上下联动整改工作情况报告
整改联动配合工作情况汇报
整改联动配合工作情况汇报尊敬的各位领导、同事：大家好！我是XX公司XX部门的XX，今天我很荣幸向大家汇报我们部门最近一段时间的整改联动配合工作情况。
整改联动配合工作是指部门内外各项工作相互协调、相互配合，共同推动整体工作的顺利进行。
在过去的一段时间里，我们部门深入贯彻落实公司的相关工作要求，不断加强内外部工作联动，并取得了一定的成绩。
接下来，我将就我们部门的整改联动配合工作情况作一下汇报。
一、整改工作情况我们部门在过去的一段时间里，全面落实公司的整改要求，不断加强内部管理，加强员工素质提升，强化工作流程规范化。
具体来说，我们重点做了以下几方面的整改工作：1. 严格执行公司的各项管理制度和规章制度，加强对员工的培训和教育，提高员工的管理意识和规范化操作能力。
2. 加强对产品质量的管控，建立了完善的质量管理体系，确保产品质量达到国家标准要求。
3. 加强对现有设备的维护和管理，提高设备的利用率和维护效率，降低设备故障率，保障生产的正常进行。
4. 建立了健全的产品追溯体系，能够追溯到原材料的来源和生产过程，确保产品的质量和安全。
以上是我们在整改工作方面所取得的一些成绩，但也存在一些不足之处，我们会进一步完善相关工作，确保整改工作的深入进行。
二、联动配合工作情况在整改工作的同时，我们也积极配合其他部门的工作，加强内外部联动，以推动整体工作的顺利进行。
具体来说，我们在以下几个方面做了一些工作：1. 加强了与采购部门的沟通与协调，及时了解原材料的供应情况，确保原材料的及时供应，不影响生产计划的正常进行。
2. 加强了与销售部门的配合，及时了解市场需求和客户反馈情况，确保产品的市场销售情况，及时调整生产计划。
3. 与质检部门建立了良好的合作关系，及时沟通产品质量问题，共同找出解决问题的办法，确保产品的质量和安全。
4. 与生产部门保持密切联系，及时了解生产进度和生产计划，确保生产的正常进行。
在联动配合工作中，我们部门取得了一些成绩，但也存在一些问题，例如沟通不畅、信息不及时等，我们会进一步改进，确保各项工作的顺利进行。
主题教育上下联动抓整改经验
主题教育上下联动抓整改经验随着国家治理体系和能力现代化的推进，主题教育已成为巩固党的执政地位、提高党的建设质量的重要举措。
在实践中，通过主题教育开展整改工作，可以推动党员干部深入剖析问题根源、找准问题症结，从而促使系统内各方面问题得到有效解决。
本文将就主题教育上下联动抓整改的经验进行论述。
一、加强组织领导助力整改组织领导是抓好主题教育和整改工作的关键环节，只有加强组织领导，健全完善工作机制，才能确保主题教育取得实效。
在推进主题教育过程中，应设立专门机构或小组来负责协调和指导相关工作，并配备专业人员进行具体操作。
同时，还应明确责任分工和权限范围，在各级部门之间形成有效的沟通与协同合作机制。
二、注重调查研究摸底清零针对主题教育中发现的突出问题，在进行整改时必须进行全面的调查研究，以弄清问题产生的根源和实质原因。
仅凭主观臆测和肤浅了解往往难以得到问题的真实情况，无法有效改进。
通过详细摸底调查并开展深入研究，可以科学、客观地收集相关数据和意见，为制定切实可行的整改方案提供有力支持。
三、建立完善激励机制增强动力在整改过程中，应该建立起完善的激励机制来增强党员干部的责任感和积极性，推动整改工作得到更好地落实。
可以采取适当的奖惩措施，在任务明确、成果显著时给予表扬和奖励；对于不认真履职或者违反规定造成负面影响者，要及时进行处罚，并加强监督与管理。
通过正向激励和规范约束相结合，形成良好的工作氛围。
四、加大宣传引导倍增正能量在开展整改工作中，宣传引导具有重要意义。
只有做好对主题教育上下联动抓整改经验的宣传，才能够鼓舞人心、凝聚力量。
可以通过多种形式和媒体手段，积极宣传主题教育的重要意义和所取得的突出成效，充分展示群众的参与热情和创造力。
此外，在宣传过程中还应注重正能量的引导，用正确的言辞和方式让党员干部真正感受到整改工作给国家带来的积极变化。
