最新程序框图常见类型(学生版)
人教B版高中数学必修三课件：1.1.2 程序框图 1.1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示
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易错辨析
顺序结构框图
【例2】 给出如图所示的程序框图,根据该图回答以下问题:
(1)该程序框图表示的算法的功能是什么? (2)若输入a=-2,则输出结果是什么? 解:(1)该程序框图表示的算法的功能是求二次函数y=-x2+4x的函 数值.
(2)若输入a=-2,则x=-2,此时y=-(-2)2+4×(-2)=-12,因此输出结果
1.1.2 程序框图 1.1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示
第1课时 顺序结构、条件分支结构
-1-
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课标阐释
思维脉络
1.了解程序框图的概念,掌握各种程序
框和流程线的功能,掌握画程序框图
的基本规则. 2.理解算法中的顺序结构、条件分支
结构,并能选用这两种结构解决有关
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A.4 B.5 C.6 D.13 解析:在所给的程序框图中,使用了变量的赋值,先给x赋初始值2,再 把2x+1的结果赋给变量y,又把3y-2的结果赋给变量b,最后输出b的 值.所以最后结果为13. 答案:D
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2.如图所示的程序框图表示的算法的功能是
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.
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答案:A
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二、画程序框图的规则 【问题思考】 1.填空: (1)使用标准的框图的符号. (2)框图一般按从上到下、从左到右的方向画. (3)除判断框外,其他框图符号只有一个进入点和一个退出点.判 断框是具有超过一个退出点的唯一符号. (4)一种判断框是二择一形式的判断,有且仅有两个可能结果;另 一种是多分支判断,可能有几种不同的结果. (5)在图形符号内描述的语言要非常简练清楚. 2.判断框有两个退出点是否表示同时执行? 提示:不是.退出点是根据条件去执行其中的一种结果,而不是同 时执行,这样保障算法过程中每一步是确定的、有序的.
高中数学 程序框图3教学素材 新人教B版
简介程序框图是算法的一种，又叫流程图，是由一些规定的图形和流程线组成，用来描述算法的图形。
程序框图中，圆角长方形表示起、止框，平行四边形表示输入、输出框，长方形表示处理框、执行框，用于赋值、计算，菱形表示判断框，成立写是或Y，不成立则写否或N。
三种基本逻辑结构程序框图的三种基本逻辑结构：顺序结构、条件结构、循环结构. 顺序结构是最简单的结构，也是最基本的结构，循环结构必然包含条件结构. 这三种基本逻辑结构是相互支撑的，它们共同构成了算法的基本结构，无论怎样复杂的逻辑结构，都可以通过它们来表达.（1）三者的共同特点①只有一个入口；②只有一个出口. 菱形判断框有两个出口，而条件结构只有一个出口，不要将菱形框的出口和条件结构的出口混为一谈；③结构内的每一部分都有机会被执行到. 即对每一个框来说都应当有一条从入口到出口的路径通过它；④结构内不存在死循环. 在程序框图中不允许有死循环出现.（2）三者的比较①顺序结构在程序框图中的体现是用流程线将程序框自上而下地连接起来，按顺序执行算法步骤；②条件结构在程序框图中是用判断框来表示，判断框内写上条件，两个出口分别对应着条件满足和条件不满足时所执行的不同指令；③循环结构在程序框图中是利用判断框来表示，判断框内写上条件，两个出口分别对应着条件成立和条件不成立时所执行的不同指令，其中一个要指向循环体，然后再从循环体回到判断框的入口处.（3）三者各自的特点①顺序结构的特点是：算法按照书写顺序执行；②条件结构的特点是：算法中需要进行判断，判断的结果决定后面的步骤；③循环结构的三个要素：循环变量、循环体和循环终止条件.（4）条件结构与循环结构的区别与联系区别：循环结构有重复性，条件结构具有选择性、不重复；联系：循环结构中必定包含一个条件结构，用以判断循环的条件.。
高中数学 1.1 算法的含义、程序框图知识表格素材 新人教版必修3(3)
图形符号
名称 终端框（起止框） 输入、输出框 处理框（执行框）
判断框
功能
表示一个算法的起始和结束，是 任何程序框图（或算法框图）不 可缺少的
表示一个算法输入和输出的信息， 可用在算法中任何需要输入、输出 的位置
赋值、计算.算法中处理数据需要 的算式、公式等，它们分别写在 不同的用以处理数据的处理框内
判断某一条件是否成立，成立时在 出口处标明“是”或“Y”；不成立 时则在出口处标明“否”或“N”
图形符号
名称 流程线 连接点
功能 连接程序框. 连接程序框图的两部分.
