2004-2011江苏高考语文文言文部分
2004全国高考语文试题答案解析

全国卷,山东、河南、河北、安徽、山西、江西等地用)一、基础知识部分:1、【答案】A。
【解析】该题重点考查对现代汉语普通话字音的正确识记。
能力层级为A级。
该题设计的一个最大特点是每一个选项中的加点字的形旁和声旁都不相同,而读音又都基本相同,是考查考生对同音字读音的辨别,加之题干要求选出“读音完全相同的一项”,这就相对降低了考生答题的难度。
A项中加点字都读chì。
B项中“唆使”中的“唆”读“suō”,其他读“sù”。
C项中“同仇敌忾”中的“忾”读音为“kài”,其余为“qì”。
D项中“溘然长逝”中的“溘”读“kè”,其余都为“hè”。
本题不足之处:A项中“叱诧风云”的“诧”(chà)应为“咤”(zhà)。
“诧”有夸耀、惊讶等意思,“咤”有怒吼、哀叹等意思。
没有“叱诧风云”只有“叱咤风云”。
这是命题人的疏忽。
2、【答案】B或D。
【解析】该题重点考查对现代汉语字形的正确识记。
能力层级为A级。
该题设计的一个最大特点是将词语、成语、习惯用语放在一起考查,考查的是由于同音字、形近字而造成易错现象。
特别是五个字以上的习惯用语已经不是第一次考查,使得该题的难度不大。
A“有志者事竞成”应为“有志者事竟成”。
C:“毛骨耸然”应为“毛骨悚然”。
D:“天随人愿”这个成语可以从汉语大词典出版社出版的《汉大成语大词典》中找到。
意思是上天顺从人的意愿,形容事态恰如所望。
高中语文试验修订本第四册课文《窦娥冤》中也有“不知皇天也肯从人愿”的唱词。
而查许多大词典都找不到“天遂人愿”的影子。
“遂”是满足,完成的意思;“随”是顺从,依从的意思。
就是不管什么成语不成语,也应该说“天随人愿”、“天遂人愿”两个都行。
所以,此题答案不唯一。
本题中容易错误的有如下几项:A中“梦魇”中的“魇”和“靥”相混。
B中的“置喙”中的“喙”是个较生僻的字,考生可能易混,“轻歌曼舞”中的“曼”容易和“漫”相混。
2004年高考语文试题及答案(江苏卷)

连衡而斗诸侯
C.不见卿久,今日乃闻嘉言
必以长安君为质,兵乃出
D.以疾卒,年七十九
以一璧之故逆强秦之欢’
13.以下句子分别编为四组,全都表现徐绩刚直守正的一组是
①绩力争不变,使者不能夺
②绩躬督防卒护筑之,堤成,民赖其利,
③绩恶亶为人,辞不答
④宜尽取用,参订是非,勒成大典
⑤绩与何执中偕事帝于王邸
(节选自《宋史·徐绩传》)
11.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
A.不足胜杖,姑涅臂以戒胜:能承受
B.绩力争不变,使者不能夺夺:强迫
C.人怀异意,以沮新政沮:阻止
D.今更五闰矣,未能成书更:经过
12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是
A.蔡京以官僚之旧
备他盗之出入与非常也
8.下列对“气冰”“是一种危险的能源”的理解,不正确的一项是
A.和石油、天然气等能源相比,“气冰”在开采和运输过程中,可能给生态造成一系列严重问题。
B.“气冰”有利有弊,本身就像一柄“双刃剑”,从目前的情况看,“气冰”的危害远大于功用。
C.如果开发“气冰”资源发生井喷事故,无论对海洋生态还是对海上航行,都会构成极大的威胁。
C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?
