档案法规宣传资料

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档案法宣讲稿

档案法宣讲稿引言尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里给大家讲解一下档案法。

档案是一个国家、一个组织、一个个人的记忆，是历史的见证和珍贵的财富。

而档案法则是保护和管理这些珍贵档案的法律基础。

本次宣讲将从档案法的背景和意义、主要内容以及实施过程中的重要作用等方面进行介绍。

一、背景与意义1.1 背景随着社会经济的发展和信息技术的进步，各类档案数量不断增加，管理难度也越来越大。

为了更好地保护和利用档案资源，提高国家治理能力和公共服务水平，中国于2018年颁布了《中华人民共和国档案法》。

1.2 意义•加强国家治理能力：规范化管理档案，有利于加强政府决策科学性和透明度，推动国家治理体系现代化。

•保护历史记忆：通过有效管理档案，保护历史文化遗产，传承中华民族的优秀文明传统。

•促进公共服务：提供便捷的档案查询、复制等服务，满足公众对信息的需求，促进社会进步和发展。

二、主要内容2.1 档案的定义与分类档案法明确了档案的定义和分类。

根据档案形成的目的和用途不同，将档案分为国家档案、机关档案、社会团体档案、企事业单位档案以及个人档案等五类。

2.2 档案的管理与利用•档案管理：规定了各级政府应当建立健全档案管理机构和人员队伍，并明确了相关职责和权限。

同时要求建立统一规范的电子政务平台，实现电子化管理和服务。

•档案利用：鼓励公开透明，提供便利的查询和使用服务。

同时加强对涉密档案和个人隐私信息的保护，保证公民合法权益。

2.3 档案保护与修复•档案保护：加强对各类档案资源的保护工作，包括物理保存环境、数字化保存、备份等方面。

并对档案的销毁、移交等行为进行规范。

•档案修复：对受损档案进行修复和整理工作，提高档案的保存质量和可读性。

2.4 档案监督与评估•档案监督：建立健全档案管理的监督机制，加强对各级政府及相关机构的监督，确保档案管理工作的规范性和合法性。

•档案评估：对档案资源进行评估，确定其价值和利用潜力，为决策提供参考依据。

档案重要法规知识点

档案重要法规知识点1.《档案法》档案法是指国家对档案工作进行管理和规范的法律法规。

《档案法》是我国档案管理的基本法律，制定于1987年，经过多次修订完善。

该法规定了我国档案的分类、保存期限、开放与保密等方面的内容，旨在保障档案的合法权益，确保历史信息的真实性和完整性。

2.《档案管理条例》《档案管理条例》是对《档案法》的细化和补充，于2009年颁布实施。

该条例规定了档案部门的组织和职责、档案工作的基本原则、档案的收集、整理和保存等具体要求。

条例还对档案的利用、档案文化建设及档案责任追究等方面作出了规定，以进一步规范档案管理工作。

3.《档案保管规程》《档案保管规程》是国家档案局颁布的重要法规，对各级档案机构的档案保管工作提出了具体要求。

规程规定了档案的整理、保存与利用的技术标准，包括档案鉴定、档案损坏修复和数字化处理等方面的内容。

该规程的颁布对提高档案保管质量和效率具有重要意义。

4.《国家档案局关于推进电子政务文件电子化管理的指导意见》随着信息技术的发展，电子政务文件的管理成为了档案工作面临的新挑战。

为了规范电子政务文件的管理和保障其合法性和可信度，《国家档案局关于推进电子政务文件电子化管理的指导意见》于2016年发布。

这一指导意见确立了电子政务文件的存储、归档和访问管理要求，促进了电子政务文件的有效利用和长期保存。

总结：以上所提到的几项重要法规是档案工作中不可或缺的依据，它们的实施和遵守对档案的合规性和专业性具有重要意义。

了解并掌握这些法规，有助于档案工作者更好地履行职责，确保档案的安全保存和有效利用。

同时，这些法规也提供了引导档案数字化管理和电子政务文件管理的法律依据，适应了信息社会的发展需求。

档案法宣传课件(一)

档案法宣传课件(一)课件：档案法宣传教学内容1.档案法的定义和重要性2.档案法的基本原则和相关条款3.档案管理的流程和方法4.档案利用与保护教学准备1.讲义/课件2.档案法相关法规和条款的复印件3.多媒体设备（投影仪、幻灯片等）4.小组讨论/互动活动所需的素材5.学生手册/学习材料教学目标1.知识目标：了解档案法的定义、基本原则和相关条款，掌握档案管理的流程和方法，理解档案利用与保护的意义。

