基于matlab的simulink的cdma系统多用户仿真设计

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第10章 CDMA系统仿真 [详解MATLAB_Simulink通信系统建模与仿真]

第10章 CDMA系统仿真 [详解MATLAB_Simulink通信系统建模与仿真]
第10章 CDMA系统仿真
本章内容
10.1 扩频通信基本原理
• 10.1.1 理论基础 • 10.1.2 扩频通信系统的分类 • 10.1.3 扩频通信的重要参数
10.2 扩频码序列
• 10.2.1 m序列 • 10.2.2 Gold序列
10.3 直接序列扩频通信系统仿真 10.4 cdma 2000通信系统的仿真
10.4.2 cdma2000系统的物理层相关 技术
编码技术:前向链路采用卷积码或Turbo码来 作为前向差错控制
交织技术
扩频码:PN码、Walsh码和准正交函数
前向链路复扩频
复扩频
I
Walsh码
Q
PNI PNQ
+
-
+
-
基带 滤波器
基带 滤波器
I
+ cos 2 fct
在cdma 2000系统中,前向信道和反向信道可以采用多种 传输速率和帧长,这些传输速率和帧长可以划分成不同的 无线配置。cdma 2000前向信道共有9种无线配置(RC) 方式。其中前向链路RC1和RC2是分别对应于IS-95中的两 种传输速率。RC3~RC5对应cdma 2000 1x,RC6~RC9 则对应cdma 2000 3x。
数据输出
+
Q
sin 2 fct
10.4.3 前向基本信道简介
前向基本信道属于前向业务信道,用于给一个指定的基站传 输用户和信令的信息,每一个前向业务信道占用一个前向基 本信道。除配置为RC1和RC2时F-FCH的帧长应为20ms外, 其余7种配置下F-FCH的帧长都有5ms和20ms2种选择。数 据速率和帧长的变化范围都必须以帧为单位,即后一帧和前 一帧的数据速率和帧长可以不一样,但在一帧之内必须是保 持不变的。尽管各帧之间的数据速率可以变化,但调制符号 速率(交织器输入端)必须保持为一个常数,这一点是通过 对不大于7.2kbps的数据速率进行码重复而实现的。前向基 本信道工作在RC1时,传输信息的可变速率有9600,4800, 2400和1200bps,当工作在RC3、RC4、RC6和RC7时,可 变数据速率有9600,4800,2700和1500bps。

基于Matlab的CDMA通信系统分析及仿真

基于Matlab的CDMA通信系统分析及仿真

摘要利用MATLAB平台的SIMULINK可视化仿真功能,结合CDMA的实际通信情况,利用MATLAB组建出完整的CDMA通信系统,完成整体设计方案,实现完整的发送到接收的端到端的CDMA无线通信系统的建模、仿真和分析,介绍了CDMA的主要环节(包括扩频技术、差错控制技术、调制技术、信道等)的参数设置。

