新闻学概论的感想
新闻学概论的感想
新闻学概论的感想第一篇：新闻学概论的感想n新闻学概论的感想说实话，新闻学概论是我灰常灰常喜欢的课。
虽然课在晚上上，一上还是三节，但是我至今没逃过一节课。
人人网上曾今传过一句话：“一个大学老师的讲课质量取决于学生上课手机刷的流量。
”我的手机流量最省的课就是新闻学概论。
上课尽听老师讲的内容，都没有时间玩手机了。
在课上，老师你总是说一些新闻，让我这种不看新闻的孩子不会和外界脱节。
总而言之，言而总之，我对这节课的评价就是：内容充实，氛围融洽，新闻新鲜，老师随和......嗯，想不出来了。
意见：第一，我个人不喜欢两节课连在一起上，这样太累了。
虽然下课时间总是看视频，但是我还是希望可以腾出这十分钟可以供同学们讨论一下。
第二，我是个学习能力比较差的人，上课的知识点一晃而过，我往往会消化不良。
我建议接近下课时老师可以将上课讲的东西做一个小结，让我们可以消化一下。
收获：上这节课，我在这一个学期来收获很多。
我基础地了解了新闻学的一些概况，以及作为一个广告人应有的新闻学知识。
在没上这节课时，我认为广告与新闻学是八竿子打不着的关系，但是经过一学期的学习，我知道了两者息息相关的关系。
我对这节课的感想就这么多了，说得不好的地方请见谅。
广告2011--02--12刘震宇第二篇：新闻学概论名词解释1.新闻的倾向性：指的是新闻工作者和新闻媒体反映客观事实时的立场、态度在新闻中所表现的一种特性。
2.新闻事业管理：是指对新闻传播活动所实施的领导、调控、规范等职能行为，包括对新闻媒体、新闻从业人员及其职业行为和所制作传播的精神产品等进行的管理。
3.出版自由：公民在法律规定的范围内享有创办印刷媒体或电子媒体并通过它们自由发表意见和交流信息的权利。
4.新闻价值：是事实所具有的、能满足社会与公众对新闻需要的要素的总和。
5.马克思主义新闻观：是马克思主义政党在革命、建设和改革时期指导新闻实践的过程中形成和发展起来的，主要包括马克思、恩格斯、列宁的新闻思想，毛泽东新闻思想和中国特色社会主义新闻理论。
新闻学习心得体会.doc
新闻学习心得体会新闻学习心得体会1高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，联接中外、沟通世界——这48个字，概括了在新的时代条件下，党的新闻舆论工作的职责和使命。
学习这48字之后让我最先想到的是社会舆论的重要作用。
生活在现实中的人们无时无刻不感觉到舆论的存在，体会到它的力量。
舆论作为公开的社会评价，它所实现的社会功能是以公开表达的集合式的公众意见直接或间接干预社会生活，这是由其“民意表达和民众力量的显示”这一特性所决定的，每个人都生活在广泛的社会联系中，一旦被社会孤立将很难立足。
舆论的主要功能是对涉及公共事务的组织，人员的行为实行监督，进行有效的制约和控制，使之服从服务于既定的社会共同意志，符合公众共同利益，是社会控制的有力形式之一。
但是很多时候，虚假信息导致人们判断错误，而片面的，不充分的信息又造成人们对事实的认识出现偏差，或歪曲真相，或形成偏见，这样，舆论指向也就不可能发挥积极的社会促进作用。
因此，提高舆论质量就要加大信息特别是重要公共事务的信息透明度，让公众有充分了解认识的机会和渠道，避免信息失真，信息不全造成的判断失误。
舆论作为普遍的，强大的社会制约力量，虽有正负两面的作用，但从其历史长期性和社会发展整体进程出发，舆论毕竟代表了人民的意愿，肯有潜在的，永恒的正义性。
而对处在不同历史阶段的社会来说，要使舆论尽可能沿着正确的方向行使其监督促进功能，就要努力提高舆论质量，同时还有必要强化正确舆论导向，培育良好的舆论环境，也正是在这个意义上，现代新闻媒介起到了越来越重要的社会作用。
坚持正确舆论导向，是宣传舆论工作的核心和灵魂。
在讲话中指出，新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向。
在讲话中强调，团结稳定鼓劲、正面宣传为主，是党的新闻舆论工作必须遵循的基本方针。
做好正面宣传，要增强吸引力和感染力。
我们作为学生党员更要高举积极上的舆论大旗，在实践操作中，要坚持新闻的真实性和客观公正，不盲目追求点击率，不做标题党。
对新闻学概论的认识和看法
