高血压的健康教育计划
高血压健康教育计划书模板
高血压健康教育计划书模板一、背景和目的随着社会的发展和生活水平的提高，高血压已经成为我国常见的慢性疾病之一。
据统计，我国高血压患者数量已经超过2亿，而且还有不断增加的趋势。
高血压不仅对患者的身体健康造成严重影响，而且给社会和家庭带来了沉重的经济负担。
因此，加强高血压健康教育，提高患者的自我管理能力和生活质量，是当前亟待解决的问题。
本计划书旨在制定一套全面、科学、实用的高血压健康教育计划，以指导高血压患者和相关人员更好地了解和控制高血压。
二、对象和内容1. 对象：本计划书主要针对高血压患者、家属、医护人员和社区工作人员。
2. 内容：主要包括高血压的基本知识、危险因素、诊断和治疗、生活方式调整、药物治疗、并发症预防等方面的内容。
三、方法和步骤1. 开展高血压健康讲座：通过邀请专业医生和专家，定期在社区医院、文化中心等场所开展高血压健康讲座，向患者和家属传授高血压的基本知识和自我管理技能。
2. 制作高血压健康宣传资料：编写高血压健康教育手册、海报、宣传单等，通过各种渠道向社区居民发放，提高他们对高血压的认识。
3. 建立高血压患者档案：对社区内的高血压患者进行登记，建立完整的患者档案，定期跟踪随访，提供个性化的健康指导和药物治疗建议。
4. 开展高血压筛查活动：定期在社区内开展免费的高血压筛查活动，及时发现患者，提供早期干预和治疗。
5. 开展高血压健康促进活动：组织患者参加健康促进活动，如健身操、太极拳、健康饮食体验等，鼓励他们改变不良生活方式，提高自我管理能力。
四、预期效果1. 提高社区居民对高血压的认识和知晓率，降低高血压的发病率。
2. 提高高血压患者的自我管理能力，减少并发症的发生，提高生活质量。
3. 提高医护人员对高血压的诊断和治疗水平，提高医疗质量。
五、实施时间和地点1. 实施时间：本计划书预计实施一年，分为三个阶段：第一阶段为宣传和准备阶段（1-3个月），第二阶段为实施阶段（4-6个月），第三阶段为总结和评估阶段（7-9个月）。
高血压的社区健康教育计划
高血压的社区健康教育计划一、背景和目的高血压是一种常见的心血管疾病，它是全球范围内导致心脏病、中风和肾脏疾病的主要原因。
随着我国人口老龄化的加剧，高血压的发病率不断上升，给社会和家庭带来了沉重的负担。
为了提高社区高血压患者的知晓率、治疗率和控制率，减少并发症的发生，本计划旨在通过社区健康教育，提高居民对高血压的认识和自我管理能力。
二、目标人群本计划的目标人群为社区居民中所有高血压患者及高危人群。
三、教育内容1. 高血压的基本知识：介绍高血压的定义、分类、病因、症状、危害及预防措施等。
2. 血压的正确测量方法：教授居民如何正确使用血压计，并指导他们定期监测血压。
3. 生活方式的调整：教育居民养成健康的生活习惯，包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等。
4. 药物治疗：介绍高血压药物的种类、作用、副作用及正确使用方法，强调长期规律用药的重要性。
5. 高血压的并发症及其预防：讲解高血压并发症的种类、症状及预防措施，提高居民的自我防范意识。
四、教育方法1. 开展健康讲座：定期邀请专业医生在社区文化中心或卫生服务站举办高血压健康讲座，向居民传授相关知识和技能。
2. 制作宣传材料：制作高血压宣传册、海报、短视频等，通过社区公告栏、微信平台等渠道进行广泛宣传。
3. 个体化咨询：组织医生为高血压患者提供个体化咨询，针对他们的具体情况给出具体的建议和指导。
4. 开展互动活动：组织居民参加高血压知识竞赛、健康知识竞赛等活动，提高他们的参与度和学习兴趣。
5. 家庭访视：组织医生和志愿者对高血压患者进行家庭访视，了解他们的生活环境和用药情况，提供个性化指导。
五、实施计划1. 成立社区高血压健康教育小组：由社区卫生工作者、医生、护士、志愿者等组成，负责组织、策划和实施教育活动。
2. 开展需求调查：了解目标人群的需求，为制定教育计划提供依据。
3. 制定详细的教育计划：根据需求调查结果，制定具体的教育内容、方法和时间安排。
高血压健康教育活动计划