D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。”
4.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①随着社会的发展,——教育越来越引起人们的关注。
②分91j二十多年后,同学们再相聚时,我已经很难——出小学时的同桌了。
③这里出产的绿茶久负盛名,要仔细——才能领略到它的妙处。
2004-2012江苏高考语文文言翻译练习

徐勣字元功,宣州南陵人。
举进士,选桂州教授。
王师讨交趾,转运使檄勣从军。
饷路瘴险,民当役者多避匿,捕得千余人,使者使勣杖之,勣曰:“是固有罪,然皆饥羸病乏,不足胜.杖,姑涅臂以戒,亦可已。
”使者怒,欲并劾勣,勣力争不变,使者不能夺.。
舒亶闻其名,将以御史荐,勣恶亶为人,辞不答。
通判通州,濒海有捍堤,废不治,岁苦漂溺。
勣躬督防卒护筑之,堤成,民赖其利。
徽宗立,迁中书舍人,修《神宗史》。
时绍圣党与尚在朝,人怀异意,以沮.新政。
帝谓勣曰:“朕每听臣僚进对,非诈则谀;惟卿鲠正,朕所倚赖。
”诏与蔡京同校《五朝宝训》。
勣不肯与京联职,固辞。
迁翰林学士。
国史久不成,勣言:“《神宗正史》,今更.五闰矣,未能成书。
盖由元祐、绍圣史臣好恶不同,范祖禹等专主司马光家藏记事,蔡京兄弟纯用王安石《日录》,各为之说,故论议纷然。
当时辅相之家,家藏记录,何得无之?臣谓宜尽取用,参订是非,勒成大典。
”帝然之,命勣草诏戒史官,俾尽心去取,毋使失实。
勣与何执中偕事帝于王邸,蔡京以宫僚之.旧,每曲意事二人,勣不少降节。
谒归视亲病,或言翰林学士未有出外者,帝曰:“勣谒告归尔,非去朝廷也,奈何轻欲夺之!”大观三年,知太平州。
召入觐,极论茶盐法为民病,帝曰:“以用度不足故也。
”对曰:“生财有道,理财有义,用财有法。
今国用不足,在陛下明诏有司,推讲而.力行之耳。
”帝曰:“不见卿久,今日乃.闻嘉言。
”蔡京自钱塘召还,微言撼之曰:“元功遭遇在伯通右,伯通既相矣。
”勣笑曰:“人各有志,吾岂以利禄易之哉?”京惭不能对,勣亦终不复用。
以.疾卒,年七十九。
勣挺挺持正,尤为帝所礼重,而不至大用,时议惜之。
阳城,字亢宗,定州北平人。
城谦恭简素,遇人长幼如一。
远近慕其行,来学者迹接于道。
闾里有争讼,不诣官而诣城决之。
有盗其树者,城过之,虑其耻,退自匿。
尝绝粮,遣奴求米,奴以米易酒,醉卧于路。
城怪其故,与弟迎之,奴未醒,乃负以归。
及觉,痛咎谢,城曰:“寒而饮,何责焉?”山东节度府闻城义者,发使遗五百缣,戒使者不令返。
2004年高考语文试题及答案详解(全国卷2)

2004年普通高等学校招生全国统一考试语文第Ⅰ卷(本试卷共14小题,每小题3分,共42分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语加点的字读音都不相同的一组是()A.唾.弃沉睡.千锤.百炼捶.胸顿足B.憔悴.粉碎.猝.不及防出类拔萃.C.啜.泣拾掇.缀.玉连珠苦学不辍.D.悼.念泥淖.绰绰..有余掉.以轻心2.下列词语没有错别字的一组()A.班配藏污纳垢草菅人命看菜吃饭,量体裁衣B.凌厉怙恶不悛不落巢臼己所不欲,勿施于人C.懵懂挺而走险流言蜚语如临深渊,如履薄冰D.怄气徒有虚名鬼斧神工失之毫厘,谬以千里3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①岗位培训改变了旨在学校接受教育的状况,一个人离开学校并不意味着学习的______。
②由于环境污染和一些人为的原因,著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地________。
③终于回到了魂牵梦萦的故乡,再次走上熟悉的大街小巷,_______想起许多童年的往事。
A.终止蜕化难免B.中止退化难免C.中止蜕化不免D.终止退化不免4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.和煦的春风带来生机盎然的季节,学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线,男女同学纷至沓来....,踊跃报名。
B.机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全,目前虽有一些已搬下山,但这对实现机场净空不过是九牛一毛....。
