《学案导学设计》2014-2015高中政治人教版必修一配套课件：第一单元 第二课 学案2多变的价格
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格 变动对生活必需品需求量的影响比较小；对高档耐用品需求 量的影响比较大。蛋米油盐糖是生活必需品，总得买。
点拨·合作探究区
学案2
③相关商品的价格变动对需求量的影响：在可替代的两种商品 中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，将
本 学 增加对其替代品的需求量；反之亦然。在有互补关系的商品中， 案 栏 目 一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，同时将 开 关 减少对其互补商品的需求量；反之亦然。牛肉与猪肉互为替代
如今在降价促销。特别是大屏等离子彩电一降一两千块，人们 排队抢购，场面相当火爆。
点拨·合作探究区
学案2
【问题探究】 结合刘星母子的对话，你能综合分析价格变动对我们生活的 影响吗？
本 学 案 栏 目 开 关
答案 ①一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少 对它的购买；当某种商品的价格下降时，人们会增加对它的 购买。
想一想：什么是互为替代品和互补商品？
提示：如果两种商品的功用相同或相近，可以满足人们的同一 需要，这两种商品就互为替代品；如果两种商品必须结合在一 起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。
诱思·自主学习区
二、价格变动对生产经营的影响 1．调节产量
学案2
某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩 生产规模，减少产量；某种商品的价格 上涨 ，生产者获利增 本 学 加，这时生产者会 扩大 生产规模，增加产量。 案 栏 目 2．调节生产要素的投入 开 当一些生产要素之间可以相互替代时，为了 降低 生产成本， 关 哪种生产要素的价格下降， 生产者就会 增加 这种要素的使用 量；哪种生产要素的价格上升，生产者就会 减少 这种要素的 使用量。价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要 体现 。
提示：这里只是指的一般情况，不能认为价格变动一定会引 起人们对该商品需求量的变化。受消费心理等其他因素的影 响，现实生活中也会出现“买涨不买跌”的现象。
诱思·自主学习区
2．对不同商品的需求量影响
学案2
价格变动对 生活必需品 的影响比较小，对 高档耐用品 的影响比较大。
本 学 案 栏 目 开 关
想一想： 你了解哪些商品为生活必需品，哪些为高档耐用 品？请举例。
点拨·合作探究区
学案2
儿子(快步跑出卧室，接过妈妈的袋子)：呵，真沉呢！超市 东西不要钱了？您这么可着劲儿的往家买？ 妈妈(喝了口水后，坐在沙发上)：哪是不要钱？那价格涨得 本 学 案 比商场的电梯还快呢！ 栏 目 儿子：涨价还买那么多东西？咱家中大奖了？ 开 关
妈妈：就异想天开吧你。你看，这鸡蛋、大米、油盐酱醋、
本 学 案 栏 目 开 关
这一变化的曲线图是(Biblioteka )点拨·合作探究区
学案2
解析
本 学 案 栏 目 开 关
本题考查影响价格的因素及价格对供求的影响。生产某
产品的企业普遍提高劳动生产率，在其他条件不变的情况下， 会使该商品的供给量增加，价格下降，人们对该商品的需求量 也会增加，B 符合题意。A、D 两项表明价格上升的趋势，不符 合题意；C 表明价格下降，需求量减少的趋势，不符合题意。
诱思·自主学习区
三、简要回顾
学案2
本 学 案 栏 目 开 关
价格变动影响快，生活生产两方面； 一般不同相关品，产量要素降成本。
点拨·合作探究区
学案2
探究点一 价格变动对生活消费的影响
本 学 案 栏 目 开 关
