我尝到了创造的乐趣作文
我尝到了创造的乐趣作文350字
我尝到了创造的乐趣作文350字
在游戏的过程中、在社会实践活动中、在课堂学习中、在劳动中……你会有一些新点子、新做法、小创造、小创造吗？我想你一定会有的，因为你是一个聪明也爱动脑筋的孩子，是会学习也会玩，又能从学与玩中找到乐趣的孩子。
我来告诉你我的小创造。
“宝贝，过来帮妈妈干点活！”妈妈在客厅喊道。
没事干的我飞快地跑去。
“你来把地拖一下。
记住！先用湿拖把拖一遍，再用干拖把把水拖干。
”妈妈提醒道。
我认真地听完之后，轻轻地点了点头。
才拖到小半，我十分不耐烦地想：“我的老天爷呀！还有这么多还要用干拖把再拖一遍，要拖多久！”我扭头看见了地上的一根木料和干拖把还有绳子，我灵机一动心想：“这四样东西可以做一个创新呀！”想着，我就把两根拖把之间夹上那根木棒，心灵手巧的我很快把它们小心地系在了一起。
一试果然湿拖把拖过的地方，干拖把就拖干了。
妈妈见了直夸我能干。
我尝到了创造的乐趣。
作文《发明创造的乐趣》
发明创造的乐趣篇一发明创造的乐趣说起发明创造的乐趣，我就想起我那次“伟大”的发明——防蚊神器“蚊香炮”。
事情是这样的，夏天嘛，蚊子多得跟苍蝇似的，嗡嗡嗡地在我耳边开演唱会，烦死了。
各种驱蚊水喷雾，蚊香，电蚊拍都用上了，还是屡战屡败，我简直快被蚊子逼疯了。
我那会儿正喝着冰可乐，脑子里突然灵光一闪，琢磨着能不能做一个威力巨大的“蚊香炮”，直接把蚊子炸得灰飞烟灭。
说干就干，我翻箱倒柜找到个空易拉罐，剪了几个小洞，然后把家里剩下的几根蚊香，用胶带缠在一起塞进去。
点燃后，我像个科学家一样，充满期待的观察着。
结果呢？想象中“轰”的一声巨响并没有出现，反而冒出一股浓浓的烟，熏得我眼泪都快出来了，差点没被呛死。
蚊子没死，倒是把我给熏了个半死。
易拉罐也因为高温变得滚烫，差点烫到手。
这玩意儿完全就是个失败品，威力不如想象中大，反而成了个“烟雾弹”。
想想我当时那副傻样，真是又好气又好笑。
虽然我的“蚊香炮”以失败告终，但我却从中体验到了发明创造的乐趣，那种奇思妙想的感觉，那种动手实践的兴奋，那种即使失败也毫不在乎的轻松，真的超棒！篇二发明创造的乐趣接着刚才的“蚊香炮”说，虽然它没成功，但它启发了我。
我决定改变策略，不再追求暴力美学，而是走“科技路线”。
我开始琢磨如何做一个更有效的驱蚊装置。
这次我放弃了易拉罐，选择了家里废弃的塑料瓶。
我剪了几个小孔，然后在里面放了一些柠檬、薄荷和香叶，用清水浸泡。
我研究过，蚊子不喜欢这些植物的气味。
当然，这只是我的猜测，有没有用，还得试试看。
我兴致勃勃地把这个“升级版驱蚊器”放在床头，期待一夜安眠。
结果呢？真香！这一晚上的确蚊子很少，可能是心理作用，也可能真的有用。
反正我没被咬到，睡得很香甜。
这次成功，让我体会到了发明创造过程中的另一种乐趣。
这是一种从失败中总结经验，不断改进完善，最终获得成功的喜悦。
这感觉，比直接成功更让人兴奋。
篇三发明创造的乐趣这两次“发明”，虽然一个以失败告终，另一个效果尚存疑，但我从中深深体会到发明创造的乐趣。
创造的乐趣作文优秀范文
创造的乐趣作文优秀范文大家好，今天咱们聊聊一个让人心情愉悦的话题——创造的乐趣。
说到创造，可能有人会想，哎呀，那不是得是科学家或者艺术家的事儿吗？其实不然，咱们每个人的生活中都藏着无数的创造力，只要你愿意动脑筋，就能体会到这种乐趣。
就拿我一个朋友小李来说吧。
他的生活中充满了各种奇思妙想。
前几天，他突然决定自己做一个独特的花盆。
哎，不是普通的花盆，而是能根据季节变化的那种。
小李的创意源于他家那只调皮的猫咪，总是喜欢把花盆弄得乱七八糟。
于是，他决定做一个可以旋转的花盆，猫咪无论怎么折腾，花盆都能保持原样。
他开始了一系列的尝试，买了材料，画了图纸，结果手头上的工具不够用，弄得满桌都是各种各样的零件。
