毛邓三复习资料
毛邓三总复习

三、邓小平理论的形成和发展
1.形成,从1978年12月中共十一届三中全会到1982年9月中共十二大,是邓小平理论主要观点形成的阶段。十一届三中全会抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针,作出了把党和国家的工作重点转移到以发展生产力为中心的经济建设上来,以及进行改革开放的重大战略决策。十一届三中全会开创了我国社会主义建设新时期。
一、马克思主义中国化
马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
党的早期领导人李大钊等都曾经提出过要把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去的思想,但在党的幼年时期,对于这个问题没有形成深刻的、完整的、统一的认识。党的中央领导真正认识到这个问题的重要性是在1935年的遵义会议之后。
5、思想政治工作和文化工作的理论,毛泽东高度重视意识形态领域的工作,根据“一定的文化(当作观念形态的文化),是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济;而经济是基础,政治是经济的集中的表现”这个基本观点,提出了许多长远意义的重要思想。
6、党的建设理论,毛泽东成功地解决了在中国这样一个无产阶级人数很少而战斗力很强,农民和其他小资产阶级占人口大多数的国家,建设一个具有广泛群众性的马克思主义政党的难题。强调必须从思想上建党;概括了三大作风;提出了“团结─批评─团结”、“惩前毖后、治病救人”等正确处理党内矛盾的方针;创造了整风这种进行马克思主义教育的形式;多次提出要继续保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的作风,警惕资产阶级思想的侵蚀,反对脱离群众的官僚主义。
毛邓三的复习内容

1,马克思中国化的成果包括:毛泽东思想,邓小平理论,三个代表,科学发展观。
2,毛泽东将马克思列宁主义与中国革命和建设的第二次结合是指:解放战争时期和新中国成立以后,毛泽东进一步提出了人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略,提出了马克思列宁主义同中国实际“第二次结合”的任务,进行了适合中国情况的建设社会主义道路的探索3,邓小平理论集中反映中共对社会主义建设规律的认识4,毛泽东在《改造我们的学习》的报告中对实事求是的论断进行科学的界定5,近代中国社会革命的性质是:资产阶级民主革命6,新民主主义革命的中心内容是:没收封建地主的土地归农民所有7,中共一向认为中国革命的基本问题是:农民问题8,新民主主义社会的性质是什么?新民主主义社会是一个过渡性质的社会,而不是一个独立的社会形态,它是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介和桥梁。
新民主主义社会是属于社会主义社会体系的和逐步过渡到社会主义社会的过渡性质的社会。
9,社会主义改造的实质是:变革生产关系10,社会主义的根本原则是:公有制为主体,共同富裕11,社会主义初级阶段的最基本特征是什么?P123一:是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段;二:是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段;三:是由自然经济半自然经济占很大比重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段四;是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后,逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段五:是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低,逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段六:由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段;七:通过改革和探索,建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段;八:广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想,自强不息,锐意进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段九:逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
毛邓三复习提纲

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想复习提纲第一章1.马克思主义为什么要中国化?2.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵?3.如何正确理解科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义?科学发展观强调全面的、协调的、均衡的发展,强调统筹坚固,那么科学发展观有没有重点?(围绕“科学发展观是全面发展观与重点发展观的辩证统一”展开),经济增长和社会进步的相互关系,以人为本和以经济建设为中心的关系。
