羽毛球比赛裁判培训资料

裁判培训速成手册

内容：精简。实用。仅限单打。

目的：给你一块场地，你就能hold住全场。

术语：○1发球：球类比赛时，一方把球发出，使比赛开始或继续。

准备发球：发球员和接发球员做好准备，发球员球拍的拍头做完后摆

发球开始：发球员的球拍头第一次向前挥动

发球结束：一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

○2回合：自球被发出至死球前的一次或多次连续对击。

○3击球：运动员的球拍向前挥动一次

裁判工作的具体步骤与方法

一.赛前准备

1.练球，分钟

练球完毕：“”

2.挑边

器材:

选择对象：和

赢的一方；输的一方。

二.比赛进行中

1开场白：女士们先生们，在我左边XXX，在我右边XXX，XXX发球，比赛开始，0比0。(记) 第二局比赛开始，XXX发球，0比0

决胜局比赛开始，XXX发球，0比0

2（图）发球区，接发球区：与的得分相关。

当的得分为奇数时，发球/接发球员应站在场区发球/接发球；

当的得分为偶数时，发球/接发球员应站在场区发球/接发球。

发球员必须向接发球场区发球，否则，判发球员发球。

合法发球

①发球时任何一方都不允许非法延误发球。（各种情况）

对象：时间，比赛节奏要求：不得拖沓，不得延误

②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。（V）

对象：脚要求：不能，不能，不能，可以。

③发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部。（V ）对象：球要求：击中球托低于。

④击球瞬间球杆应指向下方，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。对象：要求：

⑤发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

对象：要求：

⑥发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。

对象：发球的飞行路线要求：

羽毛球的违例

①发球不合法违例。

②发球员发球时未击中球。（重发吗？NO ！）关键词：发球时

③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。（与重发球②区别）

④比赛时：

1、球落在球场边线外。

2、球从网孔或从网下穿过。

3、球不过网。

4、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

5、球碰到运动员的身体或衣服。

6、球碰到场地外其他人或物体。

⑤比赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方（击球者击球后，球拍可以随球过网）。（难）（V ）

⑥比赛进行中： 1、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。（V ）判罚关键： 2、运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。判罚关键： 3、妨碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。（V ）

判罚关键：

⑦比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。

关键词：。

⑧比赛时：

1、击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。

关键词：停滞判罚关键：。

2、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

关键词：两次。

3、同一方两名运动员连续各击中球一次。（双打。忽略）

4、球碰球拍继续向后场飞行。

⑨运动员违反比赛连续性的规定。

⑩ 运动员行为不端。

重发球

①与不能预见或意外的情况，应重发球。

②除发球外，球过网后，球挂在网上或停在网顶，应重发球。

③发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

④发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。

⑤比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。

⑥司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出决定时，应重发球。

⑦“重发球”时，最后一次发球无效，原发球员重发球。

死球——回合结束的标志

①球撞网并挂在网上，或停在网顶上。

②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。

③球触及地面。

④“违例”或“重发球”。（死球一定会形成得分么？）

三.死球期的工作

1.记分与宣报

1.发球方得分：宣判-记录-“A比B”，其中A为得分的的分数；

接发球方得分：宣判-记录-“换发球，A比B”，其中A为得分的的分数。

当一方再得一分即胜出时，在报分前应宣报“局（场）点”

一方得分21分且领先对方两分以上，该局比赛结束；

双方比数20平时，一方需领先两分，该局比赛结束；

29平时，一方先得30分，该局比赛即结束。

下局比赛的发球方为上局比赛的胜方。

全场比赛采取三局两胜制

2.表格的使用(详)

2.换球

3.换拍（V）

4.擦汗喝水

5受伤的处理

6 间歇

一局结束后的间歇为两分钟。如有选手拖延时间，应给予警告。

7 交换场区

一局结束后，双方应交换场区

决胜局局中，一方领先至11分，双方应交换场区，且无间歇。

练习：2011世锦赛男单决赛决胜局（28min）

场景模拟

●时间：周五中午12:30

●地点：物理实验楼南边的三块球场

●Model：6名记分牌 3个

●裁判员分三组，轮流练习

1.挑边挑球，开场白练习（自带硬币）

2.发球违例的各种情况——过手，过腰，假动作，来回挥拍，脚离地接发违例的情况——提前移动

3.比赛时，击球线路不合规则——出界，碰身体，碰衣服，下网不过网

4.击球动作不合规则：拍子舀住球再甩出去；二次击球

5.运动员举止不合规则：各种妨碍，干扰，过网击球。

6运动员与裁判出现争执。

羽毛球理论考试试题库

一、单选题（共有题目95题） 1. 汤姆斯爵士是国际羽联第（）任主席。 A.一 B.二 C.三 D.四 2. 羽毛球世界青年锦标赛要求参赛队员年龄低于（） 4. 国际羽联于( )年开始举办世界青少年羽毛球锦标赛 5. （）年开始举办全国业余体校羽毛球比赛。

6. 1979年在我国（）市举办了第一届世界杯 A.杭州 B.北京 C.上海 D.天津 7. 下列哪个不是首批中国羽毛球集训队的成员( )。 A.王文教 B.汤仙虎 C.陈福寿 D.黄世民 8. 1875年，第一个军人羽毛球俱乐部在（）成立 A.中国 B.英国 C.印度 D.马来西亚 9. 现代羽毛球运动诞生于（） A.印度 B.英国 C.中国 D.美国 10. 国际羽联理事会中唯一来自中国的羽协的官员是（） A.李永波 B.汤仙虎 C.李玲蔚 D.赵剑华 11.（）年国际羽联开始举办世界青少年羽毛球团体锦标赛 12. （）年开始了“汤姆斯杯”杯。

13. 1996年后，奥运会上羽毛球项目设有4枚金牌。 A.对 B.错 15. （）年开始了“尤伯杯”杯。 16. 下列哪个不是目前我国羽毛球战术指导思想上全面贯彻的技术风格( ) A.快 B.狠 C.压 D.准 17. 世界羽毛球锦标赛每个单项报名不能超过（） 19. 1992年，巴塞罗那奥运会羽毛球比赛，中国羽毛球运动员获得（） A.一枚金牌 B.一枚银牌 C.一枚铜牌 D.以上都是 D.天津 24. 下列哪种属于网前的进攻技术( ) A.挑高球 B.推球 C.放小球

D.以上都是 25. 下列那种技术具有速度快、擦网过、飞行弧线平的特征（） A.挑球 B.挡网 C.抽球 D.吊球 26. 下列哪种回球不是应用杀球的好机会（） A.半场高球 B.网前高球 C.平高球 D.对方的下压球 27. 下列哪种动作不能在低手位置接球时完成（） A.高远球 B.吊球 C.平抽球 D.轻挡网前球 28. 正手发高远球时，在击球瞬间应该（）发力 A.内旋 B.外旋 C.屈腕 D.伸腕 29. 接对方高质量的杀球时，下列哪种回球方式较为合理（） A.轻挡网前 B.轻挡网前对角 C.抽击来球和B 30. 以右手握拍选手为例，反手击网前球，击球时应（） A.左脚在前 B.右脚在前 C.两脚平行 D.以上都是 31. 羽毛球唯一一项在静止状态下完成的技术动作是（） A.发球 B.吊球 C.杀球 D.搓球 32.

