2003-2004年度全国卫生系统传染性非典型肺炎防治工作方案

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公共卫生中级职称考试《相关专业知识》考前点题卷一(精选)

公共卫生中级职称考试《相关专业知识》考前点题卷一(精选)

公共卫生中级职称考试《相关专业知识》考前点题卷一(精选)[单选题]1.下列哪些物质是氯化副产物A.氯仿、酸性氯化呋喃B.卤(江南博哥)化氢、氯化氢C.酸性氯化呋喃、环己烷D.卤化氢、氯化钾E.二氯化氢、溴仿参考答案:A参考解析:氯化副产物有两类。

一类是挥发性卤代有机物,如三卤甲烷类物质主要是氯仿、一溴二氯甲烷、二溴一氯甲烷和溴仿;另一类是非挥发性卤代有机物,如卤乙腈、卤乙酸、卤代酚、卤代酮、卤代醛等类物质。

这些氯化副产物很多都有致突变性和(或)致癌性。

[单选题]2.高血压病的诊断标准是A.收缩压≥200mmHg,舒张压≥130mmHgB.收缩压≥180mmHg,舒张压≥110mmHgC.收缩压≥120mmHg,舒张压≥80mmHgD.收缩压≥160mmHg,舒张压≥90mmHgE.收缩压≥140mmHg或(和)舒张压≥90mmHg参考答案:E参考解析:1999年10月中国高血压联盟规定:3次非同日血压的收缩压值达到或超过140mmHg和(或)舒张压达到90mmHg即可认为高血压。

[单选题]3.关于流行病学,下列说法正确的是A.从整体水平认识疾病和健康B.从细胞水平认识疾病和健康C.从群体水平认识疾病和健康D.从个体水平认识疾病和健康E.从分子水平认识疾病和健康参考答案:C参考解析:流行病学是研究人群中的疾病现象与健康状态,即从人群的各种分布现象入手,将分布作为研究一切流行病学的起点,而不仅是考虑个人的患病与治疗问题,更不是考虑它们如何反映在器官和分子水平上。

我们的目光始终着眼于人群中的问题。

[单选题]4.一种新疗法可以延长寿命,但不能治愈疾病,于是发生下列哪种情况A.该病患病率减少B.该病患病率增加C.该病发病率增加D.该病发病率减少E.该病发病率和患病率均减少参考答案:B参考解析:本题考试要点为患病率的概念。

患病率是指某特定时间内总人口中,某病新旧病例所占比例。

又因患病率=发病率×病程,该新疗法虽可延长寿命,但不能治愈疾病,因此,在发病率一定的情况下,病程延长,旧病例不断增加,结果该病患病率增加。

公共卫生主治医师相关专业知识-1-2_真题(含答案与解析)-交互

公共卫生主治医师相关专业知识-1-2_真题(含答案与解析)-交互

公共卫生主治医师相关专业知识-1-2(总分40, 做题时间90分钟)一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。

请从中选择一个最佳答案。

1.健康促进的基本内涵是•A.改变个人行为和自然环境•B.改变政府行为和社会环境•C.改变个人行为和政府行为•D.主要着眼点是个体健康问题•E.主要着眼点是群体健康问题SSS_SIMPLE_SINA B C D E分值: 1答案:E健康促进的基本内涵是改善人群健康的活动过程。

2.临床随机对照试验中的“双盲法”是指•A.治疗组服用试验药物,对照组服用安慰剂•B.研究者和研究对象都不知道安慰剂的性质•C.研究者和研究对象都不知道药物的性质•D.研究者和研究对象都不知道分组情况•E.两组研究对象互相不认识SSS_SIMPLE_SINA B C D E分值: 1答案:D双盲(double blind)是指研究对象和研究者都不了解试验分组情况,而是由研究设计者来安排和控制全部试验。

3.为观察水痘疫苗的预防效果,某地开展了一次预防接种试验,结果为:接种组400人中有10人发病,对照组400人中60人发病,该疫苗的效果指数为•A.0.2•B.0.8•C.5•D.6•E.7SSS_SIMPLE_SINA B C D E分值: 1答案:A效果指数=对照组的发病率/实验组的发病率。

