新生入园亲子半日活动方案
幼儿园新生开放日半日亲子体验活动方案
幼儿园新生开放日半日亲子体验活动方案一、活动目标通过开放日亲子体验活动，旨在加强幼儿园与家长之间的沟通，让新生家庭更好地了解幼儿园的教育理念、管理制度及教学特色，进一步提高家长对幼儿园的信任感，促进家园合作。
二、活动内容1. 欢迎仪式：- 热情欢迎新生家庭的到来；- 幼儿园负责人介绍幼儿园的基本情况。
2. 亲子互动游戏：- 家长与新生一起参与游戏，增进亲子关系；- 游戏中融入幼儿园的教育理念，提倡亲子共同成长。
3. 课堂观摩：- 家长与新生一同进入幼儿园的教室观摩当天的课程；- 幼儿园老师进行简要的介绍和讲解；- 家长与教师之间互动交流，解答家长的疑问。
4. 专题讲座：- 邀请专家为家长们讲解幼儿教育的相关知识，如幼教方法、教育心理学等；- 通过讲座，帮助家长更好地理解幼儿成长的特点与规律，指导家长与幼儿共同成长。
5. 亲子手工制作：- 家长与孩子一起进行手工制作活动；- 从中培养孩子的动手能力、观察能力和想象力。
6. 亲子体验课程：- 家长与孩子一起体验幼儿园的教学活动，如音乐、美术、科学等；- 营造融洽的研究氛围，增加家长对幼儿园教育的信任感。
7. 交流互动环节：- 家长代表与教师代表进行座谈，共同探讨家长和幼儿园之间的配合问题；- 家长可以提出问题、意见或建议，幼儿园提供反馈和解决方案。
三、活动时间安排四、活动准备1. 筹备幼儿园开放日所需的物资和教具；2. 邀请专家参与讲座，提前安排好讲座主题；3. 整理并准备亲子互动游戏、亲子手工制作、亲子体验课程的材料和道具；4. 邀请幼儿园的教师参与活动，确保活动的顺利进行；5. 提前通知家长活动的时间、地点和注意事项。
五、活动评估1. 通过家长的反馈调查、观察记录等方式进行评估，了解家长对活动的满意度和收获；2. 整理评估结果，总结经验，为将来类似活动提供参考。
六、活动宣传1. 在幼儿园内部、校园公告栏及幼儿园官方网站上宣传活动；2. 向新生家庭发送活动邀请函，提醒家长及时参与。
幼儿园的新生亲子活动方案(5篇)
幼儿园的新生亲子活动方案(5篇)幼儿园的新生亲子活动方案(5篇)幼儿园的新生亲子活动方案1一、内容与要求：1、知道3月8日是妇女节，是女人的节日。
2、了解妈妈的工作的喜好，喜欢爱妈妈。
3、通过纸艺亲子活动与妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点：知道妇女节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备：1、一些歌曲音带。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、幼儿准备发言。
四、活动过程：(一)主持人引出活动(二)庆祝活动1、在歌颂母亲的乐曲中，邀请妈妈入座。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)幼儿与妈妈一起游戏。
1、游戏活动：揪尾巴：每位幼儿塞一条尾巴，教师背孩子去揪别的小朋友尾巴。
揪到的尾巴多的孩子为胜。
2、集体演唱《我的好妈妈》说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的`高潮。
也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。
如，说一句悄悄话等。
(三)关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。
(四)纸艺亲子活动：衍朵红花送妈妈。
(1)祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。
教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
(五)活动结束。
幼儿园的新生亲子活动方案2活动时间：__年8月19日上午8：00―11：00参加对象：新入园幼儿及家长活动目标：1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园。
2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情。
3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节，增进家园间的联系。
4、准备家长号码牌。
活动过程：一、来园活动（8:00―8:40）1) 教师热情接待幼儿及家长，安排物品摆放，给幼儿戴号码牌。
2）幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。