那天晚上，他还给我发了条微信：“今天的‘花盆之战’打得挺激烈，最后还是以我胜利告终！”我笑得差点把茶水喷出来，小李真是个天生的搞笑大师。
还有一次，小李决定做一张全家福。
他不满足于普通的照片，而是想做成一幅拼贴画。
于是，他找来了他爸妈、妹子，还有我们这些朋友，搞了个盛大的“拼贴画制作日”。
大家都来了，像是参加了一场小型的派对。
我们每个人都拿着自己喜欢的纸片、布料，忙得不亦乐乎。
每个人的作品都特别有趣，最后拼成了一幅画，画上的每一个小细节都记录了我们那天的欢乐和笑声。
这让我想到，其实创造不仅仅是做一些复杂的工程，它更多的是一种玩乐和互动的方式。
大家可以把创造力融入到生活的点滴中，比如重新布置一下房间，或者自己动手做一道美味的菜。
前段时间，我和几个朋友搞了个“DIY料理比赛”，结果每个人的菜都被调皮的厨艺搞得乌烟瘴气。
但是，这种过程中，我们却感受到了无比的快乐，大家互相嘲笑对方的厨艺，一边争论着哪个菜最好，一边享受着制作的乐趣。
创造的乐趣就在于你在过程中感受到的那份成就感和满足感。
无论你是做了一个有趣的花盆，还是制作了一幅充满回忆的拼贴画，甚至是在厨房里搞得一团糟，关键是你参与其中，享受这个过程的欢乐。
每一次创造都是对自己想象力的挑战，也是对现实世界的一次有趣改造。
创造的乐趣作文500字
创造的乐趣作文500字(一)我尝到了创造的乐趣创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。
爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。
其实创造并不是一件困难至极的事，只要善于观察，善于思考，就能创造出新东西，会尝到了创造带来的无穷乐趣！记得那次，妈妈买回来一块洗衣皂，放在浴室的洗手盆旁边，四周到处都有洗衣皂的痕迹，又难看又不卫生，于是我灵机一动，自己制造一个洗衣皂盒子。
说干就干，迅速的找来做盒子的工具和材料：厚实一点的塑料瓶、双面胶、剪刀、尺子和油性笔。
首先我把瓶子放倒，从瓶口那头和洗衣皂放在一起用尺子量好大概要剪开的距离，量好后用油性笔做上洗衣皂的高度的记号，瓶子的另一侧画上一个小半圆形，用来挂着墙壁上，作好记号后，我拿起剪刀准备把瓶子一分为二，但由于瓶子有一定的厚度，而且瓶身比较滑，折腾了好久才把瓶子剪开。
为了让肥皂盒好看些，我拿起瓶子的另一半用油性笔在上面画了一双大眼睛、大嘴巴和心形的鼻子，大概画了模样，再用剪刀剪下来，也是由于瓶子比较厚的原因，剪下来的五官的边缘参差不齐，然后我又用双面胶把它们贴在有瓶口的那一半瓶子上面，把它立起来，咋一看，哎，效果还不错哦，很搞怪的样子。
心想让这个肥皂盒更搞怪一些，我再剪一对翅膀贴上，样子更搞笑了。
就这样，肥皂盒大功告成，我马上拿着我的制作品找妈妈，：“妈妈，妈妈，你看，我做了一个肥皂盒，好看吗？”妈妈一看到我的杰作，捂着肚子哈哈大笑了起来：“儿子，你怎么这样厉害，能想出做个这么搞怪的肥皂盒？”“我要的就是这个搞怪的效果，而且很实用哦！你看这里可以把它挂着墙壁上，下面的口可以流水。
”我自豪地说。
妈妈拿起来左看看右看看：“嗯，确实不错，儿子你太有创意了。
”正是这次的创作，让我感受到了创作的美，也让我深深地迷上了它，带给了我无限的乐趣！六一班江俊熙创造的乐趣作文500字(二)快乐的作文500字快乐的作文500字（一）有人说：生命如同一朵花，花开总有花落时，又有人说：珍惜生命吧，人生只在呼吸间。
我尝到了创造的乐趣作文400字
我尝到了创造的乐趣作文400字我尝到了创造的乐趣。
在人生的道路上，每个人都会有自己的梦想和追求。
而对我来说，最大的乐趣莫过于创造。
创造可以是一首美妙的音乐，一幅绚丽的画作，一篇动人的文章，甚至是一个新颖的发明。
