中国民歌的体裁及特点

中国民歌的体裁及特点

、教学目标：

1、通过本课学习，使学生对中国民歌有大概的了解。

2、初步掌握民歌的三种体裁：劳动号子、山歌、小调的特点。

二、教学重点:

体会劳动号子、山歌、小调的特点。

三、课前准备：多媒体四、教学时间：1 课时五、教学过程：

一）组织教学: （略）二）欣赏与简要说明：

1、引入：课前播放一首学生熟悉的民歌。让同学们说出这首歌曲的名字，引出课题《中国民歌》。今天我们就来了解一些有关于我们国家的民歌的知识。（出示课件）

2、中国民歌的基本知识：

什么是民歌？民歌即民间歌曲。

民歌的产生：民歌源于人们的生活，是广大人民智慧的

结晶。它反映了劳动人民的生产斗争，阶级斗争以及日常生活等多方面的情况。

3、中国民歌的三种体裁及特点：

体裁：劳动号子、山歌、小调。

1）、劳动号子：是伴随劳动而歌唱的一种常带有呼号的歌曲。不同

的劳动产生不同的号子。

在内容上，包括劳动、爱情、诙谐、说古论今的，歌词大多即

兴而成。

在种类上，有搬运号子（如“装卸号子” ）、船工号子（如“川江号

子”）、农事号子（如“舂米号子” ）等。

欣赏《川江船夫号子》。（播放音乐，同时出示《船夫号子》的曲谱

片段。学生思考讨论）

介绍《船夫号子》：《川江船夫号子》是四川嘉陵江上船工所唱的劳

动号子。它包括了：“平水号子”、“浅滩号子”、“上滩号子”、“拼命号子” 和“下滩号子”等。

劳动号子的特点：

1）、劳动号子的音乐节奏、音调、情绪都和这种劳动动作的特点

紧密联系的。每种号子的节奏、音调和情绪都随劳动的节奏变化而变化。

2 ）、劳动号子中经常使用衬词。（如：哎嗨哟

3 ）、劳动号子一般都采用一领众和的演唱形式。

2）山歌：

泛指劳动人民在山野、田间、牧场即兴抒发思想感情的民歌。内容

以表现劳动与爱情生活为主。

山歌的种类：黄河中上游一带的山歌，其特点比较高亢、粗矿。

长江流域及长江以南地区的山歌，其特点是抒情性较强。

欣赏《小河淌水》（播放音乐，边欣赏边讨论，然后归纳）（出示曲谱

片段）

山歌的特点：

1）、大多以七字为一句，二句或者四句为一段。常穿插进某些固定的

衬词或增添部分词句，形成不同的变体。

）、歌词多为即兴创作。

）、节奏一般都比较自由、舒展。歌头歌尾常带吆喝性歌腔。

）、歌唱形式以独唱和对唱为主。

小调：

除了劳动号子和山歌以外，大量的日常生活中的歌唱的小曲可以归为小

调。

小调的种类：有抒情的、叙事的、诙谐的及舞歌的等等。

欣赏《沂蒙山小调》（播放音乐，思考小调的特点）（出示曲谱片段）小调的特点：

1）、曲调比较流畅，结构比较完整。

歌词一般比较固定。

3）、曲式以二句和四句的单乐段结构为此外，也有多段结构的。

题材广泛。

5）、脱离了劳动的制约，与城镇生活联系更为紧密。

6 ）、歌唱形式以独唱为主，也有对唱和齐唱。

同学们，我们听了民歌中最主要的三种体裁的歌曲：《川江船

夫号子》、《小河淌水》、《沂蒙山小调》、也了解了它们的特点，那我们来试着总结一下中国民歌的一些特点呢。

中国民歌的特点:

1）、民歌是劳动人民为了表达自己的思想感情而集体创作的一种艺术形

式。它源于人民的生活，有对人民的生活起着广泛而深入的作用。

2 ）、民歌的创作、演唱及流传的方式多为口头传唱。

3 ）、民歌的内容广泛。民歌的音乐语言简明洗练，音乐形象鲜明,

表现手法丰富多样。

4）、民歌的体裁形式种类很多。其中主要有劳动号子、山歌、小调。有

些民歌和乐舞结合在一起。

5 ）、民歌具有鲜明的地方性和民族性。

6 、民歌常常使用衬词。这些衬词对歌曲的情绪起重要作用。

7 ）、民歌是各种音乐创作的基础和源泉。

小结:

同学们，这节课我们就上到这里，我们一起来回顾一下这节课的

内容：了解了中国民歌的三种体裁及其特点，欣赏了关于这三种体裁的歌曲，并且也了解了民歌的一些特点，总之，我们国家的民歌是丰富多彩的, 各地区、各民族多有着极其宝贵的民歌财富。我们应当珍惜自己的民族文化, 热爱自己的民歌。

板书设计：

中国民歌的体裁及其特点

什么是民歌？（民歌即民间歌曲）

-种类：

厂劳动号子：十

特点:

-种类：

V

、民歌体裁山歌:

小调:

三、中国民歌的特点：（出示课件）J

四、小结特点：

种类: 特点: