最新1月6日广东广州白云区幼儿教师招聘考试真题

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广东广州白云区教师考试幼儿招聘教师资格证《综合素质》考试测试试题及答案

广东广州白云区教师考试幼儿招聘教师资格证《综合素质》考试测试试题及答案一、单选题1．教师的师德修养，只有在()中才能得到不断充实、提高和完善。

A.交往B.思考C.实践D.学习答案：：C2．被西方称为“力学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（）。

A.亚里士多德B.阿基米德C.伽利略D.开普勒答案：：B解析：：阿基米德是古希腊著名的物理学家，早在两千多年前便发现了著名的阿基米德原理——杠杆原理。

题干中的著名言论便是例证。

故选B。

3．下列选项中不属于我国四大佛教名山的是（）。

A.峨眉山C.武当山D.五台山答案：：C解析：：中国佛教四大名山分别是山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山。

武当山是我国道教名山，故选C。

4．儿童有自由发表言论的权利，但其权利的行使可受某些限制约束，这些限制不包括（）。

A.尊重他人的权利和名誉B.国界C.保护国家安全或公共秩序D.保护公共卫生或道德答案：：B解析：：《儿童权利公约》第十三条规定，儿童应有自由发表言论的权利；此项权利应包括通过口头、书面或印刷、艺术形式或儿童所选择的任何其他媒介，寻求、接受和传递各种信心和思想的自由，而不论国界。

此项权利的行使可受某些限制约束，但这些限制仅限于法律所规定并为以下目的所必需：尊重他人的权利和名誉；保护国家安全或公共秩序或公共卫生或道德。

5．春秋战国时期，首开私人办学的是（）A.孔子B.墨子C.老子答案：：A解析：：孔子最早实行私人办学，使更多的人受到教育。

他是我围古代著名的思想家和教育家，是儒家学派的创始人。

孔子的一生大部分从事教育活动。

他开办私学，主张“有教无类”．凡送十条干肉作学费的，他都收为弟子。

6．凿壁偷光描述的是下面哪一人物?( )A.车胤B.祖逖C.王羲之D.匡衡答案：：D解析：：闻鸡起舞—祖逖；入木三分—王羲之；囊萤映雪—车胤、孙康；凿壁偷光—匡衡。

7．教师职业道德是在历史积淀中生成、继承和发展的，这表明教师职业道德具有( )A.承续性B.高层次性C.自觉性D.示范性答案：：A解析：：一定社会的教师职业道德，既是一个社会经济基础的反映，又是对历史上教师职业道德继承的结果。

广东省广州市《幼教专业知识》国考招聘考试真题含答案

广东省广州市《幼教专业知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 学生在教育过程中，处于（）。

A、主导地位B、主体地位C、被动地位D、辅助地位【参考答案】B2. 把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。

A、分层教学B、合作学习C、小班教学D、复式教学【参考答案】D3. 受教育的权利和机会取决于（）。

A、社会政治经济制度B、科学技术C、生产力D、文化【参考答案】A4. 班级组织建构的首要原则是（）。

A、有利于教育的原则B、目标一致的原则C、可接受性原则D、有利于身心发展的原则【参考答案】A5. “没有英雄的一代也很难造就一代英雄”是强调（）。

A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用【参考答案】B6. 下列符合高成就需要者的描述是（）。

A、喜欢对问题承担责任B、宁愿担任专业工作而不愿做企业家C、倾向于选择风险较小的工作D、倾向于将自己的失败归因于运气不佳【参考答案】A7. 有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友，体现的是学习动机中的（）。

A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力【参考答案】B8. 我国学校德育方法中最基本的方法是（）。

A、评价法B、榜样法C、说服法D、锻炼法【参考答案】C9. 人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（）。

A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性【参考答案】A10. （）是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术，包括复述策略、精加工策略和组织策略。

A、认知策略B、学习策略C、元认知策略D、管理策略【参考答案】B11. 下列教师促成的纪律属于结构创设的是（）。

A、规定限制B、理解C、协助D、同情【参考答案】A12. 评课是（）的继续。

广东幼师招考试题及答案

广东幼师招考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的目的是（）。

A. 培养幼儿的智力发展B. 培养幼儿的道德品质C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的体育技能答案：C2. 幼儿园教育活动的基本形式是（）。

A. 游戏B. 教学C. 劳动D. 观察答案：A3. 幼儿园课程内容的选择应遵循的原则是（）。

A. 科学性、系统性、适宜性B. 系统性、适宜性、趣味性C. 科学性、适宜性、趣味性D. 适宜性、趣味性、实践性答案：C4. 幼儿园教师在组织活动时，应注重（）。

A. 教师的主导作用B. 幼儿的主体地位C. 家长的参与程度D. 环境的创设答案：B5. 幼儿园教育评价的主要目的是（）。

A. 选拔优秀幼儿B. 促进幼儿发展C. 评价教师工作D. 检验教育成果答案：B6. 幼儿园环境创设应遵循的原则是（）。

A. 安全、卫生、美观B. 安全、卫生、实用C. 安全、实用、美观D. 实用、美观、经济答案：B7. 幼儿园教师应具备的基本素质包括（）。

A. 爱心、耐心、细心B. 爱心、耐心、责任心C. 爱心、责任心、细心D. 耐心、责任心、细心答案：B8. 幼儿园教育中，教师与幼儿的关系是（）。

A. 权威与服从B. 指导与被指导C. 合作与互动D. 教育与被教育答案：C9. 幼儿园教育活动的设计应以（）为基础。

A. 教师的意愿B. 幼儿的兴趣C. 家长的要求D. 教育的目标答案：B10. 幼儿园教育中，教师应如何对待幼儿的错误（）。

A. 严厉批评B. 耐心引导C. 忽视不管D. 惩罚教育答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 幼儿园教育活动应包括哪些内容（）。

A. 健康B. 语言C. 社会D. 科学E. 艺术答案：ABCDE2. 幼儿园教师在教育活动中应关注幼儿的哪些方面（）。

A. 情感B. 态度C. 能力D. 知识E. 技能答案：ABCDE3. 幼儿园教育评价的类型包括（）。

A. 过程评价B. 结果评价C. 教师评价D. 幼儿评价E. 家长评价答案：ABD4. 幼儿园环境创设中，应考虑的因素包括（）。

广东幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试试题及答案

广东幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是幼儿综合素质评价的基本原则？A. 科学性原则B. 客观性原则C. 比较性原则D. 发展性原则答案：C2. 以下哪项不属于幼儿教师的基本职业素养？A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 敬重家长D. 勤奋学习答案：C3. 幼儿园教育活动的出发点和归宿是：A. 幼儿的兴趣B. 幼儿的发展C. 幼儿的需求D. 社会的需求答案：B4. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点？A. 生活化B. 游戏化C. 创新化D. 系统化答案：D5. 以下哪项不是幼儿园教师应具备的专业能力？A. 观察能力B. 沟通能力C. 组织能力D. 管理能力答案：D二、判断题（每题2分，共20分）6. 幼儿园教育活动中，教师是主导，幼儿是主体。

