勤工俭学部工作计划
勤工俭学工作计划八篇
勤工俭学工作计划八篇勤工俭学工作计划篇1一、指导思想：坚持教育与生产劳动和社会实践相结合，以服务素质教育为宗旨，全面加强校外活动场所建设，积极开展勤工俭学，提高学生综合素质；进一步加强教育消费市场监管力度；构建和谐平安校园，以改革创新精神、促进勤工俭学事业科学发展，实现我区勤工俭学工作的全面、协调、可持续发展。
二、总体目标：1、提升我区农村学校劳动实践场所的品位。
完成岗埠中小学劳动实践场所示范场所创建工作。
2、继续办好其它农村学校劳动实践场所，使学生的劳动实践活动有所创新，有所发展。
3、开展全区中小学素质教育实践活动成果展示。
推动我区素质教育的发展。
4、完成全区勤工俭学安全检查专项工作，落实勤工俭学工作的规范、安全的管理。
5、做好区局勤工办的办公用品供应工作，提高经济效益。
6、做好市局勤工办布置的各项工作。
7、做好常规性工作三、重点工作（一）以加强校外活动场所建设为抓手，着力推进农村学校劳动实践场所建设。
一是开展好岗埠劳动实践场所的实践活动。
以岗埠场所为试点，开展农村劳动场所的，课程开发、教学研讨、教师培训、成果展示等方面的探索，不继总结，为我区其它农村实践场所提供工作经验。
（二）以加强后勤保障规范化建设为抓手，着力完善后勤服务保障体系。
办好区局教育用品供应站的工作，加强学校后勤保障规范化建设，保障教育教学、服务师生需要、维护教育公平，尽快提高教育的普惠性（三）在全区开展中小学素质教育实践活动，组织一次全区中小学素质教育成果展示竞技比赛。
四、具体措施1、打造好岗埠中小学劳动实践场所。
岗埠劳动实践场所基础建设一期工程已经完成，有主要任务是发挥场所功能，积极组织学生开展实践活动。
主要做的工作：一是请教研室帮助做好岗埠场所的课程开发，编写教材，争取完成一套有本场所特色的实践教材；二是做好教师配备与培训，教师配备采用校内与校外相结合，校内选择爱岗敬业，有创新思想和一定技能的教师任教。
同时将当地的有一技之长的手艺人聘请作为客座教师。
2024勤工俭学工作计划(三篇)
2024勤工俭学工作计划一、引言勤工俭学是指在学习期间，通过自己的努力找到一份工作，以实现自给自足并获得额外的收入。
作为一名学生，我认识到勤工俭学的重要性，不仅可以减轻家庭经济负担，还可以培养自己的实践能力和社会责任感。
因此，我制定了2024年的勤工俭学工作计划，以提高自己的综合素质和实用能力。
二、目标设定1. 获得一份适合的勤工俭学工作，以稳定的收入支持自己的学习和生活费用。
2. 在工作中学到实践经验和技能，提高自己的综合素质。
3. 保持良好的学习成绩，在工作与学习之间取得平衡。
三、具体计划1. 寻找适合的勤工俭学工作在校园内和周边社区广泛了解勤工俭学的工作机会，包括校内岗位、家教、兼职等。
通过学校的就业指导中心、勤工俭学办公室和相关网站等渠道获取信息，并了解工作的要求和待遇。
同时，向学长学姐、老师和同学请教，寻求他们的建议和帮助。
根据自己的兴趣和时间安排，选择一份适合的勤工俭学工作。
2. 做好时间管理根据学校的课程表和工作安排，制定每日、每周的学习和工作计划。
明确每天的时间分配，合理安排学习、工作和休息时间，避免时间冲突和过度疲劳。
充分利用碎片时间，如课间、午休和晚上等，进行自主学习和复习。
合理安排作息时间，保证充足的睡眠和身体健康。
3. 保持良好的学习成绩学习是我作为学生的首要任务，因此在勤工俭学工作中，我将保持良好的学习成绩。
在工作和学习之间取得平衡，合理安排时间和精力，保证每门课程的跟进和复习。
充分利用课余时间，参加学校组织的辅导班、讲座和学术活动，提高自己的学习能力和专业素养。
