大学生三好学生自我评价

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三好学生个人评价(4篇)

三好学生个人评价(4篇)

三好学生个人评价作为一名三好学生,我深知自己的优点与不足。

以下是对自己的个人评价:一、优点:1. 学习成绩优秀:我在各个学科中都表现出色,在班级排名一直保持在前列。

这主要得益于我对学习的认真态度和刻苦努力的精神。

2. 积极参与课外活动:我积极参加各类课外活动,包括学校组织的辩论赛、演讲比赛等。

通过这些活动,我不仅能够锻炼自己的口才和表达能力,还能够结交更多的朋友。

3. 乐于助人:我愿意主动帮助其他同学解决学习上的问题。

无论是在课堂上还是在课外,只要我能够帮到别人,我就会毫不犹豫地伸出援手。

4. 组织能力强:我具备较强的组织能力,能够领导小组成员完成各项任务。

在学校的活动中,我常常被老师选为班级代表或组长,因为我能够很好地组织大家的工作。

5. 乐观向上:无论面对困难还是挫折,我都能保持乐观的态度。

我相信只要努力,就一定能够取得成功。

二、不足之处:1. 注意力不集中:有时候我会因为一些琐事分散注意力,导致学习效率下降。

我意识到这个问题,并且正在努力改正。

2. 缺乏自信:有时候我会对自己的能力持怀疑态度,缺乏自信心。

这导致我在面对一些挑战时会退却,不敢尝试。

我正在积极寻找提高自信心的方法。

3. 决策能力有待提高:在一些需要快速做出决策的情况下,我有时候会犹豫不决,不能果断做出正确的选择。

我希望通过锻炼和实践来提高自己的决策能力。

4. 不够坚持:有时候我会因为一时兴起而去做一些新的事情,但是很快就会失去兴趣,没有坚持下去。

我需要更加注重耐心和坚持的品质。

5. 时间管理不当:有时候我会因为过于放松而导致时间的浪费,无法有效地安排自己的学习和生活。

我正在学习如何正确管理时间,提高效率。

总结:作为一名三好学生,我有很多的优点,也有一些需要改进的地方。

我会在日常的学习和生活中,认真对待每一个问题,并积极寻找解决方法,不断提高自己的综合素质。

我相信只要保持良好的学习态度和积极向上的心态,我一定能够成为更好的自己。

三好学生自我评价(13篇)

三好学生自我评价(13篇)

三好学生自我评价(13篇)三好学生自我评价 1我在思想上积极要求进步,热爱祖国,拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,并为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进取的青年学生。

我在学习中,不仅成绩优异而且品德高尚,尊老爱幼,孝敬父母,尊师爱校,团结同学。

每年逢遇到困境中的同学总是想方设法给与帮助或给以安慰。

我在课余时间积极参加学校组织的`文体活动,在活动中积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育,锻炼自己的意志,品质也得到培养,受到同学和老师们的一致好评。

三好学生自我评价 2尊敬的老师、亲爱的同学们:您们好!今天我郑重地写下这份自荐书,希望能成为一名获得老师、同学和家长认可的三好学生!我知道,要成为一个三好生,只有学习成绩好是不够的。

“德、智、体、美、劳”全面发展是三好生的传统标准,而在家做好孩子,在校做好学生,在社会做好少年则是新时代对三好学生的基本要求,这些也是一直以来我对自己的要求。

从我小时候起,爸爸妈妈就教导我:我要学的不仅是知识,更重要的.是学道理。

我想,学道理就是要求我从小培养良好端正的品德。

热爱祖国、尊长爱幼、诚实勤俭、谦虚礼让等等中华民族的传统美德是我坚持学习和实行的,而“行为规范好少年”、“四好少年”、“阳光好少年”等等称号的获得,以及我珍藏的几封老师给我的表扬信都是老师和同学们对我的认可和期许。

