我的理想是老师作文三年级
我的理想是老师作文三年级
人生没有理想，就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔，少了它，我们的生活会是一片迷茫。那么，你的理想是什么呢？我的理想是老师作文1
我的理想是长大以后成为一位教低年级的语文教师。
看了我的理想后，你也许会问我为什么要当个低年级的语文教师呢？那得从一次看电视说起。
那时候我才8岁，在看电视的时候，看到了一则广告，有许多小朋友因为家里穷，上不了学，只能眼睁睁地看着那些大哥哥大姐姐坐在教室里读书、写字，而自己呢，却只是个放牛郎。看完这则广告，我就问妈妈：“妈妈，这世界上有没有免费的学校？”妈妈告诉我：“这世界上不可能有免费的学校！哪有人花钱，不收钱的呀！”我天真地说：“那我长大后一定要建一座很大很大的，专门教那些没有钱读书的小朋友，我不要他们的钱。”妈妈却说：“你呀，当个教师就不错了，还想办学校？做白日梦吧，你这个小鬼！”却坚决地说：“那我先当个语文教师给你看！”
从那天起，我总是捧着一本书，假装自己是教师，在那里左站站，右说说。爸爸妈妈每次见我这么天真，都无话可说了。
只要有恒心，铁杵磨成针。我相信，我的理想一定会实现的。我的理想是老师作文2
每个人都有自己的理想，而我最大的理想是当一名优秀的教
师，让全世界的人都认识我，知道我。我也想当一名受小朋友喜欢的教师，每天都会听到小朋友们的欢声笑语……所以我要努力。只有努力、坚持才会实现我的理想！
我想当教师的原因是想让小朋友们喜欢我，被我教过的这个班级永远都不会忘记我。还因为我想在黑板上写字，写出我那漂亮、工整的字迹，让别人都赞叹我写的字漂亮！让别人都用赞许的目光看着我。更是因为教师每天都要帮我们批改作业，非常辛苦，所以我们要乖。教师批改作业的时候都会用红笔，红就代表教师在我们的成长过程中花费了许多心血。我当教师的时候就要让我的学生体会到教师的艰辛，要让学生理解教师的辛苦。
从现在开始，我要好好学习，天天向上，长大做一名优秀的教师，加油！我的理想是老师作文3
俗话说：”人无志而不立。“一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗、创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉······我的理想是当人类灵魂的工程师——教师。教师是培育祖国花儿的园丁，非常受人尊敬、敬佩。所以，我想成为一名语文教师，这缘于我在校园里的经历。
记得有一次，我在学校的操场上，看见有两位家长正在给一位教师送礼，顿时，我就在想：哇！当教师多么幸福啊！
还有一次，是魏教师在课堂上说，是5班还是6班的一位教
师生病了，同学们很担心，就为那位教师买了一串香蕉，上面还有一张小纸条，是安慰教师的话。我又在想：当教师真是一种享受，多么受人爱戴啊！
就是从这么两件事中，我的理想是不会轻易改变的。但我知道，当教师并不是那么容易的，还需要考进师范大学才行。
我应该为我的理想而努力，好好学习，天天向上。要多看书籍，多写文章，认真听教师讲课，要积累许多的妙词佳句、谚语、名言、古诗······朗读也要是一流的。希望我真的能成为一名语文教师，站在高高的讲台上给我的学生授课。
我的理想就是一名语文教师。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。我的理想是老师作文4 理想是什么？理想是风雨飘摇中的灯火，为迷茫的夜行人照亮前途；理想是向日葵头顶的太阳，永远吸引着它敬仰的目光；理想是冬日飞舞的雪花，悄悄的传说着一个绿色的希望。
每个人都有自己的理想。约翰逊说过：“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是当一名优秀的人民教师。
自从上小学开始，每一位教师对我的谆谆教诲，在我幼小的心灵里播下了理想的种子，他们给了我无微不至的关怀，随着年龄的增长，我认识到教师是人类灵魂的工程师，他们在我心中的形象是班高大。从此，我立誓长大一定要当一名教师。
教师，是多么平凡而又多么崇高的职业。如果没有教师，就没有人吧一颗颗人造卫星送上蓝天；如果没有教师，谁能把一个
个濒危的生命从死亡线上挽救回来。如果有人问我：”你的理想是什么？“我一定毫不犹豫的告诉他：”我要当一名人民教师！“我的理想是老师作文5
每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名教师。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好教师。
做教师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名教师是不简单的事情，我们班的语文教师——曾教师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对教师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是教师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。教师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。
就看教师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的教师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。我的理想是老师作文6
从小我就希望自己可以成才，所以我的理想就是想当一位教师。
爸爸妈妈总是劝我选的理想，但我的回答是不，我不能放弃我的理想，一人从小就有一个理想是不能改变的，如果你每年都换一个理想，那着个人将来对社会是没有用的，所以我要当一位优秀的教师。我知道教师很辛苦，但我不怕，我有勇气去面对，相信我！等我当上了教师，我会帮每个学生的学习成绩提高来，并教育他们怎么做个对社会有用的人。我会和她们交流自己的心愿，并把每个人的心愿都贴在心愿墙上，让大家都看到自己的心愿是否能对的起他20几年来的学习，成长。等他们长大了以后，让他实现自己未完成的心愿……
