专题训练(一)平行四边形的证明思路

专题训练(一)平行四边形的证明思路
专题训练(一)平行四边形的证明思路

中考数学——平行四边形的综合压轴题专题复习及答案解析

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图,平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,点A,B的坐标分别为(4,0),(4,3),动点M,N分别从O,B同时出发.以每秒1个单位的速度运动.其中,点M 沿OA向终点A运动,点N沿BC向终点C运动.过点M作MP⊥OA,交AC于P,连接NP,已知动点运动了x秒. (1)P点的坐标为多少(用含x的代数式表示); (2)试求△NPC面积S的表达式,并求出面积S的最大值及相应的x值; (3)当x为何值时,△NPC是一个等腰三角形?简要说明理由. 【答案】(1)P点坐标为(x,3﹣x). (2)S的最大值为,此时x=2. (3)x=,或x=,或x=. 【解析】 试题分析:(1)求P点的坐标,也就是求OM和PM的长,已知了OM的长为x,关键是求出PM的长,方法不唯一,①可通过PM∥OC得出的对应成比例线段来求; ②也可延长MP交BC于Q,先在直角三角形CPQ中根据CQ的长和∠ACB的正切值求出PQ的长,然后根据PM=AB﹣PQ来求出PM的长.得出OM和PM的长,即可求出P点的坐标. (2)可按(1)②中的方法经求出PQ的长,而CN的长可根据CN=BC﹣BN来求得,因此根据三角形的面积计算公式即可得出S,x的函数关系式. (3)本题要分类讨论: ①当CP=CN时,可在直角三角形CPQ中,用CQ的长即x和∠ABC的余弦值求出CP的表达式,然后联立CN的表达式即可求出x的值; ②当CP=PN时,那么CQ=QN,先在直角三角形CPQ中求出CQ的长,然后根据QN=CN﹣CQ求出QN的表达式,根据题设的等量条件即可得出x的值. ③当CN=PN时,先求出QP和QN的长,然后在直角三角形PNQ中,用勾股定理求出PN 的长,联立CN的表达式即可求出x的值. 试题解析:(1)过点P作PQ⊥BC于点Q, 有题意可得:PQ∥AB,

初中数学特殊平行四边形的证明及详细答案模板

初中数学特殊平行四边形的证明 一.解答题(共30小题) 1.(2015?泰安模拟)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线DE交BC于 D,交AB于E,F在DE上,并且AF=CE. (1)求证:四边形ACEF是平行四边形; (2)当∠B满足什么条件时,四边形ACEF是菱形?请回答并证明你的结论. 2.(2015?福建模拟)已知:如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接CF. 求证:四边形BCFE是菱形. 3.(2015?深圳一模)如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AC平分∠BAD,CE∥AD 交AB于E. (1)求证:四边形AECD是菱形; (2)若点E是AB的中点,试判断△ABC的形状,并说明理由. 4.(2015?济南模拟)如图,四边形ABCD是矩形,点E是边AD的中点.

求证:EB=EC. 5.(2015?临淄区校级模拟)如图所示,在矩形ABCD中,DE⊥AC于点E,设∠ADE=α,且cosα=,AB=4,则AC的长为多少? 6.(2015春?宿城区校级月考)如图,四边形ABCD是矩形,对角线AC、BD相交于点O,BE∥AC交DC的延长线于点E.求证:BD=BE. 7.(2014?雅安)如图:在?ABCD中,AC为其对角线,过点D作AC的平行线与BC 的延长线交于E. (1)求证:△ABC≌△DCE; (2)若AC=BC,求证:四边形ACED为菱形. 8.(2014?贵阳)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别为AB,AC边上的中点,连接DE,将△ADE绕点E旋转180°得到△CFE,连接AF,AC. (1)求证:四边形ADCF是菱形;

平行四边形常见证明题

1.在□ABCD中,E、F是对角线AC上两点,且AE=CF,四边形DEBF是平行四边形吗?请说明理由. 2.如图,?ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且ED=BF,EF与AC相交于点O,求证:OA=OC. 3、如图,延长平行四边形ABCD的边BC至F、DA至E,使CF=AE,EF与BD交于O. 试说明EF与BD互相平分 4.如图,E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF,DF=BE,DF∥BE, 求证:(1)△ADF≌△CBE;(2)四边形ABCD是平行四边形. 5.如图, 在ABCD中,∠ABC=70 ,∠ABC的平分线交AD于点E,过点D作BE的平行线交BC于点F,求∠CDF的度数. A E D B F A B C D F E

6.已知如图,在□ABCD中,∠ABC的平分线交AD于E,且CE⊥BE。求证:BC=2CD 7.如图,平行四边形ABCD中,AB AC ⊥,1 AB=,.对角线AC BD ,相交于点O,将直线AC绕点O顺时针旋转,分别交BC AD ,于点E F ,. (1)证明:当旋转角为90o时,四边形ABEF是平行四边形; (2)试说明在旋转过程中,线段AF与EC总保持相等; 8、如图,四边形ABCD和四边形EBFD都是平行四边形. 试说明△ABE≌△CDF C 9. 已知:如图, 在ABCD中,E、F分别是AB和CD上的点,AE=CF, M、N分别是DE和BF的中点,求证.四边形ENFM是平行四边形. 10. 已知:如图, 在ABCD中,E、F分别是CD和AB上的点,AE//CF, BE交CF于点H,DF交AE于点G.求证.EG=FH. A B C D O F E

