英语专业毕业论文任务书和开题报告样本
英语专业学生毕业论文任务书和开题报告模
毕业设计（论文）任务书(此模版中所有说明性文字在正式提交电子文档到：w y x l w2014@126.c o m时必须删除；任务书和开题报告提交电子文档时间：2013年10月26日，任务书和开题报告上的时间不要更改，作为一个文档发送给组长，再由组长发给各班班长到上述邮箱；院系、专业、届别已统一填写好，无需更改。
)题目（中文题目、宋体、三号字、）（英文题目、Times New Roman、三号字）学生姓名***学号201014******院系外国语学院专业英语届别2014届指导教师***职称***2013 年10 月18 日1、毕业设计（论文）基本要求（统一套用以下内容、楷体GB2312、小四、行距20磅）(1) 该内容应理论联系实际，运用科学的研究方法对选题进行认真分析，力争立论正确，证据充分；(2) 引用别人的研究成果，一定要注明出处；(3) 篇幅要适当，5,000字左右，全英文写作；(4) 使用电脑录入和打印论文及其相关资料；(5) 运用本专业所学知识，在广泛阅读和自己选题相关的文献的基础上，写出自己的看法或对他人之观点发表自己的见解，须有一定的创新。
2、文献查阅指引（1.英文文献：Times New Roman、小四、行距20磅;中文文献：楷体_GB2312、小四号、行距20磅；2.英文文献在前，中文文献在后，排序原则是：无论中英文文献，皆以作者名字首字母在英文中的字母顺序排列，首字母相同的，以姓名第二字母的先后排序，依此类推；3.英文的著作文献必须用斜体；中文著作文献则不要斜体，但也不要加书名号；4.所有文献，特别是期刊文献必须标注出具体页码；5.所有文献都以实心句点结尾；英文和中文文献的作者名称后都是句点，英文文献中单词间要空格，中文则不要;6.文献序号排列在方括号中，一个文献另起一行时，第二行相对第一行右缩进4个字符，如有第三、四行则与第二行左对齐；特别提示:该处参考文献数目不能少于5个，必须要有：著作文献、期刊文献，其中至少必须有2条英文文献！[1] Andre Lefevere. Translating Literature: Practice and Theory in a Comparative LiteratureContext[M]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2006.[2] Dunkling, Leslie Alan. The Guiness Book of Names[M]. London: GuinnessPublishing, 1991.[3] Peter Newmark. A Textbook of Translation[M]. Shanghai: Shanghai Foreign LanguageEducation Press, 2001.[4]卜爱会.浅析人名文化翻译[J].科技信息（学术研究）,2007,(27):174.[5]包惠南.文化语境与语言翻译[M].北京: 中国对外翻译出版公司,2001.[6]黄向前.英汉文学作品的人名寓意及翻译[J].湖南科技学院学报,2005,(2):138-139.（说明：此处文献仅提供格式上的参考，每个人必须用自己的文献；此处的文献条目数须比开题报告中文献少2-3条）3、毕业设计（论文）进度要求（统一套用一下内容）(1) 选题，定题：2013年10月上旬；(2) 资料查询：2013年10月中旬至2013年11月中旬；(3) 任务书和开题报告：2013年10月中下旬；(4) 初稿：2013年11月底；(5) 第二稿：2014年2月下旬；(6) 第三稿：2014年4月中旬(7) 定稿：2014年5月上旬；(8) 答辩：2014年5月中旬毕业设计（论文）指导小组意见请按照本任务书对本科生毕业论文内容和格式的基本要求，认真查阅老师所提供的和自己选题相关的文献资料，根据外国语学院论文指导委员会安排的论文创作进度开始论文写作。
英语专业毕业论文开题报告
英语专业毕业论文开题报告英语专业毕业论文开题报告范文开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是当学生确定毕业论文选瓜方向后，在调查研究墓础上撰写的报请学校批准的选题计划.它主要说明这个课压为何应该进行研究，自己拥有何种条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计.英语专业毕业论文开题报告范文1、创新选题、合理定题进行开题报告写作的首要工作是指导学生进行选题，确切的说是进行论文方向的选择.这是正式书写开题报告前不可或缺的准备工作，是教师和学生都应该予以重视的重要环节.在这一过程中，学生会逐步对自己课月的研究方向渐渐清晰，脉络更加分明.确定论文写作方向一般有两种方式:"由面及点式"和"由点及面式".这是两种截然相反的选题思考过程.作为英语专业的学生，他们的选题方向主要有:语言学方向，翻译方向，文化方向，文学方向和教学法方向.学生可以根据自己的兴趣先选择一个大的方向，最终确立题目，这就是所谓的"由面及点式"的选题思路.例如，学生首先可以确定自己选越方向为文学，然后，在众多英美文学作品中选择自己比较熟悉和感兴趣的《简爱》，最后通过材料搜集、调查研究，找到自己的学术兴奋点，并最终确立题目《分析海伦的性格特征》。
