中班家园联系手册范文_中班家园联系内容
中班家园联系栏内容

中班家园联系栏内容篇一:中班家园联系栏温馨提示3月春季幼儿园温馨提示春季日夜温差大,气压变化大,随着气温升高,细菌容易繁殖,呼吸道疾病最容易相互传染,同时小孩外出活动的机会逐渐增加。
在衣、食、住、行方面,照顾幼儿时要根据春季的特点,采用适合的保育方法。
衣:春季日夜温差大,气压变化大,随着气温升高,细菌容易繁殖,呼吸道疾病最容易相互传染,同时小孩外出活动的机会俗话说春捂秋冻,的确有一定道理,从穿着厚衣的冬季转至气温多变的春季,家长们千万别急着给幼儿减少衣服,随着气温变化增减衣服。
住:空气湿度对呼吸道疾病的影响很大,幼儿一旦患上呼吸道疾病,痰液多而稠,此时空气湿度若小的话,更容易造成痰液加厚,不易排出。
建议居室湿度保持在55-65度之间,如果觉得干燥,可在室内放一盆清水.行:春季,百花争艳,家长应多带幼儿到公园、植物园或空气清新的郊外玩耍。
晒晒太阳,散散步、做操、踢球、游泳……这些运动不仅可改善肺功能,还可增强体质,减少呼吸道疾病的概率,但需注意避免到人群拥挤,环境嘈杂、卫生条件不好的地方游玩。
同时,春天空气中粉尘较多,会损害呼吸道粘膜。
家长在户外要多给幼儿喝水,使粘膜保持湿润。
祝愿宝贝们健康、快乐的成长!篇二:中班家园联系栏育儿知识3育儿知识春季乍暖还寒,空气温度变化多端,幼儿肌肤薄,寒冷不克不及自调,且鼻腔短小,黏膜血管丰富,当局部粘膜血管紧缩,血液轮回发生停滞导致免疫减低时,就容易使病毒和细菌大量繁殖,从而导致幼儿呼吸道反复传染,那末如何有用预防呢?1.家园共同,培养杰出习惯.培养幼儿杰出的卫生习惯,如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,拂逆地吐痰等,要教会幼儿正确的拭擦鼻涕的要领,建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以加强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力冷水洗脸最佳是在夏天或春天天气渐暖时起头举行一旦起头,便要对峙,即使冬天也不要中断室内要经常开窗透风,连结房间的湿润程度。
2.经常熬炼,加强幼儿健康水平。
孩子在幼儿园天天都有足够的户外活动时间,让幼儿获患上足够的日采光射,充分呼吸新鲜空气,幼儿园还为幼儿摆设了多样化的体育熬炼项目,以提高幼儿自身的免疫家长应充分哄骗双休日和日常平凡饭后随便走走时间,举行幼儿乐于接管的亲子游戏活动,按部就班地加大幼儿的运动量春季气候变化无常,及时为幼儿增减衣服,制止幼儿受凉,同时还要保证幼儿有足够的深度睡眠时间。
中班家园联系手册

中班家园联系手册篇一:家园联系手册评语表格]篇二:幼儿园家园联系手册快乐成长健康相伴聪明活泼知礼乐观XXXXXXX家园联系册在家表现在幼儿园表现篇三:如何填写幼儿园手册幼儿园家园联系手册的优势家园联系手册是沟通家园联系的桥梁,写得好对于家园共育起事半功倍的效果,但是记录也比较费神,一般我选择三方面内容: 1.今天发现的情况跟家长汇报,可以寻求家长意见或跟踪观察,例如小朋友偶然说了一次脏话等2.反应近期的情况,和接下来重点工作,需要家长配合的几个方面,例如:冬天来了,幼儿园开展准备进行自我服务比赛,请家长配合帮助孩子在家锻炼.3.根据孩子的个体情况,介绍一些专门的教育引导的方法,例如:建议视力退步的孩子注意用眼卫生,有发现眼疾的及时治疗并可考虑进行矫治训练等.我以教师的角色给点建议,希望能帮到大家:1、就象你们所说的那样,很关心老师写了什么,那么第一时间对老师的反馈作出回应是很重要的,能起到有效的沟通。
2、谢谢你最近对孩子的表现有什么担忧,或者你现在比较关心孩子的哪方面情况,甚至可以就某些现象和老师开展讨论,能得到老师的有效建议。
3、将来我也是家长,建议大家一定不要吝啬自己的赞美或是感激,增强对老师的信任,这样对家园沟通是最好的辅助!首先,你先看看老师是如何写的,是如何反应孩子在园的表现的,作为家长,你可以从这些角度写:1、孩子在家的表现如何,是否和老师提到的一些表现一致2、你还希望了解孩子在园的一些什么情况,希望孩子在幼儿园得到哪些帮助3、孩子在家你认为是他的缺点或者你无法解决的问题,可以在联系册上向老是询问,或请老师帮助总之,老师不希望你写的就是:感谢老师对我们xx的关心,我们会支持你们的工作等等客套话这样等于你放弃了和老师互动交流的机会,也放弃了培养孩子的其中的一个平台。
亦或者,你不在乎老师写了什么。
总之,不在乎你写多写少,文笔如何,在乎的是你在家是否有观察过孩子近期的表现,是否在乎孩子在幼儿园的表现等等,相信你有心的话,能写出一些东西来的。
中班家园联系手册范文(范本)

中班家园联系手册范文中班家园联系手册范文家园联系手册充满了幼师对幼儿的关爱。
下面是我为你带来的中班家园联系手册范文,欢迎参阅。
中班家园联系手册范文1、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。
本学期你各方面都有很大的进步。
希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。
2、活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬师长,做事认真,自我服务能力也较强,各项活动你都非常乐意参加。
只可惜小手举得少了点,有时还会不小心损坏教室中的财物。
我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。
3、你是个诚实善良的小女孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。
虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,老师都会为之动容。
加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!4、你是一个懂事讲道理的孩子,自尊心较强。
你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。
希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?5、你是一个活泼能干的小女孩。
