定向委培委培协议(协议示范文本)

STANDARD AGREEMENT SAMPLE

(协议范本)

甲方:____________________

乙方:____________________

签订日期:____________________

编号:YB-HT-032432

定向委培委培协议(协议示范

定向委培委培协议(协议示范文本)

甲方:_____

乙方:_____

为获取对路适用人才,提高人才效益,甲方根据用人单位需求和委培生的择校(专业)意向,进行定向委培,给乙方提供大学深造及就业的机会,并经双方协商,特订立以下协议:

一、委培专业:_____。

二、毕业时间:_____年_____月_____日。

三、委培期间,要求乙方品学兼优,无学校校纪校规处分。

四、乙方委培期满,获得毕业证书及相关学位证书,英语达到_____级,计算机达到_____级。

五、委培期间,甲方负责乙方预约就业单位每年一次实习活动。

六、乙方委培期间因自身原因不愿到原约定就业单位就业的,应在毕业前一学期向甲方提前提出解约理由,甲方负责与用人单位联系,甲方不再退还预约就业费用。

七、签定本协议时乙方向甲方一次性预交预约就业费计人民币_____元整。

八、乙方委培期满,未达到约定条件而被原约定就业单位拒收的,责任由乙

方负责,甲方不再退还预约就业费用,但免费为乙方推荐三次就业机会。

九、用人单位因生产经营情况发生变化,录用乙方意向发生变化不再录用乙方时,由甲方通知乙方,并由甲方负责推荐乙方就业,若甲方推荐乙方就业成功,则不再退还预约就业费用,若乙方愿意自行解决就业的,则退还全部预约就业费用。

十、本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,自签订之日起生效。

甲方(盖章):____ 乙方(签字):____

代表(签字):____ 家长(签字):____

____年____月____日____年____月____日

XX网络科技有限公司

YumBo Network Technology Co., Ltd.

校企合作订单培养三方协议书

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 校企合作订单培养三方协议书 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________ 说明:本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务,同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用 时请详细阅读内容。

甲方(学生)姓名:身份证号: 乙方(企业)单位名称: 单位地址: ________________ 丙方(学校)单位名称: 单位地址: ______________ 为保证订单培养教学的顺利进行,加强订单培养期间的学生教育和管理,维护学生合法权益,维护实习企 业、学校和学生的正当权益,经三方协商签订以下订单培养协议: 一、订单培养期限 1. 协议期限自—年—月日起至年一M—日止。 2. 协议期限满,即行终止。经甲乙双方协商一致的,可以续签企业合同。 二、工作时间、工作日制度 1. 甲方工作作息时间按乙方单位规定执行。甲方所在岗位的作息制度为(单选): 匚标准工作日制匚综合计算工时工作制匚不定时工作制 2. 甲方在工作学习时间外和法定假节日工作学习时,乙方单位按国家规定给予补休或支付加班补贴。 3. 乙方因工作需要安排甲方加班的,甲方应予积极配合。未经乙方单位同意,甲方自行安排加班的,乙方均不予认可。 三、劳动补贴 1. 甲方的劳动补贴按乙方现行制度确定。 2. 甲方全勤并提供正常劳动的,月补贴不低于—元、试用期期间(顶岗实习前)每月元、转正后(顶岗实习阶段)每月—元。(交通、餐费、住宿补贴包含在内) 3. 补贴支付方式: _________________ 4. 乙方发放甲方劳动补贴时,根据国家法律、法规,从甲方补贴中代扣代缴个人所得税、由甲方个人承担的社会保险费和国家规定的其他应从甲方劳动补贴中代扣代缴的费用。 四、甲方权利与义务 1. 甲方应按照乙方、丙方订单培养的第三年教学环节的各项规定和要求,保证订单培养的质量。 2. 甲方在订单培养期间,未经乙方丙方同意,不得无故中断订单培养的教学环节;如有特殊情况,需与乙方丙方请假协商,特殊情况(如生病等)应出示有效证明,并回学校办理相关手续。未经乙方丙方同意中断订单培养的教学环节,不能获得相应的学分。 3. 甲方在订单培养的工作成果及其涉及的知识产权归乙方所有。

最新 委托培养人才协议书

委托培养人才协议书 甲方:广西柳工教育投资有限公司(以下简称甲方) 乙方:桂林理工大学南宁分校(继续教育中心)(以下简称乙方)根据甲方发展需要及乙方在人才培养方面的优势,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及《教育服务广西新发展行动计划》等文件精神,甲、乙双方本着优势互补、互惠互利,以及教育要为地方经济建设服务的原则,围绕市场营销、工商企业管理、金融管理与实务、旅游管理、酒店管理等专业或岗位群,经友好协商,决定开展定向委托培养企业急需人才合作。现就有关合作事宜达成如下协议: 一、培养目标与教学模式 培养目标: 培养具有大学专科层次,理论与实践相结合,理论知识够用、专业技能突出、实践能力强、综合素质高、直接服务于工作一线的应用型人才。 教学模式: 以企业和社会需求的岗位技能、综合素质为中心,参考现有高职高专教学模式,企业和学校共同制定教学计划,加强实践教学环节,突出技能和素质培养,并根据市场需求及时调整教学计划或教学内容,组织实施教学。标准学制三年。 二、合作内容 1、合作制定教学计划、培训计划、顶岗实习计划; 2、合作进行学历教育、技能培训、实践教学及顶岗实习。 二、甲方权利与义务 1、负责选派委培学员。 2、与乙方合作制订教学计划。 3、经乙方审核、同意、备案后,制作、发放宣传材料,进行合作项目的宣传。在宣传工作中,不得违反国家和乙方的有关规定,不得做夸大或不实宣传。 4、为学员购买人身意外伤害保险。 5、负责学员实践教学安排、实施及管理。包括在企业顶岗工作实习阶段的

