少先队一日常规
少先队一日常规检查细则
少先队一日常规检查细则以下是___少先队一日常规检查细则：一、出勤（10分）学生要按时到校，不迟到、不早退、不无故缺席，少先队员要佩戴干净整洁的红领巾。
迟到一次扣1分，无故缺席一次扣1分。
未佩戴红领巾一次扣1分，红领巾佩戴不整或不干净扣0.5分，最多扣10分。
二、课间操（20分）1、眼保健操（10分）1）全体或半数以上未做扣5分。
2）有讲话声扣1分。
3）未做一次扣1分，最多扣10分。
2、广播操、乒乓球操（10分）1）未做到快、静、齐的班级扣1分。
2）有学生未做，一次扣1分。
三、自行车（10分）校内严禁骑自行车，自行车要按规定地点摆放整齐。
乱摆乱放一次扣2分，校园内骑自行车一次扣5分。
四、纪律（20分）小学生在校内要严格遵守校纪校规，时刻注意安全，不做危险游戏。
追逐打闹一次扣5分。
发现攀爬旗杆、篮球架、雕塑、单杠、树木、窗台一次扣5分，进入假山区域一次扣5分，攀爬假山一次扣10分。
上下楼梯不按“左右”规则一次扣1分，跑步上下楼梯一次扣2分。
五、卫生（30分）每位学生要严格遵守《保护校园环境六不准》以及学生卫生要求，人人争做环保小卫士。
室内卫生：（10分）1、地面有纸屑、杂物扣2分。
2、纸屑不入篓扣2分。
3、纸篓太满未及时清倒扣2分。
4、教室内摆设杂乱扣2分。
室外卫生：（20分）1、课间卫生区无卫生监督员扣2分。
2、卫生区有杂物、纸屑扣5分。
3、乱丢纸屑、果壳、杂物，一次扣3分。
4、不按指定地点乱倒垃圾，一次扣5分。
5、乱涂乱画一次扣5分。
6、雨天到烂泥地玩耍，一次扣5分。
7、卫生区未扫为零分。
对以上违规的学生、班级不仅扣分，还要登记通报批评。
各项少先队规章制度
各项少先队规章制度
一、团队纪律。
1. 少先队员应遵守团队纪律，服从领导安排，不得擅自离队或违反队伍规定。
2. 在集体活动中，少先队员应保持团结友爱的态度，互相帮助，不得争吵或打架。
二、学习纪律。
1. 少先队员应认真学习，按时完成作业，不得逃课或旷课。
2. 在学习中，少先队员应尊重老师和同学，不得作弊或帮助他人作弊。
三、生活纪律。
1. 少先队员应保持个人卫生，保持整洁的服装和环境。
2. 少先队员应遵守公共秩序，不得在公共场所大声喧哗或损坏公共设施。
四、爱国纪律。
1. 少先队员应热爱祖国，尊敬国旗和国歌，不得有损国家形象的行为。
2. 少先队员应参加爱国主义教育活动，了解国家历史和文化，培养爱国情感。
五、安全纪律。
1. 少先队员应注意安全，不得进行危险的游戏或活动。
2. 在突发情况下，少先队员应保持冷静，听从领导指挥，不得慌乱或逃跑。
六、荣誉纪律。
1. 少先队员应珍惜荣誉，不得做出有损团队形象的行为。
2. 在比赛或活动中，少先队员应遵守规则，尊重对手，不得作弊或使用不正当手段。
以上为各项少先队规章制度，希望全体少先队员能够遵守并严格执行，共同营造一个和谐、团结的少先队团队。
少先队工作管理制度
少先队工作制度马厂小学少先队一、基本任务少先队组织的基本任务是按照党的要求，在共青团的直接领导下，团结教育少年儿童，继承党的优良传统和作风，勤奋学习，锻炼身体，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风，使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面得到全面、和谐发展，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
二、组织建设1.学校根据办学规模设立一个或多个少先队大队部，大队部设1名大队辅导员，负责管理大队工作；中队设1名中队辅导员，负责管理中队各项工作。
2.对达到入队年龄的少年儿童进行浅显易懂、生动形象的队前教育。
严格按照《队章》要求，及时吸收适龄儿童入队，并举行隆重的入队仪式。
3.依照《队章》，建立健全少先队组织机构，配齐队干部。
4.实行队干部例会制度。
一般每周或隔周召开一次队干部例会，汇报、研究和布置工作。
三、辅导员配备、培训、考核1．选派有一定少先队工作经验和组织管理能力，热爱少先队工作，掌握教育基础理论和少先队工作基本理论、方法和技能的优秀教师担任大队(总)辅导员；选派思想进步，作风正派，热爱少年儿童的年轻教师担任中队辅导员。
每学期根据上级团委、少工委和学校的工作计划，认真制定少先队工作计划，并认真落实。