4.下列不属于组织传播的是•A.政府主管部门下发红头文件•B.卫生都要求上报全国计划免疫工作•C.人民日报发表卫生部领导讲话•D.国务院布置全国救灾的防疫工作•E.计生委召集计划生育工作专题研讨会SSS_SIMPLE_SINA B C D E分值: 1答案:B5.能明确地和定量地表达病因、宿主和环境之间构成的疾病流行规律,从理论上探讨不同防治措施效应的研究方法为•A.流行病学数学模型•B.流行病学实验研究•C.描述性研究•D.分析性研究•E.观察性研究SSS_SIMPLE_SINA B C D E分值: 1答案:A6.卫生宣传往往是指卫生知识的•A.双向传播•B.单向传播•C.亲身传播•D.自我传播•E.组织传播SSS_SIMPLE_SINA B C D E分值: 1答案:B卫生宣传往往是指卫生知识的单向传播。

中级卫生专业资格疾病控制主治医师中级模拟题2021年(6)_真题-无答案

中级卫生专业资格疾病控制主治医师中级模拟题2021年(6)_真题-无答案

中级卫生专业资格疾病控制主治医师(中级)模拟题2021年(6)(总分95.96,考试时间120分钟)A1/A2题型1. 健康教育要达到促进健康的目的,最终要实现的目标是A. 意识增强B. 态度转变C. 技能提高D. 行为改变E. 知识增加2. 著名美国心理学家Kurt Lewis在1961年提出的行为公式B=f(P+E)中的E的含义是A. 个人B. 环境C. 信念D. 行为E. 函数3. 慢性病的一级预防措施不包括A. 大众禁烟活动B. 给各居民户发盐勺C. 高危人群的疾病筛查D. 举办健康知识讲座E. 高危人群的行为干预4. 统计学研究的指标特性是A. 可加性B. 稳定性C. 变异性D. 正态性E. 对称性5. 关于社区卫生服务的特点,正确的是A. 以疑难杂症为主要内容B. 提供优质的专科服务C. 服务于人生的患病阶段D. 提供可及性、方便性卫生服务E. 为中老年和幼儿提供卫生保健6. 最有可能传染周围人群的结核病是A. 肺结核B. 结核性脑膜炎C. 肠结核D. 骨关节结核E. 淋巴结结核7. 对HIV感染者,可以抽取其血浆进行病毒载量的测定以指导临床实践与治疗,测定病毒载量的方法有好多种,通过NASBA方法测定的数据是反映被检样品中的什么A. 红细胞数量B. CD4细胞数量C. CD8细胞数量D. RNA的含量E. DNA的含量8. 我国在哪一年基本摸清了西藏大骨节病病情和分布A. 1990B. 1995C. 1999D. 2000E. 20019. 下列说法正确的是A. 医院感染就是交叉感染B. 医院感染不包括传染病C. 医院感染是传染病的特殊形式D. 传染病是医院感染的特殊形式E. 以上都不对10. 下列因果联结方式正确而完整的是A. 直接/间接病因链B. 多因多果C. 多因单果D. 单因多果E. 单因单果11. 健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征,但更靠近A. 社会学B. 社会心理学C. 社会科学D. 社会医学E. 健康社会学12. 行为改变的“知-信-行”模式中的知是指A. 认知B. 知识C. 知道D. 知觉E. 感知13. 队列研究中出现最多的偏倚是A. 信息偏倚B. 检出征候偏倚C. 失访偏倚D. 时间效应偏倚E. 混杂偏倚14. 科技文献首次报道何时何地调查发现我国人群中有莱姆病发生和流行A. 1987年,东北林区B. 1988年,内蒙古林区C. 1986年,黑龙江牡丹江林区D. 1986年,东北林区E. 以上都不是15. 有关尖锐湿疣的治疗,以下哪种说法是错误的A. 使用免疫增强药来预防疾病的复发B. 仅初次就诊的患者需要做疫情报告C. 孕妇禁止使用鬼臼毒素治疗D. 患者的性伴若无明显的外生疣,不需要做进一步的检查E. 孕妇尖锐湿疣在分娩时都应做剖宫产16. 我国的法定传染病报告属于A. 主动监测B. 被动监测C. 哨点监测D. 主动与被动监测E. 以医院为基础的监测系统17. 关于横断面研究的用途,下列不正确的是A. 描述某种疾病或健康状况在特定时间内的地区、人群分布B. 描述某些因素或特征与疾病的关联,为病因分析提供线索C. 检验病因假设D. 评价防制措施的效果E. 查出某一地区患有某种疾病的人群,从而达到早发现、早诊断、早治疗的目的。

