勤工俭学工作计划
勤工俭学工作计划八篇
勤工俭学工作计划八篇勤工俭学工作计划篇1一、指导思想：坚持教育与生产劳动和社会实践相结合，以服务素质教育为宗旨，全面加强校外活动场所建设，积极开展勤工俭学，提高学生综合素质；进一步加强教育消费市场监管力度；构建和谐平安校园，以改革创新精神、促进勤工俭学事业科学发展，实现我区勤工俭学工作的全面、协调、可持续发展。
二、总体目标：1、提升我区农村学校劳动实践场所的品位。
完成岗埠中小学劳动实践场所示范场所创建工作。
2、继续办好其它农村学校劳动实践场所，使学生的劳动实践活动有所创新，有所发展。
3、开展全区中小学素质教育实践活动成果展示。
推动我区素质教育的发展。
4、完成全区勤工俭学安全检查专项工作，落实勤工俭学工作的规范、安全的管理。
5、做好区局勤工办的办公用品供应工作，提高经济效益。
6、做好市局勤工办布置的各项工作。
7、做好常规性工作三、重点工作（一）以加强校外活动场所建设为抓手，着力推进农村学校劳动实践场所建设。
一是开展好岗埠劳动实践场所的实践活动。
以岗埠场所为试点，开展农村劳动场所的，课程开发、教学研讨、教师培训、成果展示等方面的探索，不继总结，为我区其它农村实践场所提供工作经验。
（二）以加强后勤保障规范化建设为抓手，着力完善后勤服务保障体系。
办好区局教育用品供应站的工作，加强学校后勤保障规范化建设，保障教育教学、服务师生需要、维护教育公平，尽快提高教育的普惠性（三）在全区开展中小学素质教育实践活动，组织一次全区中小学素质教育成果展示竞技比赛。
四、具体措施1、打造好岗埠中小学劳动实践场所。
岗埠劳动实践场所基础建设一期工程已经完成，有主要任务是发挥场所功能，积极组织学生开展实践活动。
主要做的工作：一是请教研室帮助做好岗埠场所的课程开发，编写教材，争取完成一套有本场所特色的实践教材；二是做好教师配备与培训，教师配备采用校内与校外相结合，校内选择爱岗敬业，有创新思想和一定技能的教师任教。
同时将当地的有一技之长的手艺人聘请作为客座教师。
2024年中心校勤工俭学工作计划模版（四篇）
2024年中心校勤工俭学工作计划模版勤工俭学处，作为本校勤工俭学活动、校办企业兴办及劳动实践基地管理的核心部门，在校长室的直接领导下，秉持“指导、管理、服务、协调”的宗旨，致力于推动校办企业及劳动实践基地的稳固与发展。
____年上半年，我校勤工俭学工作将秉持创新精神，拓宽财源渠道，在服务于校办企业的加强对劳动实践基地的精细化管理，为劳动教育提供坚实支撑。
本学期，我们将继续深化以下工作要点：一、稳固现有校办企业根基鉴于企业盈利最大化与合作共赢的追求，在当前复杂多变的内外部环境下，稳定校办企业面临诸多挑战。
作为后勤管理部门，我们将进一步强化服务意识，优化协调与服务流程，包括组织并审核校办企业的升级与项目调整，监督与辅导企业财务管理，确保财务制度的严格执行，并开展内部审计工作。
我们将按规定收取校办企业管理费用，并高效处理各类日常事务，努力为企业排忧解难，助力其跨越发展障碍。
我们还将深化与工商、税务等职能部门的沟通与合作，以争取服务的主动性、合法性与科学性，并加强情感联结，构建和谐的合作关系。
二、积极拓宽招商引资渠道在招商引资领域，我们将采取更加积极主动的策略，加强与外界的联系与合作，积极参与各类招商活动，实施“走出去、请进来”的双向互动模式。
鉴于政策优惠的局限性，我们将努力优化投资软环境，吸引更多投资目光。
我们诚挚邀请全校教师积极参与招商引资工作，如有相关线索，请及时与勤工俭学处联系。