在学习上,我的成绩一直以来都比较稳定而且良好。

这是因为我知道作为学生最基本的任务就是学习,在学习上我从来没有丝毫的骄傲和放松。

我愿意投入我最大的努力去保持学习成绩的优良,而且我希望我能和全体同学一起不断进步,不断取得好成绩。

在课堂之外,我还积极吸取各方面的知识,喜欢在遇到不理解的问题时开动脑筋。

三好学生自我评价 3在学习上。

学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。

因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。

三好学生自我总结评价参考模板(五篇)

三好学生自我总结评价参考模板(五篇)

三好学生自我总结评价参考模板回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

我热爱祖国,热爱人民,坚决____领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

此外,对时间观念性十分重视。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。

完善自我石我未来目标。

且我相信:用心一定能赢得精彩!良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。

愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!三好学生自我总结评价参考模板(二)我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

本学年我曾被评为____县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。

下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面。

一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。

认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。

明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

三好学生的个人评价模板(三篇)

三好学生的个人评价模板(三篇)

三好学生的个人评价模板个人评价模板:三好学生在学生中,三好学生被认为是学习成绩优异、品行端正、积极参与社会活动的代表。

作为一个评价三好学生的模板,以下是我认为可以涵盖重要方面的5500字个人评价模板:一、学业方面1. 学习态度端正:作为一名三好学生,他/她始终保持着良好的学习态度,对待学习认真负责。