比如说学生可以先选择《简爱》这部作品，然后确立写作方向.如果对作品语言分析，修辞特点分析，则可划分到语言学方向;如果是对其电影版本的台词翻译进行分析，那划分到了翻译方向: 还可以通过这部作品分析中西方爱情观或中西方女性独立惫识，这就归为文化方向.这种"由点及面式"的选择思路往往比较适合平时学习注愈积累、善于思考的学生.这类学生在学习中往往普于发现间理和解决问瓜，具有一定的创新意识和问题意识.指导得当再加上学生自身的努力，往往会写出比较优秀的毕业论文。
2、书写规范、正确评价完成了选题环节，就要指导学生进入开魔报告的正式书写阶段.在这一阶段当中，指导教师首先要明确的是使我们的学生写出一份规范的、真正体现了其研究过程的开题报告.在正式写作之前，指导教师要使其先明确写作内容以及如何在开题中体现他们各自的研究过程.然后再逐步进行宏观指导，使学生结合自己的研究实际撰写开题报告.一般来说，开题报告主要包括以下几方面内容:课理研究的目的惫义;课题研究的.国内外现状和发展趋势;课题研究的基本内容(论文大纲);课题研究的方法;课题研究的步骤安排。
英语专业毕业论文开题报告模板
英语专业毕业论文开题报告模板英语开题报告对整个研究英语工作的顺利开展起着关键的作用，初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。
下面是店铺为大家整理的英语专业毕业论文开题报告模板，希望你们喜欢。
英语专业毕业论文开题报告模板题目：试论英汉语中含数字习语的翻译策略一、选题的背景与意义：(一)选题的背景：英语和汉语均是世界上历史悠久的语言之一，它们在长期的发展中积淀了大量的习语，其中包括含数字的习语。
数字习语是指含有基数词和序数词的习语，是习语中不可或缺的一部分。
在英语和汉语中，含数字的习语都占据了重要地位。
随着21世纪经济全球化的快速推进，各国间文化的交流与合作也空前的多了起来，英汉习语研究领域也相应地出现了新的气象。
作为英汉习语的重要组成部分，含数字的习语也成了中外学者着力研究的对象之一。
越来越多的专家学者对含数字习语的翻译进行了大量而广泛的探讨与研究。
1.国外研究现状国外对含数字习语的研究相对较少，但对习语的研究大致可分为三个阶段。
早期的习语研究通常以L. P. Smith于1925年发表的《词与习语》(Words and Idioms)一书作为开始。
他探讨了习语的来源与结构，根据习语的意象进行分类，并指出习语的基本特征：习语的意义不是它组成词的意义的总和。
他指出：“习语的含义是不透明的，可以用来表达决心，愤怒，谩骂的内心情感，体现了英语词汇在习语中的巧妙用处” 。
从20世纪30年代到50年代，以结构主义理论为基础，C. F. Hockett强调了语境在识别和解释习语中的重要地位，解释了习语的深层结构和语义特征，使得习语的定义开始走向规范化。
到了20世纪60年代，具有整体性、凝固性的习语受到Chomsky 生产语法理论的影响，其研究陷入了僵局，但始终没有停止。
直到以B. Fraser为代表的语言学家提出了习语固定性等级理论，承认习语的固定性，但认为习语仍具有转换潜力，习语的研究再次得到了关注。
从20世纪80年代开始，习语的研究进入了一个新阶段。
论文任务书和开题报告模板
2014届毕业设计（论文）课题任务书系(部)：外语系专业：英语本科班级：2009级班
注：本任务书一式三份，由指导教师填写，经教研室审批后一份下达给学生，一份由指导教师保留，一份交系部存档。
长沙学院
本科毕业设计（论文）开题报告
（ 2014 届）
2014年2月日（填17-22）
说明：开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一，此报告应在导师指导下，由学生填写，将作为毕业设计（论文）成绩考查的重要依据，经导师审查后签署意见生效。
长沙学院
毕业设计（论文）中期报告
长沙学院2014 届毕业设计（论文）指导教师评阅表系（部）：外语系
说明：各项成绩的百分比由各系部自己确定，但应控制在给定标准的20％左右。
长沙学院2014届毕业设计（论文）评阅教师评阅表系（部）：外语
