增强法治意识 全面依法治国

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全面依法治国的重要内容

全面依法治国的重要内容

全面依法治国的重要内容全面依法治国是中国特色社会主义的重要内容之一,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。

全面依法治国的意义在于建设社会主义法治国家,确保国家治理体系和治理能力现代化。

全面依法治国的重要内容包括:一、坚持宪法权威。

宪法是国家的根本大法,法律的最高准则。

全面依法治国要求党和国家机关、社会组织、公民个人都要依宪履职,保证宪法的实施和维护。

二、完善法律体系。

全面依法治国要求健全法律体系,包括制定和修订法律、完善法律规范体系、建立健全法律职业人员队伍等。

只有具备科学合理的法律体系,才能有效保障人民的合法权益。

三、加强法治宣传教育。

全面依法治国要求加强法治宣传教育,提高公民的法律意识和法治素养。

通过普法宣传活动、法治教育课程等方式,使全体公民了解法律、尊重法律、遵守法律,增强法治观念。

四、推动依法行政。

全面依法治国要求推动依法行政,加强政府治理能力。

政府部门要在依法行政的基础上,健全决策机制、责任追究机制,提高政府公信力和服务水平。

五、健全司法体系。

全面依法治国要求健全司法体系,加强司法公正,保障人民的司法权益。

要加强对法官、检察官的培训和监督,提高司法公正性和权威性。

六、加强社会治理。

全面依法治国要求加强社会治理,建立多元化、协同化的社会治理体系。

要发挥党委领导下的基层组织作用,加强社会组织的管理,提高社会治理水平。

七、加强法治文化建设。

全面依法治国要求加强法治文化建设,培育法治精神。

要弘扬法治精神,强化法治意识,形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围。

八、积极参与国际法律事务。

全面依法治国要求积极参与国际法律事务,履行国家的国际法义务。

要积极参与国际法律规则的制定和国际法律事务的解决,维护国家的法律权益。

全面依法治国是中国特色社会主义的重要内容,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。

要全面推进依法治国,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的原则,不断完善法治体系,提高法治水平,为人民群众提供更加公正、公平、有序的法治环境。

全面依法治国心得体会

全面依法治国心得体会

全面依法治国心得体会近年来,中国已进入全面依法治国的新阶段。

这是从深层次推动和达成“五位一体”总体布局,以法治为核心的国家治理体系和治理能力现代化的必然产物。

全面依法治国是新时代对我们提出的重大任务,也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

在全面依法治国的实践中,我们有了很多心得体会。

一、依法治国需要高度重视坚守“法治石碑”法律是国家和社会的“基础设施”,“法治石碑”则是法治建设的“底盘”和“基础”,坚守“法治石碑”有助于维护社会稳定和法制权威,篡改甚至擅自改动“法治石碑”是不允许的。

党的十九大报告指出,“十九大报告要强调无条件坚持和尊重宪法,这是国家治理得以落实的基础。

”依法治国首先要坚守“法治石碑”,这些制度是我们依法治国的根基,对制度的损坏与破坏最终会反噬破坏法律者本身。

二、依法治国需要全面增强法治信仰增强法治信仰意味着全面提升人们的法治素养和法治意识,使社会上下都明确依法治国的方向和目标,所有人都是同等的法治主体。

全面增强法治信仰,关键是要以法律为尺度,选择依法行事的思想方式,依法落实各项发展计划,坚决兑现政府和公民的所有承诺,可以使社会稳步发展。

三、依法治国需要加大法治宣传力度法治宣传的作用不容小觑,它有助于营造法治的社会氛围,让人们自觉遵守法律法规,法治宣传可以以多种形式进行,比如电视媒体、广播媒体、报刊媒体等。