五、加强监督检查促进实施监督检查是确保整改措施落地生根的关键环节。
通过建立健全监督机制，明确监督责任人，并配备相应人员进行快速反馈与回应处理。
上下联动整改工作情况报告
上下联动整改工作情况报告省委实践办：在教育实践活动中，我市各地各单位坚持以上带下，以下促上，深入推进上下联动整改落实工作，既抓好自身深化整改的工作，发挥好引领带动作用，推动本地本行业本系统的整改工作，又善于从基层单位反映的情况中发现问题，努力从源头上解决问题，形成工作合力，而且主动与第一批活动有机衔接，务求取得实实在在成果。
现将有关情况汇报如下：一、落实三项责任，加大联动整改力度我市各地各单位党委（党组）狠抓落实主体责任、第一责任人责任和部门责任，以更加务实的作风、更加强有力的措施，推动上下联动整改落到实处。
一是落实主体责任。
我市各地各单位党委(党组)始终坚持把责任扛在肩上，把工作抓在手上，对整改落实、建章立制工作主动承担主体责任，防止前紧后松，特别是市、县、镇三级党委带头承接好中央部署的21项和省委确定的15项专项整治任务，逐一对标、逐一分析，层层制定专门工作方案，明确分工、细化任务、落实责任，决不用抓下级代替抓本级，并结合自身履行职能职责和作风建设实际，确定若干个本地的专项整治项目，确保专项整治工作不留“死角”。
市、县、镇三级自定的专项整治项目共有个。
二是落实第一责任人责任。
市委书记黄强同志履职尽责，率先垂范，不但亲自主持制定“两方案一计划”，精心谋划部署全市专项整治工作，而且亲自领衔落实5项整改任务，亲自牵头协调解决整改中的难点问题，亲自抓好重点制度的建立健全，充分发挥了传导、示范、引领作用。
市党政领导班子党员领导干部积极主动领办整改项目，市本级确定的47项整改任务和41个专项整治项目，每项任务至少有1名市委常委或市政府副市长领办落实，做到一位常委一个亮点、一位领导一个整改项目。
各地各单位一把手也以市委主要领导为榜样，既带头搞整改，又带头抓整治，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关领导协助抓，一级做给一级看、一级带着一级改的生动局面。
三是落实部门责任。
为确保市委确定的41项专项整治任务扎实推进，各牵头单位成立了专门的领导机构和工作机构，而且牵头单位和协助单位都分别制定单项工作方案，逐一明确“任务书”、“时间表”、“路线图”和责任人，做到“六有”，即有工作目标、有责任主体、有推进措施、有检查评估、有完成时限、有监督问责，有效推动整改工作落实到“末梢神经”。
上下联动整改工作情况报告
上下联动整改工作情况报告省委实践办：在教育实践活动中，我市各地各单位坚持以上带下，以下促上，深入推进上下联动整改落实工作，既抓好自身深化整改的工作，发挥好引领带动作用，推动本地本行业本系统的整改工作，又善于从基层单位反映的情况中发现问题，努力从源头上解决问题，形成工作合力，而且主动与第一批活动有机衔接，务求取得实实在在成果。
现将有关情况汇报如下：一、落实三项责任，加大联动整改力度我市各地各单位党委（党组）狠抓落实主体责任、第一责任人责任和部门责任，以更加务实的作风、更加强有力的措施，推动上下联动整改落到实处。
一是落实主体责任。
我市各地各单位党委始终坚持把责任扛在肩上，把工作抓在手上，对整改落实、建章立制工作主动承担主体责任，防止前紧后松，特别是市、县、镇三级党委带头承接好中央部署的21项和省委确定的15项专项整治任务，逐一对标、逐一分析，层层制定专门工作方案，明确分工、细化任务、落实责任，决不用抓下级代替抓本级，并结合自身履行职能职责和作风建设实际，确定若干个本地的专项整治项目，确保专项整治工作不留“死角”。
市、县、镇三级自定的专项整治项目共有个。
二是落实第一责任人责任。
市委书记黄强同志履职尽责，率先垂范，不但亲自主持制定“两方案一计划”，精心谋划部署全市专项整治工作，而且亲自领衔落实5项整改任务，亲自牵头协调解决整改中的难点问题，亲自抓好重点制度的建立健全，充分发挥了传导、示范、引领作用。
