简述哲学基本问题的内容及其理论意义

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简述哲学的基本问题内容及意义

简述哲学的基本问题内容及意义

哲学的基本问题内容及意义如下:
1.内容:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也可以表述
为意识与物质的关系问题。

具体来说,它包括两个方面:首先是思维与存在何者为第一性的问题,即世界的本原问题;其次是思维与存在有无同一性的问题,即人的思维能否认识和反映现实世界的问题。

2.意义:哲学的基本问题对整个哲学研究具有重要的指导作用。

首先,它为哲学研究提供了明确的方向和基本方法,哲学研究者可以通过对思维和存在的关系问题进行深入探讨,来认识和把握世界的本质和规律。

其次,哲学的基本问题是哲学史上的重要分水岭,不同的哲学派别、哲学思潮都围绕着这个问题展开激烈的辩论,从而推动了哲学的发展和进步。

最后,哲学的基本问题也是我们日常生活中经常需要思考和面对的问题,它引导我们深入思考和认识自己、周围的世界以及我们与世界的关系,从而更好地面对生活中的各种挑战和困惑。

总之,哲学的基本问题是一个普遍存在于哲学研究、生活实践中的重要问题,对于哲学的学科体系、学术研究和实际应用都具有重要的意义。

马原复习题库答案

马原复习题库答案

复习题库答案三、简答题1、哲学基本问题的内容、地位和作用及意义是什么?(1)哲学基本问题的内容A.思维和存在谁是本原,即二者何者为第一性,何者为第二性的问题,简称为谁是第一性的问题。

即二者何为本体的理论。

B.思维或精神能不能反映存在或物质,世界是否可知,即二者有无同一性的问题。

(2)哲学基本问题在哲学中的地位A. 它是一切哲学派别必须回答的问题,这是由哲学研究的对象决定的。

B. 它也是哲学领域中最高的问题。

C. 它是人们的实践活动所必须首先处理的基本问题。

(3)哲学基本问题在哲学发展中的作用:总的来说,哲学基本问题在哲学发展中起着分营垒划界限的作用。

具体表现在以下两方面:A.思维和存在何者为第一性的问题,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

B.思维和存在有无同一性的问题,是区分可知论和不可知论的界限。

(4)哲学基本问题的理论意义和实践意义:理论意义:(1)它是揭示哲学发展规律的指南。

(2)它是揭露唯心主义伪装的思想武器。

实践意义:哲学基本问题也是实践中的根本问题,对于各种实践活动具有普遍指导意义。

2、简述辩证唯物主义的物质观及其理论意义?[ 答案要点 ]辩证唯物主义的物质观:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不以利于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

”其理论意义:第一、列宁的物质定义坚持了彻底的唯物主义一元论,同二元论和唯心主义一元论划清了界线。

第二、这一定义坚持了彻底的可知论和唯物主义的反映论,同不可知论和唯心主义先验论划清了界限。

第三、这一定义坚持了辩证的、历史的物质观,克服了旧唯物主义特别是形而上学唯物主义物质观的局限性。

3、运动与物质的不可分原理(1)物质是运动的物质 , 没有脱离运动的物质。

运动是物质的固有属性和存在方式 , 物质世界总是处在永不停息的运动之中。

(2)运动是物质的运动 , 没有脱离物质的运动。

物质是一切运动的承担者。

(3)割裂物质和运动的关系,会导致唯心主义和形而上学。

浅论哲学的基本问题及理论现实意义

浅论哲学的基本问题及理论现实意义

浅析哲学的基本问题及理论现实意义在哲学的各种问题中有一类问题是哲学需要着重加以解决的基本矛盾,一切哲学派别在本质上回避不了、必须给予直接或间接的回答,因而是各种问题中最重要的问题,它的解决规约和影响着其他哲学问题的原则、方向的解决。

这就是哲学的基本问题或“最高问题”——思维和存在的关系问题。

一、关于哲学基本问题的经典性论述1、哲学基本同题是恩格斯1886年在《路德维希·赞尔巴哈和德国古典哲学的终结》中提出的,他说:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维与存在的关系问题。

