日没夜的工作。

成了家里的顶梁柱，而且放不了几天假，我知道您很爱我，您和我妈妈离了婚，这个家就让您撑了起来。

不久，您想：“我的儿子和别人的儿子不一样，没有妈。

所以又给我找了个妈，从自我也有了一个温馨的家庭，不过，我的妈妈工作时间是中午1：00-下午6：30吃完晚饭要从7：00-凌晨7：00。

你们都没时间陪我，我一生最大的愿望是让你们陪我三次我就满足了。

爸爸，我真的真的真的真的很爱您，祝爸爸工作顺利，万事如意，身体健康，福如东海，寿比南山。

爱你的儿子20xx年xx月xx日二年级书信格式怎么写篇3亲爱的小主人：您好！我是你不可缺的牙齿，我可以帮你咬碎，可以让你吃饱但是……每一次你都一直吃糖，让我的身体痛不欲生，细菌都在我身上啃食钻洞，好恶心喔！终于可以去找我的救命恩人，牙医师，到了诊所，我看到我的同仁再受到治疗之后舒服的睡觉，我也好想快点受治疗喔！终于到我了，牙医师温柔的帮我检查，他说有蛀牙可是没有很严重要忍痛喔，他拿了一个秘密武器害我被麻醉了，我醒过来之后我看一看我的身体以经没有细菌了，我好开心喔！主人请你不要吃糖了！祝：平平安安牙齿敬上20xx年xx月xx日二年级书信格式怎么写篇4亲爱的佳伦主人：您好，我是您的灵魂之窗，我可以让您看到很远的地方，当然也看的很清楚，猜到我是谁了吗？没错，我就是您的─眼睛。

2020年小学生书信信封格式范文小学生书信格式

小学生书信信封格式范文小学生书信格式亲爱的朋友：您好！我们虽然没有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。

我名叫龚明洁，今天满11岁了，是个开朗、活泼、快乐的一个小男孩，我嘛，黑黑的头发，一双小小的眼睛，妈妈常常说我一笑就没眼睛了，你想不想一睹为快呢？文静的我，嘴角常常挂着笑意。

但是值得我骄傲的是我身材高大，没有人敢欺负我。

也许你是个和我一样无忧无虑的小男孩，或许是一个有远大志向的小女孩。

不管怎样，让我们都融入祖国这个大家庭里，共同享受温馨的友情。

我们的家乡——名城遵义，这里是我们生活的乐园。

我爱我的家乡，这里四面环山、清山绿水，素有“六山一水三分田”的味道。

这里历史悠久，有浓郁的地域风情和名族特点。

我的家乡还有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。

怎么样，流口水了吧！让我们手拉手，真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥！祝你学习进步!陌生的朋友：龚明本xx年3月10日格式:1.称呼,顶格写2.问好,空两格3.正文,按平时写作文的格式写4.祝颂语,顶格写5.署名6.日期祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。