高血压健康教育活动计划一、背景和目的高血压是一种常见慢性疾病，随着我国人口老龄化和生活方式的改变，高血压的发病率逐年上升。
据全国高血压调查数据显示，我国高血压患者已超过2亿，占总人口的14.3%。
高血压不仅对患者的身体健康造成严重影响，而且给家庭和社会带来了沉重的经济负担。
为了提高公众对高血压的认识和自我管理能力，降低高血压的发病率和并发症发生率，本计划旨在通过开展高血压健康教育活动，提高社区居民对高血压的认识，培养健康的生活方式，促进全民健康。
二、活动目标1. 提高社区居民对高血压的认识，使居民了解高血压的定义、发病原因、危害及预防措施。
2. 培养居民健康的生活方式，包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等。
3. 提高居民对高血压自我管理的能力，包括定期监测血压、正确服用药物、调整生活方式等。
4. 降低高血压的发病率和并发症发生率，提高居民的生活质量。
三、活动对象本次活动主要针对社区居民，特别是高血压患者及其家属。
四、活动时间2023年3月1日至2023年3月31日五、活动地点社区活动中心、社区卫生服务中心、社区公园等。
六、活动内容1. 开展高血压健康讲座：邀请专业医生针对高血压的定义、发病原因、危害及预防措施进行讲解，使居民对高血压有更深入的了解。
2. 举办高血压知识问答比赛：通过比赛形式，检验居民对高血压知识的学习效果，激发居民学习高血压知识的兴趣。
3. 开展高血压健康咨询：组织医生为居民提供免费的健康咨询，为居民解答高血压治疗和自我管理方面的问题。
4. 进行高血压健康宣传活动：通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料、设置展板等形式，向居民宣传高血压的危害、预防措施和健康生活方式。
5. 开展高血压自我管理培训：邀请专业医生为居民提供高血压自我管理培训，包括定期监测血压、正确服用药物、调整生活方式等，提高居民的自我管理能力。
6. 举办高血压健康知识竞赛：通过竞赛形式，检验居民对高血压知识的掌握程度，激发居民学习高血压知识的积极性。
高血压病人的社区健康教育计划
高血压病人的社区健康教育计划一、背景和目的高血压是一种常见的心血管疾病，全球约有10亿高血压患者，其中我国患者人数已超过1.6亿。
高血压是导致心脏病、中风、肾脏病变等严重疾病的重要危险因素。
为了降低高血压患者的心血管事件风险，提高患者的生活质量，本社区决定开展高血压病人的社区健康教育计划。
二、目标和原则1. 目标：通过健康教育，提高社区高血压患者的疾病知晓率、治疗率和控制率，降低心血管事件风险，提高患者的生活质量。
2. 原则：健康教育应具有针对性、实用性、可操作性和持续性。
三、教育内容和方式1. 疾病知识教育：向患者介绍高血压的定义、病因、症状、并发症和危害，使患者对疾病有全面的认识。
2. 药物治疗教育：讲解高血压药物的分类、作用机制、用法用量和不良反应，指导患者正确服用药物，遵循医嘱调整药物剂量。
3. 生活方式干预：教育患者改变不良生活习惯，包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等。
4. 自我监测教育：教授患者如何正确测量血压，定期监测血压，及时发现异常情况并就诊。
5. 家庭支持教育：鼓励家庭成员参与患者的治疗和护理，提供心理支持和生活帮助。
四、教育对象的筛选和分组1. 筛选标准：年龄在18岁以上，经医疗机构确诊为高血压患者。
2. 分组：根据患者的教育水平、健康状况和需求，将患者分为初级、中级和高级教育组，制定相应的教育计划。
五、教育计划的实施1. 初级教育组：主要针对 newly diagnosed patients 和 those with low health literacy。
教育内容主要包括高血压的基本知识、药物治疗和生活方式干预。
教育方式包括讲座、小组讨论、个体咨询等。
2. 中级教育组：主要针对 those with moderate health literacy 和 those who have received some prior education. 教育内容除初级教育组的内容外，还包括自我监测和家庭支持教育。