我当教师主要是想和小朋友们一起分享生活中的趣事，更主要的是因为我非常喜欢小朋友们，因为他们的天真活泼会使我整个人都开朗起来。这就是我想当教师的愿望。我的理想就是这样的，虽然有些年会选择当白领，老板等各种比较好的工作，但我是不会改变的，因为我相信我自己有这个能力，辛苦，疲劳.这都算不了什么，你们说对吗？我的理想是老师作文7 舒尔茨曾经说过：“理想就像星星，尽管我们到不了那儿，但我们却像水手一样，靠它来指引航向。”然而，每个人都有自己的理想：当一名白衣天使，解除病痛，救死扶伤；当一名警察，惩治坏人，除暴安良；当一名律师，伸张正义，洗刷冤屈。。。。。。而我的理想是当一名教师。
自从上幼儿园起，每当看到教师和小朋友一起玩耍，给我们传授知识，心里就深深地埋下一颗理想的种子----将来一定要当教师。
我知道当教师要有良好的品质。所以，我渐渐养成了乐观开朗的性格，不会与同学攀比，也不会看不起别的同学。
我知道当教师要有广泛的阅读范围。因此，我经常会到书店看书：名着，历史书，故事书。。。。。。
如果有一天，我的理想实现了，我一定要到山区去教学。让那里的孩子也能学到知识。首先，我不会给他们布置太多作业，让他们度过一个快乐的童年；在他们犯错误时，我不会严厉地批评他们，而是通过交谈来让他们懂得对与错；我也不会因他们成绩差就对他们不负责，而是帮找到成绩差的原因并提高成绩；在课余时，我还会和他们一起做游戏。
“功夫不负有心人”，我坚信将来的我一定是一位名副其实的好教师。我的理想是老师作文8
理想是大海里航行的船舶，让你驶向幸福的港湾；理想是一盏明灯，照亮通往胜利的道路；理想是一双羽翼，载着你飞往成功的大门。要实现理想，需要付出。
我的理想是当一名教师。在新闻中，经常听说有很多孩子在穷苦偏僻的山里长大，没有读书的机会，有的孩子读书都要翻过几座大山，早上天还没亮就背起书包上学。从那时起，我就树立了自己的理想。我要当一名教师，让无法读书的孩子圆上学梦，
让他们都学到知识。我要把精彩的课堂给他们，把知识传授给他们，让他们成为国家的接班人。
我要成为一名教师，这个理想一直未从改变。激励我去实现这个理想的榜样是我的班主任。她是一名非常负责的好教师。每当同学们有错误时，她总是耐心地教导我们。这么多年来，我们犯下的各种各样的错误，她从来没有放弃，一直在坚持帮助我们改正缺点。她也在实践着她的理想——当一名学生喜欢的好教师。她全心全意地教好我们，就连生病了也放不一我们，带病来上课，为的是我人有渊博的知识，健康的体魄，健全的身心，成为有用之材。
实现理想也许很漫长，也许很艰难。但，只要坚持。
当教师要能说会道。而我上课回答问题都吞吞吐吐，以后怎么面对学生呢？我和陌生人说话就紧张结巴起来，怎么和学生家长沟通呢？虽然离我的理想还有很大的距离，但我知道，这些只是我实现理想道路上的一些小小的挫折，我一定不会轻言放弃，会努力克服这些困难，让自己不断的成长。只要我坚持，我一定能成长为一名优秀的教师，实现我的理想。
我的理想三年级作文
我的理想三年级作文 我的理想三年级作文1 人生就是一艘小舟，而理想就是划动人生的船桨。人只有有了理想，才会有努力奋斗和前进的目标。现在我已经拥有了属于我的小舟，而我的船桨呢，就是当一位作家。 我从小就有当作家的理想。小时候，妈妈经常给我订阅？儿童杂志？这本书，我看着书里一篇一篇有趣的故事，就在想：如果有一天，我也成了作家，我就要写好多好多有趣﹑有意义的故事，送给我的读者们。就像老舍和冰心写的文章一样，带给读者们无穷的回味。 要想当一个优秀﹑出色的作家，就离不开书。多看一些好书，学习作者的写作方法，多积累一些好词好句，这在以后的写作上有很大的帮助。 为了更好的实现我这个人生目标，就要从小培养良好的志向，和道德情操，只有崇高的内心世界，优秀的人格品质，将来才能写出更有品味和价值的作品，让读者们从中受益。屈原等这些伟大的作家不正是有了这些品质才让后人受益无穷吗？ 因此，我要努力的实现自己的理想，以后写出优秀的文章带给大家。 我的理想三年级作文2 毛毛虫有一个理想，长大后它要变成一只美丽的蝴蝶，鸟巢里的鸟儿有一个理想，长大后它要飞向蓝天，每个人都有自己的理想，我也有这样的一个理想。 在我模糊的记忆中，我国“神州七号”发射升空时，三岁半的我目不转睛的盯着电视机，不愿错过火箭发射时的每一个镜头，那是我第一次接触到航天飞船和航天员。就在今年6月16日我国“神州九号”又成功发射。载有三名宇航员，其中“刘洋”阿姨是中国第一位登上太空的女航天员。这次我对太空有了更大的兴趣，对宇航员有一种深深的崇拜，内心深处有种要当宇航员的渴望。 但是只有渴望和理想没有实际行动，这个理想也只能是遥不可及的。所以，我要从现在开始，要加强锻炼，强健体魄，刻苦钻研，磨练意志，好好学习，努力向上，来实现我的理想。我的理想就是我前进的方向，就是我前进中的指路明灯，就是我的勇气和力量。尽管现在我只能将它埋在心底。但是，我一直会为这
(word完整版)三年级我的老师作文300字
三年级我的老师作文300字 1、感恩老师 老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！ 老师，我想对您说：“您是天空，我就是白云，在您温暖的怀抱中成长。”老师，我想对您说：“您是海洋，我就是小鱼，在您爽朗的笑声中成长。”老师，我想对您说：“您是森林，我就是小鸟，在您宜人的乐园中成长。”老师，我想对您说：“您是乐谱，我就是音符，在您银铃般的歌声中成长。”老师，我想对您说：“您是您是松软的土地，我就是一颗种子，在您细心地呵护中成长。” 记得有一次下课，我们在外面嬉戏玩耍，无意中看见您在认真的备课，心想：老师可真辛苦啊！ 老师，一眨眼，四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们，双鬓已经长出了白发；您为了我们，双角已爬上了皱纹；您为了我们，心早已操碎了……老师，您辛苦了！我一定会用好成绩来报答您的教育之恩！ 2、我的老师 我的语文老师是黄老师，她圆圆的脸，大大的眼睛，留有一头长长的黑发，中等身材，每天都穿戴的整整齐齐，很爱笑，有
