三顾茅庐阅读题答案

【篇一：三顾茅庐阅读答案】

顾茅庐

刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己

实现统一中国的大业，但都没有见着。

冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张

飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我

只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊

重人才，这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。

他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞

的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹

林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备

就下马步行。

到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张

飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下

等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了

一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到青天。

诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛

先生，就像鱼儿得到水一样啊!”

1.“就像鱼儿得到水一样啊!”这句话可以用一个成语来概括：( )

2.简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。

原因：

经过：

【参考答案】

1.如鱼得水。

经过：刘备和结拜兄弟关羽、张飞三次去隆中请诸葛亮，前两次都

没见着，第三次才见到并共商天下大事。

结果：诸葛亮出山帮助刘备。

【篇二：“三顾茅庐”阅读训练题及答案】

是诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，孤不度

德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然

志犹未已，君谓计将安出？”亮曰：“今曹操已拥百万之众，挟天子

而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可与为援而不可图也。荆州北据汉沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所

以资将军也。益州险塞，沃野千里，天府之土；刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，

信义著于四海，若跨有荆益，保其岩阻，抚和戎越，结好孙权，内

修政治，外观时变，则霸业可成，汉室可兴矣。”8.下列加点词意思

相同的一项是（）（3分） a．备由是诣亮诣太守说如此 b．欲信大义于天下尽信《书》，则不如无《书》 c．将军既帝室之胄无

丝竹之乱耳 d．信义著于四海皆以美于徐公9. 用现代汉语翻译下

列句子。（5分）（1）而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。（2）

此殆天所以资将军也。10. 诸葛亮为刘备提出的外交政策是“抚和戎越，结好孙权”，其中“结好孙权”的依据是什么？请用自己的话简要

分析。（4分）11.上面这段文字节选自主编的《》一书。（2分）[答案]（一）（14分）8.（3分）a 9.（5分）（1）可是（我）智短谋浅，因此失败，直到今天这个地步。（译出大意2分，关键字“猖蹶”1分。）

（2）这大概是上天用来资助将军的。（译出大意1分，关键字“殆”1分。） 10.（4分）孙权的政权，已历三世，政权巩固；（2分）孙权占据的江东，地形险要（地理条件优越），人才众多（人

心归附）。（2分） 11.（2分）司马光《资治通鉴》（出现错别字

不给分）（兰州市2009年中考语文试卷）

【篇三：小学六年级阅读训练题：《三顾茅庐》】

到了卧龙岗，拜访诸葛亮。没想到诸葛亮一早就出门了。刘备打听

先生的去处和归期，童予回答：先生踪迹不定，也不知归期。刘备

惋惜不已。张飞说：既然没遇见，就回去吧!刘备要他们等一会儿，

关羽劝道：不如先回去，以后派人来探听。刘备听了他的话，带关、张怅然离去。

回到新野，过了几天，玄德派人去隆中打听，得到回报：诸葛亮回

来了。刘备立即吩咐备马。张飞说：这么一个村野农夫，何必哥哥

您亲自去呢?派个人把他叫来得了!刘备斥责道：胡说，孔明是当今大

贤，怎么可以随便派个人去叫呢?刘备出门上马，关、张也只好骑马

相随.当时正是数九寒天，雪花纷飞.三人冒雪来到卧龙岗，刘备轻扣

柴门，开门的童子说，先生正在堂上读书。刘备进屋至门，只见门

上有一副对联：淡泊以明志，宁静以致远。又看一少年正在读书，

一问才知道他是诸葛亮的弟弟诸葛均，而诸葛亮因朋友相约，出外

闲游了。刘备问：先生到哪儿闲游了?诸葛均说：家兄有时在江湖中

驾着小船畅游，有时在山岭上拜访僧道，有时在村落间寻访朋友，

有时在神仙处与隐士弹琴下棋作乐;总之往来没有谁能预料到，到现

在也不知在哪里。刘备无奈，只好留下封信，与张、关怏怏而归。

时间过得很快，冬去春来。刘备挑了个好日子，准备三往卧龙岗拜

访诸葛亮.关羽，张飞都不高兴。关羽说：哥哥两次亲自前往拜访，

礼节也太过分了。我想诸葛亮只有虚名而无真才实学，所以避而不见。哥哥怎么能被他迷到了这种地步呢?刘备解释说：过去齐桓公想

见东郭野人，五次往返才见到一面，何况我想见的是一位大贤呢?张

飞说：哥哥你不用去了.我用一条麻绳把他捆来就是了!刘备大声斥责道：你难道没听说过周文王拜访姜子牙的故事吗?周文王尚且如此敬贤，你怎么这样无礼!这回不用你去了!张飞连忙说道：既然两位哥哥

都去，小弟怎么能落后呢!刘备这才答应。

三人来到隆中，离诸葛亮的草房还有半里路，刘备就下马步行。刘

备走到柴门前，刚一敲门，那童子又出来了。童子说，先生正在午睡。刘备吩咐关、张两人在外等候，自己轻轻走进去，恭恭敬敬地

站在房门的台阶下，等孔明醒来。关羽，张飞在外站了很久，不见

动静，张飞进屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿，便十分气愤地说：这先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起来! 关羽再三

劝说，才把张飞劝住。刘备仍叫他俩在屋外等候。三顾茅庐阅读答

案

过了好长时间，诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说：久闻先生大名，

曾经两次拜见，都没有遇到。诸葛亮连忙说：将军光临草舍，没有

及时迎接，实在惭愧。两人礼让一番后，就坐在草堂上，边喝茶边

议论天下大事。刘备听了诸葛亮一番议论后，更敬佩诸葛亮了。他

再三恳请诸葛亮出山帮助自己。诸葛亮见他态度十分诚恳.表示愿效

犬马之劳。

第二天，诸葛亮和刘、关，张一起去了新野。

阅读练习题目

1.依据本文的内容，动用对偶知识，写出下面一副对联即(《三国演义》第37回题目)的下句。

司马徽再荐名士

2.刘备三顾茅庐的根本目的是□□□□(用诸葛亮《出师表》中的四个字回答)。

3.分析故事情节和人物描写，用词语概括刘备、关羽、张飞的性格特征。

刘备：________________ 。

关羽：________________ 。

张飞：________________ 。

[名言]

①学而不厌，诲人不倦。孔子

②勿以恶小而为之，勿以善小而不。陈寿

③天时不如地利，地利不如人和。孟子

[卡片] 关于修养的名句

① ________________。

②________________ 。

5.第一段中写童子说：先生踪迹不定，也不知归期。联系全文看，这句话的作用是：

(1)________________ 。

(2)________________ 。

(3) ________________。

12三顾茅庐阅读答案小编整理，仅供参考：

1.刘玄德三顾茅庐。

2.兴复汉室

3.刘备：求贤若渴、礼贤下士、有政治报负。

关羽：稳重、顾全大局。

张飞：鲁莽、直爽，粗暴

4.①勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿

②淡泊以明志，宁静以致远.诸葛亮

5.①为二顾孔明未见埋下伏笔;

②表现诸葛亮具有超凡脱俗、淡泊名利的品质。

③暗示诸葛亮虽隐居隆中，但关心天下大事。 12