4. 提高实践能力和综合素质在勤工俭学工作中，积极主动地学习和实践，提高自己的实践能力和综合素质。
通过工作中的沟通、协调、领导和团队合作，培养自己的组织能力、创新意识和人际交往能力。
在工作过程中，及时总结经验和教训，不断调整和完善自己的工作方式。
参加学校组织的实践活动和社会实践，拓宽自己的眼界和见识。
5. 精打细算，合理支配收入将勤工俭学所得的收入用于学习和生活的必要支出，如购买学习用品、缴纳学费、购买生活用品等。
学生会勤工部工作计划范文
学生会勤工部工作计划范文随着新学期的到来，学生会的工作也逐步展开。
作为学生会勤工部，我们将继续秉持“服务同学，奉献校园”的宗旨，认真履行职责，努力为学生会的发展和校园文化建设做出贡献。
以下是我们部门的工作计划，主要包含部门职责、活动策划、资源整合、人员分工、宣传推广、财务管理、反馈与改进以及团队建设等方面。
一、部门职责协助学校相关部门开展勤工助学活动，为同学们提供更多的实践机会。
管理和监督校园内各个勤工助学岗位，确保学生工作的顺利进行。
及时了解同学们在勤工助学过程中遇到的问题，并积极协调解决。
积极与校内外相关组织联系，拓展勤工助学渠道，增加同学们的实践机会。
二、活动策划策划并组织校内各类勤工助学活动，如“校园环保日”、“义务劳动”等。
针对不同年级、不同专业的学生需求，开展有针对性的勤工助学活动。
结合校园文化建设，开展相关活动，提高同学们的综合素质和实践能力。
三、资源整合对校园内各个勤工助学岗位进行合理配置，实现资源的优化利用。
积极与校内外相关组织联系，整合各类资源，为学生提供更多的实践机会。
对部门内部资源进行合理安排，确保各项工作的顺利进行。
四、人员分工根据部门成员的特长和兴趣，合理分配工作任务，确保工作的高效完成。
明确部门成员的职责范围和工作目标，建立完善的考核机制。
加强部门成员之间的沟通与协作，形成良好的工作氛围。
五、宣传推广利用校内各种宣传渠道，如学生会网站、微信公众号等，对勤工助学活动进行广泛宣传。
与校内各学生组织合作，共同推广勤工助学活动，提高活动的知名度和影响力。
通过宣传推广，让更多的同学了解勤工助学的意义和价值，鼓励同学们积极参与。
六、财务管理制定详细的财务预算和收支计划，确保勤工助学活动的经费使用合理、透明。
对各项勤工助学活动的经费使用情况进行实时监控，确保经费的有效利用。
定期向学校相关部门汇报经费使用情况，接受监督和审查。
七、反馈与改进建立有效的信息反馈机制，及时收集同学们对勤工助学活动的意见和建议。
勤工俭学工作计划10篇
勤工俭学工作计划10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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勤工部工作计划
勤工部工作计划
一、目标。
1. 提高勤工助学岗位的利用率，确保学生能够通过勤工助学获得合理的收入。
2. 加强勤工助学岗位的管理，提高岗位的质量和效率。
3. 增加勤工助学岗位的数量，满足更多学生的需求。
二、具体计划。
1. 招募更多的勤工助学岗位。
与校内外企业合作，开发更多的勤工助学岗位。
在校园内开展招聘活动，吸引更多的学生参与勤工助学。
2. 加强岗位管理。
建立岗位评估制度，对每个勤工助学岗位进行定期评估，确保岗位质量和效率。
培训岗位负责人，提高其管理能力和服务意识。
3. 提高岗位利用率。
通过宣传和推广，提高学生对勤工助学的认识和参与度。
优化岗位安排，确保岗位能够被充分利用。
