班主任工作周志 (2500字)
班主任工作周记(通用6篇)

班主任工作周记(通用6篇)班主任工作周记篇1我想不管我们大家会怎样来度过自己的教育实习,但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的,在此中我们第一次真正的走上了讲台,并体验到了作为教师的乐趣和艰辛…… 也是在此中与我们的第一批学生相遇,相识,相知……也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导教师,不管好与不好,他终究会对我们的教师生涯产生一定的影响。
我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要,但是这样机会真的很难得,这样的每一个日子也是值得追忆和怀念的。
据我所知,我差不多是最早去实习学校的了,二月五号只身来到了学校,二月六号就去了实习学校报道了,学校领导给我们安排了一下实习的工作,回去准备了几天,于二月十号正式去了义务教育部那边。
先是听了一节课,于是就给他们上课了,上课的班级是初一三班,也就是我现在实习班主任的那班,虽然说他们很调皮,成绩也不好,但是人都还不错,比较听话,上课回答问题也很积极,对待教师也很有礼貌。
应该说学校给了我很大的自由,实习他们的班主任是我自己选择的,而我之所以会选择他们是因为他们是我踏上教师生涯中的第一个真正的教学对象,那节课我上的很顺利,教学效果也很好,是他们给当教师的勇气和信心,虽然说要让他们改变和成长我会花更多的功夫,虽然他们有时候的作业实在是有点让人生气,可是我知道他们大多数是认真的,我也知道在自己的不懈努力下他们会有很大的提高的,加油!教育范文说到实习的时候,不得不提的是我的实习指导教师、我可爱的学生们,我的实习伙伴们以及我自己的生活。
先谈谈我的实习指导教师吧,她是我们学校毕业的,可以说是我的师姐吧,不过年龄还是有点大了,她对人很好,和周围同事的关系也很好(没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他教师的课)对我也很好。
除了在教学方面对我认真的指导(她几乎每节课都会听我的课)外,还在生活关心我,怕我没吃好饭,怕我的嗓子受不了等等。
另外一个是我实习班级的班主任,她对我也很不错,经常和她聊天的时候会聊很久,当然了除了学生外,还有很多啦……还有另外的一些科任教师也还不错,正在逐步的了解之中,呵呵我的学生其实都很可爱,虽然说他们也有那种很调皮的,也有经常写的、检查什么的,但是至少在我眼中他们都是可爱的。
班主任实习周记3篇

班主任实习周记班主任实习周记精选3篇(一)本周是我的班主任实习的第一个周记,我感到非常兴奋和振奋。
在这一周的实习中,我学到了很多班主任的基本工作内容和技巧。
首先,在这周我主要负责了班级管理工作,包括考勤、纪律、班级活动等工作。
我发现班主任的工作需要耐心和细心,要随时关注学生的需求和情况,保持与学生的良好沟通是非常重要的。
在本周,我也参与了班级的组织管理工作,包括安排课程、协调班级活动等。
我意识到班主任的工作需要有组织能力和领导能力,要能够有效地协调各项工作,保证班级的正常运转。
在这一周的实习中,我还学到了如何与家长进行有效沟通,及时反馈学生的情况。
我发现与家长的沟通是非常重要的,可以更好地了解学生的家庭情况和需求,有助于更好地指导学生。
在今后的实习中,我会继续努力,学习更多班主任的工作技巧,提升自己的综合能力。
班主任实习周记精选3篇(二)今天是我的第一天担任班主任实习生,我感到非常兴奋和紧张。
在早晨的班会上,我向学生们介绍了自己,并和他们交流了一些规则和期望。
学生们看起来很友好,也很配合。
在上午的课堂中,我注意到一些学生在课堂上表现不够专注,我尝试采用一些提醒和鼓励的方式来激励他们。
虽然有一些阻力,但我也感到自己在与学生们建立联系上取得了一些进展。
下午,我参加了学校举办的班级活动,和学生们一起玩游戏、交流感受。
这让我更加了解学生们的兴趣和需求,也增强了我与他们之间的互动和信任。
总的来说,今天是充实而有意义的一天。
我知道自己还有很多需要学习和改进的地方,但我也很乐意投入到这个角色中,为学生们的成长和发展做出自己的贡献。
班主任实习周记精选3篇(三)尊敬的老师,我很高兴有机会在您的指导下担任班主任实习生。
这是我第一次担任这样的职责,虽然我感到有些紧张,但我会尽全力去做好。
以下是我的实习日记:第一天:今天是我正式担任班主任实习生的第一天,我和您一起参观了班级,并与学生们进行了简短的交流。