篮球裁判培训方案

2010年厦门市篮球裁判培训班培训方案一、主办单位：厦门市体育局厦门市教育局二、承办单位：厦门市篮球协会三、初级篮球裁判员培训班： 1、时间：2010年7月15日-17日 2、地点：体育培训中心 3、参加对象：三级（含三级）以上篮球裁判员（计划招收50名） 4、目的：全面理解和初步掌握篮球规则和裁判法。（1）已持有三级裁判证书的裁判员经培训考核合格，方可执政参加市各级组织的篮球比赛裁判工作。（2）已持有三级裁判证书的裁判员，通过培训考核合格者，按裁判员等级条例批给二级裁判。 5、学习内容：（1）学习2010年篮球规则、裁判法。（2）有关篮球裁判员的相关文件。 6、学习方法：（1）新规则学习与临场实践相结合。（2）讲解与示范相结合。（3）集体答疑与个别辅导相结合。 7、考核：进行临场及理论考核。 8

（1）2010年篮球规则及裁判法。（2）新规则修改的有关资料。四、中级篮球裁判员培训班： 1、时间：2010年8月1日-3日 2、地点：体育培训中心三楼会议室 3、参加对象：三二级篮球裁判员（计划招收60名） 4、目的：提高对篮球规则的理解和执裁水平，执裁市级篮球比赛的裁判工作；通过学习考核合格，作为第二十六届全球华人篮球赛邀请赛的裁判，并推荐部分考核优秀者参加省一级裁判员培训。 5、要求：二级裁判员加深对规则的理解，提高临场执哨准确性和处理问题的艺术。 6、学习内容：（1）新规则违例修改部分。（2）裁判法修改部分和如何提高宣判技术犯规的艺术性。（3）2009-2010赛制CBA联赛规则变化及判罚尺度。（4）2010年市篮球甲、乙级联赛裁判工作总结 7、学习方法：讲解与讨论相结合。 8

篮球裁判员培训讲稿

篮球裁判培训前言：执裁法和技巧是一个系统，是作为一种实际工作法设计的，以便于裁判员在场上更好地完成任务/其意图在于帮助裁判员获得尽可能的好的位置，从而使有关违犯规则的宣判能够正确的完成。我们都是在基层工作的，也是学体育的，也给比赛执裁过，我想大家也都知道裁判工作的重要性，如果没有裁判员，比赛将无法进行，我们在执裁的时候，我们可能都会，那么想做一名合格的，并且优秀的裁判员是一件很难的事情，裁判员的工作其实是很不好做，在执裁的时候什么情况都会遇到，这样就要求我们裁判员不但要有良好的身体素质还要有良好的心理素质，那么裁判员要具备哪些素质呢：现代篮球运动迅猛发展，竞争日趋激烈，拼抢越来越猛，技术运用更加巧妙，战术变化极为复杂。因此，对裁判员的要求也越来越高，裁判员必须具有: 1、高尚的职业道德； 2、熟练地掌握规则和裁判法； 3、快速的反应能力；强大的自信心；广阔的视野围； 4、恰当的判罚角度；稳定的情绪状态； 5、两裁判间的默契配合；强健的身体基础；扎实的专业基本功；较好的外语水平； 6、懂得篮球技、战术；良好的抗外界干扰能力； 7、丰富的临场经验等基本素质。只有这些基本素质在一个裁判员身上同时表现出来，才能为比赛双建立和维护公正客观标准的比赛条件，让双运动员和教练员在均等条件下，进行合法的对抗，使胜负成为双真正实力和临场表现的

必然结果。同时，在今后培养和聘用篮球裁判员时，以这些基本素质为参考依据，加强这些面的考核和审查。以上呢，是适应国际水平的需要，那么在我们基层，有的用不着这些，我认为你做到以下五点就可以了：第一，要有健康的体魄，第二，要有快速反应的头脑，第三，要有良好的精神状态，第四，要有果断的判断力，第五，要有能屈能伸的，第六，要有职业道德，公平公正。那么在我们基层要是能做到上面的五点，就够了/。下面我们就开始今天的培训。今天我们要学的一共是两部分容，一个是篮球的裁判法，一个是竞赛规则，那么我们今天主要学习的是裁判法我国的裁判员等级制度：国际级A级级一级二级三级裁判员的装备：灰色短袖上衣，黑色长裤，黑色运动鞋，声音独特的口哨裁判法部分一赛前的准备 1、到达地点：所有裁判员制定施行安排以便准时到达目的地，是必不可少的事情。天气不好时，要有得前量，以便时间充裕一些，以避免耽误比赛。建议裁判员应在比赛开始前至少一小时到达比赛地点，到达后，既向比赛的组织部门或技太代表报到。