高血压个体化健康教育模板
高血压个体化健康教育模板
1. 了解个体的病情：首先，了解个体的高血压病史、家族史、个人生活习惯和身体状况。
这些信息对制定个体化的健康教育计划至关重要。
2. 建立合理的饮食计划：根据个体的身体状况和生活习惯，制定适合的饮食计划。
鼓励个体低盐低脂饮食，多摄入蔬菜水果、全谷物和健康蛋白质。
3. 调整生活方式：帮助个体培养健康的生活方式，包括适度的运动、控制体重、戒烟限酒和定期体检等。
鼓励个体每天进行适度的有氧运动，如散步、骑自行车等。
4. 学会控制情绪：情绪波动会对血压产生不良影响。
教育个体进行压力管理和情绪调节，如学习放松技巧、参加心理疏导等。
5. 定期监测血压：教育个体学会正确使用血压计，掌握血压监测的技巧和频率。
鼓励个体定期检测血压，及时发现异常情况并进行干预。
6. 加强药物管理：根据个体的高血压病情，指导个体正确使用药物、遵循医嘱和定期复诊，以确保药物疗效的最大化。
7. 积极应对并预防并发症：提醒个体高血压可能引发的并发症，如心脑血管疾病、肾脏病等，并指导个体采取积极预防措施，如控制血压、定期检查、健康饮食等。
8. 提供支持和互动平台：建立一个支持和互动的平台，让个体可以与其他高血压患者分享经验、交流困惑，并得到专业人士的指导和支持。
（备注：以上仅是一个模板，实际的个体化健康教育应根据个体的实际情况进行调整和个性化的制定，建议在指导过程中咨询医生或专业人士的意见。
）。
高血压患者的健康教育计划
高血压患者的健康教育计划一、背景和目的高血压是一种常见的心血管疾病，随着人口老龄化和生活方式的改变，高血压的发病率不断上升。
高血压不仅对患者的身体健康造成严重影响，而且还会引发心脑血管疾病等一系列并发症。
为了提高高血压患者的生活质量，减少并发症的发生，本计划旨在通过对高血压患者进行健康教育，帮助他们了解和掌握高血压的防治知识，改变不良的生活方式，积极配合医生的治疗，从而有效控制血压，降低并发症的风险。
二、对象和方法1. 对象：本计划适用于所有高血压患者，包括已确诊和潜在高血压风险的人群。
2. 方法：采用多种形式的健康教育方法，包括面对面讲解、发放宣传资料、组织健康讲座等，针对患者的需求和特点，进行有针对性的教育。
三、教育内容1. 高血压基础知识：向患者介绍高血压的定义、发病原因、危害及早期信号等，提高患者对高血压的认识。
2. 生活方式的调整：教育患者改变不良的生活方式，包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、保持心理平衡等，这些措施有助于降低血压和改善病情。
3. 药物治疗：向患者讲解高血压药物的种类、作用机制、用药原则和副作用等，指导患者正确服药，并提醒患者按时复诊。
4. 自我管理和监测：教育患者学会自我管理，包括定期测量血压、记录血压变化、识别并发症的早期征兆等，及时发现和处理问题。
5. 并发症的预防：向患者介绍高血压并发症的危害和预防措施，包括控制体重、控制血脂、控制血糖等，以降低并发症的风险。
四、实施步骤1. 评估患者需求：通过问卷调查、面对面交流等方式，了解患者的基础知识、生活方式和治疗情况，评估患者的需求和问题。
2. 制定个性化教育计划：根据患者的评估结果，制定针对性的健康教育计划，包括教育内容、方式和时间等。
3. 实施健康教育：按照教育计划，采用多种形式进行健康教育，包括面对面讲解、发放宣传资料、组织健康讲座等。
4. 跟踪和评估：定期跟踪患者的病情和生活方式的变化，评估健康教育的效果，及时调整教育内容和方式。
高血压的健康教育计划精选
高血压的健康教育计划精选一、计划背景高血压是一种常见病、多发病，已成为全球范围内的重大公共卫生问题。
我国高血压的流行具有患病率高、致残率高、死亡率高的“三高”特点，同时又存在着知晓率低、服药率低、控制率低的“三低”现象。
为了改变这种状况，提高广大群众对高血压的认识，增强自我保健意识，本计划将从高血压的防治知识、生活方式的调整、药物治疗等方面进行宣传教育。