2．学校要定期对辅导员进行以少先队工作基本理论、方法、技巧为主要内容的培训学习。
3.落实《少先队辅导员工作条例》，并按《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求对辅导员工作进行考核。
中队辅导员由大队部考核，大队(总)辅导员由所在学校或上级团委、少工委考核。
四、阵地建设办好生动活泼、内容适合的板报、橱窗等学习园地和文化长廊；办好红领巾广播站(电视台)；开辟或建好校外德育活动、实践活动基地；经常对少先队员开展行之有效的教育。
五、少先队活动1．根据上级团队组织的要求，结合队员生理、心理特点；联系学校和社区实际，不断创新载体，活化形式，开展丰富多采的少先队活动，形成特色。
一日常规四查细则样本(2篇)
一日常规四查细则样本泗水县柘沟小学一日常规检查细则一、目的要求：为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定学生一日常规检查细则：二、检查内容和方法：一日常规检查内容共八项：㈠上下楼梯1、学生上、下楼以楼梯中心线为准，一律靠右行走；2、不准跑跳、携手行走，不准在楼梯中停留或嬉笑打闹；3、如遇前边有人摔倒，后边的人应立即停止上、下楼，并尽快扶起倒地者，不准起哄，不准故意拥挤。
违反者每人次扣____分。
㈡课间纪律1、不在教室及走廊内跑跳、追逐打闹、大声喧哗，不做危险及不卫生(趴在地上)的游戏；2、上课铃声一响要快步走进教室，不得拥挤；3、不攀树折枝、摘花、不踩踏草坪，不准攀登旗台，在没有老师监护的情况下，不得攀爬体育器械；4、规定各班教室内及教室前走廊为该班责任区，课间各班要安排值勤同学，杜绝责任区内违纪现象。
违反者每人次扣____分，凡在教室及教室前走廊出现嚷、闹、跑、做游戏的现象，给责任班级扣____分。
㈢眼保健操1、音乐一响，全体同学立即做好做操准备，上室外课的班级应提前一两分钟回教室做好准备，或在该班出操的地点做眼保健操。
2、做操过程中，眼睛微闭，姿势端正，穴位正确，节拍准确，保持安静；3、任课教师督促学生及时认真做操，不得占用做操时间讲课、做试卷、打扫卫生或做其他事情。
违反都每人次扣____分最多扣____分。
如整个班级未做眼保健操，除特殊情况(学校统一安排有活动)外扣____分。
㈣广播操1、铃声一响，各班迅速在教室门前站好队，由班主任或班干部带队下楼。
行进中，队列保持整齐、安静，做到快、静、齐；2、做操过程中，保持队形，节拍准确，动作到位，无说话声；3、坚持天天出操，人人出操，杜绝因收缴作业、做试卷、打扫卫生等耽误做操的现象；(如确有生病等特殊情况，要把生病同学的名字写在黑板上)违反者每人次扣____分，最多扣____分。
学校一日常规检查五篇范文
学校一日常规检查五篇范文第一篇：学校一日常规检查少先队监视岗一日班级常规检查考核细那么一、早晨常规1、课堂凡有讲话的，坐姿不端正，学习习惯不好的。
（每人次考核0.5分）2、早晨来校后在校区逗留，不及时进教室晨读。
（每人次考核0.5分）二、课间检查1、课间操时间，领课间餐时不排队，哄抢浪费。
（每人次考核0.5分）2、做播送操，班级路队不整齐，不认真或未做。
（每人次考核0.5分）三、午休1、班级不按时午休让学生做作业、讲课、辅导等影响他人。
（每班考核2分）2、学生不按照学校规定进展午休，在班里影响他人休息。
（每人次考核0.5分）3、午休时，值日学生检查各班级的卫生情况（黑板，教室地面，走廊），班级负责卫生的同学必须在1点钟前清扫完毕进展午休，超时参考第2点进展考核。
（卫生情况每项0.5分）四、眼保健操要求1、班级无故不做的。
（每班考核2分）2、做眼保健操时不认真或未做。
（每人次考核0.5分）五、进餐情况及路队1、进餐时凡浪费粮食、高声叫嚷的。
（每人次考核0.5分）2、路队时凡班级路队不整齐，不安静甚至不排路队的。
（每人次考核0.5分）六、活动课检查1、没按照学期活动方案进展活动。
（每班考核1分，因天气原因除外）2、活动课时学生无故缺席或不按学期活动课方案进展活动。
（每生考核0.5分）第二篇：一日常规检查细那么马庄完小一日常规检查细那么一、目的要求：为加强学校常规管理，标准学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定学生一日常规检查细那么：二、检查内容和方法：一日常规检查内容共十项，总分100分，每一项10分。
