《珍爱生命 安全第一》 晨会教案
《珍爱生命安全第一》晨会教案
活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：本班全体学生
活动地点：教室
活动准备：安全知识
活动过程：
一、导入班会
师：对于所有人来说，安全无小事，平安大如天。
尤其青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
《珍爱生命安全第一》主题晨会现在开始。
二、学校安全
（一）课间活动应注意的安全事项
课间内活动，有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，主要有以下几个方面：
1、防磕碰。
目前我们班空间不大，又在后面加了一组方便同学们的箱子，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2、防坠落。
虽然我们班所在楼层不高，但还是不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
3、防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易压到手，应当处处小心，要轻轻地开关窗，还应留意会不会夹到其他人的手。
4、防意外伤害。
剪刀等锋利工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
5、校园内危险现象：
（1）东东和楠楠在教室里做什么呢？
小结：教室是同学们学习的地方，大家千万不要在教室里追逐打闹，防止发生危险。
（2）小明下楼时坐在楼梯扶手上往下滑，真是太吓人了！
小结：这样做很危险，下楼时要做到不拥挤，不打闹，轻声慢步右侧通行。
（3）同学们在操场上玩耍时，跑的速度不要太快，否则很容易扭伤脚的。
小结：如果扭伤脚要立即用冷水敷伤处，如有其他情况，要到医院及时进行处理。
（4）打扫卫生时，不要上窗台，更不要将身子探出窗外。
小结：宽敞明亮的教室是我们学习的地方，如果不注意的话，在教室里也会发生事故的，多危险啊！同学们一定要当心。
6、议一议：同学们，他们这样做对吗？
（二）那么，课间应做些什么呢？
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面：
1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误上课。
2、活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3、活动的方式要科学易行，如做做操、踢踢毽子、跳跳绳等。
4、活动时要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
5、课间玩耍不要打闹追逐，严禁爬围墙、爬篮球架、爬走廊栏杆等。
三、校园安全三字歌
小学生要知道校园内知礼仪
楼道间轻步走靠右行要注意
教室里懂规矩危险事不要理
体育课听指挥炼身体
放学了随队伍讲秩序
好习惯早养成受教育终生益
四、教师总结:
同学们，你们这次班会开得非常成功。
通过这次班会，我们学到了许多安全知识，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，珍爱自己的生命。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全、文明、和谐的校园吧！。
珍爱生命安全第一教育教案(通用8篇)
珍爱生命安全第一教育教案（通用8篇）珍爱生命安全第一教育教案1活动目标：1、让幼儿知道常见的几种自然灾害。
2、让幼儿了解自然灾害对人类伤害的程度。
3、让幼儿掌握基本的避险应急措施。
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
活动准备：抗震救灾视频资料，升国旗的flash动画.大型图片上画有一小姑娘掉进40多米深的天坑.每个幼儿一面红旗，一颗大五角星，四颗小五角星里浆糊活动过程：一导入师:小朋友，你们知道什么叫地震吗?发生地震后大地会变成什么样子呢?幼儿说出各种不同的地震现象后，接着观看录像，发生地震的那一瞬间以及地震后大地那惨不忍睹的场面.师:刚才你们都看了录像，你们明白什么是地震了吗?对了，地震属于一种自然灾害，它给人类带来的危害可大了，房子在一瞬间倒塌，大地即刻变成一片废墟，人们在顷刻间变得无家可归，甚至会有大量的生命将不存在;为了抗震救灾.，那些战斗在一线的解放军叔叔，白衣战士和志愿者都将随时会有生命危险，因为他们时刻会遭到余震的袭击.师;他们为什么不怕危险，还帮助那些受灾的人们呢?幼儿发表不同的意见.总结:这些来自全国的叔叔阿姨不怕困难，不怕危险，战斗在抗震救灾的一线;因为他们都是中国人，中国人都是一家人，在家人有困难的时候，我们应该帮助他们，不怕吃苦，不怕危险，.甚至付出生命.二进入主题，了解自然灾害对人类的危害性1小朋友，你们知道地震是一种自然灾害，那你们还知道哪些属于自然灾害吗?2小朋友互相讨论，最后列举:水灾、火灾、雷电等，老师补充，海哮、台风等都属于自然灾害。
