高考历史一轮总复习 第三部分 世界近代史 专题九 社会主义从理论到实践课件
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【人教版】2013高中历史总复习课件单元总结4科学社会主义从理论到实践
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• ①无产阶级必须用革命暴力打碎旧的国家机 器 ②建立代表人民利益的、民主的、新型 的国家政权 ③运用无产阶级政权来镇压资 产阶级的反抗 ④国家由人民来管理，真正 实现人民当家作主的愿望
• A．①②③
B．②③④
• 2．(2012青岛模拟)下图所示“结婚证”反映 了( )
• ①“结婚证”深深打上时代的烙印 ②结婚
历史 特征
1.新中国成立初期是我国民主政治的奠基时期，形 成了具有中国特色的民主政治；在外交上，奉行独 立自主的外交政策，积极参与国际事务，外交政策 日渐成熟。 2.“文革”时期，民主政治遭到严重破坏，外交上 取得了巨大成就；改革开放新时期，社会主义民主 政治进入制度化、法制化的健康轨道。外交上，在 发展中调整外交，为改革开放创造良好的国际环 境。 3.“一国两制”是完成祖国统一大业的指导方针。
1956～1976年
1.社会主义政治 建设并非一帆风 顺，特别是“文 化大革命”严重 破坏了中国的民 主和法制建设。 2.60年代，中国 的国际环境极度 险恶；70年代， 中国恢复了在联 合国的合法席 位，国际环境得 到极大改善。
改革开放以来
1.中共中央拨乱反正，加 快民主法制建设步伐，提 出“依法治国”的方针， 健全基层民主自治制度； 在“一国两制”构想的指 导下，恢复了对香港、澳 门行使主权，两岸关系也 取得重大进展。2.我国积 极开展多方位外交，坚定 不移地反对霸权主义，维 护世界和平，在国际事务 中正扮演着日益重要的角 色。
1．社会主义从理论到现实
历史 分期
历史 要旨
19世纪三四十年代
19世纪六七十年 代
1917年
1917年俄国十月革
法国、英国和德意志 巴黎公社是无产 命的胜利，在资本
第三章-科学社会主义-从理论到实践-课件
列宁分析了帝国主义世界经济政治发展的新条件，提出了 “经济政治发展不平衡，是资本主义的绝对规律，在此基础 上，进一步提出社会主义可以在经济落后国家首先胜利的著 名论断。 “经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。由 此就应得出结论：社会主义可能首先在少数甚至在单独一个 资本主义国家内获得胜利。” 《列宁选集》第2卷第554页 “资本主义的发展在各个国家是极不平衡的。而且在商 品生产下也只能是这样。由此得出一个必然的结论：社会主 义不能在所有国家内同时获得胜利。它将首先在一个或者几 个国家内获得胜利，而其余的国家在一段时间内将仍然是资 产阶级的或资产阶级以前的国家”。 《列宁选集》第2卷第722页
第三讲 科学社会主义从理论到实践
本讲是研究科学社会主义是如何从学说到现实的，即研究社 会主义思想认识上的第二次飞跃。即科学社会主义从理论到 实践的飞跃。 关于科学社会主义从理论到实践的问题，一般是指两个方面： 一是指科学社会主义创立到世界上第一个社会主义国家诞生 之前，科学社会主义与各国工人运动相结合，便开始了由理 论到实践； 二是指在科学社会主义指导之下，1917年俄国十月社会主义 革命胜利，建立了人类历史上第一个社会主义国家，使科学 社会主义由理论到社会制度的实践。 我们侧重研究的主题是指第二个方面，所指的是由科学社会 主义理论到建立人类历史上第一个社会主义制度的实践，这 是继社会主义由空想到科学以后，使科学社会主义理论第二 次巨大的历史飞跃。
第一国际成立后，成为各国工人运动斗争的领导中 心，它不仅推动了国际工人运动的发展，而且使马 克思主义在工人群众中广泛传播，国际共产主义运 动进入了一个新阶段。 特别指出：第一国际把声援和支持各国工人阶级同 资产阶级斗争作为自己的主要活动，这一光辉的顶 点就是1871年爆发的巴黎公社革命运动。 1872年国际总委员会迁到美国，几乎停止了活动。 1876年宣告解散。