平行四边形专题练习

R P D C B A E F F E A D B C M N C A D B F B C D E P F E A B C 平行四边形专题练习 一、选择: 1、如图,D 、E 、F 分别是△ABC 各边的中点,AH 是高,如果5ED cm =,那么HF 的长( ) (A )5cm (B )6cm (C )4cm (D )不能确定 第1题图 第2题图 第3题图 2 、如图,任意四边形ABCD 各边中点分别是E 、F 、G 、H,若对角线AC 、BD 的长都为20cm,则四边形 EFGH 的周长是 ( )? A.80cm B.40cm C.20cm D.10cm 3、如图,已知四边形ABCD 中,R 、P 分别是BC 、CD 上的点,E 、F 分别是AP 、RP 的中点,当点P 在CD 上从C 向D 移动而点R 不动时,那么下列结论成立的是( ) A.线段EF 的长逐渐增大 B.线段EF 的长逐渐减小 C.线段EF 的长不变 D.线段EF 的长与点P 的位置有关 二、解答题: 1、梯形ABCD 中,AD ∥BC ,EF 分别为BD 、AC 的中点。 求证:()12 EF BC AD =- 2、梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=DC ,M 、N 分别为AB 、DC 的中点,DE ⊥BC ,垂足为点E 。求证:MN=BE 。 3、正方形ABCD 中,E 、F 分别为AB 、BC 的中点,P 为BD 上任一点,若AB=4。 求(1)PA+PE 的最小值;(2)PA -PF 的最大值。

A B B 4、梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=DC ,AC ⊥BD ,若AC=2cm ,求ABCD S 梯形 5、菱形ABCD 中,∠DAB=50°,DE 是高交AC 于点P ,求∠CPB 的度数。 6、四边形ABCD 中,∠ADB=∠ACB=90°,O 、E 分别为AB 、CD 的中点。 求证:OE ⊥CD 。 7、如图,BD 平分∠ABC ,AD ⊥BD ,E 为AC 的中点。 (1)求证:DE ∥BC ; (2)求证:DE= 1 ()2 BC AB 8、△ABC 中,∠B=2∠C ,E 为BC 的中点,AD ⊥BC 。 求证:DE= 12 AB

平行四边形中考专题

平行四边形中考专题 A. 53 B. 35 C. 37 D. 45 【答案】B . 【解析】 试题解析:∵矩形ABCD 沿对角线AC 对折,使△ABC 落在△ACE 的位置, ∴AE =AB ,∠E =∠B =90°, 又∵四边形ABCD 为矩形, ∴AB =CD , ∴AE =DC , 而∠AFE =∠DFC , ∵在△AEF 与△CDF 中, , ∴△AEF ≌△CDF (AAS ), ∴EF =DF ;

∵四边形ABCD为矩形, ∴AD=BC=6,CD=AB=4, ∵Rt△AEF≌Rt△CDF, ∴FC=FA, 设FA=x,则FC=x,FD=6﹣x, 在Rt△CDF中,CF2=CD2+DF2,即x2=42+(6﹣x)2,解得x=13 3, 则FD=6﹣x=5 3. 故选B. 考点:1.矩形的性质;2.折叠问题. 14.(2017四川宜宾第7题)如图,在矩形ABCD中BC=8,CD=6,将△ABE沿BE折叠,使点A恰好落在对角线BD上F处,则DE的长是() A.3 B.24 5 C.5 D. 89 16 【答案】C. 【解析】

试题解析:∵矩形ABCD, ∴∠BAD=90°, 由折叠可得△BEF≌△BAE, ∴EF⊥BD,AE=EF,AB=BF, 在Rt△ABD中,AB=CD=6,BC=AD=8, 根据勾股定理得:BD=10,即FD=10﹣6=4, 设EF=AE=x,则有ED=8﹣x, 根据勾股定理得:x2+42=(8﹣x)2, 解得:x=3(负值舍去), 则DE=8﹣3=5, 故选C. 考点:1.翻折变换(折叠问题);2.矩形的性质. 38.(2017湖南株洲第9题)如图,点E、F、G、H分别为四边形ABCD的四边AB、BC、CD、DA的中点,则关于四边形EFGH,下列说法正确的为() A.一定不是平行四边形B.一定不是中心对称图形

