小升初英语词类第四节-代词
小升初英语语法专项复习:代词

小升初英语语法专项复习:代词人称代词【知识梳理】1. 人称代词包括:主格:I you he she it we you they宾格:me you him her it us you them2. 人称代词主格在句子中充当主语,宾格充当动词的宾语或介词的宾语,如:The children are playing games in the park. They are having a good time. (主语)Miss Black is our English teacher. We all like her. (动词宾语)Here are some flowers for her. (介词宾语)3. 人称代词的语序几个人称代词并列作主语时,它们的顺序是:单数形式(2,3,1)you, he and I复数形式(1,2,3)we, you and they【例题精讲】根据句意,从每题所给的A. B. C. D四个选项中,选择可以填入空白处的最佳答案。
1. 北京市2010年中考模拟试题My parents gave ______ a nice toy dog for my birthday.A. IB. meC. myD. mine答案与解析:答案B,give sb sth “给某人某物”,me作动词give的宾语。
2. I am an English teacher. ______ are students.A. YouB. YourC. YoursD. Me答案与解析:答案A,空白处应该是主语,要用人称代词主格,I和you都是主格,作主语。
3. The boys often ask ______ some questions.A. IB. youC. meD. mine答案与解析::答案C,动作对象就是宾语(即动作的承受者),me作动词ask的宾语。
4. 他父母经常给他买一些书。
His parents often buy some books for ______.答案与解析:答案him, him做介词for的宾语。
(完整版)小升初英语专项四:代词

小升初英语专项一:代词一、知识点回顾代词概念:代替名词或一句话的一种词类,大多数代词具有名词和形容词的功能。
主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词单数第一人称第二人称第三人称复数第一人称第二人称第三人称(一)人称代词的用法( 1 ) 人称代词主格用来作_________,一般放在谓语动词_________。
Eg: ____ am from China.我来自中国。
____ are good friends.我们是好朋友。
( 2 ) 人称代词宾格用来作_________,放在_________或_________的后面。
Eg: Mr.Wang teaches _______English. 王老师教我们英语。
What’s wrong with _________?他怎么了?( 3 ) 人称代词的排列顺序人称代词并列使用时,通常以下列顺序出现,请熟悉并记忆。
1)单数代词:you and I; you and he ; he and I ; you ,he and I2)复数代词:we and they ; we and you ; you and they; we, you and they3)第三人称单数代词:he and she*人称代词排序口诀:单数人称二、三、一,复数人称一、二、三。
Eg:You,she and I are in the same school.These apples are for Mary and me。
We,you and they are all from Beijing.(4 )it除了指“事“和”物”的它外,还常用于指时间、天气、距离、形式主语和形式宾语等Eg:What time is it? --It’s 7:00.(指时间)It’s a fine day.(指天气)It’s about ten minute’s walk from here.(指距离)小试牛刀:( )1.___________are good friends.We often play together.A.You,Mike and IB.Mike,you and IC.I,you and Mike( )2._________is Sunday today._________is a fine day.A.Today,ThisB.It,ThatC.It,It( )3.Please give_________some paper,please.A.IC.you( )4. When he comes back, he will buy ______ a present.A. IB. heC. me( )5. Miss Jane is your English teacher, you must listen to_____.A. sheB. herC. him( )6. Last summer, parents and ____ went there on holiday.A. myB. mineC. I( )7.Miss Green teaches English this term.A. weB. usC.our(二)物主代词的用法( 1 ) 形容词性物主代词后要加_____________。
人教版苏教版通用-小升初英语知识点- 代词this,that,these,those和代词it的用法

易错2 Isthisyourfriend?_______ A.Yes,thisis.B.Yes,itis.
【错误答案】A 【解析】当询问物品的问句中含有this,that
等指示代词时,其答语常用it来代替this. 【正确答案】B
单数
复数
that
those 远处
it
this
these
近处
Those are cows.
Thatisacar.
Thosearecars.
按要求改写句子 1.Thisisasheep.(改为复数形式)
_T_h_e_s_e__a_r_e_s_h_e__e_p_._________________.
【2解.T析ho】stehiasre的a复pp数le形s.式(改为为th单e数se形,is式的)复数为are, 冠_词_T_ha_要a__t去_i_s_掉a__n,__as_ph_p_e_lee_p_. _的__复__数__还__是___s_h_e_e__p_.__. 【解析】those的单数形式为that,are的单数为is,
WWhhaatt’’ss tthhaist??..
IItt iiss aa dcuocwk..
知识3
these是this的复数形式, 指较近的若干人或事物。
These are ducks.
Thisisabook.
Thesearebooks.
知识4
those是that的复数形式, 指较远的若干人或事物。
易错1 Are_____yourwatchesoverthere?
A.thisB.thatC.theseD.those 【错误答案】B
【解析】根据句意,你的手表们在那边吗?
小学英语六年级小升初人称代词