高考历史大一轮课件从科学社会主义理论到社会主义制的建设单元提升
与成就，以及国际共产主义运动的曲折发展。
历年高考真题剖析和解题技巧分享
选择题解题技巧
通过剖析历年高考选择题，总结归纳 出排除法、比较法、推理法等实用解 题技巧。
论述题答题规范
强调论述题的答题结构和语言表达， 提供论点明确、论据充分、论证严密 的答题示范。
材料分析题应对策略
针对材料分析题的特点，讲解如何提 取有效信息、组织答案和进行逻辑分 析等关键步骤。
革命、打破资本主义一统天下的局面等。
中国新民主主义革命胜利及影响
中国新民主主义革命的背景和原因
分析近代中国社会的性质和主要矛盾，阐述中国共产党领导革命的必然性和正确性。
新民主主义革命的过程
概述革命从兴起、发展到胜利的历史进程，包括国共合作、土地革命、抗日战争、解放战 争等阶段。
新民主主义革命的意义
探究不同社会制度下国家发展道路的异同
分析不同社会制度下国家发展道路的选择、实施及效果，总结其异同点。
深入思考社会主义制度优越性
从国家发展道路的选择和实施效果出发，深入思考社会主义制度的优越性，如人民当家作主、全面协调发展 等。
分析历史事件中人民群众作用和价值观念变迁
分析历史事件中人民群众的作用
选取典型的历史事件，如革命、建设等，分析其中人民群众的作用和贡献。
马克思恩格斯主要思想
01
唯物史观
马克思恩格斯创立了唯物史观，认为历史的发展是由物质生产方式和生
产关系所决定的，揭示了人类社会发展的客观规律。
02
剩余价值学说
马克思在《资本论》中提出了剩余价值学说，揭示了资本家剥削工人的
秘密和资本主义生产的本质。
03
无产阶级革命和无产阶级专政
马克思恩格斯认为，无产阶级是资本主义制度的掘墓人，只有通过无产
高考历史总复习第40课时科学社会主义从理论到实践课件
解析
(
)
2．尽管法国主流文化并不认可巴黎公社时代的社会主义，但是对 巴黎公社还是有很多正面的评价。 法国人痛恨第二帝国在 1870 年秋天的失败与新政府的妥协， 为自己的国家有这样的理想斗 士而自豪。据此判断，法国人正面评价巴黎公社是因为( A．其对民主政治的推动 B．其对国际工运的支持 )
C．其改造旧世界的理想 D．其表现出的民族精神 解析：本题主要考查 1871 年法国巴黎公社所表现出的爱国情
(2)意义：它的实ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，丰富了马克思主义的学说，为国际 社会主义运动提供了经验和教训。
三、俄国十月革命的胜利 1．背景
经济
俄国的资本主义经济有了一定发展，但仍落后于其他资
本主义国家
帝国主义 发展阶段，各种社会矛 20世纪初，俄国进入 _________ 盾十分尖锐 第一次世界大战 进一步激化了各种社会矛盾，俄国 _________________ 成为帝国主义链条上最薄弱的环节
怀。 法国人“痛恨第二帝国在 1870 年秋天的失败与新政府的 妥协”说明其肯定巴黎公社对投靠外国的临时政府的打击， 即 肯定了巴黎公社表现出的民族精神，所以答案选 D。
答案：D
3．1917 年 3 月美国《生活》杂志刊登了一幅漫画：画中描绘了 骑在一头熊背上的自由女神形象，她右手高举象征光明与自 由的火炬，左手所执的白纸上写着 “1776”“1917”两个意味深 长的年份，周边站着一群对之脱帽敬礼的俄国人。漫画创作 的历史背景是 A．俄国二月革命的爆发 C．俄国十月革命的爆发 ( B．第一次世界大战结束 D．苏俄通过《和平法令》 )
02
重时空观念 记主要史实
——纵向理清“发展线”
一、马克思主义的诞生
1．条件
(
)
2．尽管法国主流文化并不认可巴黎公社时代的社会主义，但是对 巴黎公社还是有很多正面的评价。 法国人痛恨第二帝国在 1870 年秋天的失败与新政府的妥协， 为自己的国家有这样的理想斗 士而自豪。据此判断，法国人正面评价巴黎公社是因为( A．其对民主政治的推动 B．其对国际工运的支持 )
C．其改造旧世界的理想 D．其表现出的民族精神 解析：本题主要考查 1871 年法国巴黎公社所表现出的爱国情
(2)意义：它的实ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，丰富了马克思主义的学说，为国际 社会主义运动提供了经验和教训。