说明：各项成绩的百分比由各系部自己确定，但应控制在给定标准的20％左右。
长沙学院毕业设计（论文）答辩评审表
说明：最终评定成绩＝A+B+C，三个成绩的百分比由各系部自己确定，但应控制在给定标准的20％左右。
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英语专业论文：任务书,开题报告《爱玛》
毕业论文任务书题目An Analysis of View of Love and Marriage in Emma浅析《爱玛》中的婚恋观专业英语翻译学号 20091412109 姓名侯明璐主要内容、基本要求、主要参考资料等：主要内容：本文的目的在于通过对英国女作家简·奥斯丁的小说《爱玛》中主要几对人物爱情和婚姻关系的分析，探讨简·奥斯丁的爱情婚姻观，即反对为金钱和财产而结婚，反对门当户对的观念，坚持婚姻应该建立在爱情上的信念；而且还充分地肯定经济在婚姻中的作用，在此基础上，分析了奥斯丁所推崇的理性的爱，揭示简·奥斯丁的婚姻观和爱情观，从而达到本课题的研究目的。
通过分析妇女形象后，对不同的婚姻和爱情的描写，探讨经济在婚姻中的作用。
同时也让我们对婚恋观进一步反思。
基本要求：本课题将从分析简·奥斯丁的作品《爱玛》中的几对人物关系入手，分析他们的爱情与婚姻关系原因及影响其爱情与婚姻中的主要因素，然后总结作品中主要体现的婚恋观，进一步探讨作者对爱情与婚姻的独特见解。
论点明确，论证充分，逻辑性强，层次分明，表达自然贴切，语言通顺。
正文总字数为3000－5000字（以英文单词为准）（打印约12页），但不得低于3000字。
主要参考资料：1. Abbott, Rob. Jane Austen:A Beginner's Guide. London: Hodder, 2001.2. Austen, Jane. Emma. New York: Oxford University Press, 1996.3. Gillie, Christopher. A Preface to Jane Austin. Beijing: Beijing University Press, 2005.4. Litz, Walton. Jane Austen: A Study of Her Artistic Development. New York:: Oxford UP, 1965.5. Ruth, Amy. Jane Austen. Shanghai: Foreign Language English Press, 2008.完成期限： 2013 年 4 月 20日指导教师签名：专业负责人签名：年月日开题报告表课题名称外文：An Analysis of View of Love and Marriage in Emma 中文：浅析《爱玛》中的婚恋观课题来源自选题目课题类型论文指导教师李明职称讲师学生姓名侯明璐学号20091412109 专业英语翻译班级一班设计目的：本课题将从分析简·奥斯丁的作品《爱玛》中的几对人物关系入手，分析他们的爱情与婚姻关系原因及影响其爱情与婚姻中的主要因素，然后总结作品中主要体现的婚恋观，进一步探讨作者对爱情与婚姻的独特见解。
任务书和开题报告范例
南京林业大学2010 届毕业论文任务书填表须知：[1]本任务书所列各项由指导教师详细填写，以便学生全面了解和正确执行。
本任务书经学院、系(教研室)审定后，送教学科一份，发给学生一份。
[2]学生接到任务书后，应制订好工作计划，填写开题报告，认真撰写毕业论文，并按规定时间完成。
任务书所列各项内容不得涂改，因特殊情况需要变动的必须经系(教研室)负责人、教学院长审核同意。
[3]本任务书中“[ ]”内容为填表解释。
毕业论文完成后，本任务书装订在论文前面，交学院存档。
一、基本情况1、学院专业：外国语学院英语专业。
2、选题名称：An Analysis of Poe’s Theory of Effect Applied in Ligeia3、指导教师：胡斐；指导教师职称：副教授。
4、协助指导教师：；协助指导教师职称：。
5、学生学号：0673229 ；学生姓名：赵晶。
6、导师团成员：。
[助教及助教以下职称的指导教师需导师团成员指导]7、作业期限：2009 年12 月1 日至2010 年5 月31 日。
8、作业地点：南京林业大学。
910、选题出处：[填写毕业论文选题的具体来源，例如科研项目名称、生产项目名称等]自选。
二、审批情况1、系(教研室)意见：2、学院审批意见：三、毕业论文任务1、总体要求撰写毕业论文的时间为16周。
学生结合生产单位、管理部门或指导教师的科研课题，进行试验、调查研究，或广泛收集资料进行深入分析论证，在经过总结分析得出结论后，独立撰写并答辩。