单用户在不同信道环境下,信道的噪声对结果影响很大,噪声功率越大,系统的误码率越大。

多用户在相同信道环境下的仿真时,由于是采用了噪声功率为0.01W的信道传输环境,所以在单用户情况下误码率为0,而增加了用户数之后,误码率也随之增加。

可见,信号在传输过程中,除了受到信道噪声的影响外,还存在多址接入干扰、单频干扰、窄带干扰、跟踪式干扰等,主要是多址接入干扰。

关键词:CDMA;通信系统;可视化仿真;MATLAB;SIMULINKAbstractMATLAB platform using SIMULINK simulation visualization features, combined with the actual CDMA communications, the use of MATLAB to form a complete CDMA communication system, the completion of the overall design, to achieve a complete end-to-end is sent to the receiver of the CDMA wireless communication system modeling , simulation and analysis ; Describes the key features of CDMA (including spread spectrum technology, error control techniques, modulation techniques, channel, etc.) parameters. Single-user channel in different environments, channel noise impact on the results, the greater the noise power, the greater the system bit error rate. Multi-user channel in the same simulation environment, as is the noise power of 0.01W transmission channel environment, so in the case of single-user bit error rate is 0, while the increase in the number of users, the error rate also increase. Can be seen that the signal during transmission, in addition to being the impact of channel noise, but also the existence of multiple access interference, and single-frequency interference, narrowband interference, jamming, such as tracking, mainly multiple access interference.Key words: Code Division Multiple Access;communication;system;visualizing simulation;MATLAB;SIMULINK目录摘要 (I)Abstract (II)目录 (III)绪论 (1)1. MATLAB的形成和发展 (2)1.1 MATLAB的主要特点 (2)1.2 MATLAB的发展现状 (4)1.3 CDMA码分多址通信技术简介 (4)2. Matlab的CDMA通信系统分析及仿真 (8)2.1 整体仿真框图 (8)2.2 信源 (8)2.3 伪随机序列生成器 (8)2.4 扩频 (9)2.5 编码和调制 (9)2.6 接收端 (13)3. 仿真系统 (15)3.1信源 (15)3.2编码 (15)3.3扩频 (16)3.4调制与解调 (16)3.5误码判断 (16)4. 实验结果 (17)4.1 单用户在不同信道环境下的仿真 (17)4.2 多用户在相同信道环境下的仿真 (17)结束语 (18)参考文献 (19)致谢 (20)绪论20世纪60年代以来,随着民用通信事业的发展,频带拥挤问题日益突出。

基于matlab的simulink的cdma系统多用户仿真

基于matlab的simulink的cdma系统多用户仿真

通信系统原理综设实验报告基于Matlab的CDMA系统的仿真设计教师评语:关键字:cdma,matlab,simulink,多用户检测,滤波器,抽样判决器希望你们都能理解这个系统,并且完善它,免费提供给下届师弟师妹。

老师真心坑爹。

Matlab2011,百度网盘mdl文件下载地址:一、引言CDMA是指在各发送端使用不相同、相互(准)正交的地址码调制所传送的信息,而在接收端在利用码型的(准)正交性,通过相关检测,从混合信号中选出相应的信号的一种技术。

实现CDMA的理论基础是扩频通信,即在发送端将待发送的数据用伪随机码进行调制,实现频谱扩展,然后进行传输,而在接收端则采用同样的编码进行解扩及相关处理,恢复原始的数据信息。

该实验系统通过对多用户下的DS-CDMA系统进行仿真设计,说明DS-CDMA通信系统的基本实现方式,实现PSK调制与解调,加入信道噪声,并实现多用户检测。

在增加用户的情况下,分别检测系统的误码率。

二、系统框图及分析图1DS-CDMA利用不同的地址码(PN序列)区分用户,地址码与用户数据(信码)相乘后得到扩频信号,经信道传输后,在接受端与本地地址码进行相关检测后,从中将地址码与本地地址码一致的用户数据选出,把不一致的用户除掉。

从而实现了利用正交地址码序列区分用户,体现了码分多址的通信方式。

三、系统具体实现及分析1、扩频设计1.1 基本原理扩频通信技术是一种信息传输方式,其信号所占有的频带宽度远大于所传信息必需的最小带宽;频带的扩展是通过一个独立的码序列来完成,用编码及调制的方法来实现的,与所传信息数据无关;在接收端则用同样的码进行相关同步接收、解扩及恢复所传信息数据。

(1)扩频通信的理论基础①香农公式②公式分析A、在给定的传输速率C不变的条件下,频带宽度W和信噪比S/N是可以互换的。

即可通过增加频带宽度的方法,在较低的信噪比情况下,传输信息。

B、扩展频谱换取信噪比要求的降低,正是扩频通信的重要特点,并由此为扩频通信的应用奠定了基础。

基于matlab的simulink的cdma系统多用户仿真要点

基于matlab的simulink的cdma系统多用户仿真要点

基于 Matlab 的 Simulink 的 CDMA 系统多用户仿真要点简介CDMA(Code Division Multiple Access)是一种数字无线通信技术,其中多个用户在同一频带上传输数据,每个用户使用唯一的编码序列来区分其他用户的信息。

在CDMA系统中,使用扩频技术将数据编码成宽带信号,然后使用独立的编码序列将它们混合在一起,并在接收端进行解码以恢复原始数据,因此CDMA技术可以提供更高的信道容量。