企业选定、教学管理、安全教育等工作。 6、配备相应的工作人员,协助乙方做好委培学员的日常管理教育、违纪处理等工作; 7、代收代付学员的培养费、教材资料费、住宿费,并给学员发放一定的生活补贴,保证学员的正常学习、生活需求。 三、乙方权利与义务 1、成立专门的管理机构,配备辅导员、班主任做好学生的教育管理工作。 2、负责提供教学场地、选派教师、考生录取、订购教材、与甲方合作制订教学计划。 3、允许甲方委培的学员插班学习。若委培学员未达到国家规定的成人教育招生录取条件,可先插班学习(学习期间享受与正式录取学员一样待遇),考生在未来两年内通过成人高考,插班期间考试成绩依然有效,乙方将予以认可,但学籍获得时间根据学员通过成人高考的时间确定。 4、负责学员在校集中学习期间的教学及日常管理等工作。 5、根据甲方的合理要求或行业发展需要及时调整教学计划、培训计划,并按质按量完成计划规定的教学内容、培训内容。 6、为甲方委培学员办理在校学习期间的相关证件,保证甲方委培学员在校学习期间享受乙方全日制学生在校园内的同等待遇,包括图书资源利用、课余活动场所利用、食宿条件利用、参与党、团及各种学生活动等。 7、组织学员参加国家或有关部门组织的职业技能考试,为考试合格的学员办理相关证书。 8、进行毕业审核,对符合毕业条件的学员发放国家承认的毕业证书。 9、对需要审批的收费项目办理审批手续,负责开具符合国家规定的收费发票或相关收据。 10、协助甲方针对合作项目的宣传工作。 11、向甲方收取委培学员的培养费、教材资料费、住宿费。 四、合作期限及续约 1、本协议根据学历教育学制的特点,合作期限以三年为一个周期,即仅限于2012年甲方委培的员工。

委托培养硕士研究生合同书(3)

委托培养硕士研究生合同书 Contract for entrusted training of Postgraduates 甲方:___________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号:XX-2020-01

委托培养硕士研究生合同书 前言:合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同,受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义, 便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 甲方(委托单位):__________ 乙方(培养单位):__________大学 根据教育部关于________年招收硕士研究生的有关规定,考生______符合委托培养硕士研究生录取标准。经甲方与考生协商,委托乙方培养该生为______专业委托培养硕士研究生。现经甲乙双方协商, 签定以下合同: 一、甲方应承担的责任 1.委托培养者被正式录取前,甲方应向乙方一次性付清 培养费______元。(开户名:______大学帐号:______开户行:建行西安市翠华路分理处)并注明委托培养研究生费。 2.委托培养的硕士研究生按规定享受的奖学金,由甲方 与所委托培养的研究生协商解决。

3.委托培养研究生入学时,甲方应将其本人的党、团组织关系转至乙方。 4.在该委托培养研究生学习期间,甲方应关心其思想、学习和生活情况,并尽可能提供必要的条件,使之能顺利完成学习任务。 5.该委培生在学习期间,因自身原因终止学习或不能获得学位,甲方应将委托培养的研究生予以妥善安置,并不得向乙方索要培养费用。 二、乙方应承担的责任 1.委托培养研究生是国家招生规模内的研究生,对毕业时符合条件的,发给与计划内研究生相同的毕业证、学位证。 2.乙方要保证质量,严格按照《高等学校学生守则》和《培养方案》,努力把委托培养生培养成德、智、体全面发展的合格人才。 3.该生毕业后,乙方应将其毕业证书、学位证书及有关学籍档案直接寄往甲方。 4.该生因自身原因,不能继续培养的,乙方应如实向甲方说明情况,并将有关材料寄送甲方。

校企合作意向协议书

校企合作意向协议书 甲方:××××××××学校(以下简称甲方) 乙方:××××××××有限公司(以下简称乙方) 为大力发展××高等职业技术教育,实施以“工学结合的订单式培养模式”,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的 高素质应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“上海医药高等专科学校校外药品生产实训基地”。达成如下合作 意向: 一、合作总则 根据国家示范性高等职业学院建设,走“产、学、研”相结合道路的指示精神,本着双方互惠互利的原则,甲方药学系根据教学计 划和课程教学大纲的要求,派遣学生到乙方进行课程实习、认识实习、毕业实习等,乙方根据实习计划、实习大纲,在不影响乙方正 常生产的前提下给予适当安排,并派专业技术人员担任教学指导, 以保证学生能顺利完成教学内容,为学生毕业后服务于企业奠定良 好的基础。 甲乙双方组成工作小组(组长由甲方担任),对学生进行教学和管理。 二、责任和义务 (一)甲方 1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习 的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同 制定具体实施计划和安排。 2、聘任企业技术人员为学校兼职教师。 3、委派专人负责管理学生的行政事务,并参与教学和指导工作。

