2017年秋第二课堂活动方案
第二课堂活动方案范本
第二课堂活动方案范本活动名称：第二课堂活动方案一、活动主题：探索未知，发现美好二、活动内容：1.主题分享：邀请专业人士或相关领域的学者分享最新的研究成果和发展趋势，启发学生对未知领域的好奇心。
2.主题展示：学生自愿组织小组，展示自己对某一主题的研究成果，分享发现和收获。
3.主题实践：针对不同主题设立实践环节，让学生亲身体验并参与到活动中，加深对主题的理解和认识。
4.主题讨论：安排小组讨论环节，促进同学们之间的交流和思想碰撞，激发思维火花。
5.主题体验：设置主题相关的实地体验活动，拓展学生视野，促进全面发展。
三、活动安排：- 9:00-9:30：活动开幕式- 9:30-11:00：主题分享环节- 11:00-12:00：主题展示环节- 12:00-13:00：午餐时间- 13:00-14:30：主题实践活动- 14:30-16:00：主题讨论环节- 16:00-17:00：主题体验活动- 17:00-17:30：闭幕式及活动总结四、活动意义：本次活动的主题为“探索未知，发现美好”，旨在激发学生的好奇心和求知欲，开拓学生的视野，促进全面发展。
通过专业人士的分享和学生们的互动交流，可以拓展学生的知识面，提高综合素质，培养学生的创新精神和解决问题的能力。
五、活动流程：1.活动开幕式：由学生主持人主持，介绍本次活动的主题和意义，拉开活动序幕。
2.主题分享环节：专业人士分享最新的研究成果和发展趋势，激发学生的兴趣和好奇心。
3.主题展示环节：学生小组展示对主题的研究成果，分享发现和收获，激发学生的创新思维。
4.主题实践活动：针对不同主题设置实践环节，让学生亲身体验和参与到活动中，加深对主题的理解和认识。
5.主题讨论环节：安排小组讨论环节，促进同学们之间的交流和思想碰撞，激发思维火花。
6.主题体验活动：安排主题相关的实地体验活动，拓展学生视野，促进全面发展。
7.闭幕式及活动总结：学生代表发表感言，总结本次活动的亮点和不足之处，展望未来的发展方向。
第二课堂活动方案(精选8篇)
第二课堂活动方案(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第二课堂活动方案例文（三篇）
第二课堂活动方案例文一、活动名称：（填写活动的名称或主题）二、活动背景：（简要说明活动的背景和目的，解释为何选择该主题）三、活动目标：1. 主要目标：（明确活动最主要的目标）2. 次要目标：（列出其他次要的目标，例如培养学生的某种能力、提升学生的某个素养等）四、活动内容：（详细描述活动的内容，包括主要的活动环节和流程）1. 开场的准备工作：（简要描述活动前需要做的准备工作，如准备材料、设备等）2. 活动主要环节：（依次列出各个活动环节的名称和具体内容）3. 活动结束：（描述活动结束后的总结和评价环节）五、活动时间和地点：（填写活动的具体时间和地点）六、活动人员：1. 负责人员：（列出活动负责人员的名单）2. 参与人员：（列出活动的参与人员）七、活动流程：（按照活动的时间顺序，描述每个环节的具体流程，可以使用流程图的形式展示）八、活动所需资源：1. 人力资源：（列出活动所需的人力资源，如工作人员、志愿者等）2. 物资资源：（列出活动所需的物资资源，如器材、教材、纸张等）3. 财务资源：（列出活动所需的财务资源，如经费来源、预算等）九、预期效果：（描述活动预期能达到的效果，如对参与者的影响、社会效益等）十、风险评估与应对方案：1. 风险评估：（列出可能会遇到的风险和问题）2. 应对方案：（针对每个风险列出相应的应对方案）十一、活动评估与总结：1. 活动评估：（描述如何对活动进行评估，对活动目标是否达成进行评估）2. 活动总结：（总结活动的效果和经验教训，为下一次活动提供参考）以上是一个针对第二课堂活动的方案模板，可以根据实际情况进行相应的修改和调整。
希望能对您有所帮助！第二课堂活动方案例文（二）第二课堂活动方案：开展社会实践活动一、活动目的在大学生的成长过程中，社会实践活动是十分重要的一部分。