每天课堂上都积极听讲,不仅认真完成老师布置的作业,而且勤奋复习课本知识,充分利用课余时间提高自己的学习成绩。

2. 学习能力突出:他/她拥有出色的学习能力,能够很快理解并运用所学知识。

在课堂上,他/她能迅速解答问题,通过自主学习和思考,能够应对各类知识点的考察。

他/她在各科目中都有出色的表现,尤其在数理化等理科方面尤为突出。

3. 成绩优异:他/她在各个学科中都取得了令人瞩目的成绩。

无论是期中考试还是期末考试,他/她总能取得全班甚至全年级的前列成绩。

他/她对自己的要求严格,勤奋努力,全力以赴地追求卓越,不断提高自己的成绩。

4. 科学学习方法:他/她具备科学的学习方法,知道如何合理安排学习时间,利用各类学习资源。

他/她经常借助图书馆和网络资源查找相关资料,积极参加学校组织的学术讲座和课外辅导班。

他/她也善于总结、归纳知识点,形成自己的学习笔记和复习资料,提高学习效果。

二、品德方面1. 诚实守信:他/她具备高度的诚信意识,无论是在学校还是与他人交往中,都表现出极高的诚实守信。

他/她从不抄袭作业,从不作弊考试,始终保持着较高的道德标准。

2. 积极向上:作为一名三好学生,他/她积极向上,充满活力。

他/她对待困难充满勇气和决心,不退缩不放弃。

在面对挫折和困难时,他/她总能保持乐观态度、积极应对,通过坚持和努力克服困难。

3. 友善和善解人意:他/她待人友善,与同学相处融洽。

他/她乐于助人,善于倾听他人的困难和问题,并提供帮助和建议。

他/她在班级中树立了良好的口碑,深受老师和同学的喜欢和尊重。

4. 遵守纪律规定:他/她严格遵守学校纪律规定,从不违规行为。

大学三好学生的自我鉴定

大学三好学生的自我鉴定

大学三好学生的自我鉴定作为一名大学生,我自认为是一名三好学生,即学习成绩好、品德好、身体好。

首先,在学习方面,我一直以来都注重提高自己的学习成绩。

我认为学习是大学生最重要的任务之一,只有通过不断学习才能够获取知识,并为将来的发展打下坚实的基础。

因此,我在课堂上认真听讲,尽力理解老师所讲授的知识。

除此之外,我还积极主动地参加各类学术活动,通过参与学术讨论和研究项目,进一步拓宽自己的学术视野,并提高自己的综合能力。

在考试中,我也会认真备考,采取科学的复习方法,使自己的成绩得到进一步提高。

因此,我的学习成绩一直保持在班级前列,获得了多次学院的优秀学生称号。

其次,在品德方面,我一直注重培养和提高自己的道德修养。

作为一名大学生,我们应该具备为人正直、诚实守信、友善待人等美好品质。

在生活中,我始终遵守校规校纪,积极参加各项社会实践活动,如社区志愿者、支教活动等。

这些活动不仅使我从实践中学到了很多知识,也让我深刻认识到了助人为乐的重要性。

此外,我也注重与同学之间的友情,并乐于帮助他们解决问题。

我相信,一个人的品德是衡量其成功的重要标准之一,只有在品德方面不断完善自己,才能成为一个真正有价值的人。

最后,在身体方面,我一直注重锻炼和保持健康的生活方式。

大学生活紧张而充实,需要有良好的体魄来支撑。

因此,我每天都会安排一定的时间去进行运动,如慢跑、健身等,以保持身体的健康状态。

此外,我也注重饮食的均衡和营养搭配,保证身体所需各种营养物质的摄入。

我相信,只有拥有一个健康的身体,才能有更多的精力来学习和生活。

综上所述,我自认为是一名大学三好学生,不仅在学习方面取得了优异的成绩,也注重培养自己的品德修养和保持身体健康。

我相信,只有在全面发展自己的同时,才能成为一个具有价值和影响力的人,并为社会的发展做出自己的贡献。

我将继续不懈努力,不断提高自己,在未来的学习和生活中取得更大的成绩。

三好学生自我评价范文十篇

三好学生自我评价范文十篇

三好学生自我评价范文十篇三好学生自我评价篇1本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量,具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标,善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的只是,适应能力强,能够在很短时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好。

性格开朗的我善于与人交流、谦和虚心,大学至今的三年里,无论是班干还是学生会干事或者是校外兼职都让我学会了很多,社会阅历和经历比以前丰富了,个人能力也不断得到提升。

做事的耐心和积极性更加高涨,学习能力充分得到体现,相信以后自己会做的更好。

虽然初入社会的我对于工作会有很多不懂的地方,但我会虚心努力的向同事学习,积累更多的社会工作经验和知识,努力学习更多的东西。

只要您给我一个展示自我的平台,我将会为您创造更多的利益。

我具备了较强的服务意识,良好的语言表达能力,应变能力和沟通能力,吃苦耐劳,活泼开朗,对待工作认真负责,善于沟通,协调有较强的组织能力与团队精神,活泼开朗,乐观上进,有爱心并善于施教并行,上进心强,勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

在未来的工作中,我将以充沛的经历,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业共同发展。

三好学生自我评价篇2大学四年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的四年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

这四年在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习,工作及生活,做自我评价如下:我的性格属于活泼开朗型却又不失谦虚稳重,充满活力,待人真诚热情·有较强的能力、实际动手能力、团队协作精神和沟通交际能力,凡事能吃苦耐劳,适应性与应变性都很强。

大学生三好学生自我鉴定(通用11篇)

大学生三好学生自我鉴定(通用11篇)大学生三好学生自我鉴定 1本人大一的时候,我并非因为一时兴起而加入了学生会。

当时我也了解过这一个学生组织,我认为这是一个我可以发展的平台,我想要锻炼自己的能力,首先就要加入一个大集体中,慢慢从中蜕变,慢慢成为群体的聚焦点,这是我当时的一个想法,所以在进入学生会之后,我积极的和周围同学打好关系,维持好自己的交际圈。

在这个过程中,对于性格稍微内向的我来说,无疑是一次巨大的挑战。

在学业上,我珍惜每一次可以学习的机会,珍惜每一次可以突破自己的`机会,只要有适合自己的比赛,我会毫不犹豫的报名参与,即使自己知道在这个方面我的能力尚不够,但是我也会拼尽全力去赌一把,闯一次。

这不是勇不勇敢的问题,而是我们每个人对自己的态度。

总之我是这么认为的,这几年,我一直都在努力往前走,也一直都在挑战自己,去改变自己,我想要找到一个更好的人生,也成就一个更完美的自己。

对于未来,我也有足够的信心和勇气,我相信自己可以得到一个想要的答案,也赢得一份期待的荣誉。

大学生三好学生自我鉴定 2珍贵的两年学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下学两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了非常多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进学时,脑子里想的'是好好放松从重压下解放出来的自己,然而非常快我就明白了,学仍需努力认真的学习。