家庭喜剧《家有儿女》给我们留下了深刻的印象，今天来 演一集最新版的《家有儿女》 。 情景一 厅内。 妈妈(提着满满两大袋东西，累得大汗淋漓，推门进来)：刘 星，快出来接东西！可累死我了！ 人物：妈妈——刘梅 儿子——刘星 地点：客
白糖价格虽然都在涨，可也总得买呀，总不能把脖子扎起来吧。 儿子(噘着嘴)：妈，告诉你买点儿猪肉回来做红烧肉，你怎么买 成了牛肉？我不喜欢吃牛肉。
点拨·合作探究区
学案2
妈妈：你就别提这猪肉了。那价格涨得都快赶上火箭了！ 你就将就着吃点儿牛肉吧，现在买牛肉的人也增多了。说不定
本 过几天牛肉价格也要涨起来了，那就连牛肉也吃不起了！ 学 案 儿子：所有商品都涨价了，这商场还不得发大财了？ 栏 目 妈妈：也不是都涨价，空调、彩电平常很少有人问津，但 开 关
品，猪肉涨价买牛肉正是此理。
点拨·合作探究区
学案2
【核心归纳】 价格变动对生活消费的影响
本 学 案 栏 目 开 关
点拨·合作探究区
【典题训练】
学案2
1．下列曲线图中，某商品的需求曲线(D)和供给曲线(S)相交于 E 点。若生产该商品的企业普遍提高劳动生产率，在其他条 件不变的情况下，会引起 E 点向 E′点方向移动。正确反映
本 学 案 栏 目 开 关
诱思·自主学习区
学案2
一、价格变动对生活消费的影响
本 学 案 栏 目 开 关
1．一般影响 一般说来， 价格与需求量的变化呈反方向变动， 即价格下降， 消费者对该商品的需求量 增加 ；价格上升，消费者对该商 品的需求量 减少 。 想一想：价格上涨，人们一定会减少对该商品的购买吗？
学案2
学案 2 价格变动的影响
走进生活 目标导航 目前价格战在我国硝烟四起， 呈愈演愈 ①通过自主学习识记替代品 烈之势，不仅频频爆发，而且涉及的范围越 和互补品的含义； 来越广，从家用电器到日用百货，再到大件 ②通过合作探究理解价格变 消费品；从几元的饮料到十几万元的汽车， 动对相关商品需求量的影 无不弥漫着价格战的硝烟。 各种活动有声有 响；(重点) 色进行，甚至不惜打出“跳楼价”、“血本 ③通过合作探究理解价格变 甩卖”的字眼，消费者也兴起了抢购之风。 动对消费者生活消费和对生 打折，仿佛让商家和消费者达到了双赢。 赢。说明了什么经济生活道理？ 活和生产。 产经营的影响；(重点) 价值规律的作用，增强学生 适应激烈的竞争。 思考：打折，仿佛让商家和消费者达到了双 ④通过本课时的学习，了解 提示： 说明商品价格的变化会影响我们的生 竞争意识，提高自身素质，
提示：属于生活必需品的有：柴米油盐酱醋茶、面粉、自来 水等。属于高档耐用品的有：汽车、金银首饰、高档家具、 家电等。
诱思·自主学习区
3．对相关商品需求量的影响 价格
本 学 案 栏 目 开 关
学案2
需求 本商品 减少 相关商品
互为替代品 互补商品
上升 下降 上升 下降
增加
减少 减少
增加 减少
增加
增加
《学案导学设计》2014-2015高中政治人教版必修一配套课件：第二单元 第六课 学案2投资理财的选择
点拨·合作探究区
【问题探究】 (1)A公司为何要发行股票？ (2)小张作为公司的股东，享有哪些权利？
本 学 案 栏 目 开 关
学案2
(3)小张投资A公司的股票，获得收益的来源有哪些？从股东 收益来源中你能看到股票的风险吗？ (4)通过上述案例，你能否总结一下，投资股票有何特点？
答案 (1)股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的 股份凭证。是一种有价证券。发行股票对企业来说，是筹集 资金的一种方式，购买股票是居民投资的一种方式。
诱思·自主学习区
判断：(1)购买了商业保险就等于消除了风险。
学案2
提示：错误。商业保险具有规避风险的功能，但不是消灭了风 险，而是转移了风险，将原来由投保人自己承担的风险，转让
本 学 案 栏 目 开 关
给了保险公司承担。 (2)只要肯投资，必然有收益。
提示：错误。①各种投资方式都有利弊，都是收益和风险并 存。只有认清各种理财方式的优缺点，正确选择投资方式，才 能更好地规避风险，使自己的资金保值增值。 ②在各种投资方式中，储蓄存款比较安全、稳定，但也有风 险。可见，有投资就有风险，投资方式不当不但不能获得收 益，而且还会带来损失。
