学校劳动节活动总结范文4篇
2024年五一劳动节学校主题活动总结样本（四篇）
2024年五一劳动节学校主题活动总结样本今年的五一劳动节，本校组织了一系列丰富多样的庆祝活动，以庆祝这个富有意义的节日。
活动于____月____日至____月____日举行，期间成功决出了男子组和女子组的前八名，其中我校的副校长张鲁秀荣获男子组冠军。
共有____余位教职工参与其中，比赛竞争激烈而友好，有效地舒缓了教师们的工作压力，同时也丰富了他们的业余生活，促进了团队的凝聚力。
____月____日下午2:20，我们举办了“校园之声”师生诗朗诵活动，借助多媒体技术的支持，创造出一个引人入胜的视听舞台，展示了我校教师在计算机应用技术方面的高超技能。
师生们的朗诵各具特色，情感丰富，此次活动不仅加深了师生间的感情，也进一步营造了和谐的校园环境。
____月____日至____月____日，我们进行了篮球运球投篮接力赛，比赛以团队形式进行，紧张而有趣。
这种结合了团队合作与趣味性的运动形式，激发了中青年教师、男女教师的参与热情，加强了领导与教师、教师与教师之间的思想交流和情感联系，对于构建和谐的组织文化和校园文化起到了积极的推动作用，同时也活跃了教师的业余生活，提升了教师的综合素质。
2024年五一劳动节学校主题活动总结样本（二）五一节期间，我们精心策划并成功举办了系列丰富多彩的活动，旨在通过实践体验，深化同学们对节日的理解与感悟。
此次活动取得了显著成效，同学们不仅热情高涨，积极参与，还从中获得了宝贵的精神财富与成长启示。
现将活动总结如下：一、深入普及节日知识。
同学们通过活动，深入了解了五一国际劳动节的起源、历史背景及其深远意义。
他们认识到，这一节日不仅是对全世界劳动者辛勤付出的致敬，更是人类文明民主进程中的重要里程碑。
各国劳动者以顽强不屈的奋斗精神，争取到自身合法权益，推动了社会的进步与发展，这正是五一劳动节的核心价值所在。
二、树立劳模榜样力量。
活动中，同学们深入了解了中国各时代的劳动模范事迹，深刻体会到“劳动光荣，奉献最美”的崇高精神。
2024年校园五一劳动节活动总结模板（四篇）
校园五一劳动节活动总结模板劳动节是赞扬劳动人民，传扬劳动精神的日子。
小学阶段是孩子们意识萌发的阶段，孩子们渐渐开始成长，我校本着教书育人的职业精神，为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯，勤奋努力的生活作风，特要求各年级开展劳动节主题活动。
现就____学校____年级开展的劳动节主题活动做简单的总结。
本次活动根据各年级学生的特点来各自展开，这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。
____年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期，他们的意识开始逐渐变得自主，走向独立。
我们就____年级孩子们的特点设计了以下三项活动。
1、“我是小小劳动者”“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动，在____年____月____日一整天去实施，孩子们抽签决定自己的岗位，可扮演的岗位有：老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。
活动主要在校园里进行以保障孩子们的安全。
为了提高孩子们的积极性，增加孩子们的体验感，我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装，让孩子们更好的进入角色，去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。
活动举办比预期的效果要好。
孩子们都很认真的参与，因为有了服装，孩子们更加严肃的对待了这项活动，都成了一个个小老师，小保安……更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。
2、“我是小小歌颂者”由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会，一来让孩子们在班会中畅所欲言，说说自己“我是小小劳动者”的体验感受，二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方，通过简单地引导孩子们赞美劳动者，让孩子们自主的去发现，去学习。
孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感，可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾，不是让孩子们体验体验就过去了，而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质，从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。