每一次创造都让我感到无比的满足和快乐，让我深刻地感受到了生命的意义和价值。
创造的乐趣源自于对生活的热爱和对美好的追求。
当我沉浸在创作的过程中，我会忘记时间的流逝，忘记一切烦恼和烦忧，只专注于创作的每一个细节。
在那一刻，我的心灵得到了净化，我的灵魂得到了升华，我仿佛置身于一个美好的世界，感受到了无限的快乐和幸福。
这种快乐是无法用言语来描述的，只有亲身经历过的人才能体会到。
创造的乐趣也源自于对自我的挑战和突破。
在创作的过程中，我会面临各种各样的困难和障碍，需要不断地克服和战胜。
有时候，我会陷入困境，感到无助和迷茫，但是我从未放弃过。
我会不断地思考和尝试，直到找到解决问题的方法。
当我最终战胜困难，完成了一件作品，那种成就感和喜悦是无法言喻的。
我会为自己的坚持和努力感到自豪，也会对未来充满信心和期待。
创造的乐趣还源自于对他人的帮助和影响。
每一次创作都是我对世界的一种表达，是我对美好的向往和追求。
当别人欣赏并喜爱我的作品时，我会感到无比的满足和幸福。
我会觉得自己的努力没有白费，也会觉得自己对世界有了一种积极的贡献。
这种成就感和幸福感是无法用金钱来衡量的，它让我感到无比的幸福和满足。
总的来说，创造的乐趣是一种独特的体验，它让我感受到了生命的意义和价值，让我对生活充满了热爱和激情。
我会一直坚持创造，不断地追求美好，让自己的人生充满色彩和意义。
初一作文500字我尝到了创造的乐趣
初一作文500字我尝到了创造的乐趣在我的生活中，我尝到了创造的乐趣。
创造是一种美妙的感觉，它让我感到舒心和愉悦。
我喜欢尝试各种新事物，发现新的可能性，尝试新的方式来表达自己。
创造让我感到满足和快乐，让我发现了自己的潜力。
有一次，我看到一本名为《彩虹魔法世界》的图书，里面有很多美丽的魔法生物和神奇的魔法世界。
那一刻，我被美丽的插图深深吸引住了，并萌生了一个想法：是否可以画出自己心目中的彩虹魔法世界呢？于是，我开始了我的创作之旅。
我全神贯注地开始绘画，我画出了一个充满了灿烂彩虹和美丽生物的世界。
我发现自己的想象力是无穷的，我能够创作出许多新奇有趣的场景和人物。
虽然我并不是很擅长绘画，但是我能够感受到创造的乐趣，我享受着每一笔每一画带来的快乐和满足。
当我完成了这幅画作后，我感到非常满足和快乐。
这幅画作虽然并不完美，但是它是我用心绘制的，它蕴含了我的努力和热情。
我发现，创造是一种让人沉醉的快乐，它让我感到了自己潜力的无限可能。
除了绘画，我还喜欢尝试文学创作。
我写了许多关于冒险和想象的故事，让我可以在故事中拥有自己的世界。
每当我沉浸在创作中时，我感到心情舒畅，我可以发挥自己的想象力，编织出一个个引人入胜的故事。
创造的乐趣使我拥有了一种积极向上的生活态度。
在我面对困难和挑战时，我喜欢找到自己的创造力，寻求新的解决方案。
创造的乐趣让我变得更加自信和乐观，它让我相信自己可以创造出更多美好的事物。
创造是一种无穷的乐趣，它让我可以发现自己的潜力，享受生活的美妙。
我会继续追求创造的乐趣，让自己可以不断发现新的可能性，创造更多美好的事物。
创造的乐趣是我生活中不可或缺的一部分，它让我的生活充满了快乐与幸福。
我的一次尝试制作手工作品作文
我的一次尝试制作手工作品作文我的一次尝试制作手工作品哟,伙计们!你们知道吗?上周我可是第一次尝试自己动手制作个人手工作品呢。
虽说过程有些曲折,但最后成功拿出了一件属于自己的小杰作,实在是又新鲜又有趣的体验呐。
那是在一节手工课上。
美术老师突然拿出一堆五颜六色的硬纸板和各种小饰品,说今天就让我们自由发挥创意,制作属于自己的独一无二的手工品。
顷刻间,全班同学无不被这个新鲜题材吸引,七嘴八舌地讨论着要做什么样的作品。
我也是,当时满脑子就冒出了不少奇思妙想。
但一想到要亲自动手去实践,我便犯了难。