对新闻学概论的认识和看法
新闻学是传播学的重要分支，是探究新闻传播过程中媒介报道活动的研究。
它主要意在理解和应用新闻传播对于社会变化和政治、经济社会进程的影响力，并揭示新闻传播如何发挥重要作用。
新闻学覆盖了传播学的许多领域，如新闻理论、新闻史和新闻媒介，是一门复杂的学科。
新闻学研究涉及多媒体的新闻传播，重点研究新闻专业工作组织如：编辑、媒体采编管理等新闻传播活动，以及各种新闻传播媒介的传播规律与作用。
新闻学不仅包括收集、处理和报道信息的特定技术，而且要求学生了解新闻传播网络以及新闻价值观和道德使命，以及新闻媒介如何影响政治和社会形势的社会效应。
新闻学不仅注重对技术的学习，也更多的关注新闻的发展、内容的结构和报道的质量。
新闻学的概念是“新闻是人们给出的交流信息”，它体现了新闻的多功能性，体现了新闻媒介的多元化，包括网络新闻媒介、电视新闻媒介、报纸新闻媒介和新闻报道的新闻媒介。
新闻学研究强调新闻传播过程中新闻实践者的道德责任和社会责任，着眼于建立健全民众参与社会进步理念，探究新闻传播产生的话语权、政治视角以及社会终效等传播双向性现象，从而树立起新闻传播作为公共服务的原则。
新闻学覆盖了多个视角，从传播技术、新闻媒介组织、新闻研究、新闻语言和新闻概念的角度，力求揭示媒介的力量，推动新闻传播变革。
总的来说，新闻学是一门研究新闻传播活动和研究新闻媒体报道活动的学科，主要致力于分析新闻、新闻传播、新闻媒体连接技术以及新闻传播社会终效的学科，其本身也是对社会变革的一种反映，对现代社会的发展起着极其重要的作用。
新闻学概论读后感
新闻学概论读后感其实刚进入新闻学专业的课程学习，对于新闻学的许多知识都是属于囫囵吞枣的程度。
《新闻学概论》让我对于新闻这个领域有了更深一层的了解。
老师在课堂上说新闻价值有五大特性，即接近性，显著性，重要性，时效性，和趣味性。
在这里当然有新的收获，除了受众需求之外，还提及了实用价值和审美价值以及知识价值和宣传价值。
实用价值还与新闻所处的历史背景有关。
至于审美价值在我看来，就是一种深度报道。
他所依靠的主线是发现富有情感色彩的新闻事实。
这就要我们先不要考虑怎样表现问题，把重点还是放在新闻事实的深度采访上，在积累了大量事实的基础上，就有可能在精神世界里发现新闻价值。
知识价值很简单的说就是作为新闻工作者要有丰富的知识，要做一个什么都涉及的杂家。
或许，我们现在应该谈谈作为一名记者，应该具备什么样的素养。
俗话说，每个人做事都有他自己的一个标尺。
作为新闻工作者也不例外。
每一位新闻工作者，即记者都要有一个新闻底线。
其次，记者要有记者的底线。
现在我们所接触的两个舆论场，迥然不同。
价值。
这里除了要求记者又扎实的知识之外，还要培养对事实的新闻敏感。
新闻敏感的培养，就要有政治鉴别力和理论素养。
当然有价值的新闻不是随处可以采撷的。
这就要我们去跑，关注动态事件以及善于利用新闻源，并且处处留心，抓住稍纵即逝的机遇。
为什么同样是高速公路乱收费问题，你就觉得没有什么好做的，而央视就可以把它做得成功呢？这就要你去走访，要处处留心，抓住机遇。
当然，有些新闻就像是棉里针一样，你要善于抓住新闻源，从三个方面着手：权威人士与重要机构、目击者与当事人、理性的旁观者。
这里我觉得与判断新闻价值的“小三角理论”有些相似。
最后，我还是受益良多的。
我更加有框架的了解到采访、编辑领域中以及特殊形态的新闻价值判断。
同时对于新闻价值的表现有了更为全面的了解，对于之后的新闻价值判断增加了筹码。
李良荣《新闻学概论》读书报告
李良荣《新闻学概论》读书报告读完了李良荣老师的《新闻学概论》之后，我对新闻学有了一个初步的了解。
李良荣老师在书中写道：新闻学曾是传播学的前身与源头之一，而传播学一旦形成独立的学科以后，与新闻学形成相互交叉、相互渗透的关系。
新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
它包括了理论新闻学、实用新闻学、历史新闻学以及边缘性新闻学等。
新闻学的中心议题是：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。
从新闻学的内容来说，理论、历史、应用这三个部分是不可分割的一个整体。