大学生三好学生自我鉴定 3本人有良好的生活习惯和正派作风。

良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的。

我热心待人,诚实守信,勇于挑战自己,有着较强的团队精神。

我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费。

我的时间观念强,约好的时间总会提前到达。

小时候的生活也锻炼了我吃苦耐劳精神,自立自强的能力。

当然人无完人,我除了具有踏实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点。

诸如不善于表现自己,不善于交流等。

大学三好学生的自我评价(4篇)

大学三好学生的自我评价作为一名大学三好学生,我非常自豪和荣幸。

这个称号代表着我在学业成绩、思想品德和社会实践等方面取得了一定的成就。

在这一过程中,我不断努力追求进步,超越自我,成就自我。

下面,我将从学业成绩、思想品德和社会实践三个方面进行详细的自我评价。

首先,学业成绩是评判一个学生综合素质的重要标准之一。

在我的学习过程中,我始终保持着对知识的渴望和对学习的热爱。

我注重理论与实践相结合,不仅能熟练掌握课本知识,还善于将其运用到实际问题中。

我注重自主学习和思考能力的培养,积极参与课堂讨论,与教师和同学们进行积极的学术交流,从不满足于自己的现状,不断追求进步。

这些努力最终使我在各门主要学科中取得了良好的成绩,并连续多次获得奖学金的荣誉。

我相信我的学业成绩是我努力和坚持的结果。

其次,思想品德是大学生培养和发展的重要方面。

我秉持着诚实守信、助人为乐、团结合作的原则。

在与同学相处的过程中,我积极帮助他们解决问题,提供学习资料和交流经验,并愿意与他们分享自己的学习心得和思考。

同时,我也注重自身的修养和自我反省,不断为自己设定目标,努力提升自己的思维能力和理论素养。

在团队合作中,我愿意承担责任,主动参与组织与协调工作,并能有效地协调团队之间的冲突与分歧。

这些品德和素质的培养使我能够与他人和谐相处,获得了师生和同学的认可和赞誉。

最后,社会实践能够增长知识,培养能力,提升综合素质。

在大学期间,我积极参加各种社会实践活动,不仅拓宽了自己的视野和经验,还提升了自己的组织、沟通和领导能力。

我曾参与学校组织的志愿者活动,为社区的老人和贫困学生提供帮助。

我还加入了学校的社团,担任过干部职务,组织了许多文体活动和培训课程。

这些实践经验使我从理论向实践转化,体验了团队合作和自我管理的重要性,并培养了应对复杂问题的能力。

社会实践的经历也让我更加了解社会的复杂性和多样性,并认识到自己的责任和使命。

总结来说,作为一名大学三好学生,我在学术成就、思想品德和社会实践等方面都有着较为出色的表现。

三好学生自我评价(完整版)

三好学生自我评价三好学生自我评价第一篇:三好学生自我评价三好学生自我评价一我在思想上积极要求进步,热爱祖国,拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,并为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进取的青年学生。

我在学习中,不仅成绩优异而且品德高尚,尊老爱幼,孝敬父母,尊师爱校,团结同学。

每年逢遇到困境中的同学总是想方设法给与帮助或给以安慰。

我在课余时间积极参加学校组织的文体活动,在活动中积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育,锻炼自己的意志,品质也得到培养,受到同学和老师们的一致好评。

三好学生自我评价二在班里积极参加活动,维护班级荣誉,在课余时间参加校内组织的各种活动,在协会里不断提升自己,锻炼自己的能力.在学习上,努力学习,做到课前预习,课后复习,上课认真听讲独立完成作业,在大一期间平均分达到80分以上无不及格现象。

在生活上,勤俭节约,培养独立自主的能力,争做生活的强者。

三好学生自我评价三我热爱学习,敢于大胆提出问题进行质疑,学习成绩一直名列前茅,在学习中敢于探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。