除此之外,要完善法律服务平台,及时发布有关政策,让群众了解法律的实际意义,对法律的尊重度和信仰度自然会更高。

四、依法治国需要把握法治建设的规律和方向法治建设的规律和方向,能够对全面依法治国起到良好的支撑作用。

如国家治理体系和治理能力的现代化就是依靠法治建设,目的是要让法律权威和法律制度更好地发挥作用,加强法治实施的协调和整体效益,以全面实现现代化国家建设的目标。

总之,全面依法治国需要全面加强法治宣传,营造良好法治氛围和全民法治意识,加大司法力度,增强人民群众法律意识,形成共建共享和共治的法治社会。

加强法治宣传教育,全面推进依法治国

加强法治宣传教育,全面推进依法治国

加强法治宣传教育,全面推进依法治国
加强法治宣传教育,全面推进依法治国,是建设中国特色社会主义法治体系的重要任务之一。

通过广泛的法治宣传教育,提高全社会的法律意识和法治观念,有利于更好地推进依法治国方略的实施,加快法治国家建设进程。

1. 加强法律知识和法律意识的普及。

通过各种渠道和形式,向全社会普及法律知识和法律意识,让人们了解法律、遵守法律、运用法律。

2. 开展法治宣传教育活动。

通过开展各种形式的法治宣传教育活动,如法治讲座、法治展览、法治宣传周等,增强人们的法治观念和法治意识。

3. 强化媒体宣传作用。

媒体是宣传法治的重要平台,可以通过广播、电视、网络等各种媒体形式,向全社会传递法治理念和法治精神。

4. 加强领导干部和执法人员的法治培训。

领导干部和执法人员是推进依法治国的关键力量,需要加强法治培训和教育,提高其运用法治思维和法治方式的能力。

5. 推动社会各界参与法治宣传教育。

通过推动社会各界参与法治宣传教育,形成全社会共同参与的法治宣传教育格局,提高全社会的法治意识和法治观念。

总之,加强法治宣传教育是全面推进依法治国的重要任务之一,需要全社会的共同参与和努力。

只有不断提高全社会的法律意识和法治观念,才能更好地推进依法治国方略的实施,加快建设中国特色社会主义法治体系。

第三单元全面依法治国(单元优秀教学案例)高一政治下学期备课讲课配套资源(单元优秀教学案例练习)

第三单元全面依法治国(单元优秀教学案例)高一政治下学期备课讲课配套资源(单元优秀教学案例练习)
4.亮点四:教学反思与评价的重视
教师在课堂教学过程中注重引导学生进行反思,让学生总结自己在学习中的优点和不足,提高自我认知能力。同时,教师采用多元化评价方式,全面客观地评价学生的知识掌握、能力发展和情感态度,引导学生关注自己的全面发展。通过教学反思与评价,学生能够更好地调整学习策略,提高学习效果。
5.亮点五:教学内容的系统性与实践性相结合
3.以真实案例为素材,创设案例情境,引导学生深入剖析案例,提高学生的分析和解决问题的能力。
4.结合时政热点,创设时事情境,让学生关注国家法治建设的发展动态,增强学生的法律意识和社会责任。
(二)问题导向
1.设计具有启发性的问题,引导学生深入思考全面依法治国的内涵和意义,培养学生的问题解决能力。
2.通过提问、讨论等方式,引导学生关注法治建设中的热点问题,培养学生独立思考和批判性思维。
1.教师布置讨论任务,如:“全面依法治国对我国社会的影响”、“如何在生活中践行法治精神”等,让学生分组进行讨论。
2.教师巡回指导,关注学生的讨论进程,及时解答学生的疑问,提高学生的讨论效果。
3.各小组派代表汇报讨论成果,教师给予点评和指导,鼓励学生发表自己的观点和看法。
4.教师总结讨论成果,提炼出全面依法治国的核心观点,为学生提供系统的理论框架。
2.教师提问:“你们对全面依法治国有什么了解?认为全面依法治国对我们的生活有什么影响?”引导学生回顾已有的知识,为新课的学习做好准备。
3.教师简要介绍本节课的教学目标和内容,明确学习任务,激发学生的学习动力。
(二)讲授新知
1.教师根据教材内容,系统讲解全面依法治国的基本概念、内涵和意义,让学生理解全面依法治国的重要性。
五、案例亮点
1.亮点一:生活化教学情境的创设

全面依法治国的措施

全面依法治国的措施

全面依法治国的措施全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求,是党的十八大以来党中央坚持全面依法治国的重大战略部署。