为表彰贡献突出的个人，学校将设立招商引资引荐奖，具体奖励标准如下：引进外资（实际利用____万美元，注册外资20-____万美元）奖人民币____元；引进市外民资500-____万元，奖人民币____元；引进校办企业，年销售额达到____万以上，奖人民币____元。
对于引资数额特别巨大的情况，学校将给予更加丰厚的奖励。
三、加强劳动实践基地建设我们将充分利用勤工俭学项目资源，加大对劳动实践基地的投入力度，扩大其建设规模，并致力于打造具有鲜明特色的实践基地。
2024勤工俭学工作计划(三篇)
2024勤工俭学工作计划一、引言勤工俭学是指在学习期间，通过自己的努力找到一份工作，以实现自给自足并获得额外的收入。
作为一名学生，我认识到勤工俭学的重要性，不仅可以减轻家庭经济负担，还可以培养自己的实践能力和社会责任感。
因此，我制定了2024年的勤工俭学工作计划，以提高自己的综合素质和实用能力。
二、目标设定1. 获得一份适合的勤工俭学工作，以稳定的收入支持自己的学习和生活费用。
2. 在工作中学到实践经验和技能，提高自己的综合素质。
3. 保持良好的学习成绩，在工作与学习之间取得平衡。
三、具体计划1. 寻找适合的勤工俭学工作在校园内和周边社区广泛了解勤工俭学的工作机会，包括校内岗位、家教、兼职等。
通过学校的就业指导中心、勤工俭学办公室和相关网站等渠道获取信息，并了解工作的要求和待遇。
同时，向学长学姐、老师和同学请教，寻求他们的建议和帮助。
根据自己的兴趣和时间安排，选择一份适合的勤工俭学工作。
2. 做好时间管理根据学校的课程表和工作安排，制定每日、每周的学习和工作计划。
明确每天的时间分配，合理安排学习、工作和休息时间，避免时间冲突和过度疲劳。
充分利用碎片时间，如课间、午休和晚上等，进行自主学习和复习。
合理安排作息时间，保证充足的睡眠和身体健康。
3. 保持良好的学习成绩学习是我作为学生的首要任务，因此在勤工俭学工作中，我将保持良好的学习成绩。
在工作和学习之间取得平衡，合理安排时间和精力，保证每门课程的跟进和复习。
充分利用课余时间，参加学校组织的辅导班、讲座和学术活动，提高自己的学习能力和专业素养。
4. 提高实践能力和综合素质在勤工俭学工作中，积极主动地学习和实践，提高自己的实践能力和综合素质。
通过工作中的沟通、协调、领导和团队合作，培养自己的组织能力、创新意识和人际交往能力。
在工作过程中，及时总结经验和教训，不断调整和完善自己的工作方式。
参加学校组织的实践活动和社会实践，拓宽自己的眼界和见识。
5. 精打细算，合理支配收入将勤工俭学所得的收入用于学习和生活的必要支出，如购买学习用品、缴纳学费、购买生活用品等。
2024年勤工俭学工作计划书范文(4篇)
2024年勤工俭学工作计划书范文一、背景介绍勤工俭学是指学生在学习之余通过参与校内工作来养活自己并获取一定的经济收入。
本计划书旨在规划2024年勤工俭学工作，提高学生工作效率和经济收入，在学生全面发展和学校繁荣发展中起到积极的作用。
二、目标设定1. 提高学生工作能力和实践能力；2. 增加学生经济收入，减轻家庭经济负担；3. 促进校内工作和校园生活的有机结合，营造积极向上的校园文化氛围。
三、工作内容和计划1. 拓宽勤工俭学岗位和途径（1）与校内各部门合作，开拓更多的勤工俭学岗位，包括图书馆、后勤服务、实验室助理等，并积极争取更多的勤工俭学机会。
（2）与社会合作伙伴合作，开展勤工俭学社会实践项目，提供更多的学生实践机会。
2. 完善招募和培训机制（1）建立健全勤工俭学招募机制，制定明确的岗位要求和招聘流程，确保招募过程公平、公正。
（2）提供全面的培训和指导，帮助学生理解岗位要求，提高工作效率和专业技能。
3. 加强督导和评估（1）建立健全勤工俭学工作督导制度，定期组织督导人员对学生工作进行检查和指导，及时发现问题并给予解决方案。