3、“我是小帮手”让孩子们回家帮妈妈做一次家务，可以做简单的打扫卫生，洗碗筷、洗衣服等家务活，让孩子们体会到妈妈的辛苦之处，让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。
2024年学校五一劳动节活动总结简单版（六篇）
2024年学校五一劳动节活动总结简单版为庆祝“五一”国际劳动节，遵循区教育工会的指导精神，我校围绕“颂改革、促振兴、建和谐”的主题，积极营造和谐、喜庆的节日氛围，弘扬“劳动光荣，教师伟大”的核心价值观，我们组织了一系列庆祝活动，旨在彰显教师风貌，激发广大教职员工建设和谐校园的活力和创新精神，确保教职员工度过一个有意义的节日。
现将活动总结如下：一、我们组织了一次踏青活动，以缓解教师们在工作中的紧张情绪。
在“五一”劳动节前夕，全体教师在____进行了漫步，感受____路的浪漫风情，这不仅让教师们得到了放松和消遣，也为他们迎接下一阶段的工作做好了身心准备。
二、为强化教师的师德建设，我们开展了学习“____事迹”活动。
通过观看录像、聆听讲座，教师们撰写了学习心得和教育随笔，并进行了演讲比赛。
此次活动激发了教师们敬业乐教、无私奉献的精神，他们决心在平凡岗位上实现不平凡的人生价值，树立良好的人民教师形象。
三、我们举办了第____届教学节，以提升教师的教学素养。
这次教学节是对教师专业水平和学校高效课堂教学的一次全面评估，为教师们展示专业技能和精神风貌提供了平台。
活动包括个人素质、理念提升和实践研究三大板块的____个项目，充分展现了教师们的教学才华和学校教学文化特色，丰富了教职员工的校园文化生活，有力推动了校园和谐团队建设。
这些活动以“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”为原则，通过创新的活动形式，激发了教职员工的活力，展现了他们的风采，凝聚了力量，为打造人民满意的教育，构建和谐校园做出了积极贡献。
活动也使广大教师在参与中得到了身心的放松，享受到了乐趣。
总之，这些精心设计的活动通过切实有效的方式，让教职员工感受到关心，振奋了精神，展示了他们的才能，为推动学校和谐发展注入了新的动力。
2024年学校五一劳动节活动总结简单版（二）在____月，我们庆祝全世界劳动者的节日——“五一”国际劳动节。
为迎接这一重要时刻，红领巾爱劳动中队遵循既定计划，对所有队员实施了“劳动最光荣”的专题教育活动。
2024年五一劳动节学校活动总结简洁版（5篇）
2024年五一劳动节学校活动总结简洁版今年“五一”劳动节假期共计____天。
我校在此期间高度重视并全面部署了校园安全与各项管理工作，以确保假期平稳有序，有效预防各类安全事故与不良事件的发生，维护校园安全稳定，保障全体师生度过一个安心、愉快的节日。
现将有关工作情况总结汇报如下：一、强化“五一”假期安全管理，明确责任担当，坚持“谁主管，谁负责”的原则。
在“五一”假期期间，我校由____校长亲自挂帅，率领专项检查组，针对学生图书室、阅览室、电脑室、校园道路、学生活动区域、警务室、教学器材设备、实验室、仪器室、电线电路及防雷设施等关键区域与设施进行了深入细致的安全隐患排查与治理工作。
特别针对防火、防盗、防电及防雷击等潜在风险进行了重点排查，并将检查结果详细记录在案。
对于发现的问题与安全隐患，我校立即采取了整改措施；对于暂时难以整改的，已采取切实有效的临时防护措施，并及时向上级部门报告。
二、开展节前遵纪守法与安全防范教育活动，提升师生安全意识。
在“五一”假期前，我校组织全体师生开展了一次专题遵纪守法与安全防范教育活动。
活动中，重点强调了离校前后的安全注意事项，如关闭门窗、锁好门户、切断电源、关闭水阀等，以防范火灾、水灾及雷击等安全风险。
针对学生假期回家的实际情况，我校还加强了交通安全、消防安全、饮食卫生安全、防溺水及治安安全等方面的教育，旨在提升师生的安全防范意识与自我保护能力。
我校还提醒师生注意防范诈骗（包括传销与网络诈骗）、食物中毒等风险，确保生命与财产安全。
三、丰富师生假期生活，营造和谐校园氛围。
为丰富师生的假期生活，我校还组织了一系列活动，如食堂卫生清扫、校园街道美化以及爱花护草等公益活动。
这些活动不仅美化了校园环境，还培养了师生的劳动意识与团队协作精神。
“五一”假期的各项活动还活跃了师生的身心，激发了他们参与校园活动的热情，增强了学校的凝聚力与向心力，进一步体现了和谐校园的理念。
通过这些活动，师生们以更加饱满的精神状态投入到后续的工作与学习中去。
学校劳动节活动总结怎么写7篇
学校劳动节活动总结怎么写7篇第1篇示例：学校劳动节活动总结在这个充满绿意的五月，学校举办了一场别开生面的劳动节活动。
这场活动不仅让同学们体验到了劳动的乐趣，也增强了团队合作意识，培养了爱校爱劳动的精神。