通过使用基于 Matlab 的 Simulink,可以方便地进行CDMA系统的仿真,并对多个用户进行仿真,以评估系统性能。

要点1. CDMA系统的建模在CDMA系统的仿真过程中,需要首先建立系统模型。

我们可以使用 Simulink 中的 Signal Processing Blockset 来实现CDMA系统模型的建模。

Signal Processing Blockset 中包含了各种信号处理模块,包括滤波器、混合器和解扰器等等,这些模块可以用来构建CDMA系统的传输通道。

2. 多用户仿真在CDMA系统中,多个用户可以同时传输数据,因此我们需要对多个用户进行仿真,并分别评估其性能。

为了实现这个目标,我们可以使用 Signal Processing Blockset 中的 Multiport Switch 模块,将多个用户的数据流合并成一个流,然后通过解码器对其进行解码。

在这个过程中,我们可以使用不同的编码序列对每个用户进行编码,以确保数据的安全性。

3. 性能评估在CDMA系统中,我们可以通过 BER(Bit Error Rate)来评估系统的性能。

在仿真过程中,我们可以通过向系统中注入固定数量的错误比特,并计算接收端出现错误的比特数量来计算BER。

通过多次仿真,可以评估不同编码序列、码元速率、信噪比等因素对系统性能的影响。

在本篇文档中,我们介绍了基于 Matlab 的 Simulink 的 CDMA 系统多用户仿真的要点。

基于MATLAB的OFDM系统设计与仿真

基于MATLAB的OFDM系统设计与仿真

基于MATLAB的OFDM系统设计与仿真何小雨【摘要】OFDM技术因能大幅提升通信系统的信道容量和传输速率、有效抑制多径衰落和抵抗码间干扰,成为无线通信的核心技术.基于LTE系统物理层所使用的OFDM技术,分析子载波正交性原理和调制过程,基于Simulink构建了一个OFDM 系统用于仿真.在搭建好系统后通过改变信道编码模块来模拟不同信道编码方式,通过对误码率的观察得到结论:众多信道编码方式中能使系统误码率最低的是LDPC编码,将其广泛应用于OFDM通信系统后可使系统性能更优异.【期刊名称】《延安大学学报(自然科学版)》【年(卷),期】2018(037)003【总页数】5页(P51-55)【关键词】正交频分复用;系统仿真;信道编码;误码率【作者】何小雨【作者单位】四川大学电气信息学院,四川成都610064【正文语种】中文【中图分类】TN919.1正交频分复用(OFDM)技术具有频率利用率高、抗衰落能力强、适合高速数据传输、抗码间干扰能力强等优点。

近年来,在数字电视、无线局域网、移动通信、电力线通信等领域,OFDM作为一种高效的无线传输技术得到了广泛的应用[1]。

虽然OFDM技术具有很强的抗衰落能力,但在无线通信的传输环境下,其避免不了一些子载波因深度衰落导致系统的误码率上升。

为了防止这种情况的发生,可以将OFDM技术与信道编码相结合,利用信道编码检错并纠错的功能,提高OFDM 系统的可靠性。

当下,各种信道编码技术如分组码、卷积码、RS码(Reed-Solomon Code)和Turbo码等已经广泛应用于OFDM系统中,还有一种具有更强的纠错能力的低密度奇偶校验码(LDPC)也被预期能够取得良好的系统性能[2]。

但各种层出不穷的编码方式在带来方便的同时,也造成了实际应用时选择困难的问题。

本文计划将已出现的信道编码技术进行仿真,通过比较最终的误码率来得到性能最优的一种编码方式。

文中利用MATLAB中的Simulink工具搭建了一个OFDM系统,仿真了OFDM 的保护间隔、交织、信道估计和均衡、调制解调算法,重点分析了改变信道编码算法对系统误码率的影响,并得出编码能力最强的一种编码算法用于进一步研究。

-基于MATLAB的多用户CDMA通信系统设计与仿真

-基于MATLAB的多用户CDMA通信系统设计与仿真

设计题目:基于MATLAB的多用户CDMA通信系统设计与仿真摘要随着科技的不断发展以及人们生活水平的不断提高,人们对于移动通信的需求不断增长,本文设计了目前流行的CDMA系统,可实现数字信号的扩频解扩与调制解制。