4. 加强与学生的沟通。
定期组织勤工助学学生座谈会，了解他们的需求和意见。
建立学生反馈机制，及时解决学生在勤工助学过程中遇到的问题。
三、时间安排。
1. 每月初进行勤工助学岗位招募和评估。
2. 每周举行一次岗位负责人培训会议。
3. 每学期举行一次学生座谈会。
4. 每周定期收集学生反馈意见并及时处理。
四、预期效果。
1. 勤工助学岗位的利用率提高，更多学生通过勤工助学获得收入。
2. 岗位管理得到加强，岗位质量和效率得到提升。
3. 勤工助学岗位的数量增加，满足更多学生的需求。
2024年勤工俭学工作计划书(3篇)
2024年勤工俭学工作计划书尊敬的领导：我是一名普通的大学生，我希望通过勤工俭学来提升自己的能力、增加社会经验，同时减轻家庭的经济负担。
在____年，我将在勤工俭学方面制定以下工作计划。
一、工作目标和意义1.1 工作目标：a) 增加社会经验：通过勤工俭学工作，我将积累工作经验，提升自身的职场竞争力。
b) 减轻家庭经济负担：通过勤工俭学工作，我将用自己的努力来减轻家庭的经济负担。
c) 增强自我能力：通过勤工俭学工作，我将提升自己的沟通能力、人际交往能力和解决问题的能力。
1.2 工作意义：a) 为未来职业发展打下基础：通过勤工俭学，我可以更好地了解自己的兴趣、能力和优势，并为将来的就业做好准备。
b) 培养积极向上的工作态度：通过勤工俭学工作，我将锻炼自己的耐力和毅力，培养积极向上的工作态度，为以后的职业发展打下良好的基础。
二、工作内容和具体安排2.1 工作内容：a) 在校内的勤工俭学岗位上，我将根据学校和部门的要求，认真履行工作职责。
b) 我将尽力把握工作机会，主动学习相关知识和技能，提高自己的工作效率和质量。
2.2 具体安排：a) 秋季学期：我计划在图书馆担任助馆员的职位，负责图书的归还、整理、借阅等工作。
我将按照规定的时间和方式完成工作任务，提高图书馆的服务质量和效率。
b) 冬季学期：我计划在校外的志愿者工作岗位上服务社区。
我将参与社区活动的组织和开展工作，为社区居民提供帮助和服务。
c) 春季学期：我计划在学校的科研实验室担任助理实验员的职位，协助老师进行实验室的管理和实验项目的开展。
三、实施方法和计划3.1 实施方法：a) 充分利用学校提供的勤工俭学机会和资源，积极参与各类岗位申请和面试。
b) 注重工作与学业的平衡，确保自己能够兼顾好学业和工作两个方面的要求。
c) 在工作中注重与同事和领导的良好沟通，争取学到更多的知识和技能。
3.2 实施计划：a) 秋季学期：我将在开学前提前了解图书馆的工作职责和要求，积极申请助馆员职位，并参与相应的培训。
勤工俭学工作计划
勤工俭学工作计划研究新形势下做好勤工俭学工作的途径和方法，明确新时期学校勤工俭学和后勤工作的新任务、新目标和发展的新思路，突出重点，进一步加大工作力度，推进我市中小学勤工俭学和后勤工作，努力开创勤工俭学和后勤服务工作新局面。
本年勤工俭学工作重点做好以下六个方面的工作：一、抓好以校方责任保险工作为重点的教育风险保障体系建设。
教育保险工作，当前我们要重点抓好三个方面：一是要进一步推进和完善校方责任险，二要进一步规范家长学生自愿参加的学生平安保险，三要积极配合有关部门做好学生的基本医疗保险。
两年以来，我们已经在全市范围内基本建立了规范统一的校方责任保险制度。
今年要进一步推进和完善，要落实好上级的统一部署和要求。
充分把握好建立学校风险防范体系的重要意义，购买校方责任险，有利于学校在出险后化解矛盾，但是我们希望不出事故最好，这才是我们的根本追求。
所以我们既要完善教育风险管理体系，更要重视学校安全的长效机制，加强风险防范，加强规范管理，促进良性发展。