2.能力目标：通过互动和案例研究，培养学生分析和解决档案管理问题的能力，并提高综合运用档案法的能力。

3.情感目标：增强学生对档案管理的重视和认识，培养学生保护历史文化遗产的责任感和使命感。

设计说明1.教学内容结构清晰、重点突出，采用具体案例和互动活动帮助学生理解和运用档案法。

2.结合学生实际，增加案例分析和讨论环节，激发学生的学习兴趣和思考能力。

3.通过小组讨论、角色扮演等形式，培养学生的合作意识和团队精神。

4.设置课堂互动环节，提高学生对档案法的理解和运用能力。

教学过程第一节：档案法的定义和重要性1.介绍档案法的定义和涵义。

2.分享档案法的重要性，引发学生对档案管理的思考。

3.运用具体案例，说明档案法的实际应用。

第二节：档案法的基本原则和相关条款1.介绍档案法的基本原则（真实性、完整性、准确性、及时性、保密性）。

2.分析并讲解档案法中的相关条款（包括公开和保护原则等）。

第三节：档案管理的流程和方法1.介绍档案管理的基本流程（收集、整理、存储、利用、保护）。

2.讲解档案管理的具体方法和技巧（分类、编号、存档、检索等）。

第四节：档案利用与保护1.引导学生思考档案利用的重要性和潜在风险。

2.介绍档案利用的途径和方法（如展览、研究、教育等）。

3.讲解档案保护的意义和措施（包括防火、防水、防盗等）。

课后反思1.对课程设计的评价，并对课堂互动和教学方法进行总结和反思。

2.对学生的学习情况进行评估和分析，为后续课程提供参考。

档案法治宣传简报

档案法治宣传简报一、档案法治宣传概述档案法治宣传是推进档案工作法治化、规范化、科学化建设的重要手段。

通过档案法治宣传，可以提高社会公众对档案工作的认知度和重视度，增强档案工作的社会影响力，为档案事业的健康发展提供有力保障。

二、档案法律法规介绍为了规范档案工作，国家制定了一系列档案法律法规，包括《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案法实施办法》等。

这些法律法规明确了档案工作的职责、权利、义务和法律责任，为档案工作的开展提供了法律依据。

三、档案法治宣传活动为了加强档案法治宣传，各级档案部门积极开展各种形式的宣传活动。

例如，通过举办讲座、展览、培训班等形式，向社会公众普及档案法律法规和档案工作知识；通过在公共场所设立宣传栏、宣传标语等，提醒人们关注档案工作；通过在媒体上发布新闻、报道等，提高人们对档案工作的认识度和重视度。

四、档案法治宣传效果评估为了评估档案法治宣传的效果，各级档案部门采取了多种方式进行评估。

例如，通过问卷调查、访谈等方式了解公众对档案工作的认知度和重视度；通过统计宣传活动的参与人数、反馈意见等，评估宣传活动的成效。

根据评估结果，及时调整宣传策略和方式，提高宣传效果。

五、档案法治宣传存在的问题与对策在档案法治宣传过程中，存在一些问题和挑战。

例如，一些人对档案工作的认知度和重视度不高，缺乏了解和关注；一些地区的档案工作存在薄弱环节，需要加强管理和规范；一些宣传活动的方式和内容不够贴近实际，需要改进和创新。

针对这些问题和挑战，各级档案部门需要采取有效措施加以解决。

例如，加强宣传教育力度，提高公众对档案工作的认知度和重视度；加强档案管理力度，提高档案工作的规范化和科学化水平；加强宣传活动的设计和策划，提高宣传活动的吸引力和实效性。

六、档案法治宣传经验分享在档案法治宣传过程中，各级档案部门积累了一些宝贵的经验。

例如，注重宣传活动的针对性和实效性，根据不同受众的特点和需求设计不同的宣传内容和方式；注重宣传活动的多样性和互动性，通过举办讲座、展览、培训班等形式吸引公众参与；注重宣传活动的持续性和长期性，将档案法治宣传作为一项长期的工作持续推进。

档案法律法规知识学习材料

档案法律法规知识竞赛学习材料1.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国实行依法治国建设社会主义法治国家。

2.《中华人民共和国档案法》自1988年1月1日起施行。

3.《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国档案法〉的决定》经第八届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过，自1996年7月5日起施行。