以下是对这次活动的总结。
我们在劳动节前就积极策划了这次活动。
老师们组织了学生代表进行讨论，确定了活动的主题和内容。
然后，同学们分工合作，制定了详细的计划和任务表。
通过提前准备，我们有效地避免了活动中的混乱和延误，确保了活动的顺利进行。
在活动当天，同学们早早地来到校园，整装待发。
我们分成了几个小组，每个小组负责不同的工作任务。
有的同学负责清理校园里的杂草，有的同学负责整理教室内的桌椅，还有的同学负责清洁公共区域。
大家各司其职，井然有序地开展工作。
在活动过程中，同学们展现出了良好的团队协作精神。
大家相互配合，协助完成各项工作任务。
有的同学主动帮助老师搬运物品，有的同学自发地组织起了清扫队伍。
在这个过程中，我们感受到了团结合作的力量，也体会到了劳动的快乐和成就感。
活动还得到了社会各界的支持和关注。
当地媒体对我们的劳动节活动进行了报道，引起了广泛的关注。
有不少社会志愿者也前来帮助，为我们提供了帮助和指导。
他们的热情和关心使我们更加坚定了为学校服务的决心。
在活动结束后，我们进行了一次简单的总结和评价。
大家纷纷表示，通过这次劳动节活动，我们不仅锻炼了身体，也培养了团队合作和社会责任意识。
我们也意识到了劳动的重要性，从而更加珍惜和爱护我们的学校环境。
这次学校劳动节活动取得了圆满成功。
通过这次活动，我们不仅为学校做出了贡献，也增强了团队协作和社会责任意识。
相信在未来的日子里，我们会继续保持劳动的热情，为学校的发展贡献自己的力量。
让我们共同为一个更加美好的明天而努力奋斗吧！第2篇示例：学校劳动节活动总结为庆祝劳动节，我校特举办了一系列丰富多彩的活动，通过这些活动，让学生深刻体会到劳动的重要性，增强爱岗敬业的意识。
下面我将对本次学校劳动节活动做一下总结。
2024年五一劳动节学校活动总结（4篇）
2024年五一劳动节学校活动总结2024年五一劳动节，我校组织了一系列有意义的活动，让全体师生在节日中感受到劳动的快乐和成果的喜悦。
通过这些活动，不仅增强了师生之间的团结和合作意识，也激发了大家对劳动的热爱和对劳动者的尊重之情。
首先，我们组织了“情系校园，共创美好”主题义务劳动活动。
每个班级选择了自己心仪的劳动项目，比如整理文化墙、清洁教室、打扫操场等。
师生们齐心协力，相互帮助，完成了各项劳动任务。
劳动过程中，他们学会了尊重劳动，珍惜环境的重要性，懂得了艰苦劳动的辛苦和不易。
同时，这一活动也增强了师生之间的沟通和合作，让大家更加团结。
在劳动的过程中，师生们体会到了劳动的乐趣，明白了劳动付出的价值，更加珍惜和感激身边的一草一木。
接着，为了弘扬劳动精神，我们组织了一场主题分享讲座。
讲座中，特邀请了一些劳动者代表前来分享他们的劳动经验和感悟，让同学们更加深入地了解劳动的意义和劳动者的付出。
劳动者们生动的讲述让同学们受益匪浅，温故知新，对劳动有了更为深刻的认识和理解。
讲座结束后，同学们纷纷表示要珍惜现在的学习时光，将来为社会做出自己的贡献。
此外，我们还组织了一场校园乐园活动。
乐园中设有各种小游戏和比赛，如跳绳比赛、拔河比赛、绘画比赛等。
这些活动既寓教于乐，又锻炼了同学们的身体素质和团队合作能力。
同学们积极参与，充满活力和干劲，展现出了劳动者的拼搏精神和团队合作的力量。
同时，乐园活动也为同学们提供了一个放松心情、享受节日的机会，让他们在紧张的学习之余得到一定的调整和休息。
最后，我们组织了一次意义非凡的社区义卖活动。
活动中，同学们主动投入到义卖的准备工作中，他们精心选择和制作了各种物品和食品，以吸引更多人参与和购买。
在活动现场，同学们积极向过路人介绍义卖的目的和愿景，并用自己的劳动成果感染和鼓励他们购买。
通过这次活动，同学们不仅锻炼了自己的组织能力和销售能力，还培养了他们对社区的贡献和责任感。
而义卖所筹集的资金则将全部用于帮助贫困地区的学生，帮助他们完成学业梦想。
2024年学校开展劳动节教育活动总结（5篇）
学校开展劳动节教育活动总结在“五一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
现将活动总结如下：一、劳动节前一周的周一校长在国旗下做“五一”劳动节的宣传教育各班开展以劳动最光荣的主题班会。
有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交车司机、执勤的交警叔叔等）。
二、低年级学生了解“五一”劳动节的由来或意义放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除。
知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）。
学会自己穿衣服。
学会自己整理书包。
能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）。
帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