第二章第三章1、如何理解新民主主义革命的领导权问题?大革命时期有人提出“天然领导权”思想,请分析这种观点并且说明无产阶级领导权主要内容。
【材料1】大革命时期的无产阶级领导权思想在普通形势之下,国民革命的胜利,自然是资产阶级的胜利,……国民革命成功后,在普通形势之下,自然是资产阶级握得政权。
所以中国农民运动,必须国民革命完全成功,然后国内产业勃兴,然后普遍的农业资本化,然后农业的无产阶级发达集中起来,然后农村间才有真的共产的社会革命之需要。
——摘自陈独秀《中国国民革命与社会各阶级》(1923年12月1日)【材料2】彭述之关于中国无产阶级是国民革命天然领导者的观点。
在四大召开的前夕,彭述之写了《谁是中国革命的领导者?》一文。
在这篇文章中,他虽然肯定无产阶级应当领导革命,同时又认为“各个阶级,除开游民无产阶级外,差不多是和无产阶级接近的。
容易受工人阶级的暗示和领导的”,所以这个领导权是“天然”地落到了无产阶级的身上,用不着去争取.【材料3】然而这种革命,已经不是旧的、被资产阶级领导的、以建立资本主义的社会和资产阶级专政的国家为目的的革命,而是新的、被无产阶级领导的、已在第一阶段上建立新民主主义的社会和建立各个革命阶级联合专政的国家为目的的革命。
——摘自毛泽东《新民主主义论》问题1:分析材料1和材料2中的错误观点。
问题2:结合材料3说明毛泽东提出的正确观点。
【答案要点】(1)材料1中的观点错误在于“二次革命论”,没有认识到民主革命和社会主义革命之间的辩证关系,在民主革命和社会主义革命中间硬插进一个资产阶级专政的阶段,必然导致放弃无产阶级对民主革命的领导权,从而实际上取消了新民主主义革命。
《毛邓三》复习资料(全·用)

《毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》复习资料第1章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节马克思主义中国化的历史进程一、马克思主义中国化的提出(单选)1935年召开的遵义会议,确立了毛泽东在全党的实际领导地位。
(单选)1938年,毛泽东在中共六届六中全会所作的《论新阶段》政治报告中,首次提出了“马克思主义中国化”的命题。
(单选)七大通过的《中国共产党章程》确定把毛泽东思想作为我们党的一切工作的指针。
(简答)马克思主义中国化的客观必然性表在哪里?(1)实现马克思主义中国化,是解决中国实际问题的需要。
(2)实现马克思主义中国化,是马克思主义理论的内在要求。
二、马克思主义中国化的科学内涵(多选)马克思主义中国化的科学含义,就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设的实践、中国历史、中国文化结合起来。
(简答)马克思主义中国化的科学内涵是什么?(1)马克思主义中国化,就是运用马克思主义基本原理,紧密联系中国的具体实际,创造性地制定出正确的路线、方针和政策,解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(2)马克思主义中国化,就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论,形成中国化的马克思主义理论成果。
在马克思主义中国化的过程中,已经形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等中国化的马克思主义理论成果,是中国革命、建设和改革时期的指导思想。
(3)马克思主义中国化,就是把马克思主义值根于中国的优秀文化的土壤之中,和中国民族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的形式表现出来。
三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义(简答)简述马克思主义中国化理论成果的重要意义。
(1)马克思主义中国化理论成果,是指引党和人民进行革命、建设和改革伟大事业不断取得胜利的根本保证。
(2)马克思主义中国化理论成果,为全常和全国人异提供了强大的精神支柱,使中华民族以崭新的面貌自立于世界民族之林。
(3)马克思主义中国化理论成果,体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断地开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
毛邓三(复习资料)

一、中国特色社会主义市场经济。
(一)社会主义市场经济理论的形成和发展。
1.1981年党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,提出了“计划经济为主、市场调节为辅”的方针。
2.1984年10月,党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》首次提出“在公有制基础上有计划的商品经济”的新概念。