4.《中华人民共和国档案法》的解释权在全国人民代表大会常务委员会。

5. 依法行政是依法治国的重要组成部分，其含义是行政机关的活动必须在法律范围内进行，行政机关的管理活动应当规范化。

6. 档案是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

7. 档案工作实行统一领导、分级管理的原则，维护档案的完整与安全，便于社会各方面的利用。

定期向档案馆移交档案。

18. 属于中央级和省级、设区的市级国家档案馆接收范围的档案，立档单位应当自档案形成之日起满20年即向有关的国家档案馆移交。

19．属于县级国家档案馆接收范围的档案，立档单位应当自档案形成之日起满10年即向有关的县级国家档案馆移交。

20．向国家捐赠档案的，档案馆应当予以奖励。

21．《中华人民共和国档案法》第二十二条所称档案的公布，是指首次向社会公开档案的全部或者部分原文，或者档案记载的特定内容。

22．属于主动公开范围的政府信息，应当自该政府信息形成或者变更之日起20个工作日内予以公开。

23．《中华人民共和国档案法》所称档案的利用，是指对档案的阅览、复制和摘录。

24. 档案微缩品和其他复制形式的档案载有档案收藏单位法定代表人的签名或者印章标记的，具有与档案原件同等的效力。

25．经济、科学、技术、文化等类档案，可以随时向社会开放。

26．鉴定档案保存价值的原则、保管期限的标准以及销毁档案的程序和办法，由国家档案行政管理部门制定。

27．行政机关依申请提供政府信息，除可以收取检索、复制、邮寄等成本费用外，不得收取其他费用。

档案知识宣传之二：档案法知识

档案知识宣传之二：档案法及其内容《档案法》是我国档案工作的一部基本法，它于１９８７年９月５日由六届全国人大常委会第二十二次会议通过，并颁布实施。

１９９６年７月５日，八届全国人大常委会第二十次会议又对《档案法》进行了修改。

《档案法》的颁布实施是我国档案事业发展史上的一次重大事件，从此结束了我国档案工作无法可依的历史，档案事业步入了法制化的轨道。

《档案法》共６章２７条，涉及内容十分广泛，它系统地规定了我国国家档案管理的范围、管理原则，各级各类档案机构的设置及其职责，各单位档案的管理，档案的公布和利用，国家机关、集体单位和公民在档案事务中的权利与义务，以及法律责任等。

《档案法》与我们每一个公民都有密切关系，它规定，“一切机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保护档案的义务。

”中华人民共和国公民和组织持有合法证件，均可利用档案馆已经开放的档案。

《档案法》中对档案作了明确阐释，即：过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

档案是一种具有悠久历史的事物，我国目前现存的最古老的档案是距今已有３０００多年历史的甲骨档案。

之后又出现了青铜铭文档案、简牍档案、金石档案、缣帛档案等，以及我们今天所看到最多的纸质档案。

近百年来，由于科技的发展，档案的形式日渐增多，大量出现了照片、录音、录像、缩微、光盘档案等。

从档案记载的内容上看，今天的档案门类已是非常之丰富了，除了最早、最常见的文书档案和人事档案外、还有科技档案、会计档案、土地档案、新闻档案、审计档案、家庭档案等等，多达数十种。

总之，作为人类社会活动的原始记录，档案形成于一切领域，可以说，只要有人的地方就会产生档案。

档案的属性：档案除具有原始记录性这一本质属性外，也有一般的属性，知识属性和信息属性，是档案的两个重要属性。

等。

档案是机关、组织和个人在社会活动中直接形成的，保存备查的文字、图表、声像及其他各种方式和载体的历史记录。

档案法治宣传内容

档案法治宣传的内容
1. 档案法律法规的宣传：宣传《中华人民共和国档案法》等档案法律法规，提高公众对档案工作的认识和理解，增强全社会的档案意识。

2. 档案法治理念的宣传：宣传档案法治理念，推动全社会形成尊重档案、保护档案、利用档案的良好氛围。

3. 档案工作成果的宣传：宣传档案工作在服务中心工作、服务民生、服务文化建设等方面取得的成果，展现档案工作的价值和作用。

4. 档案安全保护的宣传：宣传档案安全保护的重要性，提高公众对档案安全保护的意识和能力。

5. 档案利用服务的宣传：宣传档案利用服务的方式和途径，提高公众对档案利用服务的认知度和利用率。

在宣传过程中，可以运用各种形式和手段，如举办讲座、展览，发放宣传资料，利用新媒体等，以生动、形象、易于接受的方式，向公众普及档案法治知识，提高全社会的档案法治素养。