做两件好事，帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报围绕“我劳动，我光荣。
我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。
体验劳动的甘苦。
总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
学校开展劳动节教育活动总结（二）今年的五一劳动节，我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。
让老师们在工作之余快乐身心，减轻工作压力，过一个属于劳动者共同的节日。
一、教工单打赛____月____日—____月____日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。
2024年学校五一劳动节活动总结范本(4篇)
2024年学校五一劳动节活动总结范本____学校五一劳动节活动总结____年的五一劳动节，我校组织了一系列丰富多彩的活动，让师生们在劳动的过程中体验到快乐和成长。
通过这次活动，不仅增强了同学们的集体荣誉感和凝聚力，还培养了同学们的劳动意识和团队合作能力。
本次五一劳动节活动的主题是“绿色劳动、共享快乐”，旨在倡导环保意识和劳动精神。
活动于5月1日上午9点正式开始，全校师生以班级为单位分散到校园内各个角落进行劳动活动。
活动内容包括打扫校园卫生、整理图书馆、维护花坛、为树木浇水、修剪草坪等。
每个班级都派出了一名班干部负责统筹安排，确保活动的有序进行。
活动开始前，我们举行了简短而庄重的开幕仪式。
校长发表了热情洋溢的讲话，强调了劳动的重要性和意义，并希望同学们能够充分发挥团队合作精神，为校园创造一个美好的环境。
随后，校长向所有参与劳动的同学们发放了一份精美的纪念品，以鼓励他们的积极参与。
经过一上午的努力，校园焕然一新。
同学们扫地、洒水、修剪，井然有序地进行着劳动。
大家不仅尽力保持校园的整洁，还利用创意装饰了校园的角落，增添了生机和活力。
不时传来欢声笑语，同学们之间相互协作，共同完成任务。
看着一片片整齐的草坪，一排排整洁的书架，我感到非常欣慰，因为这是我们共同努力的结果。
下午的活动更加有趣。
我们准备了一场趣味运动会，让同学们在劳动的过程中享受快乐。
比赛项目包括拔河、接力跑、投掷等，每个班级都派出了代表参与。
同学们在比赛中全力以赴，争得头昏脑涨，却乐此不疲。
比赛结束后，我们还举行了颁奖典礼，表彰了优胜的班级和个人。
这不仅是对他们努力的肯定，也是激励其他同学的动力。
整个活动结束后，我们召开了总结大会。
在会上，大家纷纷表达了对活动的感想和建议。
同学们普遍认为，通过参加劳动活动，他们深刻体会到了劳动的艰辛和重要性，并意识到了环境保护的重要性。
同时，他们也希望能够增加类似的活动，让更多的同学参与进来，培养他们的劳动意识和团队合作能力。
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学校劳动节活动总结范文4篇
学校劳动节活动总结范文4篇
学校劳动节活动总结范文1
结合五一劳动节，为培养学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我们学校的十月份活动的主题为“祖国在我心中，行动予以我心”。
下面我就我班五月份的活动总结如下：
一、我们二年级级部利用劳动节放假期间，让孩子们动手制作书签，并在书签上写上一句祝福祖国的话语。
这次活动锻炼了孩子们的动手能力，为使得内容更为丰富，孩子们通过询问家长或上网查资料，认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易，让孩子们更加热爱自己的祖国。
充分发挥了同学们的想象力和创造力，画面精美、布局合理、字体端正。
学生的想象创造能力实在令人敬佩。
活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示了同学们的风彩。
这样的一种比赛热情，在评比的时候，我收了同学们的书签，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视，让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。
我班评出优秀作品二十多篇。
孩子们的制作了各种形状的书签，如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。
二、学校还举行了红领巾爱卫生，清除口香糖的活动。
我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。
我班及时进行了“劳动小模范”评比。
学校劳动节活动总结范文2