3.十三大:“计划与市场内在统一的体制”、“计划和市场的作用范围都是覆盖全社会的”。
4.1992年邓小平南方谈话。
5.1992年江泽民提出了使用“社会主义市场经济体制”作为建立新经济体制的建议。
6.十四届三中全会,明确建立社会主义市场经济体制的基本框架,基本内容为:建立现代企业制度、培育和发展市场体系、建立健全宏观经济调控体系、建立合理的个人收入分配和社会保障体制制度。
7.2007年,十七大根据历史新要求,提出要形成有利于科学发展的宏观调控体系。
(二)社会主义市场经济体制的基本特征。
1.在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
2.在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
运用包括市场在内的各种调节手段,合理拉开收入差距又防止两极分化,注重社会公平,逐步实现共同富裕。
3.宏观调控上,以实现最广大人民利益为出发点和归宿,社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,更好地发挥计划和市场两种手段的长处。
(三)公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济制度的根据:1.公有制是社会主义经济制度的基础,是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征,是劳动人民当家做主的经济基础,也是社会化大生产的客观要求。
2.我国还处于社会主义初级阶段,生产力还不发达,生产社会化的程度还不高,发展还很不平衡,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,以适应生产力的要求。
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最全最新的毛邓三考试试题毛邓三复习资料大全1.怎样正确理解马克思主义中国化的正确内涵?马克思主义中国化的实质,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
第一,首先是运用马克思主义来解决中国的实际问题。
马克思主义基本原理同中国的特殊国情相结合的过程,就是马克思主义中国化的过程。
第二,马克思主义中国化是要把中国革命的实践经验提升为理论。
对经验的总结和提炼,就会创造出新的东西,发展马克思主义的理论内容。
第三,马克思主义中国化是要把马克思主义同中国的传统文化相结合。
把马克思主义同中国历史文化结合,使之得以生长和繁荣。
概括而言,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国的历史传统、优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国作风、中国气派的中国化马克思主义理论.2. 怎样认识和理解把握科学发展观?科学发展观是马克思主义中国化中国化的又一理论成果,它是对马克思主义的继承和发展。
是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的,是对经济社会发展一般规律的深化。
以人为本是科学发展观是的核心,全面协调可持续发展是它的基本要求。
正确把握科学发展观,就是要以最广大人民的根本利益为本,立党为公,执政为民,就是要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,就是要把经济社会发展和促进人的发展统一起来;坚持“四个文明”(物质,精神,政治,生态)全面发展,坚持五个统筹坚持可持续发展观。
(要统筹区域发展;要统筹城乡发展;要统筹经济社会发展;要统筹人和自然和谐发展;要统筹国内发展与对外开放。
)3. 正确理解和把握实事求是思想路线的内容“实事”就是客观存在的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性。
实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。
一切从实际出发是实事求是的思想路线的前提和基础;理论联系实际,是事实求是的思想路径的根本途径和方法;在实践中检验真理和发展真理,是实事求是思想路线的验证条件和目的。
毛邓三复习提纲

马克思复习提纲第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节:马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程1、1938年毛泽东《论新阶段》最先提出了“马克思思想中国化”这个命题。
2、马克思主义中国化的历史必然性:1)实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要。
2)实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论的内在要求。
3)马克思主义中国化,是中国革命进程中正反两方面实践经验的科学总结。