篮球裁判培训

一、裁判员手势的重要性裁判员的手势，是规则中的一部分，每个裁判员必须精通规则中规定的58个手势，并在所有的比赛中运用。一场比赛从开始到结束，裁判员都离不开手势，手势能够直观地，简练地和鲜明地表达比赛中所发生的一切问题，是篮球运动中的共同语言，是临场裁判员指挥比赛的重要工具，是两个裁判员之间，是裁判员和教练员与运动员之间，是裁判员与记录台之间的联络信号和纽带，是裁判员的基本功之一。二、临场使用手势的要求规则中规定的裁判手势是唯一正式的手势，每位裁判员都必须精通并始终在所有的比赛中应用。记录员和记时员也要精通这些手势，这是很重要的。临场宣判时，必须以裁判手势为主，手势与语言相结合；临场裁判员的手势，必须与比赛中所出现的客观情况吻合，必须做到清楚，准确，果断，美观，大方。三、初学者常犯的毛病（一）手势不全，丢三拉四，（二）手势不规范，乱而杂，（三）手势与运动员违例，犯规动作不吻合；四、手势的规范和要领 (一)单个手势 1.得分 (1)一分：单臂上举，出示食指，畹部下屈。 (2)二分：单臂上举，出示食.中指，畹部下屈。 (3)三分拭投；单臂上举，出示拇，食.中指。 (4)三分投蓝成功；双臂上举，出示拇，食.中指。 (5)取消得分，双臂体前交叉一次。 2.有关记时钟 (1)停止记时钟或不开动记时钟；单臂上举，五指并拢，掌心向前。 (2)犯规停止记时钟：一手臂握拳直上举，另一手臂掌心向下，直臂指向犯规队员腰部。 (3)记时开始：单臂侧上举，五指并拢，向下做“砍劈”动作。 (4)24秒复位：单臂直上举，出示食指，转动畹关节。（二）管理 1.替换：两前臂胸前交叉。 2.招呼入场：单臂前平举，手掌向身体摆动。 3.要登记的暂停，一手五指并拢置于头上方，掌心斜向下，与另一手的食指交于掌心，双手成“T”形。（三）违例 (1)带球走：转动双拳。

羽毛球比赛裁判手势图解

主裁判员的手势：比赛前，让双方运动员停止练习的动作. 同时报出：“停止练习。” 换发球，手要指向发球方。同时报出：“换发球。” 老规则中的第二发球所用手势，新规则中的连击的手势。同时报出：“连击。” 触网手势，看着触网的选手，同时报出：“触网。” 过网击球的手势，看着过网击球的选手，同时报出：“过网击球。”

暂停手势，用于比赛中出现的特殊情况，而临时暂停。发球裁判的手势: 1、击球瞬间，球拍杆未未指向下方，整个拍头明显低于发球的整个握拍手部 2、击球瞬间，球的整体未低于发球员的腰部 3、不正当的延误的击出。一旦双方站好位置，发球员球拍头第一次向前挥拍即为发球开始，挥拍必须继续向前 4、发球击出前，脚不在发球区内、触线或移动

5、最初的击球点不在球托上司线员手势：界外手势，做手势的同时，大声的报出：“界外。” 注意事项：手势不要做的太快，要让主裁看清，界外手势大概保持2秒左右。界内手势，只需做动作，无需出声。注意事项：由于此手势不出声，手势要保持2－3秒，让主裁看清。没看见手势，主要用于在某个角度，由于选手的身体，而挡住了你的视线。所做的手势。注意事项：此手势千万不要做的太多（2个以上就很多了），如果一场比赛你能做2个这样的手势，主裁就会要求更换司线员的。规则中规定，凡是有争议的球，全部重发。作为司线员连界内、界外，都看不清楚，势必会影响到主裁控制场上的气氛。 21分制的羽毛球裁判规则

国际羽联2005年在马来西亚首都吉隆坡正式宣布新规则将从2006年2月1日起正式实施。在这之前的几项比赛，包括在中国湖南进行的羽毛球世界杯赛试行21分制的新规则。2005年12月14日，世界杯羽毛球赛在湖南益阳揭开战幕，本次比赛因首次实行21分制而特别引人关注。新规则主要内容如下： 1 球场及球场设施 1.1 球场应为一长方形场地，以40mm宽的线条勾画，如图A所示。

羽毛球比赛规则及裁判手势

羽毛球比赛规则及裁判手势一、单打、双打 1、每场比赛采取三局两胜制 2、率先得到21分的一方赢得当局比赛； 3、如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜； 4、如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜； 5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；二、说明 1、每球得分21分制 21分制，任何一方只要将球打“死”在对方的有效位置，或者因为对方出现违例或失误，均可得分。 2、技术暂停除非特殊情况（比如地板湿了，球打坏了），球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。比赛进行1分钟的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水…… 3、平分后的加分赛每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。三、发球得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。只有发球方在得分时才交换发球区。得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。除此以外，运动员继续站在上一回合的各自发球区不变，以此保证发球员的交替。例子： 1。如果双方在A/B一对组合和C/D组合之间进行，A/B一方选择先发球。假如说A站在两人的右手区域，那么A先发球给对角线位置上的C(假设)。 2．如果A/B一方得分，那么A和B需要交换彼此的站位元区，还有由A来发球，将球发给D(A/B一方得分C和D两人不换位置)。 3。如果此时C/D一方得分，那么双方四名队员都不换位置，发球权交给C/D一方，由刚才接发球的D来发球，D发球给对方刚才发球的选手A。 4。如果D发球后C/D一方得分，那么C和D交换位置继续由D发球给B。 5．如果D发球后得分的是A/B一方，那么双方队员不用换位，发球

篮球裁判员相关

篮球裁判员的工作 1篮球裁判员应是一名主篮球裁判员和一名或两名副篮球裁判员。他们由记录台人员和技术代表协助。 2 记录台人员应是一名记录员、一名助理记录员、一名计时员和一名24秒钟计时员。 3 一名技术代表应坐在记录员和计时员之间。比赛中他的主要职责是监督记录台人员的工作，并协助主篮球裁判员和副篮球裁判员使比赛顺利进行。 4 担任一场比赛的篮球裁判员不应与场上任一队有任何方式的联系。 5 篮球裁判员、记录台人员和技术代表应按照这些规则来指导比赛并无权改变这些规则。 6 篮球裁判员的服装应有裁判衫、黑色长裤、黑色袜子和黑色篮球鞋组成。 7 篮球裁判员和记录台人员应着装一致。主裁判员的职责和权力主裁判员应： 1 检查和批准在比赛中使用的所有器材。 2 指定正式的比赛计时钟、24秒钟装置、计秒表并确认记录台人员。 3 从主队提供的至少2个用过的球中挑选比赛球。如果2个球中没有一个适宜作为比赛球，他可挑选最好质量的合用的球。 4 不允许任何队员佩戴可能对其他队员造成伤害的物品。 5 执行跳球开始第1节和管理掷球入界开始所有其它节。 6 当情况需要时有权停止比赛。 7 有权判定某队弃权。 8 在比赛时间结束时，或在任何他认为有必要的时候，仔细地审查记录表。 9 在比赛时间结束时认可和在记录表上签字，终止篮球裁判员对比赛的管理和联系。篮球裁判员应在预定的比赛开始时间前20分钟到达比赛场地，此时他们的权力应开始，当篮球裁判员批准比赛时间结束时他们的权力应结束。 10 在早于预定的比赛开始前20分钟或在比赛时间结束和核查及在记录表上签字之间发生了任何弃权或队员、教练员、助理教练员或随队人员的违反体育道德的行为，主篮球裁判员必须在签字之前在记录表的反面记录该事件。在这种情况下，主篮球裁判员（技术代表，如果到场）必须向竞赛的组织部门送交详细的报告。 11 每当有必要或篮球裁判员的意见不一致时做出最终的决定。为做出最终的决定，他可与副裁判员、技术代表和/或记录台人员商量。 12 在他在记录表上签字之前，有权运用技术设备决定每一节或任一决胜期结束时的最后一投是否在比赛时间内。 13 有权对本规则中未明确规定的任何事项做出决定。篮球裁判员的职责和权力 1 篮球裁判员有权对不论发生在界线内或界线外包括记录台、球队席以及紧靠线后的区域所发生的对规则的违犯作出宣判。 2 当发生一起违犯规则、一节结束或篮球裁判员发现有必要中断比赛时，篮球裁判员应鸣哨。在一次成功的投篮、一次成功的罚球之后或当球成活球时，篮球裁判员不应鸣哨。 3 当判定身体接触或违例时，篮球裁判员应在每一个实例中注重和考虑下列基本原则：·规则的精神和意图以及坚持比赛完整的需要。 ·运用“有利/无利”概念中的一致性，篮球裁判员不应企图靠不必要地打断比赛的流畅来处罚附带的身体接触，况且这样的接触没有给有责任的队员以利益，也未置他的对方队员于不利。