通过社会实践活动，可以使大学生更加深入地了解社会、了解自己，培养实践能力和团队合作精神，提高社会责任感和创新能力。
第二课堂活动方案
第二课堂活动方案第二课堂活动方案一、活动主题：创造美好生活，共同成长二、活动时间：每周五晚上7点-9点，持续12周。
三、活动内容：1. 社团招新展示此项活动旨在让更多的学生了解和加入校内各大社团，了解和参与不同领域的文化和特色。
活动流程：-学生会成员在活动现场为社团设置展台并帮助社团介绍自己。
-社团负责人汇报自己的社团文化、经验、活动等。
-学生可以向社团提问并了解自己所感兴趣的社团。
2. 学生讲座此项活动旨在让学生了解更多自身意识和特长，并且激发同学们的自我创新意识和积极心态。
活动流程：-学生会成员在课堂宣传过程中呼吁有特长的同学自愿发言，并将其列入讲座安排。
-在每场讲座前，我们会在学生会网站发布通知和公告以便同学们更好地了解大家的主题。
-学生会成员和社团组织人员会担任讲座的主持和推广工作。
3. 实践项目此项活动旨在鼓励同学通过假期散步，社会实践，做志愿者等方式增进人际交往和社会服务经验。
活动流程：-在活动开始前，学生会会给予学生一些实践领域的选择，包括但不限于志愿者服务，教学交流等。
-根据学生意愿和领域选择，学生会提供详细的指导方案，例如知名公益组织，法律事务所等。
-学生会将进行志愿服务或其他实践项目后的心得总结和反馈，分享给社区社会，以及广大同学。
四、活动预算本次活动经费由学生会和社团招新经费共同出资，并且在学生会和社团招新筹备期间，将号召广大同学捐款。
五、活动预期效果1. 培养学生自我创新意识和活力，鼓励更多的自愿者参与到志愿活动中来。
2. 提醒同学们，在大学学习的重要性，强调学习的价值和其对未来的影响。
3. 加强学生与同学、社区、学校之间的沟通协调能力，增强人际交往和与社会的交流。
4. 增加学生课余时间和兴趣爱好，充实和充足自己个人的生活。
(完整word版)2017年秋第二课堂活动方案
菩堤乡中心小学2017年秋第二课堂活动方案一、指导思想：为进一步深化教育改革，全面实施素质教育，充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌，丰富校园生活，第二课堂活动作为课堂的补充延伸，对学生智力的发展有着重要的作用。
本学期以“面向全体学生，人人参与第二课堂活动”为宗旨，以“育人、审美”为目的，按照“面向全体——提高水平——富有创造”的工作思路，以各种形式的第二课堂活动为内容，进一步活跃校园文化生活，丰富学生课外活动，促进学生生动活泼地发展，培养学生的艺术兴趣，提高学生审美能力和文化艺术修养，发展学生的创造精神和健康个性，促进学生素质的提高。
二、领导小组：组长：李红军副组长：王军魏倩倩组员：各第二课堂负责人三、计划内容：（一）活动内容与形式：1、第二课堂活动面向全体学生，由第二课堂教师根据学生的兴趣招收学生。
2、第二课堂活动主要包括：朗诵班、阳光体育队、绘画屋、电脑兴趣班、英语沙龙、音乐班（二）活动名称、内容、负责人及活动时间、地点：（三）活动目的与要求：1、要求3--5年级学生参与第二课堂活动。
2、负责老师根据学生兴趣，在全校招收人数，尽量采用择优原则。
3、各负责老师要及时找资料、制订计划、备好课、并上好每节课。
4、每学月要将活动教案、相关资料及活动过程记录整理好，及时交到教学处，教学处根据平时考核学期末下发相应岗位津贴。
5、各辅导老师每次活动前都要清点人数，并确保学生在第二课堂活动期间的安全。
6、第二课堂小组预期效果：学期末时，朗诵班需排演两个高质量的朗诵节目（集体和个人各一个），进行汇报演出；阳光体育队应为第四届校园足球赛做好充足准备并组织一次校内足球赛；绘画屋需在学期末时举办小型的绘画展；电脑兴趣班需在学期末时举办小型的电脑作品展；英语沙龙兴趣班需在学期末是排演两个高质量的节目（如：英语情景剧、英语演讲、英语歌曲演唱等）；音乐班需在学期末表演两首曲目（合唱和独唱）。
教学处 2017年8月31日。
2017年秋第二课堂活动方案
