安全科学技术体系的基本内容(正式版)
安全文化科学在安全科学学科体系中的位置(正式版)
文件编号：TP-AR-L4966In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives.（示范文本）编订：_______________审核：_______________单位：_______________安全文化科学在安全科学学科体系中的位置(正式版)安全文化科学在安全科学学科体系中的位置(正式版)使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。
材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。
一、科学技术体系概述科学技术的发展有其自身的变化规律和理论，从古至今，各国科学家、人类历史学家、科学技术发展史学家、科学学家、未来学家等对科学技术体系的建立、演变和发展有过深入的研究，我国著名的学者钱学森教授等也对科学技术体系结构提出了新的构建理论，以系统科学的观点，使科学技术体系结构更加清晰、完整，符合事物客观发展和科学进步的要求。
根据系统科学思想，以及科学学的科学技术体系学理论，钱学森教授提出了一个崭新的系统的现代科学技术体系结构，认为从实践到基础理论，现代科学技术应分为4个层次即工程技术、技术科学、基础科学和马克思主义哲学。
科学技术体系在不断发展、演变、完善，而科学技术体系学不但研究一个时期的特有变化，即“现象学”；还研究不同时期的变化和内外因素及相互关系，即“动力学”，指科学技术体系变化的潜在能力和原因。
科学技术体系学也包括了科学技术的发展史，即科学技术发展史学，特别是科学技术的近代史学。
安全学原理考试要点
10.防止人的不安全行为
分析人员的结构和素质→找出易发生事故的人员层次和常见的不安全行为→对人的身体、生理、心理检查测验→合理选配人员
7.安全第一原理的含义是什么
在进行生产和其他活动的时候把安全工作放在一切工作的首要位置，当生产和其他工作与安全工作发生矛盾时，要以安全为主，生产和其他工作要服从安全，这就是安全第一原则。（预防为主是一切工作需立足于预防，活动初就要考虑安全措施。综合治理体现了系统原理，即运用系统的观点和方法对其进行充分的统计分析，达到优化目标的目的。）
1、安全孕育在生产活动中，生产离不开安全的保证
2、有安全就有效益；没有安全就没有效益
3、安全与效益又互为矛盾（生产价值=生产活动×效益系数×安全系数。 效益系数=生产价值（净产值）/生产资本。 安全系数=1-（事故损失价值/净产值）｝
6.安全价值的主要内容有四点：
降低安全寿命周期投资；安全功能分析；实现必要的安全功能；集体智慧和有组织的活动
12.安全目标管理定义：在一定时期内，根据企业经营管理的目标，并为达到这一目标，制定一系列对策措施，开展一系列的组织、协调、指导、激励和控制活动。
13.按安全管理的领域 安全管理目标分类：安全技术管理目标 ，安全教育管理目标， 安全检查管理目标， 安全活动管理目标， 安全文化管理目标
Hale Waihona Puke 14.目标管理的基本内容：
绝对安全观：安全就是无事故、无危险，指客观存在的系统无导致人员伤亡、疾病，无造成人类财产、生命及环境的条件。 相对安全观：安全是指客体或系统对人类造成的可能的危害低于人类所能允许的承受限度的存在状态。
安全科学的应用理论与技术(图文)
安全科学的应用理论与技术(图文)一、安全科学的内容安全作为一门科学是人类在改造自然的实践中长期积累而形成的。
安全科学主要研究生产劳动过程中人与自然(劳动工具、劳动对象、劳动环境)之间以及人与人之间的关系，以及在这些关系中如何防止事故，保证安全的规律。
长期以来，人们在生产实践中不断地总结人类改造自然、自然反作用于人的经验，应用其对立统一的规律，控制和消除生产中的不安全、不卫生因素，保护自身安全，从而促进了社会生产的发展。
安全科学的内容大致可以分为三个方面：①安全管理的有关理论和方法，这方面的内容涉及人与人之间的关系;②安全工程的理论、方法和应用技术等;③卫生工程的理论、方法和应用技术等。
后两个方面的内容涉及人与自然之间的关系。