21分制的羽毛球裁判规则

21分制的羽毛球裁判规则 6 掷币 6.1 比赛开始前，要进行掷币，胜出一方可以选择以下两款之一： 6.1.1 先发球或先接球； 6.1.2 选择某一方球场开始比赛。 6.2 掷币为负的一方进行另一项选择。 7 记分 7.1 一场比赛应该为三局两胜制，除非另有安排（附录2和3）。 7.2 一局比赛中先得21分的一方为胜，第7.4和7.5款的情况除外。 7.3 赢得一次连接对打的一方加一分。赢得一次连接对打是指，对方违例或羽毛球因接触对方球场的地面而停止飞行。 7.4 如果比分为20平，首先赢得2分领先的一方为胜。 7.5 如果比分为29平，得到30分的一方为胜。 7.6 本局胜方将获得下一局的发球权。 8 交换场地 8.1 球员应在以下情况交换场地： 8.1.1 第一局结束时； 8.1.2 第二局结束时且有第三局，或； 8.1.3 第三局某一方先得11分时。 8.2 如果第8.1款所要求的换边没有被执行，则应在发现错误后且羽毛球没有在打时，立即交换场地，并保持已有分数不变。 9 发球 9.1 正确的发球： 9.1.1 一旦发球和接发球双方准备好发球，则任何一方都不得故意拖延发球。在发球方的球拍拍头后向移动完成后，任何对发球开始（第9.2款）的拖延，都可以被视为故意拖延。 9.1.2 发球方与接发球方应站在对角的发球区内，不得接触各自发球区的边界线。踩线违例 9.1.3 发球方和接发球方的双脚都必须接触球场地面，在发球开始（第9.2款）直至发球结束（第9.3款），双脚不得移动。脚移动违例 9.1.4 发球方的球拍必须击打球的球托部分。 9.1.5 整个羽毛球在被球拍击打时必须低于发球方的腰部，腰部可以假想为围绕身体的一条线，位于发球者最低一根肋骨的最低部分。过腰违例 9.1.6 发球方球拍的拍杆在击球时必须指向下方，（不得高于发球员握拍手的任一部分）。过手违例 9.1.7 发球方球拍在发球开始（第9.2款）直至发球结束（第9.3款），必须保持连续向前运动。假动作违例 9.1.8 羽毛球的飞行应该从发球方的球拍向前上方越过球网，如果没有被拦截，球应该落入接球方的发球区内（包括边界线上）。 9.1.9 试发球时，发球方不得击不中球。 9.2 一旦球员准备好发球，发球方球拍拍头的首次向前挥动即为发球开始。 9.3 一旦发球开始（第9.2款），羽毛球被发球方球拍击中后，或试发而没有击中球拍，都视为发球结束。 9.4 接球方未准备好之前，发球方不得发球。但是如果接球方试图回球，则被视为已准备好。

篮球裁判工作总结

篮球裁判工作总结篮球裁判心得体会对于篮球裁判来说，对待比赛公平、公正、公开、平等执法非常重要。严肃认真的对待比赛，需熟读篮球规则，吃透规则，才能掌控比赛的判罚。下面说一下初吹篮球比赛的通病，供大家参考，希望对那些初学篮球裁判的有所帮助。首先得学会篮球球裁判的跑位，基层篮球比赛一般都是两人制的，注意主裁抛球后的进攻方向，副裁变前导马上跑到底线左侧，主裁变追踪，待队员进入前场后迅速跑到比赛场地的一号区。注意两个裁判的分工，公共区同时鸣哨，以最近裁判执法为主。在篮球比赛中，初学者要敢于鸣哨，不要怕错，每个人都有第一次的，要敢于犯错，练自己的胆量，多吹几次就好了。基层篮球犯规比较多，这就需要篮球裁判吃透篮球规则，有的犯规是没必要吹得，影响比赛流畅性，而有的犯规必须要严厉处罚，以示威严，让他们知道下次再这样就要处罚的，还有就是看准犯规的第一时间鸣哨，初学者的通病就是打手势比较快，有时容易犯错。比如进攻方向，球出界等，打手势一定要慢，自己思思想想。基层篮球一般都是上下半场，下半场一定要吹严一点，每个队都想胜利，下半场身体接触相当多，吹得松一些，就比较容易产生冲突。通过吹一些比赛树立自己的信心，场上比赛瞬息万变，

自信心是篮球裁判的精神支柱，是不可缺少的心理品质之一。有了自信心，才能在比赛场上应变自如，处变不惊。两个裁判一定要相互联系，相互信任，做到既有分工又有合作。不强哨，不漏判，让靠近犯规及违例地点的裁判来判定，力求在自己的区域不漏判，不该判同伴的判罚。当然，自己也是菜鸟一个，篮球制裁技能还需进一步提高，希望通过吹一些比赛来提高自己，希望大家共勉。 2016—2016赛季CBA、WCBA执裁尺度与临场管理的统一 2016年10月17日—18日在北京召开了新赛季联赛工作会议，对联赛全体教练员就南昌培训班《执裁尺度和临场管理》的重点内容进行了传达统一。现将统一的重点内容和精神传达给所有裁判员，要求大家认真学习、认真领会，在新的赛季贯彻执行。没有提到的部分按《2016-2016赛季联赛手册》以及南昌培训班的《2016-2016执裁尺度和临场管理》执行。内容提要一、行为管理与判罚二、规则运用的统一技术犯规违反体育道德犯规规则解释非法用手的犯规打架的处理掩护犯规一、运动员、教练员、球队席人员的行为管理规则条款