新闻理论的作用是总结、阐明人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律。
它从新闻实践中抽象出来，又指导新闻实践。
新闻史论述和研究有史以来人类的新闻活动的历史，重点是新闻事业产生、发展的历史。
它既提供理论科学的历史材料，又为当前的新闻工作者作借鉴。
新闻业务指的是总结、研究各种新闻业务知识和新闻工作的技能技巧，包括新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄影、报刊发行等。
无论何种媒介，报纸、电视、广播、记者、编辑都需要运用语言。
新闻语言要求准确、简洁，让人一看一听就懂。
书中还介绍了四种新闻学主导性理论，新闻学主导性理论是各国新闻立法、制定新闻政策的理论依据，也是影响新闻从业人员观念的一个决定性理论主张。
目前，世界各国新闻学主导性理论有四种：自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学和党报理论。
学习新闻理论的意义有四：一是指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作；二是指导新闻事业不断地进行正确的改革；三是指导我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论和实践经验；四是指导我们正确地吸收其他学科的成果。
在谈及新闻活动之时，作者使用的三个大标题很好地概括了这一章的内容，分别为新闻活动是一种普遍的社会现象、新闻活动是人类求生存图发展的需要以及新闻活动的渠道，其中，人们获取新闻、交流信息的渠道，可以归纳为亲身传播、大众传播和群体传播三类。
读新闻总结及体会心得感悟(汇总10篇).doc
读新闻总结及体会心得感悟（汇总10篇）读新闻总结及体会心得感悟篇1通过实习我们更能接触到我们生活种种，而不是以一个学生的身份来看待自己所生活的环境，而通过实习我们更能够体会我们生活中的种种现象。
在广西法治快报实习，感觉很多都是陌生的，不在想学校学的那样的简单，也不仅仅是处理新闻业务那样的理论化在实习期间感受最深的是人际关系，人与人之间的交往。
可能是出于大学生的自傲，总是会碰很多的壁。
不过还是还好的适应了过了，期间就是学会怎样处理与同事之间，与我们所接触的受众之间的关系。
和为贵，不仅仅是与同事之间的相处，还有与我们接触的受众保持一种亲近关系，导师作为你工作中的指引者，难免有利益上的或其他方面的冲突，处理这些矛盾的时候，你第一个想到的在避免如何与他们之间的利益关系，或者说如何让自己的导师更为真心的想代你。
毕竟，同处一个屋檐下，抬头不见低头见，如果让任何一个人破坏了导师的心情，说不定将来吃亏的是你。
与导师和睦相处，在同事眼中，你的分量将会又上一个台阶。
每一个人，都有自己独特的生活方式与性格。
有过于死板的，有好胜的，有城府较深的，很多，面对他们的同时有着不同的应对策略，不过一定要尊重对方。
在这里学习到了如何协调各部门之间的关系问题以及工作交接问题。
我们开始出自己的新闻，可是很多的时候，我们辛苦的工作都被人所忽视，看着自己的作品没有上报有着很大的触动，而自己的积极性也在这样的失败中逐渐的消磨。
我想在这样的时候我们都是选择坚持，坚持自己一定能成功，不管以后有怎样的困难。
接下来就是学习，不断的从我们生活中的例子学习，也在不断的锻炼自己，让自己的作品得到别人的认同。
学校现在也不能给与自己太多的帮助，在这里一切都是要靠自己。
证明了自己的价值。
至少我知道，我只能是做的更好，学的更多，让自己的砝码更重，找一份更好的工作。
要出校门了，面对未来，面对工作有很多的压力，要调整自己的心态。
有点紧张，有点郁闷，也有点不知道干什么，貌似我们的所学的都是为了将来的工作，而现在很多的工作都要求有工作经验，也有点无奈。
学习新闻学概论的意义
学习新闻学概论的意义在学习（《新闻学概论》李良荣复旦大学出版社）时，在教材中我看到这句话：“新闻学理论来源于实践，但是又不是实际经验的简单堆砌，而是实际经验的总结和概括，即对实际经验中所含的具有普遍性的新闻工作客观规律的认识，这就对实践具有一定的指导作用”。
经过一学期的系统学习，我深刻认识到学习新闻学理论知识的作用。