二、计划目标1.提高高血压患者的知晓率，使更多患者了解自己的病情。
2.提高高血压患者的服药率，确保患者按照医嘱规范用药。
3.提高高血压患者的控制率，使血压稳定在理想范围内。
4.提高广大群众对高血压的认识，预防高血压的发生和发展。
三、计划内容1.高血压防治知识宣传（1）高血压定义：高血压是指血液在动脉内的压力超过正常范围的一种疾病。
（2）高血压危害：长期高血压可损害心、脑、肾等重要器官，引发脑卒中、冠心病、心肌梗死、肾衰竭等严重并发症。
（3）高血压病因：高血压的发病原因复杂，包括遗传、环境、年龄、体重、饮食习惯等因素。
（4）高血压诊断：高血压的诊断标准是收缩压≥140mmHg和（或）舒张压≥90mmHg。
（5）高血压治疗：高血压治疗包括药物治疗和非药物治疗，药物治疗主要采用降压药物，非药物治疗包括生活方式的调整、戒烟限酒、控制体重等。
2.生活方式调整（1）饮食调整：遵循低盐、低脂、低糖、高纤维的饮食原则，多吃蔬菜、水果、瘦肉、鱼虾等，减少腌制食品、高脂肪、高胆固醇食物的摄入。
（2）运动锻炼：坚持每天进行适量运动，如散步、慢跑、游泳、瑜伽等，每周至少3-5次，每次30-60分钟。
（3）戒烟限酒：烟草中的尼古丁可引起血压升高，酒精过量也会加重心脏负担，因此要坚决戒烟限酒。
（4）心理平衡：保持乐观、积极的心态，避免过度紧张、焦虑、愤怒等不良情绪。
3.药物治疗（1）遵医嘱：按照医生的建议，规范用药，不得随意更改药物剂量或停药。
（2）联合用药：根据病情需要，可能需要联合使用多种降压药物，以达到更好的治疗效果。
针对高血压的健康教育计划
针对高血压的健康教育计划一、背景和目的高血压是一种常见的慢性疾病，是全球导致心血管疾病和脑血管疾病的主要危险因素。
在我国，高血压的发病率逐年上升，给公共卫生和患者生活质量带来了严重的影响。
本健康教育计划旨在提高高血压患者对疾病的认识，掌握正确的防治方法，改善生活方式，降低血压水平，减少并发症的发生，提高生活质量。
二、教育对象本计划主要针对高血压患者及其家属，包括对高血压的认知、药物治疗、生活方式调整、血压监测和并发症预防等方面的教育。
三、教育内容1.高血压知识教育（1）定义：高血压是指在静息状态下，收缩压≥140mmHg和（或）舒张压≥90mmHg的慢性疾病。
（2）分类：原发性高血压和继发性高血压。
原发性高血压占高血压患者的90%以上，病因不明；继发性高血压由某些确定的疾病或病因引起。
（3）危害：长期高血压可引发心脏病、中风、肾脏病变等严重并发症。
2.药物治疗教育（1）遵医嘱按时按量服药，不得随意更改药物剂量或停药。
（2）了解药物的名称、作用、副作用及注意事项，如有不适及时就诊。
（3）了解血压达标的目标值，一般为收缩压<140mmHg，舒张压<90mmHg。
3.生活方式调整教育（1）饮食：低盐、低脂、低糖、高纤维饮食，多吃蔬菜、水果、全谷类食物。
（2）运动：每周至少进行中等强度运动150分钟，如快走、慢跑、游泳、骑自行车等。
（3）戒烟限酒：吸烟可增加血压，应戒烟；饮酒应适量，男性不超过每日25克，女性不超过每日15克。
（4）减轻压力：学会放松技巧，如深呼吸、瑜伽、冥想等，保持良好的心态。
4.血压监测教育（1）了解血压的正常值及高血压的诊断标准。
（2）学会在家自测血压的方法，如使用电子血压计。
（3）定期监测血压，及时发现血压变化，如有异常及时就诊。
5.并发症预防教育（1）了解高血压并发症的危害，如脑卒中、心脏病、肾脏病变等。
（2）掌握预防并发症的方法，如控制体重、控制血糖、维持良好的血脂水平等。
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高血压的健康教育计划
随着社会经济发展与人民生活水平的提高，高血压病的发病率在中老年人群中呈上升趋势。
高血压病不仅使病人的生活方式、饮食习惯发生改变，而且可发生心、脑、肾等器官继发性病变，使其生活质量严重受影响。
尤其是心脑血管疾病发病、致残和死亡的重要危险因素。
为了使病人早日康复，提高生活质量让高血压病人充分了解高血压病的病因、并发症、危险因素和康复保健的重要性，以便做到坚持合理用药，改变不良生活习惯，提高生活质量，对高血压住院患者开展有效的健康教育是护理工作的一项重要内容。