一双会说话的眼睛显得她是那么和蔼可亲，可是有时也很严历。 黄老师和我们相处有一年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗爱岗敬业的思想。记得刚上二年级黄老师就来教我们的语文，我很喜欢听她讲课，每次都讲得有声有色、声情并茂，对课文故事进行联想，教我们与生活、学习紧密联系，不时还说些名言古句，渐渐的我的说话能力提高啦。 之前，我并不是很喜欢上语文课的，也不举手发言。老师总是用关切的目光看着我，给我鼓励，给我机会，锻炼我的胆量，训练我的能力，慢慢地我喜欢上语文，我的语文成绩也上升地很快。 黄老师是一位好老师。在此，我要跟老师说声：“老师，您辛苦了！谢谢您一直以来的鼓励，我会更努力地去学习的。”正因为有您这样的好老师，我相信我会更棒的。 3、我的老师 从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默…… 我喜欢的老师是我们的语文老师徐老师，从刚开始上小学五年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很帅，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。 老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们
作文我的理想是当一名教师
作文我的理想是当一名教师 如果你的理想是当一名光荣的人民教师。怎么写我的理想是当一名教师这篇作文呢？关于下面给大家分享一些我的理想是当一名教师的作文，大家快来跟一起看看吧。 每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。 我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。 做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师;;曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。 就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作
我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。 我的理想是当一名教师作文篇2理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁;;一名老师，一名光荣的人民教师。 老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。 上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。 如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我会把
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后写了个补。同学们议论纷纷：这个字错了，就应是衣部。牟老师接过话题说：是的，我们把这块黑板着作人的脑海，里面记下了一个错误的信息，此刻要把它抹掉，换成正确的可不容易。她擦了擦那个字，一开始没有擦干净，第二次还有痕迹，第三次使劲再擦，总算擦干净了。然后，写下了一个正确的补，并对大家说：你们看，第一印象最重要，一个错误的印象在脑子里，要想纠正过来是多么的不容易！因此，你们上课就要认真听讲，把正确的东西记在脑子里，尽量避免重复的劳动。同学们听了，不由得点头称是。 之后，牟老师又在黑板上写下鱼和渔两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时，她说：大家都明白，鱼是现成的，拿来一烧就能够吃，而渔则是捕鱼的意思，需要人们付出努力。此刻我要教会你们的是渔，而不是鱼。因为知识是无穷无尽的，不能单纯依靠老师的传授。你们已经六年极了，应当学会获取知识的方法，也就是懂得如何去渔得鱼。所以在今后的学习中，你们不能仅仅满足于老师给的鱼，即对某一个问题的正确答案，更重要的是掌握学习方法，自己去捕捉更多的鱼老师的循循教导使我们茅塞顿开。 寒来暑去，一年转眼便过去了。在牟老师的引导下，我和同学们在各方面都取得了很大的进步，学习成绩稳步提高，
小学生作文我的理想300字
小学生作文我的理想300字 每个人都有理想，哪怕是当一个志愿者，那也是对社会有用的。 我也有理想。我的理想是当一名出色的英语老师。大家应该知道，我从小热衷于英语，我6岁就开始学英语，所以现在我的英语这么好。 为了让我长大以后对社会有用，我想当一名老师，好好培养我们 祖国的未来栋梁。人们常说：“如果孩子是祖国的花朵，那么老师就 是辛勤浇灌花朵们的园丁；如果孩子们是苹果，那么老师就是这棵养 育我们的苹果树。”我就是怀着这样的心，长大想当这样的一位老师。 我现在还是一个小学生，不能当老师。所以我现在能做的，就是 好好地学习，这样长大才能当上一位优秀的老师。 妈妈跟我说：“如果你长大想当一位老师，不但你要学习优秀， 更重要的，你要先学会做人。如果你做人这个点做不好时，你就没有 资格去当一位老师。” 我们这么小，就是应该有理想，有志向，这样我们才能向着目标 前进，长大才会实现我们的理想。 一个人要是没有理想，就不知道他应该怎么样做人，就不知道他 在学习生涯的那一年年是怎么走下去的了。 【篇二】小学生作文我的理想300字 我们每个人都有理想，有的远大，有的平庸，有的是对生活的美 好理想，有的是对事业的执着追求。我们的理想如石头般为我们敲出 星星之火，我们的理想如火，为我们点亮实现理想的道路。我有一个 远大的理想——发明家。 在我很小的时候，我就和工具箱打了交道，平常我问的问题爸爸 妈妈都难以回答，现在我长大了，我的疑问就越来越多，当爸爸被我
问烦时，就说：“你自己实践一下不就知道了吗？”于是，我听从了 爸爸的话，动手做了起来，我拿起工具箱“扑通”地坐在地上用那些 小零件组装起来，过了一会儿，我竟然把坏掉的玩具电风扇给修好了，我拿着我的成果给了爸爸妈妈看，他们直夸我了！ 我会因我的理想让这个年代更加进步，我会因我的理想使这个年 代更加繁荣昌盛！当然，我实现这个目标，还要看我怎么样的好好学 习呢！ 【篇三】小学生作文我的理想300字 我的理想是当一名服装设计师。 世界模特儿穿上我设计的“心如水”服装在T台上体现的时候， 观众们好评如潮，响起了雷鸣一般的掌声，评判员们也满意的点点头。可这个举成名也给我带来类麻烦。无论走到哪里，都有一群记者跟着我，我的自由没了! 第二天，当我信心十足的到公司上班时，麻烦又来了，“”的麻 烦记者韩明突然“来访”，说：“张大设计师，为什么您的作品和一 年前德国设计师艾微儿.米雪琪的作品如此相象呢?抄袭，不会吧!“说 话间，拿出一张设计图。什么，那不是我在德国遗失的设计稿吗?“是 不是抄袭呢?”韩明那令人厌恶的声音在我耳边徘徊，但我又不想马上 澄清。这时，一大群记者蜂拥而至，纷纷问我：“是不是?啊，是不是?”啊...... “乖乖，怎么了?”模糊中听到妈妈的声音，我糅糅眼睛，啊，原 来是一场梦。 到现在，我仍然为我的理想而努力着。 【篇四】小学生作文我的理想300字 理想是心灵的光芒，是前进的方向。