2、论文内容及具体要求[主要包括对前言、方案拟定、实验数据采集与处理、结果分析、结论、附表等的要求]3、指定阅读的参考文献[要求中文文献不低于10篇，外文文献不低于5篇]4、备注[指导教师对学生的其他要求及说明等]南京林业大学毕业设计(论文)开题报告。
英语专业毕业论文任务书格式模板
英语专业毕业论文任务书格式模板
学生姓名学号专业、年级英语xx届
艾米莉?勃朗特是19世纪英国文坛中独具创作性的作家。
她一生中唯一的作品《吼叫山庄》被人们认为是英国文学史上一部“最具奇特的小说”。
本课题将从语言方式、行为举止、情感经历的角度，对凯瑟琳出身环境和生活环境的空间上的不同以及婚前婚后时间上的不同进展比照分析，提醒天性倔强善良，追求自由却又虚荣的性格形成的必然性。
此外，本课题还研究了导致凯瑟琳性格的根本原因。
xx年01 月10日上交
xx年02 月26日开题
xx年03 月31日初稿(打印件或电子文档)
xx年04 月08日中期检查
xx年04 月15日二稿(打印件或电子文档)
xx年04 月29日终稿(打印件和电子文档)
xx年05 月09日评阅
xx年05 月14日论文
选题编制报批表任务书
开题报告开题记录表
一稿二稿
终稿辩论记录表
评审表成绩表
以上是为大家的英语专业任务书格式模板，希望对大家有所帮助。
湖北工业大学英语专业本科毕业论文设计任务书及开题报告
毕业设计（论文）任务书学院外国语学院指导教师向玉职称讲师学生姓名刘军专业班级10英语6班学号1011011604 设计题目礼貌原则和合作原则在商务英语信函中的应用研究设计内容目标和要求（设计内容目标和要求、设计进度等）设计内容目标：论文以礼貌原则和合作原则在商务英语信函中的应用研究为题，结合礼貌原则和合作原则的定义和特点，研究这两大原则在商务英语信函中的具体应用,为提高外贸人员对商务英语信函的礼貌原则和合作原则的认识，增强他们写作商务英语信函写作的有效性而提供借鉴作用。
要求：1. 请按照任务书要求，积极与指导教师联系，如期完成各阶段论文准备及行文工作。
2. 在实施研究前查阅语用学，商务英语信函相关文献，找到充分的资料后再写论文。
其中字数要求:3500—5000英文词（正文).3. 论文包括以下内容：商务英语信函及语用原则简介;礼貌原则简介及在商务英语信函中的应用；合作原则简介及在商务英语信函中的应用。
论文应严格按照本科生毕业论文规范撰写,表达要清晰，结构条理清楚逻辑性强。
请于规定时间前完成初稿，并与指导老师联系，认真修改初稿,二稿，直至定稿。
设计进度:2014年1月5日上交开题报告2014年4月9日交初稿2014年4至5月论文修改2014年5月22日论文定稿2014年5月29日答辩指导教师签名：年月日基层教学单位审核学院审核此表由指导教师填写学院审核毕业设计（论文）学生开题报告课题名称礼貌原则和合作原则在商务英语信函中的应用研究课题来源自选课题类型BY 指导教师向玉学生姓名刘军学号1011011604 专业班级10英语6班本课题的研究现状、研究目的及意义研究现状：随着全球经济一体化进程的加速,商务英语信函在国际贸易发展中发挥着日益重要的作用。
商务英语信函引起了越来越多的国内外学者关注和研究，其领域涉及翻译、词汇学、语义学及语用学.国内的，如:吴金凤的《商务英语信函的特点及翻译》；黄雪芳的《商务英语信函的词汇特征分析》；武瑞的《商务英语信函中的语用策略研究》。
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毕业论文(设计) 任务书
毕业论文（设计）题目------------------------------------------
课题类型：理论研究课题来源: 自选
系别：外语学院专业：英语班级：姓名：学号：
１.主要目标与内容
本论题的主要目标有：1）通过对跨文化交际中障碍的分析，帮助英语学习者了解语言与文化的关系,从而培养英语学习者的跨文化意识。
2）培养和提高学生综合分析问题和解决问题的能力，使其能在指导教师指导下，提出有一定理论意义与实用价值的问题，全面分析并解决问题。
3）培养毕业生初步具备搜集、整理、筛选信息资料的能力，初步掌握科学研究的基本方法，了解英语论文的写作技巧与规范化要求，受到科学研究的初步训练。
本论题的基本内容有：语言和文化是密不可分的,外语学习,不仅仅要习得语言,更要习得文化。
跨文化意识的缺失,会导致文化交际中的障碍。
中学英语教师在语言教学中应渗透文化教学，根据具体的教学条件和情况，采用灵活多变的方法提高学生对跨文化的敏感性，培养跨文化意识。
２.基本要求
对论题的基本要求：文章应立意准确，中心突出，观点鲜明，有一定的创新性或个人见解。
结构规范，逻辑合理，语言通顺，内容充实，深度适宜。
用英语行文，正文为４０００－６０００字左右。
