信息化考试题.
判断题
1. 投影机的防尘过滤网可以用清水来清洗。（A）A: 正确B: 错误
2. 班班通设备是教学专用设备，不得在校内或校外挪作他用。（A）A: 正确B: 错误
3. 如果已在Excel 工作表中设置好计算公式，则当在工作表中插入一列时，所有公式必须重新输入。（B）A: 正确B: 错误
标准化双语教学平台软件中不能导入教师自己的资源。（B）A: 正确B: 错误
4. 标准化双语教学平台软件中提供的许多双语电子课本可“即点即读”。（A）A.正确B.错误
5. 2016 年南疆乡村教师教学信息化应用培训是属于一种提高型培训，因此，要将比较复杂和高级的
应用操作作为培训的重点。（B）A: 正确B: 错误
6. “种子老师”将承担两个角色，一是在学校承担校本培训，二是承担学校信息化设备的维护和应
用指导工作。（A）A: 正确B: 错误
7. 优质资源班班通指的是每个班级安装多媒体设备。（B）A: 正确B: 错误
8. 没有教育信息化也可以实现教育现代化。（B）A: 正确B: 错误
9. 教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志。（A）A: 正确B: 错误
1. 隐藏桌面上的图标操作实际是把图标临时放入了回收站中。（错）
2. 显示器屏幕分辨率越高，文本和图像就越清楚。（对）
3. 预览窗格必须要打开程序才能查看文件的内容。（错）
4. 库是Windows7 的新功能。（对）
5. word 中的表格可以任意移动位置、放大或缩小。（错）
6. word2010 不一定非要在windows 环境中运行，它可独立运行。（错）
7. 文档中插入屏幕的一部分，应单击“屏幕截图”。（错）
8. 列宽和行高不可以根据单元格中的内容自动调整。（错）
9?若要在EXCEL单元格中键入日期、月份或渐进数字等一系列连续数据时，可以直接选中包含起始
值的单元格，然后拖动填充柄即可。（错）
10. 在excel 中筛选数据时，如果一个或多个列中的数值不能满足筛选条件时，整行数据都会隐藏起来。（对）
11. 宏只能录制鼠标的点击操作。（错）
12. 在PowerPoint2010 中，插入图片，只要找到要插入的图片，然后单击该图片即可。（错）
13. 在PowerPoint2010 中，若要在“幻灯片放映”视图中从当前幻灯片开始查看演示文稿，只需要单击“从当前幻灯片开始”即可。（错）
14. PowerPoint2010 属于图文处理软件。（错）
15. PowerPoint2010 在打印幻灯片时，只能同时打印1 份。（错）
16. PowerPoint2010 中，使用母版可以统一所有幻灯片格式。（对）
17. 在PowerPoint2010 中提供的视图模式有普通、幻灯片放映、幻灯片浏览三种。（错）
18. 在PowerPoint2010 中，可以设置PPT 2003为默认保存格式。（对）
19. Word 2010 的文件不可以保存为WEB 格式。（错）
20. Excel 2010中、默认格式情况下，在单元格内输入“ 2013/9/9”，单元格内将显示“ 2013-9-9”。（对）
21. Excel 2010 中，页面的缩放比例，最大可以达到
500%。（错）
22. Excel 2010 中的删除工作表操作，可以撤消与恢复。（错）
23. PowerPoint2010 默认保存文档的格式扩展名为（pptx ）
24. Excel2010 默认保存工作薄的格式扩展为（xlsx）
25. Word 2010 默认的文档格式为（docx）。
26. Word 表格中的数据也是可以进行排序的。（对）
27. Word 不能实现英文字母的大小写互相转换。（错）
28. Excel 中计算求最大值的函数名称是（max）。
29. 在Excel工作表中，如果将F5单元格中的公式“ =C5+D5+E5
30. 复制到该工作表的D6单元格中，贝U D6单元格中的公式为“ =A6+B7+C8。（错）
31. 在ExceI中，用“ AVERAGE函数可以进行求和运算。（错）
A: 资源下载 B: 资源搜索 C: 资源上传 D: 资源评价
E: 资源备课
33.计算机病毒是一种人为编制的程序，有可能造成程序和系统数据的损坏。 （对）
34.在一个新建的 Excel 工作簿中，其默认的工作表数目是（ 3） A ．doc 文档插入到当前文档中，应当使用“插入”菜单
中的“书签”命令。 （错）
37.PowerPoint 中没有“表格”菜单。 （对）
选择题
A: DNS B: Ping C: DHCP D: Ipconfig 2.以下四个选项中无效的IP 地址是（B 、D ）
面哪些是 Word 表格具有的功能（ A 、 B 、 C 、 D ）
.7班班通”包含（A 、B 、D ）等三个层面的含义。
9. 新疆基础教育资源公共服务平台的同步资源可以按照以下分类搜索资源（A: 通硬件 B: 通资源 C: 通平板 D: 通方法
8. 如果用户不登录，不能正常使用新疆基础教育资源公共服务平台的以下功能（
A 、 C 、 D 、 E )
35.在 Word 的编辑状态中，若要将磁盘中的 36.常见图形图像的文件格式主要有
BMP 、 T IF 、JPG 等。（对）
1. 以下几个计算机术语中属于网络调试命令的是（
B 、 D )
A: 192.168.0.1
B: 254.254.254.255 C: 126.168.1.254 D: 128.127.126
3. A: 在表格中支持插入子表
B: 在表格中支持插入图形
C: 提供了绘制标头斜线的功能
D: 提供了整体改变表格大小和移动表格位置的控制句柄 4.
列有关 Windows 快捷键的叙述正确的是（ A 、 C 、 D )
A: 复制 Ctrl+C B:全选 Ctrl+X
C 粘贴 Ctrl+V
D: 撤销 Ctrl+Z
5. 以下软件中，学校班班通设备上可以安装的软件是 A 、 B 、 C 、 D )
A: 杀毒软件
B: Office 办公软件
C: 学科工具
D: 几何画板
6. 关于简易型多媒体设备 （模式一 ）开机关机顺序正确的是（ B 、 D ) A: 开总电源 -开主机—开电视机 B: 开总电源 -开电视机—开主机 C: 关电视机—关主机—关总电源
D: 关主机—关电视机— 关总电源
A 、
B 、
C 、
D 、
E ）。
A: 剪切 B: 粘贴 C: 全选 D: 帮助
10. 下面属于多媒体教学资源类型的是（ A 、B 、 C 、D ）。 A: 学科工具 B: 教学案例 C: 课件 D: 试题
11. 在演示文稿中插入的 Flash 动画文件扩展名为（ A ） A: SWF
B: JPEG
C: Doc D: GIF
12. 在 Powerpoint2010 中，从当前幻灯片开始放映幻灯片的快捷键是（ A ）
A: Shift+F5 B: F5 C: Ctrl+F5 D: Alt+F5
13. PowerPoint 中，在幻灯片浏览视图下，按住 Ctrl 键并拖动某一幻灯片，可以完成（ A: 移动幻灯片 B: 选定幻灯片 C: 删除幻灯片 D: 复制幻灯片
14. 在 PowerPoint 中，为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格，应运用 __________ A: 母版 B: 自动版式 C: 配色方案 D: 联机协作
15. 2010 版本 PowerPoint 文档的扩展名可以是（
17.
