关于开展中小学法治教育工作问卷调查的通知

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教师法律的调查问卷模板

教师法律的调查问卷模板

尊敬的教师:您好!为了解当前教师群体对法律知识的掌握程度,提高教师法律素养,促进教师依法执教,我们特开展此次调查。

本问卷旨在收集您的法律知识了解情况,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的学段:(1)小学(2)初中(3)高中(4)其他3. 您所在的学科:(1)语文(2)数学(3)英语(4)物理(5)化学(6)生物(7)历史(8)地理(9)政治(10)体育(11)美术(12)音乐(13)其他4. 您所在的学校性质:(1)公立学校(2)私立学校(3)民办学校二、法律知识掌握情况5. 您是否了解《中华人民共和国教育法》?(1)非常了解(2)比较了解(3)一般了解(4)不太了解(5)完全不了解6. 您是否了解《中华人民共和国教师法》?(1)非常了解(2)比较了解(3)一般了解(4)不太了解(5)完全不了解7. 您是否了解《中华人民共和国未成年人保护法》?(1)非常了解(2)比较了解(3)一般了解(4)不太了解(5)完全不了解8. 您是否了解《中华人民共和国义务教育法》?(1)非常了解(2)比较了解(3)一般了解(4)不太了解(5)完全不了解9. 您是否了解《中华人民共和国劳动法》?(1)非常了解(2)比较了解(3)一般了解(4)不太了解(5)完全不了解10. 您是否了解《中华人民共和国宪法》?(1)非常了解(2)比较了解(3)一般了解(4)不太了解(5)完全不了解三、法律知识应用情况11. 您在教育教学过程中,是否遇到与法律相关的问题?(1)经常遇到(2)偶尔遇到(3)很少遇到(4)从未遇到过12. 当您遇到法律问题时,您通常如何解决?(1)请教同事(2)查阅相关法律法规(3)咨询法律专业人士(4)向上级领导汇报(5)自行解决13. 您认为学校在提升教师法律素养方面有哪些不足?(1)法律知识培训不足(2)法律意识淡薄(3)缺乏实际案例分析(4)对教师法律问题处理不力(5)其他四、意见和建议14. 您对提高教师法律素养有何建议?(1)加强法律知识培训(2)开展法律知识竞赛(3)组织法律讲座(4)建立法律咨询平台(5)其他请您在以下空白处留下您的联系方式,以便我们与您联系:电话:()邮箱:()再次感谢您的参与!祝您工作顺利,身体健康![调查问卷结束]注:本问卷仅供参考,具体问题可根据实际情况进行调整。

小学道法课前调查问卷模板

小学道法课前调查问卷模板

尊敬的老师、同学们:为了更好地开展《道德与法治》课程的教学活动,提高教学质量,了解同学们的学习需求,我们特设计这份课前调查问卷。

请您认真填写,以便我们了解课程现状,改进教学方法。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于教学研究,请您放心填写。

一、基本信息1. 性别:()男()女2. 年级:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级3. 班级:__________________二、学习态度与兴趣1. 您对《道德与法治》这门课程的态度是?()非常喜欢()比较喜欢()一般()不太喜欢()非常不喜欢2. 您认为《道德与法治》这门课程对您的成长有哪些帮助?()提高道德素养()增强法治意识()培养良好习惯()其他(请说明):__________________3. 您在学习《道德与法治》这门课程时,是否遇到以下困难?()学习内容较难理解()课堂互动不足()教学方法单一()其他(请说明):__________________三、课程内容与教学方法1. 您认为以下哪些课程内容对您来说较为重要?()法律知识()道德规范()公民素养()心理健康()其他(请说明):__________________2. 您希望老师在课堂上采用以下哪些教学方法?()讲授法()案例分析法()小组讨论法()角色扮演法()其他(请说明):__________________3. 您认为以下哪些教学手段有助于提高《道德与法治》课程的教学效果?()多媒体教学()实地考察()社会实践()其他(请说明):__________________四、课程评价与建议1. 您对目前《道德与法治》课程的教学效果满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意2. 您对《道德与法治》课程有哪些改进建议?__________________感谢您参与本次课前调查问卷,您的宝贵意见将有助于我们改进教学,提高课程质量。