C.东方大学城在短短四年内就以2.1亿元自有资金获取了13.7亿元巨额利润,这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思....。
D.很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。
5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回地球。
B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。
2011年江苏高考语文、数学、外语试卷评析

具体而言,英语知识和应用能力的考核覆盖了高中英语教学的重点和难点,主要有宾语从句、同位语从句、将来完成时、状语从句、形容词、名词、动词、动介搭配、非谓语动词、固定短语、虚拟语气等知识点,以及逻辑判断、语气推测等交际能力。
二、时代性
2011江苏高考英语卷还体现了鲜明的时代性。试题中灵活穿插了有关全面禁烟、清洁能源、创新经济等与时俱进的观念,不仅考核了考生的英语知识,而且从一个侧面反映了考生对当代社会热点问题的感知能力。
(2)自2004年江苏省独立命题以来,文言文阅读基本上是人物传记,或与人物传记类似。今年的选文浅近,考点明确,难度较之去年持平。
(3)诗词鉴赏题今年选杜甫的《春日忆李白》,语言浅显,诗意显豁,阅读难度有所降低。
2. 关注生活,贴近时代
(1)整份试卷没有直接出现时事性题目,但试卷多处涉及当下社会生活和语言生活。语言运用题围绕纪念辛亥革命100周年,为网页写按语,25个字是网页标题的字数限制,题目既有现实意义,又与当下网络语言使用相合,颇有匠心。
江苏省2011年高考英语听力部分专家评析
南京外国语学校英语特级教师 贺东亮
整个听力部分比较好地反映了新课程标准对外语教学中听力的要求。
今年的听力试题具有以下几个特点:首先,信息量大,反映真实的生活情景,语言材料丰富。其次,听力材料考查学生在理解的基础上具有对所听信息进行推理、判断和归纳的能力。第三,听力部分要求学生具有较快的阅读能力,即对题干、选项的阅读理解有一定的要求。整体注重对学生的英语素养和英语语言运用能力的考查。
(2)成语中的错别字选用广告中经常使用的“咳不容缓”,也是对现实语言现象的关注。
(3)概括题虽然没有直接出现日本的地震海啸,但给出的材料与地震海啸有关,既关注了生活,也起到很好的科普作用。
江苏高考语文近五年附加题(含答案)

第一套(2010年)一、阅读材料,完成19~21题。
(10分)19.用斜线“/”给下面画线的文言文断句。
(限6处)(6分)欧阳修尝慨《七略》四部,目存书亡,以谓其人之不幸,盖伤文章之不足恃也……然读《史》《汉》之书,而察徐广、裴驷、服虔、应劭诸家之注释,其间不得迁固之意者,十常四五焉。
以专门之攻习犹未达古人之精微况泛览所及爱憎由己耶夫不传者有部目空存之慨其传者,又有推求失旨之病,与爱憎不齐之数。
(节选自《文史通义》) 20.“四部”是我国古代图书的分类名称,通常指哪四类?(2分)答:21.《文史通义》作者是清代的哪位学者?(2分)答:二、名著阅读题(15分)22.下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分)A.《阿Q正传》中,阿Q为了革命,用砖砸开了静修庵,砸了庵里“皇帝万岁万万岁”的龙牌,并顺手拿走了观音娘娘座前的宣德炉。
B.《女神•湘累》中,屈原在洞庭湖上说:“我效法造化底精神,我自由创造,自由地表现我自己。
”作者借此表现了五四个性解放精神。
C.在《边城》的结尾部分,傩送出走了,白塔倾圮了,老船夫也死了,老马兵觉得自己却成了翠翠“这孤雏的唯一靠山唯一信托人”。
D.《哈姆莱特》中所写的哈姆莱特、雷欧提斯和小福丁布拉斯三人复仇的举动,既是为了各自故去的父亲,也是为了争得骑士荣誉。
E.《红楼梦》中贾宝玉梦游太虚幻境所见判词:“子系中山狼,得志便猖狂。
金闺花柳质,一载赴黄粱。
”其中暗示了迎春的悲惨命运。
23.简答题(10分)(1)《老人与海》中,圣地亚哥说:“一个人可以被毁灭,但不能给打败。
”结合人物形象,说说你对这句话的理解。
(4分)答:(2)《三国演义》“官渡之战”中“许攸投奔曹操”这一情节,表现了曹操什么样的性格特征? (6分)答:三、材料概括分析题(15分)在健康的城市化进程中,城市不能以剥夺农村为手段采发展自己。