他们都非常友好和活泼,让我感到很放心。
班主任周工作周记

班主任周工作周记班主任周工作周记班主任对于一个班集体来说是很重要的,下面就是小编为您收集整理的班主任周工作周记的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!班主任周工作周记一这一周来,在紧张与忙乱中度过,我作为一名新教师,等待的考验还有很多,尤其是班主任工作,班主任是连结孩子、家长间的纽带,更加重要。
虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了许多。
(一)确定得力的班委成员。
班委的培养至关重要,好的班委往往有自觉性,主动帮老师管理班级秩序,是老师的得力助手。
有的班委却缺少自觉性,自己不能树立好榜样。
并且要定期总结下班级管理情况,让班委明确自己的职责。
(二)养成孩子良好的学习习惯。
一周来,我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书,但是老师刚刚走出教室许多孩子就交头接耳,尤其是早上自习时,许多孩子都在打闹。
每天早上让两位同学负责领读,轮流进行,使班里的每个孩子都有锻炼的机会。
作业方面,时常展览几位优秀同学的作业,以激励其他同学认真完成自己作业。
除此之外,可以制一个班级情况表,把班里每位同学的表现记录下来,给一周来表现好的孩子适当小奖励。
采用一对一的形式使每位同学都得以进步,对一些学习不认真的孩子利用课下时间找他们谈话,激发他们的学习积极性。
(三)自觉维护班级卫生。
三年级的孩子已有一定的主动性,但是现在很多孩子往往缺乏主动性,必须老师一件件具体要求才去完成。
让班里孩子以同桌为组,每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要乱丢废纸等,养成良好的卫生习惯。
同时,每周的值日生具体到人,卫生委员负责检查。
(四)重视与家长的联系。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对孩子有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。
每段时间与家长交流孩子的表现,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。
拿出一颗真诚的心对待孩子,孩子也会尽最大的努力回报你!班主任周工作周记二在这个学期里,我班在政教处的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都很顺利。
班主任周总结(通用15篇)

班主任周总结(通用15篇)班主任周总结篇1班主任时间都去哪了?一转眼的功夫,一个学期过去了,在过去的一个学期里,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。
以下是我对本班的一些工作总结。
1、规范行为习惯,树立正确的学习目标。
我们班的学生处在中职阶段,他们大部分都来自农村,学生的行为习惯较差,不讲个人卫生骂人现象比较严重,并且有一部分同学比较活跃,学生多是文化成绩较差。
如何规范学生的行为习惯,如何统一学生的学习思想,是需要去解决的问题。
结合学生的性格、心里特点,我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。
(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。
积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。
(2)对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和交流,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。
(3)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,及时与家长联系。
(4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热情来感染每一个同学,用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。
通过规范学生的行为习惯,使学生树立正确的学习态度,最后达到学到一技之长的目标。