（一）按时到校上午早读课前预备铃后到校或者到班属迟到，下午上课预备铃后到校或者到班属迟到。
迟到的同学有1人次扣1分，有2人次扣2分，以次类推，上下午累计扣分，直至扣完。
凡迟到的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给红领巾监视岗检查人员，如有不实，经查实后扣5分。
2024年年度第一学期少先队工作计划（五篇）
2024年年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学年第一学期，我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径，结合新课程改革和学校“雏鹰争章，体验教育”的德育特色，切实加强学生的思想教育和道德教育。
大力开展一系列具有儿童情趣的，富有时代气息的，形式多样的少先队主题教育活动，努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质，培养主人翁的精神。
以文化建设为重要内容，不断增强少先队教育效果，提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力；以教育创新为努力方向，加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设，着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。
二、工作目标和任务：本学期少先队工作主要是：做好两个服务，为素质教育服务，为少年儿童的健康服务；抓好两项建设，一是“四有”合格小公民道德建设，广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动；二是少先队基础建设，为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。
三、具体措施：（一）、加强思想教育。
1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员思想素质。
本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外，还要以丰富多彩的实践活动为载体，增加儿童的理解和体验，培养儿童的公民道德意识。
同时要借助人文资源，开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章，体验教育”系列活动，因地制宜，选好活动阵地，使公民道德教育有内容、有实效。
2、组织少先队员开展各类读书、读报活动，在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。
3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质，并针对学生的年龄特点，实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。
继续颁发《菩小行为规范卡》，狠抓小学生日常行为规范。
注重以培养学生的良好行为习惯为切入口，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动，在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则，努力使学生的行为习惯规范有序。
学校少先队工作制度岗位职责要求
学校少先队工作制度岗位职责要求少先队的组织教育是少先队特有的思想政治教育。
以下是由店铺整理学校少先队工作制度的内容，希望大家喜欢!学校少先队工作制度(一)少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。
1、队干部选举制度。
队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。
这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。
改选一般在学年或学期初进行。
2、队干部轮换制度。
每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
3、队干部例会制度。
一般每周或隔周进行一次。