平行四边形专项练习题

! 平行四边形专项练习题 一.选择题(共12小题) 1.在下列条件中,能够判定一个四边形是平行四边形的是() A.一组对边平行,另一组对边相等 B.一组对边相等,一组对角相等 C.一组对边平行,一条对角线平分另一条对角线 D.一组对边相等,一条对角线平分另一条对角线 ( 2.设四边形的内角和等于a,五边形的外角和等于b,则a与b的关系是()A.a>b B.a=b C.a<b D.b=a+180° 3.如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两 张等腰直角三角形纸片的面积都为S 1,另两张直角三角形纸片的面积都为S 2 ,中间一张 正方形纸片的面积为S 3 ,则这个平行四边形的面积一定可以表示为() A.4S 1 B.4S 2 C.4S 2 +S 3 D.3S 1 +4S 3 4.在?ABCD中,AB=3,BC=4,当?ABCD的面积最大时,下列结论正确的有() ①AC=5;②∠A+∠C=180°;③AC⊥BD;④AC=BD. A.①②③B.①②④C.②③④ D.①③④ ! 5.如图,在?ABCD中,AB=6,BC=8,∠C的平分线交AD于E,交BA的延长线于F,则AE+AF的值等于() A.2 B.3 C.4 D.6

6.如图,在?ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=6,EF=2,则BC长为() A.8 B.10 C.12 D.14 7.如图,在?ABCD中,AB=12,AD=8,∠ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点E,CG⊥BE,垂足为G,若EF=2,则线段CG的长为() ? A. B.4 C.2 D. 8.如图,在?ABCD中,AB>AD,按以下步骤作图:以点A为圆心,小于AD的长为半径画弧,分别交AB、AD于点E、F;再分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧交于点G;作射线AG交CD于点H,则下列结论中不能由条件推理得出的是() A.AG平分∠DAB B.AD=DH C.DH=BC D.CH=DH 9.如图,将?ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为() A.66° B.104° C.114°D.124°10.如图,?ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC+BD=16,CD=6,则△ABO的周长是() )

平行四边形中考专题

B C O A 第7题图 平行四边形、矩形、菱形检测题 一、选择题 1、下列命题中不成立... 的是( ) A .矩形的对角线相等 B .三边对应相等的两个三角形全等 D .一组对边平行,另一组对边相等的四边形一定是平行四边形 2.如图,要使ABCD 成为矩形,需添加的条件是( ) A .A B B C = B .AC B D ⊥ C .90ABC ∠=° D .12∠=∠ 3.如图, ABCD 中,AC 、BD 为对角线,BC=6,BC 边上的高为4,则阴影部分的面积为( ). A .3 B .6 C .12 D .24 4.如图,将一个长为10cm ,宽为8cm 的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的菱形的面积为( ) A .210cm B .220cm C .240cm D .2 80cm 5.如图,矩形纸片ABCD 中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD 边与对角线BD 重合,折痕为DG ,则AG 的长为( ) A .1 B . 34 C .2 3 D .2 6. 在矩形ABCD 中,1AB AD AF ==,平分D A B ∠,过C 点作C E B D ⊥于E ,延长AF EC 、交于点H , 下列结论中:A F F H =①;BO BF =②;CA CH =③;④3BE ED =,正确的是( ) A .②③ B.③④ C.①②④ D.②③④ 7.如图,已知O 是四边形ABCD 内一点,OA OB OC ==,70ABC ADC ∠=∠=°,则DAO DCO ∠+∠的大小是( ) A .70° B .110° C .140° D .150° D 第3题图 1 2 B C D A O 第2题图 第4题图 A B C D A ′ G D B C A 第5题图 D A B C O E F H 第6题图

专题训练-平行四边形的证明思路

专题训练(一) 平行四边形的证明思路 【题型1】若已知条件出现在四边形的边上,则应考虑: ①两组对边分别平行的四边形是平行四边形; ②两组对边分别相等的四边形是平行四边形; ③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 1.如图,在?ABCD中,点E在AB的延长线上,且EC∥BD.求证:四边形BECD是平行四边形. 2.如图,在?ABCD中,点E,F分别在边AB,CD上,BE=DF.求证:四边形AECF是平行四边形. 3.如图,在?ABC D中,分别以AD,BC为边向内作等边△ADE和等边△BCF,连接BE,DF. 求证:四边形BEDF是平行四边形. 4.如图,DE是△ABC的中位线,延长DE到F,使EF=DE,连接BF.

(1)求证:BF=DC; (2)求证:四边形ABFD是平行四边形. 【题型2】若已知条件出现在四边形的角上,则应考虑利用“两组对角分别相等的四边形是平行四边形”来证明 5.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠C.求证:四边形ABCD是平行四边形. 【题型3】若已知条件出现在对角线上,则应考虑利用“对角线互相平分的四边形是平行四边形”来证明 6.已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,E是BC的中点,直线AE交DC的延长线于点F.求证:四边形ABFC为平行四边形. 7.如图,?ABCD的对角线相交于点O,直线EF经过点O,分别与AB,CD的延长线交于点E,F. 求证:四边形AECF是平行四边形.

8.如图,?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是OB,OD的中点.求证:四边形AECF 是平行四边形. 平行四边形的证明思路 1.如图,在?ABCD中,点E在AB的延长线上,且EC∥BD.求证:四边形BECD是平行四边形.