在ExceI 中，输入数据可以在单元格中输入，也可以在（ C ）中输入。
18. 新建Excel 工作薄时，默认建立（B ）个工作表。
20. Word 里艺术字功能在（ C ）
21.键CTRL+X 勺意义为（A ）
A: 按语种
B: 按学段 C: 按学科 D: 按版本 E: 按教材
D ）操作
D ）
A: 只能是 ppt B: ppt 或 docx C: 只能是 pptx D: ppt 或 pptx
16. 在 Excel 中直接输入 10 位数以上会以（ C ） 法来显示。 A: 乱码
B: 字母
C: 科学记数法
D: 数学法
A: 工作薄
B: 菜单栏
C: 编辑栏
D: 名称框
A: 5 B: 3
C: 1
D: 2
19. 在 Excel 公式中 SUM(1，3， 5)=9 中的 1,3,5 是 C ） A: 函数
B: 单元格 C: 数据 D: 结果
A: 开始菜单栏
B: 引用菜单栏 C: 插入菜单栏 D: 文件菜单栏
D: 要先登录A: 格式 B: 文件 C: 视图 D: 插入
23. 关于文件或文件夹，下列说法正确的是（ C ） A: 文件或文件夹的移动操作是不可逆的 B: 选定多个不连续文件或文件夹，要按住键盘上的 shift
键，然后逐个单击文件或文件夹
C: 全部选定文件或文件夹的快捷键是： Ctrl +A
D: 在 windows 7 窗口中无法对文件进行搜索操作 24. 关于鼠标的说法，下列错误的是（ D ）
A: 鼠标一般包含：左键、右键、滚轮 B: 单击鼠标左键表示选取或确认功能
C: 鼠标滚轮可以来回上下翻页 D: 双击鼠标右键，可以打开相应的文件或文件夹
25. 以下软件中不属于应用软件的是（ C ）
A: 360 游览器
B: Office2010
C: Windows7 D: QQ 聊天软件
26. 标准化双语教学软件中如何进行备课 D ）
A: 导入本地资源
B: 资源库中获取资源
C: 搜索资源 D: 以上都正确
27. 使用标准化双语教学平台软件前错误的操作是（ C ）
A: 要注册新疆基础教育资源公共服务平台 B: 下载电子课本和资源 C: 先要安装
28. 怎么获取标准化双语教学平台用户名和密码： C ）
A: 在新疆远程教育网注册
B: 在标准化双语教学平台注册
C: 在新疆基础教育资源公共服务平台注册
D: 在国家“一师一优课 一课一名师”平台注
29. 新疆双语教育资源服务平台中的双语教学软件有几种版本（ B ）
A: 只有一种版本 B: 有两种版本单机版和网络版 C: 只有平台没有软件
D: 不清楚
30. 利用新疆基础教育资源公共服务平台的（ A ）栏目，我们可以搜索新疆各地教师的优质的教学示 范课。
31. 学校教师如果忘记标准化双语教学平台的密码怎么办？（D）
A: 用手机找回密码B: 用邮箱找回密码C: 重新注册一个账号D: 联系学校管理员重置密码
32. 新疆基础教育资源公共服务平台有一库五平台组成，学校主页在（D）平台。
A:MHK 模拟测试B: 监管运维C: 资源服务D: e 学校
33. 南疆乡村教师教学信息化应用2016 年培训的目标是（C）
A: 让每个教师获得继续教育学时B: 让学科老师维护班班通设备
C: 资源落地进校、通达课堂、用于教学D: 参与学校的培训档案建设
34. 教师通过新疆基础教育资源公共服务平台账号不能登录以下哪个平台。（D）
A: 标准化双语教学平台 B “ : 一师一优课、一课一名师”平台
C: 国家基础教育资源公共服务平台D: 新疆双语教育资源公共服务平台
35. 教育信息化“三通”是指宽带网络校校通、优质资源班班通、网络（B）人人通。
A: 学习资源B: 学习空间C: 教学空间D: 教学资源
36. 以下几个计算机术语不属于网络调试命令的是（A、C）
A: DNS B: Ping C: DHCP D: Ipconfig
37. 以下四个选项中无效IP 地址是（C、D）
A: 192.168.0.1 B: 254.254.254.254 C: 192.168.1.256 D: 128.127.126
38. 以下设备中属于网络设备是（A、B、C、D）
A: 网卡B: 交换机C: 路由器D: 防火墙
39. 下列有关Windows 快捷键的叙述正确的是（A、B、C、D）
A: 复制Ctel+C B: 剪切Ctrl+X C: 粘贴Ctrl+V D: 撤销Ctrl+Z
40. 以下软件中，学校班班通设备上可以安装的软件是（B、C、D）
A: 游戏B: Office 办公软件C: 标准化双语教学平台软件D: 几何画板
41. 关于简易型多媒体设备《模式一》开机关机顺序正确的是（C、D）
A: 开总电源- 开主机- 开电视机B: 关电视机- 关主机- 关总开关
42. 《班班通》包含（A、B、D）等三个层面的含义。
信息化教学资源
信息化教学资源 通常来说，信息化手段应用于教学实践中，可以应用的内容包括：硬件、软件和资源。接下来我们就一个一个看一下它们可以怎样服务老师的教学设计。 一、信息化教学设计——选题 参加比赛，面临的第一个问题就是选题！评分标准上特别指出：教学目标明确、选题有价值、内容安排合理，符合新时期技术技能人才培养要求。我们应注意的是，选题有价值！ 也就是说选择的题目涉及到要完成的教学目标必须是在传统课堂中比较难解决的，这时我们通过信息技术来进行突破和解决就变得非常有意义和价值。另外教学目标也很重要，如果选的题目是合适的，但老师将教学目标设简单了或者说设置的用不用信息化都能解决，就失去了信息化比赛的意义。 因此老师们在选题和确定教学目标时，一定要考虑题目和对应的教学目标在传统教学中实现有困难，现在找信息化来帮忙。同时根据这一评分标准，我们要在教学目标上体现新时期技术技能人才培养要求，比如创新型人才，复合型人才等。
二、信息化教学设计——教学分析 题目选完后开始进行教学设计。第一步需要对所选择的课程内容进行分析。通常我们需要分析教材、学情和教学内容。教材分析模块主要通过国家标准或行业规范引出我们所使用的教材版本，并说明本课程属于教材中的哪个部分。 学情分析模块主要是针对学生。老师们需要介绍学生们在上这节课之前掌握了哪些同本节课有关联的知识，以及分析学生们学习状态、性格特点。分析这些主要是为我们设计教学策略或相关教学活动做准备。 内容分析模块主要说清楚本节课的时长、时间分配，知识体系的关联性。这里老师们需要注意，我们参加教学设计大赛，说课的内容至少两个学时以上。这一点和课堂比赛、实训教学是有区别的。 教学分析除了上述说的教材分析、学情分析和内容分析外，还有两项最重要的内容：教学目标和重点、难点。因为接下来所有的教学活动都是围绕它们展开的，教学目标一旦把握不好，很容易造成整个教学设计失败。
专业技术人员继续教育_-_信息化能力建设教程参考试题答案