全面依法治国是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

全面依法治国的措施主要包括以下几个方面:一、加强法治宣传教育。

全面依法治国的基础在于法律意识的普及和法治观念的树立。

要通过各种形式的宣传教育活动,使全体公民都能够了解法律、尊重法律、遵守法律,增强法治意识和法治素养。

二、健全法律体系。

法律是全面依法治国的基础和保障。

要加快完善社会主义法律体系,建立健全以宪法为核心的法律体系,推动法律体系与时俱进,适应经济社会发展的需要。

三、加强执法能力建设。

全面依法治国的关键是健全执法体制和提高执法能力。

要加强执法队伍建设,加强执法能力培训,推动执法公正、高效、权威,确保执法过程公开透明、依法行政。

四、加强司法独立。

司法独立是全面依法治国的重要保障。

要坚持党对司法工作的绝对领导,坚持司法独立原则,保障人民群众的司法权益,加强司法改革,提高司法公正和司法效率。

五、加强公民的法治意识。

全面依法治国离不开公民的自觉遵守法律。

要加强公民的法治意识教育,引导公民自觉遵守法律、维护法律尊严,构建法治社会。

六、加强法治监督。

全面依法治国要求加强对权力运行的监督,健全法治监督体系。

要建立健全权力运行的制约和监督机制,加强对公职人员的监督,确保权力不被滥用。

七、推进依法行政。

全面依法治国要求政府依法行政。

要加强政府自身建设,推进政府职能转变,建立健全法治政府,加强政府决策的科学性和合法性。

八、加强法治文化建设。

全面依法治国需要有浓厚的法治文化氛围。

要加强法治文化建设,培育和践行社会主义核心价值观,推动法治精神深入人心,形成全社会的法治文化氛围。

通过以上措施的实施,全面依法治国的目标将逐步实现,国家治理体系和治理能力将不断提升,为实现中华民族伟大复兴提供坚实的法治保障。

全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求,也是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。

全面依法治国的含义及主要任务

全面依法治国的含义及主要任务

全面依法治国的含义及主要任务
一、全面依法治国的含义
全面依法治国是一种理念的提出,指的是建立和完善以依法治国为核心的国家治理体系,把依法治国全面贯彻到国家的一切活动中,实现全社会的法治化。

全面依法治国是一种正确的政治选择,是实现社会公平正义的有效手段,是建设社会主义法治国家的必由之路。

二、全面依法治国的主要任务
(一)坚持依法治国原则,建设中国特色社会主义法治国家。

坚持以法律为基础的社会秩序,以依法治国为核心的国家治理体系,推动国家全面依法治国,建设中国特色社会主义法治国家。

(二)完善依法治国体系。

要加强法律制度建设,加强行政执法力量,提高司法公正水平,完善社会治安管理体系,加强公权力的监督,推进依法治国的全过程管理。

(三)增强依法治国意识。

要增强广大公民的法律意识,加强党员干部的法治素质,促进社会主义法治文化形成,增强全社会自觉遵守法律的观念。

(四)构建全面依法治国新格局。

要推动全社会尊法守法,在法律体系和国家体制建设上取得更大成果,形成全面依法治国新格局。

坚持全面依法治国学习心得体会(通用篇)