（2）建立学生工作表现评估机制，根据工作表现和学生自我评价，给予相应的奖励和激励措施。
4. 加强宣传和交流（1）通过校园媒体和宣传渠道，定期发布勤工俭学工作信息，吸引更多学生参与。
（2）组织勤工俭学座谈会和经验交流活动，让学生互相分享工作心得和经验，促进学生之间的学习和合作。
四、工作保障措施1. 营造良好的工作环境，提供必要的办公设备和工作用品。
2. 加强学生工作时间安排和管理，确保学生的工作和学习兼顾。
3. 健全勤工俭学奖励机制，给予优秀学生适当的奖励和荣誉。
4. 加强与就业指导中心的合作，为有意从事相关职业的学生提供支持和指导。
五、预期效果和评估指标1. 开拓了更多的勤工俭学岗位，提供了更多的学生实践机会。
2. 学生的工作能力和实践能力有了明显提高。
3. 学生的经济收入增加，减轻了家庭经济负担。
勤工俭学工作计划10篇
勤工俭学工作计划10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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勤工俭学部工作规划
一、前言勤工俭学部作为我校学生工作的重要组成部分，旨在为学生提供勤工俭学的机会，培养学生自立、自强、团结、奉献的精神。
为了更好地开展勤工俭学工作，提高工作效率，特制定以下工作规划。
二、工作目标1. 完善勤工俭学制度，确保勤工俭学工作的规范化、制度化。
2. 提高勤工俭学岗位的利用率，为学生提供更多实践机会。
3. 加强勤工俭学部与各部门的沟通与合作，实现资源共享。
4. 培养学生自立、自强、团结、奉献的精神，提高学生的综合素质。
三、工作内容1. 建立健全勤工俭学制度（1）制定勤工俭学管理办法，明确勤工俭学岗位的设置、申请、选拔、培训、考核等流程。
（2）建立健全勤工俭学档案，记录学生的勤工俭学经历、表现等。
2. 拓展勤工俭学岗位（1）加强与校内各部门的沟通，挖掘更多适合学生的勤工俭学岗位。
（2）拓展校外勤工俭学资源，与企事业单位、社会组织等建立合作关系。
3. 加强勤工俭学培训（1）开展勤工俭学岗前培训，提高学生的岗位适应能力。
（2）定期组织勤工俭学经验交流会，分享成功经验，促进学生共同成长。
4. 做好勤工俭学考核与激励（1）建立勤工俭学考核制度，对学生的勤工俭学表现进行评估。
（2）设立勤工俭学奖学金，对表现优秀的学生给予奖励。
5. 加强宣传与推广（1）利用校园媒体、网络平台等宣传勤工俭学政策，提高学生的参与度。
（2）举办勤工俭学成果展示活动，展示学生的实践成果。
四、工作措施1. 成立勤工俭学部工作小组，负责勤工俭学工作的具体实施。
2. 加强与各部门的沟通与协作，共同推进勤工俭学工作。
3. 定期召开工作会议，总结经验，发现问题，及时调整工作策略。
4. 加强对勤工俭学部工作人员的培训，提高工作能力。
5. 积极争取校内外资源，为勤工俭学工作提供有力支持。
五、总结通过实施以上工作规划，我校勤工俭学工作将得到进一步发展，为学生提供更多实践机会，培养他们的自立、自强、团结、奉献精神，提高学生的综合素质。
我们将不断努力，为学校和学生的发展做出贡献。
2024年勤工俭学工作计划书(3篇)
2024年勤工俭学工作计划书尊敬的领导：我是一名普通的大学生，我希望通过勤工俭学来提升自己的能力、增加社会经验，同时减轻家庭的经济负担。
在____年，我将在勤工俭学方面制定以下工作计划。
一、工作目标和意义1.1 工作目标：a) 增加社会经验：通过勤工俭学工作，我将积累工作经验，提升自身的职场竞争力。
b) 减轻家庭经济负担：通过勤工俭学工作，我将用自己的努力来减轻家庭的经济负担。