1．单选题 1．逻辑的思维法包括（） A. 比较法、分析法、综合法、推理法 B. 比较法、分析法、推理法、处理法 C. 比较法、分析法、外推法、综合法 D. 推理法、因果法、分析法、综合法 2．影响科学技术发展的外部条件归纳起来不外乎为（）A. 客观因素 B. 主观因素 C. 自然条件和社会条件 D. 政治背景 3．信息分析的本质（）A. 扩大生产规模 B. 增加人民收入 C. 为领导提供决策 D. 满足用户的信息要求 4．信息收集是信息分析的：（） A. 基础 B. 唯一途径 C. 根本方法 D. 结果 5．常用的信息展示方法主要有（） A. 文字报道、口头报道、直观传播报道、网络发布 B. 文字报道、网络传播、口头报道、新闻发布会 C. 文字报道、网络传播、直观传播、电话通报 D. 文字报道、口头报道、网络传播、记者招待会 6．信息组织是一种普遍的（）是一切事物有条不紊运行的前提 A. 历史活动 B. 政治活动 C. 社会活动 D. 人文活动 7．信息分析的特点是（） A. 针对性、交流性、科学性、推象性、近似性、局限性 B. 针对性、交流性、科学性、近似性、局限性 C. 针对性、交流性、具体性、近似性、局限性 D. 针对性、交流性、透明性、近似性、局限性 8．信息分析的作用（） A. 为科学决策服务、为研究服务、未开发服务、为市场开拓服务 B. 为科学决策服务、为研究服务、为经济杆杆服务 C. 为科学决策服务、未开发服务、为市场开拓服务、为保护环境服务 D. 为科学决策服务、为开发服务、为保护经济增长服务 9．衡量检索系统检索效果的两个最重要的指标是（）A. 查全率和查准率 B. 收录范围 C. 输出格式D. 输入格式 10．专家调查法的常见种类（） A. 法尔菲法、头脑风暴法、比较法、推理法 B. 法尔菲法、头脑风暴法、交叉影响分析法、层次分析法 C. 法尔菲法、交叉影响分析法、比较法、推理法 D. 法尔菲法、头脑风暴法、比较法、层次分析法 11．多元分析法又称（）A. 数据统计分析法 B. 量变、质变分析法 C. 多变量统计分析法 D. 内在
信息化试题(116)
中干公开竞聘通用知识题库——信息化部分 一、填空题 1、ERP的中文含义是企业资源计划_ 。 2、MRP的中文含义是__物料需求计划_ 。 3、CAD的中文含义是__计算机辅助设计_ _。 4、CAE的中文含义是___计算机辅助工程___。 5、CAPP的中文含义是__计算机辅助工艺设计___。 6、CAM的中文含义是___计算机辅助制造（或计算机辅助机械加工）___。 7、CAQ的中文含义是___计算机辅助质量管理___。 8、CAT的中文含义是___计算机辅助测试___。 9、SCM的中文含义是___供应链管理___。 10、CRM的中文含义是___客户关系管理___。 11、OA的中文含义是___办公自动化___。 12、PDM的中文含义是___产品数据管理___。 13、PLM的中文含义是___产品全生命周期管理___。 14、MES的中文含义是___制造执行系统___。 15、EIP的中文含义是___企业信息门户___。 16、CIO的中文含义是___信息主管___。 17、“两化融合”是指信息化与工业化融合。 18、信息化系统分为单元系统层、信息化平台层和系统集成层。 19、工厂使用的CAD软件是 PRO/E 。 20、CAD软件分为二维CAD软件和三维CAD软件。 21、ERP系统对企业中的所有资源进行集成管理，主要是将企业的物流、资金流、信息流进行一体化管理。 22、OA系统的核心是工作流管理。 23、一个完整的计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五个部分组成。 24、打印机分类主要包括：针式打印机、喷墨打印机、激光打印机。 25、要打开某个文件/文件夹的快捷菜单，需要用鼠标右键单击对
信息化教学信息化课程群教学资源建设要求
附件1 吉首大学信息化教学课程群数字资源建设要求 信息化教学课程群是指在现代教学理念指导下，通过利用教育技术手段，应用现代教学方法，调动多种教学媒体、信息资源，以专业主干课程为主线,通过几门密切相关的专业课课程模块的建设，提高教师团队整体的信息化素养，来丰富与完善课程群教学资源，构建良好的教学与学习环境，从而达到良好教学效果的一种现代教学表现形态。开展信息化教学课程群数字资源建设试点工作，是为了加强教师教学业务能力，强化数字教学资源建设，推进信息技术与高校教学的深度融合。为了保障试点建设工作的顺利开展，提出如下要求： 一、建设目的 1．推动全校更加重视多媒体、网络、通信等信息技术在教育教学中的普遍应用，进一步深化教学改革，优化教学条件，不断提高人才培养质量。 2．引导广大教师积极应用现代信息技术手段，不断更新教学理念，创新教学模式，改进教学方法，增强教学效果，不断提升教学业务能力与水平。 3．探索高校信息化教学的评价标准，完善信息化教学的激励机制，营造信息化教学的浓厚氛围，推动信息化教学资源的建设与共享。 二、建设内容 借助信息技术优势开展课程群数字教学资源建设研究，建设内容
包括信息化教学的顶层设计、课程群数字资源的开发与汇聚、实施教学过程中与资源相适宜的信息技术应用、教学资源开发应用的教师团队建设等几个方面。整体建设将采用信息化、系统化、层次化的教学资源组织模式、多元化的交互渠道及持续化的前沿知识跟踪等课程教学资源建设方法，为提高信息化教学资源的利用率和资源共享作出探索和实践。 1、信息化教学课程的顶层设计 “顶层设计”的理念强调从实际需求出发，运用当代系统科学的方法论，自高端开始进行战略谋划和总体设计。开展教育信息化教学的顶层设计，关键在于能否处理好以下几方面的复杂关系：①信息化教学与传统课堂教学的关系。对以往课程教学的经验教训进行总结和反思。②信息化教学课程与相关学科领域信息化的关系。通过信息化架起联系、沟通外部的桥梁，学习借鉴学科领域相关信息化进程的成功经验，整合、利用各种资源。③信息化教学顶层设计与专业人才培养方案的关系。顶层设计应积极推进专业人才培养方案改革的整体规划和具体实施过程。 2、课程群数字资源的开发与汇聚 教学资源由教师自主建设或参与建设，教学理念先进，技术应用合理，较好实现信息技术与课程教学的深度融合，无知识产权异议和纠纷；教学资源能够完整覆盖所授课程的主要内容，有效破解教学中的重点难点问题，交互性能和教学效果较好； ①资源要求。要求明确指向一线信息化教学资源，资源应涵盖教
建造师继续教育信息化应用新技术
建造师继续教育 信息化应用新技术 一、虚拟仿真施工技术 1.主要技术容 虚拟仿真施工技术是虚拟现实和仿真技术在工程施工领域应用的信息化技术。虚拟仿真技术在工程施工中的应用主要有以下几方面： （1）施工工件动力学分析：如应力分析、强度分析； （2）施工工件运动学仿真：如机构之间的连接与碰撞 （3）施工场地优化布置：如外景仿真、建材堆放位置， （4）施工机械的开行、安装过程； （5）施工过程结构力和变形变化过程跟踪分析； （6）施工过程结构或构件及施工机械的运动学分析； （7）施工过程动态演示和回放。