What time is it ?
It’s six thirty.
人称代词they 和them
他们
主格
they
她们
它们
宾格
them
练习: 1.他们是学生:__T_h_e_y_a_r_e_s_t_u_d_en_t_s_ 2. __T_h_e_y__(她们) are listening to the radio
It’s _________ A.ours B. hers C. mine D theirs
2.—Where is my pen? Have you seen___? (09
烟台市)
—Oh, sorry. I have taken_____by mistake.
A. it; yours
B. them; his
形容词性物主代词和名词性物主 代词
物主:物体的主人 表示:谁的 我的,你的,他的~~~~~~~
my our your mine ours yours
his her its their his hers its theirs
It’s my card. It’s mine .
It’s his casrd.
Miss Wang teaches__A___ this term.
A. us B our C. ourselves D. we
Give me some water. Tell him the news. This pretty dog is for me . I often write to him.
两者都
三者及
三者以 上都
两者都不
三者及
三者以
Both of my parents are doctors. Both my father and my mother are doctors. Neither of us likes Jay Chou. Neither Lily nor Lucy likes Jay Chou. All of us are here. All of us like to play football. None of us is Japanese. None of us likes to watch TV.
代词用法详解,分不清代词类型的你,需要这个!

代词用法详解,分不清代词类型的你,需要这个!英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词等等。
今天我们主要学习小学英语中常用到的“人称代词”和“物主代词”的用法。
一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化,见下表1、主格:句中做主语,一般用在动词前(疑问句除外)。
例:I have a dog.I am from China.我来自中国。
We are good friends.我们是好朋友。
They help me a lot2、宾格:在句中做宾语,多用于动词、介词后。
例:Mr.Wang teaches us English.王老师教我们英语。
Let me help you.让我来帮你。
What’s wrong with him ?他怎么了?3. 两个或两个以上的人称代词并列作主语时,排列顺序为:单数人称二、三、一,复数人称一、二、三。
例如:You ,she and I are good friends.我,你和她都是好朋友。
We,you and they all like music.我们,你们和他们都喜欢音乐。
4.当I与其他词语一起并列作主语时,I要放在后面,但承认错误时,I要放在前面。
例如:She and I are in the same school.她和我在同一个学校。
I and he make mistakes.我和他犯了错误。
人称代词用法口诀人称代词主宾格,作用不同莫用错。
主格动词前做主,动词介词后宾格。
You和it主宾同,其他主宾须分清。
人称代词并列现,尊重他人礼当先。
单数人称二三一,复数人称一二三。
若把错误责任担,第一人称我靠前。
二、物主代词1、形容词性物主代词:作用相当于形容词,放在名词前面例:my dog/ our teacher / his son / its eyes2、名词性物主代词:作用相当于一个名词例:This is mine(=my thing). / My mother is as kind asyours(=your mother).3、物主代词的用法:形容词性物主代词起形容词的作用,在句中只能作定语,后面一定要跟一个名词;名词性物主代词相当于一个名词,不能用在名词之前,可单独使用,在句中可作主语、宾语、表语等。
小升初英语语法-代词人称代词配套word习题全国通用版

人称代词 (主格 宾格) 有配套word练习 全国通用版
目录
01 人称代词之主格 02 人称代词之宾格 03 主格vs宾格 04 综合训练
什么是人称代词?
答:人称代词指代人或物,(即我, 你他,
我们你们他们)分为主格和宾格。主格在 句中充当主语;宾格在句中充当动词的宾 语或表语、介词的宾语。
我 你 他 她 它 我们 你们 他/她/它 们
人称代词
主格
宾格
I
me
you
you
he
him
she
her
it
it
we
us
you
you
they
them
人称
我 你 他 她 它 我们 你们 他/她/它 们
人称代词
主格
宾格
I
me
you
you
he
him
she
her
it
it
we
us
you
you
they
them
主格:用在动词前 宾格:用在动词后、介词后
主格例子
1.I like it.(I作主语) 2.We all like him. (we作主语) 3.You are a student.(you作主语) 4.He often helps me.(He作主语)
主格例子
5.She will teach us English next term.( she作主语) 6.It is an orange.(it作主语) 7.They are from America.(they 作主语)
三、填上be动词的适当形式。
1. Hello! I ___am____ Jack. 2. ___I_s ___ her name Jenny? 3. What __i_s ___ your name? 4. My name __is___ Wu Ming. 5. __A_r_e__ you Ms. Smith? 6. Jim and Eric _a_re__ in Class Five.
人教PEP版六年级英语下册 小升初专项——词汇四 介词和代词(含答案)