祝您学习愉快!问卷填写说明:1. 请在相应选项前的括号内打“√”。

小学生道德和法治教育状况的问卷调查

小学生道德和法治教育状况的问卷调查

小学生道德和法治教育状况的问卷调查
调查目的
本调查旨在了解小学生在道德和法治教育方面的状况,以便评估当前教育政策的有效性,并提出改进建议。

调查问题
1. 您是否认为小学生应接受道德和法治教育?(是/否)
2. 您认为道德和法治教育对小学生的发展有何重要影响?请简要阐述。

3. 您认为小学生应该从哪个年级开始接受道德和法治教育?
4. 您认为道德和法治教育应该由谁来负责进行?
5. 您认为当前的道德和法治教育课程是否足够全面和深入?请说明您的观点。

6. 您认为小学生在道德和法治教育方面存在哪些问题或挑战?
7. 您认为如何提高小学生对道德和法治教育的兴趣和参与度?
8. 您是否认为家庭和社会环境对小学生的道德和法治教育起到重要作用?请阐述您的观点。

9. 您认为如何加强家庭和学校之间的合作,以促进小学生的道德和法治教育?
10. 您是否认为小学生道德和法治教育应该采用实践教学的方
式进行?请说明您的观点。

调查方法
本调查将采用问卷调查的方式进行,您可以根据问题选择相应
的答案或提供简短的文字回答。

您的回答将被严格保密,仅用于研
究目的。

请在下方回答问题,并将填写完毕的调查问卷发送至指定邮箱
或提交给相关工作人员。

谢谢您参与本次调查!您的意见和建议对我们的研究非常重要!
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{回答问题}
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提交日期:[填写日期]。

小学生法治知识的调查问卷模板

小学生法治知识的调查问卷模板

小学生法治知识的调查问卷模板对于小学生来说,学习法治知识,是可以形成良好的法治观念,并且在无形中建设法治体系。

下面是店铺为你整理的小学生法律知识调查问卷,希望对你有用!小学生法律知识调查问卷一Q1:您的性别○ 男○ 女Q2:您的年龄○ 18周岁以下○ 18周岁~30周岁○ 31周岁~50周岁○ 50周岁以上Q3:您的受教育程度○ 小学○ 初中○ 高中○ 大学○ 其他Q4:您的职业○ 学生○ 办公室白领○ 工人、农民等○ 企业主○ 离退休人员Q5:您认为学习法律是否有必要?○ 很有必要,应学会用法律保护自己○ 有必要,建设法治社会○ 没必要,平时不太用得到○ 与我无关,用不着Q6:您觉得您对法律知识了解的怎么样○ 了解○ 基本了解○ 有一定了解○ 不了解Q7:平时您关注法律问题吗?○ 十分关注○ 没有特别关注○ 很少关注○ 不关注Q8:您通过什么途径学习到法律知识□ 书籍报刊□ 电视电脑等媒体设备□ 社区开展的普法活动□ 其他Q9:在生活中,您曾遇到过下列哪些情况呢?□ 债务问题□ 侵权损害□ 合同纠纷□ 人身侵犯□ 其他Q10:当您的合法权益受到侵害时,您会○ 报警或上诉,用法律手段解决○ 当事人互相调解○ 忍气吞声○ 请地下党来解决Q11:当您身边的人做了违反法律的事情,您会? ○ 包庇隐瞒○ 劝其自首○ 不闻不问,不予理睬○ 向相关部门举报Q12:您在工作生活中,与他人建立租凭或雇佣等关系时,您会主动要求签订合同吗?○ 会○ 不会Q13:当您在淘宝上买东西,收货时发现是假货,您会?○ 与淘宝店家协商询问解释,以法律维权○ 不闻不问,自己吃点小亏收下假货○ 恶意发表评论或帖子诽谤店家○ 其他Q14:假如在您经过超市出口时报警器响了,超市保安要求搜身,您会○ 让其搜身,身正不怕影子歪○ 打死也不让其搜身○ 报警○ 其他Q15:您觉得人们不会利用法律的武器维护自己利益的原因是什么?○ 不了解法律,不懂如何运用于实际○ 没有意识到自身权益的受损○ 得不到有关部门的帮助,最终放弃○ 认为惹上官司会“一身骚”○ 其他小学生法律知识调查问卷二Q1:您的性别是○ 男○ 女Q2:您的民族是○ 汉族○ 少数民族Q3:您的年龄是○ 20岁以下○ 20-45岁○ 45-60岁○ 60岁以上Q4:您的政治面貌是○ 中共党员○ 共青团员○ 民主党派○ 其他Q5:您的家庭是在○ 城市○ 县城○ 乡镇○ 农村Q6:您的学历是○ 中学以下○ 高中○ 大学○ 其他Q7:您的职业是○ 工人○ 农民○ 离退休人员○ 其他Q8:您是否是独生子女○ 是○ 否Q9:您知自己有哪些权利和义务吗?○ 知道○ 了解一些○ 知道自己能做什么,不能做什么○ 不知道Q10:您觉得是否需要学习法律○ 很有必要○ 有必要○ 用不着,需要再学○ 跟我无关,法律似乎与我无关。