4、教育学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。 5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项 目合作研究。 (二)乙方 1、充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行 项目合作研究,并对双方成果进行推广。 2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,教育学生遵守 有关安全生产操作规程。 3、提供实习设备、场地和原材料。 4、对学生的实习成绩进行全面的评价和考核。 5、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。 三、合作时间 合作时间为一年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。 四、其它 本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。 甲方(盖章):××××××××学校 代表(签字): 日期: 乙方(盖章):××××××××有限公司 代表(签字): 日期: 甲方:xxx学院(以下简称甲方)

委培协议书(协议示范文本)

STANDARD AGREEMENT SAMPLE (协议范本) 甲方:____________________ 乙方:____________________ 签订日期:____________________ 编号:YB-HT-023038 委培协议书(协议示范文本)

委培协议书(协议示范文本) 受托方:_____ 委托方:_____ 为适应西部大开发形势的需要,为兄弟单位培养急需的高层次外语人才,____外国语学院(以下称受托单位)决定接受____(以下称委托单位)委托,代为培养硕士研究生一名、经双方协商,达成如下议: 一、委托单位从受托单位招收的研究生中选定____为其委托培养的研究生(以下称委托生),并同____签定有关协议。 二、委托生在受托单位学习期限为____年,学习期满,修完规定学分,通过硕士学位论文答,发给毕业证书,授予相应学位、委托生毕业后,由受托单位分配至委托单位工作。 三、委托培养费按有关规定缴纳。 四、委托生在校学习期间的奖学金,教材费受托单位不予负担。 五、委托生的整个培养和行政管理工作由受托单位负责,受托单位应定期向委托单位反映委托生的情况。 六、按学籍管理办法对委托生必须进行学籍处理时,经与委托单位协商后,受托单位有权做出决定、退学或开除学籍,关系转回委托单位,当年培养费不退、

因病或其它原因需休学者,休学期间的有关问题由委托单位负责。 七、协议双方应加强联系,及时通过协商解决出现的问题、本协议经双方加盖公章,经办人签字方为有效。 本协议一式二份,协议双方各持一份,两份具有同等效力。 受托单位:____(盖章) 经办人:____ 委托单位:____(盖章) 经办人:____ _____年____月_____日 XX网络科技有限公司 YumBo Network Technology Co., Ltd.

校企合作办学协议书最新版

合作办学协议书 甲方:海南江南职业技术学校 乙方:海南珠江源汽车维修有限公司 为了切实深化校企合作力度,整合优势办学资源,实现学校与企业、课堂与车间、专业与职业、学徒与师傅、就业与岗位的对接与融合,培养用人单位需要的技术技能型人才。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例,甲、乙双方经过友好协商,现就校企合作办学达成一致意见,并签定如下协议:第一条合作办学宗旨。整合资源、发挥优势;强化管理、提高效益;产教融合、知行合一。 第二条合作办学期。自二0一七年元月一日起,至二0一九年十二月三十一日。根据教育厅主管部门的放假规定,若二0一九年秋季学期放假时间延期至二0一九年十二月三十一以后,则由甲方负责与学校使用的场地出租方协调,确保该场地使用到学期末学校放假师生离校,超期使用的租金以按原租金标准的实际使用天数计算。 第三条合作办学场所。办学地址:海口市桂林洋开发区桂高路48号(南方电网桂林洋电管所旁),校园占地面积约8000平方米,校舍建筑面积7059平方米。 第四条合作办学事项

1、甲乙双方互为校企合作基地,资源共享。其中:海南江南职业技术学校为海南珠江源汽车维修公司的技能性人才培养基地,海南珠江源汽车维修公司为海南江南职业技术学校教学实践基地。三年合作办学期间,甲方以海南江南职业技术学校现有办学资质与人、财、物,乙方以海南珠江源汽车维修有限公司下属修理厂现有的设施设备与能工巧匠作为双方的合作资源。 2、甲方委托乙方对学校管理事务全权负责。甲方法定代表人柯仁平因个人原因,近三年时间无暇参与学校的管理,特聘请乙方法定代表人张学军任学校校长,全权负责学校的管理与发展工作,并授权其独立依法办学、自主运营管理、效益自负盈亏。同时,甲方保留两人对学校现有资产及特殊事项进行管理,其工资每年每人55000元、共计11万元,由乙方定期支付。 3、乙方负责承担甲方“2016办学质量第三方评估”和年检遗留问题的整改与复检工作。由于海南江南职业技术学校在省教育厅年度检查和海南省中等职业学校办学质量第三方评估中被定为限期整改单位,乙方需尽快按照省教育厅年检和评估结论与要求,抓紧时间整改,争取复检合格。 4、如果复检合格,甲、乙双方同意共同商定更改“海南江南职业技术学校”校名。届时,甲方提供相关资质文件资料、乙方负责具体经办。

