01---良好习惯养成手抄报
好习惯伴我成长手抄报简单精美5张
好习惯伴我成长手抄报简单精美5张习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
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好习惯伴我成长手抄报1肖恩曾经说过：“习惯不是造就你，就是毁灭你!”我们每个人都有许多习惯，有好的，也有不好的。
所以这些习惯给人的影响也就不同!比如：有人有爱读书的习惯，那他就可以足不出户，便能学到许多知识;有人有讲卫生的习惯，那他就可以少生疾病，不用总去见医生。
而我的好习惯却与众不同，那就是我爱笑! 听姥姥说：“我刚出生没几天就会笑，虽然那是无意识之举，可样子特别可爱!于是，我就成了姥爷家的开心果。
每天他们闲着没事，或是有烦恼，看我解解闷时，都会抱着我说：”笑一下，笑一下! “嘿!我还真是会逗人，竟咯咯地笑起来。
久而久之，我就养成了爱笑的习惯。
我爱笑的习惯，它无声胜有声，可以巧妙地回答一些尴尬的问题。
比如：我们五年级开学，换了一位新班主任，有许多领导和阿姨会来问我：”哪个老师讲课好?“”你喜欢哪个老师呀?“这些问题，我怎么回答都没有意义，因为已经换完啦!所以，我就笑着不回答。
她们不但没怪我不回答，反而夸我反映快，不伤害人!所以我更是由心眼里往外的笑了! 我爱笑的习惯，它还可以不留痕迹的掩饰我心理的恐惧和慌张。
记得在昨天的演讲比赛中，我面对那么多六年级的同学和我一起竞争，我心理还真是紧张!可我告诫自己：自信，沉着就一定会胜利。
所以我面带笑容，从容地走上舞台，这微笑不仅带给我信心，更打动了在场的每一位评委。
当我表演结束时，面对热烈的掌声，我仍以笑容回报大家!感谢他们让我体验到了成功的快乐! 俗话说：”笑颜常开乃易事!“我的这个爱笑的习惯，它使我饱尝了童年的快乐，更让我养成了阳光的心态。
相信在今后的学习生活中，我也一定会笑口长开，从容面对的!好习惯伴我成长手抄报2大人们常说我们要从小养成好习惯，习惯到底是什么呢?老师说：好习惯就是上学不迟到早退，按时完成作业。
好习惯伴我成长手抄报简单漂亮5张
好习惯伴我成长手抄报简单漂亮5张习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。
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好习惯伴我成长手抄报1我的第一个好习惯是为人谦和。
我觉得谦虚使人进步这句话十分有道理，而和和气气才能跟同伴、家人、朋友、同事等简单快乐的相处。
我的第二个好习惯是喜欢读书。
书籍给了人类源源不断的精神食粮，我是个很需要精神食粮的人，我需要书籍不断的给自己充电，这样才能更好的完善自己，不断的提升自身的素养。
我的第三个好习惯是经常自我反思。
人们常说人贵有自知之明，我想只有常常反思才知道自己的不足之处在哪里，才能取长补短，让自己最短的那根木板逐渐长起来，而不是一直短下去。
我想我的这三个好习惯如果教给学生们，帮他们养成了那一定很有用。
因为第一个好习惯可以帮助学生更好的与他们相处，让他们先学会做人的道理;第二个好习惯可以帮助学生们学会求知;而第三个好习惯可以帮助学生们及时发现自身的不足，以便及时调整，让学生们不断地丰富自己的经历。
我的第四个好习惯是尊重他人，我相信尊重是相互的，只有你先尊重别人才能赢得别人的尊重。
我的第五个好习惯是愿意倾听，我愿意倾听学生、家长、同事、同学、朋友们的心声，因为我知道有时候倾听比给出建议更能安慰人。
我的第六个好习惯是愿意沟通，因为我深信总有一条路通往心灵!好习惯伴我成长手抄报2老师经常教育我们要养成爱读书的.好习惯，这样才能写出好文章。
经过一年多的学习，我渐渐的养成了爱读书的好习惯。
我的一天是这样度过的，每天早上6：00我会随着闹钟的叫声准时起床，起床后洗洗脸、刷刷牙，然后读读书。
吃完早饭，来到学校，我把作业放在规定的位置，就开始读书。
