5.6几何证明举例(5)HL

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直角边斜边定理hl证明

直角边斜边定理hl证明

直角边斜边定理hl证明直角边斜边定理是一个简单而重要的几何原理,它可以帮助我们计算和理解直角三角形的性质。

在本文中,我将详细介绍直角边斜边定理的概念和证明过程,希望能帮助读者更好地理解该定理的原理和应用。

1. 何为直角边斜边定理直角边斜边定理又被称为毕达哥拉斯定理,它阐述了直角三角形的边长关系。

直角三角形是一种具有一个内角为90度的三角形,其中包括一个直角,即一个内角等于90度的角。

根据直角边斜边定理,直角三角形的两个直角边的平方和等于斜边的平方。

2. 直角边斜边定理的证明过程为了证明直角边斜边定理,我们可以利用几何知识和代数运算。

假设直角三角形的两个直角边分别为 a 和 b,斜边为 c。

我们可以通过以下证明过程来得到直角边斜边定理。

证明过程:(1)根据勾股定理,我们知道在任何三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方。

即 a^2 + b^2 = c^2。

(2)我们可以通过几何推导来证明这一点。

假设直角边 a 为底边,在直角三角形中构造一个以 a 为底边,长度为 b 的线段 perpendicular bisector。

这个线段将底边 a 平分,并且与斜边 c 相交于直角点和直角边 b 的中点。

(3)根据几何性质,我们知道这个线段将直角三角形分成了两个全等的直角三角形。

我们可以得到两个全等三角形中的对应边长关系,即 a = b 和直角边 a 的上半部分长度为 b/2。

(4)使用平行线性质,我们还可以得出斜边 c 分成的两条线段之间的关系。

即 c = a + b/2。

(5)将这些等式代入勾股定理的公式中,我们有 a^2 + b^2 = (a + b/2)^2,然后展开和化简这个方程,我们可以得到 a^2 + b^2 =c^2。

(6)根据这个推导过程,我们证明了直角边斜边定理,即直角三角形的两个直角边的平方和等于斜边的平方。

3. 直角边斜边定理的应用直角边斜边定理在几何学和实际生活中具有广泛的应用。

对于任何给定两条直角边的长度,我们可以利用直角边斜边定理来计算斜边的长度。

hl判定定理

hl判定定理

hl判定定理
HL判定定理是证明两个直角三角形全等的定理,通过证明两个直角三角形斜边和直角边对应相等来证明两个三角形全等。

具体表述为:如果两个直角三角形的斜边和一条直角边对应相等,那么这两个直角三角形全等(简记为HL)是一种特殊判定方法。

其中,H是hypotenuse (斜边)的缩写,L是leg(直角边)的缩写。

需要注意的是,这个定理的前提是一定要是直角三角形。

另外,这个定理可以和SSS(三边全等定理)相互转化。

也就是说,如果两个三角形的三边分别对应相等,那么这两个三角形也一定全等。

5.6几何证明举例(5)hl定理

5.6几何证明举例(5)hl定理
翟镇初级中学
陈朋
学习目标
1、会根据三角形全等推导“HL”定理; 2、熟练应用“HL”定理。
回顾与思考
1、判定两个三角形全等方法, SAS, ASA, AAS , SSS。
2、你能用上面的方法判定两个直角三角形全等吗?还有其 他什么方法吗?
A
A’
B
C
B’
C’
探究新知:
思考“一个直角三角形的斜边和一条直角边 与另一个直角三角形的斜边和一条直角边分别相 等,这两个直角三角形全等”吗?为什么?(试 着写出“已知”“求证”并证明)
已知:如图,在Rt△ABC和Rt△A’B’C’中, ∠C=∠C’=90°,AB=A’B’ , AC=A’C’ A A’
求证: Rt△ABC≌Rt△A’B’C’
B
C B’
C’
已知:如图,在Rt△ABC和Rt△A’B’C’中,
A
A’
∠C=∠C’=90°,AB=A’B’ , AC=A’C’
求证: Rt△ABC≌Rt△A’B’C’ A(A’)
B
C
B’
∴ Rt△ABC≌Rt△A’B’C’(HL)
例题讲解
例 3:
已知:D是⊿ABC的边BC的中点,DE⊥AC于点E, DF⊥AB于点F,DE = DF, 求证:⊿ABC是等腰三角形
思考:
两个直角三角形的任意两边对应相等,则 两个直角三角形就一定全等吗?
A
在Rt△ABC和 Rt△A’B’C’中, BC=CD, AC=AC D B C
B
C
C B’
C’
B(B’) B
A(A’)
C(C’) 图1
B’
C’ 图2
直角三角形全等的判定定理
如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角 形的斜边和一条直角边分别相等,那么这两个直角三角形全 等