c) 增强自我能力：通过勤工俭学工作，我将提升自己的沟通能力、人际交往能力和解决问题的能力。
1.2 工作意义：a) 为未来职业发展打下基础：通过勤工俭学，我可以更好地了解自己的兴趣、能力和优势，并为将来的就业做好准备。
b) 培养积极向上的工作态度：通过勤工俭学工作，我将锻炼自己的耐力和毅力，培养积极向上的工作态度，为以后的职业发展打下良好的基础。
二、工作内容和具体安排2.1 工作内容：a) 在校内的勤工俭学岗位上，我将根据学校和部门的要求，认真履行工作职责。
b) 我将尽力把握工作机会，主动学习相关知识和技能，提高自己的工作效率和质量。
2.2 具体安排：a) 秋季学期：我计划在图书馆担任助馆员的职位，负责图书的归还、整理、借阅等工作。
我将按照规定的时间和方式完成工作任务，提高图书馆的服务质量和效率。
b) 冬季学期：我计划在校外的志愿者工作岗位上服务社区。
我将参与社区活动的组织和开展工作，为社区居民提供帮助和服务。
c) 春季学期：我计划在学校的科研实验室担任助理实验员的职位，协助老师进行实验室的管理和实验项目的开展。
三、实施方法和计划3.1 实施方法：a) 充分利用学校提供的勤工俭学机会和资源，积极参与各类岗位申请和面试。
b) 注重工作与学业的平衡，确保自己能够兼顾好学业和工作两个方面的要求。
c) 在工作中注重与同事和领导的良好沟通，争取学到更多的知识和技能。
3.2 实施计划：a) 秋季学期：我将在开学前提前了解图书馆的工作职责和要求，积极申请助馆员职位，并参与相应的培训。
勤工俭学个人工作计划书
一、前言作为一名大学生，我深知学业的重要性，同时也明白在当今社会，仅有扎实的专业知识是远远不够的。
为了提高自己的综合素质，减轻家庭负担，我决定参加勤工俭学活动。
本计划书旨在明确我的工作目标、工作内容和实施步骤，以确保勤工俭学活动的顺利进行。
二、工作目标1. 提高自己的综合素质，增强实践能力。
2. 获得一定的经济收入，减轻家庭负担。
3. 培养团队协作精神，锻炼自己的沟通和组织能力。
4. 结识更多志同道合的朋友，拓宽人际关系。
三、工作内容1. 选择合适的勤工俭学岗位：根据自身专业特长和兴趣爱好，选择适合的勤工俭学岗位，如图书馆管理员、实验室助理、学生事务助理等。
2. 制定工作计划：明确工作职责、工作内容、工作时间等，确保工作有条不紊地进行。
3. 提高工作效率：通过学习相关技能，提高自己的工作效率，为学校和学生提供优质服务。
4. 加强与同事的沟通与合作：与同事保持良好的沟通，共同解决问题，提高团队凝聚力。
5. 严格遵守规章制度：严格遵守学校的各项规章制度，确保工作质量和安全。
四、实施步骤1. 第一阶段（第1-2周）：了解勤工俭学相关政策，选择合适的岗位，提交申请。
2. 第二阶段（第3-4周）：接受岗前培训，熟悉工作内容，制定工作计划。
3. 第三阶段（第5-8周）：正式上岗，按照工作计划开展日常工作。
4. 第四阶段（第9-12周）：总结工作成果，进行自我评估，提出改进措施。
5. 第五阶段（第13-16周）：继续工作，巩固成果，不断提高。
五、预期效果1. 提高自己的综合素质，为今后的发展奠定基础。
2. 获得一定的经济收入，减轻家庭负担。
3. 培养团队协作精神，锻炼自己的沟通和组织能力。
4. 结识更多志同道合的朋友，拓宽人际关系。
六、总结通过实施本计划，我期望在勤工俭学活动中取得优异成绩，为学校和学生提供优质服务，同时提高自己的综合素质，为今后的学习和生活打下坚实基础。
在实施过程中，我会不断总结经验，调整工作方法，确保勤工俭学活动的顺利进行。
