解放军信息工程大学测绘学院遥感科学与技术专业
遥感技术基础-第04讲(遥感平台及相关知识)
美军EP-3侦察机强行降落我陵水机场
四、航天平台
轨道偏心率 e
e a 2 b2 a
b a
当e 趋近与0时，则为 近圆形轨道。 采用近圆形轨道，卫 星运行速度均匀，便 于曝光时间地控制和 获取全球范围内比例 尺趋于一致地图像。 a和e共同确定了轨道 的形状。
轨道面倾角 i
卫星轨道面与地球赤道面之间的夹角。
近地点
i
远地点
按轨道面倾角进行分类
航天平台：是航天遥感时放置（运载）传感器 的工具（H>150km）。 优点：在很高的位置上对地球表面进行观察， 可以更宏观、综合地把握观测对象。 航天平台主要有：遥感卫星（最常用）、空间 轨道站（主要用于空间实验，航天飞机主要作 为航天运输工具）等。
俄罗斯和平号空间站
空间站轨道站的优缺点
优越：与遥感卫星相比，有较大负载容量，可 带多种仪器，在飞行中可进行多种试验，资料 回收方便；组件式结构，可维修性好；在太空 运行数年甚至更长时间。
太阳同步轨道
卫星轨道面与太阳地球连线之间的夹角不随地球绕 太阳公转而变化的轨道。
升交点赤经Ω每天的变化率为
9.96486 1 R cosi 2 1 e a
7 2
i < 90ºΔΩ为负 i > 90ºΔΩ为正 i = 90ºΔΩ为零
升交点西退 升交点东进
因而，在轨道设计时，应使轨道面每天的进动量与 ΔΩ一致（太阳同步轨道）。
测绘研究生专业的学校及排名
测绘考研调剂信息开设测绘研究生专业的学校及排名1 武汉大学 A+ 985 2112 中国矿业大学A+ 2113 同济大学 A+ 985 2114 中南大学 A 985 2115 中国地质大学A 2116 山东科技大学 A7 北京师范大学 A 2118 北京大学 A 985 2119 辽宁工程技术大学 AB+ 等 (14 个 ) ：西南交通大学、南京大学、河海大学、清华大学、长安大学、河南理工大学、东南大学、西安科技大学、桂林工学院、东华理工大学、北京航空航天大学、中国海洋大学、成都理工大学、北京建筑大学B 等 (14 个 ) ：昆明理工大学、安徽理工大学、吉林大学、河南大学、长沙理工大学、江西理工大学、云南师范大学、南京工业大学、电子科技大学、首都师范大学、北京交通大学、福州大学、太原理工大学、徐州师范大学C 等 (10 个 ) ：河北理工大学、中国石油大学、山东理工大学、重庆交通大学、合肥工业大学、东北大学、山东农业大学、重庆大学、南京师范大学、河南工业大学招收“大地测量学与测量工程”专业的院校系所有：清华大学土木工程系河北理工大学交通与测绘学院东北大学资源与土木工程学院辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院吉林大学地球探测科学与技术学院同济大学测绘地理学院东南大学交通学院中国矿业大学环境与测绘学院南京工业大学土木工程学院徐州师范大学测绘学院合肥工业大学安徽理工大学资环系东华理工大学地球科学与测绘工程学院江西理工大学建筑与测绘工程学院1 / 2山东科技大学地球信息科学与工程学院山东理工大学建筑工程学院武汉大学测绘学院武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室武汉大学卫星导航定位技术研究中心中国地质大学(武汉)工程学院中南大学信息物理工程学院长沙理工大学公路工程学院桂林工学院土木工程系西南交通大学土木工程学院重庆交通大学土木建筑学院昆明理工大学国土资源工程学院西安科技大学测绘学院中国矿业大学(北京)资源与安全工程学院中国地质大学(北京)土地科学技术学院长安大学地质工程与测绘学院中国科学院研究生院地球科学学院测量与地球物理研究所中国地震局地震研究所中国测绘科学研究院解放军信息工程大学测绘学院海军大连舰艇学院一般接受调剂的学校很少有985或211的学校，但有时也有一些，大部分为一般类学校。
遥感科学与技术专业培养方案