3）玩完后，提醒幼儿把玩具送回家。
二、自我介绍及亲子律动（8:40―9：10）老师们先自我介绍，然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍，球滚到哪个宝宝手里，就要站起来自我介绍。
幼儿园新生融入班级半日亲子体验活动方案
幼儿园新生融入班级半日亲子体验活动方案一、活动目的通过半日亲子体验活动，促进幼儿园新生与班级的融合，增强新生与家长对幼儿园的信任感和归属感，提升新生及其家庭的参与度，为新生顺利适应幼儿园生活奠定基础。
二、活动内容1. 参观校园安排新生和家长参观幼儿园的各项设施和教学环境，让家长更加了解幼儿园的教育理念和教学模式，增加信任感，并给新生提供一个初次接触幼儿园的机会。
2. 互动游戏组织家长和新生一起参与互动游戏，包括拓展训练、团队合作和趣味竞赛等，让新生与班级同学和其他家长建立联系，培养合作意识和集体意识。
3. 制作手工作品通过制作手工作品，增强新生与家长之间的亲子互动，培养新生的动手能力和创造力，同时让家长更好地了解幼儿园的教育特点以及家庭与幼儿园教育的衔接点。
4. 交流分享安排家长和新生之间的交流分享环节，让家长分享自己与孩子的成长经历和教育观念，同时让新生与班级同学分享自己的兴趣和特长，促进全体家长和新生之间的互相了解和倾听。
三、活动流程1. 准备阶段- 提前安排场地和材料，并做好相关准备工作。
- 与幼儿园新生家长群沟通，邀请家长参与活动，并告知活动的内容和重要事项。
2. 活动进行阶段- 首先进行校园参观，由老师带领新生和家长参观教室、操场、图书馆等重要场所。
- 接着进行互动游戏环节，由老师引导新生与家长一起参与游戏，增进亲子关系和团队合作意识。
- 继而进行手工制作环节，由老师提供相关材料和指导，让新生和家长一起制作手工作品。
- 最后进行交流分享环节，家长和新生轮流分享自己的故事和想法，促进家校之间的互动和交流。
3. 活动总结阶段- 请家长和新生填写反馈表，收集他们对此次活动的评价和意见。
- 整理反馈结果，总结活动成果和不足之处，并重新做出改进方案。
四、活动评估指标- 家长参与度：活动中家长积极参与的人数和程度。
- 新生表现：新生在活动中的融入程度和表现情况。
- 家长满意度：家长对活动的满意度和评价意见。
幼儿园新生入园亲子半日活动方案
幼儿园新生入园亲子半日活动方案幼儿园新生入园亲子半日活动方案如下：
主题：共同探索幼儿园的世界
时间：上午9点-12点
活动内容：
1. 欢迎仪式（20分钟）
- 幼儿园领导讲话，并致欢迎辞
- 新生家长和孩子们进行自我介绍
2. 校园游览（60分钟）
- 家长和孩子们一起参观幼儿园的教室、操场、图书馆等各个区域
- 介绍各个区域的功能和使用方法
3. 亲子游戏（30分钟）
- 家长和孩子们一起参与亲子游戏，如拉绳比赛、接力赛等
- 增进亲子之间的互动和合作意识
4. 手工制作（30分钟）
- 家长和孩子们一起进行手工制作，如折纸、剪纸等
- 培养孩子们的动手能力和创造力
5. 亲子午餐（20分钟）
- 幼儿园提供简单的午餐，家长和孩子们一起品尝和交流
- 增进家长和孩子们之间的沟通和了解
6. 家长座谈（30分钟）
- 幼儿园教师就新生入园问题进行讲解和答疑
- 家长们可以提出问题或分享经验
7. 结束仪式（10分钟）
- 幼儿园领导做总结发言
- 颁发入园证书给新生和家长们，并合影留念
以上是一份幼儿园新生入园亲子半日活动方案，旨在通过各种活动增进家长和孩子们之间的亲子互动，加强与幼儿园之间的联系，以及帮助新生孩子们熟悉幼儿园环境和规则。
具体的活动内容和时间可以根据实际情况进行调整和安排。
新生入园亲子活动方案7篇
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新生入园亲子活动方案篇1亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。
这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
活动主题：大手牵小手，你我共成长活动时间：20xx年10月1日活动场地：商业广场中心活动目标：1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情2.让孩子们体验活动带来的快乐3.通过活动来宣传广场知名度活动准备：1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;2.准备活动所需的材料3.布置活动场地4.设置奖品可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。