本文设计的系统分为单用户通信和多用户通信,二者所用的调制方式不完全相同。

以单用户为例,在系统的信源处产生一个数字信号序列,然后对其进行WALSH 码扩频,再对扩频码进行调制,然后在信道中加入噪声,最后实现解扩和解调。

在本文的最后还对整个CDMA系统进行了优化,设计了其外观界面,将调制方式和原理框图联系到一起,很好的实现了整个CDMA系统的仿真。

关键词:CDMA;扩频;PSK;QPSK;仿真;ABSTRACTWith the continuous development of science and technology and people's standard of living continues to improve, the demamd of mobile communication for people grows continuously, This paper describes the design of the current epidemic of CDMA systems, digital signal spread spectrum modulation and dispreading system solutions. This paper describes the design of the system which is divided into single-user and multi-user communication communication. Two kinds of modulation used in the different ways. A single-user example, the source of the system creats a Department of digital signal sequence, and the system achieve its spread spectrum with WALSH code,then modulates the code of spread spectrum, then joined the channel noise,in the end, peforms the solution to expand and demodulation. At last,in this paper the entire CDMA system optimized design of the interface appearance,makes Modulation and block diagram linked together, achieves good of the whole CDMA System Simulation.Keywords:CDMA; Spread spectrum; PSK;QPSK ; Simulation目录1 绪论 (11.1CDMA发展史 (11.2CDMA的优点及应用前景 (21.3论文结构及课题研究内容 (52 CDMA系统的总体设计思路 (7 2.1系统总体设计结构 (72.2系统的实现原理 (73 系统的相关原理及设计过程 (10 3.1MATLAB简介及仿真方法 (10 3.1.1 MATLAB介绍 (103.1.2 仿真方法论 (133.2扩频技术及其仿真实现 (15 3.2.1扩频技术简介 (163.2.2 扩频的仿真实现 (183.3PSK调制解调与仿真实现 (21 3.3.1 PSK调制解调原理 (213.3.2 PSK的仿真实现 (223.4QPSK调制解调及仿真实现 (24 3.4.1 QPSK调制解调原理 (253.4.2 QPSK的仿真实现 (263.5多用户CDMA通信 (303.5.1 DPSK调制解调原理 (303.5.1 多用户DPSK仿真实现 (314 外观界面设计 (344.1GUI (344.1.1 GUI和GUIDE (344.1.2 使用GUIDE创建GUI界面 (364.2主题界面设计流程 (384.2.1 仿真原理图的设计 (384.2.2 系统界面设计流程 (394.3回调函数 (404.3.1 回调函数原型 (404.3.2 回调函数编程实现各界面互联 (415 总结与展望 (435.1系统不足与改进 (435.2系统升级及展望 (43致谢.............................................. 错误!未定义书签。

基于MATLABSimulink的基带传输系统的仿真-(1)

基于MATLABSimulink的基带传输系统的仿真-(1)

基于MATLABSimulink的基带传输系统的仿真-(1)通信工程专业《通信原理》课程设计题目基于MATLAB/Simulink的基带传输系统的仿真学生姓名张莎学号1113024109所在院(系)陕西理工学院物理与电信工程学院专业班级通信工程专业1104 班指导教师侯宝生合作者王翊东鲁少龙完成地点陕西理工学院物理与电信工程学院实验室2014年 3 月 12 日通信原理课程设计任务书院(系) 物电学院专业班级通信1104 学生姓名张莎一、通信原理课程设计题目基于MATLAB/Simulink的基带传输系统的仿真二、通信原理课程设计工作自2014年2月24日起至2014年3月14日止三、通信原理课程设计进行地点: 物电学院实验室四、通信原理课程设计的内容要求:1建立一个基带传输系统模型,选用合适基带信号,发送滤波器为平方根升余弦滤波器,滚降系数为0.5,信道为加性高斯信道,接收滤波器与发送滤波器相匹配。