平行四边形专项练习题样本

平行四边形专项练习题 一.选择题( 共12小题) 1.在下列条件中, 能够判定一个四边形是平行四边形的是( ) A.一组对边平行, 另一组对边相等 B.一组对边相等, 一组对角相等 C.一组对边平行, 一条对角线平分另一条对角线 D.一组对边相等, 一条对角线平分另一条对角线 2.设四边形的内角和等于a, 五边形的外角和等于b, 则a与b的关系是( ) A.a>b B.a=b C.a<b D.b=a+180°3.如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形, 相邻纸片之间互不重叠也无缝隙, 其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1, 另两张直角三角形纸片的面积都为S2, 中间一张正方形纸片的面积为S3, 则这个平行四边形的面积一定能够表示为( ) A.4S1 B.4S2 C.4S2+S3 D.3S1+4S3 4.在?ABCD中, AB=3, BC=4, 当?ABCD的面积最大时, 下列结论正确的有( ) ①AC=5; ②∠A+∠C=180°; ③AC⊥BD; ④AC=BD. A.①②③B.①②④C.②③④ D.①③④ 5.如图, 在?ABCD中, AB=6, BC=8, ∠C的平分线交AD于E, 交BA的延

长线于F, 则AE+AF的值等于( ) A.2 B.3 C.4 D.6 6.如图, 在?ABCD中, BF平分∠ABC, 交AD于点F, CE平分∠BCD, 交AD于点E, AB=6, EF=2, 则BC长为( ) A.8 B.10 C.12 D.14 7.如图, 在?ABCD中, AB=12, AD=8, ∠ABC的平分线交CD于点F, 交AD 的延长线于点E, CG⊥BE, 垂足为G, 若EF=2, 则线段CG的长为( ) A. B.4 C.2 D. 8.如图, 在?ABCD中, AB>AD, 按以下步骤作图: 以点A为圆心, 小于AD的长为半径画弧, 分别交AB、 AD于点E、 F; 再分别以点E、 F为圆心, 大于EF的长为半径画弧, 两弧交于点G; 作射线AG交CD于点H, 则下列结论中不能由条件推理得出的是( ) A.AG平分∠DAB B.AD=DH C.DH=BC D.CH=DH

全国中考数学平行四边形的综合中考真题汇总

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.在四边形ABCD 中,180B D ∠+∠=?,对角线AC 平分BAD ∠. (1)如图1,若120DAB ∠=?,且90B ∠=?,试探究边AD 、AB 与对角线AC 的数量关系并说明理由. (2)如图2,若将(1)中的条件“90B ∠=?”去掉,(1)中的结论是否成立?请说明理由. (3)如图3,若90DAB ∠=?,探究边AD 、AB 与对角线AC 的数量关系并说明理由. 【答案】(1)AC AD AB =+.证明见解析;(2)成立;(3)2AD AB AC +=.理由 见解析. 【解析】 试题分析:(1)结论:AC=AD+AB ,只要证明AD= 12AC ,AB=1 2 AC 即可解决问题; (2)(1)中的结论成立.以C 为顶点,AC 为一边作∠ACE=60°,∠ACE 的另一边交AB 延长线于点E ,只要证明△DAC ≌△BEC 即可解决问题; (3)结论:AD +AB =2AC .过点C 作CE ⊥AC 交AB 的延长线于点E ,只要证明△ACE 是等腰直角三角形,△DAC ≌△BEC 即可解决问题; 试题解析:解:(1)AC=AD+AB . 理由如下:如图1中, 在四边形ABCD 中,∠D+∠B=180°,∠B=90°, ∴∠D=90°, ∵∠DAB=120°,AC 平分∠DAB , ∴∠DAC=∠BAC=60°, ∵∠B=90°,

∴AB=1 2 AC,同理AD= 1 2 AC. ∴AC=AD+AB. (2)(1)中的结论成立,理由如下:以C为顶点,AC为一边作∠ACE=60°,∠ACE的另一边交AB延长线于点E, ∵∠BAC=60°, ∴△AEC为等边三角形, ∴AC=AE=CE, ∵∠D+∠ABC=180°,∠DAB=120°, ∴∠DCB=60°, ∴∠DCA=∠BCE, ∵∠D+∠ABC=180°,∠ABC+∠EBC=180°, ∴∠D=∠CBE,∵CA=CE, ∴△DAC≌△BEC, ∴AD=BE, ∴AC=AD+AB. (3)结论:AD+AB=2AC.理由如下: 过点C作CE⊥AC交AB的延长线于点E,∵∠D+∠B=180°,∠DAB=90°, ∴DCB=90°, ∵∠ACE=90°, ∴∠DCA=∠BCE, 又∵AC平分∠DAB, ∴∠CAB=45°, ∴∠E=45°. ∴AC=CE. 又∵∠D+∠ABC=180°,∠D=∠CBE,

特殊的平行四边形的证明

特殊的平行四边形的证明 --矩形(复习课)教学设计 知识清单 一.矩形的性质: 四个角相等(都是90。) 对角线相等 推论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 二.矩形的判定: 1、“平行四边形”+“一个角为直角”=“矩形” 2、“平行四边形” +“对角线相等”=“矩形” 3、“四边形”+“三个角是直角”=“矩形” 练习题: 1、下列性质中,矩形具备而一般平行四边形不具备的是( ) A.内角和为360° B.对边平行且相等 C.对角线相等 D.对角相等 2、如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=2,则矩形的对角线AC的长是( ) A.2 B.4 C.2 D.4 3、如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且OA=OB. (1)求证:四边形ABCD是矩形; (2)若AD=4,∠AOD=60°,求AB的长. 4、如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=10,E是AB上一点,将矩形ABCD沿CE折叠后,点B落 在AD边的F点上,求DF和AE的值。