2.技术指标 虚拟仿真施工主要包含以下技术体系: （1）三维建模技术 运用三维建模和建筑信息模型（BIM）技术，建立用于进行虚拟施工和施工过程控制、成本控制的施工模型。该模型能将工艺参数与影响施工的属性联系起来，以反应施工模型与设计模型之间的交互作用，施工模型要具有可重用性，因此必须建立施工产品主模型描述框架，随着产品开发和施工过程的推进，模型描述日益详细。通过BIM技术，保持模型的一致性及模型信息的可继承性，实现虚拟施工过程各阶段和各方面的有效集成。 （2）仿真技术 计算机仿真是应用计算机对复杂的现实系统经过抽象和简化形成系统模型，然后在分析的基础上运行此模型，从而得到系统一系列的统计性能。基本步骤为；研究系统→收集数据→建立系统模型→确定仿真算法→建立仿真模型→运行仿真模型→输出结果，包括数值仿真、可视化仿真和虚拟现实VR仿真。 （3）优化技术 优化技术将现实的物理模型经过仿真过程转化为数学模型以后，通过设定优化目标和运算方法，在制定的约束条件下，使目标函数达到最优，从而为决策者提供科学的、定量的依据。它使用的方法包括：线性规划、非线性规划、动态规划、运筹学、决策论和对策论等。
信息化能力建设考试试题答案(100分)
信息化能力建设 成绩：97分共 100 题，其中错误 3 题！ 1．单选题 ?1．（）在改进信息资源共享效率中具有非常重要的作用。 o A. 资源配置 o B. 资源共享 o C. 资源利用 o D. 资源补给 ?2．以下不是信息资源配置模式的是（） o A. 信息资源的时间矢量配置 o B. 信息资源的空间矢量配置 o C. 信息资源的品种类型配置 o D. 信息资源的科学技术配置 ?3．完全竞争的市场具备的特点（） o A. 自由的市场、小规模的经济主体、同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息 o B. 自由的市场、大规模的经济主体、同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息 o C. 自由的市场、大规模的经济主体、不同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息
o D. 自由的市场、小规模的经济主体、不同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息 ?4．以下不是时间成本包括的内容的是（） o A. 用户的搜寻成本 o B. 用户的购买成本 o C. 用户的等待成本 o D. 用户的利用成本 ?5．信息资源供需变化的指示器是（） o A. 科技 o B. 市场 o C. 成本 o D. 价格 ?6．资源配置手段最主要的是（） o A. 科技 o B. 市场 o C. 成本 o D. 利益 ?7．市场恒古不变的主题是（）
o A. 降低成本 o B. 增加成本 o C. 扩大市场 o D. 缩小市场 ?8．信息化能力建设包括（）两个方面的内容 o A. 投入和产出 o B. 硬件和软件 o C. 动态和静态 o D. 劳动投入量 ?9．（）是指信息资源共享体系在运作过程中对其他组织或个人产生附带的成本或收益 o A. 外部效应 o B. 信息作为公共物品 o C. 信息市场的垄断性 o D. 内部效应 ?10．在信息化指法中“通信主体水平”用字母（）表示 o A. Ｑ o B. Ｐ o C. Ｅ
信息化建设考试题目
信息化建设考试题目2014年 一、单选题 1.（）为其他六化的实现与完成提供良好的约束机制和外部环境。 A、信息投资倾斜化 B、信息政策封闭化 C、信息服务完善化 D、信息人才递增化 2.信息产业是推进国家信息化、促进国民经济增长方式转变的核心产业。其 核心作用体现（）。 A、通信网络和信息技术装备是国家信息化的物资基础和主要动力 B、信息技术的普及和信息产品的广泛应用，将推动社会生产、生 活方式的转型 C、信息产业的发展降低物资消耗，推动经济增长方式转变 D、以上都是 3.计算机网络及分布式系统的出现给信息安全带来了第（）次变革。 A、一 B、二 C、三 D、四 4.电子政务网络平台的建设分为（）。 A、政务内网 B、政务专网 C、政务外网 D、以上都是
5.（）是针对对方进行抵赖的防范措施，可用来证实已发生过的操作。 A、对象认证安全服务 B、访问控制安全服务 C、数据保密性安全服务 D、抗抵赖安全服务 6.常见的安全威胁中，（）是指用各种可能的合法或非法的手段窃取系统中 的信息资源和敏感信息。 A、服务干扰 B、窃听 C、信息泄露 D、非法使用 7.未来中国的微博将在（）得到发展。 A、随时随地的微博 B、不同互联网应用进行无缝互联 C、不同微博网站特色化 D、以上都是 8.电子邮件的问题包括（）。 A、消息和附件可以在不为通信双方所知的情况下被读取 B、发信者的身份可能被人伪造 C、电子邮件的安全需求也是机密、完整、认证和不可否认的 D、以上都是 9.（）组织法根据所使用的主题检索语言又分为标题法、单元词法、叙词法、 关键词法和自然语言组织法。 A、分类 B、主题
信息化教学资源
1.信息化教学资源在课前、课中、课后有什么作用？请结合您所任教学科举例说明。 课前作用： 1、帮助备课：优化教学资源，更加形象化、生动化学科。 2、扩展教材：利用网络，搜索所需要的学科资源，利用多媒体辅助设备，做出适合课堂使用的PPT课件。 高中美术学科自己所属的学科性质，更加需要借助信息化教学来引起学生的学习兴趣，以PPT课件的图片、动画来辅助相对枯燥的书本文字；另外通过网络资源，添加书本以外的知识点作为辅助进行教学，丰富了教材。例如书本上的美术作品多数为现代艺术作品，而通过信息化，利用网络搜集一些当代美术作品，让教材更加“年轻化、时代化”。 课中作用： 1、使得学生更直观地理解美术鉴赏活动，使枯燥无味的书本知识变得有趣。 2、教学内容丰富、生动、多样，易调动学生学习的积极性和主动性，提高了课堂效率。 对于高中美术学科，自身所属的学科性质，单一的书本教材是满足不了学生的求知心理，结合信息化教学，能更好的直观的让学生领悟艺术学科的魅力。例如第一课，对于课本介绍的美术六大类，通过信息化教学，在PPT课件中加入798艺术区的绘画、书法、摄影、建筑、设计、雕塑作品，以新兴艺术形式的作品，让身处特定年龄段的学生得到更加直观的理解，使枯燥无味的书本知识变的有趣。图文并茂的课件，大大吸引了学生的关注率，激发了学习热情，达到了提高课堂效率的目的。 课后作用： 1、利用信息化手段完成作业，增强学生动手能力：教学的信息化，相对应课后作业的信息化提交，与学生产生互动，同时还使学生掌握了信息化操作的新技能。 2、合理利用网络资源促进自身学习，并积极与其他同学进行交流：通过信息化教学引导学生朝着网络的积极一面进行辅助学习。 课下与学生互动交流，建立美术鉴赏艺术群，可以推荐自己喜欢、欣赏的艺术作品，共享出来，一起讨论点评，快捷方便，加强了学生的学习主动性，增多了学生间的交流，锻炼了人际交往、交谈的能力。 2.结合您所任教学科，谈谈您对“教育技术还能做什么？”这一问题的感想。 一、打破传统教学模式，创设新颖教学情景，激发学生积极参与的浓厚兴趣。 多媒体教学以生动形象的画面、清晰多样的文字、动感十足的动画加之丰富多彩的背景音乐，创设出新颖独特的教学情景，首先吸引了学生的目光，带给学生视觉冲击，从而吸引学生全身心贯注投入课堂，让学生充分体会所见所听所感的真实性，充分调动学生积极性，进而产生强烈的求知欲望，充分挖掘学生的思维潜能使学生在愉悦、轻松、充满活力的氛围中获取知识。 一堂动漫课的展开，让学生们欣赏精心选取的《飞屋环游记》的片段，以动漫欣赏的模式让学生了解了此次课程的内容：动漫设计的重点—人物形象设计，