另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。

同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。

信封格式：（1）在信封的第一行写收信人的地址。

（2）在信封的第二行中间写收信人的姓名。

（3）在信封的第三行写上寄信人的地址和姓名。

信封要求：(1)不准使用旧信封或废旧纸张和有字纸张制成的信封装寄。

(2)信件应装入标准信封内，并将封口粘固。

(3)如用透明窗信封装寄，透明窗必须是长方形的，其长的一边应和信封长的一边平行。

信件应适当折叠，使其在信封内有所移动时，收件人的姓名地址仍能通过透明窗清晰露出。

(4)透明窗应该用在灯光下不反光的透明纸制成的姓名地址仍能通过透明窗清晰露出。

书信格式：信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。

开头称呼也称“起首语”，是对收信人的称呼。

小学生书信格式范文

小学生书信格式范文小学生书信格式范文如下：1. 给朋友的信亲爱的[朋友的名字]，你好吗？我希望你一切都好。

我最近很开心，因为我在学校里交了新朋友。

她叫[朋友的名字]，她很友善和聪明。

我们一起玩得非常开心。

在课堂上，她总是乐于帮助我理解难题。

我真的很感激她。

我们经常一起玩打球和乘秋千。

她的爸爸妈妈很好客，经常邀请我去她家。

我觉得和她一起是一种幸福。

希望我们可以继续成为好朋友。

祝你好运！你的朋友，[你的名字]2. 给老师的信亲爱的[老师的名字]老师，您好吗？我是您的学生[你的名字]。

我要向您表达我的感谢。

感谢您的辛勤教导和耐心指导。

在您的帮助下，我取得了不错的进步。

您总是在我有困难时帮助我，耐心地回答我的问题。

您不仅是一位好老师，还是一位好朋友。

我很幸运能有您这样的老师。

我会更加努力学习，不辜负您的期望。

再次感谢您！您的学生，[你的名字]3. 给父母的信亲爱的爸爸妈妈，你们好吗？我希望你们一切都好！今天我想给你们写信，表达我的爱和感谢。

谢谢你们无私的爱和无尽的关怀。

每天你们都忙着工作，但你们总是把我放在第一位，确保我的安全和幸福。

你们为我提供了一个温暖舒适的家，帮助我养成良好的习惯和价值观。

我非常幸运有你们作为我的父母。

我会好好学习，努力变得更好，以回报你们的养育之恩。

我爱你们！你们的孩子，[你的名字]4. 给玩伴的信亲爱的[玩伴的名字]，你好吗？我希望你快乐。

我最近好想和你一起玩耍。

你是我的最好玩伴！我们总是在一起度过快乐的时光，一起玩游戏、骑自行车和探险。

你总是给我带来欢笑和惊喜。

我真的很珍惜和你一起的每一天。

下次见面时，让我们一起更好地玩耍。

期待再见面！你的好朋友，[你的名字]5. 给捐款人的信亲爱的[捐款人的名字]，我是[你的名字]，我写信是为了向您表达我深深的感激之情。

非常感谢您慷慨捐款帮助我们的学校。

您的善举改善了我们的学习条件和生活环境。

我们现在有更好的教室和图书馆。

这使得我们更有动力学习，获得更好的成绩。

小学生写信格式及范文

小学生写信格式及范文学校生写信格式及范文一友爱的妈妈：x在母亲节的一束康乃馨。

我真心祝您在母亲节里无比欢乐!妈妈，我要感谢您对我的哺育之恩。

没有您哪有我?十三年前您生下了我。

您让我观察了这五颜六色的世界。

您教我说话，教我走路，教我认字读书，您还带我去上幼儿园，又陪我去上学校，您不但在生活上无微不至地关怀我，还教我做人的道理。

在我和伴侣吵架时，您总是对我说："面对伴侣你应当跟他相互关心，要珍惜这段友情。

'在我学不好时，您还总是不厌其烦的教我读书做练习。

您说这比山高，比海深的恩情怎么能让我忘记?妈妈您就像那冬天的火焰，夏天的绿树，在我成长道路上为我遮风挡雨的大伞妈妈的眼睛像一口井，一口很深的井，井里不是水是爱。

光阴从您的身旁流过，它走时在您的黑发上留下了几根白发，在您额头上刻上了几道皱纹。

我多想成为一个魔术师为您染黑白发，抚平皱纹，但这是不行能的。

古人云："谁言寸草心，报得三春晖。

'我爱您!最爱您的女儿：-学校生写信格式及范文二方法/步骤标题：一般而言，感谢信标题单独由文种名称"感谢信'组成。

位置在第一行正中。

书信格式怎么写称谓：表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的单位、机关、团体或个人的名称或者是姓名。

写给个人的感谢信，应在姓名之后加上"先生'、"同志'等字样，后边加冒号。

若直接张贴到单位、某机关、团体的感谢信，开头可不必再写受文单位。

书信格式怎么写正文：正文的内容要另起一行，空两格写。

一般要求写出下列内容。

1、交代感谢的理由用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、进展、结果及其意义。

叙述要清晰，要突出最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。

2、指出行为的意义在叙事的基础上进行评价、谈论，赞颂该人所作所为的道德意义。

如指出这种行为属于哪种好思想，好风尚，好品德。

结尾：该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，盼望对某某某赐予感谢。

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小学生二年级写信的格式范文小学生二年级书信写老师,我想对你说亲爱的某某老师：您好！好久未与您写信交谈了！日子在悄然间流逝，转眼间，六年的小学生活已经接近尾声，回想起您与我们的点点滴滴，我心中有一万个不舍。

唐老师，我多想对您说声“谢谢”啊！是您让我再次得到失去的纯真友情，获得了真正阳光般的快乐。

您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理，让我明白一个人的真诚付出不会是徒劳的。

在最初的记忆中，那时您刚刚接手我们班。

我们认为您是个十分严格的老师，我们一开始上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。

在与您后来的相处中，我发现您是一个善解人意的好老师。

从那以后，我们很爱上您的课，觉得那是一种享受。

我说谢谢您，其实也是因为有您的鼓励，才成就了今天的我。

以前，我的作文总写得平淡无奇，缺乏亮色。

每当看到别人的作文成为范文，被老师拿在班上宣读时，我的心空空落落的，从此，我便失去了写作的兴趣。

但是一上六年级就出现了转机，在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。

老师，我特别想对您说声：“谢谢！”虽然只有两个字，但表达我对您的无限感激。

这一切都是那么清晰，那么美好，那么让人留恋！栀子花开，我们就要从新的航线中飞翔。

日子将成为记忆，每个笑容也将去承受泪水。

我们的记忆也会承受时间的考验。

当您不开心时会不会想起我呢？当我重新打开记忆的匣子时，我一定会记起您——唐老师。

我一定会想念您！明天的起跑线在迎接我，您也陪伴我也将一年了，在这一年里，你给予我太多、太多了！我多想在您的耳畔轻轻告诉您：“唐老师，我爱您！”祝：工作顺利，身体健康！您的学生；xxxx年6月13日例文①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。