因为城市并不必然代表先进,农村更不意味着落后。
工业区边界的推进和农田的退缩并非天然正当的。
2011江苏高考
江苏2011年高考语文试题及答案一、语言文字运用(15分)1.下列各组成语中,没有错误的一组是(3分)()A.归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深B.察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶C.孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙D.运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.不断改善并切实保障民生,才能真正保持社会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标。
B.所谓“生态自觉”,其要义固然包含了对生态的反省,但更重要的是对人在世界中的地位,以及人的行为合理性的反省。
C.目前,我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家,这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
D.为纪念建党90周年,“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
3、下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的?请简要概况,不要超过15个字。
(4分)我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,近海水深大都在200米以内,相对较浅。
从地质构造上看,只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带,也很少有岛弧和海沟。
专家查阅相关资料发现,两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。
因此,即使我国大陆海区发生较强的地震,一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化,发生地震海啸的可能性较小。
4、为纪念辛亥革命100周年,学校拟在校园网主页增设“辛亥英烈”专栏。
请写出鲁迅小说中以秋瑾为原型塑造的辛亥革命志士形象姓名及作品名,并为该专栏写一段不超过25个字的按语。
(5分)(1)姓名:___________________作品名:______________________(2)按语:_________________________________________________二.文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5-8题。
2004年高考语文试题及答案详解(江苏卷)
阅读下面一段文言文,完成11—14题。
孟尝字伯周,会稽上虞人也。少修操行,仕郡为户曹史。上虞有寡妇至孝,养姑。姑年老,夫娣先怀嫌忌,乃诬厌苦供养,加鸩其母,列讼县庭。郡不加寻察,遂结竟其罪。尝先知,备言之于太守,太守不为理。尝哀泣外门,因谢病去,妇竟冤死。自是郡中连旱二年,祷所获。后太守殷丹到官,访问其故,尝诣府具陈寡妇冤诬之事。因曰:“昔东海孝妇,感天致旱,于公一言,甘泽时降。宜戮讼者,以谢冤魂,庶幽枉获申,时雨可期。”丹从之,即刑讼女妇墓,天应澍雨,谷稼以登。尝后策孝廉,举茂才,拜徐令。州郡表其能,迁合浦大守。郡不产谷实,而海出珠宝,与交址比境,常通商贩,贸籴粮食。先时宰守并多贪秽,诡人采求,不极,珠遂渐徙于交耻郡界。于是行旅不至,人物无资,贫者饿死于道。尝到官,革易前敝,病利。曾未逾岁,去珠复还,百姓皆反其业,商货流通,称为神明。以病自上,被征当还,吏车请之。尝既不得进,乃载乡民船衣遁去。隐处穷泽,身自耕佣。邻县士民慕其德,就居止者百余家。桓帝时,尚书同郡杨乔上书荐曰:“尝安仁弘义,耽乐道德,清行出俗,能干绝群。前更守宰,移风改政,去珠复还,饥民蒙活。且南海多珍,财产易积,掌握之内,价盈兼金,而尝单身谢病,躬耕垄次,匿景藏采,不扬华藻。臣不敢苟私乡曲,窃感禽息2,亡身进贤。”尝竟不见用,年七十,卒于家。(节选自《后汉书·孟尝传》)