主要内容是汇报、研究和布置工作。
大(中)队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
4、队干部培训制度。
培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。
培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
5、队前教育制度。
新队员入队前要对他们进行队前教育。
如队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。
入队时要举行隆重的入队仪式。
6、表扬奖励制度。
少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7、活动制度。
少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次;中队活动每月一次;小队活动每周一次。
每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8、小队会制度。
是队员交流思想、增进友谊的好形式。
生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
9、离队制度。
队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。
超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。
少先队的队会是少先队活动的一种基本形式。
按其规模大小可以划分为大、中、小队队会。
按其类型可分为一般性队会：以处理队务和队的常规教育为主要内容;主题队会：围绕奋斗目标(或教育目标)有计划地安排专题的教育形式;即兴式队会：即当场出题，队员稍作准备召开的队会。
少先队大队委员会制度
少先队大队委员会会议制度一、少先队大队委员会会议的主要任务是大队辅导员根据学校少先队工作计划，布置阶段性日常性的工作任务，研究、完成任务的方法与要求，检查、总结各中队任务完成的情况，使少先队工作稳定有序地按计划执行。
二、学校大队干部会议由大队辅导员与大队主席主持召开。
三、学校大队干部会议出席对象为全体大队干部与大队干事。
四、大队干部会议每周二午自习召开。
五、全体干部必须准时出席，不得无故缺席，出勤情况作为雏鹰中队考核标准之一。
六、大队委员会议应做好会议记录，对未能出席会议的干部负责做好传达或转达工作。
少先队档案管理制度集存少先队资料有助于辅导员本身素质的提高，它不仅能提高辅导员工作能力，精通业务，也能更好地做好少先队工作。
少先队档案资料应按以下十种归类：（1）少代会档案（2）辅导员档案（3）少先队管理档案（4）少先队活动档案（5）少先队阵地档案（6）少先队制度档案（7）少先队评比档案（8）少先队科研档案（9）少先队文体档案（10）上级来文。
少先队档案应分（1）少先队网络档案（2）少先队音响、音象和照片档案（3）少先队“宗卷”档案。
少先队档案每年装钉一次，归队室保存。
少先队档案由少先队大队组织委员负责。
少先队干部的选举制度少先队干部根据队章的要求，每一学年选举一次，一般在新学期或新学年开始时进行。
队干部都是由队员竞选产生。
一、少先队干部的选举办法1、选举前，首先由各位队员自我推荐，然后由中队推荐确定大、中队、委员候选人。
2、中队委员候选人在选举前要编一份小报自我介绍。
3、召开选举大会，先由上一届队委会总结工作，并请队员提出批评意见，然后由候选人进行竞选演讲，最后进行选举，一般采取无记名投票的方式和差额选举的办法。
4、选举次序：一般是先进行大队委改选，然后再进行中队委员的改选，最后选小队长。
二、少先队干部的轮换1、队干部的任期一般不超过一年，任期满后，没有特殊情况不应再连任。
2、鼓励更广泛的孩子参与，可以让孩子自我推荐，还可以采取自我介绍等方式进行适当竞争。
论少先队活动中德育渗透的途径
论少先队活动中德育渗透的途径■武汉市新洲区凤凰镇中心小学赵瑛玲著名教育学家蔡元培曾经说过“德育教学是一个人的人格之本”，表现在学生的性格、行为、习惯、心理等各个方面，其重要作用不言而喻。
小学生刚刚步入校园，世界观、人生观和价值观都还没有养成，通过有效的德育渗透对于塑造健全人格至关重要。
少先队是学校素质教育活动的重要组成部分，是学校推动德育工作的主要载体。