小学三年级我的老师作文(三篇)
小学三年级我的老师作文（三篇） 【篇一】 我的数学老师娄老师，是一位三十多岁的中年妇女，身高一米六左右，身体瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛，响亮的声音，对待同学平易近人，就像慈母一样照顾着每一个孩子。 她讲课非常认真，改作业极端负责，有一次我们班考试成绩很差，全年级倒数第二，特别有几个同学考试成绩在二十几分，把我班平均分数拉下来，这时娄老师着急，因此她废寝忘食带病帮助同学们补课，特别是几个成绩很差的同学迎头赶上，进步很快，使我班的成绩越来越好，由原来倒数第二变成全校第二名，这难道不是娄老师的功劳吗？娄老师为我们操心而生病。我们真不该不听话。 我们应该好好学习，天天向上，争取期末考试取得优异的成绩回报老师的教育之恩，决不辜负老师的期望，请恩师安心养病，祝您早日康复。同学们非常想念您！我们尊敬的老师。 【篇二】 我的老师认真负责、学识渊博，是个特别有学问的好老师。 老师虽然课堂纪律严格，但是富有同情心，常常在课堂上讲一些小故事都得我们哄堂大笑。这四年来老师一直无微不至的关心我们。其实我们也知道，老师像辛勤的园丁，培养了祖国的花儿，老师想燃烧的蜡烛，点燃了自己照亮了别人；老师像一颗启明星，照亮了我们
成长的道路，老师像一只火把，点燃了我们求知的火种，老师又像春雨，无声的滋润着我们的心田；其是我们也知道是老师的谆谆教诲引导我们寻找智慧的钥匙，让我们走向知识的殿堂是他们和谐的笑容，开启我们的心智，启迪我们的心灵。老师做的每一件事都是为了我们，老师的无私奉献，需要我们每人学习。 谆谆善诱诲童蒙，春雨润物细无声。书山辟径做先躯，学海遨游是明灯。雕琢栽培无以报感激之情溢言表。遥祝恩师身康健，桃李芳香满人间。 【篇三】 我的语文老师有着一头黄黄的卷发，个子偏高，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她现在已经四十多岁了，可依然显得年轻美丽。平时穿着朴素、大方，总说：“自然就是美”。她待人和蔼可亲，非常关心、爱护我们，她还特别喜欢看世界名著，教学经验丰富。 有一次，老师感冒了，觉得头重脚轻，我们都对老师说：“您还是回家休息吧，身体才是最重要的。”可老师却说：“你们的心意我领了，但是上课是人民教师的职责，不能耽误大家的学习，别担心，我没事的。”教室里顿时鸦雀无声，就这样老师小声地给我们讲课，同学们专心地听讲，认真做笔记，老师看着我们，欣慰地笑了。 不知不觉炎热的夏天来临了，教室里一片喧闹声，大伙都抱怨天气太热，阳光太刺眼了，虽然有两台电扇解热，可阳光却让我们无法
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三年级关于感恩老师作文 每年11月的第四个星期四是感恩节，今天在这个特殊的日子里我最想说的一句话就是“老师谢谢您!” 班上有许多同学都拥有非凡的成绩，而我的成绩“坏”到家了，每次不管是大考还是小考，我总是在那些最简单的题目上扣分，我拼尽全力的想把开始成绩考好，却屡次失败。在这种情况下，我的老师一直激励着我前进，她并没有因为我的成绩放弃我。有人说您像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树;我说您像一位妈妈，因为我常常在您的身上看到妈妈的身影，老师我心中的康乃馨，您的胸怀像天空一样高远。您的恩情像大山一样深重，您对我无悔的教育和爱戴使我深受感动。将来无论我成为苍天大树，还是低矮的灌木，我都以生命的翠绿向您祝福。 讲桌上，书桌旁，撒下心血点点。您的学识让我钦佩;您的为人让我们折服。您像一只蜡烛，您的品格和精神可以用粮个字概括，那就是“燃烧”。您是火种，点燃了学生的心灵;您是石阶，承受着我一步步塌实的向上攀登。 老师点燃了我们人生的希望，给予了我们成长的动力，老师是无私的。我想大声的喊出来“老师，谢谢您!”。 我感恩老师，感谢您在我们心中树立了一座最明亮的灯塔，指引着我们走进了知识的海洋。从一年级到四年级，无论春夏秋冬，风雨雷电，每天早上您都带我们早读，下课后，我们在玩，而您却在批改我们的作业，一直很少有休息时间。 我感恩老师，感谢您教给了我们知识和学习的方法。每一天，您都把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心里;您还要求我们在读书时找出不懂的词语，请教老师或字典。
我感恩老师，感谢您给了我们最真诚的友谊和无私的关爱。上课有个别人讲小话，做小动作，可是你从不责骂，而是耐心开导。记得有一次，两个同学为了一件小事吵了起来，您知道后，教育那两个同学朋友之间最可贵的是友谊，这两个同学都不由自主地低下了头。就这样，我们都把您当成最贴心的朋友! 我感恩老师，感谢您带领我们畅游知识的海洋，每一天都享受着成长的幸福与快乐! 一年一度的感恩节就快到了。其实，在生活中有非常多的人需要我们去感恩，如：父母。同学。老师等。但我最想感恩的就是李老师了。 人们常说，孩子是祖国的花朵，那教师不就是栽培花朵的园丁吗?是的。没了园丁，我们还能长得这么鲜艳，这么能干吗?当然不能。 记得有一次，我生病了。但那天正是我当值日班长。当同学们在做眼保健操的时候，您把我叫过来，用亲切的口吻说：“还有没有发烧啊?”“没有了!”我忙说。当时我真的感到很温暖，很舒服。她的温柔亲切，把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩，而是大人，一个她的老朋友。 啊，李老师!您不仅把无知的我们引进宽敞的教室，还教会我们怎样做人。您的关怀就像和煦的春风;您的保护可以让我们在蓝天下快快乐乐，健健康康的成长;您还用辛勤的汗水不断地哺育着我们。 到了感恩节，我一定会非常感谢您的，同时我也会努力，争取用成绩来报答您的。
写我的老师三年级作文