D.于是行旅不至,人物无资 行旅:旅行,游览。
12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是
A. 郡不加寻察,遂结竟其罪 B.尝哀泣外门,因谢病去
于是怀石,遂自投汨罗以死 于是相如前进缶,因跪请秦王
C. 宜戮讼者,以谢冤魂 D.即刑讼女而祭妇墓
[注]①澍雨:及时降雨。②禽息:春秋时秦国大夫,因向秦穆公推荐百里奚未被接受,自杀而死。
2004年高考语文试题及答案详解
2004年高考语文试题及答案详解本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。
共150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共42分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷指定地方,并将姓名、考试科目、准考证号用铅笔涂写在答题卡上。
2.每个小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
不能答在试题卷上。
3.考试结束,监考人员将本试卷的答题卡上并收回。
一、(18分,分每小题3分)1.下列各组词组中,加点字的读音全都不同的一组是A. 鞭笞懈怠舌苔心旷神怡百战不殆B.隔阂遗骸弹劾惊涛骇浪言简意赅C.癖好薜荔巨擘穷乡僻壤劈波斩浪D.茁壮罢黜拙劣咄咄逼人相形见绌2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.恣意虎视眈眈迁徙暴殓天物B.陨落蓬荜生辉针砭流言蜚语c.赡养毛骨悚然烦燥蓬头垢面D.寒暄好高鹜远松弛如火如荼3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①只有养成了习惯,才是的、自觉的行为,道德建设才会见到实效。
②该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着特点和优势。
③在评价标准上,要看数字,不能只看数字,要防止“干部出数字”、“数字出干部”的现象。
A.稳固明显/鲜明虽然/但是B.稳固鲜明/明显既/又c.稳定明显/鲜明虽然/但是D.稳定鲜明/明显既/又4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是A.这里有我汗水浸过的土地,这里有我患难与共的亲友,这里有我相孺以沫的妻子,这里有我生命的根。
B.他们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。
C.为了缩短时间,突击队躲开楼房林立的大院,潜入瓦房鳞次栉比的胡同,出其不意,取捷径,奔袭望海楼。
D.木船在风浪中剧烈地摇晃着,那人却稳稳地站立着,就像一个身怀绝技的骑士,骑在一匹桀骜不驯的野马上,任凭野马狂奔,他却泰然自若。
2011年江苏省高考语文试卷及答案(Word解析版)
2011年高考江苏卷语文试题详细解答一、语言文字运用(15分)1.下列各组成语中,没有错误的一组是:(3分)(A)A.归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深B.察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶C.孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙D.运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田修改:“卷”改为“券”,“拙”改为“绌”,“咳”改为“刻”。
解析:没想到,今年江苏改考成语为错别字,实出人意料!但是从考生的实际情况——写错别字的现象太多——出发,使用此招,应该有必要。
2.下列各句中,没有语病的一句是:(3分)(B)A.不断改善并切实保障民生,才能真正保持社会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标。
修改:“改善并切实保障民生”改为“保障并切实改善民生”,“进一步提高国民的幸福指数”提到“才能真正保持社会的和谐与稳定”前。