总之,在学习和生活中表现良好!第二篇:三好学生自我评价我在思想上积极要求进步,热爱祖国,拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,并为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进取的青年学生。

我在学习中,不仅成绩优异而且品德高尚,尊老爱幼,孝敬父母,尊师爱校,团结同学。

每年逢遇到困境中的同学总是想方设法给与帮助或给以安慰。

我在课余时间积极参加学校组织的文体活动,在活动中积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育,锻炼自己的意志,品质也得到培养,受到同学和老师们的一致好评。

三好学生自我评价二在班里积极参加活动,维护班级荣誉,在课余时间参加校内组织的各种活动,在协会里不断提升自己,锻炼自己的能力.在学习上,努力学习,做到课前预习,课后复习,上课认真听讲独立完成作业,在大一期间平均分达到80分以上无不及格现象。

大学三好学生个人总结7篇

大学三好学生个人总结7篇第1篇示例:我认为我获得“三好学生”称号的主要原因在于学业方面的努力。

在我大学的学习中,我一直保持着积极主动的学习态度,认真对待每门课程,努力提高自己的学术水平。

我常常参加各种学术讲座和研讨会,拓宽自己的学术视野,增强自己的学术素养。

在学习上,我也经常和同学们积极交流学习经验,互相促进,互相学习,取得了一些不错的成绩。

我还积极参加各种学术比赛,不断挑战自己,取得了一些成绩。

我相信这些付出都是我获得“三好学生”称号的重要原因。

在个人品德和精神方面,我一直秉承着良好的品德和品质,做一个诚实守信,乐于助人,乐观进取的人。

在大学期间,我还积极参与各种志愿服务活动和公益活动,尽自己最大的力量去帮助那些需要帮助的人。

我还勤奋勇敢,乐观进取,尽最大努力去克服一切困难和挑战。

我相信这些优秀的品德和精神素养也是我获得“三好学生”称号的重要原因。

我获得“三好学生”称号是多方面因素的综合表现。

在过去的大学生涯中,我不仅在学业上勤奋努力,取得了一些成绩,还在社会实践和个人品德方面做出了不少努力。

这些努力的付出让我深知只有全面发展自己,才能成为一个真正优秀的大学生。

虽然有了“三好学生”的称号,但我深知这并非终点,而是一个新的起点,我会继续努力,不断充实自己,为更好地为社会做出贡献而努力。

感谢学校的肯定和鼓励,也感谢家人和朋友一直以来的支持和鼓励。

我会继续努力,争取更好的成绩,争做更优秀的大学生。

愿自己能在未来的道路上,不负韶华,继续前行。

第2篇示例:大学三好学生个人总结时光荏苒,转眼间大学生活已经接近尾声。

回顾过去的三年,我深感时光匆匆,亦感到了成长与收获。

在这段美好的大学生涯中,我不断努力学习,积极参与社会实践和志愿活动,努力锻炼自己,勇于挑战,力求做到“大学三好学生”。

在此,我对自己的大学生涯进行总结,总结出许多宝贵的经验和体会。

我在学习方面努力取得了成绩。

大学是知识的殿堂,我们要在四年的大学时光里尽量多地学习到知识。

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大学生三好学生自我评价篇一:大学生三好学生自我鉴定时光荏苒,转眼间我已经是大二的学生了.回顾过去的一年大学生活,我感触颇深,发现自己没有虚度时光,自己迈出每一步都坚实而有力.在一年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩。

在思想上,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,自觉遵守国家法律和学校的各项规则制度,尊敬师长,团结同学,关心集体。

在思想上和行动上与党中央保持一致,主动地申请入党,不断地进行理论的学习,定期地做好思想汇报。

在学习上,明确学习目的,端正学习态度,全面地学习了大一的基础知识,并取得了班级第二的优异成绩,获得了二等奖学金。

在课余时间,学习英语和计算机知识,通过了全国高校计算机一级。

在工作上,踏踏实实,认真勤恳。

积极参加学校、学院、班级组织的各项文体活动,参加了学校组织的心理话剧比赛等。

在生活上,积极乐观,乐于助人,勤俭节约,培养广泛的兴趣爱好。

课余时间积极参加社会实践活动,到校外打工,增强实践能力,充实大学生活。

大一在老师的教益及个人努力下,取得了优异成绩,面对社会这所没有围墙的大学,更应该不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。