写我的老师三年级作文 我的老师 今年,妈妈给我报了一个作文班。其实妈妈曾经给我报过了两次巨人的作文班,都因为没有兴趣,就都没有结果了。但是这次我遇到了一位好老师,让我喜欢上了作文，胡老师的魅力深深吸引了我。她不高不矮，不胖不瘦，长长的脸上长着一双充满活力的眼睛和一个精致的小鼻子，还有一张善长说成语的嘴巴，长长的棕色卷发，一直垂到肩膀，胡老师上课的样子让我们莫名其妙的爱上了作文课。 她风趣幽默，和蔼可亲，对同学们很尊重。上课时，每一个人回答问题时，胡老师总是说：“孩子，请。”让我们觉得很亲切，内心里充满了感激之情和必胜的信心! 记得曾经有一次，我们上描写人物的作文课，大家争先恐后地举手，胡老师叫了我们其中的一位小同学当模特，让我们来描写他的外貌。我们争先恐后地举手，胡老师请了其中一位同学来说。他把这位小同学描写得非常好，但是说到眼睛的时候，却把人的眼睛比喻成银光四射，这让我们大吃一惊，这位同学尴尬地站在台上目瞪口呆。而胡老师却幽默地解释说：“那不就像好几天没有吃饭的饿狼了吗?”我们一起哄堂大笑，这位同学也不好意思地笑了。 我可真幸运，遇到了这么好的老师，把我的作文水平提高了很多，我要真诚地感谢胡老师，为我指点了作文写作的明灯! 我的老师 我们的班主任李老师，高高的个子，黄灿灿的头发。她神情严肃，但说话却很温和。 李老师教数学，她用尽了心思，认真给我们上课。为了让我们学起来更轻松，她做了好多生动活泼的课件。上课的时候，李老师演示课件，我们觉得就更有劲了。谁有了不会的问题，李老师总是一遍遍地讲，直到都会了为止。作业上，李老师要求更严格，一点错误都不能放过。哪怕一个小毛病，也要认真改过来。 一次，我有一个题目不会，就去问李老师。李老师刚上完了课，她的嗓子有点哑了，她的脸色有点疲倦，可是她还是耐心地给我讲，直到我明白了。我刚转身要走，另一个同学又来请教问题，李老师又坐下来给他讲解，没有一点不耐烦的样子。看到这里，我觉得李老师一定很累，我希望那个同学赶快听懂了，好让老师休息一会。 我爱我的老师。 我的老师
我的理想作文5篇
我的理想作文5篇 我的理想作文1 理想是命运的火花；理想是放飞的风筝；理想是生活中无数的困难与挫折。从前，我总是不知道理想是什么，以为理想就等于愿望，后来有人告诉我说：理想就是你长大以后想当什么职业。 二年级的时候，我的理想是做一个老师。你想啊，做老师多么的轻松啊，每天只要上上课、改改作业、管教管教孩子就好。可四年级的时候，我就不想做老师了，因为做老师是很辛苦的，我们班班主任茅老师就是一个很好的例子。茅老师一天到晚的给我们上课、讲东西，而且还要管理我这群调皮的、爱讲空话的小兔崽子，是多么的麻烦啊！于是我便放弃了这个理想。 现在初中了，也接触到了许多小说和杂志。于是我的理想又化到了作家。在那么文章中，我最喜欢那些感人的故事了。那，又平凡又朴实、发生在自然生活中的故事。我幻想莠一天我也能写出这样感人的文章来，那该有多好啊。可是我的梦想破灭了，你想啊，我作文水平不怎么好，写出来的文章也干巴巴的，没有一点生气。你说，这样的作文水平怎么可能写出那样附有感染力的文章呢！于是我现在，正在努力的看书，每当看到那些语句生动的、优美的，我就会把他们抄在我的本子上的，用来积累我的词汇。 我要努力的完成我的理想，只有努力地向我的理想前进，而达到了我的理想，这样的人生才没有遗憾！
我的理想作文2 每个人都有属于自己的理想，或很平凡或很伟大。有的人已经放弃，有的人却还在坚持。只为了心中那份永恒的信念，不懈努力，永不止步。 如果你问我我的理想是什么，若是在以前我会说很多。例如老师、护士、律师、画家、明星、等等。但现在我可以坚定地告诉你：“作家”。你一定会很惊讶吧！ 其实原因很简单，我喜欢语文。每次书一发下来，毫无疑问我会第一个拿起语文书来“充饥”。不知道为什么我对文字有一种特殊感情，这种感情促使着我迷恋上了看书。每当有一本好书，我一定会不分昼夜把它看完。常常因为看书而废寝忘食，挨了不少骂，却还是那么喜欢看书。 每逢看到精彩处，就会闭上眼睛感受书中的画面，就会有种身临其境的感觉，那种感觉妙不可言。每逢看到伤心处，就会感叹命运的不公，就会禁不住热泪盈眶，那种痛心难以诉说。 可能是因为我爱看书的缘故吧！我就决定当一位作家，我知道作家不是说当就当的。只有不懈努力和永不言弃才可以。每次想放弃时，我就告诉自己不能放弃我要成为第二个冰心、第二个三毛。就这样我一直走到现在。 可能我没有多少才华，也没有多少文化。但我有永不放弃的精神和谦虚好学的品格。我相信只要有这两件法宝就足够了。 现在我只是这篇文章的作者，不过我相信在我写下一篇文章时我
写老师的作文范文3篇
写老师的作文范文3篇 写老师的作文300字（一）龚老师是我们三年级二班的班主任，告诉你一个小秘密哦！龚老师的眼睛好像会说话一样，你们想知道龚老师的眼睛怎么说话的吗？那就跟我一起来看看吧！ 记得有一次，我有一道题不会做，就看见了旁边有一个同学的做好了，我就准备借他的作业抄一抄，正当我准备抄作业时，龚老师的目光对准了我，好像在说：彭莹，自己的作业要自己完成，不能抄别人的作业。我看到龚老师的眼睛，连忙自己思考哪个问题。 还有一次，龚老师和我们一起做游戏，忽然我的脚被石头弄到了脚后跟，跌了一跤，坐到了地上，我觉的不好意思，连忙站了起来，可是被龚老师看见了，龚老师的眼神就对着我，好像在对我说：下次要小心点。 就这样被龚老师的眼睛看过了的同学，时常在说：龚老师也管我们管得太严格了吧！我呢！也是被龚老师盯过的学生，而我并不这么认为，因为龚老师不仅在学习上关心我们，同时也在生活上关心着我们。 谢谢您老师！ 写老师的作文300字（二）提起老师，我脑海中就浮现了像大哥哥一样的林老师。林老师有一个高高的鼻子，一双大大的耳朵，一双锐利的眼睛。眼镜架在鼻梁上让这个孩子气的老师添加了几分书生意气。 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
林老师不像别的男老师那么凶，他是不对我们生气的老师。记得有一次全班同学特别吵闹，一直大声喧闹时，我还以为他会骂我们呢！大令我惊奇的是，他不但不骂我们，反而用亲切的语言对我们说：同学们，先不讨论。等会，老师讲完后，你们在讨论好吗？因此，我们都特别喜欢这位老师。 林老师不仅在校内对我们亲切，校外也对我们很亲切，他给了我们他的QQ，让我们在网上跟他畅所欲言，就因为他在聊天上教给我很多课外知识，所以才使我对地球万物产生了极大的兴趣。 虽然林老师只教我们一年，但俗话说一日为师，终身为父，我一定会把这位老师深藏在我的记忆宝库中。 写老师的作文300字（三）我的数学老师娄老师，是一位三十多岁的中年妇女，身高一米六左右，身体瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛，响亮的声音，对待同学平易近人，就像慈母一样照顾着每一个孩子。 她讲课非常认真，改作业极端负责，有一次我们班考试成绩很差，全年级倒数第二，特别有几个同学考试成绩在二十几分，把我班平均分数拉下来，这时娄老师着急，因此她废寝忘食带病帮助同学们补课，特别是几个成绩很差的同学迎头赶上，进步很快，使我班的成绩越来越好，由原来倒数第二变成全校第二名，这难道不是娄老师的功劳吗？娄老师为我们操心而生病。我们真不该不听话。 我们应该好好学习，天天向上，争取期末考试取得优异的成绩回报老师的教育之恩，决不辜负老师的期望，请恩师安心养病，祝您早