遥感科学与技术专业培养方案一、专业培养目标本专业培养具有坚实的摄影测量与遥感理论基础、信息处理与分析技术能力，能在测绘、交通、国土、资源、环境、人口、旅游、国防、基础设施和规划管理等部门进行摄影测量与遥感技术应用研究、技术开发及管理等工作的高级专门技术人才，可在相关院校从事专业教学、科研工作，同时为摄影测量与遥感应用研究提供高素质的研究生生源。
二、专业毕业要求（1）知识结构要求：工具性知识：掌握一门外国语，能阅读外文专业文献，并有一定的听、说、写能力；具有本专业必需的制图、计算、测试、调研、查阅文献和基本工艺操作等基本技能和较强的计算机及信息技术应用能力，具有撰写论文和报告的能力。
人文社会科学知识：具有一定的文学、历史、艺术、哲学、思想道德、法学、社会学、心理学等方面的知识。
自然科学知识：掌握数学、物理、资源环境、建筑、地质、地理等方面的基本理论和基本知识。
工程技术知识：掌握与测绘遥感有关的工程知识，主要有工程制图、信息处理、环境工程、控制理论与工程、系统理论与工程等方面的知识。
管理知识：掌握管理学方面的初步知识，了解与测绘、遥感、地理信息产业有关的方针、政策和法规，具备初步的摄影测量与遥感技术工程管理素质。
专业知识：具有宽厚的专业基础知识，掌握遥感信息获取、处理、分析、表达、应用与服务的基本原理与方法，具备较强的专业基本技能，了解本专业领域国内外最新技术现状和发展趋势。
（2）能力结构要求：获取知识能力：具有自主学习和自我发展的能力，能够开展学术交流和社会交际。
应用知识能力：具有综合运用所掌握的专业理论知识和技能，能够解决测绘遥感工程技术及相关工程领域实际问题。
创新研究能力：具有较强的创新思维，能够开展创新实验和创新科技开发与研究。
（3）素质结构要求：思想道德素质：品质高尚、人格完善，具有较强的团队意识和合作精神，较强的敬业精神和吃苦精神，能够和社会融洽相处，正确处理好个人与社会的关系。
文化素质：具有良好的人文社科知识，包括历史知识、社会知识、文学底蕴等。
测绘专业研究生学校综合排行
测绘专业研究生学校综合排行
B等（14个）
昆明理工大学、安徽理工大学、吉林大学
河南大学、长沙理工大学、江西理工大学
云南师范大学、南京工业大学、电子科技大学、福州大学太原理工大学、徐州师范大学
C等（10个）
河北理工大学、山东理工大学
重庆交通大学、合肥工业大学、
山东农业大学、河南工业大学
武汉大学
中国测绘科学院
中国科学院测量与地球物理研究所200年硕士研究生招生参考书目.
中国矿业大学
中国地质大学
考研专业排名（仅供参考）
摄影测量与遥感A+ 武汉大学
A 中南大学
北京大学
解放军信息工程大学
同济大学
中国矿业大学
西南交通大学
辽宁工程技术大学
山东科技大学
B
中国测绘科学研究院
中国科学院研究生院
国防科技大学
河海大学
中国地质大学
北京航空航天大学
南京大学
北京师范大学
北京交通大学
东北大学
中国海洋大学
东南大学
西安科技大学
安徽理工大学
长安大学
成都理工大学
重庆大学
大地测量学与测量工程
A+ 武汉大学
A
中国科学院研究生院
解放军信息工程大学
同济大学
河海大学
长安大学
辽宁工程技术大学
山东科技大学
西南交通大学
河南理工大学
B
中国测绘科学研究院
中国矿业大学
中南大学
清华大学
中国地质大学
合肥工业大学
东北大学
东南大学
吉林大学
西安科技大学
重庆大学
安徽理工大学。
遥感科学与技术专业培养方案
遥感科学与技术专业本科培养方案一、专业名称和专业代码：遥感科学与技术（Remote Sensing Science and Technology），081202二、学科门类：工学三、学制与学位：学制：4年，修业年限可为3-7年学位：工学学士四、培养目标和专业特色培养目标：毕业生应掌握遥感科学基本理论、方法和技术，兼具测绘工程、地理信息科学专业知识，适应行业发展，能够从事测绘、城市建设、地理国情监测、历史文化遗产保护、交通规划，环境保护等领域的生产、科研与管理工作。
专业特色：本专业面向测绘及城市建设需求，依托学校建筑类学科优势，强调理论与工程实践的紧密结合，突出摄影测量与遥感技术在测绘、城市建设、历史文化遗产保护等领域的应用，重视对学生的思想品质、实践技能、科研能力和创新意识的多元化培养。