市党政领导班子党员领导干部积极主动领办整改项目，市本级确定的47项整改任务和41个专项整治项目，每项任务至少有1名市委常委或市政府副市长领办落实，做到一位常委一个亮点、一位领导一个整改项目。
各地各单位一把手也以市委主要领导为榜样，既带头搞整改，又带头抓整治，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关领导协助抓，一级做给一级看、一级带着一级改的生动局面。
三是落实部门责任。
为确保市委确定的41项专项整治任务扎实推进，各牵头单位成立了专门的领导机构和工作机构，而且牵头单位和协助单位都分别制定单项工作方案，逐一明确“任务书”、“时间表”、“路线图”和责任人，做到“六有”，即有工作目标、有责任主体、有推进措施、有检查评估、有完成时限、有监督问责，有效推动整改工作落实到“末梢神经”。
主题教育上下联动整改
主题教育上下联动整改引言：近年来，主题教育已成为中国共产党党内教育的一项重要举措。
通过组织广大党员深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动基层党建工作和治理能力的提升。
然而，在实践过程中，我们也面临着一些问题和挑战。
本文将结合实际，就主题教育如何与上级部门和基层单位进行有效联动整改展开探讨。
一、强化上下联动机制1.1 加强上级指导与支持在主题教育开展过程中，上级部门应当加强对基层单位的指导与支持。
通过明确责任分工、建立工作机制，并及时提供专业技术和政策指导等方面的帮助，使得基层单位能够更好地开展主题教育工作。
1.2 优化信息沟通渠道为了实现主题教育的有效联动整改，上下级之间需要搭建畅通的信息沟通渠道。
每个环节都应设定反馈机制，及时报告进度与问题，并加强信息传递和共享，确保问题得到及时解决。
二、加强与基层单位的协同配合2.1 统筹规划主题教育工作上级部门应深入了解基层单位的实际情况，根据实际需要统筹规划主题教育工作。
充分调动基层单位的积极性和主动性，建立起上下联动的工作机制，使每个环节能够有序地推进。
2.2 鼓励问题自查与整改在主题教育开展中，相关部门应鼓励基层单位进行自查，并且给予适当的奖惩激励政策。
同时，在发现问题后，要采取切实措施进行整改，并向上报告进展情况，形成闭环反馈机制，以确保整改工作一丝不苟地落实到位。
三、推行双向督导与评估体系3.1 上级部门对基层单位进行督导为了提高主题教育的质量和效果，上级部门可派出专业人员对基层单位的主题教育工作进行督导检查。
并根据情况及时给予指导和帮助，在发现问题时及时跟进并做好解决。
3.2 基层单位对上级部门进行评估除了上级对基层的督导外，基层单位也应建立相应的反馈机制，并对上级部门开展教育主题工作的情况进行评估。
通过相互监督与评估，不断提高教育品质与整改实效。
结语：在实施主题教育上下联动整改过程中，强化上下联动机制、加强与基层单位的协同配合以及推行双向督导与评估体系是关键步骤。
主题教育上下联动整改报告【汇编篇】
主题教育上下联动整改报告【汇编篇】主题教育上下联动整改报告【汇编篇】一、绪论随着时代的进步和社会的发展，教育的重要性越来越被人们所重视。
在我国的教育改革中，主题教育被视为一个重要环节，可以促进学生的思维发展和素质提升。
然而，由于各种原因，主题教育的效果不尽如人意，需要进行上下联动的整改，提高教育质量。
本报告旨在总结主题教育上下联动整改的经验和教训，为今后的教育改革提供参考。
二、主题教育上下联动整改的背景与意义主题教育的目的是通过开展一系列有针对性的活动，引导学生积极参与自己领域中的学习和实践，提高学生的创新思维和实践能力，培养学生的综合素质。
然而，在实际操作中，很多学校存在学生参与度不高、教学效果较差等问题，需要进行上下联动的整改，提高主题教育的质量。
上下联动整改的意义在于，可以通过学校、家庭和社会的共同努力，打造一个完善的教育生态系统，为学生提供更好的学习环境和条件，促进学生全面发展。