（）答案：正确7. 幼儿园教师应关注幼儿的个体差异，因材施教。

（）答案：正确8. 幼儿园教育活动中，教师应尽量减少言语指导，让幼儿自主探索。

（）答案：错误9. 幼儿园教师应尊重家长，与家长保持良好的沟通与合作关系。

（）答案：正确10. 幼儿园教师应具备一定的艺术素养，以满足幼儿审美教育的需求。

（）答案：正确三、案例分析题（每题10分，共30分）11. 案例一：小明在幼儿园的操场上玩耍时，不慎摔倒，导致右脚骨折。

小明的家长认为幼儿园没有尽到安全保障义务，要求幼儿园赔偿医疗费、护理费等损失。

幼儿园认为，小明是在玩耍过程中自己摔倒，并非幼儿园的过错，拒绝赔偿。

请分析幼儿园和家长的观点，并提出你的建议。

答案：幼儿园和家长的观点都有一定道理。

幼儿园认为小明是自己摔倒，没有过错，但幼儿园作为教育机构，有义务保障幼儿的人身安全。

家长认为幼儿园没有尽到安全保障义务，但幼儿在玩耍过程中，自我保护意识较弱，家长也有监护责任。

建议：幼儿园应加强安全管理，完善安全设施，提高教师的安全意识，确保幼儿在园期间的人身安全。

同时，家长也应加强对幼儿的监护，培养幼儿的自我保护意识。

2019年1月6日广东省广州市白云区教师招聘考试教育教学综合知识试题参考答案及解析

2019年1月6日广东省广州市白云区教师招聘考试教育教学综合知识试题参考答案及解析单项选择题1.【答案】A。

解析:赫尔巴特是教育史上第一个明确提出教育学应该以心理学为理论基础，应该充分运用心理学去论证教育学上的各种实际问题，给教育工作以理论说明的人。

从此,教育学开始走向科学的道路。

2.【答案】C。

解析:教育对生产力的促进作用体现在以下三方面:①教育是劳动力再生产的必要手段。

②教育是科学知识再生产的手段。

新的研究成果和发明一旦在生产中被应用，就能提高社会生产力。

因此, 智能机器人等对生产效率的促进作用是教育对生产力促进作用的体现。

3.【答案】Do解析:个人本位论者认为教育目的应当从受教育者的本性出发，充分发展受教育者的个性, 增进受教育者的个人价值;重视人的价值、个性发展和需要。

社会本位论者认为教育目的在于使个人成为国家的合格公民，具有起码的政治品格、生产能力和社会生活素质;人的发展只为服从社会需要。

因此,教师教授给学生有利于他们生活工作的科学知识使学生幸福地学习和生活是个人本位论的体现。

4.【答案】D。

解析:学校教育在人的身心发展中具有主导作用，具体表现在以下几个方面:①学校教育对个体发展做出社会性规范;②学校教育具有加速个体发展的特殊功能;③学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值;④学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

5.【答案】B。

解析:实际锻炼法就是组织、引导学生参加各种实践活动，在活动中提高学生的思想，增进其道德情感体验，锻炼意志，坚定信念，培养良好行为习惯的一种德育方法。

题干所述为实际锻炼法。

6.【答案】B。

解析:新课程所倡导的学习方式包括合作学习、自主学习和探究学习。

合作学习是学习者通过小组里的互助性学习，共同完成学习任务。

题干所述内容体现的是合作学习。

7.【答案】A。

解析:新课程改革的本质是转化而不是强制，A项错误。

其他三项均为正确说法。

8.【答案】C。

解析:“不在状态”强调了教师的情绪状态，体现了教师的情绪状态对课堂气氛的影响。

广州幼师编制考试试题及答案

广州幼师编制考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是什么？A. 传授知识B. 培养兴趣C. 促进全面发展D. 培养技能答案：C2. 以下哪项不是幼儿园教育的内容？A. 健康B. 语言C. 数学D. 军事训练答案：D3. 幼儿园教育中，教师应如何对待幼儿？A. 严格管教B. 尊重个体差异C. 忽视个体差异D. 只关注成绩答案：B4. 幼儿园教师在教学过程中应遵循的基本原则是什么？A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心答案：B5. 幼儿园教育中，哪些活动有助于幼儿的身心健康？A. 长时间静坐学习B. 户外活动和游戏C. 单一的室内活动D. 重复性练习答案：B6. 幼儿园教师在组织教学活动时，应如何安排教学内容？A. 随意安排B. 严格按照教材C. 根据幼儿兴趣和需要D. 只关注教学进度答案：C7. 以下哪项不是幼儿园教师的基本素养？A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 严厉答案：D8. 幼儿园教师在与家长沟通时，应采取哪种方式？A. 单向传达B. 双向交流C. 避免交流D. 只关注问题答案：B9. 幼儿园教育中，教师如何促进幼儿的社会性发展？A. 孤立幼儿B. 组织集体活动C. 忽视幼儿间的互动D. 只关注个别幼儿答案：B10. 幼儿园教师在教学中应如何处理幼儿的错误？A. 严厉批评B. 引导幼儿自我反思C. 忽视错误D. 惩罚幼儿答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述幼儿园教育的特点。