三、俄国十月革命的胜利 1．背景
经济
俄国的资本主义经济有了一定发展，但仍落后于其他资
本主义国家
帝国主义 发展阶段，各种社会矛 20世纪初，俄国进入 _________ 盾十分尖锐 第一次世界大战 进一步激化了各种社会矛盾，俄国 _________________ 成为帝国主义链条上最薄弱的环节
怀。 法国人“痛恨第二帝国在 1870 年秋天的失败与新政府的 妥协”说明其肯定巴黎公社对投靠外国的临时政府的打击， 即 肯定了巴黎公社表现出的民族精神，所以答案选 D。
答案：D
3．1917 年 3 月美国《生活》杂志刊登了一幅漫画：画中描绘了 骑在一头熊背上的自由女神形象，她右手高举象征光明与自 由的火炬，左手所执的白纸上写着 “1776”“1917”两个意味深 长的年份，周边站着一群对之脱帽敬礼的俄国人。漫画创作 的历史背景是 A．俄国二月革命的爆发 C．俄国十月革命的爆发 ( B．第一次世界大战结束 D．苏俄通过《和平法令》 )
02
重时空观念 记主要史实
——纵向理清“发展线”
一、马克思主义的诞生
1．条件
高考历史大一轮课件：从科学社会主义理论到社会主义制的建设
全球化时代国际合作与交流重要性
促进经济发展
01
全球化时代，各国经济联系日益紧密，加强国际合作与交流有
助于促进经济发展。
推动政治互信
02
通过国际合作与交流，各国可以增进政治互信，减少误解和猜
疑，为共同发展创造良好条件。
促进文化交流
03
全球化时代，文化交流日益频繁，加强国际合作与交流有助于
促进文化多样性和世界文明发展。
选择原因
中国是一个半殖民地半封建的国家，政治经济发展极不平衡，敌人在广大农村的力量相对薄弱；农民占全国人口 的绝大多数，是中国革命的主力军；中国革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队，并长期占据着中心城市，但 农村则是其统治的薄弱环节。
03
社会主义制度建设与发展趋势
苏联模式特点及存在问题分析
高度集中的计划经济体制
05
高考历史考点梳理与备考策略
历年高考历史相关制的建设”的相关试题）
试题分析：对列出的试题进行详细分析，包括考察的知识点、解 题思路、答题技巧等。
核心知识点归纳总结
1 2 3
科学社会主义理论的创立和发展
包括马克思、恩格斯创立科学社会主义理论的过 程，以及列宁、斯大林等人在实践中对科学社会 主义理论的发展。
材料分析题解题技巧
针对材料分析题的特点，提供有效的解题技巧，如提取有效信息 、结合所学知识进行分析等。
论述题解题技巧
针对论述题的特点，提供有效的解题技巧，如明确观点、条理清 晰地进行论述等。
备考过程中注意事项
01
02
03
04
重视基础知识的学习
强调基础知识在高考中的重要 性，提醒考生注重基础知识的 学习和掌握。
中国实行对外开放政策，积极引进外资、技 术和先进管理经验，推动经济全球化进程。
高考历史一轮基础知识复习 社会主义从理论到实践 知识点解读
社会主义从理论到实践知识点解读一、社会主义从空想到科学——马克思主义诞生：1、条件：经济基础——阶级基础——理论来源——主观努力——2、诞生：（内容）3、意义：二、社会主义从理论到实践——巴黎公社革命1、性质：2、失败原因：（1）客观：敌人的疯狂镇压。
（2）主观：①缺乏先进政党领导②没有接管法兰西银行③没有发动广大农民，使无产阶级处于孤军奋战的境地④没有乘胜追击临时政府军队，给敌人喘息机会⑤没有同外省的革命者联合起来。
（3）根本原因——工业革命后，资本主义还处于上升时期，革命爆发是由于外部偶然因素，并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发。
3、经验教训：（1）掌握一支足够的革命武装力量，是建立无产阶级专政的前提；（2）无产阶级必须彻底打碎资产阶级国家机器，才能建立公社式的无产阶级政权；（3）无产阶级必须与农民结盟，才能取得胜利；（4）革命取得胜利，必须以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导。