校企合作协议书

校企合作协议书 尊敬的______单位领导: 您好。 _______大学_______研究生院是_______大学与_______市政府合作创办的以培养研究生层次人才为主的办学实体,它是一所历史悠久的著名大学与一个与时俱进的地方政府成功对话的结果。我们致力于为_______及珠江三角洲地区的产业升级提供人才和技术支持,依托校本部的学科优势和基础,面向_______市的经济环境和市场需求,设置了_______市经济、科技、文化及社会发展急需的计算机与信息技术、机械工程与自动化、材料科学与技术、自动控制与机电工程、城市与土木工程、管理与创业工程等____个强势学科部,目前已建成光电信息等20余个研究中心,以国家级重点实验室为目标的____个实验室正在建设中。 以_______大学_______研究生院为主体的_______大学_______研究生院校企合作委员会即将正式成立。_______大学_______研究生院校企合作委员会(校企合作委员会),是_______大教学体系改革的一部分。“校企联合培养”是我们结合_______大的学科优势与_______地区的经济、产业发展和市场需求现状,设置的三种培养模式之一,这种全新的学生培养模式初试阶段已经获得成功,首批毕业生的培养成绩得到了学校、学生、企业、社会的高度评价,这批毕业生____%以上进入_______市企业就业,为_______地区的经济发展输送了所需人才。_______大_______研究生院校企合作委员会是_______大_______研究生院与全国各企、事业单位联系的桥梁与纽带;有利于加强_______大_______研究生院与企、事业单位在人才培养、科研开发等方面的全面合作;是探索有特色的产、学、研相结合道路的合作平台。 现诚挚的邀请贵公司参加本委员会,与_______大_______研究生院展开全方位的合作,并取得辉煌的成果!甲方:_______大学_______研究生院乙方:入会单位甲、乙双方现就以下条例达成一致,并签署协议如下:

委培协议书正式版

委培协议书正式版 Clarify their rights and obligations, and ensure that the legitimate rights and interests of both parties are not harmed ( 协议范本 ) 甲方:______________________ 乙方:______________________ 日期:_______年_____月_____日 编号:MZ-HT-016099

委培协议书正式版 受托方:_________________委托方:_________________ 为适应西部大开发形势的需要,为兄弟单位培养急需的高层次外语人才,____________外国语学院(以下称受托单位)决定接受 __________(以下称委托单位)委托,代为培养硕士研究生一名、经双方协商,达成如下议: 一、委托单位从受托单位招收的研究生中选定________为其委托培养的研究生(以下称委托生),并同________签定有关协议。 二、委托生在受托单位学习期限为________年,学习期满,修完规定学分,通过硕士学位论文答,发给毕业证书,授予相应学位、委托生毕业后,由受托单位分配至委托单位工作。 三、委托培养费按有关规定缴纳。 四、委托生在校学习期间的奖学金,教材费受托单位不予负担。

五、委托生的整个培养和行政管理工作由受托单位负责,受托单位应定期向委托单位反映委托生的情况。 六、按学籍管理办法对委托生必须进行学籍处理时,经与委托单位协商后,受托单位有权做出决定、退学或开除学籍,关系转回委托单位,当年培养费不退、因病或其它原因需休学者,休学期间的有关问题由委托单位负责。 七、协议双方应加强联系,及时通过协商解决出现的问题、本协议经双方加盖公章,经办人签字方为有效。 本协议一式二份,协议双方各持一份,两份具有同等效力。 受托单位:______________(盖章)经办人: ________________________委托单位:______________(盖章)经办人:___________________________________年________月 _______日 云博图文设计 本文档文字均可以自由修改

校企合作协议书(新版)

校企合作协议书 甲方:广东白云学院乙方: 地址:广州市白云区江高镇学苑路1号地址: 联系人:联系人: 联系方式:联系方式: 为充分发挥校企双方的优势,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生教学、实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就开展校企合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、协同育人、互惠多赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经甲、乙双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可做其他补充。 (一)建立教学、见习、实习、就业基地(人才培养基地) 1.甲方在乙方挂牌设立教学、见习、实习、就业基地(或人才培养基地),乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地(或产学研合作基地)。双方均同意在对方发布信息中使用共同商定的名称,并开展教学、见习、实习、培训、科研等合作项目。 2.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度制定学生实习期间的切实可行的教育计划、以保证实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师必须定期下企业协助乙方做好实习学生的各项工作;乙方应为实习学生制定切实可行的轮岗计划,以满足学生的人才培养要求,提高学生的综合素质能力。 3.实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规

定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。 4.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方向甲方提交学生实习的证明和评价。 5.作为甲方的校外教学、实习、就业基地,乙方在同等条件下可以优先录用甲方学生、毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内实习生、毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 6.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方研究、制订相应专业培养目标、培养方案;甲乙双方为乙方员工共同研制培养计划。 7.乙方根据甲方人才培养需要,为甲方实习学生提供满足学习要求的工作岗位和不少于三个岗位的轮岗。 8.双方将定期(每半年二次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结。遇突发情况,双方及时调整合作事宜。 (二)订单培养、合作办学 1.双方共同合作,在专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并命名为“班”,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。如在甲方投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干,科研能手承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程。 3.乙方有对甲方的“订单班”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培训模式,按照企业人才规格要求

