创意手工制作优秀作品

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我的小制作优秀15篇

我的小制作优秀15篇

我的小制作优秀15篇我的小制作优秀作文1春天在我手里呢!为什么春天会在我手里呢?由于“她”是我的制作品呀——一个开满花长着小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,还有五颜六色各种各样的盛开的花,这不就是春天吗?她是用什么材料做的呢?很简洁,一个矿泉水瓶子,几张彩纸,一把剪刀就OK了!开工了!首先拿出一个矿泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的局部剪成细细的条,这就是花枝。

接着用彩纸剪成各种各样的图案——花。

紧接着,在花中间剪一条缝,留意!剪缝时不要把缝剪得太大了,由于会漏到“枝条”的底部堆成一团儿;也不要剪得太小了,就穿不进去了。

接着就把花穿到枝条上,银白色的枝条上,开满五光十色的花朵,我的春天多美呀!最终我从外公的花盆里轻轻的把一株小苗放进瓶子里,我的春天就完成了。

在给你们提示一遍,剪缝时别把缝剪得太大或大小了,否那么会失败的。

春天在我手里,像一个花杯,多美啊!我想,假设“她”能变成一个春天,第一个春天过了,还有其次场春天,那该多好啊,如今可以画上一个完善的句号。

我的小制作优秀作文2今日,妈妈教我做轻泥和软陶。

我觉得这个比橡皮泥好玩多了。

先教我做软陶,我学做小鸡和发夹,先做头,接着做身体和尾巴,在做翅膀和脚,妈妈说做软陶要留神翼翼的,细心耐性才能做美丽。

我努力去做也学得很快乐了,做完后,妈妈把作品放烤炉里烤,奇妙的是烤好后,作品变硬了,特殊是发夹还可以直接夹到头上。

妈妈叫我保护好他们,别摔坏了。

之后,妈妈还教我做轻泥,“啊,轻泥真轻呀!”我的声音像轻泥一样轻飘飘的,只有我自己知道。

我做得是“小熊”先搓一个圆球做头,“哎呀!”我尖叫起来,“我做得的小熊的头掉了”我本以为它肯定变形了可没想到它不但没事,而且还可以在地上像弹力球一样弹上弹下,完好无损。

接着搓圆做身体,再捏四肢和白肚皮,好得意的小熊呀,好多人还叫我把作品送给他。

我都不舍得。

做好了小熊我望着妈妈问:“还烤吗?”妈妈微笑着答复:“不烤了,烤起来太臭了。

小学生科技手工制作大全简单又漂亮,5一6年级手工制作科技

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小学生科技手工制作大全简单又漂亮,5一6年级手工制作科技这是小学生科技手工制作大全简单又漂亮,5一6年级手工制作科技,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

一年级简单的科技作品如何手工制作?为小型磁悬浮列车生产准备工具和材料,在进行磁悬浮工作之前,准备好工具和材料,如纸杯、磁铁、铁夹子、小木棍、小螺丝和线,如下图所示。

我们准备一张纸,在纸上画出蝴蝶的形状,用剪刀剪下来。

然后把纸卷成筒状,再把剪下来的蝴蝶粘贴到纸筒上。

接下来用铁丝在玻璃瓶上做出一个鱼竿结构,挂上蝴蝶,放入蜡烛。

准备材料:三个易拉罐,两双环保筷子,红头绳子,自画的帆船彩帆,双面胶纸,橡皮条。

中间的易拉罐钻哥小孔,用于后期插上一条筷子。

把三个易拉罐用双面胶纸基本固定;两边用筷子和橡皮条固定。

小学科学小制作作品最简单的电动机玩具科学小发明做法图解如下:准备材料:一节5号(AA)电池,一条硬铜线,一块永磁铁电池一定要选择可以被磁铁吸着的。

磁铁尽量和电池直径相同并有可导电的金属镀层的。

简单易学的科技小制作不倒翁的做法如下:准备材料:橡皮泥,鸡蛋壳,剪子,彩纸,笔,胶棒,圆规在鸡蛋壳的小头打眼,边缘部分尽量弄整齐,在彩纸上面画一个半径大约3厘米的原型,用剪子剪下。