学案2
学案 2
走进生活
股票、债券和保险
目标导航
在这个全民投资理财的特殊背景下， 面对琳琅满目的理财产品，如何从中挑选本 学 Fra bibliotek 栏 目 开 关
适合自己的理财方式对于大多数工薪家庭 而言是门技术活。理财专家建议，由于经 济来源有限，为防范风险，保证较高的晚 年生活质量，工薪阶层理财应采取稳健的 投资策略，在“保值”的基础上再慢慢 “升值”。 思考：你知道哪些投资理财的方式？ 提示：储蓄、债券、股票和商业保险等投 资方式。
《学案导学设计》2014-2015高中政治人教版必修一课节训练：第三课 多彩的消费
课节训练一、选择题1．2011年“家电下乡”政策继续实施，由中央和地方财政以直补方式对农民购买试点产品给予销售价格13%的补贴，家电产品价格降低，市场上消费者对家电的需求一直保持较旺的势头。
这说明()A．商品价格的变化会增加需求B．商品价格的变化会影响人们的购买力C．物价水平的变化是消费水平高低的决定因素D．家电产品质量不断提高2．人们在购物时，总是追求“物美价廉”。
这种消费属于()A．求异心理引发的消费B．求实心理主导的消费C．从众心理引发的消费D．攀比心理引发的消费3．2010年第一季度深圳二手房成交有明显下滑，价格略有下跌，加上近期调控楼市的政策频繁，买家的观望情绪明显更浓厚。
这表明()A．收入是消费的基础和前提B．物价水平影响居民消费C．服务质量影响消费水平D．价格影响生产4．2010年我国新的消费热点持续升温，居民消费结构不断升级，汽车、通信器材、商品房等一些新的消费热点升温。
居民消费结构不断升级的根本原因是() A．我国经济的快速发展B．物价水平持续下降C．居民收入水平的提高D．国家实行扩大内需的政策5．某优质大米在我国市场上每公斤售价近100元，约为普通大米价格的20倍。
但在北京、上海等发达城市，其销售状况依然良好。
这体现了()A．收入是影响消费的主要因素B．求异心理是影响消费的重要因素C．价格是影响消费的主要因素D．攀比心理是影响消费的重要因素6．近年来，我国消费总需求增长率持续下降，重要原因之一是居民收入差距扩大，广大中低收入阶层的消费相对不足。
这说明()A．居民消费受未来收入预期的影响B．社会总体消费水平与人们收入差距的大小有密切联系C．居民消费受消费品价格的影响D．收入差距决定着人们的消费水平7．钱货两清的消费与租赁消费的最大区别是()A．钱货两清的消费不能贷款，租赁消费有时可以贷款B．钱货两清的消费会发生所有权的变更，而租赁消费的所有权不会变更C．钱货两清的消费附带保修责任，租赁消费不附带保修责任D．租赁消费适用于大宗物品的消费，如租赁房屋；钱货两清的消费只适用于小件商品的消费8．2010年，四川农村居民人均纯收入为4 564元，农村居民用于食品消费的比重继续下降，文化、教育、娱乐消费有所增加。
《学案导学设计》2014-2015高中政治人教版必修一配套课件：第一单元 第二课 学案1多变的价格
据呼和浩特市商务局生活必需品
涨，原因一方面是，进入秋季气候转凉，本地市民开始购进冬 储菜，加大了各类蔬菜的购买量；另一方面，每年中秋、国庆 两节期间，蔬菜类消费量大幅提升。蔬菜消费量的提升是本月 蔬菜价格上涨的主要原因。今后随着冬季的来临、本地蔬菜产 量的减少，蔬菜类价格依然有上涨空间。
点拨·合作探究区
学案1
目标导航
本 学 案 栏 目 开 关
①通过自主学习知道价值规律的基本内容和表现形式； ②通过合作探究理解影响商品价格的各种因素；理解商品 价值与价格；劳动时间、劳动生产率与商品价值量的关系， 分析社会必要劳动时间对于商品生产者的重要意义； ③通过本课时的学习，培养分析问题的能力、认清问题本 质的抽象思维能力，从而提高参与经济生活的水平。
诱思·自主学习区
学案1
2.供求关系影响价格的表现
本 学 案 栏 目 开 关
供求关系 当商品的需求增加、供给 减少，导致商品短缺时 当商品的需求减少、供给 增加，导致商品过剩时
价格变动
市场现象
价格上涨 物以稀为贵 价格下跌 货多不值钱
诱思·自主学习区
二、价值决定价格
学案1