一、增强理论思维，开阔理论视野；恩格斯曾说过，一个没有理论思维的名族，就不可能站在科学的高峰。
学习新闻理论知识，最首要的一个目的，就是严格训练和努力增强自己的理论思维。
对于处于现代社会的人我们来说，只有掌握了较强的理论思维能力，才能主动的站在理论的甚至哲学的高度上，对世界上的一切事物或社会现象自觉地取得一种罪深刻最本质的认识。
要养成较强的理论思维，就需要通过广泛的涉猎哲学以及社会科学方面的知识，开阔理论视野。
在新闻理论的学习中，把它当作一门具体的理论的学习对象，要一丝不苟的理解和钻研，把它放在整个大的理论天地中，使其成为我们放眼理论世界的一个立足点。
二、宏观上，指导新闻工作者的工作；新闻理论也具有非常明确的专业性，并不是完全空对空的。
一般来说，新闻学中的应用部分着重于具体的工作方法，教会大家怎样做；而新闻理论则是从社会的新闻活动（包括专业新闻工作）的全局出发，系统的告诉大家为什么必须这么做，为什么不能那么做。
只知道应该怎么做，却不明白为什么这样做，那就只能在新闻工作中充当一个“技术”工人，对于工作也不会有创新性的推进。
正确的理论是实践的向导，新闻工作也是如此。
只有即懂得应该怎么做，又明白为什么必须这样做，才可能根据实际情况，探索新的工作方法，创造新的工作经验，才能把新闻实践不断地向前推进。
三、知道新闻事业不断地进行正确的改革，建设有中国特色的社会主义新闻学理论体系；新闻事业反映现实世界。
现实世界的不断变动决定了新闻事业需要不断地进行改革。
新闻工作中的许多问题需要新闻理论来阐释，新闻改革需要新闻理论的指导。
新闻学概论年度总结范文
一、前言时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。
在这一年里，我系统学习了新闻学概论，对新闻学的基本理论、历史发展、实践应用等方面有了更为深入的了解。
以下是我对新闻学概论这一年度学习的总结。
二、学习成果1. 理论基础扎实通过学习新闻学概论，我对新闻学的基本概念、原则、特点等有了清晰的认识。
掌握了新闻传播的基本规律，了解了新闻媒体的社会责任和新闻工作者的职业道德。
2. 历史发展脉络清晰通过学习新闻学概论，我对新闻学的发展历程有了全面了解。
从古代的传媒形式到现代的数字媒体，从报纸、广播、电视到网络、移动终端，新闻传播形式不断演变，但新闻的核心价值始终未变。
3. 实践应用能力提高在新闻学概论的学习过程中，我注重理论与实践相结合，通过参与实践活动，提高了自己的新闻采编、写作、摄影等能力。
同时，对新闻策划、新闻采访、新闻编辑等环节有了更加深入的了解。
4. 国际视野拓宽新闻学概论的学习使我认识到，新闻传播是一个全球性的话题。
通过学习国际新闻传播理论，我对世界新闻事业的发展有了更加全面的了解，拓宽了自己的国际视野。
三、不足与反思1. 理论知识掌握不够全面虽然我在新闻学概论的学习中取得了一定的成果，但仍然存在理论知识掌握不够全面的问题。
在今后的学习中，我将努力弥补这一不足，加强理论知识的积累。
2. 实践能力有待提高虽然我在实践活动中取得了一定的成绩，但与实际工作要求相比，还存在一定差距。
在今后的学习中，我将更加注重实践能力的培养，提高自己的新闻采编、写作等技能。
3. 创新意识不足在新闻学概论的学习过程中，我发现自己的创新意识还有待提高。
在今后的学习中，我将努力培养创新思维，关注新闻传播领域的新趋势、新动态。
四、未来计划1. 深入学习新闻学理论，提高自己的学术素养。
2. 积极参与实践活动，锻炼自己的新闻采编、写作等能力。
3. 关注新闻传播领域的新趋势，拓宽自己的国际视野。
4. 培养创新思维，提高自己的创新能力。
总之，新闻学概论这一年度的学习让我受益匪浅。
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n 新闻学概论的感想
说实话，新闻学概论是我灰常灰常喜欢的课。
虽然课在晚上上，一上还是三节，但是我至今没逃过一节课。
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上课尽听老师讲的内容，都没有时间玩手机了。
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