你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。
愿你的交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。
6、你是个善良又大方的女孩子。
你这学期的表现很好,自理能力变强了,上课也很认真,有时也能举手发言,做小组长也非常负责。
老师希望你以后做事速度加快一点,胆子大一些,加强锻炼,不要怕吃苦,经常去看一些图书,多认识一些字。
幼儿园中班家园联系手册综合评语范文(2篇)

幼儿园中班家园联系手册综合评语范文1. 你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。
马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。
争取更大的进步。
2. 你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。
你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。
在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。
希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。
3. 你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。
你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。
上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。
你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。
希望佳卉能少看电视,把眼睛保养好。
进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。
4. 你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。
在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。
希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。
5. 你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。
你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。
你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。
但你胆子较小,从不主动与老师交谈,课堂上也很少发表自己的见解。
希望龙龙到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。
幼儿园中班家园联系

幼儿园中班家园联系1.周雨疏:老师还记得以前只要你回答问题时,总紧张的脸都红了,回答声音也小小的。
现在的你在自己的努力下有了很大的进步,更有信心了,回答的问题也越来越有水平了。
好孩子,放开自己,才能学到更多的,希望你上小学后天天开心!2.孔瑜:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个非常可爱的小女孩,你很爱和老师去种植园地给蔬菜宝宝浇水、除草,当看到黄瓜架子上挂满长长的黄瓜时,你开心地直跳。
现在的你真的比以前懂事多了,老师希望你今后上课时多举手发言,说说自己的想法,好吗3.撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。
让老师觉得最棒的是你的作业做得很不错,圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。
最后,程老师给你提个小小的建议:上课不说空话,不做小动作,好吗相信琪琪一定能!4.你是我们班漂亮的小公主。
丰富多采的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会。
首届“体育节”中,你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩;卡拉OK比赛中,你用你那动听的歌喉为我们班级获得好名次立下汗马功劳;圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。
最近,你又能帮助老师做些力所能及的事情,老师真的好喜欢你。
希望你永远成为老师和你的爸爸妈妈的骄傲,好吗5.你是一个聪明伶俐的小男孩,热情、活泼、大方,就是现在的你。
记得刚开学的时候,你成天以泪洗面,特别想家,胆子小,怕说话。
可是,程老师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。
这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!6.一看到你,程老师就很喜欢你。
和你相处了近一学期,老师还发现你有很多的优点。
你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。
尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。
程老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!7.你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。
幼儿园家园联系栏内容(12篇)-中班家园栏内容

经常“受刺激”的宝宝更聪明家长们知不知道,其实一个孩子的智力有多少、到底聪明不聪明,除了先天的因素以外,很大程度上取决于家长施与的外界刺激对不对、够不够。
经常“受刺激”的宝宝更聪明。
一、自然刺激刚出生的孩子,我们要选择一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具,这时候,对感官的刺激训练就开始了。