五、培养规格和基本要求1．掌握遥感专业涉及的数学、物理、地理信息系统、测绘工程、计算机科学等学科相关的基本理论知识；具备独立钻研科学知识、适应学科发展的能力；2．具备测绘行业基本技能，具有航空航天摄影测量、近景摄影测量、现代摄影测量等数据获取、处理与基础测绘数据生产的能力，能够从事测绘项目设计与管理的实践工作；3．掌握遥感数据的获取、处理、分析与应用等技术；具有专题信息提取、遥感建模与信息反演的初步能力，并具有一定的开发遥感软件的能力；4. 了解行业领域的理论前沿和发展动态；熟悉测绘相关法律法规；具有继续学习的能力；5. 具有较强的英语综合运用和英语口语交流能力；6. 具有初步的遥感专业教学、研究、开发和管理能力。
六、主干学科；测绘科学与技术、遥感科学与技术、计算机科学与技术。
七、主干课程1．主干基础课程（6门）（1）测绘学概论（2）数字地形测量学（3）地图学（4）遥感原理与应用（双语）（5）摄影测量基础（6）地理信息系统原理2．主干专业课程（9门）（1）误差理论与数据处理（2）航空航天数据获取（3）数字摄影测量(4)近景摄影测量(5) 遥感数字图像处理（6）激光雷达测量技术（7）微波遥感（8）城市遥感（9）卫星导航定位技术八、主要实践性教学环节1．主要实验（1）遥感数字图像处理（2）面向对象程序设计（3）可视化语言（IDL）程序设计2．主要实践环节（1）数字地形测量学实习（2）地图学实习（3）地理信息系统原理实习（4）遥感原理与应用实习（5）面向对象程序设计实习（6）数字摄影测量实习（7）近景摄影测量实习（8）遥感图像解译实习（9）遥感数字图像处理实习（10）微波遥感实习（11）摄影测量基础实习（12）卫星导航定位技术实习（13）可视化语言（IDL）程序设计实习（14）综合实习（15）毕业设计九、毕业合格标准本专业要求的毕业最低总学分为172学分，且每学期最低修读17学分。
解放军信息工程大学测绘学院遥感科学与技术专业
第七届全国高校GIS 开发大赛参赛作品全国公路货运优化系统总体设计指导老师：组 号： 李 爱 光 小组成员： 538杨彦通 董俊国毛 淦 卢昭羿信息工程大学测绘学院2009年7月目录：1．引言 (3)1.1编写目的 (3)1.2项目背景 (3)2总述 (3)2.1系统构思 (3)2.2系统架构 (4)2.3应用环境 (5)2.4开发环境 (5)2.4.1软件环境 (5)2.4.2硬件环境 (6)2.5技术路线 (6)3系统进度时间安排 (6)4系统开发关键步骤 (7)4.1资料收集 (7)4.2实地调研 (7)4.3需求分析 (7)4.4数据模型设计与数据准备 (8)4.5数据库设计与建立 (8)4.6代码编写 (8)4.7网页制作 (8)4.8系统测试 (8)1．引言1.1编写目的编写此说明书为了明确全国空车智能配货系统的总体设计，对于系统应当具有的各种需求进行准确划分与确定，安排项目规划与进度、组织软件开发与测试，本说明书供本系统开发人员以及系统设计人员使用，也可供利用本系统提供的服务进行信息共享以及与其他系统的互操作的开发者使用。
1.2项目背景在当前国际经济形势下，全球金融风暴席卷全球之后，各国经济都在稳步恢复中，金融风暴对于金融业的影响已经见底，但其对实体经济的影响必将巨大而深远。
为应对国际金融危机的影响，我国政府出台了总数为四万亿经济刺激方案。
《十大产业调整和振兴规划》目前正在稳步实施当中，其中包含了最后一个被入选的物流行业。
2009—2011年《物流业调整和振兴规划》报告中指出，物流业是融合运输业、仓储业、货代业和信息业等的复合型服务产业，是国民经济的重要组成部分，涉及领域广，吸纳就业人数多，促进生产、拉动消费作用大，在促进产业结构调整、转变经济发展方式和增强国民经济竞争力等方面发挥着重要作用。
2总述2.1系统构思全国公路货运优化系统，是由解放军信息工程大学测绘学院七系四队信新圆小组（报名号538）为参加第七届全国高校GIS大赛设计并开发，系统建立的主要目的是在尽量大范围内整合各个物流公司的资源，最大限度为货车提供充足的货源信息，并经过分析和优化配置使货车的空载率降到最低、盈利达到最高。
遥感科学与技术学科评估