校企合作培训协议(格式)

校企合作协议书 甲方: 乙方: 为了充分发挥学校人才培养、教学研讨和服务社会的功能,加强教学、教研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现专业共建、人才共育和订单式人才培养项目合作。中国石化集团洛阳三隆安装检修有限公司(以下简称甲方)与中国石油天然气第一建设公司技工学校(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议: 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,乙甲双方建立友好、紧密、长期的合作关系。 二、合作内容: 乙方为甲方定向委培电工、仪表中级工各30名 三、合作时间: XXXX年XX月XX日—XXXX年XX月XX日 四、双方职责: (一)甲方的责任与义务

1.根据甲方企业自身的特点及用工需求情况,向乙方告知所需的专业方向、人数及培训内容的具体要求; 2、对乙方负责进行的前期招聘宣传工作,提供必要的协助; 3、对乙方的整个培训教学工作提供必要的资料,以保证定向培训的方向、质量符合甲方的企业需求,并对教学过程实施监督和必要的指导; 4.根据企业的实际发展,对乙方的专业方向设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。 5.应优先满足乙方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向乙方提供人力资源需求方面的信息; 6、对于乙方定向培训的学生,取得职业资格证和职业操作资格证的,甲方应优先录用。实习期满后应按有关法律规定与学生签订用工合同,并购买相关保险。 (二)乙方的责任与义务 1、乙方应提前选派专业教师到合作企业调研,了解企业关于合作专业的方向和特点,根据实际情况进行教学计划工作准备; 2、负责组织面向社会的招聘工作,应根据甲方单位提供的资料,实事求是地进行宣传工作; 3、根据甲方企业专业需求,组织相关理论及实操教学工作; 3、负责学生培训期间的场地、材料等一切与教学有关的费用问题; 4、负责学员的组织、考勤及在校培训期间的安全管理工作; 5、对于培训期满未能达到取证要求,以及超出合同所定人数的学员,

委培协议书范本(标准版)

委培协议书 受托方:_________________ 委托方:_________________ 为适应西部大开发形势的需要,为兄弟单位培养急需的高层次外语人才,____________外国语学院(以下称受托单位)决定接受__________(以下称委托单位)委托,代为培养硕士研究生一名、经双方协商,达成如下议: 一、委托单位从受托单位招收的研究生中选定________为其委托培养的研究生(以下称委托生),并同________签定有关协议。 二、委托生在受托单位学习期限为________年,学习期满,修完规定学分,通过硕士学位论文答,发给毕业证书,授予相应学位、委托生毕业后,由受托单位分配至委托单位工作。 三、委托培养费按有关规定缴纳。 四、委托生在校学习期间的奖学金,教材费受托单位不予负担。 五、委托生的整个培养和行政管理工作由受托单位负责,受托单位应定期向委托单位反映委托生的情况。 六、按学籍管理办法对委托生必须进行学籍处理时,经与委托单位协商后,受托单位有权做出决定、退学或开除学籍,关系转回委托单位,当年培养费不退、因病或其它原因需休学者,休学期间的有关问题由委托单位负责。 七、协议双方应加强联系,及时通过协商解决出现的问题、本协议经双方加盖公章,经办人签字方为有效。

本协议一式二份,协议双方各持一份,两份具有同等效力。 受托单位:______________(盖章) 经办人:________________________ 委托单位:______________(盖章) 经办人:________________________ ___________年________月_______日

委培协议书(完整版)

合同编号:YT-FS-1128-45 委培协议书(完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

委培协议书(完整版) 备注:该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款,并根据当事人一致协商达成协议,同时也明确各方的权利和义务,对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 受托方:_____ 委托方:_____ 为适应西部大开发形势的需要,为兄弟单位培养急需的高层次外语人才,____外国语学院(以下称受托单位)决定接受____(以下称委托单位)委托,代为培养硕士研究生一名、经双方协商,达成如下议: 一、委托单位从受托单位招收的研究生中选定____为其委托培养的研究生(以下称委托生),并同____签定有关协议。 二、委托生在受托单位学习期限为____年,学习期满,修完规定学分,通过硕士学位论文答,发给毕业证书,授予相应学位、委托生毕业后,由受托单位分配至委托单位工作。 三、委托培养费按有关规定缴纳。

四、委托生在校学习期间的奖学金,教材费受托单位不予负担。 五、委托生的整个培养和行政管理工作由受托单位负责,受托单位应定期向委托单位反映委托生的情况。 六、按学籍管理办法对委托生必须进行学籍处理时,经与委托单位协商后,受托单位有权做出决定、退学或开除学籍,关系转回委托单位,当年培养费不退、因病或其它原因需休学者,休学期间的有关问题由委托单位负责。 七、协议双方应加强联系,及时通过协商解决出现的问题、本协议经双方加盖公章,经办人签字方为有效。 本协议一式二份,协议双方各持一份,两份具有同等效力。 受托单位:____(盖章) 经办人:____ 委托单位:____(盖章)