1、临床资料
2023年1月—2023年1月，我院心血管内科收治高血压病人286例，男性病人162例，女性病人124例，年龄50岁—70岁。
其中168例为轻度高血压，合并有糖尿病的有56例，有眼底变化等其它合并症的有61例，68例是重度高血压，中度高血压病人中有血脂异常的是62例，其它合并症的有28例，根据每个人的病情，医生进行合理的用药治疗，护士制定个体化的提出护理计划，将健康教育贯穿到日常护理工作中，定期进行健康教育效果评估。
2、健康教育方法
（1）加强医护人员培训
做好健康教育，首先对医护人员开展业务培训，包括讲座、短期培训班，使医护人员掌握现代高血压的病因知识、诊疗进展及防治措施。
对护理人员，关键是培训心理治疗与高血压疾病的护理知识，同时也要进行高血压并发症的防治和保健知识培训，使护理工作在治疗疾病，减少并发症，提高生命质量方面有所作为。
（2）有效的沟通了解提高了病人对高血压的认知程度
责任护士和病人及家属进行有效的沟通，充分了解病人对高血压的认知程度，沟通采取问答形式，了解病人患高血压时间、采取哪些治疗手段、对用药的了解、日常生活包含习惯、家族健康状况、工作及生活环境等，以便针对日常饮食和生活习惯来制定有效的教育计划，沟通时要注意语言和语气，要让病人感觉亲切和蔼，使病人愿意将自己的生活习惯告知与你，这样能对计划的制定起到良好的基础，使计划能更有针对性。
（3）开展高血压俱乐部活动
每月19号下午常规举办“高血压俱乐部”活动，给病人和家属提供一个有效的健康教育场所，“高血压俱乐部”有教育计划和内容，并由科室的责任医生和护士亲自传授教育内容，把科室住院的高血压患者按照病情分成若干个组，并将每次的教育内容制成课程表，发给每个住院患者，让患者了解自己适合学习的内容，俱乐部活动形式有教育讲座、观看录像光盘等，增加病人的高血压治疗知识，并安排轻、中度
高血压病人进行经验介绍，让有预防知识并文化程度高的病人现身说法，消除病人紧张恐惧心理，提高病人生活质量，使病人的护理计划能更好的实施。
（4）举办健康教育学习班
每月举办一次住院患者及家属健康教育学习班，学习班上发放护理人员自制的高血压患者健康教育调查表，内容包括姓名、性别、年龄、职业、病程，对高血压相关知识的知晓情况，如：心理、饮食、运动与高血压的关系，降压的目的，药物治疗中的注意事项，药物的副作用，对高血压相关知识的需求程度等。
根据患者填写问卷式调查表的结果进行评估，制定健康教育方案然后实施，一段时间后对每例患者进行健康教育实施效果进行评估。
（5）将患者健康教育贯穿于日常护理工作中
责任护士利用查房和护理技术操作时进行针对病人的病情和出现的情况对病人进行健康教育，其特点是针对患者个体的情况和每天病情变化，以及病人治疗过程中出现的问题和用药后的反应等开展健康教育，以便给医生修改治疗方案提供有利的依据。
（6）发放健康教育处方和宣传小册子
发放健康教育处方和宣传小册子这种个体化的健康教育由于针对性强，往往能收到良好的效果。
我们将以下健康教育内容用简短易懂的语言制作成卡片、小册子，发给每一个高血压患者，让患者得到想了解的知识，从而达到预防疾病，减轻痛苦，提高治疗效果的目的。
3、高血压健康教育的内容
（1）合理膳食：低盐低脂饮食，补充钙和钾盐，保持理想体重；
（2）适量运动：通常掌握“三、五、七”的运动模式。
三指每天步行三公里，时间在30 min以上；五指每周要运动五次以上；七指运动以后心率加年龄约为170，这样的运动量数中等度。
（3）戒烟限酒：健康教育者应提高说话艺术，让其自觉，在心情愉快的情况下戒烟，不能强迫，否则适得其反。
酒与烟不同，酒对心血管有双向作用，适量饮酒还是有益的。
（4）心理平衡：保持良好的快乐心境几乎可以拮抗其他所有的内外不利因素。
由于高血压患者需终生服药，容易失去信心和耐心，产生悲观情绪，所以应对患者给予及时的心理疏导与精神鼓励。
（5）给病人讲解常用降压药物的名称、副作用、注意事项，教育患者多吃些含钾的水果。