”这一问题包括两个方面:第—个方面,思维与存在准是本源的问题;第二个方面,思维与存在是否具有同一性的问题。

恩格斯指出,哲学基本问题“根源于蒙昧时代的愚昧无知的观念”,“在中世纪的经院哲学中也起过巨大的作用”,“这个问题,只是在欧洲人从基督救中世纪的长期冬眠中觉醒以后,才被清楚地提了出来,才获得了它的完全的意义。

2、此后,在德国古典哲学中,有的哲学家如黑格尔、费尔巴哈对哲学基本问题已经有了相当的认识和一定的蜕明。

黑格尔曾指出:思维与存在的对立“是哲学的起点,这个起点构成哲学的全部意义。

”费尔巴哈自进一步指出:思维与存在的关系问题“是哲学最重要的也是最困难的问题,全部哲学史就是在这个问题的周围兜圈子。

”他们认为所谓哲学基本问题即是使哲学成为哲学,从而构成哲学起点的问题,这个问题应该贯穿整个哲学史。

恩格斯第一次明确提出并集中论述这个问题,既是对哲学发展的概括和总结,也是对前人的研究成果的概括和总结:既是出于理解和把握整个哲学的本质的需要,也是出于理解和把握马克思主义哲学本质的需要。

二、哲学基本问题的内容哲学基本问题有两方面的内容1、思维和存在、意识和物质何者为本原的问题对这一方面的问题历来有两种根本不同的回答,由此在哲学上形成了唯心主义和唯物主义两大阵营、两个基本派别、两条对立的路线。

凡是认为意识是第一性的,物质是第二性的,即意识先于物质,物质依赖意识而存在,物质是意识的产物的哲学派别属于唯心主义;凡是认为物质是第一性的,意识是第二性的,即物质先于意识,意识是物质的产物的哲学派别属于唯物主义。

马克思主义基本原理概论期末考试试题及答案

马克思主义基本原理概论期末考试试题及答案

1. 简述哲学的基本问题及其主要内容。

(l)哲学基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题。

(2分)(2)哲学基本问题包括两方面的内容:第一,思维和存在或意识和物质何者是第一性的问题。

第二,思维和存在有无同一性,即意识能否认识现实世界的问题。

(2分)(3)哲学基本问题具有重要的理论意义:对其第一方面的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

(2分)对其第二方面的不同回答,是区分可知论和不可知论的标准。

(1分)2. 意识的能动性及其表现形式是什么?意识的能动性是指人的意识能够能动地反映客观事物并反作用于客观事物意识的能动作用主要表现在:①意识反映世界是自觉的有目的的反映,具有目的性和自觉性。

②意识对客体信息进行选择和重构,具有能动创造性。

③意识对实践具有指导作用,对客观世界进行改造,这是意识能动性的突出表现④此外,意识还能影响、调控人体生理活动。

意识的能动作用的实现:①必须在遵循客观规律的前提下进行,要正确处理主观能动性与客观规律性的关系。

②并借助一定的物质条件和手段(巧妇难为无米之炊)。

③意识发挥作用的根本途径是实践。

3.为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?在由对立统一规律、质量互变规律、否定之否定在由对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律等一系列规律、范畴构成的唯物辩证法的体系中,对立统一规律是其实质和核心。