二年级小学生科技小制作作品,要简单一点的。

谢谢。

1、首先电池一定要选择可以被磁铁吸着的。

磁铁尽量和电池直径相同并有可导电的金属镀层的。

吸在电池负极上并保证不会短路。

铜线折成如图的形状,也可以折成更有趣的线条。

2、把所有材料准备好以后,先把瓶子的包装纸撕下来,把瓶子洗干净,擦干备用。

然后把纸裁剪成和瓶子中间部分的高度一样。

长度要能围上瓶子一圈。

把纸的长度对折起来,画上半个心。

把心剪下来。

要剪的圆润点。

3、制作流程:观察盒子的外观,如果有漂亮的外观可以用作装饰。

如下图的笑脸。

用格尺量好尺寸,如图裁剪出车头。

裁剪下来的废料良好尺寸,制作车头盖。

将车头盖挖出来个前挡风玻璃口。

儿童科技手工又简单又好做的有什么?1、我们准备一张纸,在纸上画出蝴蝶的形状,用剪刀剪下来。

最新纸箱手工制作大全范文5篇

最新纸箱手工制作大全范文5篇

最新纸箱手工制作大全范文5篇我的小作品是一个可爱的洋娃娃。

我先用纸做了一个小球当娃娃的脸,剪了长长的毛线当娃娃的长发,然后用金色的水彩笔画了娃娃的耳朵,然后用红线缝了娃娃的嘴,用胶带粘上棉花做了娃娃的身体,最后用小木头做了娃娃的腿和手,这样我的娃娃就做好了!看这个手工的我很开心。

做了这个小制作,终于明白了;做体力活不难,只要努力,动脑,就能做好。

我把这个洋娃娃挂在书包上作为装饰品。

我喜欢我自己做的可爱娃娃!今年暑假,我们学校要求每个班做小阅读盒。

我和我妈苦思冥想用木板做的?但是我家既没有装修也没有木材。

你从哪里得到木板的?最后,我和妈妈同意用纸板做一个小阅读盒。

至于形状——房子似的!我和妈妈赶紧去拿纸板,纸板,剪刀,双面胶等材料。

首先,把纸板做成长40厘米,高30厘米的“小房子”。

然后用白纸板把“小房子”的内壁包起来,再用红纸板把房子的外壁包起来。

就在我哼着歌走向下一步的时候,“哎呀,大部分红纸板都牺牲了,剩下的不够做屋顶和大门了!这可怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁。

其他颜色的?没门!没门!还不够!再去买?没门!没门!颜色不一样!就在我“没有办法回答我的疑惑”的时候,我妈说:“你可以用黄纸板边缘!”让我突然“看到了另一个村庄”!我粘好之后,看了看。

嘿!更不用说,比全用红纸板贴好太多了!我用厚厚的勾线笔画了屋顶上的瓷砖,并在正面写下了“品雅书店”的字样。

妈妈用大头针扎了两个对称的洞,然后放了两根紫色的扭杆进去。

就这样,一个漂亮的小书盒诞生了!看着这个小小的图书馆盒子,不知道有多开心。

我做的纸飞机很漂亮。

它外面有许多窗户和大翅膀。

现在我来说一下步骤:第一步是把一个长方形的纸板短边折叠起来。

然后将这张纸的两个角向折叠线折叠。

第二步,对折。

第三步:将折叠好的三角形的两端对折,注意一个在右边,一个在左边。

飞机将被折叠。

我的飞机只需要几秒钟就能成功。

今天我们上了一节手工课,做“跳棋”。

这是如何做跳棋的:首先,选择两张不同颜色的彩纸,将其中一张剪成26个长4厘米、宽3厘米的小矩形,在每张小纸上写英文字母,从A到z,然后在字母下标上写汉字,什么往前一格,往后退三格,停一次,挖隧道时得钻石,等等。

创意手工作品废物利用_小学生用废品做手工

创意手工作品废物利用_小学生用废品做手工

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科技小制作作品大全一等奖

科技小制作作品大全一等奖

科技小制作作品大全一等奖
科技小制作作品有很多种类,以下是一些可能获得一等奖的作品:
1. 手工纸飞机15折模型:这种纸飞机制作起来简单,且可以自己进行设计,能够很好地体现学生的创意和科技制作能力。

2. 折纸小台灯:这种台灯使用折纸艺术制作而成,非常具有创意,能够体现出学生对于科技和艺术的结合能力。

3. 歼15折纸飞机模型:这种纸飞机制作起来较为复杂,需要较高的制作技术和精度,但是制作完成后非常具有观赏性和艺术性,能够很好地体现出学生的科技制作能力和创新精神。