（6）做好出院指导： 1）适当运动，要在血压控制满意的情况时再开始循序渐进的活动，以轻体力活动为宜，如快步行走、健身操等有氧运动，避免举重、俯卧撑
等力量性运动，保持充足的睡眠。
2）忌烟酒，进低盐、低脂、低胆固醇的清淡饮食，忌食动物内脏、蛋黄，多食蔬菜、水果，避免暴饮暴食，以免增加心脏负担，引起血压升高。
3）保持大便通畅，避免大便用力，以免发生脑血管疾病。
【摘要】目的：探讨社区健康教育对社区高血压患者的影响。
方法：选取我区150例健康筛查高血压患者，给予社区健康教育指导，于教育前后对患者相关知识知晓情况及行为习惯进行调查分析。
结果：经过健康教育，高血压患者对相关知识知晓率明显提高，行为改变明显改善。
健康干预前40例(占26.67％)，教育后下降达
正常者109例(占72.67％)，血压正常人数显著提高(P
【关键词】：社区健康教育高血压
随着人们生活方式的改变，高血压发病率在我国逐年上升［1］，高血压已经成为
中国人健康的“第一杀手”。
而且由于高血压通常没有症状，或者症状轻微，易被忽视，所以说，高血压更大的危害在于它是“无声杀手”。
它不仅是一个独立的疾病，
同时又作为心脑血管疾病的重要危险因素，导致心、脑、肾、血管、眼底等并发症的发生。
因此干预和控制血压显得尤为重要，近年来对150例高血压患者实施社
区健康教育，取得良好效果，现总结如下：
1．对象和方法
1.1 对象：在2023年3月到2023年3月，选择辖区内1万人口人群中高血压患
者随时调查，男90例，女60例；年龄30～78岁，平均57.6±9.8岁；体重45～90kg，病程2～30年；心血管分层低危20例，中危45例，高危很高危85例。
文化程度：高中以上62例，初中44例，小学程度31例，文盲13例。
职业：干
部64例，工人55例，家庭妇女21例，社会闲散人员10例。
1.2 方法：建立个人健康档案，内容包括一般信息、生活方式、医学体格检查、治
疗方案、健康教育计划以及实施结果，建立融洽的护患关系。
1.2.1 制订健康教育计划：针对不同的个体制订适合的健康教育计划，开具针对性
的健康教育处方，循序渐进地进行健康教育。
1.2.2 系统健康教育：举办社区高血压病人学习班，将高血压病从病因到治疗的一
整套基础知识均通过讲课的形式教给病人，或印发高血压病防护知识的小册子。
根据患者个体差异，接受程度不同的教育。
要特别注意不可根据自己感觉来增减药物，服药要准时，也不可忘记服药或以下次服药时补上次的剂量，更不能自行突然撤换药物。
示范各种操作技术，直到掌握为止。
1.2.3 组织病人交流会：邀请密切配合治疗，病情一直控制很理想的患者介绍其成
功经验，也请深受并发症之苦的患者谈其切身体会和教训。
1.2.4 心理护理：心理问题极大地影响着整个医疗过程，所以了解病人的思想、生
活及工作情况，进行卫生宣教，解除其恐惧和悲观情绪；避免精神刺激，遇事应冷静，不要激动；督促患者遵守治疗和护理计划，培养患者遵医行为。
2. 结果
通过实施系统的健康教育干预，增强患者自我保健意识，使辖区内高血压患者的不良生活习惯有了较大改变，观察表明，健康干预前40例(占26.67％)，教育后下
降达正常者109例(占72.67％)，血压正常人数显著提高(P
通过对我区150例高血压患者进行随访，尚无1例因并发症而死亡。
这充分说明
健康教育对高血压患者预防取得明显的改善，具有重要的临床意义。
3. 讨论
我国国情决定了高血压患者具有高发病率、高病死率、高致残率、低知晓率、低治疗率及低控制率的特点［2］，这一特点在老年高血压患者中体现得尤为突出。
由
于经济条件、行动不便等原因，大部分老年患者对高血压带来的危害认识不够，只在家治疗。
近年来，国内外研究表明，社区防治是控制高血压的有效方法［3-4］，因此，社区医护人员有必要深入社区，步入老年人家庭，通过个体化和集中相结合的健康教育方法，有效的将高血压相关知识通过健康教育教给老年患者和家属，促进老年高血压患者对高血压相关知识的正确理解和掌握，提高高血压相关知识的知晓率，使高血压得到有效控制，预防并发症的发生。
研究表明，合理有效的社区健康教育可以有效的减少脑卒中、心力衰竭、左室肥厚等并发症的发生，提高患者的生命期限和生存质量，值得推广应用。