篮球裁判教学工作计划doc

篮球裁判教学工作计划篇一：篮球裁判培训方案 XX年厦门市篮球裁判培训班培训方案一、主办单位：厦门市体育局厦门市教育局二、承办单位：厦门市篮球协会三、初级篮球裁判员培训班： 1、时间：XX年7月15日-17日 2、地点：体育培训中心 3、参加对象：三级（含三级）以上篮球裁判员（计划招收50名） 4、目的：全面理解和初步掌握篮球规则和裁判法。（1）已持有三级裁判证书的裁判员经培训考核合格，方可执政参加市各级组织的篮球比赛裁判工作。（2）已持有三级裁判证书的裁判员，通过培训考核合格者，按裁判员等级条例批给二级裁判。 5、学习内容：（1）学习XX年篮球规则、裁判法。（2）有关篮球裁判员的相关文件。 6、学习方法：（1）新规则学习与临场实践相结合。（2）讲解与示范相结合。

（3）集体答疑与个别辅导相结合。 7、考核：进行临场及理论考核。 8 （1）XX年篮球规则及裁判法。（2）新规则修改的有关资料。四、中级篮球裁判员培训班： 1、时间：XX年8月1日-3日 2、地点：体育培训中心三楼会议室 3、参加对象：三二级篮球裁判员（计划招收60名） 4、目的：提高对篮球规则的理解和执裁水平，执裁市级篮球比赛的裁判工作；通过学习考核合格，作为第二十六届全球华人篮球赛邀请赛的裁判，并推荐部分考核优秀者参加省一级裁判员培训。 5、要求：二级裁判员加深对规则的理解，提高临场执哨准确性和处理问题的艺术。 6、学习内容：（1）新规则违例修改部分。（2）裁判法修改部分和如何提高宣判技术犯规的艺术性。（3）XX-XX赛制CBA联赛规则变化及判罚尺度。（4）XX年市篮球甲、乙级联赛裁判工作总结 7、学习方法：讲解与讨论相结合。

羽毛球裁判员考试资料

羽毛球理论考试试卷（A卷）标准答案及评分标准一、填空题(每空1分，共20分) 1、在2008年北京奥运会羽毛球比赛中，中国国羽毛球队共获得奖牌8枚；其中金牌3枚；银牌2枚；铜牌3枚。 2、羽毛球场地呈长方形，长13.40米，单打场地宽5.18米，双打场地宽6.10 1、双打比赛时，发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。（×） 2、在比赛进行中，甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方的注意力，但乙方未受干扰，不应判甲方违例。（×） 3、羽毛球的重量最重不超过5.5克。（√） 4、球落在边线上，羽毛部分压线，而球托在线外，应判界内球。（√） 5、羽毛球网两端网柱的高度为1.524米，球网中间高度为1.55米。（×） 6、在一场双打比赛结束退场后，乙方提出甲方（胜方）最后一分的发球方位错误，经查对属实，裁判员应立即改正，请双方运动员回场继续比赛。（×） 7、如果球碰到场地周围的物体或人，应判违例。（√） 8、羽毛球比赛打到20平时，必须某方运动员先打到30分时，方能获得本局比赛的胜利。（×） 9、羽毛球在比赛进行中，球托与羽毛脱离，球托飞出界外，应判界外球。（×） 10、双打比赛中，裁判员宣判“换发球”后，都必须由发球方的第一发球员先发球。（×）三、选择题(每小题2分，共10分) 1、现代羽毛球运动起源于哪个国家？（D） A中国；B印度；C日本；D英国 2、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息（B） A1分钟；B2分钟；C3分钟；D5分钟 3、如果发球区错误在下一次发球击出后发现，裁判员应（A） A错误不予纠正，继续比赛，不改变运动员的新发球区或新发球顺序；B纠正错误，判错误方失分；C纠正错误，重发球；D错误不予纠正，继续比赛，在下一发球时再纠正错误

国家羽毛球二级裁判考试模拟题

国家羽毛球二级裁判复习资料一、是非题对的打√，错的打× 1. 现代羽毛球运动起源于英国。（） 2. 国际羽联定期举行的主要赛事有汤姆斯杯赛（国际男子团体锦标赛），尤伯杯赛（国际女子团体锦标赛），世界羽毛球锦标赛（世界羽毛球单项比赛），苏迪曼杯赛（国际混合团体比赛），世界杯赛（世界羽毛球男子、女子团体锦标赛），全英羽毛球锦标赛。（） 3. 新规则最大特点是每球得分制，并统一了所有单项的每局获胜分。双打比赛改双发球权为单发球权，后发球线保留。开始前，双方选手通过投掷硬币方式确定由哪一方来选择是先发球或后发球（） 4. 用握拍手手掌同一个朝向的拍面击球叫反手击球，反手击球时的握拍方法为反手握拍法。用握拍手手背同一个朝向的拍面击球叫正手击球，正手击球时的握拍方法为正手握拍法。（） 5. 新规则规定，不论单打或双打，发球方得分为偶数时，应站在右发球区内发球，得分为奇数时，应站在左发球区内发球。（） 6. 1988年，第24届汉城奥运会把羽毛球列为正式比赛项目。（） 7. 发球时球的任何部位在击球瞬间高于发球队员的腰部时可判为违例。（） 8. 队员发球时，球落在对方场区的前发球线前，应判为得分。（） 9. 从发球开始，发球结束之前，发球队员和接发球队员的双脚都必须有一部分与地面接触不得够动。（）