上课时，我认真听讲，积极发言，在学习《我要的是葫芦》这一课时，老师通过一个人种葫芦只盯着葫芦不管叶子上的蚜虫，结果葫芦落了的故事，教育我们做任何事都得注意事物之间的关系。
就像我要的是葫芦，要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的成长，不能只注意结果。
好习惯伴我成长手抄报优秀模板5张
好习惯伴我成长手抄报优秀模板5张许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途。
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好习惯伴我成长手抄报1好习惯，是一个人走向成功之门的引路标;好习惯，是人生走向最璀璨辉煌之地的捷径;好习惯，是一个无法扭转的人生的转折点!妈妈经常说，爱阅读，是我最大的好习惯。
的确，我很爱阅读，甚至有时候，我还做到了“废寝忘食”。
我们家的图书，整整堆满了四个书柜——可是，说来你可能不信——我以前并不爱阅读，甚至对阅读还很反感。
记得那时我七岁的时候，妈妈经常买绘本来给我看。
那时我根本什么也看不进去，不是和妹妹打打闹闹，就是心不在焉地想其他事。
妈妈为此经常教育我：“阅读对你现在，对你未来，都是很有作用的。
像你这样漫不经心地读书，怎么行呢?”我总是很乖巧地向妈妈保证以后认真看书，过后却依然我行我素，让妈妈伤透了脑筋。
后来，妈妈见我屡教不改，也懒得管我了，便任由我去罢了。
爸爸也是早出晚归的——这让我感觉到很无聊，于是就慢慢地接近了图书。
我渐渐被故事书里那声动有趣的故事吸引了，变得爱看书起来。
开始我读书，只局限于故事书，后来我开始广泛地读书：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《朝花夕拾》等书，让我爱不释手。
的确，爱上阅读后，我的性格和各方面都有了很大的转变。
过去，写一篇作文我要愁眉苦脸想上半天;现在，写作文轻轻松松，阅读，替我扫开了作文路上的拦路虎。
好习惯伴我成长手抄报228天可以做什么?看一本书?还是看一部动画片?要我说啊，28天可以培养一个好习惯，你信吗?28天前，我校举行了“28天——我们一起见证”的培养好习惯活动，令我受益匪浅。
在这28天里，我培养了诚实守信的好习惯。
以前，我经常不守信用，比如说：答应妈妈每天下午一回家就写作业，但几乎每次都做不到，要么吃点东西，吃着吃着就完玩起来;要么被一本书迷住，怎么也走不出来;再比如说，答应了借给同学书看，可第二天总是忘记带……我感觉到自己渐渐失去了别人的信任，感觉很迷茫……可见，诚实守信是一个人必须具备的一种素质，借助这次活动，我积极行动起来了。
四爱三有手抄报
04
手抄报制作技巧
内容选择
01
02
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主题明确
选择与“四爱三有”相关 的内容，确保主题突出， 内容集中。
素材丰富
收集与主题相关的图片、 文字、数据等素材，增加 手抄报的视觉效果和说服 力。
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按照一定的逻辑顺序组织 内容，使手抄报条理清晰， 易于阅读。
排版设计
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THANKS
感谢观看
当的新时代好少年。
鼓励大家制作手抄报
激发创造力
手抄报的制作过程需要发挥创意和想象力，这有助于激发孩子们 的创造力，培养他们的创新思维。
提高动手能力
制作手抄报需要动手操作，这有助于提高孩子们的动手能力和实践 能力，让他们在实践中学习和成长。
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家长可以和孩子一起制作手抄报，增进亲子之间的互动和沟通，让 家庭更加和谐美好。
四爱三有手抄报
• 引言 • 四爱介绍 • 三有介绍 • 手抄报制作技巧 • 结语
01
引言
主题介绍
主题名称：四爱三有
