一战和二战

考点14-1第一次世界大战和第二次世界大战
一、考试范围
1、第一次世界大战：第一次世界大战爆发的历史背景、第一次世界大战的过程、第一次世界大战的后果；
2、凡尔赛-华盛顿体系下的和平：凡尔赛体系、华盛顿体系、国际联盟；
3、第二次世界大战：第二次世界大战爆发的历史背景、第二次世界大战的进程、反法西斯战争胜利的历史意义；
4、第二次世界大战后世界政治格局的演变：美苏两极对峙格局的形成、烽火连绵的局部战争、朝鲜战争、中东战争和海湾战争、多极化趋势在曲折中发展、两极格局的瓦解和多极化局势的加强、和平和发展是当今世界的时代主题。

5、“亚洲觉醒”的先驱：甘地
二、真题回放
（宁波市2010年高三模拟考试卷21）观察右图，这是1942年7月7日美国邮政总署发行的一枚邮票。

对邮票表达的意义理解正确的是（）
①邮标上的人物Sun Yat-Sen和Lincoln分别是中美两国
“国父”②邮票设计者将“民族、民权、民生”与“of the people，
by the people，for the people”并列，表明中美两国当
时有共同目标③邮票中心突出“抗战建国”的目的是为了美、中
两国共同抗击日本法西斯④邮票设计者将台湾列入中国版图是因
为中美英发表了《开罗宣言》
A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①④
【答案】C 。

【解析】邮票中人物分别的是林肯和孙中山。

①项中被称为美国国父的是首任总统华
盛顿，孙中山是中国的国父一说正确。

④项中1943年11月中美英三国首脑发表《开罗宣言》，明
确规定日本侵占中国的领土（东三省、台湾、澎湖列岛）必须归还，材料要求的时间不吻合。

三、思路引领
20世纪，是生产力高速发展，科学技术成就不断涌现的一个世纪，全球联系加强，人类文明程度提高；20世纪，又是一个两次世界大战相伴的一个世纪，残酷的战争，核武器的威胁，局部冲突和战争接连不断。

二战后，在两极格局中争取世界和平、反对霸权主义的运动不断兴起，各国要求国家独立、经济发展和公正平等的国际经济秩序下扩大国际合作的普遍愿望日益强烈，汇聚成一股世界性潮流。

在这股潮流推动下，和平和发展逐渐成为具有全球意义的两大时代主题。

四、考点探测
（一）第一次世界大战爆发的历史背景
1、【根本原因】第二次工业革命基本完成，进入帝国主义阶段，各主要资本主义国家之间经济政治发展不平衡加剧。

【解析】18世纪英国确立殖民霸权；19世纪中期英国率先完成工业革命，成为日不落帝国；19世纪末20世纪初第二次工业革命中，老牌帝国主义国家英法相对衰弱，美德成为科技中心，尤其是德国统一后迅速崛起。

新兴帝国主义要求按照新的实力对比重新分配殖民地。

2、欧洲列强之间矛盾不断加剧，形成两大军事集团。

三国同盟（1882年德奥意，核心是德国）、三国协约（1907年英法俄，核心是英国）。

3、20世纪世界基本形成一个整体（资本主义世界体系形成），形成了“牵一发而动全身”局面。

4、物质和技术基础：20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步。

5、军国主义和狭隘民族主义加剧了国际矛盾
6、【导火线】萨拉热窝事件（巴尔干火药桶：战略地位+民族矛盾+大国插手）
（二）第一次世界大战的过程
1、时间标志：
爆发——1919年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战，德、俄、法、英相继投入战争。

结束——1918年11月11日法国郊外火车车厢里签署停战协定。

2、三条战线：
（1）西线（德—英法）：结合教材P10地图，找到马恩河战役（1914年9月）、凡尔登战役（1916年2月）、索姆河战役（1916年6-11月）、日德兰海战（1916年5月）。

区分每个战役所处的战争阶段、特点和地位。

1916年进攻重心返回西线。

（2）东线（德奥—俄）：1914年8月开始，德军两线作战，双方形成对峙局面。

1915年德、奥匈将进攻重点放在东线，俄国未被彻底打垮。

（3）南线（奥—赛）：
（三）第一次世界大战的后果（影响）【注意归纳一战对美、英、法、日、俄、中国的影响】
（1）性质：帝国主义的掠夺的、非正义的战争。

（2）经济上：破坏巨大，空前浩劫；推动科技与生产革新；强化政府的经济职能。

（3）政治上（国际格局）：推进世界整体化进程，战后形成凡尔赛-华盛顿体系。

A.对欧洲：瓦解了四大帝国（德意志、俄罗斯、奥匈、奥斯曼），推动民主化进程；客观上有利于提
高妇女的地位；欧洲对世界经济的控制力不断减弱，在国际上的统治地位发生动摇，欧洲为中心的世界格局受到了挑战；俄国十月革命爆发，社会主义国家出现。