如何构建充满活力和魅力的少先队德育教育工作，潜移默化地进行德育渗透，笔者结合本校少先队工作实际来进行探讨。
一、落实常规，规范品行学校严格贯彻落实《小学生德育纲要》《小学生日常行为规范》《小学生守则》《礼仪常规》等，并以此规范学生的日常行为。
如少先队大队部设立的一日常规，对学生的言行进行了严格要求：少先队员每天佩戴红领巾；保持教室、清洁区的环境卫生；规范并认真地完成两操一歌；文明就餐、吃饭不语等。
二、渗透理念，提升素养小学综合实践活动已经成为了教学的主要内容，在活动过程中学生能够锻炼动手和实践能力，学会与人沟通和交流，树立团队意识。
另外，将德育理念渗透于课程教学之中，还有助于队员更新自己的理念，在学习中变得更为积极。
（一）爱党、爱国主义教育少先队是团员、党员成长的基础摇篮，在爱国主义思想教育的过程中，引导少先队员学习党的先篇语言优美的散文，作者在写法上有自己的独到之处。
因此可以让学生自己找出自己喜欢的语句并做批注。
这四个层次是层层递进，一个比一个难，因此在执行时，对于不同的学生应该有不同的要求，这样才能让预习真正起到效果。
（四）完善预习的检查监督机制小学生由于自我控制能力较弱，老师如果布置预习作业而不检查，部分学生会心存侥幸，因偷懒而不去预习，长此以往，学生的预习积极性就会大打折扣。
因此，教师布置的预习作业，应该在下一次上新课前进行检查，可以采取听写、随机提问的方式，也可以直接查看学生的课本勾画情况及预习作业本，还可以让小组长汇报本组预习作业的情况。
实验小学小学生一日常规
实验小学小学生一日常规一、起床1、每天自觉按时起床，不用家长督促。
2、起床后整理好床铺，刷牙、洗脸、吃早餐。
少先队员要佩戴干净红领巾，穿校服（秋季校服外套要拉上拉链）队干部标志统一佩戴在左臂上方，争做文明队员。
3、检查学习用品是否齐全，整理好书包，零食、玩具等与学校生活无关的物品不准带到学校。
二、上学1、按规定时间到校,不提早到校或迟到。
不随便缺课，因病、因事不能到校，要有家长亲自给班主任电话请假，经班主任同意后生效。
2、不准骑自行车来校，在学校附近居住的学生尽量结伴步行来校。
3、上学路上不玩耍，不逗留，不打闹，不做危险游戏，不践踏、攀折花草树木，不买零食，不吃零食，不在小摊上买物品，不与陌生人搭讪，不接受陌生人食物、物品，不接小广告。
自觉遵守交通规则，靠右行走，穿过马路看清标志和车辆通行状况，确保安全，走人行横道。
4、上学路上或到校后，见到老师、来访客人要主动行队礼（或行挥手礼），靠右让行，早上问“早上好”其他时间问“老师好（或您好）”。
5、进校前要在指定接送区域等候，不让家长送到学校门口。
进校后按规定路线排队、踏线直行、按规定路线行进，严禁追逐打闹，擅离队伍。
早晨进入校内遇到升旗时，要停止一切活动立正站好，面向国旗行队礼(未入队的一年级同学行注目礼)，然后按指定的路线排队进教室。
6、进教室后，值日生开窗通风，整理室内外和卫生区卫生，其他同学早晨读书，中午安静看书或写字，不许到教室外玩耍。
三、集合1、认真参加两操（课间操、眼保健操），因病、事不能做操，要事先请假。
原则上所有班级都要参加课间操，如遇特殊情况不能上操，会提前通知。
2、站队、集合要做到快、静、齐，上下楼靠右行，一律不准大声喧哗，不准拥挤，不准在楼梯上跑上跑下，不准靠近楼梯护栏。
活动完毕，按指定路线有序列队回教室。
3、做操时态度要认真，队伍要整齐，动作要有力、准确、整齐、到位、规范。
4、参加升国旗仪式，要穿校服佩戴红领巾，脱帽肃立，少先队员行队礼。
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少先队一日常规检查细则（试行）
一、目的要求：
为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定少先队一日常规检查细则：
二、检查内容和方法：
一日常规检查内容共十项，总分20分，每一项2分。
（一）早读情况
1．早晨一到校即到班，到班即到位，到位即读书。
2．遵守早读纪律，不随便离位，不随便进出（交作业除外）教室。
3．读书时，姿势端正，书声琅琅。
检查人员早读课前5分钟到各班进行早读巡查。
早读秩序混乱（10人次以上交头接耳，随便下位，随便进出教室的）扣完2分。
此项评分由红领巾监督岗配合学校领导检查得分。
（二）两操质量
广播操（含升旗）
1．各班集合做到快、静、齐。