3、马克思主义中国化的科学内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
4、马克思主义中国化的重要意义1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各人民的强大精神支柱。
3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
5、在当代中国,坚持马克思主义,就必须坚持中国特色社会主义理论体系;坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。
6、结合毛邓三的发展,提出中国特色社会主义理论体系的原因?1)中国特色社会主义理论体系是坚持马克思主义的根本方法。
2)中国特色社会主义理论体系根植于人民的政治立场。
3)中国特色社会主义理论体系体现了坚持马克思主义与时俱进的理论品质。
7. 毛泽东之所以提出马克思主义中国化,源于对中国革命进程中正反两方面的实践经验的科学总结。
8. 马克思主义中国化的含义:(1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;(2)马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;(3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
9. 马克思主义中国化是一个历史过程,即马克思主义的基本原理同中国的具体实际日益结合的过程。
毛邓三复习资料

高等教育自学考试《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》复习资料课程代码:03707一、简答题1.简述毛泽东思想的主要内容。
答:新民主主义革命理论。
会主义革命和社会主义建设理论。
政策和策略的理论。
思想政治工作和文化工作的理论。
党的建设理论。
2.简述独立自主和平外交政策的基本原则。
答:第一,坚持独立自主地处理一切国际事务的原则。
第二,坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则。
第三,坚持同发展中国家加强团结与合作的原则。
第四,坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。
3.简述社会主义核心价值体系的内容。
答:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
4.简述社会主义和谐社会的科学内涵。
答:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
5.简述社会主义初级阶段的科学含义。
答:第一,我国已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二,我国的社会主义还处在初级阶段,我们必须从这个实际出发。
6.简述党的思想路线的内容。
答:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。
7.简述“和平统一,一国两制”构想的内容。
答:祖国统一的前提是一个中国;两制并存,我国的主体是社会主义,港、澳、台保持原有社会制度不变;特别行政区实行高度自治;尽最大努力争取和平统一,绝不承诺放弃武力。
8.简述马克思主义中国化的科学内涵。
答:第一,就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
第二,就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为理论。
第三,就是把马克思主义根治于中国的优秀文化之中。
9. 简述新民主主义革命总路线的内容。
答:无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
10. 简述新民主主义革命的总路线。
答:无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
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二、辨析题(先判断对错,再说明理由,每小题10分,共40分)1、社会主义初级阶段是指所有国家进入社会主义必须经历的起始阶段。
本命题错误。
答题要点:社会主义初级阶段是特指我国经济文化落后的国家进入社会主义国家所要经历的起始阶级。
2、社会主义市场经济体制是指不需要国家宏观调控,市场在资源配置中完全自由地发挥作用的经济体制本命题错误。
答题要点:社会主义市场经济体制是指在社会主义国家宏观调控下,使市场在资源配置中发挥基础性作用的经济体制,与资本主义市场经济体制相比,更能发挥计划和市场两种手段的优势,实现资源配置的最优。
3、台湾问题是殖民主义侵略中国遗留下来的问题。
本命题错误。
答题要点:台湾问题是中国内战遗留下来的问题,是中国的内政问题。
4、人权高于主权本命题错误。
答题要点:邓小平的人权理论认为,主权高于人权。
国家的独立是一个国家公民人权保障的前提和保证三、论述题(20%)我们为什么不能照搬西方的“三权分立”制度?答题要点:(1)三权分立的含义.(2)三权分立不适合中国国情:其一,不存在三权分立制的经济基础;其二不存在三权分立的历史前提。