请家长做调查问卷通知模板

请家长做调查问卷通知模板

您好!
为了更好地了解我校教育教学工作的情况,进一步提升教育教学质量,学校决定开展一次家长满意度调查。

您的宝贵意见和建议将为我们改进工作提供重要的参考依据。

现将调查问卷的相关事宜通知如下:
一、调查问卷内容
本次调查问卷主要包括以下几个方面:
1. 对学校整体教育教学工作的满意度;
2. 对教师教育教学质量的评价;
3. 对学校管理和服务工作的满意度;
4. 对学校课程设置和活动的评价;
5. 对学校设施设备和管理环境的评价;
6. 对学校其他工作的意见和建议。

二、调查问卷方式
本次调查采用线上问卷形式进行,请您在规定时间内完成问卷。

问卷链接将通过学校微信公众号、班级群等多种渠道发布,请您关注相关信息。

三、调查问卷时间
本次调查问卷将于即日起至【具体截止日期】开展,请您在规定时间内完成问卷。

四、注意事项
1. 请您认真填写问卷,确保问卷内容的真实性和客观性;
2. 问卷填写过程中如遇问题,请及时与班主任或学校相关部门联系;
3. 问卷结果仅用于学校教育教学工作的改进和提升,我们将严格保密您的个人信息。

五、问卷填写步骤
1. 关注学校微信公众号或加入班级群,获取问卷链接;
2. 点击链接,进入问卷页面;
3. 仔细阅读问卷说明,按照要求填写相关信息;
4. 提交问卷,完成调查。

感谢您对我们学校工作的关心与支持!您的参与对我们至关重要。

我们相信,通过您的宝贵意见,我校的教育教学质量一定会得到进一步提升。

期待您的积极参与!
特此通知。

【学校名称】
【发布日期】。

关于小学生普法调研报告

关于小学生普法调研报告

关于小学生普法调研报告1. 背景为了加强小学生的法律意识和法治观念,提高他们的法律素质和法治素养,本次调研旨在了解小学生对法律的认知程度和法治观念的形成情况,以便针对性地开展普法教育工作。

2. 调研方法本次调研采用问卷调查的形式,共发放了500份问卷,选择的对象为北京市某小学的4-6年级学生。

问卷包括两个部分:第一个部分是个人基本情况,如年级、性别等;第二个部分是关于法律常识的问题。

问卷采用选择题和简答题相结合的方式,其中选择题占80%,简答题占20%。

3. 调研结果3.1 个人基本情况调查结果显示,参与调查的小学生中,男生占比51%,女生占比49%,年级分布为4年级占比35%、5年级占比30%、6年级占比35%。