人员分工：总负责：具体负责：具体实施：活动具体内容活动主要流程一、主持人致欢迎词：1.注意事项：1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称：游戏开始：活动1运球走(每个家庭一大一小)材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
幼儿园早教班新生半日亲子活动设计方案
幼儿园早教班新生半日亲子活动设计方案一、活动背景随着社会的不断发展，家长们对孩子的早期教育越来越重视。
为了让新生宝宝更快地适应幼儿园生活，增进亲子间的感情，提高家长对幼儿园教育的认同度，我们特举办本次新生半日亲子活动。
二、活动目的1.帮助新生宝宝熟悉幼儿园环境，减少入园焦虑。
2.增进家长与孩子之间的感情，促进亲子关系。
3.提高家长对幼儿园教育的认识，增强家园共育意识。
4.展示幼儿园的教育特色，提高家长满意度。
三、活动时间2023年9月10日（星期六）上午8:30-11:30四、活动地点幼儿园户外活动场地五、活动对象幼儿园早教班新生及其家长六、活动流程1.8:30-9:00签到及入园家长带领孩子到指定地点签到，领取活动手册，然后进入园区。
2.9:00-9:30开场互动（1）主持人致辞，介绍活动目的、流程及注意事项。
（2）亲子游戏：抢凳子、捉迷藏等，增进亲子感情。
3.9:30-10:00亲子课堂体验（1）亲子手工：制作小风车，锻炼孩子动手能力。
（2）亲子舞蹈：跟随音乐，家长与孩子共同舞蹈，感受亲子互动的乐趣。
4.10:00-10:30亲子运动会（1）亲子接力：家长与孩子共同完成接力任务，增进亲子默契。
（2）亲子拔河：家长与孩子共同参与，体验团队协作的力量。
5.10:30-11:00亲子互动游戏（1）亲子拼图：家长与孩子共同完成一幅拼图，锻炼孩子的观察力和耐心。
（2）亲子抢答：家长与孩子共同参与，回答问题，增进亲子间的沟通。
（2）全体人员合影留念，记录美好时光。
七、活动注意事项1.活动期间，请家长看护好自己的孩子，确保安全。
2.请家长穿着舒适的运动服装，便于参与活动。
3.活动期间，请家长尽量保持手机静音，以免影响活动氛围。
4.活动结束后，请家长有序离场，共同维护幼儿园环境。
八、活动效果评估1.家长满意度调查：通过问卷调查，了解家长对本次活动的满意度。
2.孩子参与度观察：观察孩子在活动中的表现，了解活动的吸引力。
幼儿园新生园所参观半日亲子体验活动方案
幼儿园新生园所参观半日亲子体验活动方案1. 活动目的和意义本次活动主要是为了让幼儿园新生及其家长对园所有一个全面的了解，让他们能够亲身体验幼儿园的教育理念、教学环境和园所日常活动，增进家长对园所的信任感和参与度，同时帮助新生顺利适应幼儿园生活。
2. 活动时间和地点- 时间：上午9点至12点- 地点：幼儿园校园3. 活动内容安排3.1 活动准备- 提前通知新生的家长，并告知活动时间和地点，让其做好准备。
- 联络各个部门的老师和幼儿园志愿者，协助组织活动。
- 准备相关教具和材料，确保活动进行顺利。
3.2 欢迎仪式- 在活动开始前，安排园所负责人进行热情的开场致辞，向新生和家长介绍幼儿园的教育理念、师资力量等信息。
- 引导家长和新生一起参与园歌合唱，增加亲子之间的互动。
3.3 校园参观- 安排老师和志愿者带领新生和家长参观校园，介绍各个功能区域和教学环境。
- 老师和志愿者解答家长的问题，并介绍幼儿园的教学方式和课程设置。
3.4 亲子体验活动- 分组安排亲子活动，让家长和新生有机会共同参与其中。
- 组织亲子游戏，增进家长与孩子之间的互动和沟通。
- 安排亲子手工制作活动，培养家长和孩子的合作能力。
- 进行亲子阅读活动，培养孩子的阅读兴趣和家长参与阅读的意识。
3.5 教师交流会- 安排一次小型教师交流会，家长可以与幼儿园的教师进行互动，了解教师对于幼儿成长教育的看法，并提问解答疑惑。
- 教师交流会也可以帮助家长更加深入了解幼儿园的教育团队和师资力量。
3.6 结束仪式- 活动结束前，安排园所负责人发表总结讲话，表达对新生和家长的感谢，并希望能够与他们建立长期合作的关系。
- 举行简单的颁奖仪式，表彰在活动中表现优秀的新生和家长。
4. 活动保障措施- 准备足够的活动用品和教具。
- 安排足够的老师和志愿者参与活动，确保活动顺利进行。
- 预先进行场地安全检查，确保活动环境安全。
- 安排专人负责活动的时间和进程控制，保证活动的顺利进行。
幼儿园早教班新生半日亲子活动设计方案
幼儿园早教班新生半日亲子活动设计方案一、活动主题：欢乐亲子时光二、活动目标：1.增进亲子间的感情，让家长更好地了解幼儿园的教育理念和课程设置。