生产劳动错综复杂，不同的产业有不同的安全生产特点;即使同一产业，由于产品、设备、材料和生产工艺不同，所带来的不安全、不卫生因素也不同。
(-安全员之家)因此，安全科学又可分为各种不同行业的安全学科。
例如，工厂劳动安全、矿山劳动安全、建筑施工劳动安全、交通运输劳动安全等等。
在这些学科中，又可细分成许多专业安全技术，如电气安全技术、起重与搬运安全技术、锅炉压力容器安全技术，以及防尘、防毒、噪声控制技术等。
这些不同学科都是根据不同的研究对象划分的。
生产劳动是人们以一定方式组织起来共同对自然界进行改造的活动。
在生产过程中，既要处理好人与人之间的关系，又要处理好人与自然界的关系，否则，就有可能发生工伤事故和职业病。
例如，在人与人的关系方面，由于劳动组织不善，政策措施不当，或者缺乏安全意识和必要的安全知识，从而导致人的错误行为，进而发生工伤事故;在人和自然的关系方面，生产中会遇到各种危险和有害因素(如声、光、电、磁、尘、毒、温度、湿度、辐射以及机械伤害、物体打击和高处坠落等)，对这些因素处理不当，同样会发生工伤事故和职业病。
在生产过程中，这两方面的关系往往是相互交织、相互渗透的，必须同时重视，同时采取措施，才能做好安全管理工作。
安全学原理讲义(PPT 37页)
安全社会类：安全管理工程、安全经济工程、安全法学 社会科学性的安全因素，指人与人、人与物，或物与物的
时间、空间和能量联系因素。 安全系统类：安全运筹技术、安全信息技术理论
系统科学性的安全信息与能量的整体联系因素。 安全人体类：安全生理学、安全心理学
工业活动中发生的重大火灾、爆炸或毒物泄漏事故, 并人身伤亡，财物严重受，环境严重污染的事故。
2002年11月1日起实施的《中华人民共和国安全生产法》 中界定：特别重大事故；重大事故；较大事故；一般事故
5）重大危险源： 生产、加工、搬运与使用或存储危险物质，其数量
大于或等于国家规定的危险物质的单元或设施。
究范畴和学科体系，掌握安全科学的基本原理和 方法，为后叙的专业课程奠定基础。
本课程的主要学习内容及方法
➢ 重要意义：
通过学习该门课程后，懂得保护人身健康、保护 国家财产、保护环境、加强理论与安全新技术的研究。
➢ 学习要求：
✓ 理解并熟悉安全科学、安全观、安全认识论、安全方法论、 安全生理及心理、安全社会原理、安全经济原理等内容的 基本概念和基本原理，掌握其实质；
✓ 例如:2005年1月17日国家安全生产监督管理局发布的数据显 示，2004年我国煤矿事故死亡６０２７人，其中有两起一次 死亡百人以上的特别重大事故。
✓ 2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在20年内第 28次飞行返程途中失事，7名宇航员全部丧生。
➢ 这种安全状态与现代化生产不适应的严重情况， 迫使从事安全工作的专家、学者和管理人员探 索事故或灾害孕育、发生、发展的规律，去寻 求一种对事物的安全性可以进行本质的定性与 定量描述，能够对事故发生的可能性进行预测 的新的安全科学方法。安全科学正是在这种新 形势下应运而生的一门新兴的交叉学科。
安全科学技术体系的基本内容
安全科学技术体系的基本内容
安全科学技术体系是一种包括多种技术和知识领域的集成体系，其基本内容包括以下几个方面：
1.安全科学体系：安全科学体系是安全科学技术的基础，其包
含安全学、安全法律、安全管理等多个学科领域，是安全科学技术
的理论支撑和指导性体系。
2.安全技术体系：安全技术体系是安全科学技术的核心内容，
其包括信息安全技术、环境安全技术、物理安全技术等多个领域，
以及安全检测和防范技术、安全救援和应急技术等具体技术体系。
3.安全工程技术体系：安全工程技术体系是安全科学技术的应
用体系，其包括工业安全工程、建筑安全工程等多个领域，以及安
全评价和监测技术、安全防护措施和装备等具体应用技术体系。
4.安全服务体系：安全服务体系是安全科学技术的服务体系，
其包括安全咨询服务、安全培训服务、安全预警服务等多种形式，
旨在为各类企业和机构提供全方位的安全保障服务。
5.安全文化体系：安全文化体系是以人为本、全员参与的安全
理念体系，其核心是安全教育、安全宣传和安全意识提高，旨在构
建安全生产和生活的良好氛围和文化。