因为往常的手工活动我都做得很一般,总是缺乏创造力,完全凭借临摹模型作品。
这次可好,不仅没有现成的样品可供参考,难度更是陡然拔高了。
老师似乎看穿了我的纠结,亲切地走到我身边:"小明啊,手工课就是让大家发挥创意的时候。
不用怕做不好,那样才更有乐趣呢。
你就按着自己的想象力去做吧。
" 她简单几句话却让我如获至宝,好像突然拨开了心中的迷雾。
对啊,手工本就是自由创作,关键是去享受创作的过程,而非追求完美作品嘛。
鼓足勇气,我从那些硬纸板里任意抓了几张,还挑选了一些小装饰品,便开始认真地设计起来。
起初还是有些懵懂无助,但我渐入佳境,竟也放开了胆量,尽情遐想、构思各种造型、形状和配色方案。
看着手中的一点点的进展,我内心也越来越激动、兴奋起来,恨不得立即动工实现我的想象了。
终于,在老师和同伴们的鼓励与指点下,我用了大半节课时间,终于摆弄出了一件可爱造型的手工3D作品。
虽说做工稚嫩,但那刻画出的是自己脑海中的完全新意,心里那种成就感油然而生,真是无法用语言形容的喜悦与兴奋!从此,我懂得了手工课不过是鼓励发挥创意与想象力,而不在乎完美与否的本质所在。
啊哈,通过尝试亲手制作一件独一无二的小作品,让我真正体会到了创作的乐趣!这次经历不仅让我磨练了实操能力,更重要地是开启了我对创新的探索热情。
今后,我定要再接再厉,敢于大胆尝试,用双手创造出更多具有个人特色的手工品,让生活更加丰富多彩!。
我尝到了创造的乐趣作文
我尝到了创造的乐趣引言创造是一种独特而令人愉悦的能力，它让我们从无到有，实现自己的想法和梦想。
作为一个喜欢表达自己的人，我尝试过许多不同的创作方式，而其中最为令人愉悦和充实的就是通过创作文档。
创作文档的定义创作文档是指通过文字和图像等方式表达自己的创意和想法的文档。
它可以包含各种形式的内容，如故事、说明、报告等。
创作文档可以是手写的，也可以是通过电脑软件创作的。
Markdown文本格式是一种简单且易于编写的文档格式，它可以让我更专注于创作本身，而不用过多关注格式。
Markdown的优势Markdown文本格式具有以下几个优势： - 简单易学：相比其他复杂的文档格式，Markdown的语法简洁明了，容易学习和掌握。
- 跨平台兼容：Markdown文本可以在各种操作系统和设备上显示和编辑，不会受到平台限制。
- 版本控制友好：由于Markdown文本是纯文本格式，它在使用版本控制系统时非常友好，可以很容易地进行协作和追踪修改。
我的创作过程当我开始创作一个文档时，我首先会思考自己要表达的内容和目标受众。
然后，我会采用以下步骤开始创作：1.准备工作：我会在编辑器中创建一个新的Markdown文档，并为它设置合适的标题和格式。
2.组织结构：我会考虑文档的结构，包括标题、段落、列表等。
我会使用井号（#）设置标题级别，以及使用空行分隔段落和列表项。
3.插入图片：如果文档中需要插入图片来增强内容的表达，我会使用Markdown的图片语法将图片链接到文档中。
这样可以使文档更加生动和丰富。
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这样读者可以更方便地了解相关信息和参考资料。
5.排版美化：Markdown文本的格式虽然简洁明了，但有时仍需要一些排版美化。
我会使用Markdown的粗体、斜体、代码块等语法来增强文档的可读性和美观性。