人教PEP版六年级英语下册小升初专项——词汇四:介词和代词建议时间:30分钟满分:60分班级:姓名:得分: .一[湖北省孝感市]选出每组单词中不同类的一项。
(10分)( )1.A.we B.his C.my( )2.A.them B.his C.its( )3.A.him B.we ( )4.A.near B.beside C.crossing( )5.A.under B.window C.behind二单项选择。
(20分)( )1.two boys are Mr Green's sons.A.ThisB.ThatC.These( )2.The red bike is .A.sheB.herC.hers( )3.I stayed home my sister.A.at;inB.on;ofC.at;with( )4.Your hands are bigger than .A.meB.IC.mine( )5.We can't find our bikes.Can you help ?A.weC.our( )6.I have a music lesson Friday morning.A.inB.onC.at( )7.Are there trees behind the house?A.anyB.theC.much( )8.He cleaned bedroom last Sunday.A.he'sB.hisC.he( )9.Is a panda over there?A.thisB.thatC.those( )10.—Is the new bike ?—No,it is sister's.A.yours;myB.yours;hersC.your;my三选词填空或用所给词的适当形式填空。
(15分)1.Can you sing a song (in/ with) English?2.It's (she) turn to play the piano.3.Where does he come (from/ for)?4.We should do (we) best to make the country more beautiful.5.I don't have (some/any) juice.四用适当的介词填空。
小升初英语教案人称代词物主代词