坚持全面依法治国学习心得体会(通用篇)坚持全面依法治国学习心得体会近年来,中国坚持全面依法治国的理念,不断推动依法治国的进程。

作为一名公民,我深刻认识到全面依法治国的重要性,积极学习法律知识,努力提高自身法治素养。

在学习过程中,我不仅对法律的作用有了更深入的理解,还深深感受到法治的力量和民生改善的可能性。

下面,我将从法治意识、法律学习、法治实践以及法治的价值等方面分享我的学习心得和体会。

一、培养法治意识,强化法治观念全面依法治国首先要求公民树立法治意识,强化对法治的认识和理解。

在我开始学习法律知识之前,我对法治的认识仅仅停留在遵守法律,不违法的层面。

然而,通过学习,我逐渐明白了法治的含义更为广泛,它是指在整个社会生活中,通过制定、执行和适用法律来规范行为,维护公平正义的一种方式。

而培养法治意识,就是要将法治观念内化于心、外化于行,让法治成为个人行为的自觉约束。

在培养法治意识的过程中,我发现了一些有效的方法。

首先,要加强对法治的学习和研究,通过阅读法律法规和相关政策文件,深入了解法律的内容和要求。

其次,要积极参与法治宣传教育活动,例如关注法治新闻,参与法治讲座和研讨会等,不断提升对法治的认识和理解。

再次,要践行法治原则,尊重法律,遵守法律。

只有个人从小事做起,践行法治,才能真正形成法治意识。

二、加强法律学习,提高法律素养作为一名公民,掌握一定的法律知识是非常必要的。

通过学习法律知识,可以提高法律素养,增强自身的法律意识和法律能力。

在我进行法律学习的过程中,我采取了一些有效的学习方法和策略。

首先,要选择合适的法律学习途径。

有许多途径可以学习法律,例如参加法律培训班、考取法律证书、学习法律专业等。

我选择了自学法律,通过阅读相关书籍、参与线上学习等方式,逐渐提高了自己的法律素养。

其次,要注重实际应用。

学习法律不仅仅是为了获得知识,更重要的是将法律知识应用于实际生活中。

通过学习案例、参与模拟法庭等活动,我能够更好地理解和应用法律知识。

新时代中国特色社会主义对全面依法治国的新要求

新时代中国特色社会主义对全面依法治国的新要求【摘要】新时代中国特色社会主义对全面依法治国的新要求十分重要。

为了实现全面依法治国,我们需要加强法治宣传教育,让人民群众更加了解法律,增强法治意识。

建设法治文化也是必不可少的,培养公民的法治思维和道德水平。

深化司法体制改革,提高司法公信力和效率,保障司法公正。

推进科技与法治融合发展,借助科技手段提升法治工作效率。

加强国家监督体系建设,维护社会稳定和公平正义。

新时代中国特色社会主义对全面依法治国提出了新要求,我们需要不断推进法治建设,不断完善法治体系,实现社会和谐稳定与进步发展。

【关键词】法治宣传教育, 法治文化, 司法体制改革, 科技与法治融合发展,国家监督体系建设, 中国特色社会主义, 全面依法治国, 新要求.1. 引言1.1 新时代中国特色社会主义对全面依法治国的新要求在新时代,中国特色社会主义提出了全面依法治国的新要求,这是适应时代发展和国家建设需要的重要举措。

全面依法治国是国家治理的基本方略,是推动社会长治久安的根本保障。

新时代中国特色社会主义对全面依法治国提出了更高要求,要求我们必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,加强法治宣传教育,建设法治文化,深化司法体制改革,推进科技与法治融合发展,加强国家监督体系建设等方面做出新的努力和贡献。