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勤工俭学工作计划研究新形势下做好勤工俭学工作的途径和方法，明确新时期学校勤工俭学和后勤工作的新任务、新目标和发展的新思路，突出重点，进一步加大工作力度，推进我市中小学勤工俭学和后勤工作，努力开创勤工俭学和后勤服务工作新局面。
本年勤工俭学工作重点做好以下六个方面的工作：一、抓好以校方责任保险工作为重点的教育风险保障体系建设。
教育保险工作，当前我们要重点抓好三个方面：一是要进一步推进和完善校方责任险，二要进一步规范家长学生自愿参加的学生平安保险，三要积极配合有关部门做好学生的基本医疗保险。
两年以来，我们已经在全市范围内基本建立了规范统一的校方责任保险制度。
今年要进一步推进和完善，要落实好上级的统一部署和要求。
充分把握好建立学校风险防范体系的重要意义，购买校方责任险，有利于学校在出险后化解矛盾，但是我们希望不出事故最好，这才是我们的根本追求。
所以我们既要完善教育风险管理体系，更要重视学校安全的长效机制，加强风险防范，加强规范管理，促进良性发展。
关于学平险，我们要在规范责任险取得经验的基础上，研究怎么搞好统一规范。
在规范学平险上，首先要继续坚持自愿的原则，二是要在产品的设计和赔付的标准上力求统一，三是在操作上要规范和公开透明，教育部门和学校该做什么不该做什么要明确清晰。
我们要加强与省教育厅、保险公司的沟通，从维护社会和谐稳定，维护教育形象，减少学校矛盾，最大化地维护学生权益的角度来考虑。
中小学学生纳入城镇居民基本医疗保险是国家的规定，体现了党和政府对教育的重视和关怀，各地要按照市政府的统一部署，按照属地原则来实施。
各地教育部门要在当地政府的统筹领导下，主动协同有关部门抓好这项工作。
除了抓好中小学外，还要统筹做好大学生参加基本医保的工作。
中小学怎么搞市政府已经明确。
国家和地方财政拿出了不少钱，学生自己也要出些钱，这是惠民的大事，要宣传好政策，要着力提高保障水平，我们要认真把握和落实好这项工作。
二、扎实完成校园广播与英语听力测试训练系统升级改造工程任务实施校园广播与英语听力测试训练系统升级改造工程师加强英语听力教学工作的客观要求，是上级安排的一项重要而紧迫的工作任务，是做好高考、和高中、初中学业水平考试工作的重要保障措施，意义重大而深远。
实施校园广播与英语听力测试训练系统升级改造工程，省教育厅下发了文件并召开了专题会议进行安排和部署，对部门的责任，工程实施的任务、目标明确了要求。
这一项工作涉及面广，责任重大，各级教育部门要提高认识、明确任务；精心组织、周密安排；高度重视，严格按照省厅制订的时间表，根据实际情况，确定工作进度，保证工程按时保质保量完成。
三、加大工作力度，继续推进中小学劳动实践场所建设勤工俭学工作要树立保障、服务、育人的意识。
我们要更加重视加强基地建设，更好地为教育发展服务。
在新的时期，勤工俭学的内涵和地位发生了变化，突出表现就是，勤工俭学对促进人的全面发展、全面推进素质教育所发挥的特殊、重要的作用，或者说其他手段不可替代的作用。
素质教育讲了很多年，应该说从方方面面的分析，都有明显的成效。
但是素质教育真正实行，还是一项长期而艰巨的任务，而且需要各种载体，才能够真正推进素质教育。
我通过考察素质教育基地，感觉到通过基地的形式，定时定期安排学生，经过一定时间的实践锻炼，对培养学生的劳动观念、劳动技能，加强中小学生的德育工作，增强学生对社会的体验，增强学生的集体主义意识，培养团队合作精神等各方面，起到了非常重要的作用。
让学生参加这样的活动，远比坐在教室里灌输上一个星期的效果要好得多，这个效果是全方位的。