非典疫情防控实施方案

非典疫情防控实施方案

非典疫情防控实施方案非典疫情是指2002年至2003年全球爆发的一种严重的呼吸系统传染病,也称为“SARS”。

为了有效防控非典疫情,各国纷纷制定了具体的实施方案。

下面是一个非典疫情防控实施方案的示例,共计约1200字。

一、情况分析和疫情监测1.情况分析:对非典疫情的发展趋势、传播途径、高风险地区和易感人群进行深入研究和分析。

2.疫情监测:建立健全的疫情监测系统,通过实时监测报告疫情数据,尽早发现和控制疫情的蔓延。

二、疫情防控措施1.加强疫情宣传:通过多种媒体和途径向公众传播非典疫情的相关知识和防护措施,提高公众的防控意识和自我保护能力。

2.加强入境人员的监测:对来自疫情高发地区的入境人员进行严格的健康检查和隔离观察,及时发现疑似病例并采取相应措施。

3.加强疫情预警和应急响应:建立健全的疫情预警和应急响应机制,确保在出现紧急情况时能够快速响应并采取有效措施。

4.加强医疗机构的防护:提供充足的防护设备和物资,加强医疗机构的环境卫生控制,确保医护人员的安全和患者的救治效果。

5.加强社区防控:组织社区居民进行体温测量和健康状况报告,加强对密切接触者的隔离和观察,防止疫情在社区内传播。

6.加强学校和企事业单位防控:建立健全学校和企事业单位的防控措施,对师生员工的健康状况进行监测和报告,及时发现并控制疑似病例。

7.加强野生动物市场的管理:对野生动物市场进行严格的管理和监管,禁止非法贸易和食用野生动物,避免可能的病毒传播源。

三、国际合作和信息共享1.加强与国际组织和其他国家的合作:与世界卫生组织及其他国家建立紧密的合作关系,共同应对疫情的挑战。

2.加强疫情信息共享:及时向国际组织和其他国家报告疫情信息,分享相关研究成果和防控经验,促进全球疫情防控的合作与交流。

四、紧急救援和物资保障1.启动紧急救援预案:一旦出现疫情暴发,立即启动紧急救援预案,迅速组织力量抗击疫情,保障人民生命安全。

2.强化物资保障:确保防护物资的供应和储备,建立物资调配和分配机制,保障防控一线工作人员的需求。

传染性非典型肺炎防治管理办法-卫生部令第35号

传染性非典型肺炎防治管理办法-卫生部令第35号

传染性非典型肺炎防治管理办法正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 中华人民共和国卫生部令(第35号)《传染性非典型肺炎防治管理办法》已于2003年5月4日经卫生部部务会议讨论通过,现予以发布,自发布之日起施行。

部长吴仪二00三年五月十二日传染性非典型肺炎防治管理办法第一章总则第一条为了有效预防和控制传染性非典型肺炎(严重急性呼吸综合征)的发生与流行,保障公众的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》(以下简称传染病防治法)和《突发公共卫生事件应急条例》(以下简称条例),制定本办法。