5、在平行四边形ABCD,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,CF=AE,连接AF,BF. (1)求证:四边形BFDE是矩形; (2)若AD=DF,求证:AF平分∠BAD 6、(变式一)在平行四边形ABCD,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,CF=AE,连接AF,BF. (1)求证:四边形BFDE是矩形; (2)若AF平分∠BAD,求证:DF=BC 7、(变式二)如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F. (1)求证:OE =OF; (2)若CE =12,CF =5,求OC的长; (3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由. 8、如图所示,在矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点P从A开始沿折线A-B-C-D以4cm/s的速度移动,点Q 从C开始沿CD边以1cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到达D时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t(s).当t= 时,四边形APQD也为矩形.

初二数学平行四边形专题练习题含答案

图1 A B C D 初二数学平行四边形专题练习 1.如果边长分别为4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方 形的边长为______cm. 2.(08贵阳市)如图1,正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为 cm2. 3.若四边形ABCD是平行四边形,请补充条件 (写一个即可),使四边形ABCD是菱形. 4.在平行四边形ABCD中,已知对角线AC和BD相交于点O,△ABO的周长为17, AB=6,那么对角线AC+BD= 5.以正方形ABCD的边BC 为边做等边△BCE,则∠AED的度数 为 . 6.已知菱形ABCD的边长为6,∠A=60°,如果点P是菱形内一点,且PB=PD =2那么AP的长为. 7.在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别是A(-2,5), B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限内找一点D,使四边形 ABCD是平行四边形,那么点D的坐标是. 二、选择题(每题3分,共30分) 8.如图2在平行四边形ABCD中,∠B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连结 EF,则∠E+∠F=( ) A.110° B.30° C.50°D.70° 图2 图3 图4 9.菱形具有而矩形不具有的性质是 ( ) A.对角相等B.四边相等 C.对角线互相平分D.四角相等 10.如图3所示,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC的 中点.若OE=3 cm,则AB的长为 ( ) A.3 cm B.6 cm C.9 cm D.12 cm 11.已知:如图4,在矩形ABCD中,E、F、G、H分别为边 AB、BC、CD、DA的中点.若AB=2,AD=4, 则图中阴影部分的面积为 ( ) A.8 B.6 C.4 D.3 12.将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形:①平行四边形 (不包括菱形、矩形、正方形)②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形 E A F D C B H G

北师大版九年级上学期第一章《特殊的平行四边形》证明题集锦

北师大版九年级上学期 第一章 平行四边形及特殊的平行四边形证明题集锦 1.(1)如图1,点O 是线段AD 的中点,分别以AO 和DO 为边在线段AD 的同侧作等边三角形OAB 和等边三角形OCD ,连结AC 和BD ,相交于点E ,连结BC . 求∠AEB 的大小;(2)如图2,ΔOAB 固定不动,保持ΔOCD 的形状和大小不变,将ΔOCD 绕着点O 旋转(ΔOAB 和ΔOCD 不能重叠),求∠AEB 的大小. , ^ 2.如图1,四边形ABCD 是正方形,G 是CD 边上的一个动点(点G 与C 、D 不重合),以CG 为一边在正方形ABCD 外作正方形CEFG ,连结BG ,DE .我们探究下列图中线段BG 、线段DE 的长度关系及所在直线的位置关系:长度关系及所在直线的位置关系;(1)①猜想如图1中线段BG 、线段DE 的②将图1中的正方形CEFG 绕着点C 按顺时针(或逆时针)方向旋转任意角度α,得到如图2、如图3情形.请你通过观察、测量等方法判断①中得到的结论是否仍然成立,并选取图2证明你的判断. @ | (2)将原题中正方形改为矩形(如图4—6),且AB=a ,BC=b ,CE=ka , CG=kb (a ≠b ,k >0), B A O D ; C E 图2 C B O D 图1 [ A E 图1 图2 图3

第(1)题①中得到的结论哪些成立,哪些不成立若成立,以图5为例简要说明理由.(3)在第 (2)题图5中,连结DG 、BE ,且a =3,b =2,k =1 2 ,求22BE DG 的值. : ; 3.如图甲,在△ABC 中,∠ACB 为锐角.点D 为射线BC 上一动点,连接AD ,以AD 为一边且在AD 的右侧作正方形ADEF . ? 解答下列问题:(1)如果AB=AC ,∠BAC=90o.①当点D 在线段BC 上时(与点B 不重合),如图乙,线段CF 、BD 之间的位置关系为 ,数量关系为 .②当点D 在线段BC 的延长线上时,如图丙,①中的结论是否仍然成立,为什么(2)如果AB ≠AC ,∠BAC ≠90o,点D 在线段BC 上运动.试探究:当△ABC 满足一个什么条件时,CF ⊥BC (点C 、F 重合除外)画出相应图形,并说明理由.(画图不写作法)CF 相交于点P ,求线段CP 长的最大值. { 4.已知:如图,点C 在线段AB 上,以AC 和BC 为边在AB 的同侧作正三角形△ACM 和△BCN , A B C D E F 图甲 图乙 F E D C B A F E D C B A 图丙

