外研版三年级上册英语课件module-8
Chant
No, no. No, it isn’t.
Act the text out.
小组内分角色表演课文， 并上台展示。
Choose a number, practise. 选一个数字进行练习.
Is it a … ? Yes , it is. No , it isn’t .
Is it
a …?
二、看图，连线。 1、ball 2、monster
3、kite
4、help 5 、bag
三、把打乱的字母，按提示组成一个单词。
1、 o s 2、 g a 3、 t 4、 e e h r b k e p m e n t __________(怪物 )
_________（书包） i __________（风筝） w h r __________(哪里） ________(救命）
· 复习课 MODULE 8
复习目标： ⑴能熟练掌握单词Unit 1和Unit 2 单词。 ⑵能运用“Is it ......？”句型来针 对某件物品询问自己推断是否正 确，并做出回答。能用 “Where’s the ......？”，对物品 所在的位置进行询问，并用句型 “It’s in the ...”做出回答。
学习指导 1、自读课文，借助图片整体感知课文内容。 （2分钟） 2、再次看课文，听录音，回答问题。（2分 钟） 3、在情景中感知新知，模仿单词的发音， 识记单词。（5分钟） 4、自由练习朗读句型，课文。（3分钟） 5、小组内结对子开展合作学习，学会对物 品所在的位置进行询问，并能做出回答。 （3分钟）
学习指导 1、自读课文，借助图片整体感知课文内容。 （2分钟） 2、再次看课文，听录音，跟读模仿录音。 （2分钟） 3、在情景中感知新知，模仿单词的发音， 识记单词。（5分钟） 4、自由练习朗读句型，课文。（3分钟） 5、小组内结对子开展合作学习，学会针对 某件物品询问自己推断是否正确，并能做出 回答。（3分钟）
5、 l e
Choose a number, practise. 选一个数字进行练习.
Is it a … ? Yes , it is. No , it isn’t .
看图，读句子回答问题。
1、A: Is it a kite? B:__________. 2、A: Is it a dog? B:__________. 3、A: Is it a monster? B:__________. 4、A: Is it a desk? B:__________. 5、A: Is it a schoolbag? B:__________.
学习目标 ①能听懂、理解单词in、bag、where （where’s=where is),初步运用in、bag、 where（where’s=where is), ②能用句型“Where’s the ......”，对物品 所在的位置进行询问，并能用句型“It’s in the ...”做出回答。 ③培养根据需要敢于并乐于提出问题的勇 气。
Is Hui Tailang in the box?
Yes, it is.
A: Where’s the …?
B: It’s in the…
A: Is…in the…?
B: Yes, it is. / No, it isn’t.
A: Where’s the …?
B: It’s in the… A: Is…in the…? B: Yes, it is./ No, it isn’t.
6、小组内合作预展学习效果。（2分钟）
monster don’t
new know
kite no
or not
isn’t where
help where’s
in
bag
一、听录音，从下面每小题的三个选项中选出 你所听到的单词。每小题读两遍。 （ ）1、A. where B. what C. how （ ）2、A. bag B. cat C. cap （ ）3、A. help B. cap C. hi （ ）4、A. and B. kite C. desk （ ）5、A. ball B. door C. girl
意思是在哪里，通常放在 句首构成疑问句，用来询 问地点。
bag
Where is the cat?
It is in the bag.
在……里面
Is the apple on the bag?
Yes, it is.
Is the apple in the pencil-box?
No, it isn’t.
Module 8 Unit 1
Is it a monster ?
学习目标 ①能听懂、理解单词 monster,new,kite,or,don’t=do not,know,no,not,isn’t=is not,help,初步运 用yes,no,not,isn’t=is not,help,,monster,new,kite,don’t=do not,know。 ②能用句型“Is it ......？”来针对某件物 品询问自己推断是否正确，并做出回答。
பைடு நூலகம்
Is it a …?
Is it a …?
Is
it
a …?
Is
it
a …?
Homework :
1、听录音，跟读课文。 2、全班分为男、女两个小组，分别 用“Is it a …? Yes, it is./No, it isn’t.”对book,pen,pencil,bag,,kite,… 等单词进行接力问答比赛，看哪个组胜利，就 会得到一件你意想不到的present.赶快行动吧！
复习指导： 1、自主认读课本P44—P47单词。（3分钟） 2、小对子间互读互评。（2分钟） 3、小组合作学习单词，小组长采取多种形式检查 组员单词掌握情况。（3分钟） 4、自读P44-45，P47课文，熟悉课文内容。（3分 钟） 5、小组分角色操练P44-45，P47课文，进行对话练 习，运用所学句型来针对某件物品询问自己推断 是否正确，并做出回答。对物品所在的位置进行 询问，并做出回答。（3分钟）
What’s this ? I don’t know .