另外父母亲的笑容、陪伴和言语刺激等等是不可缺少的刺激。
对于低龄的孩子来说,父母亲的抚触也非常重要。
抚触是每个人都需要的,成年人也需要握手、拥抱,对婴幼儿来说更为必要。
不仅能开发孩子的触觉能力,促进他们成长,还传递着父母的爱心,让孩子产生良好的情感体验,培养健康的心态,是亲子交流的绝佳手段。
二、活动刺激孩子的任何能力都是在活动中得到体现,也是在活动中得到锻炼的。
所以我们要为孩子提供各种各样的活动机会,比如鼓励他和同伴去游戏、交往,参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等等,培养他们的语言表达能力和人际交往能力,并且提高生活中的娱乐性和趣味性。
并且引导孩子多使用左眼、左耳、左手、左脚,发挥其功能,促进右脑的发育。
很多父母会比较注重孩子的安全性而忽视了孩子的活动需求,会对孩子提很多的限制,这些限制会牢牢地捆住孩子的手脚而影响孩子的身心发展。
比较正确的做法是家长一边鼓励孩子参与活动,一边用加强监护和安全教育来预防安全问题的发生.因噎废食是不可取的做法。
三、兴趣刺激父母可以有意识地去发现或者培养孩子各种各样的兴趣爱好,比如可以让孩子参加集邮、摄影、下棋、收藏、插花、剪报、饲养小动物等等兴趣活动,这些兴趣爱好不仅可以开发孩子的智力,而且可以磨炼孩子的耐心和意志力。
在孩子的兴趣爱好中,往往隐藏着孩子的潜能,因为一个孩子在参加自己感兴趣的活动时,他的潜能最容易被激发出来,也容易去克服困难,坚持到底.在孩子三岁以前,家长可以把世界名曲作为家庭的背景音乐让孩子熏陶其中,因为这个时期是孩子对音乐的敏感期.您的孩子三岁前可以不学乐理,但不可错过听音乐的最佳时机。
最新中班家园联系手册范文_中班家园联系内容

最新中班家园联系手册范文_中班家园联系内容中班家园联系手册范文11、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。
本学期你各方面都有很大的进步。
希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。
2、活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬师长,做事认真,自我服务能力也较强,各项活动你都非常乐意参加。
只可惜小手举得少了点,有时还会不小心损坏教室中的财物。
我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。
3、你是个诚实善良的小女孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。
虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,老师都会为之动容。
加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!4、你是一个懂事讲道理的孩子,自尊心较强。
你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。
希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?5、你是一个活泼能干的小女孩。
你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。
愿你的交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。
6、你是个善良又大方的女孩子。
你这学期的表现很好,自理能力变强了,上课也很认真,有时也能举手发言,做小组长也非常负责。
老师希望你以后做事速度加快一点,胆子大一些,加强锻炼,不要怕吃苦,经常去看一些图书,多认识一些字。
宝宝,让自己变得更能干,好吗?7、你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
幼儿园中班家园联系手册评语范文

幼儿园中班家园联系手册评语范文家园联系手册是幼儿园与家长之间沟通的重要工具,通过手册的评语,可以及时向家长们传递幼儿在幼儿园的表现和进展情况,帮助家长更好地了解幼儿的学习和成长情况。
以下是中班家园联系手册评语范文,希望对您有所帮助。
一、孩子们的情感发展评语1. 孩子们能够融洽相处,乐于与其他小朋友一起玩耍,展示了积极向上的情感态度。
2. 孩子们表现出对老师和同学的关爱和关心,愿意主动帮助他人,增强了集体意识。
3. 孩子们在幼儿园的生活中表现出积极的情绪,主动与老师和同学进行交流和互动。
4. 孩子们能够掌握基本的自理能力,有积极参与集体活动的意愿。
5. 孩子们能够有较好的自制力,懂得等待和分享,有良好的行为习惯。
二、孩子们的智能发展评语1. 孩子们能够主动参与幼儿园的各项活动,表现出浓厚的学习兴趣。
2. 孩子们在语言表达方面进步较快,能够自如地用简短的语句表达自己的意思。
3. 孩子们能够主动使用各种学习工具,愿意通过动手操作的方式学习新知识。
4. 孩子们开始逐渐掌握一些基础的数学概念,能够进行简单的计数和分类。
5. 孩子们喜欢观察和探索周围的事物,表现出较高的好奇心和探究欲望。
三、孩子们的身体发展评语1. 孩子们的基本动作协调性较好,能够完成一些基本的动作和游戏。
2. 孩子们在户外活动中表现积极,能够参与各类活动,锻炼身体。
3. 孩子们的运动能力不断提升,能够进行一些简单的跳跃、奔跑等运动。
4. 孩子们意识到了保护自己的安全,遵守基本的安全规则。
5. 孩子们的饮食习惯良好,能够自己吃饭,控制饮食量。
四、孩子们的艺术发展评语1. 孩子们在美术活动中表现出浓厚的兴趣,能够主动尝试使用不同的材料进行创作。
2. 孩子们能够参与各类音乐活动,对节奏和音调有一定的掌握。
3. 孩子们在舞蹈表演中表现出自如的身体控制能力,具备一定的舞蹈基础。
4. 孩子们在剧场表演中表现出较好的合作精神,愿意尝试不同的角色和表演方式。
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中班家园联系手册范文_中班家园联系内容家园联系手册充满了幼师对幼儿的关爱,中班每个学生都有一本家园联系手册,下面是小编为你带来的中班家园联系手册的文章,欢迎参阅。