第二条传染性非典型肺炎列入传染病防治法法定传染病管理。

传染性非典型肺炎的预防、疫情报告、控制和救治工作按照传染病防治法、条例和本办法的规定执行。

第三条传染性非典型肺炎防治工作坚持预防为主,防治结合,分级负责,依靠科学,依法管理的原则。

第四条卫生部对全国传染性非典型肺炎的疾病防治工作实施统一监督管理。

县级以上地方卫生行政部门对本行政区域传染性非典型肺炎的疾病防治工作实施监督管理。

各级疾病预防控制机构按照专业分工,承担责任范围内的传染性非典型肺炎监测管理工作;各级各类医疗机构承担责任范围内的传染性非典型肺炎防治管理任务。

第五条大力开展爱国卫生运动,加强传染性非典型肺炎健康教育和法制宣传,清洁环境,提高群众防治意识,发动社会力量群防群控,切断传播途径。

第六条按照国家规定,对参加传染性非典型肺炎防治工作的医疗卫生人员,给予适当补助和保健津贴;对参加防治工作作出贡献的人员,给予表彰和奖励;对参与防治工作发生疾病、残疾、死亡的人员,给予相应的补助和抚恤。

第七条卫生部及省、自治区、直辖市卫生行政部门应当及时组织开展地区之间、医疗机构之间和疾病预防控制机构之间防治经验的交流;积极开展传染性非典型肺炎防治的科学技术研究工作;鼓励、支持开展传染性非典型肺炎防治的科学研究和技术的国际交流与合作。

卫生部关于印发传染性非典型肺炎(SARS)预防控制有关技术方案的通知

卫生部关于印发传染性非典型肺炎(SARS)预防控制有关技术方案的通知

卫生部关于印发传染性非典型肺炎(SARS)预防控制有关技术方案的通知文章属性•【制定机关】卫生部(已撤销)•【公布日期】2003.10.27•【文号】•【施行日期】2003.10.27•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】传染病防控正文卫生部关于印发传染性非典型肺炎(SARS)预防控制有关技术方案的通知各省、自治区、直辖市卫生厅局,新疆生产建设兵团卫生局,中国疾病预防控制中心、卫生部卫生监督中心:为了科学、规范、有效地开展传染性非典型肺炎(SARS)预防控制工作,我部组织专家根据《传染性非典型肺炎防治管理办法》等有关法规的要求,在总结防治经验的基础上,制定和修订了SARS疫情处理的有关技术方案(共有6个指导原则),现印发给你们,请遵照执行。

此前我部下发的有关文件中,内容与本方案不一致,以本方案为准。

附件:1、SARS流行病学调查指导原则2、SARS密切接触者判定标准和处理原则3、SARS防治消毒技术指导原则4、预防SARS通过交通工具传播指导原则5、农村地区SARS防治指导原则6、SARS健康教育指导原则二00三年十月二十七日附件1 SARS流行病学调查指导原则一、目的流行病学调查是传染病预防控制的关键措施和重要工作环节。

做好SARS流行病学调查对于指导疫情的预防和控制至关重要,其主要目的是:1.核实诊断,查找传染源和传播途径;2.确定和追踪密切接触者及一般接触者,进行分类管理,防止疾病的进一步传播。

3.掌握疫情波及范围和影响因素,为疫情的处理提供依据;4.为进一步阐明疾病自然史、流行病学特征及规律提供研究线索。

二、工作内容1.病例的个案调查2.接触者追踪3.资料管理和利用三、工作程序和方法(一)病例的个案调查1.医院所在地的县区级疾病预防控制机构接到SARS病例(或疑似病例)报告后,应于最短时间内派出流调人员对报告病例进行流行病学个案调查。

原则上每例病人至少由2名专业人员共同完成调查。

不明原因肺炎病例发现、会诊、报告和防控制度

不明原因肺炎病例发现、会诊、报告和防控制度

不明原因肺炎病例发现、会诊、报告和防控制度一、不明原因肺炎病例发现:同时具有以下4条不能作出明确诊断的肺炎病例:1、发热(点38℃);2、具有肺炎或急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的影像学特征;3、发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少;4、经抗生素规范治疗3-5天,病情无明显改善;二、符合以下情况之一的不明原因肺炎病例可定为SARS预警病例:1、地市级专家组会诊不能排除SARS的不明原因肺炎病例;2、两例或以上有可疑流行病学联系的不明原因肺炎病例;3、重点人群发生不明原因肺炎病例:医疗机构工作人员中出现的不明原因肺炎病例,可能暴露于SARS病毒或潜在感染性材料的人员中出现的不明原因肺炎病例(如从事SARS科研、检测、试剂和疫苗生产等相关工作人员),接触野生动物的人员发生的不明原因肺炎病例;4、不明原因的肺炎死亡病例。