遥感科学与技术专业大学排名高考填报志愿时，遥感科学与技术专业大学排名情况怎样以及哪些大学比较好是广大考生以及家长朋友们十分关心的问题，目前教育部门并没有发布权威的遥感科学与技术专业大学排名，但是公布了测绘科学与技术学科大学排名情况，而遥感科学与技术是测绘类的下属专业，通常来说某大学学科排名较好其下属专业排名也不错，供大家参考：全国第四轮测绘科学与技术学科评估结果以下数据来源于教育部学位与研究生教育发展中心，共有23所开设测绘科学与技术学科的大学排名情况，比较好的学校有武汉大学、解放军信息工程大学、中国矿业大学、北京大学、同济大学、中南大学，以下是具体榜单。
序号学校代码学校名称评选结果1 10486 武汉大学A+2 90005 解放军信息工程大学A+3 10290 中国矿业大学A-4 10001 北京大学B+5 10247 同济大学B+6 10533 中南大学B+7 10424 山东科技大学 B8 10491 中国地质大学 B9 10613 西南交通大学 B10 10710 长安大学 B11 10147 辽宁工程技术大学B-12 10294 河海大学B-13 10460 河南理工大学B-14 10016 北京建筑大学C+15 10027 北京师范大学C+16 10286 东南大学C+17 10704 西安科技大学C+18 10145 东北大学 C19 10405 东华理工大学 C20 11414 中国石油大学 C21 10407 江西理工大学C-22 10596 桂林理工大学C-23 10674 昆明理工大学C-遥感科学与技术专业相关介绍遥感科学与技术是在测绘科学、空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其学科交叉渗透、相互融合的基础上发展起来的一门新兴交叉学科。
主要专业课程有：电磁场理论、电子技术应用、航空与航天摄影、数字图像处理、遥感原理与应用、近景摄影测量、摄影测量学、微波遥感、数据结构与数据库、模式识别、遥感图像解译、环境保护与规划、数学规划与测量中的应用、计算机视觉、海洋测绘、计算机网络与应用、虚拟现实技术、人工智能、信息论、地图投影与变换。
【专业介绍】遥感科学与技术专业最好的十所大学
【专业介绍】遥感科学与技术专业最好的十所大学遥感科学与技术专业基本信息专业名称：专业代码：门类：学科：学历层次：授予学位：学制：遥感科学与技术 081202 工学测绘类本科工学学士未知遥感科学与技术专业前十所大学排名排名高校名称1 武汉大学2 北京航空航天大学3 哈尔滨工业大学4 首都师范大学5 西安电子科技大学6 西南交通大学7 河南理工大学8 辽宁工程技术大学9 中国地质大学（武汉）10 北京建筑大学遥感科学与技术专业简介培养目标培养培养德、智、体全面发展，具备遥感与摄影测量科学基本理论、方法和技术，主要研究摄影测量与遥感技术获取影像，并进行分析、测量、处理和解译，以获得目标物体和环境的几何信息。
面向国家空间信息基础设施建设的需要，培养能在测绘、城市、农业、水利、交通、军事、地质、环境、海洋等领域从事遥感与摄影测量生产设计，具有空间信息获取、处理、分析、应用、规划、管理以及科研与教学能力的高级专业技术人才。
培养要求本专业人才应具备以下要求：I素质要求（I）思想道德素质：热爱祖国、拥护中国共产党的领导，自觉遵纪守法，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有较强责任心和社会责任感；具有稳定的专业意识，热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。
（II）文化素质：培养学生科学审美观，具有一定的文学艺术修养、人际沟通能力和现代团队意识。
（III）专业素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具备扎实的摄影测量与遥感基础理论知识和进行空间信息获取、分析、应用能力，具备结合社会需求进行遥感应用创新的能力；具有一定的工程管理意识和效益意识。
（IV）身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。