(3)人民代表大会制度符合中国国情。
四、材料分析题(20%)资料:“每条鱼都在乎”暴风雨过后,有许多被卷上岸的小鱼困在沙滩的浅水里,无法回到大海。
一个小男孩不停地将小鱼捞起,并使劲扔进大海。
路人忍不住说:“孩子,这里有几百几千条小鱼,你救不过来的。
”“我知道。
”男孩回答。
“那你为什么还要扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一面回答,一面捞起一条小鱼扔进大海,“这条在乎,这条也在乎……”根据案例思考:如何理解构建社会主义和谐社会的现实可能性?谈谈每个人自己在构建社会主义和谐社会的实践中都可以做些什么?答题要点:故事告诫人们要常怀悲天悯人之心来平等地善待弱者,常有济困爱人之行来郑重的对待贫者,一个和谐美满的社会就将到来。
二、辨析题(先判断对错,再说明理由,每小题10分,共40分)1、鼓励、支持和引导非公有制经济发展就不应该强调坚持公有制经济的主体地位。
本命题错误。
答题要点:完善和发展社会主义基本经济制度,即要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,也要毫不动摇地坚持公有制经济的主体地位。
2、社会主义初级阶段是指所有国家进入社会主义必须经历的起始阶段。
本命题错误。
答题要点:社会主义初级阶段是特指我国经济文化落后的国家进入社会主义国家所要经历的起始阶级。
3、改革是中国的第二次革命,是因为改革是对原有的经济制度进行根本性变革本命题错误。
答题要点:改革是中国的第二次革命,是因为改革是对原有的经济体制进行根本性变革,是对社会主义经济制度的完善和发展,而不是从根本上改变原有基本制度。
4、构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会之间是部分与整体的关系。
本命题错误。
答题要点:构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会之间是相互包含、相辅相成的。
构建社会主义和谐社会既是全面建设小康社会的重要内容,也是全面建设小康社会的重要条件。
全面建设小康社会包含了社会更加和谐的要求;构建和谐社会是一个更加长期的过程。
为什么必须坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度而不能照搬西方的多党制?答题要点:(1)介绍共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容.(2)多党制、两党制的弊端(3)共产党领导的多党合作和政治协商制度的优势。
四、材料分析题(20%)一个母亲因为贫穷偷了食物给她的孩子们吃,结果被起诉了。
法官的判决是这样的,他说:“这个女人因为盗窃有罪,判罚XX元。
而我们所在的社会里还有这样一个母亲需要偷窃来养活儿女,在场的每一个人都因为我们的冷漠有罪,每人判罚一美元。
”法官说完,摘下自己的帽子并第一个站了起来,掏出一美元放在桌子上。
在场的每一个人都被震惊了,人们自发的排起队来,缴出了让每一个人终身难忘的一笔罚金。
根据案例思考:如何理解构建社会主义和谐社会的现实可能性?谈谈每个人自己在构建社会主义和谐社会的实践中都可以做些什么?答题要点:故事告诫人们要常怀悲天悯人之心来平等地善待弱者,常有济困爱人之行来郑重的对待贫者,一个和谐美满的社会就将到来。
二、辨析题(先判断对错,后分析。
共40分)1、革命是解放生产力,改革也是解放生产力。
答案要点:革命是解放生产力,是历史唯物主义的基本原理。
当旧的生产关系已经成为生产力发展的桎梏,而统治阶级又运用所掌握的全部上层建筑极力维护旧制度时,只有通过革命推翻旧政权,改变生产关系,从而为生产力的发展开辟道路。
改革不是否定社会主义的基本制度,相反,是在坚持社会主义的基本制度的基础上,对旧体制的根本性变革;要从根本上改变过去长期束缚我国生产力发展的经济体制以及相应的政治体制和其他方面的体制,从而扫除发展生产力的障碍,加快我国生产力的发展。
从这个意义上说,改革也是一场革命,也是解放生产力,是解放生产力和发展生产力的统一。
2、实现祖国完全统一是中华民族的根本利益所在答案要点:此观点正确。
统一是中国历史发展的主流。
反对分裂,坚持统一,是中华民族自古以来就有的光荣传统。
(1)维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统。
(2)实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一。
(3)实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志。
3、构建社会主义和谐社会同全面建设小康社会是相互包含、相辅相成的。
答案要点:此观点正确。
构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题。
构建社会主义和谐社会同全面建设小康社会,都属于建设中国特色社会主义这个大范畴,两者是相互包含、相辅相成的。
作为社会建设过程,构建社会主义和谐社会既是全面建设小康社会的重要内容,也是全面建设小康社会的重要条件。