1.价值和价格的关系：价值是价格的基础 ，价格是价值的货币 表现。在其他条件不变的情况下，商品的价格与价值量成
诱思·自主学习区
学案1
3.社会劳动生产率与价值量的关系 若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳 动生产率成 反比 。 本 学 案 三、价值规律的内容及其表现形式 栏 目 1.基本内容：商品的价值量由生产该商品的 社会必要 劳动时 开 间决定，商品交换以 价值量 为基础实行等价交换。 关 2.表现形式：受 供求关系 的影响，商品价格围绕价值上下 波动。 想一想 ：如何正确理解等价交换原则？
《学案导学设计》2014-2015高中政治人教版必修一：第四课 学案1生产与经济制度
第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第1课时发展生产满足消费一、生产与消费1．生产决定消费具体包括生产决定消费的________，决定消费的________，决定消费的质量和水平，为消费创造________。
人类消费所需要的一切商品和服务都靠生产创造出来，________________________是人类社会赖以存在和发展的基础。
2．消费对生产具有重要的反作用消费是生产的________；消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；消费是生产的动力；消费为生产创造出新的____________。
3．社会再生产社会再生产过程包括________、________、________、__________这样相互联系的四个环节。
其中，直接生产过程是起________作用的环节；________和________是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；________是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
***消费对生产的反作用再大也不能说是决定作用；消费对生产具有反作用是坚持扩大内需战略方针的理论依据。
***二、大力发展生产力1．原因(1)从理论上看，是因为物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
(2)从现实上看，是由社会主义的________、社会主义初级阶段的________________决定的。
(3)从意义上看，只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的____________基础；才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示________________________；才能不断增强____________，提高我国的国际地位。
2．措施(1)要牢牢扭住____________这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展生产力。
(2)必经通过改革，调整生产关系中与________不相适应的部分，调整上层建筑中与____________不相适应的部分。
《学案导学设计》2014-2015高中政治人教版必修一：第五课 学案2企业与劳动者
第2课时新时代的劳动者一、劳动和就业1．劳动和劳动者劳动是劳动者的________和________的支出，是物质财富和____________的创造活动。
劳动者是____________的主体，在__________发展中起主导作用。
劳动是人类文明进步发展的源泉。
2．重视就业问题的原因(1)就业的意义。
就业是________之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。
同时，劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