关于学平险，我们要在规范责任险取得经验的基础上，研究怎么搞好统一规范。
在规范学平险上，首先要继续坚持自愿的原则，二是要在产品的设计和赔付的标准上力求统一，三是在操作上要规范和公开透明，教育部门和学校该做什么不该做什么要明确清晰。
我们要加强与省教育厅、保险公司的沟通，从维护社会和谐稳定，维护教育形象，减少学校矛盾，最大化地维护学生权益的角度来考虑。
中小学学生纳入城镇居民基本医疗保险是国家的规定，体现了党和政府对教育的重视和关怀，各地要按照市政府的统一部署，按照属地原则来实施。
各地教育部门要在当地政府的统筹领导下，主动协同有关部门抓好这项工作。
除了抓好中小学外，还要统筹做好大学生参加基本医保的工作。
中小学怎么搞市政府已经明确。
国家和地方财政拿出了不少钱，学生自己也要出些钱，这是惠民的大事，要宣传好政策，要着力提高保障水平，我们要认真把握和落实好这项工作。
二、扎实完成校园广播与英语听力测试训练系统升级改造工程任务实施校园广播与英语听力测试训练系统升级改造工程师加强英语听力教学工作的客观要求，是上级安排的一项重要而紧迫的工作任务，是做好高考、和高中、初中学业水平考试工作的重要保障措施，意义重大而深远。
勤工俭学工作计划(6篇)
勤工俭学工作计划一、总体思路以____为指导，以建立教育改革与发展的服务体系为目的，全面实施勤工俭学在思想观念、工作重点和机构职能上的战略转变，以校园经济和劳动实践场所建设为载体，搭建推进素质教育的平台，以完善各项规章制度为保证，切实加强政治业务学习，深化改革，加强服务，处理好服务与创收的关系，与各科室紧密配合，努力使勤工俭学更好地为教育改革和发展服务。
二、目标任务1、继续强化精细管理，做好为学校的服务工作，实现教育市场的新拓展。
搞好教学用簿本、纸张的供应。
切实配足、配齐学生用作业本。
做到发放及时，服务到位。
学生着装坚持服务为主，育人为主，加强学生着装前后的教育，提高育人效益；严格执行上级有关要求，保证服装质量。
要本着学生及家长自觉、自愿的原则，做耐心、细致的工作，确保这项工作不出问题。
2、加强对教育用品集中采购供应的管理，严格执行教育局的有关文件精神，按照“根据需要、迅速及时、保证质量”的要求，严格执行“大宗物品招标标采购、贵重物品慎重采购、日常用品精心采购”的原则，做好学校办公用品及部分学生用品的供应工作，确保物品供应主渠道的畅通无阻。
3、加强对学校后勤工作的管理，深入学校，及时了解学校后勤管理的情况，提高学校后勤管理工作的水平。
三、工作重点本着“服务第一、社会效益第一”的原则，做好学生作业本的配备及学生着装工作，在搞好为教育教学服务的前提下，加强对教育用品集中采购供应的管理，同时，较好地体现经济效益。
加强对学校后勤工作的管理，充分发挥学校后勤工作的职能，努力为教育教学搞好服务。
四、工作措施1、进一步健全完善各项规章制度，严格按各项规章制度展开工作。
2、加强本科室人员的政治业务学习，努力提高政治业务素质。
加强科室内部管理，强化服务意识，提高服务质量。
3、加强对后勤服务中心的管理，对采购的物品要强化“质优”意识，通过采取招投标、联系厂方代理、征求学校意见建议等形式，保证供应物品的质量。
同时，加强采购物品信息的反馈，便于学校了解情况，及时结算。
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勤工俭学部工作计划篇一：勤工俭学工作计划社会实践活动工作计划我校明确新时期学校勤工俭学和后勤工作的新任务、新目标和发展的新思路，突出重点，进一步加大工作力度，努力开创勤工俭学和后勤服务工作新局面。
