教学计划执行情况检查记录表
小学教学常规检查记录表
小学教学常规检查记录表随着小学教育改革的深入推进，质量管理工作持续发展，小学教学常规检查记录表也在加强，其服从实物管理思想，按照学校的教学计划、要求和实际情况，对教学管理和教学活动进行检查、评估，以保证教师的教学开展和教学质量的提高。
小学教学常规检查记录表的内容包括：1）教学管理，检查学校教育行政管理，加强对学校教师教育行政管理的指导和监督；2）教学活动，检查学校教学活动实施情况，重点关注新课改教学，以满足学生学习需求；3）教育资源，检查学校教育教学资源使用情况，加强对学校教育教学资源的管理和利用；4）教育组织，检查学校教育教学组织保障情况，加强学校管理机构的建设和完善，确保教育教学的顺利开展。
根据小学教学常规检查记录表，学校可以确定教学管理的检查标准，使学校教育行政管理更加科学有效。
此外，学校可以采取有效措施，加强对新课改教学的检查，提供更加完善的教学资源，以更好地满足学生学习需求。
此外，学校还可以提升学校管理机构，建立健全教学组织，以确保小学教学的顺利开展。
有效实施小学教学常规检查记录表，可以有效提升小学教学的效率，提高小学教学的质量，也有助于构建学校教育科学、规范的管理模式。
小学教学常规检查记录表与小学教育现状有着密切的联系，因此，学校要加强小学教学常规检查工作，建立完善的教学记录长期保存机制，并做好教学工作总结和审计。
同时，要集中力量发挥各职能部门的作用，加强对教学常规检查的落实。
此外，为了保证检查工作的质量，学校可以定期开展教师教学质量的内部考核，把考核结果纳入小学教学常规检查记录表，为学校更好地提出建议和指导教学活动提供参考。
学校的小学教学常规检查记录表可以帮助学校对教育行政管理、教学活动、教育资源和教育组织进行检查，完善小学教学管理，有效提升小学教育质量，有助于培养出符合社会发展需求的素质优良的青少年。
以上就是小学教学常规检查记录表的相关内容，希望可以给学校带来实用经验，并激发出学校在小学教学方面的创新能力，为提高小学教育质量付出自己的贡献。
教学常规检查记录表
作
业
批
改
作业本、练习册批改面、批改量未达标扣10—15分，批改记录不规范扣5—10分（包括导学案的批阅）。每少交一本扣2分。批改不及时每课扣5分。
批阅马虎，有错漏，有大“√”或大“×”的扣5—10分。
无等级评定，无批阅日期，每次扣5分。
学生未纠错一次扣3分。
在上级组织的教学检查中不按时交齐、交清教学资料的扣5—10分。
上交常规不按时扣5分，
总扣分
扣 分说 明
学生作文量未达标每少一个扣10分。
作文批阅面、批阅量未达标扣5—10分。
教师少批阅一个作文扣15分。
作文批阅不规范，无行批、旁批扣5分，无评语扣5分，评语不中肯扣3—5分。
学生作业保管不好，扣任课教师3—5分。
作业批改情况
本月共批改作业次，分别是：练习册批改次，日期为
。作业本（或作文本）批改次，日期为
。其它作业本：本，批改次，日期为。
单元考ຫໍສະໝຸດ 查考查不及时，每滞后一单元扣10分。
未批阅每单元扣5分。
批阅不认真，不规范每单元扣3—5分。
无试卷分析，无成绩记载每次扣5分。
单元监测成绩差，无有效的补救措施扣3分。
其
他
工
作
无教师辅导纪录扣5分
业务学习每少一次扣5分。
听课记录少一课时扣5分，无听后评语每课时扣2分
学校教学常规检查记录表
教导处（盖章） 教师姓名： 任教学科： 检查时间： 年 月 日
项 目
评价细则及分值
扣 分
备
课
无案扣15分，打印教案无使用痕迹每课扣5分。
教案进度滞后，每课时扣3分。统考学科教案不详实每课扣5分。
小学教学计划检查记录表内容
小学教学计划检查记录表内容1. 基本信息
- 学校名称：
- 年级：
- 科目：
- 教师姓名：
- 检查日期：
2. 教学目标
- 本节课教学目标是否明确？
- 教学目标是否符合学生实际水平？
- 教学目标是否与课程标准相符？
3. 教学内容
- 教学内容是否符合教学大纲要求？
- 教学内容是否系统、完整？
- 教学内容是否与学生实际水平相适应？
4. 教学方法
- 教师采用的教学方法是否合理？
- 教学方法是否有利于学生主动学习？
- 教学方法是否注重培养学生的实际能力？
5. 教学资源
- 教师是否合理利用多媒体资源？