所以从全面推进素质教育，培养具有创新精神和创新能力、全面发展的社会主义合格建设者和接班人这个角度来讲，目前这项工作很有必要加强。
近年来，县教育局在发展校园经济的基础上，大力推动中小学劳动实践场所建设，先后评选了三批示范学校。
在此，希望我们在座的同志能够积极地探索、认真地研究，怎样更适合中小学活动的内涵。
关于基地建设，中央办公厅、国务院办公厅专门下过一个[2006]4号文件《关于加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》，文件明确要求加强素质教育基地建设。
希望大家按照中办、国办06年4号文件的要求，以贴近和服务广大学生为宗旨，以加强思想道德教育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，统筹规划，整合资源，逐步推进这项工作的开展。
四、完善教育用品集中采购工作教育用品采购是当前社会关注的热点问题之一，规范和加强教育用品采购管理，是深入贯彻落实政府采购法的重要举措，是依法治教的重要体现和政务公开的重要内容，是廉政建设的重要环节。
要从大局出发，进一步提高对规范教育用品采购管理的思想认识，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，树立依法行政、依法理财、依法采购的观念，推进我市教育用品采购工作在法制轨道上健康运行。
采购教育用品应当遵循公开透明、公平竞争、公正和诚实信用原则，对属于教育用品采购统一管理范围内的项目，实行采购统一管理，并按规定的采购权限、方式和程序进行操作。
坚决杜绝任何单位和学校自行其是、自行操作行为。
要尽快完善和加强教育用品采购管理有关组织，把教育用品采购管理工作列入重要日程，一定要高度重视，进一步加强组织领导，完善工作机制，并根据教育用品采购过程中出现的新情况、新变化及所面临的新形势和新要求，切实把好教育用品采购关。
要严格执行招标采购的有关纪律、规定，强化政策法规意识，建立、健全监管审核机制，认真贯彻落实有关廉政建设规定，主动接受纪检监察、财政审计、技术监督等部门的监督检查，自觉接受上级采购工作领导小组的指导，切实把好采购关，提高采购效益。
五、积极开展节约型学校创建活动建设节约型社会是党中央国务院落实科学发展观，进一步实施可持续发展战略的一项重大决策，省委省政府制定了“三步走”发展战略：即先建设节约型学校，再建设节约型社区，最后建设节约型城市。
建设节约型学校是各级教育部门和各级各类学校推进教育教学改革与发展的新任务。
为此，省教育厅已为此召开了两次会议，并下发了《关于在全省中小学开展节约型学校创建活动的意见》（鲁教计字[2007]11号），明确要求勤工俭学管理部门要在创建活动中发挥指导、协调、监督和服务作用。
具体讲，中等以下学校的创建工作,由勤工俭学部门负责。
为了推动这项工作的开展，今年，市教育局将开展节约型学校创建和评选活动。
创建节约型学校首先要强化节约意识，加强这方面的教育。
其次是要建章立制，把创建节约型校园纳入学校后勤工作目标管理。
再次突出抓好四个方面的工作：一是要加强对学生食堂和学生公寓的管理；二是要积极推行大宗物资集中招标采购制度；三是要加强对学校商店经营的管理；四是要大力发展校园经济，搞好劳动实践场所建设。
六、把中小学后勤管理与服务工作摆在突出位置，重点抓好以校园节能、绿化、卫生为重点的育人环境建设学校后勤工作有许多方面，主要有行政后勤，财务后勤，教学后勤和生活后勤。
我们所说的学校后勤管理与服务工作主要针对后两者。
在学校后勤管理与服务工作中，节约型校园建设和学校育人环境建设是两大重点。
节能不仅是节约能耗，讲的是整个节约型校园，包括后勤的水电气，包括怎么减少办学成本、提高办学效益等。