三、符合以下情况之一的不明原因肺炎病例可定为人禽流感预警病例:1、接触禽类人员(饲养、贩卖、屠宰、加工禽类的人员、兽医、以及捕杀、处理病、死禽及进行疫点消毒的人员等)中发生的不明原因肺炎病例;2、可能暴露于禽流感病毒或潜在感染性材料的人员中出现不明原因肺炎病例;3、已排除SARS的不明原因的肺炎死亡病例。

四、不明原因肺炎病例会诊和报告1、临床医生发现符合不明原因肺炎定义的病例后,立即报告预防保健科、医务科。

2、医院立即组织本院专家家组进行会诊和排查,仍不能明确诊断的,立即填写传染病报告卡(空白处注明“不明原因肺炎”)进行网络直报,并报告县疾控中心和县卫生局。

3、县疾控中心和县卫生局接到报告后,尽快组织本辖区内的专家进行会诊。

县级专家会诊后,仍不能明确诊断的,应立即报请地市级专家组进行会诊。

做出明确诊断的,由预防保健科订正为诊断疾病。

4、地市级专家组无法排除SARS和人禽流感的,做出预警病例诊断,院感办在2小时内进行订正报告(将原报告不明原因肺炎的病例更改为SARS预警病例或人禽流感预警病例)。

公共卫生管理《相关专业知识(中级)》预测试题卷一

公共卫生管理《相关专业知识(中级)》预测试题卷一

公共卫生管理《相关专业知识(中级)》预测试题卷一[单选题]1.健康教育是以行为改变为()。

A.指(江南博哥)标B.目标C.目的D.终点E.标准参考答案:B参考解析:健康教育的特点之一就是以行为改变为目标,其二是多学科性和跨学科性,三是注重计划设计和效果评价,四是有领域而又无自己的领域等,B项表达最符合健康教育用语。

[单选题]2.现场行政处罚决定书应当载明项不包括()。

A.当事人违法行为,行政处罚依据B.卫生行政机关名称C.行政机关法人代表签字D.具体处罚决定、时间、地点E.执行人员签名或盖章参考答案:C参考解析:现场行政处罚决定书应当载明当事人违法行为,行政处罚依据、卫生行政机关名称、具体处罚决定、时间、地点和执行人员签名或盖章。

[单选题]3.发生医疗纠纷需进行尸检的,尸检时间应在死后()A.12小时内B.24小时内C.36小时内D.48小时内E.72小时内参考答案:D[单选题]4.决定人向什么方向发展的是()。

A.家庭环境B.社会环境C.遗传素质D.环境与教育E.生理解剖特点参考答案:D[单选题]5.“头脑风暴法”属于健康教育培训方法中的哪种()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.同伴教育法E.演示与练习法参考答案:B[单选题]6.使用封闭式问题收集资料的优点是。

()A.答案全面B.容易回答C.不易发生笔误D.能反映事实情况E.能收集到详细资料参考答案:B[单选题]7.取得医师资格的可以()A.从事医师执业活动B.中止医师执业活动C.申请执业医师注册D.不予医师执业注册E.注销执业医师注册参考答案:C[单选题]8.下列情形中属于医疗事故的是()A.诊疗护理过失,虽未造成死亡、残废、功能障碍,但对健康造成一定损害,延长了治疗时间B.由于病情突然变化而发生意外C.因病员体质特殊而发生难以防范的后果D.对解剖关系辨不清,误伤临近重要器官,造成功能障碍E.发生难以预料的并发症参考答案:D[单选题]9.一种社会因素可以直接作用于健康,也可以为其他社会因素的中介,或以其他社会因素为中介作用于健康,这是社会因素作用于健康的特点是()。