2、常到教室,积极督促学生学习。
我们班的课程本学期主要是由汽车专业课及其他基础课程组成,学期中间有两周自动变速器拆装实训。
经常到教室,关注学生上课纪律情况,引导学生们加强专业课程学习,结合与科任老师沟通的意见,及时对出现的问题给予解决。
(1)对于课堂迟到和早退的同学,给以一定的教育和处罚,使学生养成按时上下课习惯。
(2)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等情况,及时的制止并做相应的教育。
(3)检查学生的作业完成等情况,对有问题的学生指导完成作业。
通过这一个学期的督促,学生基本能养成良好的学习习惯。
3、组织活动,丰富学生课余生活,提升集体意识感。
为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用,用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球等等。
班主任工作周志

班主任工作周志
本周是一个充实而又繁忙的一周,作为班主任,我又度过了一周的忙碌与充实。
在这一周的工作中,我积极履行自己的职责,努力为学生们营造一个良好的学习和生活环境。
首先,我在本周的班会上,对学生们进行了一次全面的思想教育。
我结合学生
们的实际情况,针对他们存在的一些问题,进行了耐心细致的分析和指导。
我告诉他们要珍惜学习的机会,要懂得感恩,要学会尊重他人。
我还结合一些案例,向他们讲述了一些成功的故事,希望能够激励他们树立正确的人生观和价值观。
其次,我在本周的课堂观察中发现了一些学生的学习问题。
我及时与相关学科
的老师进行沟通,了解学生的学习情况,并对学生进行了个别辅导。
我鼓励他们要有耐心,要勤奋学习,要多向老师请教,不要轻易放弃。
我还积极与学生家长进行了沟通,希望能够得到家长的理解和支持,共同关心孩子的成长。
另外,我还在本周的课外活动中,积极组织了一些有益的课外活动。
我认为学
生不仅要在课堂上学习知识,还要在实践中培养自己的能力。
因此,我组织学生参加了一次社会实践活动,让他们走出校园,走进社会,增长见识,锻炼能力。
我还组织了一次班级活动,增强了班级的凝聚力,让学生们在快乐中学习,让他们在游戏中成长。
总的来说,本周的工作虽然忙碌,但我感到非常充实和满足。
我将继续努力,
尽心尽力地做好班主任工作,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
希望在未来的工作中,我能够更加努力,更加用心,为学生们创造更好的学习和生活环境。
班主任实习工作周志

班主任实习工作周志在这宝贵的实习期间,我作为一名新晋班主任,深刻体验到了教育事业的神圣与崇高。
每一周都充满了新的挑战和学习的机会,使我在实践中不断磨砺、成长。
以下是我的班主任实习工作周志,记录了这段时间的所见、所感、所思。
一、实习背景与目标作为一名教育专业的学生,我深知实习是理论与实践相结合的重要桥梁。
我选择成为班主任实习生,是希望能够在真实的教育环境中,深入了解学生,掌握班级管理的技巧和方法,为将来的教育工作打下坚实的基础。
我的实习目标是明确的:首先,通过实习了解班级管理的日常流程,掌握与学生、家长、同事沟通的有效方式;其次,通过辅助教学工作,提升自己的教育教学能力;最后,通过组织班级活动,锻炼自己的组织协调能力和团队合作精神。
二、学生管理与沟通在实习期间,我深刻体会到了学生管理的重要性。
我主动与学生建立联系,通过日常的观察和交流,了解他们的学习、生活情况,及时发现问题并提供帮助。
我也注重与家长沟通,定期向家长汇报学生的学习进展,听取家长的意见和建议,共同促进学生的健康成长。
同时,我也学到了如何与学生有效沟通的技巧。
在面对学生的问题和困惑时,我始终保持耐心和尊重,倾听他们的声音,给予积极的引导和建议。
这样的沟通方式不仅增进了师生之间的理解和信任,也为学生创造了更加宽松、和谐的学习环境。
三、教学辅助与支持在教学辅助方面,我积极参与了课堂教学的准备和实施工作。
我协助老师准备教学资料,整理课堂环境,确保教学过程的顺利进行。
同时,我也通过观察老师的教学方式和方法,学到了很多实用的教学技巧和经验。
在支持学生学习方面,我注重激发学生的学习兴趣和动力。
我鼓励学生积极参与课堂讨论和活动,提供个性化的学习指导,帮助他们解决学习中的困难和问题。
这样的支持不仅提高了学生的学习效果,也增强了他们的学习自信和学习兴趣。
四、班级活动与组织班级活动是培养学生团队合作精神和集体荣誉感的重要途径。