II能力要求（I）获取知识的能力：逐步掌握科学的学习方法，在系统学习遥感科学基本理论方法的基础上，培养学生自学能力、沟通技巧学习能力和用遥感技术解决实际问题的综合处理能力，具备计算机技术及信息技术获取知识的能力；（II）应用知识能力：具有利用遥感专业知识对相关应用领域的问题进行分析和建模处理能力、综合实验能力、工程实践能力；（III）创新能力：激发学生求知热情，培养学生具有创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科学研究能力。
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第七届全国高校GIS 开发大赛参赛作品
全国公路货运优化系统
总体设计
指导老师：组 号： 李 爱 光 小组成员： 538
杨彦通 董俊国
毛 淦 卢昭羿
信息工程大学测绘学院
2009年7月
目录：
1．引言 (3)
1.1编写目的 (3)
1.2项目背景 (3)
2总述 (3)
2.1系统构思 (3)
2.2系统架构 (4)
2.3应用环境 (5)
2.4开发环境 (5)
2.4.1软件环境 (5)
2.4.2硬件环境 (6)
2.5技术路线 (6)
3系统进度时间安排 (6)
4系统开发关键步骤 (7)
4.1资料收集 (7)
4.2实地调研 (7)
4.3需求分析 (7)
4.4数据模型设计与数据准备 (8)
4.5数据库设计与建立 (8)
4.6代码编写 (8)
4.7网页制作 (8)
4.8系统测试 (8)
1．引言
1.1编写目的
编写此说明书为了明确全国空车智能配货系统的总体设计，对于系统应当具有的各种需求进行准确划分与确定，安排项目规划与进度、组织软件开发与测试，本说明书供本系统开发人员以及系统设计人员使用，也可供利用本系统提供的服务进行信息共享以及与其他系统的互操作的开发者使用。
1.2项目背景
在当前国际经济形势下，全球金融风暴席卷全球之后，各国经济都在稳步恢复中，金融风暴对于金融业的影响已经见底，但其对实体经济的影响必将巨大而深远。
为应对国际金融危机的影响，我国政府出台了总数为四万亿经济刺激方案。
《十大产业调整和振兴规划》目前正在稳步实施当中，其中包含了最后一个被入选的物流行业。
2009—2011年《物流业调整和振兴规划》报告中指出，物流业是融合运输业、仓储业、货代业和信息业等的复合型服务产业，是国民经济的重要组成部分，涉及领域广，吸纳就业人数多，促进生产、拉动消费作用大，在促进产业结构调整、转变经济发展方式和增强国民经济竞争力等方面发挥着重要作用。
2总述
2.1系统构思
全国公路货运优化系统，是由解放军信息工程大学测绘学院七系四队信新圆小组（报名号538）为参加第七届全国高校GIS大赛设计并开发，系统建立的主要目的是在尽量大范围内整合各个物流公司的资源，最大限度为货车提供充足的货源信息，并经过分析和优化配置使货车的空载率降到最低、盈利达到最高。
根据我们的两次实地调研以及与和指导教员的不断商讨，结合本次大赛要求，我们将本系统的定位作为长期性的公益性社会公共资源优化平台，利用GIS的核心空间分析功能，结
合货物运输中货物与车辆的自身属性信息，自动进行车辆、货物分析匹配，有效解决各种车辆空载问题，明显地提高资源利用率，减少车辆空载现象，增加货车车主收益。
系统设计用户为全国的各种规模的物流公司（包含配货站，连锁物流公司等），系统为其提供完整的可兼容当前其工作系统的解决方案，对其运输方案进行优化建议，是对其目前业务模式的有效补充。
不需要增加其额外部署成本，更不需要投入大量人力物力进行系统迁移。
本系统可最大限度地优化企业资源利用以及公共社会资源的配置，本系统力图为我国的现代物流发展方向进行初步的探索，试图在当前我国当前第三方物流仍不发达的情况下，实现物流业的跨越式发展提供一种可能的方式，并为大规模配货系统的建立进行积极尝试。
2.2系统架构
系统本分为四个子系统，以智能配货系统为核心，解决此系统的核心功能——智能配货，充分突出其应用价值，以信息管理系统以及统计结算系统作为系统正常运营的基础与保证。
在此基础上可提供一个较有特色但仍不十分成熟的路况及气象信息服务系统。