答案：幼儿园教育的特点主要包括：以游戏为基本活动形式，注重幼儿的身心健康发展，强调教师与幼儿的互动，以及重视幼儿的个体差异和创造性发展。

2. 幼儿园教师应如何进行教学反思？答案：幼儿园教师进行教学反思的方法包括：回顾教学过程，分析教学效果，思考教学策略的适宜性，以及根据反思结果调整教学计划和方法。

3. 描述幼儿园教师与家长沟通的重要性及其方式。

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在导师的指导下，科研者研发出一些新型科技产品，如智能机器人，大大提高了某些行业的生产效率。

他认为通过这样的方式才能使学生幸福地学习和生活。

学生们带着工具走上街头，与环卫工人一起进行路面清扫保洁、擦抹公共设施等劳动。

这体现了新课程提出的( )A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.创造学习7.课程改革是教育界最关心的问题，也是当前关于教育问题讨论的重要主题之一。

事假结束后李老师回到学校继续开展教学工作。

可是同学们普遍感受到李老师不在状态，课堂气氛比较压抑，课堂学习的效果较差。

这一现象体现了( )对课堂气氛的影响。

A.教师的领导方式B.教师的期望C.教师的情绪状态D.教师的认知风格9.课堂教学中，教师发问的策略使用得当，才能引发学生的思维，与学生开展有效的“对话”。

下列关于教师的发问策略，说法有误的是( )A.问题清晰，措词精炼、具体明了B.一次应提问多个问题C.与学业有关的问题的发问频率应维持在较高水平D.保证高认知水平问题的适当比例10.我国古代教育家朱熹提倡的“熟读精思”指的是教学原则中的( )A.理论联系实际原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.巩固性原则11.( )要求班主任在进行班级管理时，把班级视为一个有机整体，全面规划、统一指挥、有机整合各个层次、各种影响因素和教育力量，以达到最佳的管理效果。

A.合力原则B.人本原则C.法治原则D.自治原则12.主题班会是班主任根据教育、教学要求等确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

其中( )原则要求班主任在举行主题班会前必须做好调查研究，把握学生所关注的、所需要的、所追求的，以及他们正在面临的各种具体矛盾和问题，对症下药。

A.主体性B.时代性C.针对性D.多样性13.“春姑娘用她那多变的魔棒，赋予了万物绚丽的色彩：五颜六色的花儿，嫩绿的小草，浅蓝的天空，构成了多么和谐的画面！”这属于美育的( )A.艺术美B.自然美C.技术美D.旅游美14.下列关于学生的说法，错误的是( )A.教育的对象大多是群体中的学生，班级教学与班级建设尤其如此B.学生群体对学生个体毫无影响C.学生具有人全部的尊严、价值需要及其内在的丰富性。

D.相互的差异性是学生个体成长不可缺失的资源15.正确的自我观念的标志是具有( )A.同情心B.进取心C.自信心D.自尊心16.温馨的家庭氛围和良好的同伴关系有助于儿童获得成功的社交技巧，有利于儿童社会价值的获得以及认知和健康人格的发展。

根据马斯洛的需要层次理论，这是因为儿童的( )得到了满足。

A-生理的需要B.审美的需要C.认知的需要D.归属与爱的需要17.小马平时非常喜欢阅读一些偏理论的书籍，喜欢探索和分析书籍上的理论模型，然后将书籍上的信息进行整理归类。