平行四边形证明

1、已知:如图BD是平行四边形ABCD的对角线,E、F在BD上,且BE=DF.求证:四边形AECF是平行四边形. 2、已知:如图,ABCD中,AC是对角线,AE=CF,AM=CN. 求证:MFNE是平行四边形. 3、已知:如图,四边形ACED是平行四边形,B是EC延长线上一点,且BC=CE,求证:四边形ABCD是平形四边形. 4、已知:如图,平形四边形ABCD中,AC是对角线,E,F是AC上的点,且AE=CF,点M、N在AB、CD上,且AM=CN,求证:MFNE 是平行四边形. 5、已知:如图DE⊥AC,BF⊥AC,DE=BF,∠ADB=∠DBC,

求证:四边形ABCD是平行四边形. 6.在□ABCD中,点M、N在对角线AC上,且AM=CN,四边形BMDN 是平行四边形吗为什么 1AB,7.如图,□ABCD中,E、F分别在BA、DC的延长线上,且AE= 2 1CD,AF和CE的关系如何说明理由. CF= 2 8.如图,D、E是△ABC的边AB和AC中点,延长DE到F,使EF=DE,连结CF.四边形BCFD是平行四边形吗为什么 9、.如图,□ABCD的对角线AC、BD交于O,EF过点O交AD于E,交BC于F,G是OA的中点,H是OC的中点,四边形EGFH是平行四边形,说明理由.

10.如图,平行四边形ABCD中,M、N分别为AD、BC的中点,连结AN、DN、BM、CM,且AN、BM交于点P,CM、DN交于点Q.四边形MGNP是平行四边形吗为什么 11、如图,BD是ABCD的对角线,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,求证:四边形AECF为平行四边形. 12、如图,在ABCD的各边AB、BC、CD、DA上,分别取点K、L、M、N,使AK=CM、BL=DN,则四边形KLMN为平行四边形吗 14、已知如图:在ABCD中,延长AB到E,延长CD到F,使BE=DF,则线段AC与EF是否互相平分说明理由.

平行四边形专题训练

B A D C E O B A D C 平行四边形专题训练 一、选择题: 1.在平行四边形ABCD 中,∠A :∠B=7:2,则∠C 等于( ) A.40° B.80° C.120° D.140° 2.若从等腰三角形底边上的任意一点作两腰的平行线, 则所成的平行四边形的周长等 于这个等腰三角形的( ) 3.如图所示,四边形ABCD 是CEFG 均为平行四边形,则下列错误的等式是( ) A.∠1+∠8=180° B.∠4+∠6=180°; C.∠2+∠8=180° D.∠1+∠5=180° 8 76 5 132 4 G B A D F C E O B A D F C E G H B A M D F C E (第3题) (第4题) (第7题) 4.如图所示,在ABCD 中,EF 过对角线AC,BD 的交点O,若AB=4,AD=3,OF=1.3,那么,四 边形BCEF 的周长为( ) A.8.3 B.9.6 C.12.6 D.13.6 5.以不共线三点A,B,C 为顶点的平行四边形共有( ) A.1 B.2 C.3 D.无数个 6.平行四边形的一条对角线和一边垂直,且邻边之比是1:2, 那么平行四边形相邻内角 之比是( ) A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4 7.如图所示,在ABCD 中,EF ∥BC,GH ∥AB,EF,GH 的交点M 在对角线BD 上,则图中面积相等的两个平行四边形是( ) A. GMFD 和GMEA; B.AEMG 和FMHC; C.AEMG 和EBHM; D.GMFD 和FMHC 8.如图所示,在ABCD 中,E 是BC 边上的三分之一点,则ABE S :ABCD S 的值为( ) A. 12 B.14 C.16 D.18 二、填空题: 1.若平行四边形的周长为16厘米,且两邻边长度相等, 若高为2厘米,则这个四边形最大内角的度数是_________. 2.如图5所示,平行四边形ABCD 的周长为60厘米,对角线相交于点O,△BOC 的周长比△ AOB 的周长小8厘米,则AB,BC 的长分别为______厘米. 三、创新题:

特殊平行四边形:证明题

基础篇 特殊平行四边形之证明题 题型一:菱形的证明 1、如图,在三角形ABC 中,AB >AC ,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,△ADE 沿线段DE 翻 折,使点A 落在边BC 上,记为A '.若四边形ADA E '是菱形,则下列说确的是( ) A. DE 是△ABC 的中位线 B. AA '是BC 边上的中线 C. AA '是BC 边上的高 D. AA '是△ABC 的角平分线 2.已知:如图,在ABCD 中,AE 是BC 边上的高,将ABE △沿BC 方向平移,使点E 与点C 重合,得GFC △.(1)求证:BE DG =; (2)若60B ∠=°,当AB 与BC 满足什么数量关系时,四边形ABFG 是菱形?证明你的结论. 3、将平行四边形纸片ABCD 按如图方式折叠,使点C 与A 重合,点D 落到D ′ 处,折痕为EF . (1)求证:△ABE ≌△AD ′F ; (2)连接CF ,判断四边形AECF 是什么特殊四边形?证明你的结论. 4.如图,△ABC 中,AC 的垂直平分线MN 交AB 于点D ,交AC 于点O ,CE ∥AB 交MN 于E ,连结AE 、 CD .(1)求证:AD =CE ;(2)填空:四边形ADCE 的形状是 5如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 的中点,连结AD ,在AD 的延长线上取一点E ,连结BE ,CE . (1)求证:△ABE ≌△ACE (2)当AE 与AD 满足什么数量关系时,四边形ABEC 是菱形?并说明理由. D A E N M O A B C D E F D ′ A D G C B F E

6如图,将矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把ACD △沿CA方向平移得到A C D ''' △.(1)证明A AD CC B ''' △≌△; (2)若30 ACB ∠=°,试问当点C'在线段AC上的什么位置时,四边形ABC D''是菱形,并请说明理由. 7在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,56 AB AC == ,.点D作DE AC ∥交BC的延长线于点E. (1)求BDE △的周长; (2)点P为线段BC上的点,连接PO并延长交AD于点Q.求证:BP DQ =. 8.如图,在△ABC中,∠A、∠B的平分线交于点D,DE∥AC交BC于点E,DF∥BC交AC于点F.(1)点D是△ABC的________心; (2)求证:四边形DECF为菱形. 9、如图,已知:在四边形ABFC中,ACB ∠=90BC ,?的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且CF=AE (1)试探究,四边形BECF是什么特殊的四边形; (2)当A ∠的大小满足什么条件时,四边形BECF是正方形?请回答并证明你的结论. (特别提醒:表示角最好用数字) 10、如图,矩形ABCD中,O是AC与BD的交点,过O点的直线EF与AB CD ,的延长线分别交于E F ,.(1)求证:BOE DOF △≌△; (2)当EF与AC满足什么关系时,以A E C F ,,,为顶点的四边形是菱形?证明你的结论. A Q D E B P C O C B A D A'C' (第19 D'

初二数学平行四边形压轴几何证明题

初二数学平行四边形压轴:几何证明题 1.在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点,顺次连接EF 、 FG 、GH 、HE . (1)请判断四边形EFGH 的形状,并给予证明; (2)试探究当满足什么条件时,使四边形EFGH 是菱形,并说明理由。 2.如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=10,将△ABC 绕点B 沿顺时针方向旋转90°得到△A 1BC 1. (1)线段A 1C 1的长度是 ,∠CBA 1的度数是 . (2)连接CC 1,求证:四边形CBA 1C 1是平行四边形. 3. 如图,矩形ABCD 中,点P 是线段AD 上一动点,O 为BD 的中点, PO 的延长线交BC 于Q. (1)求证:OP=OQ ; (2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P 从点A 出发,以1厘米/秒的速度向D 运动(不 与D 重合).设点P 运动时间为t 秒,请用t 表示PD 的长;并求t 边形PBQD 是菱形. 4.已知:如图,在□ABCD 中,AE 是BC 边上的高,将△ABE 沿BC 方向平移,使点E 与点C 重合,得△GFC. ⑴求证:BE ?DG ; ⑵若∠B ?60?,当AB 与BC 满足什么数量关系时,四边形ABFG 是菱形?证明你 的结论. 5. 如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,E 为CD 的中点,连结AE 、BE ,BE ⊥AE ,延 长AE 交BC 的延长线于点F . 求证:(1)FC =AD ; (2)AB =BC +AD . 6.如图,在△ABC 中,AB=AC ,D 是BC 的中点,连结AD ,在AD 的延长线上取一点E ,连结BE ,CE. (1)求证:△ABE ≌△ACE (2)当AE 与AD 满足什么数量关系时,四边形ABEC 是菱形?并说明理由. 7.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 是边AD 的中点,BE 的延长线与CD 的延长线 交于点F. (1)求证:△ABE ≌△DFE (2)连结BD 、AF ,判断四边形ABDF 的形状,并说明理由. 8. 如图,已知点D 在△ABC 的BC 边上,DE ∥AC 交AB 于E ,DF ∥AB 交AC 于F . (1)求证:AE =DF ; (2)若AD 平分∠BAC ,试判断四边形AEDF 的形状,并说明理由. 9. 如图,在平行四边形中,点E F ,是对角线BD 上两点,且BF DE =. (1)写出图中每一对你认为全等的三角形; (2)选择(1)中的任意一对全等三角形进行证明. 10.在梯形ABCD 中,AD ∥BC,AB=DC ,过点D 作DE ⊥BC ,垂足为点E ,并延长DE 至点F ,使EF=DE.连接BF 、CF 、AC. (1)求证:四边形ABFC 是平行四边形; A B E F G D H B A 1 C 1A C A D G C B F E A Q C D P B O A B E D C A D E F C A B C D E F E A F C D B A C E F