同时，也要注重与实际工作相结合，通过案例分析、现场教学等方式，增强宣传的针对性和实效性。

档案法规宣传资料

《中华人民共和国档案法》由六届全国人大常委会第二十二次会议于1987年9月5日通过，并于1988年1月1日起施行。1996
年7月5日，经八届全国人大常委会第二十次会议《关于修改﹤中华人民共和国档案法﹥的决定》修正。
2、《中华人民共和国档案法》主要内容有哪些
中华人民共和国公民和组织，持有介绍信或者工作证、身份证等合法证明，可以利用已开放的档案。
20、档案馆保存的档案应当如何向社会开放
档案馆保存的档案应当分期分批向社会开放，《中华人民共和国档案法实施办法》第二十条规定：
4、档案法有什么作用
（1）它是管理我国档案事业的法律依据；（2）它是有效保护档案财富，开发档案资源的有效武器；（3）它是公民、法人及其他各种组织从事档案事务的行为准则；（4）它是公民维护档案权利，履行档案义务的法律保障。
5、《档案法》有什么特点
18、档案业务工作的“六个环节”指哪六个方面
指档案收集、整理、鉴定、保管、统计、利用六方面工作。
19、什么是档案的利用
《中华人民共和国档案法实施办法》第二十二条规定：“《档案法》所称档案的利用，是指对档案的阅览、复制和摘录。
单位和个人利用其移交、捐赠、寄存的档案，档案馆应当无偿提供。
24、什么是乡镇档案
《乡镇档案工作试行办法》第二条规定：乡镇档案是指乡镇党委、政府、人大主席团、社会团体（以下简称乡镇机关）、企业事业单位在工作、业务活动中直接形成的有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。
（2）、明确规定了我国档案和档案工作的管理原则。即：实行统一领导，分级管理。国家档案由各级各类档案机构集中管理。
（3）、规定了档案机构及其职责。我国档案机构包括：各级档案行政管理机关；各级各类档案馆；机关团体、企业事业单位及其他组织的档案室。档案管理职责：各级各类档案馆负责接收、收集、整理、保管和提供利用各分管范围内的档案；档案室负责本单位的档案工作。

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1996
年7月5日，经八届全国人大常委会第二十次会议《关于修改﹤中华人民共和国档案法﹥的决定》修正。

2、《中华人民共和国档案法》主要内容有哪些
《中华人民共和国档案法》共分六章二十七条，即总则、档案机构及其职责、档案的管理、档案的利用和公布、法律责任和附则。

其基本内容可归纳为以下几个方面：（1）、确定了档案的特有属性和国家管理档案的范围。

档案的特有属性是人类在社会实践活动中直接形成的历史记录。

国家管理档案的范围是针对其对国家和社会具有保存价值的档案。

（2）、明确规定了我国档案和档案工作的管理原则。

即：实行统一领导，分级管理。

国家档案由各级各类档案机构集中管理。

（3）、规定了档案机构及其职责。

我国档案机构包括：各级档案行政管理机关；各级各类档案馆；机关团体、企业事业单位及其他组织的档案室。

档案管理职责：各级各类档案馆负责接收、收集、整理、保管和提供利用各分管范围内的档案；档案室负责本单位的档案工作。

（4）、规定了档案的开放和公布权限。

国家档案馆保管的档案，一般应当自形成之日起满三十年向社会开放。

经济、科学、技术、文化等类档案向社会开放的期限可少于三十年，涉及国家安全或者重大利益以及其他到期不宜开放的档案可延长期限开放。

（5）、对档案工作人员提出了明确的要求。

档案工作人员应当忠于职守，遵守纪律，具备专业知识。

（6）、规定了法律责任。

针对档案事务范围内特有的比较突出的一些违法行为，作了相应的规定。

3、《档案法》所称的档案概念是什么
《档案法》第二条规定：本法所称档案，是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

4、档案法有什么作用
（1）它是管理我国档案事业的法律依据；（2）它是有效保护档案财富，开发档案资源的有效武器；（3）它是公民、法人及其他各种组织从事档案事务的行为准则；（4）它是公民维护档案权利，履行档案义务的法律保障。

5、《档案法》有什么特点
广义上的档案法具有三方面的特点：（1）政治性；（2）专业性；（3）广泛性。

6、《档案法》和《宪法》是怎样的关系
一切法律的制定都必须以《宪法》为指导，不能与其原则精神相违背。

《档案法》是在《宪法》的有关原则精神的指导下制定的。

7、档案法规体系的类型有几种
档案法规体系可分为：档案法律、档案行政法规、中央档案行政规章、地方档案法规及地方档案行政规章五种类型。

8、什么是档案行政执法
它是指国家档案行政管理部门依照档案法律法规、规章所规定的职权和程序，通过行政处罚、行政强制执行、行政奖励、行政监督检查等具体行政行为实施《档案法》等国家法律的活动。