(2)我国的就业形势：我国的人口总量和____________总量都比较大；劳动力素质与________________的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不通畅。
3．解决就业问题的措施(1)党和政府从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
(2)劳动者要树立正确的就业观念，具体包括：自主择业观、____________、______________和多种方式就业观。
***扩大就业的根本途径是发展经济，增加就业岗位；劳动者增强就业能力的根本是转变就业观念，提高劳动技能。
***二、依法维护劳动者权益1．我国劳动者享有的权利的内容平等就业和选择职业的权利，取得____________的权利，休息休假的权利，获得________________________的权利，接受职业技能培训的权利，享受社会保险和福利的权利，提请________________________的权利以及法律规定的其他劳动权利。
2．实现和维护劳动者的权益的原因实现和维护劳动者的权益，是社会主义制度的本质要求；有利于保障劳动者的____________地位，充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性。
《学案导学设计》2014-2015高中政治人教版必修一配套课件：第二单元 第四课 学案2生产与经济制度
诱思·自主学习区
学案2
一、公有制为主体 1．地位：生产资料公有制是社会主义的 根本 经济特征，是社 会主义经济制度的 基础 。 本 学 案 2．内容：公有制经济包括 国有 经济、 集体 经济以及混合所有 栏 制经济中的 国有 成分和 集体 成分。 目 开 混合所有制经济中的国有成分 关
成分 国有经济 集体经济 和集体成分 社会全体劳 部分劳动者 含义 动者共同占 共同占有生 有生产资料 产资料
本 提示：混合所有制经济中既包括公有制经济(可以是国有经济或集 学 案 体经济)，也包括非公有制经济(私营、外资经济等)，只有公有制 栏 目 经济或只有非公有制经济存在，都不能称为混合所有制经济。 开 关
诱思·自主学习区
学案2
3．增强公有制的主体地位的途径 (1)必须推行公有制多种实现形式，深化国有企业改革，完
诱思·自主学习区
学案2
公有制经济的重要组成 掌握着国家的
本 学 案 栏 目 开 关
地位 经济命脉，在 和作 国民经济中起 用
部分，体现共同富裕 原 公有制经 则，吸收社会资金，缓 济的重要
主导 作用
解 就业压力 ，增加公共 组成部分 积累和国家税收
诱思·自主学习区
学案2
判断：股份制经济就是混合所有制经济。
营”属于集体经济，是公有制的一种形式，因为家庭联产承包 后，所有权未发生变化，土地等仍为集体所有。
诱思·自主学习区
4．公有制经济主体地位的体现 (1) 公有 资产在社会总资产中占优势。
学案2
(2)国有经济控制国民经济 命脉 ，对经济发展起 主导 作用。
本 学 案 栏 目 开 关
国有经济的主导作用主要体现在 控制力 上，即体现在控制 国民经济 发展方向 、控制经济运行的 整体 态势、控制重要 稀缺资源的能力上。 判断：(1)公有ห้องสมุดไป่ตู้经济对经济发展起主导作用。
【学案导学设计】-高中政治 第一单元 第一课 揭开货币的神秘面纱学案课件 新人教版必修1
判断：货币由国家发行，想发行多少就发行多少。
提示：错误。货币的发行必须遵循流通规律，发行过多或过 少都不利于社会经济的发展。
4.货币的其他职能 货币除了具有价值尺度、流通手段两种基本职能外，还具有
目标导航
本 学 案 栏 目 开 关
①通过自主学习识记商品及其基本属性； ②通过合作探究理解货币的本质及其基本职能； ③通过合作探究联系实际， 能够分析通货膨胀的原因、 表 现及解决措施等相关问题； ④通过本课时的学习提高透过现象认识商品、 货币的本质 的能力，自觉树立正确的金钱观。
一、货币的本质
的使用价值。消费者关注商品是否物美价廉的理论依据是：商 品是使用价值和价值的统一体， 使用价值是价值的物质承担者。