10. 击球时，身体或球拍、衣服触碰到球柱、球网不属违例。（） 11. 右手正手握拍时，右手虎口应对准拍柄的内侧小棱边或拍筐。（） 12. 对方球发出前，接球队员双脚移动、踏线或做假动作均不算违例。（） 13. 左手反手握拍时，拇指第二指节应顶贴在拍柄内侧的宽面上。（） 14. 队员在右发球区发球时，球落在对方两发球区的中线上，判发球失误。（） 15. 发球时，击球瞬间球拍的整体必须明显低于握拍手的手部。（） 16. 明显界外的球在落地前被回击到对方场内，比赛应继续。（） 17. 反手发网前球时，击球点可以高于身体的腰部。（） 18. 发过去的球落在非规定的一个发球区内应判违例。（） 19. 比赛中，对方击来的球尚未过网但高于球网上沿时，可回击球。（） 20. 羽毛球单项比赛有，男子单打、女子单打、男子双打、女子双打，男女混合双打5个项目。（）二、填空题 1. 羽毛球运动是在一块长方形的平地上，画上单打和双打合用的场地线（长米，单打场地宽米，双打场地宽米。所有的线宽均为40毫米。划线时，中线的宽度应平均分在左右发球区，其他所有线的宽度都划在相应的场区面积以内。场地四周2米以内、上空12米一下不得有障碍物）。中间悬挂球网（网两边在支柱顶端处高1.55米，中间高米）,活动的双方共用一只羽毛球,各持一把羽毛球拍进行的活动。 2. 比赛用球有根羽毛固定在球托上。从托面到羽毛尖的长度应一致，羽毛

篮球裁判员培训班

1.看台上一位看似教练的人对场地内运动员大声喊叫，裁判员在死球时警告运动员，如果再接受指导将被判罚技术犯规。（） 2.比赛时间还有1’30”，场上比分20:20，A2跳投两分球，离手后落地前被B2犯规，获得两次罚球，A2两罚全中。接着B队篮下拿球继续比赛。（） 3.A队中篮，A1跑到场内准备替换疲惫不堪的A3，裁判员停止比赛，让A1回到替换席，并警告A1，下次再出现相同情况，就要判罚技术犯规。（） 4.7’01，裁判员鸣哨并做出电视暂停的手势，30秒后招呼队员进场，是否正确。（） 5.A2在场上因为延误比赛被裁判员判罚技术犯规，在此之前，他因为对对方队员口吐脏字已经被判罚技术犯规，裁判员请他离开比赛场地。（） 6.A1上篮，B1对他犯规，随后球进入球篮，这是B队全队第9次犯规。裁判员判中篮有效，加罚两次以及随后的球权。（） 7.A1上篮，B1对他违体犯规，随后球进入球篮，这是B队全队第5次犯规，裁判员判中篮有效，加罚一次。（） 8.B队中篮得分后，A1篮下获得球后将球直接传给骑跨两分线的A3，为了表明自己已出两分线，A3抬起两分线内的脚又放下，接着上篮得分，裁判员鸣哨，判得分无效。（） 9.开始比赛时，A队场上不足3名队员，裁判员不同意开始比赛，等待5分钟后，A队上场队员仍少于3人，裁判员判A队弃权。（） 10.比赛中，A队队员因为受伤，被夺权等原因，只有一名队员能继续比赛，裁判员示意比赛继续，是否正确？（） 11.接上题，B队觉得A队只有1名队员在场上，决定本队也只上1名队员以示公平，裁判员不同意，要求他们必须保持3名队员。（） 12.A3在限制区内进攻，一次轻微的身体接触后B3立刻倒地，裁判员判B3技术犯规。（） 13.A1试投成功后，B2篮下获得球后将球传给2分线内的B3，B3立刻跳起投篮，在球离手瞬间，裁判员鸣哨，A队违例。（） 14.A队球权，交换球时B1将球放在地面上，A1只好弯腰把球捡起来，裁判员示意继续比赛。（） 15.A2在2分线内侧对篮框运球，并被B2贴身防守，5秒后，他觉得没有机会投篮，就将球传给2分线外的A1。A1投篮命中，裁判员判两分有效。（） 16.42”时A队请求暂停，随后比赛继续进行，常规比赛时间结束，比分为15:15,1分钟后加时赛开始，A队在死球期间请求暂停，裁判员没有同意。（） 17.A队投篮得分后，B1篮下拿球，A1在无撞人圆弧内，积极防守B1，裁判员鸣哨停止比赛，并警告B1，下次B队任一队员出现相同情况，立刻判罚技术犯规。（） 18.A1篮下投篮得分后，顺手把球拿在手里，然后放在地面上，裁判员示意继续比赛。（） 19.B2投篮成功后，A1拿到球，无人防守，在运球前跑了三步，是否合法（） 20.3×3比赛场地的尺寸是15m×11m，比赛球是6号球大小，7号球的重量。（） 21.B队因缺少队员而无法继续比赛，比分为15:9，裁判员宣布比赛结束，A队获胜，并由A队选择是保留当时比分或W：0.（） 22.结束比赛时间的信号响同时，B1队A1违犯体育道德犯规，当时比分为13:15，A1两罚全中，比赛进入加时赛，B队拥有加时赛开赛时的球权。1分钟后，由B

体育专业羽毛球复习资料含羽毛球二级裁判考题

羽毛球理论资料一、填空题(每空 1 分，共 20 分) 1、在2008年北京奥运会羽毛球比赛中，中国国羽毛球队共获得奖牌8 枚；其中金牌 3 枚；银牌 2 枚；铜牌 3 枚。 2、羽毛球场地呈长方形，长 13.40 米，单打场地宽 5.18米，双打 1、双打比赛时，发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。（×） 2、在比赛进行中，甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方的注意力，但乙方未受干扰，不应判甲方违例。（×） 3、羽毛球的重量最重不超过5.5克。（√） 4、球落在边线上，羽毛部分压线，而球托在线外，应判界内球。（√） 5、羽毛球网两端网柱的高度为1.524米，球网中间高度为1.55米。（×） 6、在一场双打比赛结束退场后，乙方提出甲方（胜方）最后一分的发球方位错误，经查对属实，裁判员应立即改正，请双方运动员回场