这是因为:对立统一规律揭示了事物普遍联系根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

4.运用质量互变规律原理分析仰望星空与脚踏实地的关系。

量变引起质变,一点一滴的工作积累起来,才能形成一个一个小的胜利,一点一点胜利积累起来,才能完成远大的目标。

革命不是一口吃个胖子,需要一步一步踏实工作。

简述哲学的基本问题及其内容。

简述哲学的基本问题及其内容。

简述哲学的基本问题及其内容。

哲学是一门研究真理,知识,价值和理解人类经历的学科。

它探索了我们如何理解事物,它们有什么样的结构和本质,以及它们之间的关系。

哲学的基本问题由现代哲学家提出,这些问题有助于我们对人类经历的全局认识。

哲学涉及的基本问题包括:意义、知识和真理、存在和复杂性、价值和原则、决策和行动、客观世界和个人行为、以及个人和集体角色。

意义是指人们如何理解世界和它们所处的情况。

许多哲学家将意义问题归结为如何分辨可信和错误的想法,以及如何区分真正的真理和谎言。

知识和真理问题涉及如何获得正确的知识,以及知识到底是什么。

这些问题是哲学家如何理解和判断真理的一个重要方面,因为它们有助于我们区分真理和虚伪,并为我们提供一个正确理解世界的方法。

存在和复杂性问题涉及如何定义和理解存在,以及对事物之间的关系有多少深刻的理解。

它们也涉及如何明确客观事实,以及如何解释某种情况的原因。

价值和原则问题探讨人们如何决定某种行为是合理的,以及人们如何确定一种行为的正当性。

它们还探讨了人们如何把一个主题分类成某种价值观,以及它们对人们的行为有多大的影响。

决策和行动问题涉及如何计算一个行为的可接受性,以及如何认识适当的行为。

它们还探讨了人们如何做出明智的决定,以及如何做出正确的选择。

客观世界和个人行为的问题涉及如何看待客观世界和个人行为,以及如何将两者结合在一起。

它们也探讨如何辩论和推理,以及如何获得正确的观点。

最后,个人和集体角色问题探讨了个人如何融入社会,以及个人如何与其他个体、社会和文化环境相互作用。

这些问题还考量了集体如何影响个人,以及它们对人们的行为有多大的影响。

从以上可以看出,哲学的基本问题涉及诸多领域,它们有助于我们更好地理解人类的经历,以及如何正确地行使自己的职责和权利。

这些问题有助于增强我们对人生的认识,并给我们带来洞察力,以指导我们的思考和行动。

大学马克思主义基本原理

大学马克思主义基本原理

一哲学的基本问题及其意义1.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。

(p22)2.哲学基本问题包括两方面内容:①思维和存在、精神和物质何者是第一性,何者是世界本原的问题;②思维能否认识或正确认识存在的问题,也叫思维和存在有无同一性问题。

3.哲学基本问题的第一个方面是划分唯物主义和唯心主义的根本标准,哲学基本问题的第二个方面是划分可知论和不可知论的根本标准。

二马克思主义认识论的观点(P26-P28)1.实践是人类能动地改造客观世界的物质性活动。

2.实践基本特征:物质性、自觉能动性和社会历史性等。

3.实践的基本形式:生产实践、处理社会关系实践、科学实验等。

4.社会生活的实践性主要表现在:①实践是社会关系形成的基础。

②实践形成了社会生活的基本领域。

③实践构成了社会发展的动力。

所以,马克思认为“全部社会生活在本质上是实践的”。

5.实践是检验认识真理性的唯一标准。

通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。

只有实践具有把主观和客观联系起来加以比较对照的特性。

6.实践是认识的目的和归宿。

7.实践的根本任务是透过现象看本质。

8.马克思主义认识论是革命的能动的反映论辨证唯物论把实践引进到认识论中来,并把认识论与辩证法结合起来,科学地揭示了认识的本质,把认识看做是主体在实践中能动地反映客体的进程,从而使得辨证唯物论的反映论成为能动的革命的反映论。

把实践的观点引入到认识论中,这是马克思主义原理区别于其他论的地方9.为什么说社会生活在本质上是实践的:①劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节;②物质生产实践是人类社会得以存在的基础;③生产实践、处理社会关系的实践、科学实验以及其他各种实践活动是推动社会发展的动力。

10.实践和认识的辩证关系①实践对认识具有决定作用。

具体表现在:第一,实践是认识的来源。

第二,实践是认识发展的动力。

第三,实践是检验认识真理性的唯一标准。

第四,实践是认识的目的。

②认识对实践具有指导作用。

哲学基本问题的内容和含义

哲学基本问题的内容和含义

哲学基本问题的内容和含义1. 哲学基本问题之一就是思维和存在的关系问题呀!就好比你在想今天晚上吃啥,这就是思维,而实际存在的那些食物就是存在。

比如你纠结是吃火锅还是烧烤,这可不就是思维和存在在斗争嘛!2. 到底是先有思维还是先有存在呢?这真的太让人着迷了!就像盖房子,是先有设计房子的想法呢,还是先有那些建筑材料呢?哎呀,真的好值得思考!3. 思维能否正确认识存在,这也是个关键问题啊!就像你要去一个陌生的地方,你脑子里想的路线对不对,能不能真的带你到那个地方,这多有意思啊!比如你按照导航走,到底能不能顺利到达目的地呢。