只有上下联动，才能形成教育一体化的良性循环，使主题教育真正落地生根。
三、主题教育上下联动整改的具体方案1. 学校层面的整改(1) 加强教师队伍建设。
提高教师的专业素养和教育水平，提供更好的教育资源和发展机会，激发教师创新教学的热情和能力。
(2) 完善学生管理制度。
建立健全的学生管理制度，加强班级和学校的管理和服务，保障学生的权益和需求。
(3) 加强教育课程的改革。
调整教育课程的内容和形式，提高学生的学习兴趣和能力，培养学生的综合素质。
(4) 加强学校与社会的合作。
与社会各界建立紧密的联系，利用社会资源和专业知识，为学生提供更多的发展机会和实践经验。
2. 家庭层面的整改(1) 提高家长的教育意识和能力。
加强家长对子女教育的重视，提高自身的教育水平和能力，为子女提供良好的家庭教育环境。
(2) 加强与学校的沟通与协作。
与学校建立良好的沟通渠道，了解子女在学校的学习情况和表现，积极参与学校的教育活动和讨论。
(3) 培养良好的家庭教育氛围。
五级联动工作机制问题整改报告
五级联动工作机制问题整改报告一、问题整改背景1.1 五级联动工作机制的重要性五级联动工作机制是指国家、省、市、县、乡五级政府部门之间要建立起协同配合、信息共享、资源整合的工作机制，以提高政府工作效率、服务水平和决策科学性。
1.2 五级联动工作机制存在的问题在实际工作中，五级联动工作机制存在信息闭塞、责任模糊以及上下级部门工作协同不畅等问题，严重影响了政府部门工作效率和服务质量。
对五级联动工作机制进行问题整改显得非常必要。
二、问题整改措施2.1 深入调研分析问题根源针对五级联动工作机制存在的问题，我们进行了深入调研和分析，发现主要问题在于信息共享不畅、工作流程不明确、部门职责重叠等方面。
2.2 完善信息共享评台我们将加强上下级政府部门之间信息共享的工作，建立统一的信息共享评台，使各级部门能够及时获取到相关信息，从而提高工作效率。
2.3 健全工作流程针对工作流程不明确的问题，我们将对各级政府部门的工作流程进行全面梳理和优化，明确各部门的职责和工作流程，以便更好地协同工作。
2.4 厘清部门职责为解决部门职责重叠的问题，我们将在深入了解各级政府部门工作内容的基础上，进一步厘清各部门的职责，减少重复劳动，提高工作效率。
三、问题整改实施情况3.1 完善信息共享评台我们已经建立了统一的信息共享评台，并进行了相关培训，使各级政府部门能够熟练使用该评台进行信息的及时共享。
3.2 健全工作流程我们对各级政府部门的工作流程进行了梳理和优化，制定了新的工作流程方案，并进行了相关的培训和推广，以确保各部门能够适应新的工作流程。
3.3 厘清部门职责我们通过全面调研和分析，明确了各级政府部门的职责范围，消除了部门职责重叠的问题，使各部门能够更加明确自己的工作职责。
四、问题整改效果评估4.1 信息共享效果经过整改后，各级政府部门之间的信息共享更加畅通，信息传递速度明显加快，部门之间的协同工作效果也得到了显著提高。
4.2 工作效率提高健全工作流程和厘清部门职责使得各级政府部门的工作效率明显提高，工作任务能够更加迅速地得到处理和解决，为服务社会、推动发展提供了更加有力的支撑。
上下联动抓整改经验材料
上下联动抓整改经验材料上下联动抓整改经验材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
上下联动抓整改经验材料一、背景近年来，我单位在工作中发现了一些问题，这些问题涉及多个方面，需要从上到下进行全面整改。
为了确保整改工作取得实效，我们采取了上下联动的方式，确保整改工作全面覆盖、不留死角。
二、上下联动的意义上下联动抓整改是指在整改工作中，上下级单位相互配合、协同作战，形成合力，共同推进整改工作。
这种方式可以有效地解决一些难以解决的问题，提高整改工作的效率和质量。
同时，上下联动还可以加强单位之间的沟通协调，增强团队凝聚力，提高整体工作效率。