在实习期间,我积极参与了班级活动的策划和组织工作。
班主任工作周记(通用7篇)

班主任工作周记时间匆匆忙忙的流逝,留下了很多令人回味的教训与经验。
以下是小编为大家分享的班主任工作周记,欢迎借鉴!班主任工作周记篇1这是我在XX中学开始班主任实习工作的第二周,其实在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,因此,来实习之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。
以至于上周的班主任工作我不太能放开手去做,但是一周下来,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任虽然给我带来了忙碌与艰辛,但它带给我更多的是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰。
所以这周为了对同学们增进了解,我要抓住一切可能的机会和他们接触。
在每天上课间操时,我要坚持到位视察,了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,也要积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在学校举行大型活动时,要积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。
作为一名实习班主任,在观察他们的同时,我告诉自己要做的第一件事就是记住他们的名字,这样才能让学生感觉到你是重视他们的,无形中可以缩短与他们间的距离,虽然班上有学生名册,但我感觉老是对着上面念不好,所以每次上课点到他们名字回答问题时我都会刻意的记一下他们的长相,争取一次就记住,其次这周具体要做的事情还有很多,如下:1认真备课,上课,并去听其他教师讲课。
参与班主任主持的班会课。
做好常规工作。
2、了解学生的基本情况,除了姓名,年龄等,还包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。
方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。
3、了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。
4帮助每个学生找准自己的位置,发挥个人的特长,使班级具有特色,学生能找回自信,从而全面的发展自我5意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。
开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并且每月进行一次总结。
班主任工作周记范文九篇

班主任工作周记范文九篇班主任工作周记篇1 第一周11月15日至11月19日班级文化巡礼筹备本周主要集中精力安排班级同学为班级文化巡礼活动出谋划策,并且进行各项筹备布置工作,组织班级同学对班风、班规的标语、班级卫生、板报设计、班级书橱等进行布置。
对班风、学风及班规标语的设计、板报的绘制以及班级书橱内书籍和其他体育物品的摆放等进行人员的安排与分工。
期间,还要进行班歌演唱的排练等工作。
筹备过程中需要对文化巡礼正式评比的流程进行几轮彩排,最终使同学对流程以及每位同学的分工详细熟悉。
第二周11月22日至11月26日11月26日班级文化巡礼评比本周主要涉及班级常规工作及安排班级文化巡礼的筹备工作。
首先是班级纪律、卫生、生活等常规工作。
班级纪律,包括班级的早读、晚读以及自习课等期间的纪律;班级卫生,包括教室内、座位前后左右的清洁以及黑板和黑板槽、窗户玻璃等的卫生;班级生活包括班级的眼保健操、课间操、冬季长跑等与学生身体休息及锻炼等。
以上这些工作需要常抓不懈,教育学生从小事做起,从班级常规工作做起,扎实完成各项班级集体事务,培养细心、耐心等优良品格,鼓励大家多为集体着想,热爱集体劳动,乐于为集体出力,勤于为维护集体形象与荣誉出谋划策,争当班级集体的主人翁。
其次是班级文化巡礼的筹备、排练及展示工作。
这项活动旨在动员班级同学为自己每天生活学习的场所进行精心布置,使每位同学都有一个舒适、明朗的学习和生活环境,倡导有品位、讲文明的生活,同时锻炼班级同学动手能力,注重班级同学群策群力,共同为教室的布置和装扮出谋划策。
第三周11月29日至12月3日12月2日高一年级表彰大会本周在上一周的班级常规工作的基础上进一步加强对学生班规纪律的教育工作,督促同学做好自身的本职工作,努力学好各门功课,及时处理各科布置的作业,合理安排好各科的时间,高效率地完成每天的学习任务。