B.所谓“生态自觉”,其要义固然包含了对生态的反省,但更重要的是对人在世界中的地位,以及人的行为合理性的反省。
C.目前,我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家,这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
修改:句式杂糅,去掉“取得的”或“靠的”。
D.为纪念建党90周年,“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
修改:“届时校长和其他学校领导”有歧义。
解析:从历年的病句命题来看,今年的病句都“病”得有特征,因而相对而言,就很容易判断。
3.下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的?请简要概括,不要超过15个字。
(4分)我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,近海水深大都在200米以内,相对较浅。
从地质构造上看,只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带,也很少有岛弧和海沟。
专家查阅相关资料发现,两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。
因此,即使我国大陆海区发生较强的地震,一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化,发生地震海啸的可能性较小。
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文言文部分(2004高考)阅读下面一段文言文,完成11—14题。
(12分,每小题3分)徐勣字元功,宣州南陵人。
举进士,选桂州教授。
王师讨交趾,转运使檄勣从军。
饷路瘴险,民当役者多避匿,捕得千余人,使者使勣杖之,勣曰:“是固有罪,然皆饥羸病乏,不足胜.杖,姑涅臂以戒,亦可已。
”使者怒,欲并劾勣,勣力争不变,使者不能夺.。
舒亶闻其名,将以御史荐,勣恶亶为人,辞不答。
通判通州,濒海有捍堤,废不治,岁苦漂溺。
勣躬督防卒护筑之,堤成,民赖其利。
徽宗立,迁中书舍人,修《神宗史》。
时绍圣党与尚在朝,人怀异意,以沮.新政。
帝谓勣曰:“朕每听臣僚进对,非诈则谀;惟卿鲠正,朕所倚赖。
”诏与蔡京同校《五朝宝训》。
勣不肯与京联职,固辞。
迁翰林学士。
国史久不成,勣言:“《神宗正史》,今更.五闰矣,未能成书。
盖由元祐、绍圣史臣好恶不同,范祖禹等专主司马光家藏记事,蔡京兄弟纯用王安石《日录》,各为之说,故论议纷然。
当时辅相之家,家藏记录,何得无之?臣谓宜尽取用,参订是非,勒成大典。
”帝然之,命勣草诏戒史官,俾尽心去取,毋使失实。
勣与何执中偕事帝于王邸,蔡京以宫僚之.旧,每曲意事二人,勣不少降节。
谒归视亲病,或言翰林学士未有出外者,帝曰:“勣谒告归尔,非去朝廷也,奈何轻欲夺之!”大观三年,知太平州。
召入觐,极论茶盐法为民病,帝曰:“以用度不足故也。
”对曰:“生财有道,理财有义,用财有法。
今国用不足,在陛下明诏有司,推讲而.力行之耳。
”帝曰:“不见卿久,今日乃.闻嘉言。
”蔡京自钱塘召还,微言撼之曰:“元功遭遇在伯通右,伯通既相矣。
”勣笑曰:“人各有志,吾岂以利禄易之哉?”京惭不能对,勣亦终不复用。
以.疾卒,年七十九。
勣挺挺持正,尤为帝所礼重,而不至大用,时议惜之。
(节选自《宋史·徐勣传》)(2004高考)11.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是A.不足胜.杖,姑涅臂以戒胜:能承受B.勣力争不变,使者不能夺.夺:强迫C.人怀异意,以沮.新政沮:阻止D.今更.五闰矣,未能成书更:经过(2004高考)12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是A.蔡京以宫僚之.旧备他盗之.出入与非常也B.推讲而.力行之耳外连衡而.斗诸侯C.不见卿久,今日乃.闻嘉言必以长安君为质,兵乃.出D.以.疾卒,年七十九以.一璧之故逆强秦之欢(2004高考)13.以下句子分别编为四组,全都表现徐绩刚直守正的一组是①勣力争不变,使者不能夺②勣躬督防卒护筑之,堤成,民赖其利③勣恶亶为人,辞不答④宜尽取用,参订是非,勒成大典⑤勣与何执中偕事帝于王邸⑥人各有志,吾岂以利禄易之哉A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③④ D.②⑤⑥(2004高考)14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.朝廷发兵讨伐交趾时,转运使发布官文,徐勣应命从军。