3观看录像：洪水淹没村庄、大火无情的烧毁房屋、树木、森林，雷电烧伤人等。
4总结：小朋友看到的这些都属于自然灾害，它是人们控制不了的，灾害来临的时候我们谁也不晓得，所以小朋友们从小要学会怎样避险自救，掌握基本的应急避险知识以及自救能力。
要知道，我们的生命是很宝贵的，我们在珍惜自己生命的同时也要保护别人的生命。
珍爱生命安全第一主题班会教案
《珍爱生命安全第一》主题班会教案四年级一、班会目的：１．懂得生命是珍贵的，要珍爱生命、注意安全。
２、学习安全知识，掌握某些安全常识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；３、通过体验、感悟、学会某些自救自护的本领，拥有保护自己和别人的智慧。
二、班会准备：１、召开队干部会议，确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持人和节目表演者并进行排练。
2、学生通过多种渠道收集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命安全第一”八个美术字。
三、活动过程：１、主持人上场，宣布“珍爱生命安全第一”主题班会现在开始！（生鼓掌）２、甲：同窗们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救主持人甲：当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对？乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？甲：这种种情形，如果你不懂得对的解决、不懂得如何在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
乙：前很快，一所小学课间休息时，由于同窗们互相追赶，造成在楼梯口处，某些同窗拥挤致伤亡。
类似的事件尚有诸多。
甲：看来，我们真应当提高这方面的意识了。
是不是，同窗们［放录音：一阵铃声……全体同窗注意，紧急告知，地震局预报发生地震，将要危及到我们地区。
］乙：同窗们，你会如何做？表表演你的反映。
（全体同窗行动。
）10 秒之后吹哨停止。
察看同窗们的做法。
（学生静止动作）乙：（选用不同做法的同窗）请你来说说你为什么要这样做？（同窗各抒己见，纷纷说出碰到地震后该怎么做以及这样做的理由）３、下面就请同窗们看看这些号码和标志，你认识吗？[小舞蹈：放音乐---《电话号码和标志》]电话号码：110---我是 110，碰到坏人报告我，除害公正没的说。
120---我是 120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。
119---我是 119，碰到火灾报告我，灭火救人没得说。
我们三个，要切记，随打随到，协助你。
少先队队课《珍爱生命,安全第一》
少先队队课《珍爱生命,安全第一》第一篇：少先队队课《珍爱生命,安全第一》《珍爱生命安全第一》主题队会教案一、队会目的：１．知道生命是宝贵的，要珍爱生命、注意安全。
２、学习安全知识，掌握一些安全常识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；３、通过体验、感悟、学会一些自救自护的本领，拥有保护自己和他人的智慧。
二、队会准备：１、召开队干部会议，确立队会主题、商讨队会环节、确立队会主持人和节目表演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命安全第一”八个美术字。
一、整队报告。
少先队的主题队会仪式由中队长主持（活动可另选主持），所有队员和中队辅导员要戴红领巾，强调敬礼规范，响亮唱队歌。
中队长：“各小队开始整队报告。
”小队长整队：稍息，立正，报数。
（队员回答声音响亮）小队长向中队长敬队礼后放下，说：“报告中队长，第一小队应到——人，实到*人，报告完毕。
”（按小队顺序报告中队长人数，小队长跑步到中队长前，双拳微握提至腰间，向中队长敬礼再汇报，汇报结束小队长回原位，全小队——说：稍息。
）中队长依次回敬队礼并放下，说：“接受你的报告！” 中队长：全体立正（小队汇报完毕后）中队长向辅导员敬队礼后，汇报：“报告辅导员，本中队共人，实到****人我们以《****》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。