校企合作办学协议书

校企合作办学协议书 甲方: 乙方: 依据《中华人民共和国合同法》和《***法》规定,顺应”中国制造2025”战略规划,培养技术技能人才,经 **(下简称甲方)与 ** (下简称乙方)协商一致,签订本协议。 一、合作内容 项目名称:校企合作人才培养项目 合办专业方向: 招生对象:专科层次,文理兼收; 合作形式:采用“2+1校企合办专业模式”,第一、二学年,学生在甲方学校完成公共课、基础课及专业课的学习,教学以甲方教师为主,乙方老师为辅;第三学年,学生在**公司实训基地进行学习实训,并进入相关企业顶岗实习,同时完成毕业设计。合办专业的招生以乙方为主,双方合作完成。乙方负责推荐学生就业。 二、合作期限 1.合同期限: 若双方继续合作,需在本合同届满前两个月协商续签合同。 2.协议签订后,双方应按约定履行各自义务,不得擅自变更内容。若确需变更,需双方协商一致,签订补充协议后实施。 3.如双方在约定期限届满前决定终止合作,提出动议方必须保证

已招收学生的教学计划及实习进度等合作内容在符合本协议约定的条件下完成。 4.遇国家强制性法规、政府指示等对协议内容做出新的限定,致使协议无法履行的,双方协商解决。 三、权利和义务 (一)甲方的权利和义务 1.招生 (1)负责配合乙方完成合办专业及专业方向申报、备案。 (2)负责为合办专业提供国家统招计划内招生指标(文理兼收),每年人。 (3)负责审核并确定招生宣传内容,支持配合乙方在高中、网络、媒介上对本合作项目的真实宣传。 2.管理(教学管理、业务管理、学生管理) (1)负责组建专业共建合作项目的管理团队,参与项目的管理、教学质量监督。 (2)负责制定电气自动化专业(机器人方向)人才培养方案,包括相关课程体系的教学内容、教学目标、教学方法、考试认证等,供双方进行教学活动。 (3)根据教学需要提供相关专业的专职教师,由乙方培训后根据教师考核方案的要求、标准和流程进行聘任,承担乙方负责的课程教学任务,并享受对应岗位乙方课酬待遇,课酬由乙方承担。 (4)双方共同组建学生管理团队,甲方牵头,乙方协助配备辅导员、班主任。对本专业学生,甲乙双方共同管理,责任共担。 (5)负责对合作项目的学生管理、教学质量的监控。建立合理

最新最全校企合作协议书(完整版)

最新最全校企合作协议书 甲方:XX县技工学校 乙方:XX县XX建筑安装有限责任公司 为推动阳光工程在我县的实施,加强农村劳动力技能就业培训工作,扩大培训和就业规模,帮助农村劳动者实现技能就业、素质就业、稳定就业,推动农村劳动力向城镇的转移,促进农民向产业工人转变,为企业提供高素质人力资源,促进企业发展,加强学校与企业的合作,甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议: 一、甲方可作为乙方的培训基地,按乙方的要求,为乙方培养机加、焊接、电钳、建筑(瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。 二、甲方也是乙方的研发基地,按照企业提出的技术项目,提供技术支持,双方共同进行研究开发,帮助企业技术改造和科技创新。甲方还承担对乙方员工的技能提升培训,定期按企业要求进行及时培训,为提高企业内部劳动者素质提供服务。 三、乙方可作为甲方的实习、就业基地,定期接收甲方学生的实习,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。 四、乙方应按国家法律、法规要求,签订用工合同,并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等,确保用工的合法性。 五、乙方招用甲方学生应提供必要的工作、生活、学习、卫生和文化娱乐条件,并保障员工的人身安全。甲方学生按规定享有工资、福利等基本用工待遇。按时足额发放工资,保证农民工的合法权益。 六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策、制度进行管理。 七、甲乙双方必须遵守《劳动合同法》中的各项条款,妥善处理劳资双方的劳务纠纷。如一方单方面违约,另一方有权终止协议。 八、其它未尽事宜,依照相关法律法规,由甲乙双方协商解决。

委培协议

安徽省住院医师规范化培训协议书 (单位委派培训对象) 甲方(培训基地医院): 乙方(培训对象): 丙方(委派单位): 为加强与规范临床医师的培养,逐步建立健全住院医师规范化培训制度,根据国家卫生计生委等七部委《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发〔2013〕56号)、省卫生计生委等七部门《关于印发〈安徽省建立住院医师规范化培训制度的实施意见〉的通知》(卫科教秘〔2015〕183号)等文件精神,甲、乙、丙三方在自愿的基础上协商一致,达成以下协议,并共同遵照执行。 一、总则 第一条本协议中“单位委派培训对象”是指人事、工资关系已经在委派单位,经个人申请自愿以单位人身份并征得委派单位同意,到国家卫生计生委认定的我省住院医师规范化培训基地医院进行相关专业住院医师规范化培训的人员。 第二条经招收考试合格,甲方同意录取接收丙方委派的培训对象乙方,在甲方以“住院医师规范化培训单位人学员”身份进行住院医师规范化培训,培训期限为年,时间自年月至年月。乙方须按本协议约定完成培训,并取得合格证书;培训完成后须回委派单位工作,培训基地医院不得留用。 第三条培训期间严格按照国家卫生计生委《住院医师规范化培训管理办法(试行)》及我省有关政策文件要求进行实施、管理。有关医师执业注册及变更注册手续问题按照《卫生部关于住院医师规范化培训期间医师执业注册有关问题的批复》(卫医政函〔2011〕413号)执行。 二、甲方权利与义务