由于运送粮饷的路上瘴气弥漫,崎岖险阻,服役的人大多逃避。
徐勣同情他们,为使一千多个被捉来的人免遭杖责而据理力争。
B.徐勣一向关心百姓疾苦。
担任通州通判时,曾亲自监督修筑海堤,以免海水泛滥成灾。
担任太平州知州时,又曾极力陈述现行茶盐法给百姓带来的苦痛,建议皇帝诏令全国有关官员合理地生财、理财、用财。
C.针对《神宗正史》久未编成的状况,徐勣认为原因在于史臣好恶不同,取材各有偏向,意见难以一致,所以应广泛搜集资料,明辨是非,才能修成符合史实的国史。
他的见解和主张得到皇帝肯定。
D.皇帝曾命令徐勣与蔡京同校《五朝宝训》,徐劫一再推辞,不肯与蔡京共事。
后来在徐勣回乡看望生病的亲人时,蔡京便以翰林学士没有擅离朝廷的先例为由提出异议,但皇帝并不同意蔡京的看法。
(2004高考)15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)(1)每曲意事二人,勣不少降节。
(2)人各有志,吾岂以利禄易之哉?(3)尤为帝所礼重,而不至大用,时议惜之。
(2005高考)阅读下面的文言文,完成9—12题。
阳城,字亢宗,定州北平人。
城谦恭简素,遇人长幼如一。
远近慕其行,来学者迹接于道。
闾里有争讼,不诣官而诣城决之。
有盗其树者,城过之,虑其耻,退自匿。
尝绝粮,遣奴求米,奴以米易酒,醉卧于路。
城怪其故,与弟迎之,奴未醒,乃负以归。
及觉,痛咎谢,城曰:“寒而饮,何责焉?”山东节度府闻城义者,发使遗五百缣,戒使者不令返。
城固辞,使者委而去,城置之未尝发。
会里人郑俶欲葬亲,贷于人无得,城知其然,举缣与之。
德宗召拜右谏议大夫,遣长安尉杨宁赍束帛诣其家。
初,城未起,缙绅想见风采。
既兴草茅,处谏诤官,士以为且死职,天下益惮之。
及受命,它谏官论事苛细纷纷,帝厌苦。
而城方与二弟延宾客,日夜剧饮。
客欲谏止者,城揣知其情,强饮客,客辞,即自引满,客不得已,与酬酢,或醉仆席上,城或先醉卧客怀中,不能听客语。
常以木枕布衾质钱,人重其贤,争售之。
每约二弟:“吾所俸入,而可度月食米几何,薪菜盐几钱,先具之,余送酒家,无留也。
”服用无赢副,客或称其佳可爱,辄喜,举授之。
有陈苌者,侯其得俸,常往称钱之美,月有获焉。
及裴延龄诬逐陆赞等,帝怒甚,无敢言。
城闻,曰:“吾谏官,不可令天子杀无罪大臣。
”乃约拾遗王仲舒上疏极论延龄罪;慷慨引谊,申直赞等,累日不止。
帝大怒,召宰相抵城罪。
顺宗方为皇太子,为开救,得免。
然帝意不已,欲遂相延龄。
城显语曰:“延龄为相,吾当取白麻坏之,哭于廷。
”帝不相延龄,城力也。
城出为道州刺史,州产侏儒,岁贡诸朝,城哀其生离,无所进。
帝使求之,城奏曰:“州民尽短,若以贡,不知何者可供。
”自是罢。
赋税不时,观察使数诮责。
观察府遣判官督赋,至州,怪城不迎,以问吏,吏曰:“刺史以为有罪,自囚于狱。
”判官惊,驰入,谒城曰:“使君何罪?我奉命来候安否耳。
”留数日,城不敢归,寝馆外以待命。
判官遽辞去。
顺宗立,召还城,而城已卒,年七十。
(节选自《新唐书·阳城传》)(2005高考) 9.下列各组句子中,加点的词的意义不相同的一组是A.①及觉,痛咎谢②旦日不可不蚤自来谢项王B.①强饮客,客辞②王子皇孙,辞楼下殿C.①即自引满,②引壶觞以自酌D.①赋税不时,观察使数诮责②数遗魏王及公子书,请救于魏(2005高考) 10.文中“为开救”的“为”字,与下列句子中加点的“为”字意义和用法相同的一项是A.吾社之行为士先者,为之声义B.今不取,后世必为子孙忧C.然则一羽之不举,为不用力焉D.仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑(2005高考) 11.以下六句话,分别编为四组,全都表现阳城智谋的一组是①闾里有争讼,不诣官而诣城决之②城固辞,使者委而去,城置之未尝发③城或先醉卧客怀中,不能听客语④延龄为相,吾当取白麻坏之,哭于廷⑤州民尽短,若以贡,不知何者可供⑥刺史以为有罪,自囚于狱A.②③⑤B.①②④C.①④⑥D.③⑤⑥(2005高考) 12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.阳城宽厚待人。