”（各小队报告完后，中队长整队后跑步到辅导员面前，）：中队辅导员回敬队礼：“接受你的报告，队会前你们做了很多准备工作，受到了很好的教育，希望你们开好队会。
”（讲话内容可自定）中队长：“是！”中队长回原位，向全体队员说：稍息。
二、出旗，唱队歌。
①中队长：全体立正②中队长：出旗，敬礼。
（放出旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走过去，逆时针方向。
队旗要经过每位少先队员的前面）③中队长：唱队歌（有指挥）④中队长：现在我宣布五。
二中队《*****》主题队会现在开始，三活动过程男：尊敬的老师们!女：亲爱的同学们!合：大家好!男：有一根弦它常响在我们身边，女：有一根弦它连着我们的生命线，合：它的名字就叫“安全”！合：五二中队“珍爱生命安全第一”主题队会现在开始！（生鼓掌）男：我们是祖国的未来、民族的希望。
主题班会教案珍爱生命,安全第一
总结词
案例二
某公司员工因泄露个人信息被网络诈骗团伙骗走巨额 财产。
案例三
某市一名市民因点击恶意链接导致银行卡被盗刷。
其他意外事故案例
总结词
珍爱生命、安全第一主题班会还 应包括其他意外事故案例，如溺 水、触电等，以全面提高学生的
安全意识。
案例一
某市一名学生在河边玩耍时不慎溺 水身亡。
案例二
某家庭因家用电器故障导致触电事 故，造成人员伤亡。
生命安全教育的目的
生命安全教育的实施途径
通过生命安全教育，增强学生的生命 安全意识和自我保护能力。
通过学校、家庭、社会等多方面的努 力，全面推进生命安全教育。
生命安全教育的意义
生命安全教育对于学生的健康成长和 社会的稳定发展具有重要意义。
02
CHAPTER
安全知识讲解
交通安全常识
总结词
了解交通规则，掌握安全出行的方法。
发现火灾及时报警：掌握火警 电话“119”的使用方法，及
时报警并说明火情。
正确使用灭火器：了解不同类 型的灭火器及其使用方法，遇
到火灾时能够正确ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ对。
网络安全防护
总结词
保护个人信息，避免网络诈骗和不良信息。
不点击不明链接和下载未知文件
谨慎对待网络信息，避免点击不明链接和下载未 知文件。
ABCD
不轻易透露个人信息
加强与家长的沟通
与家长保持密切联系，及时反馈同学们的安全状况，共同关注孩子的 安全问题。
建立安全管理制度
制定班级安全管理规定，明确责任分工和应急处理流程，确保在突发 情况下能够迅速应对。
鼓励同学们积极参与到安全教育中
提高自我保护意识
学生珍爱生命安全第一主题班会教案（精选4篇）
学生珍爱生命安全第一主题班会教案（精选4篇）学生珍爱生命安全第一主题班会篇1一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容：1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
三、活动准备：1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
四、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，(儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险，立刻报告老师。
(3)下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是：①122 ②114 ③119(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做?①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。
珍爱生命,安全第一主题班会教案
珍爱生命,安全第一主题班会教案《珍爱生命，安全第一主题班会教案》一、班会目标1. 使学生认识到生命的宝贵和安全的重要性。
2. 增强学生的安全意识和自我保护能力。
3. 帮助学生了解常见的安全隐患和应对措施。
二、班会内容1. 导入：播放一段关于安全事故的新闻视频，引起学生的注意和思考。
2. 主体部分：生命的宝贵：通过讲述名人事迹、身边人的故事等方式，让学生认识到生命的脆弱和宝贵。
安全的重要性：结合实例，讲解安全事故对个人和家庭造成的伤害，强调安全是幸福生活的基础。
常见的安全隐患：列举校园内外常见的安全隐患，如交通安全、食品安全、网络安全等，并讲解如何避免和应对。
自我保护技能：教授学生在遇到危险时的自我保护技能，如拨打紧急电话、求救信号等。
3. 互动环节：分组讨论，让学生结合自己的生活经验，分享如何珍爱生命、注意安全。
每组选一名代表发言，其他学生补充。
4. 总结：教师总结班会内容，强调珍爱生命、安全第一的重要性，鼓励学生将安全意识融入日常生活。