4. 哲学基本问题可不是那么简单就能搞清楚的哟!这就好像解一道超级难的谜题,让人绞尽脑汁但又欲罢不能。

比如你努力想弄明白宇宙的奥秘,那过程不就是在探索这些哲学基本问题嘛!5. 我们总是在不知不觉中就触及到了哲学基本问题呢!比如说你看着美丽的风景,心里想着这风景是怎么形成的,这不就是在思考思维和存在的关系嘛!就像看到美丽的彩虹,你会好奇它到底是怎么出现的。

6. 哲学基本问题影响着我们生活的方方面面啊!你想想看,你做任何决定的时候,不都是在考虑思维和存在嘛。

比如你决定要不要去看一场电影,你脑子里的想法和实际的电影是不是值得看,这就是哲学在起作用呀!7. 难道你不觉得哲学基本问题特别神奇吗?它就像一个隐藏在生活中的魔法,总是在关键时刻出现。

比如你在选择职业的时候,不就是在思考自己的能力和实际的职业需求嘛!8. 哲学基本问题有时候真的会让人头疼呢,但又让人忍不住去探究!就好像一个调皮的小精灵,总是逗你玩。

比如你思考人生的意义,这可不好想明白,但你就是想弄清楚呀!9. 试着去理解哲学基本问题吧,你会发现一个全新的世界!就像你打开了一扇神秘的门,里面充满了新奇和惊喜。

比如你开始思考生死的问题,那感觉多奇妙啊!10. 哲学基本问题就是这么重要又有趣呀!它是我们探索世界和自我的钥匙。

就像你拥有了一把万能钥匙,可以打开各种未知的大门。

1简述哲学基本问题及内容

1简述哲学基本问题及内容

1、简述哲学基本问题及内容1、简述哲学基本问题及内容哲学基本问题包含两方面的内容:①思维与存在何者为第一性,即思维与存在何者是世界的本原。

②思维与存在有无同一性,即人的思维能否认识外部存在。

2.思维和存在的关系问题之所以是哲学的基本问题,是因为:①思维与存在及其关系,是任何哲学派别都无法回避的首要问题。

②对思维和存在关系问题的不同回答,是划分哲学派别的科学依据:第一性问题,是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准;同一性问题,是划分可知论与不可知论的根本标准。

