一件令人感动的事

人的善良的心灵。虽然只是短短的一句话，却能体现
她那爱母尊母之情。我看到这样一个故事，有一个孩
子常常帮助别人，关心别人，有快乐与人分享，别人
有忧愁她一起分担，最后赢得了幸福的生活。还有一
个学生，从小尊敬母亲，和母亲相依为命，但他上大
学了，谁来照顾母亲呢？他毅然决定带母亲上大学。
它的孝心终于感动了校长，特例他带母亲上学。你看，
关心别人，尊敬长辈，这种美德受到人们的传颂。这
件事给我带来很多启示，让我久久的回味，人过人人
都关心别人，尊敬长辈，那么世界会更美好。
一件令我感动的事
▪Fra Baidu bibliotek
冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。
清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。
前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种
种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原
▪ 3、这件事过去很久了。却一直留在我的记忆中， 感动着我，温暖着我。
▪ 4、直到现在，我对那件事还记忆犹新，学会感动 吧！它会令你时时感动到温暖。
▪ 5、啊！母爱多么可敬，多么伟大。我要发自内心 大声呐喊：“妈妈，我爱你！”
名家习作名言
▪ (1)没有感情这个品质，任何笔调都不可能 打动人心——狄德罗
因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就
很美丽的城市。
我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣
传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地
撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾
过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。
▪ 3、感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细地发现，就能 被感动，我就曾被这样的一件事所感动。
▪ 4、人们常说：母爱是伟大的，父爱是崇高的，可是我觉得师爱 比母爱更伟大，比父爱更崇高，你若不信，听我说说我和我班李 老师之间发生的一件令我感动的事吧。
▪ 5、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随日子的消失而褪色， 但有一件事，至今仍让我历历在目，感动不已。
星一样，照在我的心头，让我永远不能忘记。
▪ 那是一个刚下过小雨的下午，一对母女下楼散步。那时
空气与地面比较潮湿，散发着泥土的清香。绿叶上还有几个
小水珠，为绿叶增添了几分可爱。花朵也相继冒出了笑脸。
天是那么蓝，空气是那么清鲜，小昆虫也享受着大自然的赐
予。人们也已经陆续出来活动了，为这幅美丽的画增添了许 多生机。那个小女孩又跑又唱，好像是春天里的一只美丽而
▪ 6、我经历的事情如天上的繁星，有的让我羞愧难当，有的让我 愤怒无比，有是让我体验成功，有的让我感动不已。现在我就把 令我感动的一件事讲给大家听。
精彩结尾
▪ 1、日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依 然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。
▪ 2、虽然这是生活的一件小事，但是这件小事使我 明白了——情感；感动我、激励我更加努力学习。
我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心
里有火。
她很认真，连续清除了好几张纸。
▪
她又走到另一张跟前。但是，我看到，她的右手举起来，
这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠
近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。
怎么了，发生了什么事？我奇怪。
只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清
除它。
为什么不清除它？她忘了市里的规定吗？一串串的疑问
在我脑中浮起。
那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。
我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。
她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在
空中；微微地摇了摇头；专心地看一会儿，缓缓地离开。
我更加疑惑了，下定决心去看看。
▪ 过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人 启事。那上面写着：赵洁，女，14岁…… 疑窦冰释，我终于明白了一切。 雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了……
一件令人感动的事
五年级下册第四单元习作
电视中曾经播放过这样一则公 益广告：一个五六岁的男孩，用稚 嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水， 要给他的妈妈洗脚。
▪ 看过这部短片你有什么话想要说吗？
理解“感动”
▪
“感动”一词《现代汉语词典》是这样
解释的：“思想感情受到外界事物的影响而
激动，引起同情或羡慕。”从这个解释中，
2、这件事中主人公表现出非同寻常的良好 行为、品质或精神境界。
3、这件事中主人公为了追求自己的理想或 远大目标，不惜一切地努力、奋斗，具有着 常人所不具备的坚忍不拔的精神和坚持不懈 的毅力……
打开思路
▪ 几条线索可以考虑： ▪ 一、精神方面，如：母爱、顽强、拼
搏、顾全大局、临危不惧…… ▪ 二、品质方面，如：不计前嫌、心胸
宽广、爱助于人、善良仁爱…… ▪ 三、情感方面，如：友谊、深情……
明确习作要求
▪ 选择一件令你感动的事来写。 ▪ 能把一件事的来龙去脉交代清楚，力争写
得具体、生动，感情要真实。 ▪ 题目自己定。 ▪ 写完以后，要认真改一改。
打开思路
▪ 1、你经历过什么难忘的事，让你备受感动？ ▪ 2、家里发生过什么事使你高兴？其中让你感动
技法指导
▪
源自生活，发自内心；
▪
具体生动，抓住细节；
▪
叙中抒情，以情动人；
▪
以小见大，意味深长。
精彩开头
▪ 1、感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动，对一个 微笑的感动，我就被这样的事感动了。
▪ 2、往事总在我的脑海里流动，似平静的心海总有波浪起伏，过 去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。
又醒目可爱的蝴蝶。她跑呀跑，跳呀跳，唱呀唱，不一会儿
就来到了一个她们必经之路的旁边。必经之路上面还留着一
点水，看起来十分的滑。她很小心的挽着裤子，一步一步走
了过去。她看到妈妈也来了，便远远地冲着母亲喊：“妈妈， 这路很滑，您小心点！“说完，冲着妈妈甜甜的笑着。
▪
▪
这虽然是一件小事，但体现了小女孩那颗关心别
▪ 2、在这些事中让我难忘、印象最深刻的是： ▪ 原因是：
范文引路
▪ 说说读完下面作文之后，你有什么感 受？哪些地方打动了你？
一件令我感动的事
▪
在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多
多让人感动的事。她们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮 了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星
▪ (2)虽说写作只花了六个月工夫，构思过程 却长达数年之久——雪莱
▪ (3)你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑 容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上 引起哭的反应。——贺拉斯
▪ (4)任何东西都敌不过真实。——狄德罗
▪ (5)主要的是：不要急于写作，不要讨厌修 改，而要把同一篇东西改写十遍，二十 遍。——列夫•托尔斯泰
我们不难看出，“感动”包括“内”和“外”
两个方面的必要条件：一是外界发生了什么
事情；二是引起了你内心思想感情的变化。
也就是说，我们选择的事情，应该主要是别
人做的事情，而这件事必须引起自己思想感
情的变化，也就是令自己感动的事情。
回忆
▪ 什么样的事才会令你感动呢？说一说。
令人感动的事情具有的特点：
1、这件事中主人公的命运十分悲惨，但是 主人公能够正视这种现实，并勇敢地与命运 抗争。
的地方是什么？ ▪ 3、你做错过什么事情？从错事中记住了什么教
训？ ▪ 4、谁做过哪些好事？怎样做的？为什么做？为
什么让你感动？ ▪ 5、有什么见义勇为、助人为乐的事，或同学之
间的真挚友情使你感动？ ▪ ……
回忆令你感动的事
▪ 1、我亲身经历的事情当中，让我很感动的事是： ▪ 我看到的事情当中，让我很感动的事是： ▪ 我听到的事情当中，让我很感动的事是：