根据柯勃对学习风格的分类，小马的学习风格属于( )A.顺应型B.发散型C.集中型D.同化型18.小江上课时因正确回答问题被老师表扬，心里很是开心。

但是下午放学回到家，小江因为房间很乱被妈妈训了一顿，还被禁止玩游戏。

小江的老师和妈妈的行为分别属于( )A.正强化负强化B.正强化惩罚C.负强化惩罚D.负强化消退19.学生学习分子运动时，对“一瓶水与一瓶酒精混合后装不满两瓶”的实验难以理解，赵老师通过“一桶核桃和一桶大豆倒在一起，还是两桶吗？”的类比，使得学生明白了水与酒精混合，体积缩小是由于分子之间有空隙。

案例中，赵老师运用了( )A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.监控策略20.中小学开展心理健康教育时，要对学生心理问题的教育与辅导采用综合模式，对学生心理问题的分析从整体、全局、多方面的角度进行，把内外因，主客观，社会、学校、家庭和个人因素综合起来。

这体现出的原则是( )A.整体性原则B.同一性原则C.活动性原则D.全体性原则21.高考前夕，某校考虑到高三学生复习压力大，组织该年级学生到附近的森林公园进行了一次徒步活动。

这属于通过( )对学生进行心理辅导。

A.课程教学B.课外活动C.班主任工作D.互动22.缺23.某天，陈老师在上课时因个别学生不遵守课堂纪律而对班上学生进行责骂，且用词不堪入耳。

根据相关法律，陈老师的这一行为侵犯了学生的( )A.财产权B.平等权C.隐私权D.人格尊严权24.王明和妻子婚后为了生计，在一所小学附近开了一家网吧。

刚开始生意还不错，后来被相关部门强行关掉，原因是他们违反了( )A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D.《学生伤害事故处理办法》25.在学校突发事件发生后，学校领导和教职工必须在第一时间集中力量，以最小的代价、最少的资源实现突发事件的顺利解决。

这体现了学校突发事件反应阶段，应急管理原则中的( )A.安全第一位原则C.协调原则B.时效性原则D.透明原则第二部分幼儿教育专业知识二、单项选择题(共20题，每题1.17分，共23.4分)26.直接指导是幼儿园教育活动指导方式中的一种。

关于直接指导方式的特点，下列说法不正确的是( )A.比较快捷，幼儿获得信息的准确率较高B.幼儿的积极主动性比较高C.幼儿的学习效果比较差D.教师是经过认真备课、思考和计划而有步骤地实施教学的27.学前教育的基本任务是有效促进儿童的发展，包括儿童的生理和心理两方面。

因此，在促进儿童发展的过程中需要满足一些基本条件。

下列属于有效促进儿童发展的基本条件的有( )个。

①先进的教育理念②良好的环境条件③高素质的师资队伍④科学的教育管理A.1B.2C.3D.428.区域活动是幼儿自主探索性活动，幼儿可以自选活动内容，进行小组或个体活动。

区域活动是教师与幼儿互动的双边活动，其中( )是区域活动目标实现的根本。

A.教师B.幼儿C.环境D.材料29.幼儿园教育活动的组织应注重综合性、生活性和趣味性。

因此，许多围绕儿童生活开展的主题活动成为幼儿园教育的重要组成部分。

在选取活动的主题时除了要考虑到儿童的兴趣需要，还需要队( )作为依据。

A.教育内容、资源和学前教育目标B.教师对主题的掌控能力C.学校的设施和条件D.主题是否与社会生活相结合30.下列选项中，( )是对课程实施的效果进行评价，旨在了解儿童进步的情况及教育目标达到的程度。