4、意义：（1）是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试（2）丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说（3）巴黎公社失败的经验教训是国际社会主义运动的宝贵财富（4）公社战士英勇不屈、视死如归的精神，永垂青史三、社会主义从理想到现实（一）俄国十月革命1、背景：（1）国际：主要资本主义国家向帝国主义过渡（2）国内：经济——向帝国主义过渡，资本主义经济虽有发展但仍落后政党——思想——催化剂——2、经过：罗曼诺夫王朝——二月革命——四月提纲——七月流血事件——十月革命3、意义：（1）历史地位：（2）对俄国：（3）对世界：打破了资本主义一统天下的局面，鼓舞了各国无产阶级和殖民地半殖民地的人民。
4、特点：（1）理论创新：列宁创立了无产阶级革命首先在一个落后国家取得胜利的学说，并通过十月革命得以实践。
（2）革命道路：城市包围农村（3）革命阶段：资产阶级某某革命和社会主义革命紧密相联（4）实现方式：由设想和平夺权到暴力革命夺取政权（二）社会主义经济体制的调整和创新1、战时共产主义和新经济政策：2、斯大林体制的建立：（1）形成原因：外部受到资本主义国家的包围和威胁，二战的战争策源地形成；内部受到相对落后的经济文化与历史传统的制约。
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义
危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成
了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值，
却成了一种救命手段，用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下
列说法正确的是（ ）
答案：D
①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径
②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源
第一课 社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展
必修一中国特色社会主义一轮复习
01 考情分析
课标内容要求
必备知识考向
考查内容
考情展示
1.1描述不同社会形态的本质
人类社会的基本矛盾和规律
特征;解释人类社会发展的一 般过程,阐明社会发展的历史 原始社会的解体和阶级
社会的演进 进程取决于社会基本矛盾的
生产力 新旧石器
生产关系
①所有制度:共同占有生产资料 ②分配制度:平均分配劳动产品，共同劳动 ③人的关系:平等互助的关系
上层建筑 氏族制度
奴隶社会
①所有制度:奴隶主占有生资并完全占有奴隶 金属工具 ②分配制度:全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低的生活资料
③人的关系:奴隶毫无人身自由，并被强制劳动
国家产生 奴隶主专制
卷 2024年湖南卷 2022年辽宁卷
02 必备知识一
原始社会的解体和阶级社会的演进
人类社会发展基本矛盾和规律
从封建社会到资本主义社会
从原始社会到奴隶社会
02 必备知识一 原始社会的解体和阶级社会的演进
（一）人类社会发展的基本矛盾和规律
1.人类社会发展的基本矛盾
生产关系核心 起决定性作用
劳动者 利 用
②我国物质资料生产方式发生了根本变化 解析：生产方式包括生产力和生产关系，生
高三历史总复习社会主义从理论到实践
表 经济 资发/弊病 资进一步发 资发慢/帝义 格 阶级 工阶觉醒 工阶觉醒壮大 工阶革命性强 阐 背 释 政治 资级统治/ 内忧外患/ 民 社会矛盾复杂 景 矛盾激化 族矛盾/阶级矛 激化/资级临 盾 时政府反动 思想 三大思想 受 马义 影响 列宁主义 组织 工人组织 第一国际影响 布尔什维克