2018继续教育-教育类-问题详解《教育信息化与教师综合素质提升(2)》在线考试
教育信息化与教师综合素质提升（2）返回上一级单选题（共30题，每题2分） 1 ．本课提到，最初的自由资本主义只有（），政府不参与市场经济。 A．宏观经济学 B．里根经济学 C．凯恩斯主义 D．微观经济学 我的答案：D 参考答案：D 答案解析：暂无 2 ．根据本课，从全球来看发展（）已经成为全球经济发展的风向标。 A．创新经济 B．市场经济 C．绿色经济 D．低碳经济 我的答案：A 参考答案：A 答案解析：暂无 3 ．根据本课，激发青年主体性，提升青年自我学习自我教育的能力，指的是以下哪种育人方式（）。 A．自育育人 B．互动育人 C．环境育人
D．系统育人 我的答案：A 参考答案：A 答案解析：暂无 4 ．微信作为一个平台，实际上建立了一个（）的生活、生存空间。长期沉溺与此，会使我们远离自然，对生存丧真实感，产生一种虚幻感。 A．真实化 B．虚拟化 C．隔绝化 D．豪华版 我的答案：B 参考答案：B 答案解析：暂无 5 ．向下的手势语是（） A．表达歌颂性的东西 B．表达一般性的中性的东西 C．表达批判、鞭挞等否定性的东西 D．表达不痛不痒的东西 我的答案：C 参考答案：C 答案解析：暂无 6 ．研究发现，高创造力的人，智商一般在（）水平。
A．70 B．110 C． D．150 我的答案：C 参考答案：B 答案解析：暂无 7 ．下列属于教育信息化十年发展规划工作方针的是（）。A．教育管理信息化水平显著提高 B．育人为本 C．以体制机制和队伍建设为保障 D．统筹规划，分类推进 我的答案：B 参考答案：D 答案解析：暂无 8 ．根据本课，（）是发展创新型经济的关键和核心要素。A．企业家 B．工人 C．科学家 D．国家政策 我的答案：A 参考答案：A
信息化考试题库带答案
信息化考试题库 一、判断 1.基础教育信息化是提高国民信息素养的基石，是教育信息化的重中之重。（） 2.继续教育优质数字资源全面普及，主要维度是：学习者可选优质数字教育资源覆盖情况。（） 3.继续教育开放灵活的公共服务体系基本建成，主要维度是：继续教育学习中心的功能及覆盖率。（） 4.继续教育信息管理与服务平台普遍应用，主要维度是：学习者数字化学习成果认定、学分累计与转换情况。（） 5.各级教育行政部门普遍实现教育管理信息化，主要维度是：教育管理基础数据库建设与应用情况及对教育质量常态监控支持情况；（） 6.各级各类学校信息化管理与服务广泛应用，主要维度是：学校管理信息系统建设与应用情况；信息化对学校管理决策的支持情况。（） 7.到2015年，宽带网络覆盖各级各类学校，中小学接入带宽达到100Mbps以上，边远地区农村中小学接入带宽达到2Mbps 以上；高校的接入带宽达到1Gbps以上。（） 8.到2015年，初步建成国家教育云基础平台，支持教育云资源平台和管理服务平台的有效部署与应用，可同时为IPv4和IPv6用户提供教育基础云服务。（） 9.协调制定扶持教育信息化产业发展政策，就是鼓励企业参与 教育信息化建设。（）10．加快推进教育信息化法制建设。就是将教育信息化列为政府教育督导内容，将教育技术能力纳入教师资格认证与考核体系。（） 11.青岛市中小学数字智慧校园建设评估指标中要求，学校成立数字智慧校园工作领导小组，工作领导小组分工明确并经常开展工作。（） 12.青岛市中小学数字智慧校园建设评估指标中要求职业学校建设适合学校管理需求的招生管理系统、就业管理系统、能源监管系统，实现各项管理功能常态化应用。（） 13.学校网络教学平台以“学校管理”为核心，支持课程长期滚动建设以及教学资源的积累与共享，支持教与学过程跟踪统计，实现教学过程与评价展示相结合。（╳） 14.学校数字化管理平台系统平台登录用户名是个人姓名，默认密码是111111。（╳） 15.学校应配备一定数量的智能终端设备；探索移动终端（如笔记本电脑、电子书包等）在教学中的应用。（） 16.青岛市中小学数字智慧校园建设评估指标中要求，教师办公计算机人手1机，满足教学需求，中学生生机比例5:1，满足学习需要。（） 17.青岛市中小学数字智慧校园建设评估指标中要求，不需要校园无线网络全覆盖。（╳） 18.学校定期开展教育信息化的新知识、新技术与新媒体等应用专题培训；其中职业学校开展和专业设置相关的数字化应用和仿真实训等专题培训；每学年教师培训10学时以上。（）19.所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责（）。 20.进入校园网的全体学生、教职员工特殊情况下可以不接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查（╳）。21.使用校园网的全体师生有义务向学校实训处和有关部门报告违法行为和有害信息（）。 22.对所有联网计算机要及时、准确登记备案。网络教室可以对社会开放（╳）。 23.校园网中对外发布信息的Web服务器中的内容必须经学校办公室审核发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准（）。 24.如设备出现故障，应及时与学校管理人员联系，等待处理，严禁学生动手处理（）。 25.使用多媒体器材要严格按操作规程进行操作，严禁私自调整、拆卸设备，严禁私改各项配置（）。 26.所有多媒体设备严禁突然断电、送电。（） 27.班主任必须保管好设备并负责设备运行安全（）。 28.答疑型微课---针对教学实验进行设计、操作与演示（╳）。 29.全省中小学现有学生用计算机83.82万台，生机比13.8∶1；教师用计算机34.32万台，师机比2.2∶1。( ) 30.山东省信息化建设的总体目标是，到2020年，全省各级各类学校全部实现宽带联网，基本建成网络条件下教学与学习环境。 (╳ ) 31.山东省信息化建设的主要任务中要求推动100M连到每所中小学校，形成宽带、无线全覆盖的网络环境。( ) 32.山东省信息化建设的主要任务中要求推进县为单位数字校园数据支撑中心建设，实现多媒体教学“班班通”、管理服务一卡通、网络学习环境“人人通”的数字校园环境。( ) 33.山东省信息化建设的主要任务中要求加快省、市、县（市、区）、校教育资源互联互通共享进程，建立数字教育资源共建共享机制。( ) 34.山东省信息化建设的主要任务中要求所有中等职业学校按国家有关规范建成数字校园，计算机数量达到学生7人1台、教师每两人1台。(╳ ) 35.山东省信息化建设的主要任务中要求做到100M宽带网络接入、无线网络校内全覆盖，多媒体“班班通”，提高管理效率和教育教学水平。( ) 36.山东省信息化建设的主要任务中要求扶持100所中等职业学校作为省级信息化建设项目学校，部分学校进入国家信息化项目建设学校。( ) 37.山东省信息化建设的重点项目中要求完善基础教育、中等职业教育学校校园网建设，推动100M连到每所中小学校，形成宽带、无线全覆盖的网络环境。( ) 38.中小学校园网为节点的“一体两翼”是指以山东省教师教育网为主干，以19个省级教师教育基地网和100个市县两级教师教育网为两翼的教师教育网络联盟。 ( ) 二、选择 1.提升学校信息化建设基本配置与应用水平。根据各学校不同情况从以下主要维度确定发展基线和年度规划：（ABC ） A.各种信息化设施和资源的可获得性； B.学校教育信息化领导力、教师教育技术运用力、专业人员