同时,组织班级同学参加高一年级期中考试总结暨表彰大会,安排同学在大礼堂指定地点就坐,保持会场纪律,并于会后鼓励班级学生奋起追赶,力争在下一阶段的学习过程中取得长足的进步和丰硕的成绩。
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班主任工作周志 (2500字)
班主任工作周志
第一周进班听课
这是我实习的第一周,也是我第一次以教师的身份进入学校,内心充满了兴
奋与紧张。
这一周主要就是进班听课,听了语文、数学和美术课,还听了三位教
师的教学研究课。
总的来说,感受很多:
我听得最多的是黎主任给五?一班上的语文课,她每次在上课之前都要对同学
们进行说服教育,比如说对某些同学好的学习行为、好人好事或者是其他值得学
习的事情讲给同学们听,让同学们懂得人生哲理,读书乐趣,很快的就让学生进
入积极学习的氛围里了,这样,在上课之前端正了学生的学生状态;在上课的过
程中,黎主任不断的提醒、强调同学们要带着感情朗读课文,要入情入境,才能
体会文中的思想感情,同学们非常听话也非常聪明,都积极的回答了自己不同的
思想感情,这一点创新了同学们活跃的思维,也陶冶了学生的情操;还有一点就
是黎主任让同学们回答问题,先让同学们思考回答,在用自己的语言归纳整理,
并快速的做好笔记,同学们的出色表现还会给小班加上一面红旗,这种激励的方
式促进了学生学习的积极性。
每一堂语文课学习气氛都很活跃,思维跳跃性很强,
经常是在不经意间就将知识传授给了学生,也许是一个故事或是一个小例子都可
以让学生从中得到启迪。
第三周
班级文化巡礼评比
本周主要涉及班级常规工作及安排班级文化巡礼的筹备工作。
首先是班级纪律、卫生、生活
等常规工作。
班级纪律,包括班级的早读、晚读以及自习课等期间的纪律;班级卫生,包括
教室内、座位前后左右的清洁以及黑板和黑板槽、窗户玻璃等的卫生;班级生活包括班级的
眼保健操、课间操、冬季长跑等与学生身体休息及锻炼等。
以上这些工作需要常抓不懈,教
育学生从小事做起,从班级常规工作做起,扎实完成各项班级集体事务,培养细心、耐心等
优良品格,鼓励大家多为集体着想,热爱集体劳动,乐于为集体出力,勤于为维护集体形象
与荣誉出谋划策,争当班级集体的主人翁。
其次是班级文化巡礼的筹备、排练及展示工作。
这项活动旨在动员班级同学为自己每天生活学习的场所进行精心布置,使每位同学都有一个
舒适、明朗的学习和生活环境,倡导有品位、讲文明的生活,同时锻炼班级同学动手能力,
注重班级同学群策群力,共同为教室的布置和装扮出谋划策。
第四周进一步认识学生了解学生
姚开松,很聪明的孩子,可是总爱油腔滑调,经常范范错误,还屡教不改,说真的,我挺讨厌他的,总是给班级这学期开学,他的妈妈来找我,对我说了他家里的一些事,让我对他不得不另眼看待。
他的爸爸脑血栓,不能干个孩子,妈妈只好外出打工,两个姐姐都在外上学,平时很少回家,照顾爸爸的事和地里的活都成了他的,一个孩子,既要上学,又要照顾爸爸,等地里有了活,还要干活,不会干,把爸爸推到地里,爸爸在旁边指导,孩子象,孩子是多么苦,多么累呀!
听孩子的妈妈说到这些,我难过的流出泪来,这是一个多么懂事的孩子,小小的肩上担着一个家庭,照顾爸爸,
农活,坚持每天来到学校上课,多么不容易呀!
想起我对他的成见,我惭愧极了,我一点也不了解我的学生,却对他妄下结论,今后可得注意了。
第五周年级表彰大会
本周在上一周的班级常规工作的基础上进一步加强对学生班规纪律的教育工作,督促同学做
好自身的本职工作,努力学好各门功课,及时处理各科布置的作业,合理安排好各科的时间,
高效率地完成每天的学习任务。
同时,组织班级同学参加高一年级期中考试总结暨表彰大会,
安排同学在大礼堂指定地点就坐,保持会场纪律,并于会后鼓励班级学生奋起追赶,力争在
下一阶段的学习过程中取得长足的进步和丰硕的成绩。
第六周
晨跑课间跑夏季季长跑开始
本周起全校冬季长跑活动正式启动,学生需在六点半参与全校性冬季晨跑活动,并于课间操
期间仍然到操场进行两圈长跑。
主要督促班级同学积极参加冬季长跑,锻炼自己的体魄。
同
时对少数有抵触情绪的学生进行教育和引导,使其能够踊跃地参与到全校性的集体活动中
来,与班级同学一道,在操场上强身健体,增强体魄,练就结实的体魄,为每天学习和生活
的有序展开打好基矗长跑期间,对于班级长跑时的口号进行设计,要求班级同学在跑步时齐
声喊出班级的标语,亮出班级特色,振奋人心。