要求观察接收信号眼图,并设计接收机采样判决部分,对比发送数据与恢复数据波形,并统计误码率。

另外,对发送信号和接收信号的功率谱进行估计,假设接收定时恢复是理想的。

2.设计题目的详细建模仿真过程分析和说明,仿真的结果可以以时域波形,频谱图,星座图,误码率与信噪比曲线的形式给出。

课程设计说明书中应附仿真结果图及仿真所用到的程序代码(MATLAB)或仿真模型图(Simulink/SystemView)。

如提交仿真模型图,需提交相应模块的参数设置情况。

3.每人提交电子版和纸质的说明书及源程序代码或仿仿真文件。

参考文献:[1]邓华.MATLAB通信仿真及其应用实例详解[M].人民邮电出版社.2003年[2]郑智琴.Simulink电子通信仿真与应用[M].国防工业出版社.2002年[3]赵鸿图.通信原理MATLAB仿真教程[M].人民邮电出版社.2010年[4]刘学勇.详解MATLAB/Simulink通信系统建模与仿真[M].电子工业出版社.2011年[5]达新宇.通信原理实验与课程设计[M].北京邮电大学出版社.2005年[6]邵玉斌.MATLAB/Simulink通信系统建模与仿真实例分析[M].清华大学出版社.2008年指导教师侯宝生系(教研室)通信工程系接受论文 (设计)任务开始执行日期2014年2月24日学生签名基于MATLAB/Simulin的基带传输系统的仿真张莎(陕西理工学院物理与电信工程学院通信1104班,陕西汉中723003)指导教师:侯宝生[摘要]未经调制的数字信号所占据的频谱是从零频或者很低频率开始,称为数字基带信号,不经载波调制而直接传输数字基带信号的系统,称为数字基带传输系统。

基于Simulink的数字通信系统的仿真设计

基于Simulink的数字通信系统的仿真设计

课程设计(论文)任务书信息工程学院信息工程专业信息(2)班一、一、课程设计(论文)题目基于Simulink的数字通信系统的仿真设计二、课程设计(论文)工作自2014年6 月23日起至2014年7月 4日止。

三、课程设计(论文) 地点: 4-403,4-404,图书馆四、课程设计(论文)内容要求:1.本课程设计的目的(1)使学生掌握系统各功能模块的基本工作原理;(2)培养学生掌握电路设计的基本思路和方法;(3)能提高学生对所学理论知识的理解能力;(4)能提高和挖掘学生对所学知识的实际应用能力即创新能力;(5)提高学生的科技论文写作能力。

2.课程设计的任务及要求1)基本要求:(1)学习SystemView或MATLAB/Simulink仿真软件;(2)对需要仿真的通信系统各功能模块的工作原理进行分析;(3)提出系统的设计方案,选用合适的模块;(4)对所设计系统进行仿真;(5)并对仿真结果进行分析。

2)创新要求:在基本要求达到后,可进行创新设计,完善系统的性能。

3)课程设计论文编写要求(1)要按照书稿的规格打印誊写课程设计论文(2)论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、谢辞、附录等(3)课程设计论文装订按学校的统一要求完成4)评分标准:(1)完成原理分析:(20分)(2)系统方案选择:(30分)(3)仿真结果分析:(30分)(4)论文写作:(20分)5)参考文献:(1)孙屹.《SystemView通信仿真开发手册》国防工业出版社(2)李东生.《SystemView系统设计及仿真入门与应用》电子工业出版社(3)赵静.《基于MATLAB的通信系统仿真》北京航空航天大学出版社(4 ) 陈萍.《现代通信实验系统的计算机仿真》国防工业出版社(5)刘学勇.《详解MATLAB/Simulink通信系统建模与仿真》电子工业出版社6)课程设计进度安排内容天数地点构思及收集资料 2 图书馆熟悉软件与系统仿真 6 4-403,4-404撰写论文 2 4-403,4-404学生签名:2014年6月23日课程设计(论文)评审意见(1)完成原理分析(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(2)系统方案选择(30分):优()、良()、中()、一般()、差();(3)仿真结果分析(30分):优()、良()、中()、一般()、差();(4)论文写作(20分):优()、良()、中()、一般()、差();(5)格式规范性及考勤是否降等级:是()、否()评阅人:职称:讲师2014年7月4日目录绪论 (1)第1章二进制数字调制解调系统 (2)1.1 数字通信系统 (2)1.1.1 数字通信系统的优点 (2)1.1.2 数字通信系统的缺点 (3)1.2 二进制数字调制解调 (3)第2章 Simulink软件介绍 (4)2.1 Simulink软件简介 (4)2.2 Simulink仿真步骤 (4)2.3 Simulink的模块库 (4)第3章 2ASK仿真系统的设计 (6)3.1 二进制振幅键控(2ASK)系统的调制与解调原理 (6)3.2 2ASK的调制解调仿真设计 (7)3.3 4ASK的仿真结果和分析 (7)3.3.1 参数设置与分析 (7)3.3.2 仿真结果图 (8)第4章 2FSK仿真系统的设计 (9)4.1 二进制移频键控(2FSK)的调制与解调原理 (9)4.1.1 2FSK调制............................................... 错误!未定义书签。