3.2 法律常识在法律常识问题的调查中,合法权益保护的问题得到了小学生们的广泛认可,95%以上的学生回答合法权益是应该得到保护的;另外,对于违法行为的认知也比较明确,85%以上的学生认为犯罪是违法的行为。

在问及知晓常见违法行为时,小学生们较为关注的是偷窃和欺诈行为,分别占比70%和60%,而涉及到性侵和等成年人常见违法行为的了解相对较少。

对于法律的形成与执行问题,调查显示,小学生普遍知晓法律是国家依法制定的规则,用来管理社会的行为,但对法律的具体执行机构了解不够。

3.3 法治观念关于法治观念的调查,结果显示小学生们认为法律是保护人民利益的重要手段,97%以上的学生认为法律是防止和惩罚犯罪的工具。

此外,超过80%的小学生认为法律是公平公正的基础,同时思想教育、家庭教育和学校教育对于形成健康的法治观念起到重要作用。

4. 分析和建议从调查结果可以看出,小学生普遍拥有一定的法律意识和法治观念。

然而,对于一些重大的违法行为,小学生的了解并不深入。

因此,我们有以下几点建议:首先,加强法律常识教育,深入学习并了解更多的常见违法行为和其后果,提高小学生对法律的敬畏之心。

其次,建议学校加大家长和师生的普法教育力度,通过开展普法讲座、辩论赛等活动,提高小学生的法治观念和法律素养。

依法治校调查问卷模板

依法治校调查问卷模板

尊敬的师生、家长及社会各界人士:为了全面、客观、公正地评估我区大中小学校依法治校达标建设和示范校创建工作,了解学校在依法治校方面的实际情况,特制定本调查问卷。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄段:A. 18岁以下B. 18-30岁C. 31-45岁D. 46-60岁E. 60岁以上3. 您的职业:A. 教师B. 学生C. 家长D. 其他4. 您所在的学校类型:A. 小学B. 初中C. 高中D. 中等职业学校E. 高校二、依法治校工作满意度评价5. 您对学校规章制度的健全完善程度满意吗?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 您认为学校领导干部和教师、学生遵纪守法情况如何?A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差7. 您对学校依法治校能力和水平满意吗?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您认为学校在保护师生合法权益方面做得如何?A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差9. 您对学校依法处置校内矛盾和冲突机制满意吗?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意三、意见与建议10. 您对学校依法治校工作有哪些意见和建议?请您在以下空白处填写您的宝贵意见:……感谢您参与本次调查问卷!您的意见对我们改进依法治校工作具有重要意义。

祝您生活愉快![调查问卷结束]注:本问卷由XX区教育局、XX区司法局联合制定,旨在全面了解我区大中小学校依法治校工作情况,为提升依法治校水平提供依据。

本问卷不记名,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!。

关于开展学生满意度问卷调查活动的通知【模板】

关于开展学生满意度问卷调查活动的通知【模板】

关于开展学生满意度问卷调查活动的通知
各二级学院:
根据学校教学工作审核评估要求,为了更好地了解学生对学校办学现状、办学水平的满意度,为学生成长成才服务,学校决定开展学生满意度问卷调查活动,具体安排如下:
一、调查对象
各二级学院全体二、三年级学生。

二、参与方法
1.请选择以下三种方式之一参与问卷调查:
(1)进入教务在线(******),点击右侧通知公告栏的“淮师学生满意问卷调查入口”链接;
(2)输入网址:******/jq/********.aspx;
(3)手机扫描右上角二维码。

2.基于个人体验填写问卷。

三、时间安排
调查系统开放时间:9月20日上午8:00—9月29日下午21:00
四、组织实施
此项调查活动由教务处、学生处联合开展,请各学院学工办、
教务办组织学生参与。