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我尝到了创造的乐趣作文我尝到了创造的乐趣作文1在生活中有着许许多多新奇的事物，值得你我去探索，其中我对，创造最为感兴趣小时候受到了父亲的影响，对电器方面还算比较在行，我常常让父亲不在的时候拿上电锯箱，把收音机都给拆开，看看里面有什么东西，我还喜欢在学语文之中找到乐趣，我常常把家里的小灯拆开，把小灯泡给弄出来，用一块芯片和两条电线固定在一块，电线一连接芯片，灯就亮了起来，随着年龄的不断增加，我总有一些让人意想不到的新点子呢，比如做一个小小空气，做一个电动橡皮擦，甚至做一个家用机器人，一个个点子从我脑中蹦出来，我想一个个的实现他们，让他们不仅被我想过，也被我创造过！说行动就行动，我准备做一个小电筒，我把材料准备妥当，然后把所有要用的工具一个个都挑出来，我来到父亲专用的桌子上，我把我们发下来的脸，做电池的，置放处拿起来，再从家里收了一个小灯泡，从外面买了两节5号电池，分别按正负极的位置放好，再拿两根小电线，把它们具体在电池的正负极旁边，把小灯泡安装在最上端，再用刚才的一根电线把它们正负极零接起来，再用一个固定架把它们放在上面。
把电池放好，用电线连接亮了，他多了微弱的光芒，但我想这在漆黑的夜晚里可以伴随着皎洁的月亮和闪烁的星星来照亮整个大地，网上我把这个小创造用家里坏掉的电火可以装上去和小伙伴们跑出去，用这个小创造来做手影，玩得不亦乐乎，这让我又一次的萌生出了一个新的点子――做一个投影仪。
在我们生活的世界里，有着许许多多新奇的事物值得你我去共同探索，在实践中得到真知，在玩耍中得到灵感，在学习上得到启示，在事物中找到乐趣让我们一起出发，从学与玩中找到乐趣！我尝到了创造的乐趣作文2我尝到了创造的乐趣创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。
爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。
其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。
有一次，我正在做作业，我把钢笔帽放在桌子上，轻轻一推，笔帽不是倒下去就停住，而是与众不同的再翻了一次。
我赶紧做完作业，研究起来。
原来，笔帽“头”重“脚“轻，倒下去后，轻的一边就立起来了，只要推的时候多用点力，就能再翻一次，利用这个原理，我试着做出了一个小玩具。
先用一张较硬的纸卷起来，粘住，成了一个纸筒。
再拿一颗玻璃珠或小钢珠，放在纸筒里，要让珠子能顺利滑动，但从纸筒两头出不来。
最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。
我在上面画了一个人，由于它很会翻转，所以我起名叫“翻转人”。
我把“翻转人”放在斜坡上，轻轻一推，只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。
“翻转人”翻转时，里面的珠子不断滚动，所以它就能不停的翻转。
我又做了许多“翻转人”，来到院子分发给小伙伴们，我们还玩起了看谁的“翻转人”翻得远的游戏，玩得很开心。
这次我尝到了创造的乐趣。
既然发明创造有这么多乐趣，难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。
我尝到了创造的乐趣作文3我尝到了创造的乐趣你是一个追新族吗？你有什么新点子，新做法吗？我就有。
我从创造中尝到了无穷的乐趣。
现在就由我来告诉你吧！那是妇女节，全国女性们的节日。
当然，辛苦培养哺育我们的母亲，也不例外。
今天是妇女节，我在家冥思苦想，把脑汁儿都绞尽了，也想不出送给母亲什么礼物的好。
哎！既然想不出亲手做的礼物，那就只有去买现成的吧！我从钱包里拿出三张钞票――三张一元的钱{虽然不多，但对于我这个“穷苦儿童”来说，已经够多的了――因为我的钞票全被“母亲大人”没收了，我身上的现金也只有这么一点了。
哎！悲哀呀！}出了门，我决定，还是从头开始找起吧！我就从最熟悉的老街开始找起了。
走到王阿姨店门口，我毫不犹豫的走了进去。
里面的商品琳琅满目，令人眼花缭乱，目不暇接。