勤工俭学工作重点做好以下六个方面的工作：一、加大工作力度，继续推进中小学劳动实践场所建设勤工俭学工作要树立保障、服务、育人的意识。
我们要更加重视加强基地建设，更好地为教育发展服务。
在新的时期，勤工俭学的内涵和地位发生了变化，突出表现就是，勤工俭学对促进人的全面发展、全面推进素质教育所发挥的特殊、重要的作用，或者说其他手段不可替代的作用。
素质教育讲了很多年，应该说从方方面面的分析，都有明显的成效。
但是素质教育真正实行，还是一项长期而艰巨的任务，而且需要各种载体，才能够真正推进素质教育。
我通过考察素质教育基地，感觉到通过基地的形式，定时定期安排学生，经过一定时间的实践锻炼，对培养学生的劳动观念、劳动技能，加强中小学生的德育工作，增强学生对社会的体验，增强学生的集体主义意识，培养团队合作精神等各方面，起到了非常重要的作用。
让学生参加这样的活动，远比坐在教室里灌输上一个星期的效果要好得多，这个效果是全方位的。
所以从全面推进素质教育，培养具有创新精神和创新能力、全面发展的社会主义合格建设者和接班人这个角度来讲，目前这项工作很有必要加强。
二、鼓励学生小发明、小创作，挖掘民间艺术。
培养学科学，爱科学兴趣，要求广大教师激发学生发明、创造兴趣，发现学生的特长、爱好，因势利导，帮助支持他们沿着正确轨道发展。
鼓励学生奇思妙想，为学生提供创造条件，激发学生创作灵感。
根据学生的知识水平，年龄特征，规定学生创作作品，任务件数。
中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品，可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。
希望各校高度重视。
中心校每年十月份要进行评比，对获奖的作品，对学校、指导教师、学生进行奖励。
三、对学生进行艰苦朴素教育。
要求学生树立艰苦朴素观念，从身边事做起，爱惜自己的学习用具，不浪费一张纸，不损坏一支笔，不乱吃零食，把零花钱花到最该用的地方，学会节俭。
四、加强档案管理。
1、注意资料积累整理，每学期及时组档。
2、常规档案包括：组织机构，各种规章制度，工作计划，总结。
3、活动档案：教案，教师指导记录，植物生长观察记录，劳动记录。
4、勤工俭学活动影像资料，以及一些实物资料和影像资料。
篇二：XX年勤工俭学工作计划国庆中心完小勤工俭学工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，认真贯彻县教育局文件精神，进一步解放思想，务实创新，确立勤工俭学新的内涵，全面推进学生素质教育，充分发挥勤工俭学的育人功能，切实提高服务质量，为学校的教育教学工作服务，为教育事业的健康和谐发展做出积极的贡献。
二、成立工作领导小组组长：施莲华（校长）副组长：李国（总务主任）组员：普晓健（书记）、陈会（副校长）、曹平（政教主任）、杨丽（教科主任）各班主任及后勤工作人员三、工作目标：1、通过各种渠道努力完成我校各年级的勤工俭学任务。
2、加强学校素质教育劳动实践场所建设，争取创建、完善学生劳动实践基地，建盖养殖房。
督促各年级开足开齐劳动实践课。
3、进一步加强校园经济建设，做好校园绿化、美化、创收工作，使校园经济更好地为教育教学服务。
4、以服务教学为宗旨，努力提高后勤的服务水平和经济效益，实现食堂微小盈利。
四、主要措施：1、认真学习贯彻落实上级部门有关文件精神和会议要求，以全面推进素质教育为根本出发点，积极探索和开拓勤工俭学的新路子，力争超额完成勤工俭学目标任务。