中班家园联系手册范文11、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。
本学期你各方面都有很大的进步。
希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。
2、活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬师长,做事认真,自我服务能力也较强,各项活动你都非常乐意参加。
只可惜小手举得少了点,有时还会不小心损坏教室中的财物。
我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。
3、你是个诚实善良的小女孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。
虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,老师都会为之动容。
加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!4、你是一个懂事讲道理的孩子,自尊心较强。
你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。
希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?5、你是一个活泼能干的小女孩。
你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。
愿你的交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。
6、你是个善良又大方的女孩子。
你这学期的表现很好,自理能力变强了,上课也很认真,有时也能举手发言,做小组长也非常负责。
老师希望你以后做事速度加快一点,胆子大一些,加强锻炼,不要怕吃苦,经常去看一些图书,多认识一些字。
宝宝,让自己变得更能干,好吗?7、你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜,如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。
8、你是个聪明活泼又能干的小女孩。
这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,画画细心了,做事也比以前专心了。
你最喜欢帮助小朋友,自我服务能力也强多了。
在六一的节目中你的表现就很好,老师希望你能保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?9、你天真可爱,讨人喜欢。
在学习上,你越来越认真积极了,常能看见你高举小手,用响亮的声音回答问题,在区域活动中,你是那么专注投入;在日常生活中,你能与小朋友友好地游戏,老师为你的进步而高兴。
这个学期你吃饭也有了进步,如果能吃得稍快一点就更好了,继续努力吧!10、不知不觉,你这个小不点儿已经和老师相处了两年了。
在老师的心目中,你活泼勇敢,你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。
尤其是你给小朋友们表演绕口令,逗得大家哈哈大笑,真是好样的!就要上大班了,老师相信你在新的学期里还会带给我们更多的惊喜!中班家园联系手册范文2邹鑫:你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。
但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?邹金凤:你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
聂宣:你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。
你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。
刘博:你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。
能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。
周龙宇:你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。
上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。
李慧玉:你是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。
你与同伴相处得很好,有许多好朋友。
你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?肖诗琪:你是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。
你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。
你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。
希望小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?黄智怡:你是一个活泼、能干的小女孩。
你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真、负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。
愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。
朱环珍:你是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心、细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。