③如何回答思维和存在的关系问题,是解决哲学其它问题的基本前提。

④思维和存在的关系问题,也是人们实际工作中的根本问题。

二、实践和认识(理论)的辩证关系原理1、实践决定认识(理论),认识(理论)对实践有反作用,正确的认识、科学的理论对实践有指导作用。

错误的认识、不科学的理论对实践有阻碍作用。

坚持实践第一的观点,重视科学理论的指导作用。

坚持理论和实践相结合的原则。

反对教条主义,反对思想僵化。

2、认识随实践的发展而不断深化、扩展、推移原理内容:从深度上说,认识需要不断深化;从广度上说,认识应当不断扩展;从进程上说,认识必须向前推移。

方法论:反对思想僵化、认识固定化的观点,反对一切停止、悲观、无所作为的观点。

3、认识的根本任务是从感性认识上升到理性认识,透过事物的现象抓住事物的本质和规律。

三:辨正否定观的内容:辨正的否定是通过事物内部矛盾进行的自我否定,而不是外力作用的结果。

辨正的否定具有两个重要特点否定是发展的环节否定是联系的环节辨正的否定是扬弃,既克服又保留。

对待中国传统文化要防止两个倾向:一是民族虚无主义,二是复古主义:对待外来文化也要防止两个倾向:一是闭关自守,二是全盘西化。

民族虚无主义:认为中国现实的发展可以割裂和历史的联系,否定传统文化的价值。

复古主义:片面台高传统文化,用传统的价值观点来看待、衡量、评价现实的实际,否定传统社会和现代社会的本质的区别。

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简述哲学基本问题的内容及其理论意义。

(7分)
41、(l)哲学基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题。

(2分)(2)哲学基本问题包括两方面的内容:第一,思维和存在或意识和物质何者是第一
性的问题。

第二,思维和存在有无同一性,即意识能否认识现实世界的问题。

(2分)
(3)哲学基本问题具有重要的理论意义:对其第一方面的不同回答,是划分唯物主
义和唯心主义的唯一标准。

(2分)对其第二方面的不同回答,是区分可知论和不可知论的标准。

(1分)
42、简述感性认识和理性认识的含义及二者的辩证关系。

(7分)
42、(1)感性认识是人们对事物的各个片面、现象和外部联系的反映。

理性认识是人们
对事物的全体、本质和内部联系的反映。

(2分)
(2)感性认识和理性认识的辩证关系是:第一,理性认识依赖于感性认识。

(3分)
第二,感性认识有待于发展到理性认识。

(2分)第三,感性认识和理性认识相互渗透。

(1分)
43、简述生产关系的内容及各项内容之间的关系。

(6分)
43、(l)生产关系是人们在物质资料生产过程中结成的经济关系。

(1分)(2)生产关系包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位及其相互关系和产品
分配方式三项内容。

(3分)
(3)这三项内容互相制约、互相影响,其中生产资料所有制形式起决定作用,它是
整个生产关系的基础。

(2分)
44、简述经济基础和上层建筑之间的辩证关系。

(6分)
44(1)经济基础和上层建筑之间的辩证关系是;经济基础决定上层建筑,上层建筑反
作用于经济基础。

(2分)
(2)经济基础对上层建筑的决定作用表现在两个方面:其一,经济基础决定上层建
筑的产生及其性质;其二,经济基础的变化决定上层建筑的改变。

(2分)(3)上层建筑对经济基础的反作用,集中表现为它是为经济基础服务的。

当上层建
筑为先进的经济基础服务时,起推动生产力发展和社会进步的作用;当上层建筑为落后的经济基础服务时,起阻碍生产力发展和社会进步的作用。

(2分)
四、论述题(本大题共3小题,每小题12分。

本大题满分共24分)在第45、
46、47三题中任何选两道题作答。

如果三道题全部作答,则第47题无效。

45、试述尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系的原理及其对我国社会主义现代化建设的指导意义。

45、(1)客观规律是指事物固有的、本质的、必然的联系。

主观能动性是指人类所特有
的能动的认识世界和改造世界的能力和作用。

(2分)
(2)尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证的统一。

(1分)尊重客观规律是正确
发挥主观能动性的前提,只有尊重客观规律,才能正确地认识世界和有效地改造世界。

(3分)充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件,只有充分发挥人的主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。

(2分)(3)在社会主义现代化建设中必须从实际出发,实事求是,要有严肃的科学态度,
按照客观规律办事,反对盲目蛮干。

(2分)
(4)同时必须充分发挥人的主观能动性,解放思想,开拓进取,勇于创新,反对墨
守成规。

(2分)
46、以人口因素在社会发展中的作用的原理为指导,说明如何正确认识和解决我国的人口问题。

46(1)人口因素是社会物质生活的必要条件之一,它对社会发展起制约和影响作用。

(2分)第一,一定数量的人口是社会存在和发展的必要前提。

(2分)第二,人口状况对社会的发展可以起加速或延缓作用;与物质生产相适应的人口状况,最有利于促进社会发展。

(3分)
(2)我国存在着严重的人口问题。

突出地表现为人口数量多,一段时间内增长过快,人口生产与物质生产比例严重失调,从而导致了人口生产与经济建设之间的尖锐矛盾,并且带来了一系列社会问题。

(2分)
(3)必须采取适当措施解决我国的人口问题。

一是要自觉地、有计划地对人口生产
实行调节和控制,降低人口出生率和人口增长率;二是要提高人口质量,提倡优生优育,提高全民族的科学文化素质。

(3分)
47、试用矛盾的普遍性关系的原理,说明走建设有中国特色社会主义道路的重要意义。

47、(1)矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,存在于一切事物发展过
程的始终。

矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。

(2分)
(2)矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一。

第一;矛盾的普遍性和特殊性是相互联
结的。

普遍性存在于特殊性之中,特殊性中包含着普遍性。

(3分)第二,矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。

(1分)
(3)矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理.是把马克思主义普遍真理与中国的具
体实际相结合,走建设有中国特色社会主义道路的重要理论依据。

(2分)(4)我们既要坚持社会主义的根本制度和基本原则,又必须注意中国的特点;从中
国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一实际出发,走自己的路。

只有这样,才能把建设有中国特色社会主义事业推向前进。

(4分)。

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