2018秋西南大学《学前教育学》作业标准

西南大学 网络与继续教育学院 课程代码： 0302 学年学季：20182

《学前教育学》答案

单项选择题

1、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（ ）。

. D. 蒙台梭利 . 德可乐利 . 福禄贝尔 .

夸美纽斯

2、班杜拉提出的社会学习理论中认为观察学习的四个具体过程是（ ）。

. 注意过程、保持过程、复制过程和动机过程 . 注意过程、保持过程、复制过程和评价过程 . 注意过程、复制过程、动机过程和反思过程 .

注意过程、保持过程、替代过程和动机过程

3、构成幼儿发展的三大方面分别是（ ）。

. 社会性发展、体格发展和认知发展 .

思维发展、社会性发展和认知发展

.

心理发展、体格发展和认知

发展 .

情绪发展、心理发展和体格发展

4、2016年教育部颁布的新版《幼

儿园工作规程》中规定寄宿制幼儿园幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）不得少于（ ）。

. 每天4小时 . 每天3小时 . 每天2小时 .

每天1小时

5、在幼儿园课程理论发展中，教育家（ ）提出了行为课程。

. 张宗麟 . 张雪门 . 陈鹤琴 .

陶行知

6、在我国学前教育史上首次提出了一整套儿童公育思想的是（ ）。

. 梁启超 . 蔡元培 . 康有为 .

陶行知

7、“十年树木，百年树人”形容幼儿教师劳动的（ ）。

.

引导性

.

长期性

.

方向性

.艰巨性

8、关于幼小衔接，下面说法正确的是（）。

.在小班进行

.在大班进行

.贯穿于整个幼儿园教育

.在中班进行

9、3岁以后，幼儿思维的典型方式是( )

.直觉行动性

.形式运算思维

.抽象逻辑思维

.具体形象思维

10、古希腊古罗马时期学前教育的特点是（）。

.F. 注重知识教育

.注重道德教育

.德智体并重

.注重身体锻炼

11、皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是（）。

.

C. 感知运动阶段、前运算思

维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段 . 感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段 . 感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段 .

感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段

12、认为人的一生都应该接受教育的思想属于（ ）。

. 终身教育 . 教育民主化 . 全民教育 .

教育现代化

13、20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即南京有陈鹤琴，北京有（ ）。

. 张汉良 . 张之洞 . 张雪门 .

张宗麟

14、维果斯基的“最近发展区”指的是（ ）。

. 儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域 . 儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域 . 儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域 .

儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域

15、学前教育的对象是（ ）。

.

受精卵至8岁的儿童

. 分娩后至

6、7岁的儿童 . 受精卵形成至6、7岁的儿童 .

3至6、7岁的儿童

16、捷克教育家夸美纽斯的代表作是

. 《大教学论》 . 《林哈德与葛笃德》 . 《理想国》 .

《爱弥儿》

17、陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括（ ）。

. E. 健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动 . 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语文活动 . 健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动 .

健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动

18、除学前儿童、教师以外， 构成现代学前教育的第三个基本要素是指( )

. 环境 . 游戏 .

课堂

.

教法

19、目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是()

.

家长委员会

.咨询活动

.家长开放日活动

.书面联系

20、学前教育的基本活动是()。

.游戏

.上课

.集中教学活动

.户外活动

21、卢梭所倡导的教育观是（）。

.大教育观

.进步主义教育

.爱的教育

.自然主义教育

判断题

22、儿童最早出现的思维是具体形象思维。. A.√

. B.×

23、集体活动是"面向全体"，小组和个别活动是"照顾个别差异"。

. A.√

. B.×

24、脑科学研究表明，学前期是人脑发展最迅速、最重要的奠基时期，尤其是0~3岁时大脑发育最快，可塑性最强。

. A.√

. B.×

25、早教机构和幼儿园的教育任务不同，各有侧重点。

. A.√

. B.×

26、幼儿园与小学阶段教育的区别就是小学开始分科教学。

. A.√

. B.×

27、学前社区教育是以社区全体学龄前儿童为对象实行保教活动的过程。

. A.√

. B.×

28、美国的幼儿教育是指对0-8岁儿童进行的教育，幼儿园与小学形成“K-12”学制，是美国教育的一大特色。

. A.√

. B.×

29、项目活动是瑞吉欧教育方案的灵魂和核心。

. A.√

. B.×

30、发现法是指教师采用游戏或以游戏的口吻进行教育教学的方法，它体现学前儿童教学活动的显著特点，是学前教育机构教学活动的主要方法。

. A.√

. B.×

31、幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情。

. A.√

. B.×

32、幼儿园必须以游戏为基本活动，不能让集中教学活动占据主要内容。

. A.√

. B.×