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通信系统原理综设实验报告基于Matlab的CDMA系统的仿真设计教师评语:关键字:cdma,matlab,simulink,多用户检测,滤波器,抽样判决器希望你们都能理解这个系统,并且完善它,免费提供给下届师弟师妹。

老师真心坑爹。

Matlab2011,百度网盘mdl文件下载地址:pan.baidu./share/link?shareid=436323079&uk=2148250124一、引言CDMA是指在各发送端使用不相同、相互(准)正交的地址码调制所传送的信息,而在接收端在利用码型的(准)正交性,通过相关检测,从混合信号中选出相应的信号的一种技术。

实现CDMA的理论基础是扩频通信,即在发送端将待发送的数据用伪随机码进行调制,实现频谱扩展,然后进行传输,而在接收端则采用同样的编码进行解扩及相关处理,恢复原始的数据信息。

该实验系统通过对多用户下的DS-CDMA系统进行仿真设计,说明DS-CDMA通信系统的基本实现方式,实现PSK调制与解调,加入信道噪声,并实现多用户检测。

在增加用户的情况下,分别检测系统的误码率。

二、系统框图及分析图1DS-CDMA利用不同的地址码(PN序列)区分用户,地址码与用户数据(信码)相乘后得到扩频信号,经信道传输后,在接受端与本地地址码进行相关检测后,从中将地址码与本地地址码一致的用户数据选出,把不一致的用户除掉。

从而实现了利用正交地址码序列区分用户,体现了码分多址的通信方式。

三、系统具体实现及分析1、扩频设计1.1 基本原理扩频通信技术是一种信息传输方式,其信号所占有的频带宽度远大于所传信息必需的最小带宽;频带的扩展是通过一个独立的码序列来完成,用编码及调制的方法来实现的,与所传信息数据无关;在接收端则用同样的码进行相关同步接收、解扩及恢复所传信息数据。

(1)扩频通信的理论基础①香农公式②公式分析A、在给定的传输速率C不变的条件下,频带宽度W和信噪比S/N是可以互换的。

即可通过增加频带宽度的方法,在较低的信噪比情况下,传输信息。

B、扩展频谱换取信噪比要求的降低,正是扩频通信的重要特点,并由此为扩频通信的应用奠定了基础。

(2)工作原理在发端输入的信息先经信息调制形成数字信号,然后由扩频码发生器产生的扩频码序列去调制数字信号以展宽信号的频谱。

展宽后的信号再调制到射频发送出去。

在接收端收到的宽带射频信号,变频至中频,然后由本地产生的与发端相同的扩频码序列去相关解扩。

再经信息解调、恢复成原始信息输出。

(3)实现方法扩频的基本方法有直接序列(DS)、跳频(FH)、跳时(TH)和线性调频(Chirp)等4种。

本设计采用直接序列扩频工作方式,简称直扩(DS)方式。

直序扩频技术的原理是使用快速变化的二进制比特流调制射频载波信号,这种二进制比特流看上去是随机的,实际上是按照特定的算法由数字电路产生的,称为伪随机码(PN序列)。