有：格中花形的毯子、绣上了杜鹃等花的被子、各式各样的手表我首先看中了水晶球和一个电子贺卡。
可以问：水晶球要五元，电子贺卡要四元，可我只带了三元，只好作罢。
我又去了许多家，都是太贵了或者是太难看了。
我无精打采的回到楼下，看见地上凋零的腊梅花和树上迎风开放的腊梅花，心中一亮，连忙回家制作。
我拿出一个空瓶子，把它锯成两截，只要了下半部分。
又把楼下新鲜的腊梅花，摘了一些回家。
回到家后，我把摘来的腊梅花倒进了那半截空瓶子里，然后用一张彩色透气纸盖在瓶口，用彩线绑住。
再把一些铃铛、小千纸鹤贴在瓶壁上。
后来我把它送给妈妈，妈妈高兴的合不拢嘴，直夸我手巧。
我心里开心极了，就因为这小小的创――造――品。
我尝到了创造的乐趣作文4炎热的夏天就要到了，心急的同学开始张罗着买做纸扇的工具做纸扇。
看到他们忙碌的样子，不由得勾起我过去的一件往事。
那是一个闷热的夏天，大地像个大蒸笼似的，人压抑得快要窒息了。
下课的铃声终于响了，同学们纷纷逃离教室，到树下去纳凉。
老天爷好像存心要戏弄我们，没有一丝风。
太阳越升越高，阳光越来越猛烈，因为酷热，我们的脸都涨得像猴子的屁股一样通红。
怎么办呢?这样下去我们肯定成“烤猪”!就在我东张西望的一瞬间，远处的一位小学生吸引了我的目光。
他手里正拿着一把崭新的纸扇在扇风，惬意极了!如果我也有这样一把扇，该多好!突然，我灵机一动，跑到教室里，从本子上撕下一张纸，开始做起纸扇来。
就在我踌躇满志的时候，忽然，我发现少了一点什么。
胶水。
谁有胶水？一个同学递来一瓶胶水，说：这是胶水，你拿去用吧。
我连忙接过胶水，手脚麻利地忙开了。
先把纸折成几段，然后用胶水涂在纸的一端，再把折好的几段粘在一起，就成了一把简单的纸扇了。
就在我心花怒放的时候，一个眼尖的同学像哥伦布发现新大陆一样，“哇”，一声惊叫，把同学们的眼光都吸引过来。
同学们都夸我聪明，想到这样一个好办法。
但是我看了一看纸扇，觉得太单调了一点。
于是，我计上心头，在纸上题了一首小诗，算是大功告成。
同学们读了，都叫我诗人。
没想到，因为扇子，我成诗人了。
我沾沾自喜地拿起纸扇，开始扇起风来。
呵，真舒服。
在我的带领下，同学们都学会了做纸扇。
看到我发明创造的专利被“瓜分”，看到同学们那种喜悦，我快乐得像猴子。
我尝到了创造的乐趣作文5你一定成功过吧！不管是在干什么，是在做作业时解开难题，是自己第一次煮的饭竟没糊，还是自己的小发明受到老师的好评这一些一定给你带来无穷的乐趣。
我曾从报纸上看过：我们人喜欢在冬天晒太阳，但又不肯把窗户打开。
因为窗户打开凛冽的寒风刮进来会很冷，只好隔着窗户晒太阳。
这样做是错的，隔着玻璃晒太阳对人体皮肤不好。
我在外婆家的时候，总爱把抽屉里的东西翻个底朝天。
看到什么就联想到这样东西的用处。
记得我五岁的时候，在外婆家住。
外婆家抽屉的东西很多，我经常去玩弄它。
因为外婆他们很疼爱我，所以我无意摆弄一下什么东西，老人也不甚留意。
一天，我来到厨房走一走。
玩一玩。
外婆也没阻止我---她正忙着呢！我这个捣蛋鬼溜了进去厨房有两个柜子，我打开小柜子，里面有两卷保鲜模。
当时我还小，根本不懂那是什么东西，我顺手拿着保鲜模去玩。
风呼呼的刮着，从窗户缝中刮进来，把我的头发吹乱了。
我一时生气，打开窗户，“冒‘着寒风，撕开保鲜模封住窗户。
用胶布严严实实的把保鲜模粘住。
又拿了牙签在保鲜模上扎了好几个洞。
阳光从小孔里照进来。
墙壁上又几个小小的圆点在闪闪发亮。
风依旧刮，可偏偏刮不进来。
我得意洋洋地笑了！我封窗户用了大半卷的保鲜模，外公进来厨房的时候一见所省无几的保鲜模，生气的说：“保鲜模呢？怎么拿那东西来玩呢？”我想了想：“保鲜模？”又恍然大误：“哦！”我指了指窗户。
外公顺着着我的手势看去。