初二数学平行四边形专题练习题(含答案)

图1 初二数学平行四边形专题练习 1.如果边长分别为4cm 和5cm 的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为______cm . 2.(08贵阳市)如图1,正方形ABCD 的边长为4cm ,则图中阴影部分的面积为 cm 2. 3.若四边形ABCD 是平行四边形,请补充条件 (写一个即可),使四边形ABCD 是菱形. 4.在平行四边形ABCD 中,已知对角线AC 和BD 相交于点O ,△ABO 的周长为17,AB =6,那么对角线AC +BD = 5.以正方形ABCD 的边BC 为边做等边△BCE ,则∠AED 的度数为 . 6.已知菱形ABCD 的边长为6,∠A =60°,如果点P 是菱形内一点,且PB =PD =2那么AP 的长为 . 7.在平面直角坐标系中,点A 、B 、C 的坐标分别是A(-2,5), B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限内找一点D ,使四边形 ABCD 是平行四边形,那么点D 的坐标是 . 二、选择题(每题3分,共30分) 8.如图2在平行四边形ABCD 中,∠B=110°,延长AD 至F ,延长CD 至E ,连结EF ,则∠E +∠F =( ) A .110° B .30° C .50° D .70° 图2 图3 图4 9.菱形具有而矩形不具有的性质是 ( ) A .对角相等 B .四边相等 C .对角线互相平分 D .四角相等 10.如图3所示,平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,点E 是BC 的中点.若OE=3 cm ,则AB 的长为 ( ) A .3 cm B .6 cm C .9 cm D .12 cm 11.已知:如图4,在矩形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别为边 AB 、BC 、CD 、DA 的中点.若AB =2,AD =4, 则图中阴影部分的面积为 ( ) A .8 B .6 C .4 D .3 12.将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形:①平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形)②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形 ( ) E A F D C B H G

专题训练(一)平行四边形的证明思路

专题训练(一) 平行四边形的证明思路 班别姓名 【题型1】若已知条件出现在四边形的边上,则应考虑: ①两组对边分别平行的四边形是平行四边形; ②两组对边分别相等的四边形是平行四边形; ③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 1.如图,在?ABCD中,点E在AB的延长线上,且EC∥BD. 求证:四边形BECD是平行四边形. 2.如图,在?ABCD中,点E,F分别在边AB,CD上,BE=DF.求证:四边形AECF是平行四边形.

3.如图,在?ABCD中,分别以AD,BC为边向内作等边△ADE和等边△BCF,连接BE,DF.求证:四边形BEDF是平行四边形. 4.如图,DE是△ABC的中位线,延长DE到F,使EF=DE,连接BF. (1)求证:BF=DC; (2)求证:四边形ABFD是平行四边形.

【题型2】若已知条件出现在四边形的角上,则应考虑利用“两组对角分别相等的四边形是平行四边形”来证明 5.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠C.求证:四边形ABCD是平行四边形. 【题型3】若已知条件出现在对角线上,则应考虑利用“对角线互相平分的四边形是平行四边形”来证明 6.已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,E是BC的中点,直线AE交DC的延长线于点F.求证:四边形ABFC为平行四边形.

7.如图,?ABCD的对角线相交于点O,直线EF经过点O,分别与AB,CD的延长线交于点E,F.求证:四边形AECF是平行四边形. 8.如图,?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是OB,OD的中点.求证:四边形AECF是平行四边形.

《平行四边形》培优专题训练1

平行四边形培优专题训练 一.选择题: 1.在平行四边形ABCD 中,点A 1、A 2、A 3、A 4和C 1、C 2、C 3、C 4分别是AB 和CD 的五等分点,点B 1、B 2和D 1、D 2分别是BC 和DA 的三等分点,已知四边形A 4 B 2 C 4 D 2的面积为1,则平行四边形ABCD 面积为( ) A.2 B. C. D.15 2、如图,在矩形ABCD 中,AB=3,AD=4,P 是AD 上一动点,PE ⊥AC 于E,PF ⊥BD 于F,则PE+PF 的值为( ) A 、125 B 、135 C 、5 2 D 、2 二.填空题: 1.在平行四边形ABCD 中,已知AB 、BC 、CD 三条边的长度分别为(x+3),(x-4)和16,则这个四边形的周长是 。 2.以不共线的三点A 、B 、C 为顶点的平行四边形共有 个。 3. □ABCD 的对角线交于点O ,S △AOB =2cm 2,则S □ABCD =__________. 4. □ABCD 中,对角线AC 和BD 交于点O ,若AC =8,AB =6,BD =m ,那么m 的取值范围是________. 5.如图,△ABC 是等边三角形,P 是其内任意一点,PD ∥AB ,PE ∥BC ,DE ∥AC ,若△ABC 周长为12,则PD +PE +PF = 。 三.解答题: 1.□ABCD 中,E 在边AD 上,以BE 为折痕,将△ABE 向上翻折,点A 正好落在CD 上的点F ,若△FDE 的周长为8,△FCB 的周长为22,求CF 的长. F E D C B A P F E D C B A

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