我的老师三年级作文400字
我的老师三年级作文400字 导读：我的老师三年级作文400字 她有一双明亮而又会说话的眼睛，温柔似水;她的声音是我听到的最美妙的音乐，她就是我们的班主任刘老师。 当我做题冥思苦想时，看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛，似乎听到她对我说：“别着急，你一定行!” 当我因为成绩不理想垂头丧气时，看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛，似乎听到她对我说：“只要坚定信心，扎实认真就一定行!” 当我偶尔溜号学习三心二意时，看到刘老师那双明亮而又会说话的眼睛，似乎听到她对我说：“上课要聚精会神学习才行!” 记得刘老师带我们打雪仗时，就像活泼开朗的姐姐，记得刘老师带我们玩“老鹰捉小鸡”时，就像温柔善良的'妈妈，记得刘老师组织我们跳绳比赛赢得第一名时，就像足智多谋的统帅。 刘老师，是您的教诲丰富了我的心灵，开发了我的智力，让我健康快乐成长。 我喜欢您，感谢您! 我的老师三年级作文400字 从一年级起，我见过许多老师，但给我印象最深的老师是——梁老师。 梁老师长着雪白雪白的皮肤，一双眼睛炯炯有神，走路时风度翩翩，让人觉得是一位“绅士”。 梁老师对我们的生活十分关心。记得有一次，陈容安的头不小心
撞上楼梯的角落，并且把头碰到了水泥柱。头到时裂开了一条伤口，流了很多血。同学们目瞪口呆。有几个机灵鬼立刻跑上办公室对梁老师说：“老…老师，有人头撞水泥柱了。”梁老师听了赶忙放下手中的红笔，拿了几张手帕纸，和同学一起不管三七二十一的就往陈容安身边跑。老师把陈容安的伤口那地方用手帕纸止住了，然后赶紧骑电动车把陈容安送到人民医院。让医生在陈容安的头上缝了几针。陈容安的伤终于好了，老师也开心地笑了。 梁老师对工作极端负责。有一次上课，梁老师的手机突然响了。梁老师看了一下手机，关掉了，继续帮我们上课。到后来，我才知道，电话是梁老师的爸爸打过来的。这并不意味着梁老师不孝顺，只是代表梁老师不想为自己的爸爸而影响五六十个“祖国花朵”。 在梁老师的带领下，我们的语文成绩逐渐学得好了起来。我们可真佩服优秀老师——梁老师。 我的老师三年级作文400字 谁的成长离得开老师?我的心目中就有一位好老师。她说的每一句话都象潺潺的溪水流进我的心田里。 我心中的老师她是我们班上的数学老师，同学们亲切地称她为杜老师。她是一位和蔼可亲、知识渊博的一个人：她带领着集体共同努力，在知识的海洋中尽情地遨游。她给同学们许许多多的关怀，让我们感受到老师的温暖。 杜老师上课娓娓动听，引人入胜，我们觉得数学是成功的果实。同学们成绩退步时，她用期待的目光代替严厉的批评。我们都很喜欢
我的理想是做老师作文3篇
我的理想是做老师作文3篇 人如果没有了理想，就像没有了前进的动力。每个人都有自己的理想。以下是小编整理的我的理想是做老师作文3篇，欢迎阅读参考，希望您喜欢。 我的理想是做老师作文1每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。 我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。 做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。
就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。 我的理想是做老师作文2一直以来我都有一个梦想，这个梦想从我开始上学以后就在我的心底生根发芽了。当老师拿着粉笔在黑板上书写的时候，当同学们的朗朗的读书声传遍校园的时候，这个梦想就在我的心底生根发芽了。这个梦想就是当一位受人尊敬的教师。 如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。 如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的`学生能积极参与。 不过假如让我当老师，我一定不会像现在的老师这样给同学布置成山的作业，我一定会让同学们尽情发挥自己的优
小学三年级描写老师的优秀作文
小学三年级描写老师的优秀作文 【篇一】小学三年级描写老师的优秀作文 在这三年里，我认识的老师有很多，使我印象最深，启蒙我的老师——金老师。 金老师上课很有趣，它有两种很特别的魔法，一个是“牢记咒”还有一个是“提示咒”。 记得有一次，金老师给我们上语文课时，大家正听着津津有味，可是不知怎么的金老师突然停了下来，我们一看，原来有一个同学在做小动作，大家都发现老师眼睛不停地看着他，就等于老师在发“提示咒”了，唯独那个同学没有发现，到下课后，那个同学就被金老师叫去批评了一顿。 还有一次就是在品德课上，老师在教我们背诵课文的方法。先把课文读三遍，然后再一段一段地背，最后再把课文读几遍，就能把整篇课文背下了，这就是老师教我们的“牢记咒”。 我永远也忘不了，这三年来教育我，关心我，让我走进知识的源泉的老师，因为他让我懂了许多道理。【篇二】小学三年级描写老师的优秀作文 黄老师既是我的语文老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和黄老师之间的故事吧： 记得二年级的时候，我的语文成绩非常好，当然，这和
教我语文的黄老师有密不可分的关系。 她首先改革课堂教学，决不让我们当上“听书的呆子”。她带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？我们怎样做未来的主人？那怎么能酿出芳香的佳蜜呢？ 她让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。她让我们边读边思考，摘抄优美词句段。 有一天，当组长把作业本发下来的时候，我打开一看，里面画几个了红色的修改符号。我看了看作业本里的。修改符号，又看了看黄老师，我顿时发现黄老师的头上脸上爬出了两三条皱纹。我看了黄老师那坚定的目光，情不自禁地流下了感动的眼泪，心中无比激动。“谢谢您，黄老师！是您给予我们知识的乐趣，走离那枯燥无味的书面，是您与我们说要追寻那一个人生目标，您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心，是您把光茫照射给我们！” 老师啊老师，那洁白的粉笔之魂，点缀出了丁梨花般的诗意！我愿为您——我的老师献上一束充满惬意的康乃馨，向您——亲爱的老师，敬礼！【篇三】小学三年级描写老师的优秀作文 “春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”当我读到这句诗我就会想起我最敬爱的老师，她用自己辛勤的汗水教会了