本 学 案 栏 目 开 关
第一课
学案 1
本 学 案 栏 目 开 关
神奇的货币
走进生活
揭开货币的神秘面纱
在我们的日常生活中，右图中的 情景是经常见到或者亲身经历的。请 仔细观察右图。并思考问题。 思考：(1)图中人物在干什么？ (2)为什么用钱能买到所需物品？ 提示：(1)图中人物在进行交易。 (2)用钱买到的东西是商品，之所以用钱能买到所需要的物 品，这是由货币的本质和职能决定的。
本 学 案 栏 目 开 关
1.商品 (1)含义：用于 交换 的劳动产品。 想一想：付费的手机天气预报服务和雅安地区收到的赈 灾物资是商品吗？
提示： 把握商品的两个基本条件：第一， 必须是劳动产品，
本 学 案 栏 目 开 关
自然状态下的空气、阳光等不是商品；第二，劳动产品必 须用于交换。两个条件缺一不可。付费的手机天气预报服 务是无形商品，因为它既是劳动产品，又是用于交换的。 赈灾物资不是商品，因为它虽是劳动产品，但不是用来交 换的。
【学案导学设计】-高中政治 第一单元 第三课 树立正确的消费观学案课件 新人教版必修1
本 学 案 栏 目 开 关
一、消费心理 1．从众心理引发的消费
本 学 案 栏 目 开 关
(1)表现：人们 跟风、随大流 的心理，往往能够引发对某类 商品或某种风格的商品的追求，并形成 流行趋势 。 (2)评价：消费是否应该从众，要进行具体分析，盲目从众 不可取。 判断：从众心理是一种不健康的消费心理，不可取。 提示：错误。合理的、健康的从众心理可带动某一产业的
情景一
小杰以优异成绩升入本市一所重点高中，父母非常
高兴，正忙着为儿子准备开学所需物品。在同学聚会上，几位同 学接连问小杰：“我们都买手机了，你怎么还没有！”看着同学
本 学 大刺激，回到家非让父母给自己买部手机。父母觉得，别人的孩 案 栏 子都有了手机，说什么也得给自己的孩子买一部。 目 开 情景二 手机大卖场热闹非凡。小杰对父母说：“同学的手 关
三、简要回顾
本 学 案 栏 目 开 关
速记 从众消费是跟风，攀比心理要反对； 求异心理追时尚，求实心理最阳光。 科学消费四原则，适度理性和绿色； 生态文明需体现，艰苦奋斗要坚持。
探究点一
本 学 案 栏 目 开 关
消费心理
调查显示，拥有一部手机已经不再是中学生的一种“奢 望”，手机品牌与功能的好坏则成了他们相互攀比的一项内容。
本 学 案 栏 目 开 关
提示：错误。(1)勤俭节约、艰苦奋斗是我们提倡的一种普遍 精神，并不是一种具体的消费方式，每个人不管处于何种消 费层次与消费方式，都不能丢掉这一精神。 (2)艰苦奋斗、勤俭节约与提倡适度消费是完全一致的。适度 消费是反对超前消费而不抑制消费，勤俭节约是反对铺张浪 费但不限制消费。因此，不能将其理解为对消费的限制。
学案 2 树立正确的消费观
走进生活 世界奢侈品协会调查称，中国消费者的心 理为“炫耀性消费心理”，全球奢侈品消费市 场 1/4 的份额被中国人买走。另据相关报告称 中国奢侈品消费者 30%为“富二代”、 “官二 代”，他们疯狂选购奢侈品的目的不是为了消 费，而是进行身份攀比，进而攀比家庭财富和 社会地位。 思考：(1)材料中的“富二代”、“官二代”消 费行为可取吗？ (2)这对我们的消费行为有何启示？ 提示：(1)“富二代”、“官二代”利用奢侈品 来证明自己的身份，进行炫耀和攀比，这种消 费行为不可取。 (2)这启示我们要树立正确的消费观， 做一个理 智的消费者。 目标导航 ①通过自主学习知道从众消 费心理、求异消费心理、攀 比消费心理及求实消费心理 的基本特征； ②通过合作探究学会正确评 价和对待各种消费心理及消 费行为，理解量入为出，适 度消费；避免盲从，理性消 费；保护环境，绿色消费； 勤俭节约，艰苦奋斗等基本 消费原则； ③通过本课时的学习，树立 正确的消费观，发扬勤俭节 约、艰苦奋斗的精神。
《学案导学设计》2014-2015高中政治人教版必修一配套课件：第二单元 第五课 学案1企业与劳动者
第五课
学案 1
本 学 案 栏 目 开 关
企业与劳动者
企业的经营
走进生活