B.对美国：成为世界上最大的债权国和资本输出国；国际事务影响力越来越大；在欧洲重建中发挥
无法替代作用。

C.对日本：农业国变为工业国，债务国变为债权国；扩大远东和太平洋地区势力范围。

D.对殖和半殖：促进殖民地半殖民地国家和民族的觉醒，民族资本主义得到发展，民族解放运动掀
起高潮。

E.对中国：（推动了由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变）一战期间民族资本主义迎来短暂春
天，无产阶级随着壮大；1917年参加协约国，对同盟国宣战，并派劳工出国参战；1918年巴黎和会出卖中国主权，成为五四运动的导火线；对帝国主义的失望和对苏俄十月革命道路的向往，促进马克思主义的传播。

F.对俄国：一战失利加剧俄国社会矛盾，爆发十月社会主义革命，资产阶级临时政府被推翻；1918
年3月，新生苏维埃政权与同盟国签署《布列斯特和约》，退出一战。

（4）思想上：和平主义思想、社会主义理念、民族独立意识
（四）凡尔赛体系和华盛顿体系【注意结合教材分析各主要帝国主义国家一战后的外交意图；法德之间的矛盾】
【注意：华盛顿会议是巴黎和会的补充和继续。

凡尔赛体系是列强在欧洲、非洲和中东地区确立的国际关系新秩序。

华盛顿体系是帝国主义之间在东亚太平洋地区特别是在中国的利益冲突的调整。

】【一战期间列强在中东地区：英国为削弱奥斯曼帝国允许奥斯曼帝国境内阿拉伯人单独建国，领土可以包括巴勒斯坦；但之后实施“分而治之”政策。

“贝尔福宣言”支持犹太人在巴勒斯坦复国，原先许诺给阿拉伯人的领土给了犹太人。

】
（五）国际联盟
1
2、国联和联合国的机构、宗旨等
【注意：联合国和国联的比较。

侧重于体会国联正义性不能（不能真正体现和维护正义性）、广泛性不够、权威性不足，未能真正维护世界和平。

】
（六）第二次世界大战爆发的历史背景——二战是难以避免的
1、（经济危机冲击下）资本主义政治经济发展不平衡加剧，德意日帝国主义要求重新瓜分世界；
美国实施罗斯福新政，自我调节，市场体制，保留民主制度；
德日实行法西斯专政，对外扩张，战时体制，抛弃民主制度。

【形成原因的分析角度】受经济危机打击程度——转嫁矛盾；政治传统（民主或专制）——军事手段；在一战后凡尔赛华盛顿体系中的受益（受害）程度——目标向外；法西斯组织的宣传欺骗、领袖个人素质等。

2、法西斯国家不断扩张，形成欧亚战争策源地，逐步建立轴心国集团；
（1）德国：1932
年纳粹党在国会选举中成为第一大党；1933年希特勒被任命为德国政府总理，建立法西斯独裁统治，欧洲战争策源地形成。

（2）日本：1931年发动九一八事变，侵占中国东北三省；1936年广田弘毅内阁上台，初步建立法西斯专政，标志亚洲战争策源地形成。

（3）德日法西斯上台的异同
同：①历史传统；②受“凡—华”制约；③利用时机相同；④法西斯专政的本质。

异：①建立的方式；②抗张与政权建立顺序[德国法西斯核心是纳粹党；日本法西斯核心是军部; 德国法西斯上台靠欺骗和竞选；日本法西斯上台靠政变和控制内阁]
（4）走向战争的具体表现：
1931、9，日本—中国；1935、10，意—埃；1936年，德—莱茵区；1936年，德意—西；1937、7，日本—全面侵华；1938、3，德—奥地利；1938、9，德—占苏台德；1939、3，德—捷克；1939、9，德—波兰。

3、西方大国推行绥靖政策；
4、局部反法西斯斗争未能制止法西斯侵略；（原因：本身力量弱小；处于孤立无援（除西班牙）；国际上未能形成反法西斯的统一力量）
5、苏联实行自保政策；（西班牙内战——巨大援助；1939年——构筑集体安全；构筑失败——1939年8月《苏德互不侵犯条约》）。