三、班会准备1. 提前收集关于安全事故的新闻视频和图片。
2. 准备相关的名人事迹、身边人的故事等素材。
3. 准备互动环节所需的道具和材料。
四、班会流程1. 导入（5分钟）：播放安全事故新闻视频，引起学生注意。
2. 主体部分（25分钟）：讲解生命的宝贵、安全的重要性、常见的安全隐患和自我保护技能。
3. 互动环节（10分钟）：分组讨论，分享经验，每组代表发言。
4. 总结（5分钟）：教师总结班会内容，强调主题。
五、班会效果评估1. 通过课后小测试，检查学生对班会内容的掌握情况。
2. 观察学生在日常生活中的安全意识和行为习惯，评估班会效果。
六、注意事项1. 班会内容要贴近学生生活实际，避免过于理论化。
2. 在讲解安全隐患和自我保护技能时，要注重实用性和可操作性。
3. 互动环节要充分调动学生积极性，鼓励学生发表自己的观点和建议。
七、班会延伸1. 开展安全教育周活动，通过主题演讲、知识竞赛等形式，深化学生对安全问题的认识。
一年级主题班会教案-珍爱生命,安全第一 全国通用
一年级主题班会教案-珍爱生命，安全第一导言在孩子成长过程中，安全意识的培养是非常重要的一环。
通过主题班会教育活动，可以让孩子们更好地了解安全知识，增强自我保护意识，避免各种危险事件的发生。
本文将为您提供一份一年级主题班会教案，帮助您开展主题班会教育活动。
学习目标本次主题班会教育活动的学习目标如下：1.了解安全知识的重要性；2.学习如何避免各种危险事件的发生；3.掌握自我保护技能。
教学内容一、珍爱生命，安全第一1.意义珍爱生命，安全第一是一种生命观念，是一种价值取向，是我们在生活中应该始终保持的态度。
珍爱生命，不仅是对自己的负责，也是对亲人、社会及整个人类生命的负责。
2.实践我们要做到珍爱生命，就要在日常生活中注意安全，避免各种危险事件的发生。
比如：•行走时要注意地面、路况，不要随意奔跑、打闹；•家中有家长或其他成年人时，不要随意开门、出门；•遇到危险情况时，要及时呼救或者采取有效措施进行自我保护。
二、学习如何避免各种危险事件的发生1.交通安全知识交通安全是孩子们必须要掌握的知识之一。
我们可以和孩子们一起学习交通规则，比如：•在过马路时，要走人行横道，不要在马路中间玩耍或穿插；•乘坐汽车、自行车等交通工具时，要系好安全带或安全帽；•不要随意向驾驶员提供情况和方向指引。
2.食品安全知识食品安全问题关系到我们的身体健康，也是孩子们必须要了解的知识之一。
我们可以和孩子们一起学习食品安全知识，比如：•不要贪图便宜、吃路边摊等不卫生的食品；•对于食品容易产生异响或者有异味等情况应该及时举报或者退货。
•应该按照食品安全标准来存储食品，不能随意更换或超期使用。
三、掌握自我保护技能1.紧急情况自救技能在遇到紧急情况时，我们需要有一些自救技能进行应对。
比如：•烧伤时应该及时用凉水进行冷敷；•学会呼唤亲人或大声呼救；•切勿用手去触碰眼睛等器官，以免造成损伤。
2.如何认识陌生人在日常生活中，我们经常会遇到一些陌生人。
但是有的陌生人并不是我们可以信任的，所以我们应该学会如何认识陌生人。
珍爱生命安全第一教案范文（精选6篇）
珍爱生命安全第一教案珍爱生命安全第一教案范文（精选6篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的珍爱生命安全第一教案范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
珍爱生命安全第一教案1一、活动目标：1、让学生初步掌握一些安全知识和急救技术，学会保护自己。
2、用闻发布会、现场采访、模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”“自护意识”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3、形成学习、宣传安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
二、班会准备1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
4、制作精美的课件。
三、班会程序：全体立正出旗唱对歌[主持人合：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！主持人甲：我是孙王毅主持人乙：我是留佳佳]（一）、展开联想，揭示活动主题1、请同学先看大屏幕。
课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。
生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕：多么可怕的悲剧。
一条活生生的生命就这么没了。