2018继续教育信息化能力建设题库与答案
一、单选题 1、通常所说的信息分析成果主要是指（）成果。 A、消息类 B、研究报告类 C、数据类 D、统计类 正确答案为：B 2、近代信息组织阶段，信息机构存在的最终目的是（）。 A、收藏 B、利用 C、保管 D、交流 正确答案为：B 3、信息经济时代，（）成为国民经济中的主导产业。 A、计算机技术 B、网络技术 C、信息产业 D、软件开发 正确答案为：C 4、1983年，日本科学技术与经济协会剪辑出版了哪本书，提出将信息产业分为了两大产业群。 A、《信息化未来》 B、《信息产业前景》 C、《数字经济2000年》《信息经济》 D、《信息经济》 正确答案为：B 5、（），计算机在数据处理技术上的突破，把计算机应用从单纯的数值运算扩展到数据处理的广阔领域 A、20世纪50年代 B、20世纪60年代 C、80年中期 D、90年前期 正确答案为：A 6、网络信息组织主要有一次网络信息组织方式和（）。 A、层次网络信息组织 B、三次网络信息组织 C、二次网络信息组织 D、多次网络信息组织 C正确答案为： 7、（）的实质是一种试图以启发式教育方式将人类专家的知识呈现出来的计算机程序系统。 A、信息转换系统 B、信息管理系统
C、数据处理系统 D、专家系统 正确答案为：D 8、（）能够帮助我们了解一个业务的具体处理过程，发现和处理系统调查工作中的错误和疏漏，修改和删除原系统的不合理部分，在新系统基础上优化业务处理流程。 A、需求调查 B、业务流程分析 C、可行性分析 D、详细调查 正确答案为：B 9、（）是信息产业成长的外动力。 A、社会需求 B、信息爆炸 C、技术创新 D、国际竞争 正确答案为：D 10、(）的发展和完善，已逐渐成为衡量国家综合国力、社会信息化水平的关键因素。 A、信息技术 B、网络技术 C、科学技术 D、软件技术 正确答案为：A 11、信息搜集一般包括文献调查和（）两种途径。 A、专项调查 B、监听 C、社会调查 D、市场调查 正确答案为：C 12、目前常用的输入设备有：键盘、磁盘、光电阅读器和（）。 A、终端输入 B、线路输入 C、接口输入 D、数据传送 A正确答案为： 13、在新信息技术的形成和扩散中，一般可分为技术领先者、（）和技术后来者。 A、技术追随者 B、技术超越者 C、技术改革者 D、技术否定者 正确答案为：A 14、根据美国商务部的界定，信息产业是由信息技术产业和信息（）组成的。 A、传播产业
(精选)企业信息化管理考试题(A)卷
一、单项选择题(每题2分，共30分) 1.下列哪些不是计算机犯罪的特征（） A．计算机本身的不可或缺性和不可替代性 B．在某种意义上作为犯罪对象出现的特性C．行凶所使用的凶器 D．明确了计算机犯罪侵犯的客体 2.在新刑法中，下列哪条犯罪不是计算机犯罪。（） A 利用计算机犯罪 B 故意伤害罪 C 破坏计算机信息系统罪 D 非法侵入国家计算机信息系统罪 3.对犯有新刑法第285条规定的非法侵入计算机信息系统罪可处（） A 三年以下的有期徒刑或者拘役 B1000元罚款 C 三年以上五年以下的有期徒刑 D 10000元罚款 4．行为人通过计算机操作所实施的危害计算机信息系统（包括内存数据及程序）安全以及其他严重危害社会的并应当处以刑罪的行为是（） A 破坏公共财物 B 破坏他人财产 C 计算机犯罪 D 故意伤害他人 5．计算机犯罪主要涉及刑事问题、民事问题和（） A 隐私问题 B 民生问题 C 人际关系问题 D 上述所有问题 6. ERP系统起源于（）的信息计划与管理，其形成发展大致经过5个阶段。 A．制造业B．零售业C．建筑业D．金融业 7.ERP系统的形成和发展大致经过了5个阶段的发展，其中，第一 个阶段是20世纪年代的（） A．库存控制订货点法B．时段MRP C．闭环MRP D．MRP2 8. 业务流程重组是以（）为中心，打破了传统的金字塔形组构向平板形发展。 A．作业流程B．制造流程C．管理流程D．生产流程 9. ERP系统主要功能中，不可或缺的功能模块是（） A．财务管理B．物流管理C．人力资源管理D．生产计划与控制管理 10．（）是围绕核心企业，主要通过信息手段，对供应各个环节中的各种物料、资金、信息等资源进行计划、调度、调配、控制和作用，形成用户、零售商、分销商、制造商、采购供应商的全部供应过程的功能整体。 A．ERP B．SCM C．BPR D．CRM 11. 在ERP系统的主要功能中，（）是ERP系统的核心所在，它将企业的整个生产过程有机地结合在一起，使得企业能够有效地降低库存，提高效率。 A．财务管理B．物流管理 C．生产计划与控制管理D．人力资源管理 12. （）是一个获取、保持和增加可获利客户的方法和过程，同时可以最大程度地改善与提高整个客户关系生命周期的绩效。 A．ERP B．SCM C．BPR D．CRM
信息化教育资源在课程教学中的应用课题研究方案
信息化教育资源在课程教学中的应用课题研究方案 永春县石鼓中心小学 一、课题的界定 1信息技术 广义上，信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。该定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系；中义上，信息技术是指对信息进行 采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和。该定义强调的是人们对信息技术功能与过程的一般理解；狭义上，信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法，对图文声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。该定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。 2、信息化教育资源 信息化教育资源是指基于现代信息技术基础上的各种教育资源，包括各种媒体素材、试题、试卷、文献资料、课件、案例、常见问题解答和资源目录索引，网络课程等。数字化和教育价值是它的核心特征。 3、信息化教育资源包括的内容 从知识管理角度看，教育资源的建设应该有显性和隐性之分。显性资源就是一些静态的、客 观存在的信息资源，按照《教育资源建设技术规范》的规定，信息化教育资源主要包括以下 几类： （1）媒体素材：这是传播教学信息的基本材料单元，可分为文本类素材、图形（图像）类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材等，这些素材可以进行不同程度的组合，也可以以散件形式建库，由教师或学生根据需要进行富有创造性的组合。 （2）题库：是按照一定的教育测量理论，在计算机系统中实现的某些课程知识点的集合， 是在数学模型基础上建立的教育测量工具。 （3）试卷素材库：是指各门课程有典型意义的试卷集合。 （4）课件与网络课件：是指对一个或几个知识点实施相对完整教学的软件，根据运行平台 划分，可分为网络版的课件和单机运行的课件，网络版的课程课件需要能在标准浏览器中运 行，并且能通过网络教学环境与大家共享。单机运行的课程课件可通过网络下载后在本地计 算机上运行。 （5）课程案例：是指有现实指导意义和教学意义的、有代表性的事件或现象。 （6）文献资料：是指有关专业学科课程方面的政策、法规、条例、规章制度，对重大事件的记录、