按统一格式撰写并打印定稿。
在综合运用基础理论与基本知识的基础上，对本论题的基本内容要有重点地完整论
述，对查阅的文献资料要进行分析消化，做到准确运用。
３.进度安排
1）学生提出选题的初步设想，教师制定计划任务书2009.6.28——2009.7.４
2）学生搜集、阅读、整理与论文有关的资料，根据指导教师下达的毕业论文任务书要求构思论文框架，编写论文提纲，向指导教师提出开题报告2009.7.５——2009.9.30
3）撰写论文一稿并上交老师2009.10.1——2009.11. 30
4）指导教师将初稿修改意见反馈给学生，要求学生完成并上交二稿2009.12.1——2010.3.1
5）反馈二稿，完成三稿，进行毕业论文中期检查2010.３.１——2010.３.30
6）论文修改，按规定格式定稿上交，并做好论文答辩的准备工作2010.4.1——2010.４.10
7）指导老师评语、成绩，评阅教师评语，工作小组审定2010.４.10——2010.４.２7
8）论文答辩，系毕业论文领导小组审核、总结并上报2010.４.２8——2010.4.30
毕业论文开题报告（经老师指导并审核，由学生抄写，要求书写工整）１.立题依据及主要研究内容
立题依据：一个城市规范、准确、地道的英语公示语有助于建立和谐的国际语言环境，树立良好的城市形象，落后的英语公示语是影响上饶市形象建设不可忽视的重要方面。
上饶市公示牌英译普遍存在混乱现象，规范上饶市英语公示语很有必要。
基于对上饶市公示牌英译的混乱状况的调查分析，根据已出台的相关法律法规及交际翻译原理，充分运用已学的各项英语专业知识，结合其它城市的调查结果,讨论和研究上饶公示牌英译现状、误译现象，为规范与正确引导上饶公示语英译的建设工作提出个人见解，这是一项很有意思的研究实践工作。
主要研究内容：本文主要研究的是上饶市公示牌的英译状况，列出存在的所有误译现象，并提出自己的可行性译文。
探讨误译产生的根源，提出个人一些建设性的意见，希望引起相关部门及广大市民的重视。
２.毕业论文提纲：
1 Introduction
2 The authoritative laws and regulations
3 The current situation
3.1 The current situation
3.2 The errors
3.2.1 The street signs
3.2.1.1 The writing of separating words and combining words
3.2.1.2 The use of capital letter
3.2.1.3 The numbers in the street signs
3.2.2 The other public signs
3.2.2.1 The effect of translation
3.2.2.2 The analysis of classical examples
4 The styles and principles
4.1 The styles
4.1.1 The use of abbreviated words
4.1.2 Characters and drawing signs are frequently used
4.1.3 The eye-catching imperative sentence
4.2 The principles
4.2.1 Using a lot of nouns etc
4.2.2 Avoid using uncommon words
4.2.3 Character and current marks are frequently used
5 The sources and suggestions
6 Conclusion
3.查阅文献资料摘要
[1]“……”摘自Faulker , W.The Sound and the Fury[Z] .喧哗与骚动.李文俊.上海：上海译文出版社.1984：81-82.
[2] “……”摘自Haiman J. The Iconicity of Grammar[J]. Langue. 1980(56):515-540.
[3] “……”摘自胡壮麟.功能注意纵横谈[M] .北京：外语教学与研究出版社，2000：175-178.
[4] “……”摘自方梦之.加强对比语言学的研究[A] .英汉对比研究论文集[C] .杨自检，李瑞华.上海：上海外语教育出版社.1990：79-85.
[5] “……”摘自考王阳. 第三人称叙事的形式叙述者的限定[J] . 四川外语学院学报. 2000（1）：1-6.
[6] “……”摘自民政部. 用汉语拼音标注地名事关国家主权和尊严．新华网．2002年5月28日。