以上是一些可能获得一等奖的科技小制作作品,当然还有很多其他优秀的作品,具体还要看参赛作品的创意、制作难度、实用性等多方面因素。

创意飞扬:二年级中队第一学期手工技艺作品展示

创意飞扬:二年级中队第一学期手工技艺作品展示

创意飞扬:二年级中队第一学期手工技艺作品展示2023年的创意飞扬:二年级中队第一学期手工技艺作品展示2023年的春天,阳光明媚,万物复苏。

在何家小学,花园里的草坪上,一幅幅美丽的手工艺品展示在孩子们的眼前,这是创意飞扬:二年级中队第一学期手工技艺作品展示。

何家小学是一所位于城市中心的中小学,在市区属于名校之一。

二年级中队是一个充满活力和创造力的队伍,拥有五十多名可爱的小学生。

作为学生活动中不可或缺的部分,手工技艺课程在本学期得到了特别关注。

在教师们的引导下,孩子们在积极地探索、创造和表达的过程中,逐渐掌握了各种手工技艺,同时获得了丰富的生活和艺术经验,增强了学习能力、观察能力和动手能力。

在手工技艺作品展示中,孩子们通过亲手制作、收集和展示作品的方式,充分发挥了自己的创造和想象力。

作品展示涵盖了各个领域,古老的传统艺术与现代的时尚元素相结合,形成了丰富多彩的手工艺品风格。

在这里,人们可以看到孩子们的创造和见解,看到孩子们对生活和艺术的热爱之情。

在展示区里,可以看到各种各样的手工制品。

有那些纸巾盒夹、杯子套、小笼包和小面包,采用各种不同的工艺和材料,形态各异,色彩繁多。

有的作品采用了新型材料,如塑料、硅胶等,以其色彩鲜艳、质地柔软、百搭性强等特点,在现代时尚市场上受到了欢迎。

除了家居用品,孩子们还制作了手工紧身裤、T恤等服装。

他们用彩绸、天鹅绒、蕾丝和丝绸等材料来创造自己的款式,表现了对时尚潮流的独立思考和设计能力,展示了自己的个性和风格。

同时,他们也利用废旧物品重新创作,设计出了别具一格的服装产品,更体现出孩子们的环保理念和社会责任感。

在展示区还有许多可爱的玩具。

孩子们充分利用自己的创意,运用各种手工技艺,设计和制作出了大量的漂亮、可爱的玩具。

这些玩具用纸板、绸布、帆布、泡沫和各种其他材料制作而成,其中有些还加入了电机、发条等功能,非常有趣、好玩、时尚、可爱。

此次展览吸引了众多的观众参观,许多家长和老师都赞扬了孩子们的创造和才情。

幼儿园手工创意比赛获奖作品展示

幼儿园手工创意比赛获奖作品展示

幼儿园手工创意比赛获奖作品展示幼儿园手工创意比赛是一项鼓励幼儿发展创造力和动手能力的活动,旨在培养他们的想象力和创造性思维。

在该比赛中,幼儿们可以通过各种材料和工具,展示他们的创意和技巧,制作出各种精美的手工艺品。

以下是一些幼儿园手工创意比赛获奖作品的展示。

作品1:彩色贝壳画这幅作品是由一位五岁的小朋友制作的。

他收集了海滩上的各种彩色贝壳,然后用胶水把贝壳粘在画纸上,形成了一幅栩栩如生的画作。

贝壳的颜色和形状很多样化,小朋友巧妙地运用了它们的颜色和形状来构成了一幅美丽的海滩风景。

这幅作品展示了小朋友对自然的热爱和对艺术的理解。

作品2:纸板城堡这座纸板城堡是由一个四岁的小朋友和他的家人共同制作的。

他们使用了各种颜色的纸板、胶水和剪刀,将城堡的各个部分剪裁并粘贴在一起。

整个城堡非常稳固,具有细节的设计和装饰,令人赞叹不已。

这座城堡展示了小朋友和他的家人之间的合作精神和耐心,同时也展示了小朋友对于建筑和设计的理解。

作品3:羊毛绒玩具这个羊毛绒玩具是由一个三岁的小朋友制作的。

他使用了柔软的绒布和彩色线,将一个小羊的形状缝制出来,并用绒布填充。

他还为这个小羊绣上了一双大大的眼睛和一个可爱的小鼻子。

整个玩具精致而可爱,展示了小朋友对动物和手工制作的热爱。

作品4:废物再利用的花瓶这个废物再利用的花瓶是由一位五岁的小朋友制作的。

他使用了废旧的塑料瓶和彩色纸张,将花瓶表面粘贴起来。

他还用彩色纸张切割出各种花朵和叶子的形状,并把它们粘贴在花瓶上,形成了一个美丽的花朵花瓶。

这个作品展示了小朋友对环保和创意的重视,同时也能起到美化环境的作用。

幼儿园手工创意比赛获奖作品的展示不仅仅是展示了小朋友们的创意和技巧,更重要的是展示了他们的想象力、对自然和艺术的热爱,以及对团队合作和环保的重视。

通过参与手工创意比赛,幼儿们能够锻炼他们的动手能力和创造力,培养他们的艺术素养和审美能力,同时也能够增强他们对学习的兴趣和自信心。

这些获奖作品的展示不仅是对小朋友们的肯定和鼓励,也向其他小朋友展示了他们的优秀作品,激励其他小朋友也参与到手工创意的活动中来。

二年级手工小制作范文(18篇)

二年级手工小制作范文(18篇)

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