继续比赛。（ × ） 7、如果球碰到场地周围的物体或人，应判违例。（ √ ） 8、羽毛球比赛打到20平时，必须某方运动员先打到30分时，方能获得本局比赛的胜利。（ × ） 9、羽毛球在比赛进行中，球托与羽毛脱离，球托飞出界外，应判界外球。（ × ） 10、双打比赛中，裁判员宣判“换发球”后，都必须由发球方的第一发球员先发球。（ × ）三、选择题(每小题 2 分，共 10 分) 1、现代羽毛球运动起源于哪个国家？（ D ） A 中国； B 印度； C 日本； D 英国 2、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息（ B ） A 1分钟； B 2分钟； C 3分钟； D 5分钟 3、如果发球区错误在下一次发球击出后发现，裁判员应（ A ） A 错误不予纠正，继续比赛，不改变运动员的新发球区或新发球顺序； B 纠正错误，判错误方失分； C 纠正错误，重发球； D 错误不予纠正，继续比赛，在下一发球时再纠正错误 4、发球时，发球运动员将球抛出且落到地面，但没有挥动球拍击球，裁判员应判（ D ） A 发球方违例； B 接发球方违例； C 双方违例； D 重发球 5、发球擦网落在规定的对方接发球区内，应判发球方（ C ） A 重发球； B 换发球； C 得分； D 违例四、简答题(每小题 6 分，共 30 分) 1、正手击打高远球的技术要点是什么？ 2、前场击球技术的教学步骤有那些？ 3、羽毛球技术的手法分类方法有那些？具体可分为那些？ 4、简述羽毛球运动的特点。 5、羽毛球前场击球技术有那些？指出易犯错误和纠正方法。

篮球裁判员培训班

传达2010年FIBA规则和规则解释的新内容请准备考国际级裁判和技术代表的同仁们注意：现在考国际级裁判的年龄变小了，不得超过35岁，考国际级技术代表的年龄不得超过55岁。二、现阶段篮球规则的演变过程（一）、国际篮联为什么要修改规则？他们的目的是什么？遵循的原则是什么？国际篮联的解释是： 1、为了把规则解释的更加清楚； 2、使规则简单化； 3、为裁判员和参赛各方指明方向； 4、减少规则中繁多的解释和例外。（六）、最新规则和规则解释的显著变化就是限制区（3秒区）改变了形状，3分投篮线扩大到了6.75M，篮下的无撞人区被引进到了赛场等等。这些变化将在2010年10月1日以后生效。为什么一些变化2008年就批准了，而要延长两年以后才实施呢？为的就是给各个协会留出足够的时间来安排，布置新场地的标识。国际篮联期待着，并且强烈地建议所有篮球主管部门（洲际篮联/各国家协会）2010年10月1日以后，在所有高水平比赛中（奥运会、世锦赛和洲际锦标赛）开始实施新的场地规范。然而，如果不可行，最迟不要超过2012年10月1日实施新的场地规范。三、2010年国际篮联规则和规则解释的主要修改部分 1、Art.2.4.3罚球线，限制区和罚球篮板位置区主要修改内容是：限制区的形状和度量。这么多年来国际篮联使用的，独一无二的梯形限制区，将要被与NBA相似的长方形限制区所替代，图解在2.4.7的插图2中。虽然限制区的形状改变了，但规则和相关的解释保持不变（相对的）。2、Art.2.4.4 3分投篮区 3分投篮半圆线扩大到半径为6.75M，从篮圈中心点下方与地面的交点测量。弧线的特殊说明在插图1中。虽然3分区变得稍微小了一点，但相关的规则和解释没有改变。

篮球裁判员培训讲稿

篮球裁判培训前言：执裁方法和技巧是一个系统，是作为一种实际工作方法设计的，以便于裁判员在场上更好地完成任务/其意图在于帮助裁判员获得尽可能的好的位置，从而使有关违犯规则的宣判能够正确的完成。我们都是在基层工作的，也是学体育的，也给比赛执裁过，我想大家也都知道裁判工作的重要性，如果没有裁判员，比赛将无法进行，我们在执裁的时候，我们可能都会，那么想做一名合格的，并且优秀的裁判员是一件很难的事情，裁判员的工作其实是很不好做，在执裁的时候什么情况都会遇到，这样就要求我们裁判员不但要有良好的身体素质还要有良好的心理素质，那么裁判员要具备哪些素质呢：现代篮球运动迅猛发展，竞争日趋激烈，拼抢越来越猛，技术运用更加巧妙，战术变化极为复杂。因此，对裁判员的要求也越来越高，裁判员必须具有: 1、高尚的职业道德； 2、熟练地掌握规则和裁判法； 3、快速的反应能力；强大的自信心；广阔的视野范围； 4、恰当的判罚角度；稳定的情绪状态； 5、两裁判间的默契配合；强健的身体基础；扎实的专业基本功；较好的外语水平； 6、懂得篮球技、战术；良好的抗外界干扰能力； 7、丰富的临场经验等基本素质。只有这些基本素质在一个裁判员身上同时表现出来，才能为比赛双方建立和维护公正客观标准的比赛条件，让双方运动员和教练员在均等条件下，进行合法的对抗，使胜负成为双方真正实力和临场

表现的必然结果。同时，在今后培养和聘用篮球裁判员时，以这些基本素质为参考依据，加强这些方面的考核和审查。以上呢，是适应国际水平的需要，那么在我们基层，有的用不着这些，我认为你做到以下五点就可以了：第一，要有健康的体魄，第二，要有快速反应的头脑，第三，要有良好的精神状态，第四，要有果断的判断力，第五，要有能屈能伸的，第六，要有职业道德，公平公正。那么在我们基层要是能做到上面的五点，就够了/。下面我们就开始今天的培训。今天我们要学的一共是两部分内容，一个是篮球的裁判法，一个是竞赛规则，那么我们今天主要学习的是裁判法我国的裁判员等级制度：国际级国家A级国家级国家一级国家二级国家三级裁判员的装备：灰色短袖上衣，黑色长裤，黑色运动鞋，声音独特的口哨裁判法部分一赛前的准备 1、到达地点：所有裁判员制定施行安排以便准时到达目的地，是必不可少的事情。天气不好时，要有得前量，以便时间充裕一些，以避免耽误比赛。建议裁判员应在比赛开始前至少一小时到达比赛地点，到达后，既向比赛的组织部门或技太代表报到。

羽毛球比赛规则及裁判手势

羽毛球比赛规则及裁判手势 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

篮球裁判培训策划书

篮球裁判培训策划书篇一：篮球裁判培训计划书篮球协会裁判部裁判培训策划书 2012-2013学年第二学期一、培训背景篮球运动是一项现代主流竞技体育项目，具有丰富的内涵。它既是一项表现团体的运动，也是一项表现个人的运动。极富激情，在大学中极大丰富了同学们的生活，更表现出大学生的精神面貌。篮球这项运动应得到更大得发展。近些年来，我校的篮球水平越来越高，各种篮球比赛成绩也越来越好，同学们对篮球比赛的热情也越来越高涨。但是，学校的某些篮球组织的服务水平，如组织比赛、培训、裁判、训练等并没