菩堤乡中心小学2017年秋第二课堂活动方案一、指导思想：为进一步深化教育改革，全面实施素质教育，充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌，丰富校园生活，第二课堂活动作为课堂的补充延伸，对学生智力的发展有着重要的作用。
本学期以“面向全体学生，人人参与第二课堂活动”为宗旨，以“育人、审美”为目的，按照“面向全体——提高水平——富有创造”的工作思路，以各种形式的第二课堂活动为内容，进一步活跃校园文化生活，丰富学生课外活动，促进学生生动活泼地发展，培养学生的艺术兴趣，提高学生审美能力和文化艺术修养，发展学生的创造精神和健康个性，促进学生素质的提高。
二、领导小组：组长：李红军副组长：王军魏倩倩组员：各第二课堂负责人三、计划内容：（一）活动内容与形式：1、第二课堂活动面向全体学生，由第二课堂教师根据学生的兴趣招收学生。
2、第二课堂活动主要包括：朗诵班、阳光体育队、绘画屋、电脑兴趣班、英语沙龙、音乐班（二）活动名称、内容、负责人及活动时间、地点：（三）活动目的与要求：1、要求3--5年级学生参与第二课堂活动。
2、负责老师根据学生兴趣，在全校招收人数，尽量采用择优原则。
3、各负责老师要及时找资料、制订计划、备好课、并上好每节课。
4、每学月要将活动教案、相关资料及活动过程记录整理好，及时交到教学处，教学处根据平时考核学期末下发相应岗位津贴。
5、各辅导老师每次活动前都要清点人数，并确保学生在第二课堂活动期间的安全。
6、第二课堂小组预期效果：学期末时，朗诵班需排演两个高质量的朗诵节目（集体和个人各一个），进行汇报演出；阳光体育队应为第四届校园足球赛做好充足准备并组织一次校内足球赛；绘画屋需在学期末时举办小型的绘画展；电脑兴趣班需在学期末时举办小型的电脑作品展；英语沙龙兴趣班需在学期末是排演两个高质量的节目（如：英语情景剧、英语演讲、英语歌曲演唱等）；音乐班需在学期末表演两首曲目（合唱和独唱）。
教学处 2017年8月31日。
第二课堂活动方案（三篇）
第二课堂活动方案活动方案简述：活动名称：第二课堂活动推广方案活动目的：1. 拓展学生的课外学习和社交交流。
2. 促进学生的兴趣爱好和能力发展。
3. 增强学生的团队合作和领导能力。
活动内容：1. 第二课堂介绍及宣传：通过校园海报、微信公众号、班级宣传等方式向同学们介绍第二课堂的意义和重要性，吸引更多同学参与活动。
2. 主题活动策划：根据学生的兴趣爱好，策划多样化、有趣的主题活动，如文艺表演、体育竞赛、科技创新等，激发学生参与的积极性。
3. 活动实施和组织：制定详细的活动流程和安排，招募学生志愿者担任活动组织者，确保活动的顺利进行和参与者的安全。
4. 效果评估和总结：对活动进行综合评估，收集学生的反馈意见，总结活动的优缺点及改进建议，为下一次活动提供参考。
活动时间安排：1. 每周一次第二课堂活动，持续一个学期。
2. 每次活动时间为2-3小时，具体时间安排根据活动内容和参与者的时间情况灵活调整。
活动预算：1. 活动经费主要用于场地租赁、器材购置、奖品采购等，预计总预算为5000元左右。
2. 活动经费来源包括学校拨款、社团资金、赞助商捐赠等渠道。
活动推广与宣传：1. 利用学校媒体资源，如校园广播、校刊等宣传第二课堂活动。
2. 利用社交媒体平台，如微信、QQ群等发布活动信息和邀请同学参与。
3. 制作宣传海报、宣传册等宣传物料，在校园主要区域张贴宣传。
活动成果展示：1. 在活动结束后，举办成果展示活动，让参与者展示他们在活动中的作品和成果。
2. 在学校网站、校园电视台等平台发布活动成果展示的图片和视频，并进行宣传推广。
总结：通过以上方案的实施，将能够有效推广第二课堂活动，吸引更多学生参与，促进学生的全面发展和成长。
第二课堂活动方案（二）一、前言第二课堂活动是指学生在学习专业知识的同时，参加和开展一系列与专业相关的实践活动。
它是学生个性发展、综合素质提升和职业能力培养的重要途径之一。
通过第二课堂活动，学生可以拓宽视野、增加社会经验、提高综合素质，为将来的就业和个人发展打下坚实的基础。