主题内容：四爱指的是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，三有指的是 有理想、有道德、有纪律。这个主题旨在培养青少年的爱国主义精神和 社会责任感。
主题背景：随着社会的发展，青少年在成长过程中面临着越来越多的诱 惑和挑战，四爱三有主题教育可以帮助他们树立正确的价值观和人生观， 培养良好的品德和行为习惯。
团结互助
倡导集体主义精神，团结友爱，相互 关心，乐于与他人合作，积极参与社 会公益活动。
爱劳动
勤劳意识
培养勤劳、勤奋的品质，树立劳动光荣的观念，积极参与劳动，不怕苦、不怕 累。
好习惯伴我成长手抄报精美简洁5张
好习惯伴我成长手抄报精美简洁5张习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。
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好习惯伴我成长手抄报1在我们的生活中，有许多习惯。
有的同学一回家就写作业;有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学乱扔垃圾;有的同学勤俭节约… …这些行为，久而久之就行成了习惯。
在这其中，有的是好习惯，有的是坏习惯。
好习惯让我们受益一生，坏习惯会毁掉一个人。
巴金曾经说过：“孩子的教育成功，从好习惯培养开始。
”在我的成长过程中，我养成的好习惯就是读书。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。
”所以，从我上幼儿园起，我就喜欢听故事。
每天晚上睡觉前，我都要缠着妈妈给我讲故事。
上大班的时候，我已经认识了一些字，不过，那时候我认识的字还不多，只能读一些配着图片的书，通过那时候妈妈的讲解，我知道了：白雪公主的美丽﹑善良;知道了王后的阴险﹑可恶;知道了阿里巴巴的奇遇。
我仿佛摇身一变，变成了童话里美丽﹑可爱的小公主。
上了小学，我随着识字的增多，读书的范围也广了。
我的书橱里有各种各样的书：有科学性的108个奇观;有趣味性强的漫画版三毛;有校园风格的淘气包马小跳… …每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁，打开台灯，看起书来。
而我不是一会儿就翻一页，是仔细﹑认真的看。
这些书仿佛带我走进了梦幻世界。
使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。
我把书当作我的好朋友，当作我的好老师。
好习惯是一点一滴积累的，这样，它才能成为你终生受益的好朋友。
坏习惯会影响我们的学习，会让我们退步。
我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。
让我们一同努力去培养好的习惯，让好的习惯伴我们成长好习惯伴我成长手抄报2好习惯是我的良师，它陪伴着我度过无知的童年.每当我调皮的小手抓起铅笔要在墙上涂鸦时，它总是以慈母的温柔和严师的教导提醒我要保持良好的行为习惯;每当我晚上停止刷牙时它总是和蔼地告诫我注意良好的生活习惯.就这样，好习惯伴我度过了幼儿时期.我渐渐长大了，也步入了小学的殿堂，好习惯变成了我的益友.每当我向老师问好时，它总是向我投来鼓励与赞许的目光.每当我帮助同学的时候，它夸奖的话语又回响在我的耳畔.渐渐地，我从不懂事的小孩，变成手捧奖状的学生.好习惯伴我走过即将结束的童年时光.我又长大了一岁，将要成为一名中学生，但我的“好老师‘‘--------好习惯却没有变，它一如既往地陪伴着我，指引着我，鼓励着我，让我走向一条通向光明的大道.我相信，良好的习惯会陪我走过今后的人生旅途!。
好习惯伴我成长手抄报最新最全5张
好习惯伴我成长⼿抄报最新最全5张习惯不加以抑制，不久它就会变成你⽣活上的必需品了。
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好习惯伴我成长⼿抄报1好习惯是灿烂⼤道上的⾜迹，好习惯是光辉天空中的双翼，好习惯是成功⼤门上的钥匙。