最新继续教育信息化能力建设汇总
2014继续教育信息化 能力建设
1. 属于应当从轻处分的情形有（）。 (多选 ) A.主动交代违法违纪行为 B.主动采取措施，有效避免或者挽回损失 C.检举他人重大违法违纪行为，情况属实 D.拒不交代 (填空 ) 3. (填空 ) 4. (填空 ) 5. 电子商务面临哪些安全问题？ (简答 ) 6. ( )原则率先确定了信息描述和揭示的数据来源必须是客观存在的信息本身。 (单选 ) A.客观性 B.方便性 C.目的性 D.系统性 7. 信息检索服务按照检索所使用的手段，可以分为( )检索服务类型。 (单选 ) A.手工 B.计算机 C.联机 D.以上都是 8. 我国信息化的应用领域包括( )。 (单选 ) A.经济 B.文化 C.军事 D.以上都是 9. 网络教育资源中的( )是指构成网络教育空间的各种物理器件硬件设备等，如计算机设备、网络设备、通信设备等，以及形成网络正常运行空间的各类系统软件、应用软件。 (单选 ) A.网络环境资源 B.网络技术资源
C.网络信息资源 D.网络人力资源 10. 在信息组织中必须坚持( )等原则。 (多选 ) A.客观性 B.方便性 C.目的性 D.系统性 11. 下列属于信息随时间变化的一维图像的是( )。 (多选 ) A.X射线照片 B.脑电图 C.细胞立体图像 D.心电图 12. 信息技术的研究范围包括科学、技术、工程以及管理等学科，这些学科在信息的管理、传递和处理中的应用，相关的软件和设备及其相互作用。 (判断 ) 正确错误 13. 信息用户是信息系统的目标用户，信息系统的一切设计和实现都围绕信息用户的需求来进行。 (判断 ) 正确错误 14. 病毒本身各具特性，病毒的症状也是各种各样的。 (判断 ) 正确错误 15. 身处“第三媒介时代”的微信是一种新新媒介。 (判断 ) 正确错误 (填空 ) (填空 ) 坏、更改及泄露，保证信息系统能够连续、可靠、正常地运行。 (填空 ) 4. 我国信息化发展战略的保障措施有哪些？ (简答 ) P26 5. 信息技术的( )定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。 (单选 )
信息化教学资源建设
（四）信息化教学资源建设 1、建设目标 通过三年建设，进一步完善网络基础设施，保障网络运行更加畅通、稳定和安全。围绕物流专业及专业群建设中形成的信息标准、精品课程、多媒体课件与素材、教学视频、教学案例、虚拟过程库等优质网络教学资源，大力开发数字化教学资源，实现优质教学资源的海量存储及共建共享，为学校教学资源库建设提供技术服务。文献资源建设以服务教科研、拓展学生学习空间、促进学生自主学习，和山西区域社会经济转型发展对图书文献信息的需求为目标，构建“以读者为中心”，纸质图书和电子资源合理配置的馆藏资源体系。利用现代化的教学手段，开发虚拟教学环境和虚拟生产过程等，提高实践教学和技能培养。同时与企业互动，实时把企业的工作、生产信息传送到课堂中，满足学生、教师、企业相关工作人员随时、随地、随需的产学研需求。 2、建设内容 围绕物流专业及专业群建设，进行网络基础设施建设、数字化服务平台建设、网络教学平台建设、专业教学资源库建设、校企合作公共服务平台建设、文献资源建设、图书信息集成管理软件和自动化网络设施更新建设、电子阅览室建设、多媒体阅览室建设。 （1）网络基础设施建设 在现有网络基础上，提高联通和教育科研网带宽，通过扩充和完善网络主干设备和汇聚层设备，实现双路核心、万兆主干，千兆桌面；部属防火墙、网络监控、流量分析、漏洞扫描、入侵防御、WEB安全防护、审计认证等完整的安全防范体系；建设数据中心，实现网络资源的海量存储和数据备份，建成一个接入方便、高速稳定可靠，能够满足教学、科研、管理、社会服务需要的网络支撑平台。 ①网络运维设施建设 将网络带宽提高到200M，网络覆盖到学校各个脚落，保障校园网用户对信息资源访问的需求。将校园网主干建成万兆双核心、双链路的双星型架构；增加高性能汇聚交换机，实现对校园网各接入单元的灵活控制。购置核心路由器，增加业务运维管理系统，在提高网络服务性能的同时不断提高网络监控能力，实现校园网络高速稳定的运行。 ②网络安全体系建设
继续教育信息化能力建设考试的题库
2012年济宁专业技术人员继续教育信息化能力建设 单选 1．专家调查法的常见种类（）B. 法尔菲法、头脑风暴法、交叉影响分析法、层次分析法 2．多元分析法又称（）C. 多变量统计分析法 3．信息技术是指完成信息搜集、存储、加工处理、传递、应用等各种技术的总和，包括哪两方面（）C. 生产和应用4．信息分析的作用（）A. 为科学决策服务、为研究服务、未开发服务、为市场开拓服务 5．（）是文化结构的重要内容，对文化结构的变动有直接的影响C. 文化教育水平 6．信息分析的特点是（）B. 针对性、交流性、科学性、近似性、局限性 7．信息产业的重要特征是（) B. 知识智力密集型产业 8．常用的信息展示方法主要有（）A. 文字报道、口头报道、直观传播报道、网络发布 9．从技术手段和技术坏境而言商业信息化包含了（）A. 电子化自动化网络化智能化 10．信息分析的本质（）D. 满足用户的信息要求 11．教育信息化主要指在教育系统留的各个领域全面深入地应用现代信息技术使之渗透到（）C. 教学手段 12．影响科学技术发展的外部条件归纳起来不外乎为（）C. 自然条件和社会条件 13．网络及其安全技术是电子政务实施的首要技术电子政务网络一般由（）三部分组成A.内网专网外网 14．逻辑的思维法包括（）A. 比较法、分析法、综合法、推理法 15．目前我国教育行业信息化建设主要依靠国家高校“数字校园”中小学“校校通”（）和现代远程教育四个工程C. 城域网16．教育信息资源的开发和利用是（）的基本内容是教育信息化建设取得实效的关键A. 教育信息化 17．信息收集是信息分析的：（）A. 基础 18．管理大师鲁克说过：（）这句话强调评价了对管理的重要性。C. 无法度量就无法管理 19．信息组织是一种普遍的（）是一切事物有条不紊运行的前提C. 社会活动 20．信息社会指标分为（）大类C. 3 21．衡量检索系统检索效果的两个最重要的指标是（）A. 查全率和查准率 22．信息化指数是反映（）的总指标D. 社会经济信息化 23．以下不是并行爬行的模式的是（）B. 集体型 24．应设立（）部门产值，第二信息部门等指标A. 第一信息 25．并行爬行面临的问题有（）D. 增加网络负担 26．