篇二:三好学生自我鉴定业精于勤荒于嬉行成于思毁于随河西学院音乐学院******,男,汉族,生于199*年*月*日。

籍贯:****,中共预备党员。

**学院音乐学院**级表演班学生。

曾获校一等奖学金,校级“优秀团支部书记”,校级“三好学生”,河西学院“大学生辩论赛最佳辩手”等多项荣誉。

我出生于**省**县**乡一个贫困的山区,由于家里人口众多,奶奶、母亲常年卧病再床,家庭经济非常困难,姊妹5人都要上学,没办法只好让最大的姐姐退学,正是这样,我一直珍惜来之不易的求学机会,不能辜负父母以及姐姐哥哥们的一片深情!2011年我以专业文化课双上线的优异成绩考入**学院音乐学院,进校的第一天我就告诫自己,一定要好好珍惜四年的学习机会,努力刻苦学习专业文化知识,回报父母、回报社会。

践行信念付之行动自进入河西学院音乐学院的第一天,我就给自己定下目标,无特殊情况绝不旷课,绝不旷操。

刚进校,经过自己推荐和同学投票,我担任班里的团支部书记,我保持严谨的学习态度,与老师同学处好关系,努力学习专业文化知识,积极参与院上组织的各种活动,锻炼自己提高自己。

早上我第一个起床,叫醒宿舍的舍友和我一起去点操,晚上,没事的时候一起相互弹琴练声,练习钢琴作业。

每天基本是三点一线,宿舍—食堂—琴房。

经过两年的不懈努力,我的成绩一直在年纪和班里名列前茅,曾获得校级一等奖学金,校级三好学生,校级优秀团支部书记等多项荣誉。

另外,利用课余时间,鉴于我们专业的特殊性,我经常外出参加一些社会活动和比赛,提高自己,锻炼自己,以使得自己的专业水平不断提升。

正是因为我孜孜不倦的学习精神和态度,大一第二学期我就通过了普通话二级甲等。

大二第一学期就通过了校级四级英语考试。

爱的追随有始有终刚进入大学,我就向河西学院党组织递交了入党申请书,我是一名肯积极上进有志的大学生,在自己还没有成为大学生的那些岁月里,我就被那些中国伟人曾经所奋斗的足迹和开创的不朽业绩深深地吸引住了,只要是在学习和生活之余,我就会常常带着那棵激动与好奇的心去包揽中国革命先烈所认识和经历过的一个曲折发展壮大的无比艰辛历程。

与此同时,我更会用心灵的感悟去领略和感受什么才是“没有共产党,就没有新中国”的深刻内涵。

终于在20xx年我光荣的成为一名中国共产党预备党员!作为学生党员按照领导的安排,今年我有幸成为大一新生宿舍党员联系人,我经常去我的联系宿舍(南区2号409和328)和他们谈心,给他们讲一些学校的规章制度,和他们交流学习经验。

让他们尽快地适应大学生活。

千里之行始于足下千里之行,始于足下,就是说走一千里路,是从第一步开始的!因为我们是音乐表演专业,专业的特殊性和局限性就要求我们必须的具备多方面的能力,压力就是动力,有压力才有动力!我经常参加学院组织的一些专业比赛,还利用课余时间参加社会上的一些比赛,比如“青年电视歌手大奖赛”等。

我的座右铭是:生命的全部意义就在于为人生所能到达的最高境界去追求、拼搏。

常怀感恩之心再次,还要感谢我的班主任和学院领导,他们给了我很大的鼓励,在担任班干部期间,我也犯过一些小错误,老师及时地批评指正,是我迷途知返,学会做人做事,真心的要跟你们说一声:谢谢你老师!我坚信,在以后的学习生活当中,我会以更加饱满的热情来学习和干好领导安排的工作,回报父母,回报老师,回报母校,回报社会!成为一名合格的优秀大学生!【师长点评】在大学期间,***同学学习态度端正,目标明确,成绩优秀;生活上乐于助人,尊敬师长,团结同学;工作上能积极按时完成任务,我们相信在以后的人生旅途中,他一定能坚守自己的信念,成为一个对社会有用的人。

