小学三年级音乐下册 《卢沟谣》优质课件PPT

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小学音乐人音版(简谱)三年级下册《爱祖国聆听卢沟谣》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D005

小学音乐人音版(简谱)三年级下册《爱祖国聆听卢沟谣》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D005
歌曲是一首F大调的合唱作品,采用了民族五 声调式谱写主旋律。而低声部则大多采用高 声部下的一个三度音程。曲调清新·悠扬。音 域较宽,特别是高声部,从“5”到“1”。
你会唱吗?跟好伴奏哟!
请欣赏:
在入围《唱响中国》终评的36首歌 曲中,这首童声合唱《卢沟谣》是 唯一的一首写给孩子们唱的,是“唱响中国” 入围的36首曲目中唯一一首写给孩子们 唱的歌,它是一首历史童谣,是一首站 在卢沟桥头唱中国历史的歌,唱中国精
神的歌。
中强 强 很强
音乐·乐理·知识
附点 四分音符 八分音符
前倚音 圆滑线 连音线
二分音符 全音符 四分休止符 八分休止符
小学音乐人音版(简谱)三年级下册 《爱祖国聆听卢沟谣》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型:省级获奖课件
卢沟谣
<<卢沟谣>>
永定河 出西山 碧水环绕北京湾 卢沟渡 摆渡船 渡走春秋渡秦汉 金中都 烟云散 留下古桥写江山 元明清 七百年 卢沟晓月照大川
晚清衰 民国乱 列强践踏毁家园 卢沟桥 狮子吼 宛平城头浴血战 中国人 意志坚 重整河山换新天 水清清 月圆圆 万古卢沟佑安澜
合唱《卢沟谣》
这首歌曲只有八句歌词,没有豪言壮 语和空洞的口号,而是用简单·清新·贴 切的语言,呈现卢沟桥地区的千年历 史画卷,聚焦永定河·卢沟桥·宛平城这 些特殊的深深打着中华民族烙印的具
体载体,折射出伟大的爱国主义精 神!!!
活动
1 . 小组讨论 : 歌曲的高潮部分在哪里? 演唱时应怎样处理?!
朗读训练:
永定河 出西山 卢沟渡 摆渡船 金中都 烟云散 元明清 七百年
碧水环绕北京湾 渡走春秋渡秦汉 留下古桥写江山 卢沟晓月照大川

《卢沟谣》课件--ppt

《卢沟谣》课件--ppt
1.教师范唱第二段(愤怒的),让同学 们聆听 并谈谈音乐表现了什么情感?
2. 请同学们用愤怒的情绪,唱第二段的 歌词。 3.教师引导生用压抑——愤怒——宣泄 的方式来演唱第二段。
歌曲巩固
今 基本了解了卢沟桥 天 学会了卢沟谣这首歌曲 我 们 掌握了歌唱的音乐情绪变化 学 到 ◎了解了歌曲中的倚音 了 ◎学会了音乐中的渐强符号的作用 什 么 ◎学会了音乐的反复记号 ?
仲卫利
2016年3月17
永 定 河
沟的 入首 《 作品简介 桥歌 围唱 卢 鄂矛,青年作曲家、音乐制作人; 头 , 的 是 沟 唱它 : 谣 中共党员。黑龙江哈尔滨人,毕 业于解放军艺术学院;现任中国 中是 首北 》 人民解放军总政治部歌舞团钢琴 国一 曲京 作 演奏员。曾荣立三等功4次,嘉 历首 目丰 曲 奖9次。其作品多次获得国家政 史历 中台 : 府级音乐大奖,受到业内外人士 的史 唯五 鄂 的一致认可与好评。 歌童 一小 矛 ,谣 一, , 李明圣,中共北京市丰台区委常委, 唱, 首是 作 男,汉族,1962年11月生,湖北 中是 写“ 词 公安人,1985年3月加入中国共产 国一 给唱 : 党,1981年7月参加工作, 1995 年7月中国人民大学中共党史系中 精首 孩响 李 国革命史专业毕业,研究生学历, 神 站 子 中 明 法学硕士,副研究员 的在 们国 圣 歌卢 唱” 。 。 36
朗读第一段歌词 永定河 卢沟渡 金中都 元明清 出西山 摆渡船 烟云散 七百年 碧水环绕北京湾 渡走春秋渡秦汉 留下古桥写江山 卢沟晓月照大川
倚音,也叫装饰音
反复记号 渐强 强调学生根据手势来演唱。
2. 生复唱歌曲,着重注意老师强 调的地方。
歌曲处理第二段