系统所包含子系统
各个子系统之间的关系
2.3应用环境
系统可应用各个物流公司以及各种小型配货站，只要拥有一台普通台式机或笔记本，接上互联网就能访问本系统。
2.4开发环境
2.4.1软件环境
我们选取了Windows Server 2003作为开发使用操作系统，选用Windows XP作为数据处理、地图配色等所使用的操作系统，使用SuperMap Deskpro 2008作为地图信息采集处理软件，使用SuperMap Object2008，SuperMap IS .NET2008作为GIS软件开发平台，采用.net Framework3.5框架，用C#作为开发语言，选用Microsoft Visual Studio 2005作为集成开发环境，使用Microsoft SQL Server 2005作为系统数据库。
2.4.2硬件环境
开发小组使用5台计算机完成开发工作，申请了5份许可，安装于各台计算机上2.5技术路线
采用.net框架作为技术平台，使用C#作为开发语言，总结并运用.net framework3.5下的新特性。
系统技术平台
3系统进度时间安排
时间进度安排表
4系统开发关键步骤
4.1资料收集
确定选题之后，小组内成员确定分工，进行了一个月左右的资料准备针对性学习，收集有关此行业的资料是我们前期的主要任务，指导教员要求我们了解去这个行业，用GIS专业的眼光去看此行业内的各种现象，发现各种问题，上网找论文，写读书笔记，这种方式与我们在课堂内学习有很大不同，让我们收获良多，也为后来进行系统设计以及需求确定打下了坚实的基础。
4.2实地调研
为了深入了解现实需求，参赛小组进行了实地调研，共分两次进行。
第一次为了了解当前货运市场的实际情况，我们走访了郑州的货运集中区，在万客来附近对一些物流公司和司机进行了询问，选取了以豫鑫物流、长通物流为代表的几家公司进行了深入的了解，通过和负责日常业务的经理交流，了解到了当前货运市场总体上的状况。
第二次调研我们需要了解当今网上物流平台的发展状况，在互联网上了解了大量的物流网站后，我们前去郑州最大的万顺物流网进行了实地调研，还前往地处河南安阳的“八挂来网”进行了实地调研，经过省交通厅的介绍，我们受到了热情的接待，此行也让我们对于系统建设上的很多思路豁然开朗。
可以讲，没有两次实地调研，我们自己是不可能做出这样完整的系统的。
调研详细内容见附录中的《河南地区物流企业运营方式调研报告》与《物流信息平台调查报告》两篇调研报告。
4.3需求分析
在需求分析阶段，根据两次调研结果以及写成的调研报告我们进行了系统用户以及其功能的确定，明确了系统各用户的需求及功能，确定了系统划分的各个功能的模块，系统构架候已经初具定性。
4.4数据模型设计与数据准备
本系统涉及到的数据均为物流行业数据，而且数据具有时效性与封闭性（多涉及商业机密），数据仿真难度大，对于数据的代表性与有效性要求较高，因此我们经过了实地调查后，进行了数据模型的设计及确定。
由于本系统处理的数据量较为庞大，我们专门制作了数据说明文档，对系统中的数据组织方法进行了说明，阐明了系统内数据的来源以及各种数据（属性信息等）在进入数据库之前如何处理，如何将空间数据进行可视化，并制定了公开的系统内部的数据标准。
4.5数据库设计与建立
开发小组使用数据库建模辅助工具PowerDesigner进行数据库设计，数据库设计时完全按照商业数据库建立标准进行，各表名、字段名设计均采用标准命名方式，使用英文单词及缩略词。
本数据库与配货业务相关的数据表表间关联关系复杂，通过建立视图降低编程困难度。
4.6代码编写
我们使用C#语言使用进行网络编程与开发，我们的服务器端代码总量达到了一万行的数量。
4.7网页制作
使用fireworks8+dreamweaver8这对经典组合进行网页制作，制作原则充分考虑到了不同类型用户的使用目的不同，操作习惯也不同。
在此基础上进行页面布局及设计，页面整体效果良好，界面美观。
4.8系统测试
系统进行了内部测试与公开测试，在内部测试中我们修正了一些小问题，在公开测试时得到了同学们的好评，更得到了一些对于我们来讲非常有启发性的想法与创意，为此写成了系统测试文档。