2．行进中，队列保持整齐，精神饱满，无吵闹嬉笑声。
3．进退场：队列整齐，保持安静，动作到位（臂与肩平、大腿抬高）。
4．做操过程中，保持队形，节拍准确，无吵闹声（升旗：升旗时，严肃庄重，行队礼、注目礼）。
眼保健操
1．眼保健操时，全体同学均进班入座，做好做操准备。
2．做操过程中，眼睛微闭，姿势端正，穴位正确，节拍准确，保持安静。
常规检查人员到各班进行检查。
违反上述要求，扣1分。
如遇到任课老师占用这部分时间上课、做作业或者考试，均扣2分。
此项评分由红领巾监督岗配合学校领导、体育组老师检查得分。
（三）课间纪律
1.举止文明，不做危险及不卫生（趴在地上）游戏，不追逐打闹，不大声喧哗。
2.主动维护校园环境，不乱扔果皮杂物及其他垃圾，不随地吐痰。
（四）文明礼貌
1.见到师长及来宾主动问好或行少先队队礼。
2.同学之间团结互助，不欺侮弱小病残同学。
3.不给别人起绰号，不乱翻别人的物品。
4.在校期间，禁止吃零食，喝饮料。
以上两项评比评分，由红领巾监督岗配合各楼层值班护导老师考核得分。
（五）红领巾
红领巾佩戴
红领巾是少先队员的标志，每位少先队员在校期间都必须佩带整洁、干净的红领巾。
每人次未戴红领巾扣0.1分，以次类推，上下午累计扣分，直至扣完。
如手拿红领巾进入校门未佩带的，或者进校门后又立即解下红领巾的，一旦发现，扣0.1分。
凡未戴红领巾的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给红领巾监督岗检查人员，如有不实，经查实后扣2分。
个人卫生
1.穿戴干净、整洁、得体。
2.勤洗手、勤剪指甲、勤理发，勤洗澡，养成良好的卫生习惯。
此项内容由红领巾监督岗配合校值日校门口检查，红领巾监督岗校园巡视检查得分。
（六）教室卫生
1.室内地面、墙角无纸屑及其他杂物。
2.室内桌凳摆放整齐（基本横、竖一条线），抽屉无纸屑及其他杂物，桌凳无损坏。
3.教学黑板无乱写现象，讲桌保持干净。
黑板报保持整洁、美观。
4.卫生工具（扫帚、纸篓等）摆放整齐，卫生工具无损坏。
5.柜子、讲桌无灰尘，无损坏，周围尽量保持干燥。
门窗、墙壁及窗台无灰尘、无印迹。
由各班轮流的校值日在大课间进行检查。
（六）包干区
1.包干区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物（无枯枝落叶）。
2.包干区域为操场、草坪或花圃的班级，应保证无瓜皮果壳、包装袋、纸屑应及时清理干净，保证无明显污迹。
3.包干区域为走廊、楼梯等的班级，应保证楼道无纸屑，墙壁无印迹。
有一项问题扣0.5分，封顶为扣2分。
此两项由各班轮流校值日大课间重点检查，校园巡视检查得分。
（七）爱护绿化
1.不随意进入花坛、草坪（运动场大草坪允许）。
2.不采摘花朵、果实。
3.不摇、不折、不攀爬树枝。
4.班级花草精心养护，不破坏。
有一项问题扣0.5分，封顶为扣2分。
此项由红领巾监督岗配合学校领导检查得分。
（九）到校放学
1.早上，中午不提前到校。
进入校门不拥挤，不追逐，到班有序活动。
2.放学排队要准时，拿好队牌整好队。
（低年级须提前整队，中、高年级推迟10分钟整队）
3.行进中保持队形整齐，不拥挤、不吵闹。
4.出校门时，各班到指定地点放学，各班任何同学不得中途离队。
此项评比由各班轮流校值日与值日领导配合评分。
（十）校外活动
1.校门口自行车有序停放。
2.不在校门口的流动摊点上停留或购买零食。
3.放学及时回家，不在校外玩耍，打闹。
4.校外活动注意文明礼貌，维护学校形象。
此两项由各班轮流校值日配合值班领导检查得分。
注：由学校领导或老师发现并给予表扬或通报表扬的典型，所在班级可额外加分（最高5分）。
三、检查情况反馈：
以上一日常规十项检查，采取“每日一检查”“一周一评比”“一月一考核”方法：
1.“每日一检查”：每天对以上十项内容逐项检查，下午放学前由各值日小组汇总至大队部，第二天在学校电子屏滚动公布。
2.“一周一评比”：每周一课间操公布上周评比结果（特殊情况除外）。
继续实行流动红旗，凡常规年级总分前两名获得常规流动红旗。
3．“一月一考核”：月底对本月的每周评比结果进行汇总，每项流动红旗累计次数达到3次以上的（含3次），均为当月的常规管理先进班级。
上述十项评比细则从颁布之日起实施，并作为学期末优秀班级（优秀班主任）重要考评依据。
本细则最终解释权归少先大队部所有。
兴化市第二实验小学少先队大队部
2014-2-27
语有：。