9、档案执法监督检查的主要形式是什么
（1）对规章、规范性文件备案审查；（2）建立档案行政执法情况报告制度；（3）开展各种形式的档案执法检查；（4）受理群众举报、申诉；（5）法律、法规规定的其它形式。

10、档案行政处罚有哪些种类
《档案行政处罚程序暂行规定》第十一条规定，档案行政处罚的种类包括警告、罚款和没收违法所得。

11、档案工作的性质是什么
它是一项管理性、服务性、政治性、科学性、文化性的工作。

12、我国档案工作的基本原则是什么
《档案法》第五条规定：档案工作实行统一领导、分级管理的原则，维护档案完整与安全，便于社会各方面的利用。

13、立档单位易发生的档案违法行为是什么
（1）不建档（2）不归档（3）违反安全保管制度造成档案损失（4）擅自销毁或不按规定程序销毁档案。

14、档案以内容为标准，分为哪几种
分为文书档案、科技档案和专门档案三种。

15、档案工作人员应具备的任职条件是什么
《档案法》第九条规定："档案工作人员应当忠于职守，遵守纪律，具备专业知识。

"这是法律对档案工作人员提出的三方面的任职条件。

16、档案库房的“八防”要求具体有那些内容
具体是指“防尘、防火、防水、放光、防虫、防盗、防鼠、防有害气体”
17、档案在市场经济条件下的作用有哪些
在市场经济条件下，档案在维护本单位合法权益不受侵害，依法处理各类矛盾、纠纷，总结经验、探求规律，指导当前和今后工作，以及在团结教育干部职工方面，具有不可替代的重要作用。

18、档案业务工作的“六个环节”指哪六个方面
指档案收集、整理、鉴定、保管、统计、利用六方面工作。

19、什么是档案的利用
《中华人民共和国档案法实施办法》第二十二条规定：“《档案法》所称档案的利用，是指对档案的阅览、复制和摘录。

中华人民共和国公民和组织，持有介绍信或者工作证、身份证等合法证明，可以利用已开放的档案。

20、档案馆保存的档案应当如何向社会开放
档案馆保存的档案应当分期分批向社会开放，《中华人民共和国档案法实施办法》第二十条规定：
（1）中华人民共和国成立以前的档案（包括清代和清代以前的档案；民国时期的档案和革命历史档案），自《档案法实施办法》实施之日起向社会开放；
（2）中华人民共和国成立以来形成的档案，自形成之日起满30年向社会开放；
（3）经济、科学、技术、文化等类档案，可以随时向社会开放。

21、档案复制件的作用
新疆维吾尔自治区实施《中华人民共和国档案法》办法第二十七条规定：档案馆提供利用重要珍贵档案，应当用复制件代替原件。

档案复制件盖有档案保管印章的，具有与档案原件同等效力。

22、利用档案有何规定
新疆维吾尔自治区实施《中华人民共和国档案法》办法第二十六条规定：单位和个人利用已开放的档案，须持有合法证明；利用未开放的档案和其他单位保存的档案，必须遵守国家有关规定。

利用档案时，任何单位和个人不得涂改、伪造、损毁、丢失档案。

利用未开放的档案，不得擅自抄录、复制或者泄漏档案内容。

23、利用档案是否收费
新疆维吾尔自治区实施《中华人民共和国档案法》办法第二十八条规定：档案馆提供档案利用和咨询服务，按照国家和自治区有关规定收取费用。

单位和个人利用其移交、捐赠、寄存的档案，档案馆应当无偿提供。

24、什么是乡镇档案
《乡镇档案工作试行办法》第二条规定：乡镇档案是指乡镇党委、政府、人大主席团、社会团体（以下简称乡镇机关）、企业事业单位在工作、业务活动中直接形成的有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

25、什么是农户档案
一般包括：农户家庭成员基本情况、宅基地使用、耕地山林草场池塘水面承包、农业生产经营、协议契约、借贷信用记录、劳动力技能培训、婚姻生育、奖励与优抚、健康体检、医疗保险、养老保险、违规与处罚等文件材料。

26、社会主义新农村建设档案工作的原则
（1）引导为主、规范为辅，以人为本、注重民生；（2）适用为主、形式为辅，点面结合、稳步实施；（3）实际出发、量力而行，因地制宜、因事制宜。

27、若羌档案局二楼设有若羌县现行文件阅览中心。

欢迎社会各界、各部门及个人前来查阅您所需要的信息，若羌县档案局将真诚的为您服务。