What’s this ?
It’s a kite .
Is
it
a … ?
is.
Yes, it
No,
it
isn’t.
Dog, dog. Is it a dog?
Yes, yes. Yes, it is. Monster, monster. Is it a monster?
合集下载
外研三年级上册《Module 8Unit 1 Is it a monster》PPT课件 (3)
• What’s your favourite song， Ms. Smart? 聪明小姐，你最喜欢的歌是什么？
• It’s the ABC song. 是字母歌曲。
Module 8 Unit 1 Is it a monster?
Chant together.大家一起唱。
Whahat? It’s a bag. Mm,mm!
It’s a cat in a bag. Good,good! It’s a cat in a bag.
Help!
Reading Time
Choose a number, practise.选一个数字进行练习.
Is it a … ? Yes , it is. No , it isn’t .
请一个学生蒙着眼睛摸
出东西，自己判断后用 “Is it a…?”提问全班， 老师和同学用“Yes, it is”或“No, it isn’t”回答 他。
Pair work黄金搭档.
Make a dialogue with your deskmate. 用下面的句型创编对话。
Is it a book?
Yes, it is
Is it a pen?
No, it isn’t.
What are in these boxes? 都是什么礼物呢？
Is it a _d_o_g__? Yes, it is.
It’s a panda kite. It’s a bird kite.
It’s a dog kite.
• 1.What do they find in the forest? • 他们在森林里发现了什么？ (kite) • 2.What do they guess it is? • 他们猜那是什么？(cat,dog,monster) • 3.What do they need? • 他们需要什么？ (help)
外研三年级起点三年级上册《Module 8Unit 1 Is it a monster》PPT课件 (4)
Practice
What are in these boxes? 都是什么礼物呢？
Is it a _d_o_g_? Yes, it is.
Is it a _b__o_o_k? No,it isn’t.
Is it a _____?
Is it a _____?
Is it a _k_i_te__? Yes, it is.
Welcome to our class
Guess first!
What’s this? 先猜一下。 It’s a….
What’s this? It’s a….
Be careful! 小心喽！ monster
Guess 猜一下
I don’t know. 我不知道。
What’s this？ Is it a …? 这是……吗？ Yes, it is. 是的，它是 No, it isn’t 不，它不是。
Is it a _p_a_n__d_a_? No, it isn’t.
记忆大比拼
---Is it a ……? ---Yes ,it is. / No , it isn’t.
Summary小结
What have we learned?我们学到了什么？
----Is it a cat/ dog/ monster/ kite? -----Yes,it is./ No, it isn’t.
火眼金睛
Listen and find “Is it a …..”
听录音，找出含有“Is it a ”的句
子。
Is it
a
cat?It’s
a
kite.
No, it isn’t
Is it a dog?
No, it isn’t
新外研版三年级英语上册Module 8 Unit 1 Is it a monster 课件
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
Help
Let's chant
Is it a dog ? Is it a dog ? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a panda? Is it a panda? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a monster? Is it a monster? Yes, it is. Yes, it is. Oh,oh, help! Oh,oh, help! Look! It’s a kite. Look! It’s a kite.
பைடு நூலகம்
火眼金睛
Listen and find “Is it a …..” 找出含有“Is it a ”的句子。 Is it a cat?
Is it a dog?
Is it a monster?
Practice
Is it a _____?
Is it a k_i_te___? Yes, it is.
Is it a _p__a_n_d_a_? No, it isn’t.
包
Answer the question
What do they find in the forest? 他们在森林里发现了什么?
1) A monster.
√2) A kite.
What do they guess it is? 他们猜那是什么?
It’s a cat.
What do they need? 他们需要什么?
Conclusion
What have we learned? 我们学到了什么？
---Is it a cat/ dog/ monster/ kite? ---Yes,it is./ No, it isn’t.
You made my day!
我们，还在路上……
Help
Let's chant
Is it a dog ? Is it a dog ? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a panda? Is it a panda? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a monster? Is it a monster? Yes, it is. Yes, it is. Oh,oh, help! Oh,oh, help! Look! It’s a kite. Look! It’s a kite.