安全科学技术体系是一个包括多个技术和知识领域的综合性体系，其基本内容包括安全科学体系、安全技术体系、安全工程技术
体系、安全服务体系和安全文化体系等多个方面，是构建现代安全
保障体系的重要组成部分。
1。
安全科学技术体系的基本内容
安全科学技术体系的基本内容安全科学技术体系的基本内容一、引言安全科学技术是研究人类在生产、生活、科研等活动中各种安全问题的规律，并应用有关原理、方法和技术手段，预防与控制事故，保障人类自身安全与健康的一门综合性学科。
本篇文章将详细介绍安全科学技术体系的基本内容，包括安全预防原理、危险源辨识与控制、安全系统工程、安全人机工程、安全管理工程、安全卫生工程技术、安全信息技术、事故预测与危机预警技术、安全评价技术以及安全法规与标准。
二、安全预防原理安全预防原理是指在生产、生活和科研等活动中，通过识别和评估潜在的安全风险，采取适当的措施来预防和控制事故的发生。
该原理强调“预防为主”，通过消除或降低风险因素来达到防止事故发生的目的。
三、危险源辨识与控制危险源辨识与控制是指对生产、生活和科研等活动中存在的潜在危险源进行识别、评估和控制的过程。
该过程旨在确定可能对人员、财产和环境造成损害的危险因素，并采取措施（如隔离、防护、降低等）来消除或控制这些危险因素。
四、安全系统工程安全系统工程是一种综合性的安全管理方法，它通过分析和研究生产、生活和科研等活动中各种事故的原因和机理，采用系统工程的方法和手段，对事故进行预测、预防和控制。
该方法强调系统性和全面性，注重从全局角度出发，综合考虑人、机、环境等多个因素对事故的影响。
五、安全人机工程安全人机工程是研究人与机器之间相互作用的科学。
它通过分析机器的设计和使用对人的生理和心理影响，以及人在使用机器时可能出现的误操作和疲劳等因素，使机器的设计和使用更加符合人的生理和心理特点，从而提高生产效率，保障人员的安全与健康。
六、安全管理工程安全管理工程是研究如何通过制定和实施各项安全管理措施，预防和控制事故的发生。
该工程包括安全管理体系的建立、安全规章制度的制定和执行、安全培训和教育等方面。
通过实施安全管理工程，可以有效地提高企业的安全管理水平，减少和防止事故的发生。
七、安全卫生工程技术安全卫生工程技术是研究如何通过技术手段，消除或降低生产过程中产生的有害物质和能量，保障人员的身体健康和生命安全。
安全科学技术及其
—在安全师资培训班上的讲义
湖南安全技术职业学院 ——龚声武 ——龚声武
讲座提纲
1、我国安全学科的现状 2、关于职业伤害与经济损失 3、21世纪的安全管理科学 21世纪的安全管理科学
引言
安全科学定义
是研究人与机器和环境之间的相互作 用，保障人类生产和生活安全的科学， 或者说是研究事故发生、发展规律及 其预防的理论体系， 是20世纪70年代后发展起来的一门新 兴的综合、交叉学科。
美国 0.98
德国 1.49
英国 0.87
法国 比利时 3.25 1.82
意大利 2.03
第二部分、 第二部分、职业伤害经济损失分析
3、国内事故损失统计结果
我国于1986年颁布了强制性标准GB672186《企业职工工伤事故经济损失统计标准》， 共16项，其中直接经济损失10项，间接经济 损失6项。
第一部分、 第一部分、中国安全科学技术发展回顾
4
2000年以来 2000年以来
中国矿业大学、西安科技学院（原西安矿业学 院）安全技术及工程被评为国家重点学科； 安全技术及工程博士点、硕士点、本科点激增； 加入WTO，ISO1400和ISO1800认证加速，安全 文化进一步深入人心； 2002年5月1日，我国开始实施《职业病防治法》 国家安全生产监督管理局政府网、安全在线、 首都安全生产信息网、江苏职业安全健康网 等一批网站建立。
第一部分、 第一部分、中国安全科学技术发展回顾
由于安全自身的属性，如“偶然性”、 “隐蔽性”、“模糊性”、“交叉性”、 “多因素性”、“软效益性”等，使许 多人对安全科学的作用认识不足，认为 安全科学的作用远不如管理科学的作用 大和直观，甚至不如环境科学的作用直 观易见，涉及面广。
安全管理及技术导论
安全管理及技术导论一．安全学科的发展过程安全学科是关于事故这种客观现象的发生、发展规律的知识体系。
根据是“科学是人们关于客观世界的认识”，事故这种客观现象是安全学科的研究对象。