第二课堂多场景活动方案
第二课堂多场景活动方案一、活动背景随着社会的发展和教育理念的更新，第二课堂已经成为学校教育中不可或缺的一部分。
为了丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质，我们学校决定开展一系列多场景活动，让学生在不同的环境中学习、体验和成长。
二、活动内容1. 校园文化探秘活动在这个活动中，学生将分组进行校园文化的探索。
他们需要通过寻宝游戏、问答竞赛等形式，了解学校的历史、传统和精神文化。
通过这样的活动，学生可以更好地了解学校，增进对学校的归属感。
2. 社会实践活动学生将有机会参与到社区服务、环保行动等社会实践活动中。
他们可以选择自己感兴趣的方向，并且在实践中学习到各种技能和知识。
通过实践活动，学生能够增强责任感、团队合作意识和社会责任感。
3. 创新创业活动学校将邀请创业导师、企业家等专家来校举办创新创业讲座和比赛。
学生可以借此了解创业的机会、挑战和技巧，培养创新意识和创业精神。
这样的活动有利于学生更好地规划未来的职业发展和人生规划。
三、活动安排为了保证活动顺利进行，我们将按照以下安排进行：•活动周期：每学期开展一次，持续1-2周。
•参与学生：全校学生均可参与，鼓励跨年级、跨专业组队。
•活动安排：根据不同活动内容进行具体安排，包括时间、地点、导师安排等。
四、活动效果通过第二课堂多场景活动，我们期待能够达到以下效果：•提高学生的综合素质和实践能力。
•培养学生的创新精神和创业意识。
•增强学生的社会责任感和团队合作意识。
•促进学生之间的交流与合作，培养团队精神。
五、总结第二课堂多场景活动是学校教育的重要组成部分，有助于学生全面成长和发展。
我们相信通过这样的活动，学生将获得更多的机会和平台去展示自己、锻炼自己，为未来的发展打下坚实的基础。
希望学生能够积极参与，发现更多的可能性和机遇。
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菩堤乡中心小学
2017年秋第二课堂活动方案
一、指导思想：
为进一步深化教育改革，全面实施素质教育，充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌，丰富校园生活，第二课堂活动作为课堂的补充延伸，对学生智力的发展有着重要的作用。
本学期以“面向全体学生，人人参与第二课堂活动”为宗旨，以“育人、审美”为目的，按照“面向全体——提高水平——富有创造”的工作思路，以各种形式的第二课堂活动为内容，进一步活跃校园文化生活，丰富学生课外活动，促进学生生动活泼地发展，培养学生的艺术兴趣，提高学生审美能力和文化艺术修养，发展学生的创造精神和健康个性，促进学生素质的提高。
二、领导小组：
组长：李红军
副组长：王军魏倩倩
组员：各第二课堂负责人
三、计划内容：
（一）活动内容与形式：
1、第二课堂活动面向全体学生，由第二课堂教师根据学生的兴趣招收学生。
2、第二课堂活动主要包括：朗诵班、阳光体育队、绘画屋、电脑兴趣班、英语沙龙、音乐班
（二）活动名称、内容、负责人及活动时间、地点：
（三）活动目的与要求：
1、要求3--5年级学生参与第二课堂活动。
2、负责老师根据学生兴趣，在全校招收人数，尽量采用择优原则。
3、各负责老师要及时找资料、制订计划、备好课、并上好每节课。
4、每学月要将活动教案、相关资料及活动过程记录整理好，及时交到教学处，教学处根据平时考核学期末下发相应岗位津贴。
5、各辅导老师每次活动前都要清点人数，并确保学生在第二课堂活动期间的安全。
6、第二课堂小组预期效果：
学期末时，朗诵班需排演两个高质量的朗诵节目（集体和个人各一个），进行汇报演出；阳光体育队应为第四届校园足球赛做好充足准备并组织一次校内足球赛；绘画屋需在学期末时举办小型的绘画展；电脑兴趣班需在学期末时举办小型的电脑作品展；英语沙龙兴趣班需在学期末是排演两个高质量的节目（如：英语情景剧、英语演讲、英语歌曲演唱等）；音乐班需在学期末表演两首曲目（合唱和独唱）。
教学处 2017年8月31日。