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2003-2004年度全国卫生系统传染性非典型肺炎防治工作方案为贯彻“三个代表”重要思想,落实党中央、国务院的指示精神,科学、规范、有序地开展传染性非典型肺炎的防治工作,落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则,保障广大人民群众的健康和生命安全,维护社会稳定,促进经济发展,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》和《全国突发公共卫生事件应急预案》等法律法规,制定本方案。

一、目标与原则(一)任务与目标通过本工作方案的实施,加强传染性非典型肺炎防治相关机构的组织协调,完善监测信息报告,强化预警预测,提高应急处置和医疗救治能力,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,控制疫情传播,降低病死率,保障人民群众的生命健康安全,维护社会稳定,促进经济发展。

(二)原则防治结合,以防为主;群专结合,以专为主;中西医结合、优势互补;条块结合,以块为主;平战结合,应急为主;强化培训,演练为主;依法管理,科学防治;统一领导,分级负责;快速反应,高效处置。

二、病例诊断与疫情报告(一)病例诊断及报告执行职务的医务人员及所在医疗机构根据《传染性非典型肺炎病例和疑似病例临床诊断标准》进行诊断。

执行职务的医务人员及所在医疗机构发现传染性非典型肺炎病例、疑似病例按照《传染性非典型肺炎疫情监测报告实施方案》规定的报告内容、方式、时限、程序进行报告。

(二)首例疑似病例和确诊病例的判定国家、省(自治区、直辖市)、市(地)成立由临床呼吸道疾病、传染病、流行病等相关专业、具有高级职称人员组成传染性非典型肺炎诊断专家组。

省级卫生行政部门接到省内首例非典型肺炎疑似病例的报告,应于12小时内派出省专家组进行判定;卫生部接到各省首例临床诊断病例的报告,应于24小时内派出国家级专家组进行判定。

三、预防与控制(一)开展健康教育,提高群众的防病意识卫生行政部门组织面向公众的健康教育活动,提高群众的健康意识和自我防护能力。

在疫情发展不同阶段,通过对社会公众心理变化及关键信息的分析及时调整健康教育策略,及时组织相应的科普宣传。

鼓励群众自觉报告疾病和举报疫情以及防治工作中存在问题。

建立完善“95120”信息服务、信息收集分析工作。

(二)病例与密切接触者调查疾病预防控制机构接到传染性非典型肺炎病例或疑似病例报告后,应立即按卫生部下发的《传染性非典型肺炎流行病学调查指导原则》进行流行病学调查。

同时按照《传染性非典型肺炎密切接触者判定标准和处理原则》判定、追踪调查密切接触者。

医疗机构要协助开展病例的流行病学调查和标本采集工作。

(三)加强重点人群、重点地区的防治工作1.加强医务人员防护、防止医院交叉感染发生各级医院要对照卫生部颁布的防治传染性非典型肺炎有关工作规范,对前一阶段的工作进行认真总结,汲取经验教训,查找薄弱环节和隐患,建立和完善发热病人就诊工作流程。

采取以严格的传染源隔离、病区消毒、医务人员个人防护等为主导的预防院内交叉感染的综合性措施,杜绝传染性非典型肺炎医源性感染。

2.加强学校防治工作学校、托幼机构等集体单位坚持晨检制度。

一旦发现发热、呼吸道感染症状的病人异常增加时,要及时报告,疾病预防控制机构要组织力量调查处理。

3.加强京津沪穗等流动人口多的城市的防治工作流动人口多的地区,要重点做好应对传染性非典型肺炎发生较大规模流行的准备工作,防止传染性非典型肺炎疫情通过流动人口扩散。

各地要注意改善农民工的住宿条件,加强健康教育,提供便利,使农民工有病及时就医。

4.加强农村地区传染病防治工作建立以县级疾病预防控制机构为中心,以县级医院、乡卫生院和村卫生所为依托,以村为基础的预防控制传染性非典型肺炎(以下简称)疫情监测报告体系。