第一次无产阶 级专政尝试 内容 阐述基本原理： 经过略/措施： 或 1/社会历史发 打碎旧的国家 表 经过 展客观规律2/ 机器建立无级 资义必将为共 专政（政权/ 格 义取代3/阶级 军队/司法/经 阐 斗争4/工级使 济） 释 命5/号召 重大 马义诞生/指导 无级建政权的 影响 工人运动 伟大尝试/丰 富马义/提供 经验教训
重 要 概 念
列宁主义
对马克思主义政治经济学马克思主义哲学都有发展，
对马克思主义科学社会主义的发展： 重 要 概 念 1、创造性的提出帝国主义时代无产阶级革命可以 在一国或多国胜利的结论
2、发展了马克思主义无产阶级专政学说（对第二国 际修正主义的批判）
3、发展了马克思主义建党学说（马克思主义指导， 工人阶级先锋队，铁的纪律，民；
*中国1953-1956年三大改造是社会主义革命
马克思主义=科学社会主义（广义）= 科学共产主义 十九世纪人类思想三大优秀成果
重 德国古典哲学 英国古典政治经济学 英法空想社会主义 要 概 马克思主义哲学 念 马克思主义政治经济学 （辨证唯物主义 科学社会主义 （剩余价值学说） 历史唯物主义）
马克思主义三个组成部分
关于巴黎公社与马克思主义 • 马克思主义对巴黎公社有理论影响（措施）
• 巴黎公社丰富了马克思主义理论（比如关于 国家和革命学说的发展。
重 要 概 念
巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大 尝试。它打碎了旧的国家机器，建立了无 产阶级自己的统治，其经验是宝贵的，教 训是深刻的。 公社虽然失败了，但其原 则永存，精神不朽。
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(4)选举产生了第一届工兵苏维埃政府——⑥ 人民委员会 。 3.性质:无产阶级领导的社会主义革命。 (四)十月革命胜利的历史意义 1.十月革命是人类历史上第一次取得胜利的⑦ 社会主义革命 ,为俄 国的社会发展开辟了新的道路。 2.沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民 地人民的解放斗争。 3.十月革命将社会主义理论变为现实,开创了国际社会主义运动的新局 面。
资产阶级临时政府 并存的局面。
(二)《四月提纲》 列宁提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为④ 社会主义 革命 的任务;争取以和平方式取得政权。 (三)彼得格勒武装起义 1.过程:1917年11月,布尔什维克党领导工人和士兵推翻了资产阶级临时 政府,起义取得胜利。 2.结果 (1)《告工人、士兵和农民书》:正式宣布临时政府已经被推翻,全部政 权转归苏维埃。 (2)⑤《 和平法令 》:退出第一次世界大战。 (3)《土地法令》:没收地主的土地,实现土地国有化,将土地分配给劳动 者使用。
个人作用 马克思、恩格斯总结工人运动的经验;批判地继承优秀的思想理论成果
(二)诞生标志 1848年《共产党宣言》发表。 (三)主要内容 1.阐述了马克思主义的③ 基本原理 ,阐明了社会历史发展的客观规 律。 2.明确指出④ 阶级斗争 在阶级社会中推动历史发展的重要作用。 3.揭示了无产阶级伟大的历史使命,即用⑤ 暴力 推翻资产阶级的统 治,建立无产阶级政权。 4.号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。 (四)重大意义 无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
专题九 社会主义从理论到实践
考点清单
基础梳理
考点一 科学社会主义理论的诞生 (一)历史条件
经济前提 随着资本主义的迅速发展,资本主义制度的各种弊病日益暴露,社会矛盾日益激 化
思想来源 德意志的古典哲学、英国的① 古典政治经济学 和英法的空想社会主义 阶级基础 ② 欧洲工人运动 表明广大工革命 1.背景 (1)经济:俄国资本主义经济有了一定发展。 (2)政治:俄国进入帝国主义发展阶段,各种社会矛盾十分尖锐。 (3)导火线:① 一战 进一步激化了俄国的各种社会矛盾。 2.时间:1917年3月。 3.性质:资产阶级民主革命。 4.结果:推翻了② 罗曼诺夫王朝 的统治,出现了苏维埃和③