突然高兴地笑了说：“我家滢滢会发明这好东西啦！小机灵鬼！”至今，我还忘不了我那愚笨的发明，不过我很开心，因为它给了我乐趣！我尝到了创造的乐趣作文6创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。
爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。
其实创造并不是一件困难至极的'事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。
那是一个秋高气爽的秋天，秋风轻轻吹着，空气十分清新。
开学时，弟弟送我一些漂亮的大头针，我十分喜爱它们，可是针很扎手，搁在哪呢?我左找找，右看看，依然没有找到合适的东西。
“对了，我有办法了!”突然，我想到了一个好主意---自己做。
我找来一张纸，把它的四个角剪去，再把纸折好，最后用胶条把纸固定好，一个精致的小盒子就做好了!就在我心花怒放的时候，妈妈就像哥伦布发现新大陆一样，“哇”一声尖叫，把爸爸的眼光也吸引过来了，爸爸妈妈都夸我聪明，想到这样一个好办法。
但我看了看小盒子，觉得太单调了一点。
于是，我计上心头，拿起彩笔，在小盒子上画了一幅画，算是大功告成。
爸爸妈妈看了，都叫我“小画家”。
没想到因为这个小盒子，我变成了小画家。
我把漂亮的大头针都放进我的小盒子里，并给我的小盒子取名“超级环保多用盒”，为什么说它环保又多用呢?一是因为做这个小盒子可以用废报纸，废物利用。
二是因为它不仅可以装大头针，还可以装小饰品、回形针之类的东西。
第二天，我把做“超级环保多用盒”的方法教给了我的同学，在我的带领下，同学们都学会了做“超级环保多用盒”。
看到同学们那种喜悦，我心里比吃了蜜还甜，比自由的小鸟还快乐!这次我尝到了创造的乐趣。
既然发明创造有这么多乐趣，难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。
我尝到了创造的乐趣作文7每当我看到学习桌上的那盏小台灯，我就会不由自主地想起那件令我高兴的事。
在一个星期五的晚上，我正在写作业，正好写到最后一题的时候。
一闪，顿时，一片漆黑，“啊”我尖叫一声。
我吓得魂飞魄散。
我赶快跑出房间，只见一个披头散发的“女鬼”在客厅里蹑手蹑脚地走着，忽然，它向我缓慢地走来，顿时我吓得全身发抖，鸡皮疙瘩都起来了，脸色煞白，都没有力气跑了。
“成成，成成。
”过了一会儿，我才发现那个“女鬼”是妈妈，我大声嚷嚷：“妈妈，你干什么呀，吓死我了。
”妈妈笑嘻嘻的说：“我在找蜡烛。
”猛然间，我才想起我的作业没有做完，我心里抱怨着：这该死的停电，害我没有完成作业。
假如，我造出一个小台灯就不怕停电了。
第二天，我开始了解做台灯的原理。
到了第三天的时候，我开始动手做了，我先拿了一个铁盒做台灯的底座。
把盒子盖子上挖了一个能插进灯泡的洞，在把灯泡插进去，用502胶固定。
就这样，一个简易的台灯外观就做好了。
然后，把盖子打开，把电池放进去，再把电线的一头绑在灯泡上面，另一头绑在电池上，把盖子盖上，就大功告成了。
为了节约用电，我做了一个小开关，不用的时候就关掉它。
我把我辛辛苦苦做的小作品给了妈妈看，妈妈夸我是个心灵手巧的孩子。
我看着我做的成果，开心的笑了。
我尝到了创造的乐趣作文8创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。
爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。
其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。
看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃，我多次请求妈妈为我买一个，可都以失败告终。