只有不断强化法治意识,提升法治素养,全面推进依法治国,才能更好地实现中华民族伟大复兴的中国梦。

2. 正文2.1 加强法治宣传教育加强法治宣传教育是新时代中国特色社会主义对全面依法治国的新要求之一。

法治宣传教育是推动全社会法治意识形态建设和法治文化建设的重要环节,是提高全民法治素养、推动全面依法治国的关键举措。

加强法治宣传教育可以提高全民法治素养。

通过广泛开展法律知识宣传活动,普及法律知识,增强全民对法治的认识和理解,培养全民的法治观念和法治意识,使每个公民都能够遵纪守法、知法懂法、守法用法。

加强法治宣传教育可以促进社会公德的提升。

推动全面依法治国加强法治建设

推动全面依法治国加强法治建设全面依法治国是我国社会主义法治建设的基本方针。

坚持全面依法治国,就是要依法治理国家、管理社会、净化政治、明确政务,实现法治社会的目标。

而要推动全面依法治国,就必须不断加强法治建设。

本文将从以下几个方面探讨如何推动全面依法治国,加强法治建设。

一、构建健全法律体系法律体系是法治的基础。

要推动全面依法治国,就要建立健全全面、科学、稳定的法律体系。

首先,要加强法律制定和修订工作,确保法律与时俱进,与社会发展相适应。

其次,要完善法律宣传教育,提高全民的法律意识和法治观念。

同时,还要加强对法律实施情况的监督和评估,确保法律的有效实施。

二、健全法治机制法治机制是保证法治实施的重要保障。

要推动全面依法治国,就要健全法治机制,构建科学、规范的决策决定机制,确保决策依法决策、公开透明。

同时,要完善法律监督机制,加强对法律实施的监督和评估,及时发现和纠正违法行为。

此外,还要加强法律救济机制,保障公民、法人和其他组织的合法权益得到有效保护。

三、加强法治队伍建设法治队伍是法治建设的重要组成部分。

要推动全面依法治国,就要加强法治队伍建设。

首先,要加强法律人才培养,提高法律人才的专业素质和职业道德水平。

同时,还要加强对法律人才的激励措施,吸引更多的优秀人才从事法律工作。

此外,还要加强法律人员的培训和交流,提高全体法律人员的整体素质。

四、加强法治意识法治意识是推动全面依法治国的重要前提。

要加强法治意识的培养和弘扬,通过宣传教育等方式,提高全民对法治的认识和理解。

同时,还要倡导法治精神,弘扬宪法法律精神,树立法治思维,促进社会公平正义,营造尊法学法守法用法的良好氛围。

五、加强国际交流与合作推动全面依法治国,需要加强国际交流与合作。

我国应积极参与国际法治事务,加强与其他国家和地区的交流合作,借鉴国际先进经验,提高我国法治建设水平。

同时,还要加强国际法治理论研究,推动我国法治理论的国际化。

六、加强法治宣传教育法治宣传教育是推动全面依法治国的重要手段。

全面依法治国题中应有之义

全面依法治国题中应有之义
全面推进依法治国是中国特色社会主义的本质要求和根本保障。

依法治国不仅是治国理政的基本方略,而且是实现国家治理现代化的必由之路。

在新时代,全面推进依法治国,应有以下几个方面的重点:
一是强化法治思维,确立法治理念。

我们应该坚持以人民为中心的发展思想,深入贯彻落实宪法和法律,增强全社会的法治意识和法治观念,逐步形成法治社会。

二是完善法治体系,保障法治实施。

我们应该加快建设以宪法为核心的法律体系,健全完善法律法规和政策制度,确保法治实施的全面性、协调性和有效性。

三是加强法治宣传,提升法制文化。

我们应该通过多种宣传方式,普及法律知识,增强全民法治观念,营造良好的法治氛围,进一步提升社会文明程度。

四是扎实推进依法治理,提高治理能力。

我们应该加强政府治理能力和服务水平,完善公共服务体系,推进社会治理现代化,提高全社会治理效能。

五是加强法治监督,确保权力制约。

我们应该完善权力清单和权力运行制约机制,加大反腐败力度,加强对权力运行的监督和制约,确保权力运行的公正、公平、公开。

总之,全面推进依法治国是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是中国特色社会主义制度优势的重要体现,更是建设法治中国的历史责任和使命。

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增强法治意识全面依法治国
作者:陈璟
来源:《共产党员·下半月》 2016年第11期
党的十八大以来,党中央从实现中华民族伟大复兴中国梦和维护党和国家长治久安的战略
全局出发,高度重视“法治中国”建设,进一步明确了全面依法治国的指导思想、总体目标、
基本原则,对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法、法治队伍建设以及加强和改进党对
依法治国的领导作出了全面部署,把全面依法治国作为推进国家治理体系和治理能力现代化的
主要内容和重要任务,使社会主义法治建设推进到了一个新水平。

全面依法治国,是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题,解放和增强社会活力、
促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、确保党和国家长治久安的根本要求。

法律是治国之重器,是国家治理体系和治理能力的重要依托。

法律是维护社会秩序的重要途径。

法律作为一种
特别的社会行为规范,对全社会任何公民任何机构都具有约束作用,都必须在法律允许的范围
内运行,确保社会生活的有序、安全、和谐和文明。

当然,法律要发挥应有的作用,需要全社
会信仰法律。

法律只有被公民所接受、认同,依法治国的目标才能实现。

一、增强公民法治意识的意义法治中国的建设需要公民的法治意识作为重要的内在驱动力量,这是促进依法治国的关键。

人的意识和观念支配人的行为和行动。

如果人民群众没有法治
意识,广大干部没有法治意识,法治国家是建设不起来的。

把纸面上的法律,变为行动中的法律,这是实现立法目的、发挥法律作用的前提,是实现法的价值的必由之路。

当法律体系完备后,法律倘若依然得不到遵守,那么不仅会动摇具体法律的权威,更会损及整个社会的法律信仰,有法不依,不如无法。

法律是维护社会秩序的一种重要途径,在公共生活中,法律作为一种特别的社会行为规范,对全社会每一个个体或者机构都具有指引作用、约束作用、强制作用、预测作用和评价作用。