hl全等的书写格式

hl全等的书写格式

hl全等的书写格式HL全等(HL congruence),是数学中一个重要的概念,通常用于证明等价的几何图形。

HL全等的概念是基于两个三角形之间的三个相等或相似条件。

在本文中,将介绍HL全等的定义、性质、证明方法以及一些例题。

1. HL全等的定义:在平面几何中,如果两个三角形的一个对应的边长相等,而另外一个对应的边长和夹角相等,则这两个三角形是HL全等的。

2. HL全等的性质:- HL全等是三角形全等的一个重要条件,说明两个三角形的对应的边长和夹角相等。

- 由HL全等可推出两个三角形的三个对应的边长和三个对应的夹角都相等,即两个三角形是全等的。

- HL全等是三角形全等中较常用的一个条件,尤其适用于右三角形的证明。

3. HL全等的证明方法:证明两个三角形全等通常是通过两个三角形的对应的边长和夹角的相等性来实现的。

以下是一种常用的HL全等证明方法:- 首先,通过给定条件找到两个对应的边长相等的边,并标记为AB和DE。

- 其次,找到两个对应角度相等的角,并标记为∠A、∠D。

- 然后,使用给定的条件或已知的性质,得到两个对应的边长相等的边,并使用∠A、∠D的等于性质得出两个对应的角度相等的角。

- 最后,根据两个三角形的两个对应的边长和一个对应的角度相等,得出两个三角形是HL全等的。

4. HL全等的例题:以下是一个使用HL全等证明的例题:已知:△ABC,△EDF是直角三角形,AB=DE,∠B=∠E。

证明:△ABC ≌△EDF。

解法:根据已知条件,我们可以得到AB=DE,∠B=∠E。

接下来,根据右三角形的性质,可以得到∠A=∠D。

因此,根据HL全等的定义和证明方法,我们可以得出△ABC ≌△EDF。

总结:HL全等是数学中用于证明等价的几何图形的一个重要概念。

它基于两个三角形的对应的边长相等和一个对应的角度相等的条件。

通过应用HL全等的定义和证明方法,可以推导出两个三角形是全等的。

HL全等特别适用于证明右三角形的全等关系。

hl全等的书写格式

hl全等的书写格式

hl全等的书写格式HL全等的书写格式是指几何题目中,对于两个或多个几何图形之间的关系进行描述时,使用的书写方式和规则。

在一般的几何课程中,HL全等是一种比较常见的几何证明方法,它适用于证明两个三角形完全重合的情况,以及不同的几何形状之间的等价性问题。

下面将介绍HL全等的书写格式。

1. HL全等的定义首先需要了解的是HL全等的定义。

HL全等是指,在两个三角形各自的角相同,连同对应的两个边分别相同的情况下,这两个三角形是完全重合的,也就是它们共位于同一平面内的相同位置。

如果已知两个三角形ABC、DEF,它们的两个边AB、AC与对应边DE、DF相等,并且角A与角D相同,角C与角F相同,则可以使用HL全等来证明这两个三角形完全重合。

2. HL全等的书写规则在使用HL全等证明两个三角形相等时,需遵守以下几个书写规则:需清晰地标出两个三角形的名称,如ABC、DEF。

需标出两个三角形的相同角,如角A、角D。

需标出两个三角形的相同边,如边AB、边DE。

需标出对于相同边的垂直或平行关系,如某个三角形的BC边垂直于DE边。

需标出其他需要使用的定理或定义,如等角三角形的边比例定理。

3. 小技巧在对于两个三角形之间使用HL全等进行证明时,除了需要满足以上几个书写规定之外,还可以注意以下小技巧:标记出两个三角形各自的同名角、同名边以及相应垂直线段,可使证明过程更为清晰明了。

将两个三角形的边、角、垂直线段等用数列形式表示,可使解题过程更加方便。

在书写过程中使用简单的语言表达,增加读者的易读性。

4. HL全等证明的示例以在平面直角坐标系内证明所示图形相等为例。

设三角形ABC与三角形DEF分别位于直角坐标系中的(1,2)、(4,5)和(4,2)、(7,5)四个点上,则有:∣BC∣=∣EF∣;∣AB∣=∣DE∣;角A≌角D;BC∥EF。