A.前评价B.活动过程中的评价C.追踪评价D.后评价31.3岁的乐乐看事物只会看到表面，例如，看见花朵，她就只能简单地描述花的颜色和形状。

至于花是如何生长，不同的花之间有何区别，这个阶段的乐乐并不知道。

这表明幼儿的思维特征之一是( )A.思维的具体形象性B.思维的抽象逻辑性开始萌芽C.言语在幼儿思维发展中的作用日益增强D.思维具有个体差异性32.3岁的姗姗随地吐了一口痰，但她还不能以自己的价值标准判断是非，没有真正认识到自己的错误，只是老师说她做错了，她才觉得自己做错了。

此时幼儿接受社会规范处于( )A.自觉阶段B.意志阶段C.服从阶段D.模仿阶段33.幼儿心理健康教育的内容中，帮助幼儿学会社会交往能力的内容不包括( )A.学会互助、合作B.恰当的自我评价C.随意发泄不良情绪D.感知和理解他人情感34.当发现幼儿有分享行为时，王老师往往采取向幼儿点头、微笑、竖起大拇指或用手轻轻抚拍其肩、头等方式，使幼儿因得到她的肯定而带来快乐和满足。

王老师运用的强化手段是( )A.口头言语强化B.肢体言语强化C.物质奖励强化D.活动奖励强化35.根据加德纳的多元智能理论，若一名幼儿支配身体、操纵物体的能力较强，则这名幼儿长大后更有可能成为( )A.科学家B.诗人C.舞蹈家D.推销员36.虽然世界上许多研究者都对幼儿如何学习语言这个问题进行了研究，但至今仍无法完全窥探语言发展的深奥微妙之处。

他们认为幼儿之所以会说话，是因为人类具有发展语言的自然、天生的能力，幼儿学习语言的能力是将他们随处听到的语言加以整合的能力。

这种观点可能出自( )A.行为主义学习理论的观点B.皮亚杰认知理论的观点C.乔姆斯基先天论的观点D.维果斯基社会学习理论的观点37.幼儿园班级环境创设的原则中，( )原厕要求幼儿教师在环境创设时禁止将剪刀、订书钉、大头针等材料放到幼儿容易拿取的地方。

A.开放性B.适宜性C.经济性D.安全性38.幼儿园班级信息管理是指关于每个幼儿及其家庭的相关信息，也包括班级内部活动的一些宣传性信息等。

在对这些信息进行管理时，以下说法不正确的是( )A.通过各种渠道收集信息，信息要全面、有效B.对收集来的信息要整理、归类，便于查阅C.对涉及家长和幼儿隐私的信息，教师可与他人交流D.家长和幼儿一起参与班级信息管理39.新学期开学时，或正式上课以后，很多小朋友都会找各种理由拒绝去幼儿园。

其实这是幼儿常见的一种现象，可把它归类于( )A.情绪障碍B.睡眠障碍C.正常心理机能发展迟缓D.品行障碍40.《3—6岁儿童学习与发展指南》中强调，幼儿每天的户外活动时间一般( )A.不多于3小时B.不多于1小时C.不少于2小时D.不少于5小时41.根据《幼儿园教师专业标准(试行)》，下列关于幼儿园教师应掌握的能力，说法错误的是( )A.科学照料幼儿日常生活，指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作B.及时处理幼儿的常见事故，危险情况下优先自保C.充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育D.合理安排和组织一日生活的各个环节，将教育灵活地渗透到一日生活中42.根据舒特一戴森和加布里埃尔概括的0—7岁幼儿音乐能力发展的主要特征，2岁儿童能够( )A.分辨响亮之声与柔和之声B.开始把听到的歌曲片段模仿地唱出C.感知旋律轮廓D.辨识音高、音区，能重复简单节奏43.学前儿童的科学教育目标中，强调幼儿的好奇心和探究热情，并有初步的科学精神和态度，体现的是( )A.科学思维方式B.情感态度目标C.科学知识经验D.科学知识态度44.学前儿童认识空间形态体呈现不同的年龄特点，其中( )这一年龄段的儿童能够正确认识区分三角形、正方形，且对长方形、圆形、椭圆形等其他平面图形也有一定的匹配能力。