三年级我的老师300字作文
三年级我的老师300字作文 【篇一】 遇到过很多教师，今天，要向你们介绍的是我这学期认识的一位新教师。 她就是我们三年级三班的班主任张教师。张教师最喜欢穿白色的上衣，蓝色的牛仔裤。瘦瘦的，不太高的个子，披着长长的头发。白白的皮肤，柳叶眉，两只大眼睛很有神， 张教师上课的时候很严厉，那双有神的眼睛总是在观察我们每一位同学，看我们有没有认真的听讲。假如有同学做小动作了，她就会把那位同学叫起来，答复问习题，然后让那位同学再坐下，提醒他上课要认真听讲。张教师平常的时候很温柔，给我们布置任务的时候，总是用很巧妙的方法来给我们讲解，而且很有耐心的一遍又一遍的说，直到我们大家都懂了为止。 我很开心我能有这样的一位严厉的语文教师，有这样的一位温柔的班主任，她让我对语文产生了兴趣，我也会努力学习，用优异的成绩来报答她，不会让教师失望。 【篇二】 我的班主任向教师，她高高的身子，苗条的身材，明亮的眼睛，像两颗又黑又亮的宝石。她和颜悦色，平易近人。
向教师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考习题，开发我们的智力。教我们练字，培养我们书写能力。每天给我们听写词语，所以我们积累了许多好词佳句，为写作打下了基础。 上课的时候我不喜欢主动发言答复问习题，向教师鼓励我，帮助我，有时候向教师让我答复问习题。当我答复问习题时，教师会用鼓励的眼神看着我，当我答复后，不管答案对与不对，教师总会鼓励我，表彰我。教师的鼓励和关心，让我变得自信和大胆起来。让我喜欢上了这个美丽的校园，让我喜欢上了语文课，更让我喜欢上了教师。 时间过得真快啊！在教师的教诲和帮助下，已经度过了两年。教师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子，教会了我语文知识。 这就是我们的教师，我爱我们的教师。 【篇三】 我的语文教师是黄教师，她圆圆的脸，大大的眼睛，留有一头长长的黑发，中等身材，每天都穿戴的整整齐齐，很爱笑，有一双会说话的眼睛显得她是那么和颜悦色，可是有时也很严历。 黄教师和我们相处有一年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗爱岗敬业的思想。记得刚上二年级黄教师就来教我们的语文，我很喜欢听她讲课，每次都讲得有声有色、声情并茂，对课文故事进行联想，教我们与生活、学习严密联络，不时还说些名言
描写我的老师的三年级作文150字
描写我的老师的三年级作文150字 我想大家都会有老师，你们的老师是怎样的?现在提起笔来写一写自己的老师吧!接下来给大家分享关于我的老师的优秀，希望大家喜欢。 星期天，我们的跳舞老师换了一位新老师。老师很年轻，很漂亮。她是从四川音乐学院毕业的，她长着一头乌黑发亮的长发，一双弯弯的眉毛下面有一双水汪汪大眼睛，高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴。 跳舞的时候，老师的动作很优美，声音很响亮，和大家一起兴奋不已地跳着，我忽然感觉老师就像我们其中的一员。当我跳得好老师就对我笑，给我鼓励。要是我跳得不好，老师就看着我，让我改正过来，有时还手把手地教我。 我真喜欢这个老师。 我刚来到学校，什么都不懂，在老师的教导下，我学会了拼音，学会了写字。现在我能看好多课外书，我觉得我的收获真大!
老师不仅关心我的学习，在生活上也很关心我。有一次，我肚子疼，老师就关心地说：“你哪里不舒服?”我说：“我肚子疼”。老师给我轻轻地揉了揉，我感觉没那么疼了。 我为有这样的老师感到骄傲。我喜欢我的老师! 她，就是我的语文老师。 长长的头发，樱桃般的嘴巴，弯弯的眉毛下面有一双如黑宝石一样的眼睛。 我的语文老师很温柔，对同学们都非常的好，在上课时，老师都用温柔地眼光注视着一切。 我的老师有时还会很紧张。 记得一次在晚会上，我看见老师的表情很严肃，老师叫我的好朋友雪茜来背剧本，并且要加上动作，到了第二天晚会上，雪茜背的很流利，老师也很高兴。 我的老师就是一个开朗，开放的人。
梁老师是我的数学老师。梁老师身高165厘米。不胖不瘦，中等身材。梁老师长着一张圆脸，皮肤有点黄，看上去很精神。乌黑乌黑的头发，扎着马尾辫。再难的数学题，都讲得一清二楚。 梁老师做题的速度非常快，我十分佩服她，一道数学题我想了好半天，梁老师一下子就做出来了。 在梁老师的影响下，我越来越喜欢数学，这就是我的数学老师。 她，中等身材，常穿着一身漂亮又大方的衣服。一头乌黑发亮的短发，月牙似的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，和蔼可亲的脸上常挂着一丝甜甜的微笑。她就是我们的英语老师——王老师。 王老师讲课既生动又容易懂，我们都很喜欢听她的课。王老师在班里从不偏向某一位同学。比如说，有的同学有不会的题，他不管是差生还是好学生，他都会很耐心的教，一遍不会，再教第二遍…… 高老师对待同学不但公平，而且很爱我们的班，每次刘老师出差的时候，王老师总会第一个冲上去代替刘老师管理一下。
我的老师作文400字三年级五篇