在学校的运转上如何以最少的钱办最好的事，避免铺张浪费，避免好大喜功和花架子。
节约型校园是全方位的，后勤管钱、管物、管基本保障，一定要做出表率，要从节约一滴水、一度电、一分钱、一张纸做起。
我们不仅要有节约意识，还要有切实可行的制度措施，要有具体的内容和举措，要注重培养孩子从小养成艰苦奋斗、厉行节约的良好行为习惯。
校园环境建设是后勤管理与服务的重要内容之一，要广泛开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”活动。
通过活动的开展，一是要求我们的学生要树立环境意识，绿化意识，要把这种意识融入课堂教育中。
二是学校在基本建设方面要把绿化作为重要内容规划。
三是要引导组织学生自己动手，积极开展植树造林活动，营造美好的校园。
要求各级各类学校学生在学校读书期间，至少要植一棵树。
同时养成爱绿的好习惯，维护我们美好的校园。
我们要深入研究在建设绿化示范学校的基础上，搞一个让全市每个学校都绿起来的计划，让全市的学校积极动起来。
当前各区（市）要特别重视加强校园环境综合治理，抓好校园清洁卫生工作，坚决消灭脏乱差，学校是文明的窗口，要让文明的旗帜高高飘扬起来。
我们要从娃娃抓起，让我们的下一代养成良好的行为意识习惯。
我们要从抓卫生、抓绿化、抓节约等这些具体的细节入手，营造良好的育人环境，努力推动环境育人。
勤工俭学工作计划一、指导思想勤工俭学工攻必须在前几年的基础上，进一步摆变认识，创新思路，提高效果，使勤工俭学工作真正提高化，规模化、效益化的轨道。
二、组织领导：组长：陈月伟（校长）副组长：陈浩、雷开勋成员：全体教职工三、具体措施：1、统一认识，加强领导。
2、全员参与，顾全大局。
3、抢抓机遇，分步实施。
4、保安全。
5、符合政策。
四、实施办法1、由校委会牵头，对学校所有场、店等重新承包，并适当改变承包金额。
2、根据实际情况，免除厕所承包款。
3、开展“小秋收”活动。
4、加强招商引资工作。
勤工俭学计划一、指导思想转变观念，抓住机遇，完善机制，以全面贯彻教育方针，加强学生品德、劳动教育为宗旨，大力开展勤工俭学育人创收，发推进厂、场基地为中心，瞄准市场，拓宽创收渠道，明确服务目标，最大限度地占领教育消费市场，努力提高校办产业的教育效益，经济效益和社会效益。
二、工作目标1、因地制宜，办好学生食堂在情况，做好学生工作，推行集体开餐制。
以服务为宗旨，鄞俭节约为手段，尽可能地提高经济效益，力争赢利，确保不亏本。
2、瞄准学校消费市场，办好学校商店。
以服务为宗旨，创收为辅的校内饮食服务和学习用品商店，拓宽服务途径，形成服务网络，最大限度地占领教育消费市场，力争年收入过二仟元。
三、工作措施1、加强领导搞活校园经济的希望工程，学校建立好勤工俭学领导机构，加强领导，严格管理，端正经营理念，注重职业道德，增强服务质量，确保勤工俭学工作的健康发展。
2、增强意识要在激烈的市场经济大潮中争得一席之地，求得生存和发展，必须增强市场意识、竞争意识、法制意识、效益意识。
以科学的经营理念，优质的服务意识，抢市场，求发展，靠稳定的市场出效益。
3、规范管理完善承包制，建立健全核算制度，充分发挥勤工俭学对教育事业的促进作用。
通过管理，形成新的有效的校园经济增长态势。
四、活动安排三月份：制订勤工俭学工作计划四月份：召开勤工俭学工作会议十月份：迎中心校勤工俭学财务审计勤工俭学工作计划今年，我校勤工俭学工作总的思路是：加强劳动实践基地的建设和管理，搞好校园经济开发，推行节能减排工作，救助贫困学生，配合有关部门抓好教育市场的监管，为促进全县教育事业又好又快的发展和教育强县做出贡献。