三、上下联动的方式1. 制定整改方案针对存在的问题，我们制定了详细的整改方案，明确了整改目标、责任单位、时间节点等。
同时，我们还制定了相应的考核和奖惩机制，确保整改工作得到有效落实。
2. 成立领导小组为了加强整改工作的组织领导，我们成立了由单位主要领导担任组长的领导小组，负责统筹协调和推进整改工作。
同时，我们还成立了专门的督查组，负责对整改工作进行全程督查和评估。
3. 建立沟通机制为了加强上下级单位之间的沟通协调，我们建立了定期汇报和沟通机制。
各责任单位定期向上级单位汇报整改工作进展情况，及时反馈存在的问题和困难。
同时，我们还通过召开会议、座谈交流等方式，加强了与其他单位的沟通和协作。
4. 强化责任落实为了确保整改工作取得实效，我们将责任落实到具体负责人和责任单位。
各责任单位按照整改方案要求，制定具体的工作计划和措施，确保整改工作得到有效推进。
同时，我们还加强了对整改工作的考核和奖惩，对工作不力的单位和个人进行问责处理。
四、上下联动取得的成效通过上下联动抓整改的方式，我们取得了以下成效：1. 整改工作全面覆盖通过上下联动的方式，我们将整改工作全面覆盖到各个领域和环节，确保了整改工作的全面性和深入性。
2. 提高了工作效率和质量通过加强沟通协调和协作配合，我们提高了工作效率和质量，缩短了整改周期，确保了整改工作的及时性和有效性。
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上下联动整改工作情况报告
省委实践办：
在教育实践活动中，我市各地各单位坚持以上带下，以下促上，深入推进上下联动整改落实工作，既抓好自身深化整改的工作，发挥好引领带动作用，推动本地本行业本系统的整改工作，又善于从基层单位反映的情况中发现问题，努力从源头上解决问题，形成工作合力，而且主动与第一批活动有机衔接，务求取得实实在在成果。
现将有关情况汇报如下：
一、落实三项责任，加大联动整改力度
我市各地各单位党委（党组）狠抓落实主体责任、第一责任人责任和部门责任，以更加务实的作风、更加强有力的措施，推动上下联动整改落到实处。
一是落实主体责任。
我市各地各单位党委(党组)始终坚持把责任扛在肩上，把工作抓在手上，对整改落实、建章立制工作主动承担主体责任，防止前紧后松，特别是市、县、镇三级党委带头承接好中央部署的21项和省委确定的15项专项整治任务，逐一对标、逐一分析，层层制定专门工作方案，明确分工、细化任务、落实责任，决不用抓下级代替抓本级，并结合自身履行职能职责和作风建设实际，确定若干个本地的专项整治项目，确保专项整治工作不留“死角”。
市、县、镇三级自定的专项整治项目共有个。
二是落实第一责任人责任。
市委书记黄强同志履职尽责，率先垂范，不但亲自主持制定“两方案一计划”，精心谋划部署全市专项整治工作，而且
亲自领衔落实5项整改任务，亲自牵头协调解决整改中的难点问题，亲自抓好重点制度的建立健全，充分发挥了传导、示范、引领作用。
市党政领导班子党员领导干部积极主动领办整改项目，市本级确定的47项整改任务和41个专项整治项目，每项任务至少有1名市委常委或市政府副市长领办落实，做到一位常委一个亮点、一位领导一个整改项目。
各地各单位一把手也以市委主要领导为榜样，既带头搞整改，又带头抓整治，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关领导协助抓，一级做给一级看、一级带着一级改的生动局面。
三是落实部门责任。
为确保市委确定的41项专项整治任务扎实推进，各牵头单位成立了专门的领导机构和工作机构，而且牵头单位和协助单位都分别制定单项工作方案，逐一明确“任务书”、“时间表”、“路线图”和责任人，做到“六有”，即有工作目标、有责任主体、有推进措施、有检查评估、有完成时限、有监督问责，有效推动整改工作落实到“末梢神经”。
二、突出三个联动，推动联动整改无缝对接