根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：
一、领导高度重视
专门召开了相关人员会议，进行了专项研究，制定活动的方案。
认真的对工作进行了布置。
二、进行广泛的动员宣传
早晨学生进校后，由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。
号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。
各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。
三、人人参与，高质量的完成任务。
由于我校周六、周日、有自学考试，下午安排考务事宜，因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。
四、活动情况及成果：
1、清理学校周边环境。
包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。
2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。
参加人数：
全校学生700多人，教师40人，共计740多人。
典型事例：
由于低年级学生小，劳动能力较弱，担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难，亲自动手带领学生干，尤其是1、2班的老师还有一年就要退休，不顾年级大，也像年轻教师一样，打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。
以一名党员的先锋模范作用，带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。
我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重，克服困难，积极地参与此次活动。
活动成果：
经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。
共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。
学校劳动节活动总结范文3
在“五一”国际劳动节来临之际，我校少先队大队部通过开展以“青青校园，劳动争先”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
4月30日下午，大队部组织全校开展“劳动小能手比赛”。
如低年级穿衣服比赛，每位队员准备好校服白衬衣、红领巾一条，待老师发令后，队员开始穿衣，所有纽扣全部扣全，戴好红领巾，翻好衣领，最快完成为优胜者。
中年级举行系鞋带比赛，每位队员自备8孔
鞋一双，队员将鞋带均匀穿洞，最后系上蝴蝶结。
高年级则举行叠全套校服比赛。
最终，各班前两名将获得我校“红苹果劳动能手奖”，周一升旗仪式中进行颁奖。
大队部陈老师还提出倡议，每位少先队员在五一假期中为家里或社区做些力所能及的劳动，并写出通过劳动有何感想，体会，最后让爸爸妈妈进行评价。
通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，同学们的心灵得到了洗涤，充分认识到今天的幸福生活来自不易，纷纷表示劳动最光荣！
学校劳动节活动总结范文4
在“五、一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
现将活动总结如下：
一、4月25日王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。
各班开展以劳动最光荣的主题班会。
有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片。
二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义；放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘
中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭；学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会；清理自己的“小天地”；帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事；做两件好事，帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报；围绕“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。
体验劳动的甘苦。