十六大提出的全面建设小康社会,包含了“社会更加和谐”的要求;构建社会主义和谐社会,是对这一要求的进一步展开和丰富。
在全面建设小康社会阶段,构建社会主义和谐社会是一项现实的重大任务。
同时,构建社会主义和谐社会又是一个长期的过程,在实现全面建设小康社会的宏伟目标之后,还要继续为构建更高水平的和谐社会长期奋斗。
试述我国尊重和保障人权的主要内容。
答案要点:(1)尊重和保障人权是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的内在要求。
新中国成立特别是改革开放以来,我国经济发展和社会进步有力地推动了人权事业的发展。
今天中国所焕发出的蓬勃活力,是我国人民拥有广泛自由、民主和人权的生动写照。
(2)我们尊重国际社会关于人权的普遍性原则,但普遍性原则必须与各国国情相结合。
人权是具体的、相对的,不是抽象的、绝对的,与一个国家的政治状况、经济发展、历史传统、文化结构和整个社会的发展水平有很大关系。
(3)实现人权的根本途径是经济发展和社会进步。
对于发展中国家,生存权、发展权是最基本最重要的人权。
我国有13亿人口,保护和促进人权的努力,必须从这个环节入手,否则其他一切权利都无从谈起。
(4)要根据自己的国情把集体人权和个人人权,经济、社会、文化权利和公民政治权利统一起来加以推进。
四、材料分析题:(20分)材料1。
2006年9月7日,国家环保总局和国家统计局共同发布了耗时2年作出的《中国绿色国民经济核算研究报2004》。
《报告》中指出,2004年因环境污染造成的经济损失5118亿元,占GDP的3.05%.其中,水污染的环境成本为2862.8亿元,占总成本的55.9%,大气污染的环境成本为2198.0亿元,占总成本的42.9%;固体废物和污染事故造成的经济损失57.4亿元,占总成本的1.2%。
材料2。
如果在现有的治理技术水平下全部处理2004年点源排放到环境中的污染物,需要一次性直接投资约为10800亿元,占当年GDP的6.8%。
同时每年还需另外花费治理运行成本2874元(虚拟治理成本),占当年GDP的1.8%。
而我国“十五”期间环境污染投资仅占GDP 的1.18%,差距很大。
请回答:(1)上述材料反映了什么经济现象和问题?(2分)材料反映了我国环保技术水平不高和环保投资不足。
我国环境污染严重。
(2)上述现象和问题产生的原因是什么?(3分)上述现象和问题产生的原因是:对环境保护重视不够,投资不足,治理落后;粗放型经济增长方式,高投入、高消耗、高排放;执法不严,监管不力(3)结合所学内容,请你谈谈如何建设资源节约型、环境友好型社会。
(10分)建设资源节约型、环境友好型社会,是根据我国国情和可持续发展要求作出的正确选择。
建设资源节约型、环境友好型社会,必须处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系;必须转变关于发展的传统观念,综合运用法律、经济、技术和必要的行政办法解决环境问题;发展循环经济,是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径;必须充分认识保护生态环境的重要性、艰巨性、长期性,坚持保护环境的基本国策。
在全社会营造建设资源节约型、环境友好型社会的良好氛围,形成爱护生态环境、保护生态环境的良好风尚。
(4)十七大报告在这方面提出的新的更高要求是什么?(5分)十七大报告在这方面提出的新的更高要求:加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。
坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。
必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭。
要完善有利于节约能源资源和保护生态环境的法律和政策,加快形成可持续发展体制机制。
二、辨析题(先判断对错,再说明理由,判断错误,本题不得分,共40分)1、稳定的社会就是和谐的社会错。
(1)和谐的社会必须稳定…3分(2)和谐还包括其他,如人与人的和谐、人与社会和谐、人与自然和谐…10分2、人权高于主权错。
国家主权高于人权,没有主权,人权无从谈起…10分3、先进文化是以先进生产力为基础的,因此,在我国生产力水平尚不发达的情况下,不应该提出建设先进文化的目标错。
(1)生产力是文化的基础,一定的文化总是在一定的生产力发展的基础上的,但两者不是机械的平等…………8分(2)先进的思想理论和先进的社会制度在文化的发展过程中有重要的作用…………6分(3)我国改革开放以来,经济建设和社会发展取得巨大成就,在建设高度物质文明的同时要建设高度精神文明,发展先进文化……3分三、论述题(20分):台湾问题实质是什么,中国对台政策奉行原则是什么,你认为可以从哪些方面解决台湾问题?(1)台湾问题实质是我国的内政问题,也是中国和国外势力的较量……3分(2)解决途径可考虑:从经济角度加强两岸合作;文化上,中华文化的传统要宣传到位,防止淡漠倾向;政治上,加强两岸的高层交流;民间组织也可以发挥重要作用…15分(3)中国对台湾政策是奉行和平统一,但并不放弃武力。
……2分四、材料题(20分):陕西神木县继实施12年免费教育工程后,今年3月1日又在全县推行免费医疗。