⼤家好，今天我演讲的主是——好习惯伴我成长。
培根曾说过“习惯是⼀种顽强⽽巨⼤的⼒量，它可以主宰⼈的⼀⽣。
”是啊，习惯就像指南针，引领着每个⼈的⾏为，甚⾄影响着命运。
有些⼈会坠⼊⼈⽣的低⾕，有些⼈则会站在⾦字塔的顶端。
鲁迅先⽣⼩的时候就养成了不迟到的好习惯。
他曾在⾃⼰的书桌上刻了⼀个“早”字来时刻提醒⾃⼰要抓紧时间，叮嘱⾃由不抢拉、早完成。
这位“以⼩跑⾛完⼀⽣”的作家，在中国⽂学史上创下了辉煌的业绩绿⾊作⽂⽹，成为⼗⼤⽂豪之⼀。
由此可见，习惯对⼀个⼈的成长起了决定性的作⽤。
著名爱国主义思想家顾炎武⾃幼勤学，求⾃⼰每⽇读书、温习、做摘记，不完成，不休息。
久⽽久之便成了他的习惯。
这不仅让他写成了著名的《⽇知录》之书，也是他⽇后成为知名学者的重要原因。
习惯说来容易做来难，它不是⼀天所能养成的，拥有他需要恒⼼，需要毅⼒。
回⾸往昔，坚持不懈，你做到了吗?良好习惯的养成不可⼀蹴⽽就，它需要我们的长期努⼒。
让长风与我并肩吧，扬起良好习惯的风帆，成就⼀⽣辉煌!好习惯伴我成长⼿抄报2我⾝边的⼩能⼈,⼩学⽣交通安全知识,⼩好习惯伴我成长⼣阳的余辉透过霞云，洒在江⼼，形成⼀线闪烁的⾦斑。
好习惯伴我成长最早出现的启明星，在这深蓝⾊的天幕上闪烁起来了。
它是那么⼤，那么亮，整个⼴漠的天幕上只有它⼀个在那⾥放射着令⼈注⽬的光辉，像⼀盏悬挂在⾼空的明灯。
青蛙碧绿的⾝体上布满了墨绿⾊的斑点，⽩⽩的⼤肚⼦像是充过了⽓，⼀⿎⼀⿎的。
下⾬了，⾬点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。
朝外⼀⾯的窗玻璃上⽴刻聚集起了⽆数⼤⼤⼩⼩的⽔珠。
哥哥在我们村农机队开拖拉机。
他个⼦⾼⾼的!⾝体很魁梧，⿊红的脸上有⼀块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海⾥便浮现出了⼀位拖拉机⼿给我描述的动⼈故事……⼼中的美好家园,感恩⽗母,感整个城市像烧透了的砖窑，使⼈喘不过⽓来。
好习惯伴我成长手抄报小学生简单易画5张
好习惯伴我成长手抄报小学生简单易画5张心若改变，你的态度跟着改变;态度改变，你的习惯跟着改变;习惯改变，你的性格跟着改变;性格改变，你的人生跟着改变。
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好习惯伴我成长手抄报1什么是“习惯”?字典上说，习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。
那好习惯，当然是长期以来重复做的好的活动，这好习惯是我们平时每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
良好的学习习惯，是成功的保证，这是许多学习成功者的共识。
人的智商其实并没有太大的差别，导致成绩出现差异的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯。
好的学习习惯可以让你获得更多乐趣，并快速提高成绩。
古今中外在学术上有所成就的，无一不具有良好的学习习惯。
一位获得全国数学竞赛第一名的学生在谈自己的学习经验时说：“如果要说我学习效率高的话，那是因为我有良好的课堂学习习惯，课堂学习的高效率是其他任何形式的学习所无法比拟的。
”相反一个成绩较差的学生说：“学校教的课程太枯燥，没趣味，上课我也不注意听讲。
放学回家，虽然我妈妈逼我复习，但我复习的时候总想着电视里的动画片，什么都记不住，考试成绩不好，总被我妈训。
”其实这个同学的问题不在于笨，而在于注意力不集中，没有养成专心致志的好习惯。
因此，我们一定要注意培养自己良好的学习习惯，这样才能够让学习变得轻松，甚至学得出类拔萃。
习惯对每个人来说都有极其深远的影响，任何一种习惯都不是天生的。