近日有爆料， 仅在中国大陆发售的三星 GALAXY NoteⅡ N7102 手机频段涉嫌虚假宣传。在接到投诉后，三星坚称产品无问题，却 默默地收回宣传单页，并删除官网上不支持的频段参数。对三星做 法大为失望的千名消费者开始抱团维权。 思考：这启示我们作为一个企业该如何经营？ 提示：作为企业，要经营成功除了要制定正确的经营战略，进行科 技创新外，还应诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
和社会资源的合理
配置。
诱思·自主学习区
四、简要回顾
学案1
本 学 案 栏 目 开 关 速记
企业目的求利润，社会责任要承担； 法定公司有两种，区别就在等额否； 公司经营要成功，战略创新与诚信； 联合兼并与破产，优化资源利生产。
点拨·合作探究区
学案1
探究点一 公司的类型 2013年《财富》世界500强排行榜
学案1
3．作用：在我国，国有企业、集体企业、非公有制企业并存， 都是社会主义市场经济的 微观 主体。 其中， 国有企业在我国 国民经济中发挥着 主导 作用， 是推进 国家现代化 、 保障人
本 民共同利益的重要力量。 学 案 4．责任：必须守法经营、 公平竞争 、诚信守约；承担 社会 栏 目 责任 ，讲求 社会效益 。 开 关 5．企业组织形式： 公司制 是企业主要的组织形式之一。
本 学 案 栏 目 开 关
பைடு நூலகம்
排 上年 名 排名
公司名称 (中英文) 荷兰皇家壳牌石
营业收入
利润
(百万美元) (百万美元)
国家
1
1
油公司(ROYAL DUTCH SHELL)
《学案导学设计》2014-2015高中政治人教版必修一：第三课 学案2多彩的消费
第2课时树立正确的消费观一、消费心理1．从众心理引发的消费人们跟风随大流的心理，往往能够引发对某类商品或某种风格的商品的追求，并形成____________。
商家常常利用消费者从众、追赶潮流的心理来推销自己的商品。
消费是否应该从众，要做具体分析。
____________是不可取的。
2．求异心理引发的消费这种消费有时可以推动__________和____________的出现，但展示个性要考虑社会的认可，还要考虑代价。
为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。
3．攀比心理引发的消费个别同学受攀比心理的影响，饮食消费向广告看齐，服装消费向名牌看齐，娱乐消费向流行看齐，人情消费向成人看齐。
这种消费心理是____________的。
4．求实心理主导的消费消费者在选择商品的时候，往往要考虑很多因素：价格是否便宜，质量好不好，服务是否到位，功能是否齐全，操作是否简单，等等。
讲究实惠，根据自己的需要选择商品，是一种________的消费。
***明星偶像效应体现从众心理引发的消费；向广告、名牌、流行看齐体现攀比心理引发的消费。
***二、消费原则1．____________，适度消费要在自己的______________之内进行消费。
那些支出无计划，为了撑面子不惜举债消费而不考虑自己的偿还能力的行为，是缺乏理智的。
过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足，也不利于推动社会生产的发展。
所以，我们提倡消费要适度。
2．____________，理性消费别人都买的东西，不一定适合自己的需要。
随大流购买自己并不需要的东西，是不理智的。
要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视____________的倾向。
3．____________，绿色消费绿色消费是以________________和____________为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是____________消费。
4．____________，艰苦奋斗以____________为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。