学校将于9月30日公布各学院调查参与率。

五、其他事项
本次调查采取无记名方式,所有回答只用于调查分析,绝不会泄露个人隐私。

调查结果将作为学校改进相关工作的依据,学生参与测评时,务必根据个人体验,仔细答题。

XX学院教务处学生处
2014年9月20日。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

附件2陕西省中小学法治教育调查提纲(学校卷)一、青少年法治教育开展了哪些活动?青少年法治教育活动是否定期开展?二、学校近几年是否发生青少年学生违法犯罪案件?何种原因造成青少年违法犯罪?三、义务教育学校是否开设了法治教育课程?是否开设了义务教育地方课程《法治教育》?是否使用义务教育地方课程指导书目录中的《法治教育》教材?四、学校是否开设了法治教育课?几年级开课?多少学生上课?五、法治教育课使用何种教材?安排多少课时?有无法治教育读本?六、法治教育课教师是否专职?学历层次如何?是否对法治课教师进行培训?培训内容是什么?七、是否设有法治教育专项经费?额度是多少?开支情况如何?八、在青少年法治教育方面,是否形成了制度化?制定了哪些制度文件?九、是否成立了负责青少年法治教育工作的机构?职能是什么?人员组成如何?如何开展工作?十、学校是否聘请了法治副校长或法治辅导员?有多少学校聘请?其作用是否得到发挥?十一、是否设有青少年法治教育基地?设在何处?如何利用其开展活动?十二、青少年法治教育的成效如何?存在什么问题和困难?十三、在青少年法治教育方面,有哪些特色经验?有何体会?有何计划?有何意见和建议?— 1 —附件3陕西省中小学法治教育调查问卷(学生卷)注:在你所选择的问题后面的“□”内打“√”,或者直接把你想的内容填在__上。

请如实填写。

一、你的基本情况1.性别①男□②女□2.年级①1-3年级□②4-6年级□③7-9年级□④高中□二、接受法治宣传教育情况1.在学校里你接受过法治教育吗?①接受过□②从未接受过□2.你是通过下列哪种形式接受的法治教育?(可多选)①观看法治宣传图板展览□②观看法治宣传片(录像、电影)□③参加法律咨询□④听取法治讲座□⑤参加法律知识竞赛□⑥上法治教育课□⑦听法治副校长(辅导员)作报告□⑧阅读法律知识书籍□⑨通过上网了解□⑩其他形式□,例如______________________________3.你喜欢参加法治教育、了解法律知识吗?①喜欢□②不喜欢□③无所谓□— 2 —4.你喜欢什么形式的法治教育(可多选)①观看法治宣传图板展览□②观看法治宣传片(录像、电影)□③参加法律咨询□④听取法治讲座□⑤参加法律知识竞赛□⑥上法治教育课□⑦听法治副校长(辅导员)作报告□⑧阅读法律知识书籍□⑨通过上网了解□⑩其他形式□__________________________________5.你认为现在学校的法治教育活动①太少了□②还可以□③挺多的□6.你最喜欢了解哪些方面的法律知识?____________________________________________________________________________________________________三、法治教育课程情况1.学校里开设了法治教育课吗?①开了□②没有□2.法治教育课几年级开?①1-3年级□②4-6年级□③7-9年级□3.上法治教育课的时候,一周几节课?①1节□②2节□③3节□4.法治教育课有专门的教材吗?①有□②没有□5.法治课的教材用的是_________________,出版社是____________________,定价是______________________。

6.你觉得你使用的法治教育教材好不好?①好□②不好□③不清楚□7.你们有专门上法治教育课的老师吗?①有□②没有□③不知道□— 3 —8.你感觉你们的法治课老师讲课效果如何?①好□②不好□③还可以□四、法治副校长(辅导员)情况1.你们学校有没有法治副校长?①有□②没有□③不知道□2.你们学校有没有法治辅导员?①有□②没有□③不知道□3.你们的法治副校长(辅导员)是哪个单位的?①公安局或派出所□②司法局(所)□③法院或检察院□④不知道□4.你们的法治副校长(辅导员)在学校里做过哪些工作?①做法治报告□②帮助学校做安全工作□③其他□④不知道□五、请谈谈你对法治教育的认识。