有跟上。如果要想更高层次提高学校篮球水平和篮球文化，就必须组织爱好的篮球的同学进行篮球方面的培训。对于篮球裁判而言，篮球裁判虽然说不是篮球场上的重点，但也控制着篮球比赛一举一动。在我们学校看来，爱好篮球的同学确实很多，但能当篮球裁判的却很少，如果是比较专业的篮球裁判，就更加少了。想要提高我校篮球水平，就要从篮球裁判中下手，首先是要培养出一批有一定水准的篮球裁判，然后让更多的同学去认识了解更多有关篮球的知识，从而才能提高我校的篮球水平。二、培训目的 1、培养大量的有一定水准的篮球裁判。 2、为学校篮球打下坚实的基础，为将来提高学校篮球水平提供人才。 3、综合性提高学院篮球综合水平。 4、丰富同学们的课余生活。 5、发挥同学们的一技之长。三、培训计划培训对象：12级篮球择优班裁判择优；11级篮球择优班裁判择优；篮球协

会裁判部干事；篮球协会裁判部裁判团队。 (注：篮球择优班裁判择优包括篮球裁判员和篮球记录员。) 培训课时：9课时。其中分4课时理论培训、4课时实训培训和1课时考核。培训时间：篮球择优班时间。具体时间待定。培训地点：理论课在课时进行，实训课在篮球场进行。具体地点待定。详细计划：本次的篮球裁判培训主要分理论培训和实操培训。一共有9课时，其中理论培训占4课时，实操培训占4课时，考核占1课时。上课的形式主要是理论培训和实操培训相间进行，即第一、三、五、七课时是理论培训课，而第二、四、六、八课时是实操培训，第九课时是考核。一、理论培训课程课时：4课时。培训对象：12级和11级篮球择优班裁判择优全体成员。篮球协会裁判部全体干事。篮球协会裁判部裁判团队。培训形式：以教室上课为主。

篮球裁判考试报名

中国篮球裁判等级我们国家篮球裁判员技术等级称号分为：国家级裁判员、一级裁判员、二级裁判员、三级裁判员。其中，国家每年从国家级裁判员中评定出国家A级裁判员。对年龄较大，对篮球裁判工作做出贡献，不能担任临场裁判工作的老同志，另设荣誉裁判员称号。凡申请篮球各级裁判员必须做到：拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，积极完成各项篮球裁判工作努力钻研篮球竞赛规则和裁判方法，熟悉篮球技术、战术并有一定亲身实践，执行裁判工作中，做到严肃、认真、公正、准确、身体健康，达到国家体委篮球处对裁判员身体条件，身体素质及临场实践数量方面要求的方可申报等级篮球裁判员。一、各级裁判员应具备的条件国家级裁判员精通篮球竞赛规则及裁判方法，并能在临场比赛中准确，熟练运用，具有较高的理论水平和丰富的实践经验，具有组织篮球竞赛的全面工作能力。在全国篮球竞赛中能用途正、副裁判长职务，并具有担任国际比赛裁判工作水平。具有训练一级以下各级裁判员的业务能力。掌握英语，熟悉英语裁判术语及规则。一级篮球裁判员熟练地掌握和运用篮球竞赛规则和裁判方法，具有一定的裁判理论水平和实践经验，基本具有篮球竞赛的全面裁判工作能力。在省级或相当省级篮球竞赛中能用途正、副裁判长职务。具有训练二级以下篮球裁判员的能力。熟悉篮球技术、战术及英语篮球裁判术语。二级篮球裁判员熟悉篮球竞赛规则和裁判法，能在比赛中较准确的运用，具有一定的裁判工作经验。能胜任市县级篮球比赛裁判工作。三级篮球裁判员懂得篮球竞赛规则，并能在比赛中运用，或经过篮球裁判员学习班的学习，担任市、县级篮球比赛的裁判工作。二、申请篮球等级裁判员办法与要求具备申请篮球各等级裁判员，必须由本人提出申请，申请的程序是：在现有级别基础上申请上一级别，没有等级称号的裁判员，必须由最低级别三级开始，逐步向高一级别申请。个人申请后，由基层单位，根据本人申请，考核其裁判实际情况。向有关批准部门进行推荐，申报国家级裁判员必须参加国家体育总局篮球处及篮球运动协会，组织的统一考试，一级裁判员必须参加省、市、自治区（直辖市）体委及篮球协会组织的考试。

晋升羽毛球一级裁判员考试试题(A卷)

晋升羽毛球一级裁判员考试试题（A卷）考号得分一、判断题（共10分） 1、羽毛球的重量为4.74-5.50克。（） 2、每局比赛结束交换场地是时，间歇时间为60秒（） 3、双方运动员挑边时，赢方运动员选择先接发球，输方运动员可以选择场区（） 4、发球时，运动员发出的球过网后挂在网上，应判重发球（） 5、裁判员如果发现运动员发球区错误应予以纠正，已得比分无效（） 6、比赛中，球触及甲方球拍后继续向后场飞行，落在界线外，应判乙方失分（） 7、比赛进行时，外物侵入场地，应判重发球。（） 8、球过网后，在下落过程中，运动员的球拍、身体或衣服接触球网或球网的支撑物，裁判员应判违例。（） 9、第一轮比赛有 4 场，第二轮比赛有16场，这说明有40人参加单淘汰赛。（） 10、48人参加单淘汰赛， 3 号种子选手应该在 5 号或36号位上。 ( ) 二、填空题（共15分） 1、司线员在比赛宣判时有手势，有术语。 2、符合标准速度的球，应落在场内距离对方端线外沿之间。 3、发球裁判员在比赛宣判时有手势，有术语。 4、不论是单打还是双打比赛，网柱都应放置在。当球网被拉紧时，网柱应与地面。 5、羽毛球单打场地宽为米，长为米；双打场地对角线长米。 6、发球员和接发球员，应站在斜对角的发球区内，脚不得触及区和区的界线。 7、裁判员认为比赛被干扰或教练干扰了对方运动员的比赛，应判。比赛中，运动员的球拍或身体从网上侵入对方场区，应判。 8、一局比赛20平后，领先得分的一方胜该局，29平后，先到分的一方胜该局。 9、45人参加单淘汰赛，一号种子应进号位，二号种子应进号位，三号种子应进号位，四号种子应进号位。 10、司线员一般由指派，但裁判长可以撤换或经与商议后予以撤换。 11、每局比赛，当一方先得分时，允许有不超过秒的间歇。所有比赛中，每局之间允许有不超过秒的间歇。 12、7人（对）进行单循环赛决出所以名次，共有轮，场比赛。 13、80人参加单淘汰赛，共进行轮场比赛。