[主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。
主持人甲：据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙：这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
珍爱生命安全第一班会教案(汇总8篇)
珍爱生命安全第一班会教案（汇总8篇）珍爱生命安全第一班会教案第1篇一、教材：1、教材内容、教材地位、内在结构人教版七年级《思想品德》上册第三课《珍爱生命》第三框题《让生命之花绽放》，课时安排1课时；第三课是第二单元《认识新自我》的开课篇，第三框《让生命之花绽放》又是第三课的重点，也是难点；本框在内容设计上共有三个环节。
第一环节：“永不放弃生的希望”第二环节：“肯定生命，尊重生命”第三环节：“延伸生命的价值”。
2、教学目标（1）知识目标：认识生命的价值和意义，既尊重自己的生命也尊重他人的生命。
（2）能力目标：进一步认识自我，选择适合自己的人生之路，培养全面、辩证分析问题的能力。
（3）情感、态度、价值观目标：悦纳自己的生命，尊重他人的生命；生命的意义不在于长短，而在于内涵；加馈社会，造福更多的生命。
3、教学重难点及确定依据（1）延伸生命的价值（教学难点）确定依据：从教学内容看，延伸生命价值是珍爱生命的最高表现；从学生的学看，“生命”本身就是一个深奥的话题“价值”一词对七年级的学生来说又比较抽象，不易理解；从教师的教看，学生现有的认知水平有限，要把一个永恒不变的深奥话题在有限的时间里让学生明白并化为自身实际行动，有一定的难度。
（2）认识到生命的宝贵，学会珍爱生命（教学重点）确定依据：从教学内容上看，通过前两框的学习，到本课应该让学生认识到生命的宝贵、学会珍爱自己的生命，只有这样才能更好地去延伸生命的价值；从学生方面看，他们往往对“自尊”很看重，相反对生命却异常地漠视，不懂得尊重、敬畏、珍爱生命。
如何帮助他们正确认识生命，形成正确的生命观是这一阶段的重要任务；现在的学生绝大多数是独生子女。
优越的生活也容易导致其形成对他人要求过多、对自己反省太少的习惯。
独生子女的这种独尊心态会导致学生对他人生命与价值的忽视，不会与人友好相处。
二、教法、学法1.教法：本课除了采用常规的多媒体手段辅助教学外，教师将启思导学法、情境教学法有机结合，以活动教学法贯穿整个教学过程。
《珍爱生命安全第一》晨会教案[修改版]
第一篇：《珍爱生命安全第一》晨会教案《珍爱生命安全第一》晨会教案活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：本班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识活动过程：一、导入班会师：对于所有人来说，安全无小事，平安大如天。
尤其青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
《珍爱生命安全第一》主题晨会现在开始。
二、学校安全（一）课间活动应注意的安全事项课间内活动，有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，主要有以下几个方面：1、防磕碰。
目前我们班空间不大，又在后面加了一组方便同学们的箱子，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2、防坠落。
虽然我们班所在楼层不高，但还是不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
3、防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易压到手，应当处处小心，要轻轻地开关窗，还应留意会不会夹到其他人的手。
4、防意外伤害。
剪刀等锋利工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
5、校园内危险现象：（1）东东和楠楠在教室里做什么呢？小结：教室是同学们学习的地方，大家千万不要在教室里追逐打闹，防止发生危险。
（2）小明下楼时坐在楼梯扶手上往下滑，真是太吓人了！小结：这样做很危险，下楼时要做到不拥挤，不打闹，轻声慢步右侧通行。
（3）同学们在操场上玩耍时，跑的速度不要太快，否则很容易扭伤脚的。
小结：如果扭伤脚要立即用冷水敷伤处，如有其他情况，要到医院及时进行处理。
（4）打扫卫生时，不要上窗台，更不要将身子探出窗外。
小结：宽敞明亮的教室是我们学习的地方，如果不注意的话，在教室里也会发生事故的，多危险啊！同学们一定要当心。
6、议一议：同学们，他们这样做对吗？（二）那么，课间应做些什么呢？在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。