他看到有人偷他家的树,为了不使那人难堪,自己躲开了;派去求米的家奴拿米换了酒喝,醉倒在半路上,阳城一点也没有责备他。
B.德宗皇帝召阳城任右谏议大夫,人们认为他一定能拼死力谏,但阳城看到朝廷腐败,皇帝又听不进谏言,于是和两个弟弟请来宾客日夜酗酒,常常喝得酩酊大醉。
C.裴延龄捏造罪名陷害陆贽等人,皇帝信以为真,极为震怒,无人敢出来讲话。
阳城挺身而出,约王仲舒一起上疏,极力揭发裴延龄的罪过,接连几天为陆贽等人申辩。
D.观察府派判官来催办税赋,阳城就投狱自罚。
判官拜见阳城说,我不过是奉命来给您请安的。
判官待了几天,见阳城仍然不敢回去,只好匆忙辞别。
四、(21分) (2005高考)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(9分) ⑴会里人郑俶欲葬亲,贷于人无得,城知其然,举缣与之。
⑵常以木枕布衾质钱,人重其贤,争售之。
⑶有陈苌者,候其得俸,常往称钱之美,月有获焉。
(2006高考)请阅读下面的文言文,完成8—10题。
董槐,字庭植,濠州定远人。
少喜言兵,阴读孙武、曹操之收。
槐貌甚伟,广颡而丰牙牙颐,又美髯,论事慷慨,自方诸葛亮、周瑜。
父永,遇槐严,闻其自方,怒而嘻曰:“不力学,又自喜大言,此狂生耳,吾弗愿也。
”槐心愧,乃学于永嘉叶师雍。
嘉定十四年,起为广德军录事参军,民有诬富人李桷私铸兵结豪杰以应李全①者,郡捕系之狱,槐察其枉,以白守。
守曰:“为反者解说,族矣。
”槐曰:“吏明知狱有枉,而挤诸死地以傅于法:顾法岂谓诸被告者无论枉不枉,皆可杀乎?”不听。
顷之,守以忧去,槐摄通判州事,叹曰:“桷诚枉,今不为出之,生无由矣。
”乃为翻其辞,明其不反,书上,卒脱桷狱。
绍定三年秋,权通判镇江府。
至州,会全叛,涉淮临大江,大府急发州兵。
槐即日将兵济江而西,全遁去,乃还。
嘉熙元年,出知常州。
后三日,提点湖北刑狱。
常德军乱,夜纵火而噪。
槐骑从数人于火所,且问乱故。
乱者曰:“将军马彦直夺吾岁请,吾属将责之偿,不为乱也。
”槐坐马上,召彦直斩马前,乱者还入伍中。
三年,知江州。
秋,流民渡江而来归者十余万,议者皆谓:“方军兴,郡国急储粟,不暇食民也。
”槐曰:“民,吾民也,发吾粟振之,胡不可?”至者如归焉。
淳祐二年,主管江西安抚司公事,视其赋,则吏侵甚,下教曰:“吾莅州,而吏犹为盗不自悔,吾且诛之!”吏乃震恐,愿自新。
槐因除民患害,裨将卢渊凶猾不受命,斩以徇师,军中肃然。
帝日乡用②槐,槐言事无所隐,意在于格君心之非而不为容悦。
帝问修太乙祠,则对曰:“土工洊③起,民罢于征发,非所以事天也。
”帝问边事,对曰:“外有敌国,则其计先自强。
自强者人畏我,我不畏人。
”槐每奏,帝辄称善。
景定三年五月二十八日既夕,天大雨,烈风雷电,槐起衣冠而坐。
麾妇人出,为诸生说《兑》、《谦》二卦。
问夜如何?诸生以夜中对,遂薨。
(选自《宋史•董槐传》,有删改)[注]①李全:南宋叛臣。
②乡用:重用。
③洊(音同“荐”):再度。
(2006高考)8.下列句子中加点的词语在文中的意思,解释不正确的一项是A.遇槐严遇:对待 B.吾属将责之偿责:谴责C.斩以徇师徇:示众 D.麾妇人出麾:挥手使……离去(2006高考)9.文中“诸生以夜中”对的“以”字,与下列句子中加点的“以”字意义和用法相同的一项是A.焉用亡郑以陪邻 B.王好战,请以战喻C.不然,籍何以至此 D.一旦抵罪,或脱身以逃(2006高考)10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.董槐年轻时,喜欢谈论军事,把自己比作诸葛亮和周瑜。
他父亲极生气,认为董槐喜欢说大话,不过是个狂妄的书生罢了。
B.李桷因有人诬陷谋反而被郡里抓捕入狱,董槐看出是桩冤案,据理力争,上书为他翻案,终于使他获释。
C.嘉熙元年,常德发生兵乱,纵火喧闹,董槐骑马跟在几个人后面赶到火场,问清士兵作乱原因后,斩杀了侵占年度军饷的将军马彦直,平息了骚乱。
D.淳祐二年,董槐主管江西安抚司公事,检查税收时,发现小吏侵吞现象严重,于是下达告谕要严惩,小吏们震惊恐惧,愿意悔过自新。