所以每个公民都应该知法守法,这样社会才能更稳定,经济才能更好更快地发展。

法律,就是
实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。

依法治国就是无论是机构还是个人都必
须遵守国家法律,在法律允许的范围内运行,确保社会生活的有序、安全、和谐和文明。

而知
法是依法治国的前提,正如下棋一样,不知道规则、不按规则行棋是下不好棋的。

所以,作为
社会的一份子,每一个机构或者个人都必须熟悉法律规则。

法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。

因为权
利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有。

增强法治意识,继续做好普法工作,使人们进一步养成遵守法律的习惯,自觉以法律来规范自己的言行,维护自己的权益。

社会主义法治是建立在人民自觉遵守和维护法律的基础上的。

推进依法治国,必须增强全
体人民的法律意识。

从这个意义上说,依法治国的根本问题是提高人民大众的法治观念。

要通
过加强法制教育,使全国人民树立起自觉的法制观念。

使人们进一步养成遵守法律的习惯,自
觉以法律来规范自己的言行,维护自己的权益。

作为社会的一份子,每一个机构或者个人都必
须熟悉法治规则。

公民法律意识的形成,重在需要自身法治意识的培养。

要真正能够在遇到法律问题的时候,第一时间想到的是法律解决,能够切切实实让法律解决纠纷。

增强法治意识的同时,我们也应
该严格遵守法律,不要总想着钻法律空子,也不要总想着法律是给别人制定的,自己可以凌驾
于法律之上,超脱于法律管辖范围之外。

可以相信,如果我们每个人都相信法律,都有强烈的
法治意识,都能够严格遵守法律行事的话,那对于我们国家的法治建设将起到极大的推动作用。

公民法治意识的形成,不仅需要自身法律意识的培养,也需要各级执法者的用心呵护、率先垂
范,引导群众依法按程序表达利益诉求、解决矛盾纠纷,用法律武器维护自身的合法权益。

目前,我国公民的法律意识有了较大的改观,但与法治中国的目标和要求仍有着一定的差距。


进依法治国,必须增强全体人民的法律意识。

社会主义法治是建立在人民自觉遵守和维护法律
的基础上的。

从这个意义上说,依法治国的根本问题是提高人们的法治观念。

二、增强公民法治意识的途径增强公民法律意识,是法治中国建设的基础性工作。

这项工
作要做好,需要动员全社会共同努力,党政工团形成合力。

当前,应从以下几方面努力:首先,健全法律体系,营造良好法治环境。

建立比较完善的法律制度,明确公民在法律范围内的权利
义务,强化对公民权利的保障,使纸上的权利变成现实的权利。

健全法律援助机制,拓宽维权
渠道,降低法律成本,营造一个良好的法治环境,培育公民的法律意识才不会成为一句空话。

其次,要做到公正司法,增强公民对法律的信任感。

对广大公民来说,对法律公正最直观的认
识来源于对司法的公正性的认识,相当多的公众甚至把司法公正理解为法律公正的全部。

因此,司法公正有助于培养广大公民对法律的信仰。

要提高司法、执法人员的素质,规范执法行为,
加强执法监督,并且改革司法体制,解决司法人员的后顾之忧。

只有这样,才能以法律为依拖,让公民相信在现代社会中法律是最为重要的行为规范,从而自觉守法、用法、护法、信任法。

要建立、完善并巩固社会主义法治基础,真正做到有法可依,有法必依。

第三,要加强法治教育力量的整合,形成法治宣传教育专兼职队伍共同探讨、研究推进基
层干部法治教育工作的沟通协作机制,不断创新思路、创新举措,形成强大的工作合力,增强
基层干部法治教育工作实效,从而切实将法治转化为推动群众工作实效性的时代力量。

第四,要加强法治宣传。

抓好公民社会主义法治教育。

让公民了解自己的权利义务,了解
法律,能够通过法律手段来维护自己的权利。

通过广播、电视、报刊等新闻媒体的宣传,采取
灵活多样的教育形式,如法律讲座、法律服务和帮助等,将教育受众的广泛性和针对性相结合,使得普法教育能够有效覆盖各个层次。

法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是
规范自己行为的社会准则。

法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。

第五,要增强法律宣传的实用性。

除了加大法律知识的宣传力度外,还应注重针对诉讼程序的
宣传,让群众既懂法,又知道怎么用法,让群众明白法律是他们维护自身权益最有力的武器,
增强群众通过法律途径解决矛盾纠纷的意识,摒弃遇事上访的错误认识,变“信访”为“信法”。

要真正能够在遇到法律问题的时候,第一时间想到的是法律解决,能够切切实实让法律
是解决纠纷的最佳途径。

我们要树立敬畏法律意识,要求党员干部加强自我修养,不仅在公开
场合、集体活动和有人监督的时候严格要求自己,而且在私人场合、无人监督、无人注意的情
况下保持头脑清醒,紧绷遵守法律这根弦,不碰法律红线、不触法律底线,时时处处用法律规
范自己的行为,自觉坚持依法行政、依法办事。

树立敬畏法律意识,“有所畏”也要“有所为”。

总之,如果我们每个人都相信法律,都有强烈的法治意识,都能够严格遵守法律行事的话,那对于我们国家的法治建设将起到极大的推动作用。

我们的法治中国建设将更加完善。

法治中国,公民是最大的受益者,法治昌明,社会才会清明,人民才能真正的安居乐业。

公民的法治
意识提高了,依法治国这条大船必能顺利地扬帆远行。

(作者单位:石家庄市公路路政管理处法制科)责任编辑毕顺堂。

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