卢沟谣课件

卢沟谣课件
流行风格
流行风格的演绎更加注重旋律的流畅和节奏感, 需要运用流行唱腔和技巧来演绎。
美声风格
美声风格的演绎更加注重声音的共鸣和音色的变 化,需要运用美声唱腔和技巧来演绎。
演唱技巧训练方法
声音训练
通过声音训练,如发声练习、音阶练习等,可以提高声音的稳定 性和清晰度。
呼吸训练
通过呼吸训练,如深呼吸练习、换气练习等,可以提高呼吸的稳定 性和持久性。
将卢沟谣融入校园文化建设中, 有助于营造良好的校园文化氛围 ,促进学生的全面发展。
THANKS
感谢观看
演唱者在舞台上需要具 备良好的台风和表现力 ,能够将歌曲的情感和 意境传递给观众,营造 出良好的音乐氛围。
歌曲的歌词内容评价
主题思想
卢沟谣的歌词内容以卢沟桥为背景,通过描绘桥上的景色和历史 变迁,表达了对家乡的思念和对祖国的热爱之情。
文学价值
歌词的文学价值较高,语言简练、质朴,意境深远,给人留下深刻 印象。
培养审美能力
卢沟谣具有独特的艺术魅力和审美价值,能够培养学生的 音乐审美能力和民族自豪感。
卢沟谣在中小学音乐教学中的实践应用
课堂教学活动
教师可以通过课堂教学活动,让学生了解卢沟谣的历史背景、艺术特点和演唱技巧等。
课外实践活动
组织学生参加课外音乐实践活动,如校园歌手比赛、音乐会等,让学生展示自己的才艺。
歌词内容与表达方式
歌词简洁明了
歌曲的歌词简洁明了,表达了歌 曲的主题和情感。
表达方式独特
歌曲通过独特的表达方式,将情 感和意境融入到歌词中,让人感
受到歌曲的深刻内涵。
寓言故事
歌曲通过寓言故事的形式,表达 了中国人民在抗日战争中的坚强 意志和不屈精神,具有很强的历

卢沟谣ppt课件

卢沟谣ppt课件

朗读第一段歌词 永定河 卢沟渡 金中都 元明清 出西山 摆渡船 烟云散 七百年 碧水环绕北京湾 渡走春秋渡秦汉 留下古桥写江山 卢沟晓月照大川
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倚音,也叫装饰音
反复记号 渐强
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歌曲处理第一段
1.教师在难点的地方加上手势, 强调学生根据手势来演唱。
2. 生复唱歌曲,着重注意老师强 调的地方。
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歌曲处理第二段
1.教师范唱第二段(愤怒的),让同学 们聆听 并谈谈音乐表现了什么情感?
2. 请同学们用愤怒的情绪,唱第二段的 歌词。 3.教师引导生用压抑——愤怒——宣泄 的方式来演唱第二段。
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歌曲巩固
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今 基本了解了卢沟桥 天 学会了卢沟谣这首歌曲 我 们 掌握了歌唱的音乐情绪变化 学 到 ◎了解了歌曲中的倚音 了 ◎学会了音乐中的渐强符号的作用 什 么 ◎学会了音乐的反复记号 ?
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永 定 河
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沟的 入首 《 作品简介 桥歌 围唱 卢 鄂共党员。黑龙江哈尔滨人,毕 业于解放军艺术学院;现任中国 中是 首北 》 人民解放军总政治部歌舞团钢琴 国一 曲京 作 演奏员。曾荣立三等功4次,嘉 历首 目丰 曲 奖9次。其作品多次获得国家政 史历 中台 : 府级音乐大奖,受到业内外人士 的史 唯五 鄂 的一致认可与好评。 歌童 一小 矛 ,谣 一, , 李明圣,中共北京市丰台区委常委, 唱, 首是 作 男,汉族,1962年11月生,湖北 中是 写“ 词 公安人,1985年3月加入中国共产 国一 给唱 : 党,1981年7月参加工作, 1995 年7月中国人民大学中共党史系中 精首 孩响 李 国革命史专业毕业,研究生学历, 神 站 子 中 明 法学硕士,副研究员 的在 们国 圣 7 歌卢 唱” 。 。 36