独立成段，不可直接接下文。

否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。

③正文。

这是信的主体，可以分为若干段来书写。

④祝颂语。

以最一般的“此致”、“敬礼”为例。

“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。

“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。

后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。

是古代书信“抬头”传统的延续。

古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。

它的基本做法，为现代书信所吸收。

⑤署名和日期。

写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。

最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。

再下一行写日期。

如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。

书信格式范文：给老师的一封信尊敬的黎老师：您好!时间过得真快啊!一转眼，一个学期又快结束了。

通过这一个学期和您的接触，我对您又有了更深入的了解。

您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：上课时，课文内容讲得很深入、很透彻。

办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育。

不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上课上得好。

您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。

上课绝不会只是了解表面意思。

您善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的学习积极性，让我们“更上一层楼”。

例如，有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段，您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的盲姑娘，不仅热爱音乐，还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。

所以，贝多芬认为他遇到了知音”。

除了上课这方面，还有您给我们布置的作业并不多，而且光是背和读就占了大部分，但每一题都很重要，都能够调动我们的思维。

您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业，你所关注的重点都是“怎样以最少的时间，完成最多的任务”。

你做事情也是按照这个准则来执行的。

这也许跟您的性格有很大的关系，您做事情都是赶前不赶后，比如说，改作文这一方面，53篇习作，您很快就能改完，而且每一篇习作还加以详细的点评，一些错别字也逃不过您的眼睛。

而改考卷您就更快了，今天下午考完，明天上午就能改出来，真是“神速”。

至于您是如何根据学生特点来进行教育，我想首先是您在上课的时候，对一些简单的问题，您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答，而对于比较难的问题，您总是留给学习较好的同学来回答，这样使全班同学都有锻炼的机会。

其次，有的时候，您还会根据某个同学存在的问题，找他单独“谈一谈”。

您还会适当地给差生减少作业，这一点，您比较与众不同，别的老师都是给差生拼命加作业，而您对差生只是要求他们掌握基础的知识就行了，您就象一位母亲一样关爱着您的每一个学生。

当然，人无完人，您也有缺点。

您最明显的缺点就是上课的时候，一不留神就读出了口音，在《燕子》那课中，“五线谱”的“五”字，明明是读“武”，您却读“无”，害得我们全班同学也胡里胡涂地跟着您读，您还经常把“八”读成“拔”。

听得我们同学哄堂大笑。

我希望您能够把您经常读错的字记下来，多加练习，在课堂上每当读到这个字时，就要特别注意，这样也许就能够把您这个坏毛病改掉了。

在这里，我要再提一个小建议，您要注意身体，要劳逸结合，毕竟身体才是工作的本钱。

今天我要说的就这么多了。

祝身体健康!您的学生：李硕xx年6月19日中文书信的内容格式书信分为一般书信和专用书信两大类。

一般书信主要有家庭成员之间的家书类书信，朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。

这类书信多用于个人和个人之间。

专用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等。

这类书信多用于单位与人、单位与单位之间。

书信的5个主要部分一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。

（1）称呼。

根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。

如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”；写信给老师、同学的信，称呼就写“*老师”、“**同学”。

称呼要从第一行顶格写起。

称呼后面要加冒号（：），表示下面有话要说。

（2）正文。

这是信的主要部分。

写信人要说的话都写在这里。

正文的开头空两格，通常先写问候的话。

如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。

如果写的事情较多，可以分段写，一件事情写一段。

每段起行空两格，转折顶格。

正文：正文是信函的主体。

可以根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。

1、问候语：问候语要单独成行，以示礼貌。

有“你好”、“近好”、“节日好”等。

2、先询问对方近况和谈与对方有关的情况，以表示对对方的重视和关切。

3、回答对方的问题或谈自己的事情和打算。

4、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事。

（3）结尾。

结尾可根据写信人跟收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。

如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。

祝愿语一般分两行写。

以“此致敬礼”为例，“此致”可以紧接正文之后写，也可以另起一行空两格写，“敬礼”则一定要另起一行顶格写。

（4）署名。

在结尾的再下一行的后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼，如“儿”、“弟”、“学生”等等。

（5）日期。

可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。

最好写清年月日，以便查考。

此外，如果信已经写完，又发现内容有遗漏，或某件事叙述不够全面时，在信的后面还可以补写。

但是在补写的话前面要加上“还有”、“另外”、“再”；或在后面加上“又及”等字样右下角写姓名和日期（各占一行）例：小明****年**月**日书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

1.开头称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

2.问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。

（不过很少。

）3.正文。