在工作推进中，我市建立了条块结合、上下联动的整改机制，通过明确各级各单位的责任界限，做到各司其职、各负其责，以上带下、以下促上、左右互动，合力推动问题整改，有效避免了“单打独斗”、“两张皮”现象发生。
着力做到三个联动：一是市县镇三级联动。
市、县、镇党委对需要上下联动整改的事项采取自下而上的办法，逐级收集汇总、梳理分析，目前全市共梳理需要上下联动整改的
问题项。
在此基础上，注重加强统筹协调，整合资源、集中力量解决问题，该上级主动的上级主动认领，该下级主动的下级主动解决，该上下共同拿方案的共同研究解决办法，防止矛盾积压。
比如，……。
二是本级本区域联动。
在整改过程中，各地强化辖区内地方、部门和单位之间的协调，要求各部门各单位主动跨前，迎难而上，对长期存在的管理顽症、历史遗留矛盾和群众反映的热点、难点问题，不回避，不搞选择性整改，不给自己留后路。
比如，……。
三是条块、条线联动。
各部门各单位结合职能职责，在继续推动第一批活动制定的整改措施传导落实到下属单位或分支机构的同时，对基层单位在第二批活动中反映和传递上来的涉及全行业系统的普遍性、顽固性问题特别是涉及群众切身利益的问题，提出具体的指导意见和操作办法，主动认领、集中整治。
……。
三、强化三个督查，从严从实推动联动整改
为确保上下联动整改迅速见行动、出成效，我市进一步从严从实把关，全程督导检查各地各单位的整改落实情况。
重点做到“三个查”，层层传导压力。
一是督导组督查。
市、县督导组分别深入到所督导单位，通过查阅征求意见原始材料、查看会议记录、查验整改成果、听取群众意见和现场督查、专项督查、跟踪督查等方式，督促指导所督导单位真整实改。
二是实践办复查。
市、县实践办通过听取汇报、电话抽查、实地走访、问卷调查、查阅整改台账等方式，认真复查各地各单位的实际整改情况。
三是领导抽查。
市、县党委常委采取
不提前打招呼随机抽查、模拟办事、询问服务对象、核对办事记录、现场办公等方式，重点抽查联系点单位、分管领域和执法监管部门、窗口单位、服务行业，对上下联动整改情况进行综合分析研判。
目前，市、县两级通过“三查”，共发现有个单位存在一把手发挥作用不明显、以上率下联动整改不到位、立行立改效果不突出等9个问题或不足，这个单位的一把手因此被市委或县委约谈提醒。
四、建立三个机制，推动联动整改长效化
一是实行公开承诺制。
市、县两级的整改方案和专项整治方案均通过报纸、电视、网络等形式，全部内容向对社会公开，广开门路，接受群众监督。
同时，各地各单位主要负责人还从群众关注的身边小事入手加强整改，列出一批“短、平、快”的整改项目，在就整改内容、整改措施、完成时限、责任人等内容作出公开承诺，通过“一把手带头”，限时解决一大批具体问题。
二是建立群众评议制。
坚持把开门搞活动落实到整改工作中，坚持整改过程让群众参与、请群众监督、由群众评议，以实实在在的成效取信于民。
在《梅州日报》等主要媒体公示市的41项专项整治工作方案，让群众清楚整治的具体措施、完成时限和责任人，方便群众进行监督。
在梅州电视台、梅州发布微访谈举办电视问政、网络活动，已安排……等个单位的负责同志站就群众反映强烈的突出问题专项整治工作，接受“两代表一委员”、媒体记者、市民代表不留情面的直接发问，并现场进行满意度测评，有效传导了推动专项整治的压力，收到良好效果。
各地各单位
还通过召开评议会、向服务对象发放测评表、向群众发放调查问卷等方式，广泛听取基层党员群众对整改承诺落实情况的意见建议，对多数群众不满意、成效不突出的，立即制订完善措施，在限定时间内完成。
三是建立追究问责制。
坚持把强化问责追责、正风肃纪作为推动整改工作的重要手段，对作风不正、为政不廉、严重侵害群众利益的行为，坚决实行“零容忍”，加大查处、曝光力度，发现一起、查处一起、通报一起，以严厉的问责惩处“倒逼”整改工作落实。
开展专项整治以来，全市先后查处违反作风建设规定和影响经济发展环境案件起，处理人，其中给予党纪政纪处分人。
整治动真碰硬，惩处不留情面，让广大党员干部深受触动和警醒，促进了干部作风明显转变。