小升初英语教案-人称代词与物主代词一、教学目标:1. 让学生掌握人称代词和物主代词的用法。
2. 培养学生正确运用人称代词和物主代词进行交际的能力。
3. 提高学生对英语语法的认识和运用能力。
二、教学内容:1. 人称代词:I, you, he, she, it, we, they。
2. 物主代词:my, your, his, her, its, our, their。
三、教学重点与难点:1. 重点:掌握人称代词和物主代词的拼写和用法。
2. 难点:区分人称代词和物主代词的用法,以及人称代词的主格和宾格形式。
四、教学方法:1. 情境教学法:通过设置生活情境,让学生在实际语境中运用人称代词和物主代词。
2. 互动教学法:引导学生进行小组讨论和角色扮演,提高学生的口语表达能力。
3. 游戏教学法:设计有趣的游戏,巩固人称代词和物主代词的用法。
五、教学步骤:1. 引入新课:通过提问,引导学生思考人称代词和物主代词的概念。
2. 讲解与示范:讲解人称代词和物主代词的用法,并进行示范。
3. 互动练习:让学生进行小组讨论,用人称代词和物主代词完成句子。
4. 游戏环节:设计人称代词和物主代词的猜谜游戏,增加课堂趣味性。
5. 总结与作业:对本节课的内容进行总结,布置相关作业,巩固所学知识。
六、教学拓展:1. 对比人称代词和物主代词的用法,让学生举例说明它们的区别。
2. 介绍人称代词和物主代词的其他形式,如人称代词的宾格形式和物主代词的形容词性形式。
七、课堂活动:1. 小组竞赛:设置竞赛环节,让学生用人称代词和物主代词完成句子,看哪个小组完成得最快最准确。
2. 角色扮演:让学生分组进行角色扮演,运用人称代词和物主代词进行对话。
八、课后作业:1. 抄写人称代词和物主代词的表格,加深记忆。
2. 完成课后练习题,巩固所学知识。
九、教学评价:1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、发言情况和口语表达能力。
2. 作业完成情况:检查学生课后作业的完成质量。
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①单数人称代词并列作主语或宾语时,其顺序为: 第二人称、第三人称、第一人称。
如:You and I can come into the hall now. My brother and I are going to the cinema this evening. You and Amy were there at that time. You, Mike and I rowed a boat on the lake last summer. The cake is for you and me.
【注】the others = the other+名词复数形式。 如:Jack is cleverer than the other students in his
class. ⑤another指“另外一个”,强调在剩下的所有里
面再拿一个,表示单数概念。
如:I don’t like this hat. Please show me another one. 七、疑问代词
There are green trees on each side of the river. (3)many和much的用法辨析 many和much都有“大量;许多”的意思。many只 能修饰可数名词复数形式,much只能修饰不可数名 词。
如:There are many people in the room.
第二章 词 类
第四节 代 词
知识梳理
一、代词的分类 代词是用来代替名词的一种词类,大多数代词具有
名词或形容词的功能。英语中的代词通常分为人称代词、 物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、 相互代词、关系代词、连接代词九类。对于前六类代词, 小学生应较好地掌握。
二、人称代词 1. 人称代词的构成
如: —Where’s your car? —It’s in the garage(车库).
—Who is that? —It’s me.
—What’s the weather like in winter in Beijing?
—It’s snowy and cold.
(3)人称代词的宾格:在句子中作宾语,位于动词 或介词之后,是动作的承受者。
I can do it by myself. (2)反身代词也可以用在动词之后。 如: David teaches himself Chinese.
She will be herself again in no time.
五、指示代词 1. 指示代词的概念 指示代词表示“这个”“那个”“这些”“那些”
2. 英汉互译。
(1一个朋友 one of my friend/a friend of mine
(3)look at him
看着他
(4)its name
它的名字
考点2 考查代词的运用
【例2】 根据中文提示填空。
Help
(我)with my English.
解析:此题考查对人称代词的主格与宾格的运用。
三、物主代词 1. 物主代词的构成
2. 物主代词的用法 (1)形容词性物主代词放在名词之前,用来修饰名 词,这一点与形容词有相似之处,都不能单独使用。 如:This is my room. His cousin is in America now. (2)名词性物主代词可以像名词一样单独使用,其 作用相当于“形容词性物主代词+名词”。 如:This room is mine.(mine=my room) His hobby is playing computer games. It’s the same as hers. (hers=her hobby)
六、不定代词 1. 不定代词的概念 不指明代替任何特定名词或形容词的代词,叫作
不定代词。不定代词可以分为: (1)普通不定代词:some(一些),any(任何), no(没有),every(每个) ,each(每个)等。 (2)数量不定代词:many(许多),much(许多), both (两者都), all (全都), little(很少), a little(一点儿),few(很少),a few(少数几个)等。
Susan. ③表示不限定范围内的“其他的”用 others。 如:Some go there by car. Others go on foot.
Some say yes, and others say no. ④“很多中的一个”用one;表示“剩下的所有”用 the others。 如:Jack is cleverer than the others in his class.
1. my(名词性物主代词) 2. their(宾格形式) 解析:此类题考查对各类代词词形的记忆和转换。 答案:1. mine 2. them
举一反三
1. 词形转换。
(1)she (名词性物主代词) hers
(2)she (复数形式)
they
(3)we (单数形式)
I
(4)this (对应词)
that
等含义。指示代词有this/that/these/those等。this和 that用于指代名词单数形式;these 和those 用于指代 名词复数形式。 this 和these用于指代空间上较近的事 物;that 和 those 用于指代空间上较远的事物。
如:This is my book. That book over there is yours. These are dogs. Those in the tree are cats.
student has a computer.
A. Each
B. One
C. Every
( )3. Most people think
are the winners.
A. ours
B. us
C. we
解析:第1小题考查形容词性物主代词和名词性物 主代词的运用。第一空后有名词crayon, 应该用形容词 性物主代词;第二空之后直接是be动词 is,应该用名 词性物主代词。第2小题考查学生对不定代词的掌握情 况。 30 students 是大于2的,在这个集体中的每一个, 用的代词应该是every。第3小题还是考查学生对代词 的运用。 在分析此题的时候,学生容易受到think是动 词的影响而选择us,事实上,在此题中most people think 是一个主句,后面的句子是从句,因此选择主格 代词作主语。
2. 不定代词的用法 (1) some, any 和 no 的用法辨析 some 和 any 都有 “一些”的意思, some 用于肯 定句中,any 用于否定句中, no 用于肯定句中表达否 定的意思。 如:There are some girls in the room.
There aren’t any pandas in the mountain. There is no water in the bottle. 【注】在一些表示建议、请求的疑问句中,用 some 而不用 any。 如:Would you like some coffee? Can I have some more rice?
Help 是动词,在动词之后要用代词的宾格。
答案:me
【例3】单项填空。
( )1. This is
crayon,
is over there.
A. my; your
B. mine; yours
C. my; yours
( )2. There are 30 students in this class.
四、反身代词 1. 反身代词的构成
【注】反身代词的构成说明: 第一、二人称的单数形 式在形容词性物主代词之后加self, 复数形式在形容词 性物主代词后加selves;第三人称在宾格代词后加self (单数形式)或selves(复数形式)。
2. 反身代词的用法 (1)反身代词常用来加强语气。 如:The king went to see the girl himself.
(2)every和each的用法辨析 ①every 和 each 都有“每个”的意思,谓语动词 均用单数形式。every 强调整体之中的每一个;each 强调个体概念。
如:Every student in the class gets a new book.
Each kid likes playing computer games. ②every表示“(三者以上中的)每一个”; each 可以表示“(两者中的)每一个”。 如:I read English every day.
There is still a little water in the bottle. ②few和little具有否定的意义,意为“几乎没有”。 few修饰复数可数名词,little修饰不可数名词。 如:He has few friends and lives alone.
There is little water in the bottle. Let’s go and
2. 人称代词的用法 (1)人称代词的主格:在句子中作主语,也就是该 句所描述的状态的呈现者或动作的执行者。在陈述句 中,它位于句子的最前面。 如:I am in the classroom. She plays the violin very well.
They worked in the factory last year. (2)人称代词it:在英语中,it有许多不同的用法, 其中一种用法是用作代词,指代前面已经提到过的人、 事或物。