在伪随机码的调制下,信息通过发射机发射。

相应的接收机能够产生相同的伪随机码,按照发射的逆过程解调,解析出有效信息信号。

1.2具体设计(1)信源设计信源采用二进制贝努利序列产生器(Bernoulli Binary Generator)产生二进制序列。

采样时间设置为6e-4 s,且不同用户的随机种子不同。

(2)伪随机序列设计伪随机码是一种结构可以预先确定,可重复产生和复制,具有某种随机序列随机特性的序列码。

伪随机码序列一般可以利用移位寄存器网络产生。

在DS-CDMA系统中,所有用户工作在相同的中心频率上,输入数据序列与伪随机序列相乘后得到宽带信息。

不同用户使用不同的PN序列,这些PN序列相互正交。

在实际的通信系统中可以利用不同的伪随机序列作为不同用户的地址码,从而实现码分多址通信。

常用的PN序列有m序列、Walsh序列及GOLD 序列。

Walsh 码序列比较复杂,正交性较好,主要用于CDMA IS-95 系统中。

而Gold 序列可以比m 序列产生更多的地址码,更适合于大型的通信系统。

m序列是最长线性移位寄存器序列的简称。

它是由多级移位寄存器或其他延迟元件通过线性反馈产生的最长的码序列。

由于m序列容易产生、规律性强、有许多优良的性能,在扩频通信中最早获得广泛的应用。

如图2所示,m序列可由二进制线性反馈移位寄存器产生。

它主要由n个串联的寄存器、移位脉冲产生器和模2加法器组成。

图中第i级移存器的状态ai表示,ai=0 或ai=1,i=整数。

反馈线的连接状态用ci表示,ci=1表示此线接通(参加反馈),ci=0表示此线断开。

由于反馈的存在,移存器的输入端受控地输入信号。

不难看出,若初始状态为全“0”,则移位后得到的仍为全“0”,因此应避免出现全“0”状态,又因为n 级移存器共有2n-1种可能的不同状态,除全“0”状态外,剩下2n-1种状态可用。

每移位一次,就出现一种状态,在移位若干次后,一定能重复出现前某一状态,其后的过程便周而复始了。

反馈线位置不同将出现不同周期的不同序列,我们希望找到线性反馈的位置,能使移存器产生的序列最长,即达到周期P =2n-1。

按图2中线路连接关系,可以写为:∑=----=⊕⊕⊕⊕=ni i n i n n n n n a c a c a c a c a c a 10112211... (模2)该式称为递推方程。

图2 线性反馈移位寄存器上面曾经指出,ci 的取值决定了移位寄存器的反馈连接和序列的结构。

现在将它用下列方程表示:∑==++++=ni i i nn x c x c x c x c c x f 02210...)(这一方程称为特征多项式。

式中x i仅指明其系数c i 的值(1或0),x 本身的取值并无实际意义,也不需要去计算x 的值。

例如,若特征方程为f (x )=1+x +x 4则它仅表示x 0,x 1和x 4的系数c 0=c 1=c 4=1,其余为零。

经严格证明:若反馈移位寄存器的特征多项式为本原多项式,则移位寄存器能产生m 序列。

只要找到本原多项式,就可构成m 系列发生器。

表1 部分本原多项式m 序列的基本性质如下:①周期性:m 序列的周期p 取决于它的移位寄存器的级数, p =2n-1②平衡特性:m 序列中0和1的个数接近相等;m 序列中一个周期“1”的数目比“0”的数目多1个。

③游程特性:m 序列中长度为1的游程约占游程总数的1/2,长度为2的游程约占游程总数的1/22,长度为3的游程约占游程总数的1/23…④线性叠加性:m序列和其移位后的序列逐位模2相加,所得的序列还是m序列,只是相移不同而已。

例如1110100与向右移3位后的序列1001110逐位模2相加后的序列为0111010,相当于原序列向右移1位后的序列,仍是m序列。

用公式表示为:)()()(iuiuiuqp=⊕其中: u(i)、u p(i)、u q(i)分别为原序列、平移p个元素后的序列及平移相加后得到的序列中的第i个元素。