同学们，从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯，只要我们养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯……，进步便会常伴我们左右，甜蜜也将永驻我们心头。
好习惯伴我成长手抄报2梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
好习惯伴我成长手抄报小学生简洁5张
好习惯伴我成长手抄报小学生简洁5张习惯成自然是个魔术师。
它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。
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好习惯伴我成长手抄报1我的好习惯有很多，比如，饭前便后勤洗手;早睡早起;自己的事情自己做等。
但使我印象最深刻的，还是养成自己的作业自己认真完成的习惯。
以前，家庭作业就像魔鬼一样，每天对我紧追不舍。
记得上幼儿园时，有一天，老师布置了一张数学题，让我们独自认真做完。
在学校时，我和小朋友们玩得兴高采烈，把作业两字早就忘到九霄云外了，可回到家后......我慢慢地掏出作业本，坐在书桌前，翻到了当天要写的那一页。
突然，我听到了邻居家小孩玩耍的笑声，我按捺不住了，飞快地跑了出去。
不知过了多久，她突然问我:“你的作业写完了吗?”这时，我才想起了我那一字未动的作业，慌慌忙忙地跑进了屋里。
我拿起笔，由于一心想着玩，所以算都不算的就把答案写上了，妈妈看见了，不仅没有批评我，还给我讲了道理：一个人如果不努力、坚持地去做某一件事，是尝不到成功的甜头的。
听了妈妈的话，我觉得很惭愧，决心以后一定要认真写好每一次作业。
现在，我在作业上遇到不会的题，就会上网查看，并深深记住它;遇到不会的字，我就会认真查字典，弄准读音，读懂字义;遇到不确定的词，也会去请教妈妈。
再也不会像原来一样没写完作业就出去玩了。
这就是我好习惯的养成记。
好习惯伴我成长手抄报2我的好习惯有写字快、帮妈妈做家务活、照顾妹妹、帮爸爸挂衣服、奶奶做饭时帮奶奶拿东西等等的好习惯。
我记得小学一年级的时候，写字特别慢，因为我写字很慢而写不完作业，别人的作业都是10到20分之间，而我写完作业时都已经过了40多分钟了每次都是我最慢把作业给老师改的，因此我下定决心一定要写字快一点，每天放学我在家就练习写字的速度，但是真的太累了，练得手心里支出汗，想放弃，不想练，正当我准备放弃的时候，妈妈忽然走了过来，看见我想放弃，就对我说：“你还想不想要写字快点。
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为进一步开展“养成良好行为习惯，做文明中学生”主题教育活动，促进学生良好习惯形成和健康人格发展，努力构建新型人才培养模式，全面推进素质教育深入实施，我校团委宣传部开展了本次“养成良好行为习惯”手抄报、海报征集大赛。
一、活动主题：养成良好习惯
二、活动对象：初中部所有在校学生
三、时间安排：
10月15日-10月16日：各班进行宣传动员
10月16日-10月21日：学生设计、编辑手抄报海报
10月21日-10月23日：手抄报、海报上交和奖项评定
10月23日-10月30日：展出获奖作品，并组织学生进行鉴赏学习
四、作品要求：
1、手抄报内容围绕“良好习惯”主题进行构思，要求主题鲜明，立意新颖，作品采用水彩、线描、彩铅、文字等图文并茂形式。
作品也可绘制成海报。
参赛作品统一使用4开纸，单面设计。
背面注明作者的姓名和班级。
2、请全体学生利用周末查阅资料，了解与“良好习惯”相关的资料和图片，根据个人特点，发挥自己聪明才智及想象力，制作出独具特色的“养成良好习惯”手抄报或者海报。
每班至少上交两份作品。
备注：请各班宣传委员于10月23日前将本班同学作品上交团委办公室！
团委宣传部
2013年10月23日
附：上期手抄报获奖作品（主题：迎国庆、贺中秋）
初二（5）班马晓忻
初三（4）班黎秀芳初三（7）班陈思思初三（1）班陈秋妮初一（3）班洪楷芬
初一（11）班陈镇锋、刘鹏杰初二（5）班翟有娟
初二（6）班邓媛丹。