我的老师作文400字三年级五篇 老师像一位辛勤的园丁，同学们在她的精心培育下茁壮成长。下面是小编为大家整理的我的老师作文400字三年级五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧! 我的老师作文400字三年级五篇(一) 我的老师是一名小学教师，三年级开学的一天我就看见了她，她长得很漂亮，高挑的身材、小巧的鼻子。显得她格外的美丽，还有在那象牙白的皮肤上有一双水灵灵的大眼睛。 当我的老师走近教师时就发现了她那贵族般的气质。老师先是介绍她自己，她姓陈，她在给我们在黑板上写题时她有时会写错别字，不知是第一次跟我们交流还是有别的关系。我看出她在讲题时非常的认真我有不会的题问她她也会仔细的给我们讲我也有时上课不认真听讲老师就叫我站起来虽然心里不是滋味但是我知道老师您都是为了我好。 在她讲作文时她用那丰富的词语来教我们写作文。我感觉她能用那么丰富的词语来丰富我们的知识她一定是个很幸福的人在我的眼里她是一个可爱的老师脸上洋溢着幸福的微笑。 她说话的样子也好特别，两只手总在胸前比划着，就好像在为我们指路，指导着我们走向知识的彼岸，样子真的好可爱。也正是这样，她成了我心中最可爱的人。 陈老师您在我的心里是一位值得我尊敬的好老师。 我的老师作文400字三年级五篇(二) 我的老师有一双大大的眼睛，一张能说善辩的嘴巴，一双灵巧的小手，这就是我的姚老师。 我们的姚老师可是个大才女，她不仅英语和语文十分精通，数学也讲得非常好。有一次，我们的英语课本上竟然出现了一个数学题，即使教师给我们翻译了一遍，我们仍然听不懂。这时，姚老师发话了："都不会吗?那好吧，那我今天就给你们上次数学课吧!";接着姚老师就开始给我们讲了起来，听得我们是津津有味。还有一次，我们数学老师请假了，姚老师就给我们上了一堂别开生面的数学课，课堂上，姚老师讲得眉飞色舞，这感觉不知道的还以为是正式的数学教师在上课呢! 姚老师不仅课讲得好，而且还特别的手巧。有一次我们办黑板报，同学们在手工制作上犯了难，这时姚老师看到我们为难的样子，说："遇到困难了吧，看老师给你们露一手。";当老师将一个个活灵活现的小狗、小猫、小兔子们放在我们眼前时，大家都惊呆了，真是太佩服老师了。 这就是我们的姚老师，既博学多才，又心灵手巧。 我的老师作文400字三年级五篇(三)
我的理想是老师的优秀作文10篇
我的理想是老师的优秀作文10篇 我的理想是老师的优秀作文10篇 无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我的理想是老师的优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的理想是老师的优秀作文1每个人都有自己的理想，每个人的理想都不一样，如果合在一块儿，就成了一片五彩缤纷的天空，而我的理想就是那片天空中的一朵小小的云。我的理想是当一名幼儿园老师。 幼儿园老师是一个神圣的职业，它能让孩子们从小接受良好的教育。当然幼儿园教师不仅要让孩子们接受良好的教育，还要有亲和力。这缘与我的幼儿园老师。 那一年我才四岁，由于外面正在下雨，不能出去玩。便一个个趴在桌子上，李老师走进教室，看到我们一副无精打采的样子。便笑眯眯的对我们说：“同学们，我们来玩一个游戏，好吗？”一听到玩游戏，我们立刻打起了十二分的精神。
老师在黑板上画了一个人脸，可就是少了个鼻子。哦！画鼻子吗！大家纷纷举手，老师便让我先来。 我站在黑板前，老师用手帕蒙住我的眼睛，我慢慢的转了三圈，然后提笔往上画。画好后，我都来不及摘下手帕，身后便传来了一阵哄堂大笑，我摘下手怕一看，呀，原来是我把鼻子画到下巴右边，这个人看上去像长了一个肿瘤。接着同学门依次上来，但没有一个人画对了。轮到李老师了，她蒙上了一块红布，就像要出嫁的新娘一样，漂亮极了。她走到黑板前，乘我们不注意时，偷偷的掀起了红布看了一眼，“老师犯规”一个同学叫了起来。但不知谁唱了一句：“掀起你的盖头来，让我看看你的脸庞！”教室里顿时充满了笑声。 的确，张海迪姐姐曾经说过：“每个人的人生就像一只小船，而理想就是小船的风帆。”所以我不仅要好好学习，还要和同学们相处的更溶恰。 我的理想是老师的优秀作文2老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，每一个老师呕心沥血，无私奉献，年复一年，日复一日，在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去。 上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小
小学三年级我的老师作文(五篇)
小学三年级我的老师作文（五篇） 【篇一】 我的语文老师姓李，李老师是我们的班主任，她高高的个子、圆圆的大眼睛、长长辫子，非常好看！ 她总是那么热情，像一架永不生息的播种机，不断地给学生播下理想和知识的种子。如果有谁不懂这道题，我们的李老师就会不厌其烦的一遍又一遍地解释给同学们听，直到全班同学都听明白为止。对于那些开小差的同学，她也会耐心的辅导，知道同学们都会了为止！ 这就是我的老师李老师，又可爱又值得尊敬的好老师，真希望我以后的老师都跟她一样这么善解人意和细心！ 【篇二】 我最喜欢的老师是教语文的牛老师。她长得很漂亮，皮肤白白的。牛老师的个子高高的，看上去有点瘦。她的头发长长的，走起路来，一摆一摆的，真好看。牛老师有一双会“说话”的大眼睛。有时，我在做小动作，老师只要一看我，她那双会“说话”的大眼睛似乎在说：“易翰林，你在干什么呢？”我就不做小动作了，认真听讲。上课时我有时会看看牛老师的眼睛，看看它会对我说点啥？ 我很喜欢上牛老师的课。牛老师讲课生动有趣，让我们在玩中学到了很多知识。 【篇三】
朱老师是我们的语文老师，她有一双有神的大眼睛，一头乌黑的头发，她个头不高，但她走路挺有精神。 朱老师很有责任心，刚开始上课的时候，她总是要把以前讲的内容复习一遍，然后找几个同学回答她刚才讲的是什么，如果有同学还不会，下课后，朱老师会耐心地帮助他。 老师的性格有的“凶”，但她是全心全意的教我们。我们假如有不会做的题目，老师会一一讲解给我们听，直到我们都听明白为止。假如我们班有人不听讲，老师就会狠狠地向他瞪眼睛，让他站起来听课，等他认真听讲了就让他坐下。 我非常喜欢我们的朱老师。 【篇四】 王老师是我们班的班主任。她中等身材，穿着裙子，长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁，圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神 每当上课的时候，她的眼睛总是注视着我们每位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，她总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，她总是骑着她那辆电动车，在学校到家的路上来来回回；可是，她到学校，到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心，无论是在学校、校外，她生怕我们不听话、闹事，她就像我们的母亲一样，每当有同学犯了错，她总是耐心地教育他们，啊！老师是太阳，照亮我们理想的路。