第四条明确负责住院医师规范化培训的职能部门,指定专职管理人员;负责对乙方的培训过程进行全程监管、动态管理,定期检查培训和考核实施情况,做好培训档案资料的管理工作,协调解决乙方工作和生活中的问题。 第五条如实向乙方介绍本院住院医师规范化培训计划与安排、学员待遇等相关规定和要求。专业基地由本专业科室牵头,会同相关科室制订和落实本专业培训对象的具体培训计划,实施轮转培训,并对培训全过程进行严格质量管理。医学.全.在.线.提供. https://www.360docs.net/doc/516347557.html, 第六条负责对乙方进行政治思想教育、法律法规常识培训,按照国家卫生计生委《住院医师规范化培训管理办法(试行)》和《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》要求,对乙方进行统一管理、规范培训、严格考核,使乙方达到住院医师规范化培训的合格要求。 第七条按国家有关规定将乙方纳入本院住院医师进行统一管理,组织符合条件的培训对象参加医师资格考试,协助其办理执业注册和变更手续;参加住院医师规范化培训相关考试考核;对于全省结业统一考核合格者,组织办理《住院医师规范化培训合格证书》申领等工作。 第八条落实乙方培训期间必要的学习、生活条件和有关人事薪酬待遇,负责安排乙方的住宿。中央财政按照3万元/年·人的标准对住院医师规范化培训工作予以补助,原则上80%用于培训对象生活补助,20%用于培训基地教学实践活动补助;并参照本院同类住院医师待遇水平给予补贴。 第九条乙方不能按期通过国家执业医师考试和省卫生计生委组织的考试科目、医院组织的考查科目,甲方有权给予相应处理,包括延长培训时间、补考、重新轮科等,直至终止培训。 第十条有权对违纪违规和不服从管理的乙方进行相应处罚、处分,直至终止培训;处理结果须通知乙方和丙方,并报省卫生计生委备案。 三、乙方的权利和义务

定向委培协议书

定向委培协议书 甲方:_________ 乙方:_________ 为获取对路适用人才,提高人才效益,甲方根据用人单位需求和委培生的择校(专业)意向,进行定向委培,给乙方提供大学深造及 就业的机会,并经双方协商,特订立以下协议: 一、委培专业:_________。 二、毕业时间:_________年_________月_________日。 三、委培期间,要求乙方品学兼优,无学校校纪校规处分。 四、乙方委培期满,获得毕业证书及相关学位证书,英语达到 _________级,计算机达到_________级。 五、委培期间,甲方负责乙方预约就业单位每年一次实习活动。 六、乙方委培期间因自身原因不愿到原约定就业单位就业的,应在毕业前一学期向甲方提前提出解约理由,甲方负责与用人单位联系,甲方不再退还预约就业费用。 七、签定本协议时乙方向甲方一次性预交预约就业费计人民币 _________元整。 十、本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,自签订之日起生效。 甲方(盖章):________乙方(签字):________ 代表(签字):________家长(签字):________ ________年____月____日________年____月____日 甲方(单位):大连易洋船舶管理有限公司 乙方(学生):___________________

乙方身份证号:________________________________ 为适应国际、国内航运市场的发展需求,培养高级航海人才,提高航海专业毕业生的就业质量,经面试与协商,甲方接受乙方作为 订单式培养的学生,学业完成后到甲方就业,并达成如下协议: 一、委托培养和就业 1、甲方授权阜新市天艺玛瑙中等职业技术学校为定向委培单位,对乙方学生进行全日制航海专业的教育、管理。 2、学习期限:高中毕业生2年,初中毕业生4年; 3、合作形式:采取1+1和1+3的办学方式;即学生入学在本校学习1年后,到甲方(大连航运职业技术学校)高中生继续学习1年, 初中生继续学习3年; 4、具备下列条件甲方(大连易洋船舶管理有限公司)负责安排学 生上船实习。 (1)按照教学计划,如期完成学业并获得中专学历证书; (2)通过国家海事局的海船驾驶员或轮机员适任证书全国统考,(如不能一次性通过证书考试,按照海事局规定,允许三年内补考),并满足交通部海事局规定的海船船员标准; (3)学生入学必须按照要求在指定的卫生检疫机构体检合格。 5、当学生顺利完成船上实习,取得海事局颁发的正式海船驾驶 员或轮机员适任证书后,甲方负责安排就业。 二、甲方的权利和义务 1、甲方负责安排乙方招收的学生的岗前培训和上船实习。 2、甲方有权参与委培学校对乙方学生的教育、教学、管理和监督。 3、为了使乙方招收的学生尽快适应船员工作,熟悉船上工作环 境和语言等,培养高素质的航海技术人才,甲方有权利用课余时间