பைடு நூலகம்
火眼金睛
Listen and find “Is it a …..” 找出含有“Is it a ”的句子。 Is it a cat?
Is it a dog?
Is it a monster?
Practice
Is it a _____?
Is it a k_i_te___? Yes, it is.
Is it a _p__a_n_d_a_? No, it isn’t.
包
Answer the question
What do they find in the forest? 他们在森林里发现了什么?
1) A monster.
√2) A kite.
What do they guess it is? 他们猜那是什么?
It’s a cat.
What do they need? 他们需要什么?
Conclusion
What have we learned? 我们学到了什么？
---Is it a cat/ dog/ monster/ kite? ---Yes,it is./ No, it isn’t.
外研版三年级英语上册Module 8 Unit 1 Is it a monster 课件
与同桌下课朗读课文。
Thank you!
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/29
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021
Thank you!
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/29
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021
外研版(三起)三年级英语上册Module 8 课件
_I_t__is__in__t_h_e_g_r_e_e_n__b_a_g_. __
4. Is the bird in the green bag?
_N__o_, _it__is_n_’t_.____________
5. Where is the bird?
_I_t__is__in__t_h_e_b_l_u_e_b__ag_._____
I’m a cat, cat, cat in a bag, bag, bag.
WWWhhhaetar’tse’s’tshthitsha?te?pencil?
It’IsItit’sn’satahpebeanbgca.igl..
WWWhhhaetar’tse’s’tshtthisha?et?book?
外研版·英语·三年级上册
Module 8 Unit 2 Where’s the cat?
第一课时
第二课时
第一课时
Revision.
red
blue
green
black
yellow
It is …
kite
don't
new
not
no
monster
know help
— Is it a ...? — Yes, it is. / No, it isn’t.
第二课时
Let’s Chant.
Is it a dog? Is it a dog? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a panda? Is it a panda? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a monster? Is it a monster?
It’sIitn’sItah’secalacbslasosrosokro.omo.m.
4. Is the bird in the green bag?
_N__o_, _it__is_n_’t_.____________
5. Where is the bird?
_I_t__is__in__t_h_e_b_l_u_e_b__ag_._____
I’m a cat, cat, cat in a bag, bag, bag.
WWWhhhaetar’tse’s’tshthitsha?te?pencil?
It’IsItit’sn’satahpebeanbgca.igl..
WWWhhhaetar’tse’s’tshtthisha?et?book?
外研版·英语·三年级上册
Module 8 Unit 2 Where’s the cat?
第一课时
第二课时
第一课时
Revision.
red
blue
green
black
yellow
It is …
kite
don't
new
not
no
monster
know help
— Is it a ...? — Yes, it is. / No, it isn’t.
第二课时
Let’s Chant.
Is it a dog? Is it a dog? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a panda? Is it a panda? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a monster? Is it a monster?
It’sIitn’sItah’secalacbslasosrosokro.omo.m.
新外研版三年级英语上册Module 8 Unit 1 Is it a monster 课件
火眼金睛
Listen and find “Is it a …..” 找出含有“Is it a ”的句子。 Is it a cat?
Is it a dog?
Is it a monster?
Practice
Is it a _____?
Is it a k_i_te___? Yes, it is.
Is it a _p__a_n_d_a_? No, it isn’t.
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1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志 着科学的真正进步。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
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包
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What do they find in the forest? 他们在森林里发现了什么?
1) A monster.
√2) A kite.
What do they guess it is? 他们猜那是什么?
It’s a cat.
What do they need? 他们需要什么?
小学三年级第一学期英语Module8Unit1Isitamonster课件外研版三起
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bag
包
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What do they find in the forest? 他们在森林里发现了什么?
1) A monster.
√2) A kite.
What do they guess it is? 他们猜那是什么?
It’s a cat.
What do they need? 他们需要什么?
Help
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Is it a dog ? Is it a dog ? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a panda? Is it a panda? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a monster? Is it a monster? Yes, it is. Yes, it is. Oh,oh, help! Oh,oh, help! Look! It’s a kite. Look! It’s a kite.
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包
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What do they need? 他们需要什么?
Help
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Is it a dog ? Is it a dog ? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a panda? Is it a panda? No, it isn’t. No, it isn’t. Is it a monster? Is it a monster? Yes, it is. Yes, it is. Oh,oh, help! Oh,oh, help! Look! It’s a kite. Look! It’s a kite.
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