2、认真贯彻实施国家勤工俭学条例，加强学校劳动实践场所建设，推进学校素质教育，发挥勤工俭学的育人功能。
本学年学校勤工俭学工作的重点将放在由效益型向服务型、经济活动向素质教育活动的转移上，以勤工俭学活动推进学校素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义劳动者和接班人。
3、进一步统一思想，提高对教学用品统一采购工作重要性的认识，本着“必需、节俭，应订必订”的原则，积极做好学校的教学用品采购工作。
4、本着有利于提高服务质量的宗旨，大胆探索食堂管理思路，全力推进学校后勤人员的分工管理模式。
力争把学校食堂的经济效益和服务水平双重提高。
5、充分利用小猪圈、小菜地适时组织开展以后勤人员养猪、师生种菜为主的勤工俭学活动，不失时机地搞好助农帮农实践活动，加大勤工俭学创收，从而达到培养学生素质，提高创收效益的目的。
6、动员学生利用假期活动在家捡拾猪毛、收集废旧的塑料物品、纸制品等可买的旧物，引导学生体验劳动的艰辛，教育学生珍惜劳动成果，不浪费生活物品。
篇三：后勤及勤工俭学工作计划XX春季班岭小学后勤及勤工俭学工作计划班岭小学王光明第一、超前的服务：服务是后勤工作的天职，超前服务是我们对本职工作必然要求。
只要具备这一条件，才能避免工作的疏漏，才能使我们的工作在上升一个台阶。
1、搞好食堂的整体卫生，为广大就餐者创造良好的就餐环境。
2、搞好师生关系，了解他们的口味，为其送上可口的饭菜。
3、发现问题要做到及时地解决，不犹豫、不塘奢。
4、按卫生标准做好餐厅的清洁工作，经常保持个人良好的卫生。
5、得分管的使用设备做到经常检查，餐桌摆放整齐，桌布干净、无破损，餐具无污迹。
6、根据任务要求做好餐前准备工作。
7、对就餐者做到主动热情、文明礼貌、优质服务。
8、凡食堂工作人员务必提高服务意思，对待师生员工做到象对待宾客一样热情，不得带情绪工作，不准讲脏话，说别人坏话，如发现就范者立即停岗。
第二、厉行节约：节约是中华民族的传统美德，厉行节约是全体工作人员必须具备的一种工作观念。
节约方面是食堂工作重点之一，如：从用油、用水、电、汽、洗洁净、消毒液、清洁球等都定时定量领用，专人保管。
并合理利用下脚料与能够再次食用的剩菜剩饭充分加热后降价出售，坚决杜绝了不必要的浪费，从中提高了成本的效益。
1、精打细算，杜绝浪费，降低伙食成本，提高原材料的利用率。
2、要节约水电，爱护使用工具，用完后妥善保管。
3、严禁原材料外流。
第三、规范化管理：规范化的管理对于食堂来讲是很好地控制食物中毒事故的发生、成本不会造成不必要的浪费、工作方向明确、人员工作情绪稳定等重要意义。
1、食堂主管要充分做到对各岗位工作分工明确，讲主次，抓重点。
2、餐厅工作人员九大禁令(1)凡餐厅工作人员严禁将食品带出餐厅或送给他人。
(2)凡餐厅工作人员严禁随意处理食品，有留用价值的必须妥善保管，以备他用。
如少量剩菜没有留用价值须报主管同意后方可处理。
(3)每天上班必须提前5分钟到岗位，严禁中途脱岗或早退。
(4)在岗期间必须着装整洁，严禁对着食品大声喧哗。
(5)凡购进食品原料必须分类存放，严禁交叉污染。
(6)食品制作过程必须认真执行“食品加工制作管理规定”。
(7)对有疑问的食品原料、过期食品坚决杜绝加工，报主管同意后方可处理。
(8)使用设备要定期清洁、保养、严禁借用、挪用、更不得占为己有。
(9)工作人员下班后不经允许严禁再次进入操作间。
3、食堂员工工作须知：为加强食堂管理工作,强化安全措施,规范安全管理,有效地预防食品卫生安全事故的发生,使员工能够熟知食堂整体管理的要领,有助于正确、正常、积极有序的开展工作，根据有关规定结合我校实际，特制定“员工须知手册”望大家认真执行。