农村地区防治传染性非典型肺炎控制的重点是疫情监测和报告、预防医院院内感染。

重点加强农村地区健康教育,加强对外来人员(包括外出返乡的农民工、学生、经商等人员和外来流动人员等)的管理和监测,真正做到早发现、早报告。

分散接诊、安全转运、分类隔离、集中救治、加强防护,真正做到早隔离、早治疗,尽最大可能降低病死率,防范医务人员感染。

具体参照《农村地区传染性非典型肺炎防治技术方案(试行)》(五)病人或疑似病人的隔离、密切接触者管理各地指定具备呼吸道传染病急救和隔离条件的医院,就地集中隔离治疗病人。

对所有疑似病人要立即送指定医院或病区隔离治疗。

疑似病例与临床诊断病例应分开隔离。

对病人或疑似病人的密切接触者要进行医学观察2周,一般采取居家医学观察,必要时集中观察。

(六)疫点消毒处理疾病预防控制机构要及时对疫点(包括患者住所、工作场所等)进行消毒处理,消毒工作参照《传染性非典型肺炎防治消毒技术》执行。

(七)交通卫生检疫实施交通卫生检疫,由有关部门根据疫情情况依法进行。

四、医疗救治(一)病人的诊治1.医院门(急)诊做好预检工作。

发生非典疫情地区的医院(范围由2级卫生行政部门确定)要在门(急)诊区域前设立体温测量站,对每位就诊病人进行体温监测,引导发热病人到相对隔离的预检分诊点进行初诊。

初诊为呼吸系统疾病引起发热的病人,要转至隔离的发热呼吸道疾病门诊(原发热门诊)处理。

医院预检分诊点要配备有一定临床经验的、经过传染性非典型肺炎和传染病知识培训的高年资内科医师,对发热病人进行甄别和鉴别诊断。

2.指定医院继续保留隔离的发热呼吸道疾病门诊(原发热门诊)。

接受到本院就诊和其他医疗机构转诊的呼吸系统发热病人。

3.指定定点医院和后备医院按照《卫生部办公厅关于设立集中收治传染性非典型肺炎病人和疑似病人定点医院有关问题的通知》有关规定收治传染性非典型肺炎病人和疑似病人。

(二)病人转运与转诊在预检分诊点发现的呼吸系统发热病人由接诊医院或急救中心转运至发热门(急)诊就诊。

转运过程中司机和医务人员要穿戴隔离衣、手套和符合医用标准的口罩。

对疑似病人和临床诊断病人转运工作按照《卫生部办公厅关于做好传染性非典型肺炎病人和疑似病人转运工作的通知》执行。

(三)加强医院感染控制。

医院要加强门(急)诊的通风;根据《医院感染管理规范(试行)》和《传染性非典型肺炎医院感染控制指导原则(试行)》等要求,做好医院感染控制工作。

在门(急)诊配备洗手设备和必要的手消毒剂,医护人员接触病人前后均应洗手。

(四)非典病例报告管理。

医院要指定部门或专(兼)职人员负责传染病报告工作,并加大对门(急)诊执行传染病报告制度情况的监督检查力度。

发热门(急)诊发现传染性非典型肺炎临床诊断病例或疑似病例,主管部门或专(兼)职人员要立即向当地卫生行政部门和疾病预防控制机构报告。

同时,医院感染控制部门要做好消毒防护工作,防止医院内感染。

传染性非典型肺炎临床诊断病例和疑似病例要转运至定点医院治疗。

(五)设立救治专家组。

各省级卫生行政部门和各设区的市级卫生行政部门要调整充实救治专家组。

专家组主要由呼吸科、传染病科、重症监护科、医院感染科、中医(中西医结合、民族医)等专业技术人员组成,负责技术指导和培训工作。

五、预警与应急(一)事件的分级根据传染性非典型肺炎的发生程度、涉及范围,划分为一般事件、重大事件和特大事件。

一般事件是指发生传染性非典型肺炎病例;重大事件是指发生传染性非典型肺炎续发病例;或疫情波及2个及以上市(地);特大事件是指传染性非典型肺炎疫情波及2个及以上省份,并有继续扩散的趋势。