⑤二值自相关特性:码位数越长越接近于随机噪声的自相关特性。

m序列的自相关函数计算式为[]⎪⎩⎪⎨⎧-=+=mtmtmERm/11)()()(ττ≠=ττ其中:12-=nM,为码序列的最大长度,亦即m序列的周期;;1...,3,2,1,-==MkkTcτT c为m序列码的码元宽度。

可见,相关函数是个周期函数。

⑥m序列发生器中,并不是任何抽头组合都能产生m序列。

理论分析指出,产生的m序列数由下式决定:nn/)12(-φ其中Φ(x)为欧拉数(即包括1在的小于x并与它互质的正整数的个数)。

例如5级移位寄存器产生的31位m序列只有6个。

该设计采用PN序列生成器(PN Sequence Generator),生成扩频序列不同的用户。

PN 序列生成器,使用相同的特征多项式[1 0 0 0 0 1 1],但是初始状态不同。

采样一般设置为信源速率的整数倍,该系统采样时间设置为2e-5 s。

1.3极性转换与乘法器用乘法器(Product)对将已进行极性转换的信源和扩频序列相乘,完成扩频。

(1)基本原理:二进制数用0,1表示,在常用的正逻辑数字电路里面的形式是低电平(L)、高电平(H)。

两个二进制序列A、B由异或门及模拟乘法器进行处理的电路及输出如图3所示。

图3中,假定A=010011…,B是长串的连0或连1。

模拟乘法器输入、输出端有自己的正常静态偏置电平,故与前后电路必须通过隔直流电容相联。

输入二进制序列0、1…经过隔直后,以模拟乘法器输入偏置电平为参考,成为负电平、正电平…,归一化后为-1、+1…,即0变成-1,1变成+1。

由图3可见,除了倒相之外,两电路的输出完全相同。

而倒相的差别,很容易通过加一级倒相器来消除,可以不予考虑。

将A、B互换或改为其它数椐重画波形,可得到相同结果。

由以上分析可得到以下结论:①(0,1)域上的二进制序列作乘法运算,必须首先转换到(-1,+1)域上(0→-1,1→+1)然后再相乘。

②二进制序列在(0,1)域上模二加(异或)运算与其在(-1,+1)域上的乘法运算等效。

进一步分析容易得出,对于两路输入信号为多个数字序列波形线性叠加的情况,只要输入幅度没超过模拟乘法器线性工作围,上述结论(1)仍适用;而异或门是非线性器件,上述结论(2)就不能推广了。

(2)扩频过程如图4所示:贝努力序列PN序列扩频信号图4:扩频过程演示2、调制与解调设计调制采用M-PSK调制模块(M-PSK Modulator Baseband),设置为8进制相移键控。

8进制相移键控即是将输入二进制数字序列中每3比特分成一组,共有8种组合,即000,001,010,011,100,101,110,111。

用8种相位之一去代表每种排列。

解调采用M-PSK解调模块(M-PSK Modulator Baseband),同样设置为8进制。

8PSK信号相位如图5所示:图5:8PSK信号相位图3、信道设计采用加性高斯白噪声信道(AWGN Channel 模块)进行分析。

由于AWGN 信号易于分析、近似,因此在信号处理领域,对信号处理系统(如滤波器、低噪音高频放大器、无线信号传输等)的噪声性能的简单分析(如:信噪比分析)中,一般可假设系统所产生的噪音或受到的噪音信号干扰在某频段或限制条件之下是高斯白噪声。

4、相关检测设计4.1基本原理DS-CDMA 系统的载波调制方式可采用调频或调相,以调相方式应用最广。

以2PSK 调制为例,发端用户1发射的信号为t t c t d t S c ωcos ).().()(111= (式1)上式中,d 1(t).c 1(t)是(-1,+1)域二元数据,则S 1(t)是0/π调相的2PSK 信号。

故载波调制器就是模拟乘法器。

式1可写成如下形式t t c t d t S c ωcos ).().()(111= (式2)t t c t d c ωcos )]()([11⋅=或t t c t d t S c ωcos ).().()(111= (式3))(]cos )([11t c t t d c ⋅⋅=ω上式表明,发端的DS-CDMA 射频信号,可通过先扩频调制再载波调制(式2)或先载波调制再扩频调制(式3)得到,二者是等效的。

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