委托培养协议书

委托培养协议书 甲方(委托方): 乙方(受托方): 丙方(中介方):惠州捷普人力资源有限公司 为适应企业发展的需要,培养企业急需的专业技术人才,由丙方引荐,甲方2008年特委托乙方培养高中起点专科层次毕业生,经叁方协商,达成协议如下: 一、委培专业、学制及人数 专业:模具,人数:120人; 专业:数控,人数:220人; 专业:机电,人数:120人; 专业:电气,人数:120人; 专业:计算机,人数:120人; 专业:营销,人数:120人。 学制:3年,其中在乙方学习时间两年,在甲方实习时间一年。 二、培养费 每生每年学费4000元,前两年由学生本人缴纳,第三年由甲方从学生实习工资中每生提取4000元交给乙方。另外,甲方为学生提供一定数额的奖助学金,具体发放办法由双方共同商定。 三、招生 甲、乙双方共同制定录取标准和办理录取手续。甲方有权对学生进行笔试和面试,乙方给予全力配合。学生录取后,甲方应与录取学生签订《培训就业协议书》。 四、教学和管理 学生的教学计划由甲、乙双方共同商定,乙方具体负责教学的组织和实施,甲方有权参与教学检查、考试等教学管理工作。学生在校期间必须遵守学校的校规校纪及国家法律,一旦违反,学校有权按有关规定给予相应处分,触犯国家法律的,由司法机关依法处理。 五、毕业和就业 学生入学后参加成考或自考,成绩合格者颁发________________学院和湖北省自学考试委员会验印的专科文凭,国家承认学历,教育部信息网上可查。同时,学生参加本专业技能

培训,取得本专业至少两门国家技能等级证书。凡达到毕业要求、取得毕业证和技能等级证的学生,甲方负责接收安排。如学生未达到毕业要求,未取得毕业证和规定的技能等级证,甲方有权根据甲方与学生签订协议的有关条款不予录用,未录用的学生自主择业。 六、在合作过程中,如果甲方货源紧张,对乙方学生的需求量不足时,丙方可联系其他 同甲方相当的企业,来完成乙方学生的实习期;如果甲方货源充足而乙方实习学生人数上不能满足甲方生产,丙方可组织其他学校学生来满足乙方的生产需要。 七、协议期限内,甲、乙双方未经丙方书面同意,不得签订任何协议,一切合作内容必 须经过丙方,并征得书面同意。协议期满一年内(在未续签的情况下)甲、乙双方不得建立任何本协议相关合作关系,不得未经丙方同意向甲方输送实习或就业学生,否则甲、乙双方各须赔偿丙方违约金伍万元。 八、甲乙丙叁方共同做好学生的教育管理工作,保证学生能顺利到甲方就业。为此甲方 要与学生签订培训就业协议;学生中途休学、退学,乙方要向甲方通报,并取得甲方同意; 乙方有责任采取必要措施,防止学生中途流失造成甲方的委培损失。 九、本协议经甲、乙、丙叁方盖章签字后生效,本协议未尽事宜经叁方具体协商订立补 充协议。学生毕业到甲方就业后自动失效。本协议一式陆份,甲、乙、丙叁方各执贰份。 甲方(盖章): 代表人(签字): 乙方(盖章): 代表人(签字): 丙方(盖章): 代表人(签字): 字协议日期:二○○九年月日

企业通用校企合作框架协议书

校企合作协议书有关说明: 校企合作协议书提供一个参考模板,各企业及院校可根据实际情况对协议相关内容进行删减和补充。 (以下内容为协议正文)

校企合作协议书 甲方:(盖章)乙方:(盖章) 年月日

校企合作协议书 甲方:乙方:广东省技师学院法人代表:法人代表: 地址:地址: 电话:电话: 传真:传真: 为充分发挥职业技术教育为社会、行业和企业服务的功能,按照“资源共享,优势互补,责任同担,利益共享”的原则,加快打造具有国际水平的现代技工教育体系,培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才,促进职业技术院校深化教育改革、提升教育培训质量,促进企业建立现代化的职工培训体系、加快产业升级,探索共建主体多元、办学开放、人才终身服务和诚信监督的新型公共人力资源服务体系,开展多层次、多形式的合作,建立稳定的校企合作关系,经双方友好协商,现就校企合作事项达成如下协议: 一、合作总则 (一)贯彻落实科学发展观,以培养高技能人才为目标,遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制,校企双方建立长期、紧密的合作关系。 (二)确立双方在职业技术教育和培训工作中发挥各自优势,建立合作关系。 (三)甲方根据企业需求和自身特点,为培养合适企业所需的技能人才,组建专业指导委员会,乙方安排人员参加(技术、生产或人力资源主管)。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可另做补充。 (一)产品研发、工艺改进,共建研发平台 科研既能为经济建设服务,也能促进教学质量提高。因此校企双方有着课题研究的共同愿望。在课题研究中,或侧重于企业的战略发展,或侧重于企业的经济运营,或侧重于院校的教育教学模式和方式,或侧重于教师的“双师’’型素质等,由此实现社会效益和经济效益的“多赢”。 根据企业发展需求,确定科研项目,以职业技术院校先进的设备和人力资源为纽带,以科研项目转化和运用为共同努力方向,在技术院校中建立一个研发平

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