- 教学资源是否与教学内容相符？
- 教学资源是否有利于提高教学效率？
6. 课堂组织
- 课堂组织是否合理？
- 教师是否注重师生互动？
- 教师是否能够有效管理课堂秩序？
7. 作业布置
- 作业布置是否合理？
- 作业量是否适中？
- 作业是否能够巩固和延伸所学知识？
8. 总体评价
- 教学计划的整体质量如何？
- 教学计划的优缺点是什么？
- 对教师的建议：
签字：_________________。
小学教学常规工作检查记录表
小学教学常规工作检查记录表教学日常工作检查
1. 课堂教学
•授课内容是否符合教学大纲要求？
•是否能够激发学生的学习兴趣？
•学生的听讲情况如何？
•教师是否能有效引导学生思考和讨论？
2. 课堂管理
•上课过程中是否能够有效管理学生纪律？
•是否能够及时发现和处理学生之间的矛盾？
•是否能够保持良好的教学秩序？
学生学习情况检查
1. 学习态度
•学生课堂上的表现如何？
•学生作业完成情况如何？
•是否有学生表现出不良学习态度？
2. 学习成绩
•学生的考试成绩如何？
•是否有学生存在严重考试不及格的情况？
•是否有学生表现出优秀的学习成绩？
师生沟通交流情况检查
•教师与学生之间的沟通是否畅通？
•教师是否能够及时回应学生的问题和需求？
•教师是否与学生保持良好的关系？
教学资源使用情况检查
•教师是否合理使用教学资源？
•是否存在教学资源浪费的情况？
•教师是否能够根据实际情况灵活调整教学资源的使用方式？
教学效果评估及总结
•教师对本次课堂教学的效果如何评价？
•学生对本次课堂教学的反馈如何？
•教师是否能够及时总结经验教训，为下次教学做准备？
以上内容为小学教学常规工作检查记录表，用以评估教师在教学过程中的表现和学生的学习情况。
幼儿园教师每月教案检查记录表
【新】幼儿园教师每月教案检查记录表教案内容：一、教案编写要求与标准1.1 教案应以国家教育政策和幼儿园教育大纲为依据，结合本班幼儿的实际情况进行编写。
1.2 教案应包括课题名称、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等环节。
1.3 教案应注重幼儿的个体差异，充分调动幼儿的积极性、主动性和创造性。
1.4 教案应根据幼儿的年龄特点，运用恰当的教学手段，提高教学效果。
二、教学计划与实施2.1 每月制定详细的教学计划，包括主题、课程内容、教学活动等。
2.2 按照教学计划进行教学活动，确保教学目标的实现。
2.3 教学过程中，注重与幼儿的互动，关注幼儿的学习兴趣和需求。
2.4 及时调整教学计划，以适应幼儿的发展变化。
三、教学内容与教材3.1 教学内容应符合幼儿的认知发展水平，注重幼儿的日常生活、情感态度、社会行为等方面的培养。
3.2 选择合适的教材，如故事书、绘画教材、音乐教材等，丰富教学资源。
3.3 结合教材，设计有趣的教学活动，激发幼儿的学习兴趣。
3.4 定期检查教材的适用性，及时更新教学内容。
四、教学方法与手段4.1 运用游戏、讨论、观察、实践等多种教学方法，激发幼儿的学习兴趣。
4.2 注重直观教学，运用图片、教具、模型等辅助教学。
4.3 利用多媒体设备，如投影仪、电脑等，提高教学效果。
4.4 鼓励幼儿参与教学活动，培养幼儿的自主学习能力。
五、教学评价与反思5.1 定期对幼儿的学习情况进行评价，了解幼儿的学习进度和需求。
5.2 采用多元化的评价方式，如观察、提问、作品展示等，全面评价幼儿的表现。
5.3 针对教学评价结果，进行教学反思，找出存在的问题，并提出改进措施。
5.4 持续关注幼儿的发展，调整教学策略，提高教学质量。
六、幼儿表现与成长记录6.1 记录幼儿在教学活动中的表现，包括参与程度、学习态度、同伴关系等。
6.2 记录幼儿在生活自理、情感态度、社会行为等方面的成长变化。
6.3 定期整理幼儿的成长记录，分析幼儿的发展趋势，为下一步教学提供参考。
教学常规检查记录表
备课
各学科是否按教学进度认真拟写教案，打印教案是否有二次备写过程；
5
上课
1.教师是否按课表上课、执教案上课；2.课前是否准备充分，是否候课；3.是否恰当使用班班通；4.有无体罚或变相体罚学生现象；5.有无接打手机；
6
作业布置与批改