根据上述性质,可列出以下等式:∣AB∣2=∣DE∣2+(∣BC∣+3)2;∣BC∣2=∣EF∣2+(∣AB∣+3)2;根据前面所述的替代数列,可将上述等式化简为以下形式:a2=b2+(c+k)2;b2=d2+(a+k)2;其中,a=AB,b=BC,c=EF,d=DE,k=3。

hl证三角形全等的格式

hl证三角形全等的格式

hl证三角形全等的格式hl证三角形全等的格式在几何学中,全等三角形是指具有完全相同大小和形状的两个三角形。

在证明两个三角形全等时,我们可以使用不同的方法和格式。

其中一种常用的证明方法是使用hl证法,即横边-腿法。

这种证法简单明了,易于理解,因此在教学和解题中被广泛使用。

hl证法的格式如下:1. 我们假设两个三角形ABC和DEF是全等的。

我们需要证明AB = DE,BC = EF,∠B = ∠E。

2. 根据hl证法,我们知道如果两个三角形的一条边与另一个三角形的对应边相等,并且两个三角形的一条边与对应边的夹角相等,那么这两个三角形就是全等的。

3. 根据假设,我们已经知道AB = DE。

接下来,我们需要证明BC = EF和∠B = ∠E。

4. 通过观察三角形ABC和DEF的图形,我们可以发现它们的结构相似,并且BC和EF分别是这两个三角形的一个共同边。

这里可以引入类似三角形的概念。

5. 在类似三角形中,相似的两个三角形具有相似的角度。

我们可以得到∠B = ∠E。

6. 接下来,我们需要证明BC = EF。

由于我们已经知道AB = DE,我们可以通过BC = AB + AC和EF = DE + DF来得出这个结论。

我们可以通过将BC和EF分别表示为AB + AC和DE + DF来展开证明。

7. 通过展开BC和EF,我们可以得到BC = DE + AC + DF。

由于我们已经知道AB = DE,我们可以将AC + DF表示为AE。

我们可以得到BC = AB + AE = AB + DE = EF。

8. 我们可以得出结论:AB = DE,BC = EF,∠B = ∠E。

根据hl证法,我们可以证明三角形ABC和DEF是全等的。

在实际解题中,对于三角形全等的证明,我们可以根据问题自身的条件进行选择合适的证明方法。

对于某些问题而言,hl证法可能是最简便的证明方法之一。

除了求证全等三角形外,理解全等三角形的概念对于解决其他几何问题也很重要。

直角三角形hl证明步骤

直角三角形hl证明步骤

直角三角形hl证明步骤
两个直角三角形的一条直角边和斜边对应相等,这两个直角三角形是全等三角形。

在全等三角形证明中,直角三角形由于其特殊性,有专属于直角三角形的判定方法。

斜边、直角边定理,斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等,可以简写成“斜边、直角边”或“HL”。

直角三角形性质
1、直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。

∠BAC=90°,则AB²+AC²=BC²(勾股定理)。

2、在直角三角形中,两个锐角互余。

3、直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半(即直角三角形的外心位于斜边的中点,外接圆半径R=C/2)。

该性质称为直角三角形斜边中线定理。

4、直角三角形的两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积。

5、在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。

在直角三角形中,如果有一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30°。

HL定理的证明过程

HL定理的证明过程

HL定理的证明过程一、引言HL定理是经典计算机科学中的一个重要定理,它解决了一个关于并行计算的基本问题。

本文将详细探讨HL定理的证明过程,旨在帮助读者深入理解这个定理的背后原理和推导过程。

二、HL定理的定义在开始证明HL定理之前,我们需要先来了解HL定理的准确定义。

HL定理(Hennie-Lin定理)指出:对于一个有限自动机,如果它可以模拟另一个有限自动机的行为,则它可以通过一个有限自动机模拟任意有限自动机的行为。

三、证明过程3.1 有限自动机的定义首先,我们需要明确什么是有限自动机。

一个有限自动机可以表示为一个五元组(Q, Σ, δ, q0, F),其中:•Q 是有限状态集合;•Σ 是有限输入字母表;•δ 是从状态集合Q × Σ 到 Q 的转换函数;•q0 是初始状态;• F 是接受状态集合。