_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ _______________________________六、你对法治教育有什么意见和建议?_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________— 4 —附件4陕西省中小学法治教育调查问卷(教师或学校管理人员卷)注:在你所选择的问题后面的“□”内打“√”,或者直接把内容填在__上。

请根据本单位情况如实填写。

一、你的基本情况1.学校类别①小学□②初中□③高中□2.岗位①教师□②行政□③校长□二、青少年学生法律素质情况1.你认为当前青少年学生的法律素质和法治意识怎样?①好□②较好□③较差□④很差□2.你所了解的青少年学生违法犯罪案件①很多□②较多□③不多□④不了解□3.你认为青少年学生应该了解哪些方面的法律知识?_______________________________________________________________________ _______________________________三、法治宣传教育情况1.学校是否开展青少年法治教育?①是□②否□2.学校开展过哪些形式的法治教育活动?(可多选)①组织观看法治宣传图板展览□②组织观看法治宣传片(录像、电影)□③法律咨询或法治讲座□④法律知识竞赛□⑤法治教育课□⑥法治副校长(辅导员)作报告□⑦法治演讲比赛□— 5 —⑧模拟法庭□⑨参观法治教育基地□□⑩其他形式□,例如______________________________ 3.学生对参加法治教育活动的态度如何?①欢迎□②不欢迎□③无所谓□4.你认为哪些形式的法治教育效果较好?(可多选)①组织观看法治宣传图板展览□②组织观看法治宣传片(录像、电影)□③法律咨询或法治讲座□④法律知识竞赛□⑤法治教育课□⑥法治副校长(辅导员)作报告□⑦法治演讲比赛□⑧模拟法庭□⑨参观法治教育基地□□⑩其他形式□,例如______________________________ 5.学校是否设有校外法治教育基地?①是□②否□③不知道□6.学校的校外法治教育基地设在______________________。

7.学校是否经常利用校外法治教育基地开展活动?①经常开展□②偶尔开展□③不知道□8.学校是否设有法治教育经费?①是□②否□③不知道□四、法治教育课程情况1.学校是否开设了法治教育课?①是□②否□2.你认为学校是否应该开设法治教育课?①非常必要□②没有必要□③无所谓□— 6 —3.法治教育课几年级开?①1-3年级□②4-6年级□③7-9年级□4.法治教育课一周几节?①1节□②2节□③3节□5.法治教育课有专门的教材吗?①有□②没有□6.法治课的教材用的是_________________,出版社是_________________,定价是____________________。

7.你觉得本校使用的法治教育教材怎样?①好□②不好□③一般□8.学校有没有法治教育课专职教师?①有□②没有□③不知道□9.学校有没有法治教育课兼职教师?①有□②没有□③不知道□10.学校法治课教师一般由哪科教师兼任?①政治课□②思品课□③其他□,例如________11.你认为学校法治教育课的效果怎样?①很好□②一般□③不好□五、法治副校长(辅导员)情况1.学校是否聘请了法治副校长?①是□②否□③不知道□2.学校有没有法治辅导员?①有□②没有□③不知道□3.学校的法治副校长(辅导员)是哪个单位的?①公安局或派出所□②司法局(所)□③法院或检察院□④不知道□4.学校的法治副校长(辅导员)在学校里做过哪些工作?①做法治报告□②帮助学校进行综合治理□③其他□④不知道□5.学校的法治副校长(辅导员)多长时间到学校活动一次?①每学期一次□②每学年一次□— 7 —③偶尔组织一次活动□④经常性不定期开展活动□六、请简要谈谈你对青少年学生法治教育的认识。

_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ _______________________________七、你认为当前青少年学生法治教育面临的问题和困难有哪些?_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ _______________________________八、你对青少年学生法治教育有什么意见和建议?_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________— 8 —。

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