1.是否按要求布置学生作业。综合作业本大小、规格是否统一，封面是否清洁，无乱涂乱画、破损现象；家庭作业是否全批全改，封面是否清洁；综合作业是否达到进度次数；2.教师批改作业是否及时、正确，是否认真指出并纠正学生作业错误之处，做到批改符号规范统一，是否有大勾大叉现象；批注文字端正、清楚、正确；有激励性语言；
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两操
课间操、眼保健操是否认真开展；
8
班主任工作
是否认真上好班会课，班主任工作记录本记录是否详实；
教学常规检查记录表
学校：
检查人员：
时间：
序
号
项目
内容
检查记录
备注
1
政治业务学习情况
是否按要求组织全体教师进行每周一、五政治业务学习，有会议记录或照片印证；
2
任课情况
xx年秋学校总课表、班级课表是否更新且两者相吻合；每周二早上最后一节安全教育课是否在总课表、班级课表中予以体现，是否有相应的安全教育课的上课资料；
8
环境卫生
环境卫生是否干净整洁；
教学常规检查记录表
教师姓名：任教学科：检查人员：时间：
序
号
项目
内容
检查记录
备注
1
政治业务学习情况
是否有平时政治业务学习的会议记录；
2
各种计划拟写
科任教师是否认真分析班级学生学情，拟写教学计划；班主任是否认真拟写班主任工作计划；
幼儿园工作计划落实情况检查记录
幼儿园工作计划落实情况检查记录一、检查时间：XXXX年XX月XX日二、检查目的：1. 评估幼儿园工作计划执行情况，确保各项任务得到有效落实。
2. 发现问题与不足，提出改进措施，优化幼儿园管理。
三、检查内容：1. 教育教学计划检查是否按照教学计划进行每日教学活动。
观察教师的教学方法和手段是否符合幼儿园教育理念。
评估教学效果，了解幼儿的学习进步情况。
2. 安全管理检查幼儿园的消防、卫生、食品安全等方面的管理制度是否健全。
实地考察幼儿园的安全设施，如监控设备、门禁系统等是否正常运行。
询问教职工和幼儿家长对幼儿园安全管理的满意度。
3. 卫生保健检查幼儿园的卫生保健制度是否得到有效执行。
查看幼儿的健康档案，了解幼儿的健康状况。
观察幼儿园的环境卫生，包括教室、餐厅、卫生间等区域的清洁情况。
4. 家园共育检查幼儿园与家长的沟通渠道是否畅通，如家长会、微信群等。
了解家长对幼儿园工作的满意度和建议。
评估家园共育活动的效果，如亲子活动、家长进课堂等。
四、检查结果：1. 教育教学计划大部分教学活动按计划进行，但部分课程安排需调整以更好地适应幼儿的兴趣和需求。
教师教学方法基本符合教育理念，但部分教师需加强互动和启发式教学。
幼儿学习进步明显，但个别幼儿需加强个别辅导。
2. 安全管理安全管理制度健全，但部分教职工对安全管理制度的执行不够严格。
安全设施运行正常，但部分区域存在安全隐患，需及时整改。
家长对幼儿园的安全管理满意度较高，但仍需加强安全教育宣传。
3. 卫生保健卫生保健制度执行良好，但部分区域卫生清洁度有待提高。
幼儿健康状况良好，但个别幼儿存在过敏等特殊情况需重点关注。
4. 家园共育家园沟通渠道畅通，但部分家长参与度不高，需加强宣传引导。
家长对幼儿园工作满意度较高，但仍有改进空间。
家园共育活动取得一定效果，但活动形式和内容需进一步丰富和创新。
五、改进措施：1. 调整部分课程安排，以更好地适应幼儿的兴趣和需求。
2. 加强教师培训，提高教师的教学方法和互动能力。
1-13幼儿园领导督导检查记录表
1-13幼儿园领导督导检查记录表
以上是对1-13幼儿园领导督导的检查记录表。
根据检查结果，幼儿园在教室卫生情况和食堂饮食卫生情况方面表现优秀，而在幼
儿体育设施使用情况和教师培训记录方面需要进行改进。
请注意及
时修复体育设施问题并加强教师培训。
备注栏中可添加任何需要额外说明的信息，例如需要修复的具
体问题或其他建议。
这份记录表将有助于幼儿园领导了解和改善幼
儿园各个方面的情况，促进幼儿园的发展和提高服务质量。
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序号
姓名
次数
等级
次数
Hale Waihona Puke 等级次数》等级
次数
等级
备注
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2017年11月30