3.2 有限自动机的模拟我们希望证明一个有限自动机A可以模拟另一个有限自动机B的行为。

换句话说,即使输入B的状态和输入集合不同,A仍然能够模拟B对于相同输入的响应。

为了说明这一点,我们可以使用输入串的归纳法。

假设输入串w的长度为n,我们需要证明A能够模拟B对于w的响应。

3.3 归纳基础对于长度为1的输入串,归纳基础是显而易见的。

如果A的初始状态和B的初始状态相同,并且A和B在相同的输入字母上产生相同的输出状态,则A可以模拟B对于长度为1的输入串的响应。

3.4 归纳假设在归纳步骤中,假设A能够模拟B对于长度小于等于k的输入串的响应。

3.5 归纳步骤我们需要证明A能够模拟B对于长度为k+1的输入串的响应。

首先,考虑输入串w的前k个字符,记为w1。

根据归纳假设,A能够模拟B对于w1的响应。

即,A能够达到与B的状态相同,并且产生相同的输出状态。

接下来,我们需要分析w的第k+1个字符,记为c。

根据有限自动机的定义,存在一个转换函数δ,它将A的当前状态和输入字符c映射到下一个状态。

根据B的定义,存在一个转换函数δ’,它将B的当前状态和输入字符c映射到下一个状态。

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D
D
C
E
C
E
⑶ 以B为圆心,C为半径画弧, 交射线CE于点A; M B
D
⑷ 连接AB.
M B
D
C
A
E
C
A
E
△ABC就是所求作的三角形.
已知:如图,在△ABC和△DEF中,AP、DQ分别是高, 并且AB=DE,AP=DQ,∠BAC=∠EDF, 求证:△ABC≌△DEF
证明:∵AP、DQ是△ABC和△DEF的高 ∴∠APB=∠DQE=90° 在Rt△ABP和Rt△DEQ中 AB=DE AP=DQ ∴Rt△ABP≌Rt△DEQ (HL) ∴ ∠B=∠E 在△ABC和△DEF中
D E B
AB ^ BD, ED ^ BD, C是BD上一点 1、已知: 且AC = EC , AC ^ EC 求证:BD = AB + ED
A
E
B
C
D
已知一直角边和斜边作直角三角形
a
c
已知:线段a、c 求作Rt∆ABC使直角边BC=a斜边AB=c
⑴ 作直线DE,在直线DE上任 取一点C,过点C作射CM⊥DE M ⑵ 在射线CM上截取线段CB=a; M B
1
2
4
3
C/
AA/
定理: 如果一个直角三角形的斜边
和一条直角边与一个直角三角形的斜 边分别相等,那么这两个直角三角形 全等。
简单的用“斜边、直角边”或“HL”表示
符号语言:在Rt∆ABC和Rt∆DEF中 AB=DE A AC=DF ∴ Rt∆ABC ≌ Rt∆DEF (HL)
D
B
C
E
F
课堂练习
如图:已知AC=BD,∠C= ∠D=90°, 求证(1)Rt∆ABC ≌Rt ∆BAD
证一证
已知:如图,在Rt△ABC和 Rt△A‘B’C‘中,∠AC B=∠A‘C’B‘=90°,A B=A‘B’,AC=A‘C’B/ 求证Rt∆ABC ≌Rt ∆A/B/C/A‘(A)
A/
A
C/
C
B
,
B ‘
C‘(C)
BLeabharlann 将两个直角三角形的斜边重合在 一起,你能证明两个直角三角形 全等吗?
C B(B/)
按照下面的步骤画Rt△A´B´C´ ⑴ 作∠MC´N=90°;
A

B
C A´ N
⑵ 在射线C´M上取段B´C´=BC; ⑶ 以B´为圆心,AB为半径画弧,交 射线C´N于点A´; ⑷ 连接A´B´. M B´


练习
已知:AB=CD,AE⊥BC,DF⊥BC ,CE=BF, 求证:CD‖AB
C F A
A
{
B
P D
C
∴△ABC≌△DEF (ASA)
{
∠BAC=∠EDF AB=DE ∠B=∠E
E
Q
F
小结:
• 1、应用斜边直角边(H.L.)公理判定两个 三角形全等,要按照公理的条件,准确地 找出“对应相等”的边和角; • 2、寻找使结论成立所需要的条件时,要注 意充分利用图形中的隐含条件,如“公共 边、公共角、对顶角等等”; • 3、要认真掌握证明两个三角形全等的推理 模式。
复习提问
1.你现在了解几种全等 三角形的判定方法
• • • • 1.边边边 2.两边夹角 3.两角夹边 4.两角及对边 简称 简称 简称 简称 “SSS” “SAS” “ASA” “AAS”
2. 两边及其中一边的对角对应 相等的两个三角形全等吗?
当 AB=A’B’ AC=A’C’ 成立吗? ∠B=∠B’ △ABC≌△A’B’C’
(1)证明 :∵ DE⊥AB, DF⊥AC
∴∠BED=∠CFD=90°
在Rt△BED与Rt△CFD中, DE=DF BD=CD ∴ △BED≌△CFD(H.L)
∴∠B=∠C
∴AB=AC ∴ △ABC是等腰三角形。
(第 1 题)
例4
任意画出一个Rt△ABC,∠C=90°。 再画一个Rt△A´B´C´,使得∠C´= 90°, B´C´=BC,A´B´= AB。
作业:
• 课本P186 练习第1、2题
D
O
C
(2)OA =OB
A
B
证明:∵∠C=∠D=90° ∴ ∆ABC 与∆BAD都是直角三角形 在Rt∆ABC 与Rt ∆BAD中 ∵AB=BA, AC=BD, ∴Rt∆ABC ≌Rt ∆BAD(H.L.).
例3
1.如图,在 △ABC 中,BD=CD, DE⊥AB,
DF⊥AC,E、F为垂足,DE=DF, 求证:△ABC是 等腰三角形。
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