人音版音乐三年级下册第1课《卢沟谣》课件

人音版音乐三年级下册第1课《卢沟谣》课件
卢 沟 谣
在北京市西南约15千米处丰台区永定河上。因横跨卢沟河(即永定河)而得名,是北京市现存最古老的石造联拱桥。1937年7月7日,日本帝国主义在此发动全面侵华战争。宛平城的中国驻军奋起抵抗,史称“卢沟桥事变”(亦称“七七事变”)。中国抗日军队在卢沟桥打响了全面抗战的36首歌曲中唯一一首写给孩子们唱的歌,它以中国历史文化为创作背景,用孩子的视角将卢沟桥见证的民族兴衰与永定河畔的自然美景巧妙地融合起来,以极富画面感地语言将人们带入了过往的历史中。歌曲以朗朗上口的童谣形式表达,即大气深邃又空灵婉转,抒发出一种发自肺腑的爱国情怀。
《卢沟谣》是一首F大调的合唱作品,采用了中国传统的五音谱写主旋律。低声部大多采用高声部下的一个三度。曲调清新、悠扬,音域较宽,特别是高声部,从低八度的5到高一个八度的1,对于儿童来说比较难把握。
卢沟桥
卢沟桥的狮子
桥面
卢沟谣
永定河 出西山 碧水环绕北京湾 卢沟渡 摆渡船 渡走春秋渡秦汉 金中都 烟云散 留下古桥写江山 元明清 七百年 卢沟晓月照大川 晚清衰 民国乱 列强践踏毁家园 卢沟桥 狮子吼 宛平城头浴血战 中国人 意志坚 重整河山换新天 水清清 月圆圆 万古卢沟佑安澜
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2021/02/21
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《卢沟谣》是“唱响中国”入围的36首歌曲中唯一一 首写给孩子们唱的歌,它以中国历史文化为创作背景, 用孩子的视角将卢沟桥见证的民族兴衰与永定河畔的 自然美景巧妙地融合起来,以极富画面感地语言将人 们带入了过往的历史中。歌曲以朗朗上口的童谣形式 表达,即大气深邃又空灵婉转,抒发出一种发自肺腑 的爱国情怀。
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桥面
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卢沟谣
永定河 出西山 碧水环绕北京湾 卢沟渡 摆渡船 渡走春秋渡秦汉 金中都 烟云散 留下古桥写江山 元明清 七百年 卢沟晓月照大川
晚清衰 民国乱 列强践踏毁家园
卢沟桥 狮子吼 宛平城头浴血战
中国人 意志坚 重整河山换新天
水清清 月圆圆 万古卢沟佑安澜
卢沟谣
20215千米处丰台区永定河上。因 横跨卢沟河(即永定河)而得名,是北京市现存最古老的 石造联拱桥。1937年7月7日,日本帝国主义在此发动全面 侵华战争。宛平城的中国驻军奋起抵抗,史称“卢沟桥事 变”(亦称“七七事变”)。中国抗日军队在卢沟桥打响 了全面抗战的第一枪。
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卢沟桥的狮子
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《卢沟谣》是一首F大调的合唱作品,采用了中 国传统的五音谱写主旋律。低声部大多采用高声 部下的一个三度。曲调清新、悠扬,音域较宽, 特别是高声部,从低八度的5到高一个八度的1, 对于儿童来说比较难把握。
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