（）什么分析法是对具有复杂联系的社会经济现象进行数量分析的一种科学方法。C. 投入产出 27．以下不是并行爬行的优势的是（）D. 增加网络负担 28．信息化建设会改变人们的生活方式工作方式社会信息结构（）等各个方法D. 信息人才 29．不是信息检索类型新分类的是（）A. 文献检索 30．信息产业分为（）部门C. 3个 31．信息经济核算法是由（）经济学家马克卢普提出的。C. 美国 32．信息检索的主要形式是（）A. 文献检索 33．在信息化指法中“通信主体水平”用字母（）表示B. Ｐ 34．常见的语用信息组织方法有（）D. 概率组织法 35．信息化能力建设包括（）两个方面的内容B. 硬件和软件 36．常见的语义信息组织方法有（）B. 逻辑组织法 37．市场恒古不变的主题是（）A. 降低成本 38．常见的语法信息组织方法有（）A. 字序组织法 39．资源配置手段最主要的是（）B. 市场 40．下列不是影响系统维护的主要因素的是（）A. 可发展性 41．信息资源供需变化的指示器是（）D. 价格 42．系统分析报告不包括的是（）A. 系统决策分析 43．完全竞争的市场具备的特点（）A. 自由的市场、小规模的经济主体、同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息44．系统分析工作中重要的基础工作是（）A. 需求调查 45．以下不是信息资源配置模式的是（）D. 信息资源的科学技术配置 46．（）在改进信息资源共享效率中具有非常重要的作用。A. 资源配置 47．不是信息系统开发阶段的是（）D. 系统计划 48．以下不是时间成本包括的内容的是（）B. 用户的购买成本 49．以下不是信息系统的主要功能的是（）A. 运行 50．（）是指信息资源共享体系在运作过程中对其他组织或个人产生附带的成本或收益A. 外部效应 51．以下（）是信息系统的物理结构的基础部分。B. 组织制度 52．以下不是政府干预的表现形式的是（）D. 基于内部效应的政府干预 53．以启发式教育方式将人类专家的知识呈现出来的计算机程序系统（）D. 专家系统 54．在竞争环境分析中，（）是一种重要信息分析能力。A. 环境扫描 55．信息系统的早期表现形式（）A. 数据处理系统 56．（）的关键是用一种合适的表达方式来描述每个模块内部的执行过程。D. 处理过程设计 57．以下不是竞争战略的是（）B. 产品科技性战略 58．信息产业组织结构的内容包括哪三方面内容（）A. 微观、中观、宏观 59．（）是企业在信息时代市场竞争中生存和立足的根本D. 信息优势 60．信息产业具有以下哪些特征（? ）B. 先导型、知识智力密集型、高渗透型 61．信息分析的作用（）A. 为科学决策服务、为研究服务、未开发服务、为市场开拓服务 62．市场体系的重要组成部分是（）A. 信息市场 63．企业竞争力的（）保证了企业多元化发展战略的成功C. 延展性 64．企业竞争力构成的要素有 C.信誉 65 以下是企业竞争力的是 A 营销竞争力 66 企业核心竞争力的特性是 D 价值性 67 市场体系的重要组成部分是A 信息市场 68 在人类社会信息化进程中起主导作用的是 B 经济信息化 1.企业竞争力构成的要素有：信誉
信息化培训网络安全考试题
国家信息化培训网络安全考试题 第一部分选择题 1、TELNET协议主要应用于哪一层（A ） A、应用层 B、传输 层 C、Internet层 D、网络层 2、一个数据包过滤系统被设计成允许你要求服务的数据包进入，而过滤掉不必要的服务。这属于（ A）基本原则。 A、最小特权 B、阻塞点 C、失效保护状态 D、防御多样化 3、不属于安全策略所涉及的方面是（D ）。 A、物理安全策略 B、访问控制策略 C、信息加密策略 D、防火墙策略 4、对文件和对象的审核，错误的一项是（ D） A、文件和对象访问成功和失败 B、用户及组管理的成功和失败 C、安全规则更改的成功和失败 D、文件名更改的成功和失败 5、WINDOWS主机推荐使用（ A）格式 A、NTFS B、FAT32 C、FAT D、LINUX 6、UNIX系统的目录结构是一种（A ）结构 A、树状 B、环状 C、星 状 D、线状
7、在每天下午5点使用计算机结束时断开终端的连接属于（A ） A、外部终端的物理安全 B、通信线的物理安全 C、窃听数 据 D、网络地址欺骗 8、检查指定文件的存取能力是否符合指定的存取类型，参数3是指（ B ） A、检查文件是否存在 B、检查是否可写和执行 C、检查是否可读 D、检查是否可读和执行 9、（ D ）协议主要用于加密机制 A、HTTP B、FTP C、TELNET D、SSL 10、不属于WEB服务器的安全措施的是（ D ） A、保证注册帐户的时效性 B、删除死帐户 C、强制用户使用不易被破解的密码 D、所有用户使用一次性密码 11、DNS客户机不包括所需程序的是（ D ） A、将一个主机名翻译成IP地址 B、将IP地址翻译成主机名 C、获得有关主机其他的一公布信息 D、接收邮件
信息化教学资源的定义
信息化教学资源的定义 教学资源则包括教学资料、支持系统、教学环境等组成部分。教学资料为蕴含了大量的教 育信息，以能创造出一定教育价值的各类信息资源。信息化教学资料指的是以数字形态存在 的教学材料，包括学生和教师在学习与教学过程中所需要的各种数字化的素材、教学软件、 补充材料等等。支持系统主要指支持学习者有效学习的内外部条件，包括学习能量的支持、设备的支持、信息的支持、人员的支持等等。支持系统作为资源的内容对象与学习者沟通的 途径，实现了媒介的功能，它与资源组成的构成相关联，是我们认识学习资源概念的结构性视角。教学环境不只是指教学过程发生的地点，更重要的是指学习者与教学材料、支持系统之间在进行交流的过程中所形成的氛围，其最主要的特征在于交互方式以及由此带来的交 流效果。教学环境是学习者运用资源开展学习的具体情境，体现了资源组成诸要素之间的各类相互作用，是我们认识学习资源概念的关系性视角。通常认为，“信息化教学资源”属于信息资源的范畴，是从狭义理解上的一种特殊的信息资源，是“经过选取、组织，使之有序 化的，适合学习者发展自身的有用信息的集合”。本书所讨论的信息化学习资源，主要指蕴 涵了大量的教育信息，能创造出一定的教育价值、以数字信号的形式在互联网上进行传输的 信息资源。学习资源可以提供给学习者使用，能帮助和促进他们学习的信息、技术和环境。 这些教学资源的要素可以单独地使用，也可以由学习者将它合起来使用。信息化资源的分类根据《教育资源建设技术规范（征求意见稿）》，我国目前可建设的信息化资源主要包括 9类，分别是：媒体素材（又包括文本、图形/ 图像、音频、视频和动画）、试题库、试卷、课件与网络课件、案例、文献资料、常见问题解答、资源目录索引和网络课程。另外，还可 根据实际需求，增加其他类型的资源，如：电子图书、工具软件和影片等。（ 1 ）媒体素材：媒体素材是传播教学信息的基本材料单元，可分为五大类：文本类素材、图形/图像类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材。（ 2）试题库：试题库是按照一定的教育