你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?菲菲小朋友:你是个聪明、可爱又能干的小女孩。
你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。
你上课时很认真,很爱学习、爱看书认字。
你的画画进步很大,还得奖了呢!你的数字写得也不错。
你很喜欢帮老师做事,老师希望菲菲以后做事动作快一点,做事更仔细一些,做更能干的小女孩。
你是最棒的!舒舒小朋友:你是个善良、聪明又能干的小女孩。
你在班上各方面都表现很好,常常帮老师做一些小事,是个小帮手。
你的自理能力很强,你上课认真,爱动脑筋,能积极举手发言。
你喜欢帮助别人,小组长工作认真负责。
老师希望舒舒以后做事能仔细一些,平时有时间多看看图书,多认识一些字,做得更棒,好吗?加油!佳佳小朋友:你是个聪明、可爱又能干的小女孩。
这学期你的表现很出色。
你上课认真爱动脑筋,爱学习、学到了很多的本领和知识。
你的画画也有提高,但你从不骄傲,总是一直认真地学。
你还很愿意帮助老师和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜欢你。
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这学期你的表现很好,你各方面提高较快。
认字、念儿歌画画都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些事,而且做得很好。
你的认字水平也提高较快,认识了较多的汉字。
你还学会了许多的歌曲,画画也有了很大的进步。
希望姗姗以后上课能更认真一些,不要和其他小朋友说话。
你一定会更棒的。
徐文博:你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。
本学期你各方面都有很大的进步。
希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?张赫:你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
你各方面的习惯都很好,如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。
中班家园联系手册范文31.你是一个活泼、好动、顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。
现在的你,好学、上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。
老师期待着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向成功的彼岸。
2.女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。
在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。
记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。
最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。
最让老师心疼的是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!3.园园,优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。
“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。
在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀、更出色!4.课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。
和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。
我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。
老师期待着你成为最出色的那一天!5.刘泽瑾:聪明、懂事的小泽瑾每一位小朋友都是那么友善;有礼貌的你每天总能亲切地问候老师。
在你的努力下,这学期学到了许多本领:会自己穿鞋、叠衣服;会自己独立地吃饭;画的画也越来越漂亮了。
上课时,你能积极动脑,回答出别人回答不出的问题,真了不起!老师为你的成长而高兴!新年到了,老师希望你在新年的一年了健康成长。
继续努力吧!相信长大一岁的你一定会更出色!6.谢宇峰:你是个可爱又懂事的小男孩,通过一学期的集体生活,现在的你进步可大了:再也看不到你哭得红红的眼睛了;再也听不到你紧张地问:“我奶奶要来么?”现在的你还会甜甜地问一声“老师早!”你还跟老师学到了很多本领:会自己的事情自己做;上课时守纪律、专心听讲;你还会和小伙伴一起唱歌、跳舞、画画、念儿歌,看到这些,老师为你高兴!老师希望小宇峰在新的一年里大胆地表现自己,吃饭时再快一点点就更棒了!加油哦!7.吴梓昀:你是个可爱、羞涩的小女孩,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,这学期你的进步真大,你变得礼貌懂事了,每天早上都能高高兴兴地来到幼儿园,大声主动地对老师说::老师早,你能和同伴友好地相处了;你能自己的事情自己做;你能独立地完成数学、画画等任务,且做的又快又好;每次游戏活动结束,你能主动地整理游戏材料。
老师、小朋友们都觉得你很棒!如果你在上课时更专心地倾听,并大胆地发言,那你一定会更棒!老师祝你在新的一年了健康快乐的成长!8.赖明辉:你是个活泼、可爱又有点内向的小男孩,进入幼儿园后,老师发现你一天比一天进步、能干了:学会了独立地吃完自己的一份饭菜;学会了自己穿脱衣服;学会了与同伴开心地游戏、玩玩具;学会了念儿歌、唱歌,看着你快乐地长大,老师感到很欣慰!新年快到了,老师想对你说句悄悄话:要是小明辉学本领时能更加认真、相信你的进步肯定会更大!加油哦!老师相信你会更棒的!9.吴家琪:你是个讨人喜欢的小男孩,小朋友喜欢你,因为你善良,愿意帮助别人;老师喜欢你,因为你聪明、懂事,上课时,能专注地学本领,积极的回答老师的提问。