2.培养孩子们的团队协作精神，提高社交能力。
3.培养孩子们的动手能力和创造力。
三、活动时间：上午9:00-11:30四、活动地点：幼儿园操场、多功能厅五、活动流程：1.签到入场家长和孩子们在指定地点签到，领取活动手册和亲子装。
工作人员引导他们进入活动场地。
2.开场表演由幼儿园老师带领孩子们表演一段舞蹈，为活动拉开序幕。
3.亲子游戏环节（1）拔河比赛：家长和孩子们分成两队，进行激烈的拔河比赛，培养团队精神。
（2）接力跑：家长和孩子们分成若干小组，进行接力跑比赛，提高孩子们的团队协作能力。
（3）捉迷藏：家长和孩子们在操场上玩捉迷藏游戏，增进亲子间的感情。
4.亲子手工环节（1）制作小风车：家长和孩子们一起制作小风车，锻炼孩子们的动手能力。
（2）绘制环保袋：家长和孩子们在环保袋上绘制喜欢的图案，提高孩子们的创造力。
5.亲子互动环节（1）亲子瑜伽：家长和孩子们一起做瑜伽，增进亲子间的互动和默契。
（2）亲子阅读：家长和孩子们一起阅读故事书，培养孩子们的阅读兴趣。
6.午餐时光家长和孩子们在幼儿园享用美味的午餐，度过愉快的时光。
7.结束仪式六、活动注意事项：1.提前做好活动场地和设备的布置。
2.确保活动期间的安全，提醒家长和孩子们注意安全事项。
3.活动过程中，工作人员要密切关注家长和孩子们的动态，确保活动顺利进行。
4.活动结束后，及时收集家长们的意见和建议，为下次活动做好准备。
七、活动预算：1.场地租赁费：1000元2.活动道具费用：500元3.亲子装费用：1000元4.餐饮费用：1500元5.奖品费用：500元6.其他杂费：500元总计：5000元八、活动效果评估：1.家长满意度：通过问卷调查了解家长对本次活动的满意度。
2.孩子们的参与度：观察孩子们在活动中的表现，了解他们的参与度。
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新生入园亲子半日活动方案设计意图：
为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活，根据小班幼儿的年龄和心理特点，我们设计了丰富有趣的亲子半日活动。
旨在通过通过亲子活动，帮助幼儿消除对老师的陌生感，萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望。
同时，也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园及班级、班级老师有一个初步的了解与认识，感受幼儿园生活的快乐，渐渐消除对幼儿园的抗拒和抵触心理。
活动时间：
9月1日(上午)
参加对象：
小班幼儿及家长。
活动目标：
1.通过亲子开放活动，帮助幼儿和家长熟悉班级环境和老师，萌发幼儿喜欢上幼儿园的积极愿望。
2.消除对老师的陌生，增进幼儿、家长与教师间的情感，
3.让家长了解幼儿在园生活的环节，增进家园间的联系，共同促进孩子的发展。
活动过程：
一、来园活动(8：309：00)：游戏时光
活动准备：娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具。
指导要求：
1.教师热情接待幼儿与家长。
2.幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木，家长陪同幼儿一起拼搭、游戏，教师巡回指导。
3.游戏结束后，提醒幼儿将玩具送回家。
二、趣味点名(9：009：30)：问候时光
指导要求：
1.鼓励孩子大方、快乐地与伙伴交往。
2.家长带孩子与其他小朋友相互问候。
3.鼓励孩子愿意与老师一起玩点名游戏。
活动流程：
1.教师组织家长与宝宝围坐成半圆形，三位老师自我介绍，与宝宝相互问好。
2.趣味点名：出示玩具小狗嘟嘟，请宝宝和嘟嘟握握手后，宝宝介绍自己的名字。
"大家好!我叫××"
3.依次请宝宝介绍自己的名字。
三、生活活动(9：3010：00)：温馨时光
在老师的引导下，幼儿尝试自己如厕、脱拉裤子(爸爸妈妈可以适当帮助)、洗手，养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时，知道坐在小椅子上进餐，学习餐后用小毛巾擦嘴。
四、亲子手指游戏(10：0010：30)：互动时光
手指游戏：手指变变变
一根手指头呀，一根手指头呀，变变变，变成毛毛虫爬呀爬;
两根手指头呀，两根手指头呀，变变变，变成小白兔跳跳跳; 三根手指头呀，三根手指头呀，变变变，变成小叉子叉呀叉; 四根手指头呀，四根手指头呀，变变变，变成小螃蟹爬呀爬; 五根手指头呀，五根手指头呀，变变变，变成小花狗汪汪汪;
五、告别时光：
教师主动拥抱每个宝宝，和宝贝们亲切道别。
内容仅供参考。