河西学院音乐学院院长:篇三:最新大学三好学生自我评价大学生三好学生个人总结(鉴定)我叫xx,是xx学院xx专业的一名学生。

又一个秋季来临,又一个丰收的季节来临。

感慨良多,既为自己取得的成绩感到高兴欣喜,也为自己从工作和实践中得到锻炼而欣慰和自豪。

在xx年的大学学习、生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,现总结如下:思想上,我从不懈怠,时刻铭记自己是一名共产党员的光荣身份,从不忘记自己身上肩负的使命。

无论是在班级里,在学校里,在生活中,我都时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻争取起到模范带头作用,服务于全院的广大师生,严格地要求自己,处处以身作则,按时参加政治学习活动,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。

在学习上,我总是敦促自己要力争上游,争取进步。

我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,认真学好专业理论知识。

我现在获得过xx次校级三等奖学金,期末考试平均成绩达85以上;已经通过了呃英语四、六级考试以及计算机二级考试。

在工作上,我担任班级班长一职,在学院学生会任xx部长一职。

平时以身作则带头参加各项活动,班级在我和班委带领下,多次获得院级甚至校级荣誉,多次被评为校优秀团支部和校优秀班集体。

在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己的缺点,并努力改进。

作为积极乐观新时代青年,我会迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!所以我力争在工作上得到更多的锻炼!在生活中,我积极乐观,热心助人,遵守校规校纪,团结同学。

我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。

在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。

我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。

平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。

以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。

发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。

我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。

(如果表格过短,可以稍微删掉一些,不过最好是从四个方面来写)篇四:三好学生自我鉴定三好学生自我鉴定能评上校“三好学生”,不仅在学习方面,在德、智、体等综合方面都是同学们的佼佼者,对于三好学生自我鉴定应以些什么内容为主,让大家为榜样呢?以下是三好学生自我鉴定范文参考:自2007年9月入学以来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,该生成绩优秀,思想端正,在校表现突出,范文之自我鉴定:三好学生自我鉴定。

各个学年,该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉,07在09年更是获得了“区三好”的光荣称号。

该生在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。

在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。

在校期间该生曾被评为“文明学生”。

在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。

在汶川地震时,该生带头捐款,帮助救灾。

在奥运火炬传递至桂林时,该生也积极参与了火炬的传递活动。

对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中,该生也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。

在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。

对于学过的例题,该生总能举一反三。

而对于做错的题目,该生也能牢记在心,避免再犯。

在历次的年级测试中,该生的名次总是位于前列。

他曾今在2009年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖,该生作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。

他的同桌在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。

而班上的同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。

到如今,该生所在班级里一共有16人获得了08年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项,还有5人获得了2009年全国高中数学联赛的区三等奖.。

总而言之,该生品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高,不愧于“三好学生”的光荣称号。

----------------------------------------------- 我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌。

比较关心时事政事,比较关心家乡发展,能够学好的方教课程。

能够遵守《中学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施,自我鉴定《三好学生自我鉴定》。

尊规守时,能很好的服从学校及各项规定的管理。

能真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一位同学、老师及身边的陌生人,能做到拾金不昧,不做损人利己的事,能做到不说谎,不抄袭及步作弊,认真对待自己。

能做到言行举止文明,穿戴朴素大方,爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。

能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。

能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自己的言行举止负责。

接受帮助时很是会心存感激。

能做到自觉爱护环境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,肯定做到生活节俭。

很乐于参加集体活动,很珍惜集体荣誉,能维护集体利益。

能够很好表达个人观点,尊重他人和理解他人的观点及处境,不太善于与他人交流与合作,能做到与别人分享自己的快乐,能够建立融合的人际关系。

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