事故取广义定义，含职业病、自然灾害等带来损失的事件。
安全学科的直接目的是预防事故的发生和事故损失的扩大，间接目的是为社会组织创造社会效益和经济效益。
以此目的为目的的所有研究活动均属于安全学科，不以此目的为目的的所有研究活动均不属于安全学科。
根据海因里希等学者近百年来总结出来的安全学科基本规律（可称之为“公理”）得知，事故的发生与发展有社会科学方面的原因，即人的不安全行为；也有自然科学方面的原因，即物的不安全状态。
事故及其损失扩大的预防也必须从这两方面进行。
所以安全学科既涉及社会科学，也涉及自然科学，它是文理交叉的综合学科；同时，任何行业都有安全问题需要解决，所以安全学科也是行业横断的学科。
也因此，安全学科具有“学科交叉、文理综合、行业横断”的属性，它不可能属于任何一个学科之下，必须列为一个独立的一级学科。
在2011年国务院学位办发布的《学位授予和人才培养学科目录》中，安全科学与工程也被列为一级学科。
安全学科的研究目的在于预防事故发生及损失扩大。
重点研究各个行业安全事故发生、发展的共性原因及其解决手段，其他学科如石油工程、采矿工程、交通工程等的研究目的在于提高本行业各方面的运行效率，而且重点研究本行业的科学与工程技术。
所以，解决共性问题、以事故预防为目的的研究属于安全学科，解决行业个性问题、以提高性能或效率为目的的工程技术只能属于行业工程。
19世纪，为适应大工业需要，一些国家开始制定有关改善劳动条件的规定和有关安全生产的法律，有的国家建立了防止生产事故和职业病的保险基金组织和安全技术、职业危害防护机构。
20世纪以来，由于人类活动范围的急剧扩大，社会生产持续向升读和广度进军，人类生存环境遭到严重威胁，世界各国普遍建立生产安全、职业卫生研究组织和机构。
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（示范文本）
编订：_______________
审核：_______________
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安全科学技术体系的基本内容(正式版)
安全科学技术体系的基本内容(正式
版)
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1、安全科学技术体系中的哲学层次称为安全观
他是安全科学的最高理论层次，是认识论、方法
论，指导我们如何科学地认识安全问题，向人们回答
安全的本质是什么。
2、安全科学技术体系中的基本科学层次是安全
学
他是由安全设备学、安全社会学、安全人体学、
安全系统学四个分支学科组成，他们都是研究安全的基础理论，揭示安全的基本规律，从根本上揭示为什么能实现安全的问题。
3、安全科学技术体系中的技术科学层次是安全工程学
它与基础科学的分支学科相对应，由安全设备工程学、安全社会工程学、安全人体工程学、安全系统工程学四类技术科学分支学科构成，除安全系统工程学为其他三个分支学科提供科学方法外，其余三个分支学科各自都为本分支学科的工程技术层次提供理论依据，或将其工程技术成果上升到技术科学层次的高度，升华为科学理论。
4、安全科学技术体系中的工程技术层次是安全工程
它是直接为实现安全服务的，是进行安全设计、施工、运转、反馈及预测预报、总结、提高等一系列安全工程技术活动与方法的总称。
它与技术科学的分支学科相对应，由安全设备工程（含卫生设备工程）、安全社会工程、安全人体工程、安全系统工程四类工程技术分支学科构成，
在安全工程中的安全技术工程，按其服务对象之差异，可区分为：
1)按与此配套的各种专门工程（或称技术）领域
分为各种专门的安全工程，如电气安全工程、起重运输安全工程、受压容器安全工程、核安全技术、焊接检验技术、防尘防毒安全技术、噪声与振动控制技术、辐射防护技术等。
2)按不同应用领域区分为各部门安全工程或技术。
例如：矿业安全工程、石油化工安全工程及建筑、交通运输、冶金、航空航天、航海等各种安全工程或技术。
总之，凡是有人活动的地方，就有起安全保障作用的工程技术存在和需求。
所以安全工程的应用领域是非常广泛的。
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