卫生部组织专家评估委员会对传染性非典型肺炎疫情进行评估,判定疫情的预警级别,并根据疫情控制情况,及时调整级别。

(二)应急反应1.一般事件反应(1)发生地卫生部门应急反应①发生地卫生行政部门及时向当地政府、省级卫生行政部门和国务院卫生行政部门报告,并组织疾病预防控制、医疗卫生和卫生监督机构开展传染性非典型肺炎疫情控制。

②发生地疾病预防控制机构组织有关人员开展流行病学调查,密切接触者的追踪调查和医学观察,以及疫点的消毒等;③医疗机构要做好病人的治疗、发热门诊的接诊、医院内感染的控制、配合疾病预防控制机构流行病学调查和样品采集工作等;④卫生监督机构督促检查医疗卫生机构预防控制传染性非典型肺炎各项措施的落实情况。

(2)发生地省级卫生部门的应急反应省级卫生行政部门在接到下级卫生行政部门的报告后,立即组派临床和流行病学专家,对报告的病例进行判定,并向省级人民政府和卫生部进行报告;组织疾病预防控制、医疗、卫生监督机构协助传染性非典型肺炎发生地进行疫情处理。

同时向全省卫生部门发出通报,要求各级医疗卫生部门即日起进入应急状态,对传染性非典型肺炎疫情实行零报告制度,疾病预防控制机构、医疗机构和监督机构实行24小时值班制;并向省级人民政府申请启动应急基金和储备的物资。

(3)卫生部应急反应①卫生部接到报告后,立即向国务院报告。

②对全国首例报告的传染性非典型肺炎病例应组织临床和流行病学家到现场进一步判定。

③向各省、自治区、直辖市进行疫情通报,要求各省、自治区、直辖市卫生行政部门即日起进入应急状态,加强监测,监督检查各项措施的落实。

④组织国家疾病预防控制、卫生监督和有关医疗机构到各省进行业务指导、监督检查等。

(4)未发生疫情的省、自治区、直辖市卫生部门应急反应①24小时值班制;②加强监测,实行零报告制度,监督检查各级医疗卫生部门预防措施的落实情况。

2.重大事件的应急反应(1)发生地省级卫生部门的应急反应除做好一般应急反应所规定的工作外,还应组织多学科专家对传染性非典型肺炎疫情进行评估,对需多部门参与疫情处理的,向省级人民政府建议有关部门协助参与疫情处理。

必要时,提请启动省级传染性非典型肺炎疫情处理预案。

(2)卫生部应急反应①及时向国务院报告,根据事态发展,建议国家突发事件应急预案处于应急准备状态,必要时,提请国务院组织有关部门协助或参与传染性非典型肺炎疫情的处理,并给予必要的技术和物资支持。

②组织国家应急卫生救治队伍和有关专家迅速赶赴现场,进行现场督察与指导,直接参与疫情调查和处理。

③向未发生疫情的省份及时通报情况,要求省级卫生行政部门加强本省内突发事件的监测与防范。

3.特大突发事件的应急反应(1)卫生部应急反应①调集全国的医疗卫生资源参与传染性非典型肺炎疫情的控制。

②发布、通报全国传染性非典型肺炎疫情信息。

③组织专家对突发事件进行综合评估,提出启动全国突发事件应急预案的建议。

(2)各省级卫生行政部门应急反应各省级卫生行政部门根据本省疫情实际情况及防治工作需要,向省级人民政府提请启动省级传染性非典型肺炎防治预案的建议,并在各省级指挥部的统一指挥和领导下,做好本省传染性非典型肺炎疫情的防治工作。

(三)11月1日起,全国各省卫生系统实行疫情监测“零报告”、“日报告”制度,24小时值班。

六、保障措施与应急准备(一)制定工作方案各级卫生行政部门、医疗、疾病预防控制和卫生监督以及其他相关部门要认真总结传染性非典型肺炎防治工作经验和教训,结合当地实际情况,科学分析疫情趋势,充分论证,制定具有可操作性的工作预案。

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