(1)凡食堂工作人员必须无条件服从领导的合理工作安排，坚决杜绝“自由主义思想”的产生，认真完成每天的本职工作，需要时必须协助他人工作。
(2)、凡食堂工作人员必须持有健康证方可上岗，如发现本人携带有任何传染性疾病者，无条件离岗。
(3)、凡食堂工作人员必须穿戴整洁的工作服、佩带胸卡上岗。
(4)、凡食堂工作人员必须将头发制于工作帽内，不得留在外面，做到勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤晒被褥。
(5)、凡食堂工作人员务必提高服务意思，对待师生员工做到象对待宾客一样热情，不得带情绪工作，不准讲脏话，说别人坏话，如发现就范者立即停岗。
(6)、凡食堂工作人员不得在未开饭时间吃拿任何食品，制作过程中不得对着食品大声喧哗、打喷嚏等不文明举动。
(7)、凡食堂工作人员不得将任何食品、食品原料、调料送人情;售饭人员严禁打人情饭;使用工具不经允许不得外借、挪用;公共财产不得占为己有。
如有就范者严惩。
(8)、凡食堂工作人员严禁随意中途离岗、窜岗、无大事请假、无故旷工、电话请假。
(9)、凡属个人卫生责任区的卫生务必保持清洁，做到珍惜别人的劳动成果。
(10)、当日值班人员必须认真做好各项收尾工作的检查，发现问题要及时解决并上报主管，做好记录。
关闭所有的门、窗、水、电、气，最后一个离开餐厅。
(11)、食堂技术人员务必经常学习业务技能,提高业务水平，为更好地提供营养可口的饭菜打好基矗(12)、服务人员必须听从技术人员的工作要求，根据程序进行操作，不按规章程序操作者，一但出现事故责任自负。
(13)、勤杂人员(配菜工)必须根据食谱的安排，认真将每种原料进行处理，对不明的原料要问清楚，对变质的原料杜绝切配。
(14)、凡是因工作失误造成物品、食品等一切使用工具损坏及浪费的，必须造价赔赏。
(15)、凡食堂工作人员必须认真履行学校的各项规章制度，校园内不得大声喧哗，不得打架抖殴，不得传播非正常的小道消息扰乱他人正常工作，如有就范者，立即停岗。
(16)、凡食堂工作人员在会场上必须关闭手机，不得随意离开坐位走动，不得与他人小声说话、玩钥匙，如发现给予严肃处理。
(17)、凡食堂工作人员在岗工作期间严禁开过分的玩笑，严禁追逐打闹，挑起是非者重罚，造成事故者，责任自负，因玩闹受伤休假者每天扣除考核工职30元。
(18)、采购人员必须根据食谱计划单进行采购，坚决杜绝贪图便宜购买劣质原料，做到对市场各种原料物品的调查，进行合理采购，并上供货商索取三证做为采购依据，在原料运送过程中注意交叉污染，确保原料的质量。
(19)、库房保管员要对所购回的所有原料进行登记造册，做到先进先出，掌握入库时间，严格规范库房制度，杜绝其他人员随意进出库房，非领料时间不得发放，没经主管同意不准处理任何原料。
若有登记不明，出库不详，帐目不清等事件发生，立即停止工作。
非库房工作时间，必须配合协助服务员工作。
(20)、餐厅主管负责本部门的管理工作：1、负责制定每大周的营养食谱，整体食堂工作计划，督促规章制度的实施。
2、负责召开伙食管理会议，督察食品的质量及卫生情况。
3、负责检查验收食品原料和食堂固定资产的管理工作。
4、负责食堂每月的成本核算及统计报表工作。
5、负责工作人员的考核。
在管理过程中必须依照学校的各项制度灵活管理，不得人情化、帮派化，不得以权欺人，假公际私报复别人。
必须了解每个员工的个性、业务能力，根据情况合理安排工作岗位，掌握每个班组工作情况，督促食品加工过程，有效地调节每个人员的工作情绪。