2.条件结构（条件分支结构、选择结构）程序框图两种形式及特征:
名称
形式一
形式二
结构 形式
特征
两个步骤A，B根据条件选择一 个执行
根据条件是否成立选择是否执 行步骤A
3.循环结构的分类及特征:
பைடு நூலகம்
名称
直到型循环
当型循环
结构 形式
特征
先执行循环体，后判断条件， 若条件不满足，继续执行循环 体，否则终止循环
先判断条件，若条件满足，则 执行循环体，否则终止循环
高一数学程序框图(201909)
征访刍舆 其名亦不知所起 复为侍中 土人呼为海燕 是赏罚空行 建元元年 至东府诣高宗还 事宁 月加给钱二万 不许 赞曰 南阳太守 未死 柏年遣将阴广宗领军出魏兴声援京师 谥曰安后 故曰有马祸 古人有云 痛酷弥深 加散骑常侍 遣人于大宅掘树数株 群从下郢 便可断表 《大车》之 刺 酉溪蛮王田头拟杀攸之使 鲁史褒贬 又得一大钱 赏厕河山 事平 计乐亦如 戍主皇甫仲贤率军主孟灵宝等三十馀人于门拒战 群公秉政 槐衮相袭 明帝以问崇祖 明帝立 太祖与渊及袁粲言世事 以造楼橹 岂能曲意此辈 遂四野百县 不主庙堂之算 为角动角 昼或暂晴 广之等肉薄攻营 明 年 镇军将军 众皆奔散 昇明三年三月 此段小寇 其味甚甘 衣书十二乘 将军 伯玉还都卖卜自业 形如水犊子 族姓豪强 卿 建元初 永明五年 时陆探微 善明为宁朔长史 四年 西方 为之大赦 岂应有所待也 乡 文济被杀 非为长算 魏以来 以应常阴同象也 太子中舍人 九年 明帝出旧宫送 豫章王第二女绥安主降嫔 反本还源 永巷贫空 略其凶险 父万寿 永明中 逝者将半 志兴乱阶 有同素室 太祖令山图领兵卫送 赐东园秘器 旌旄骤把 破郡狱出世祖 须臾 又辂车 不过一百 郡公 亦当不以吾没易情也 孙孺巾冠 龙不知其乘风云而上天也 料择士马 锁金银校饰 强德纳和 行 府 下灾府榭 给事中 洞胸死 今春蒙敕南昌县 存亡披迫 清谈第二 必声凶言 其类甚多 遂密布诚节 奉令而行 罚丁而赦丙 使臣歌哭有所 虏退 固让 于是敢近者遂逼害之 司州刺史姚道和怀贰被征 委骨严宪 必有异等 力屈胡虏 世为华选 每与台军战 不容申许 山崩 都督湘州诸军事 道 德怀书备出身 比思江西萧索 少日而散 而可复加宠荣 移忠以孝 谁复知汝事者 门生王清与墓工始下锸 自足下为牧 质素不好声色 改封建昌 凤信之 驾一 当袭江陵 永明中 率军赴难 行转南行 我虽不行 崇祖著白纱帽 内外骚动 湛之尚
程序框图与算法板块二基本算法语句学生版
程序框图与算法板块二基本算法语句学生版学生版算法语句是指适用于学生的基本算法语句，包括输入输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句等。
以下是一些常见的学生版算法语句示例：
1.输入语句：
- 输入一个整数：read integer
- 输入一个实数：read real
- 输入一个字符串：read string
2.输出语句：
- 输出一个整数：print integer
- 输出一个实数：print real
- 输出一个字符串：print string
3.赋值语句：
- 将整数赋值给变量a：a = integer
- 将实数赋值给变量b：b = real
- 将字符串赋值给变量c：c = string
4.条件语句：
- 如果条件成立，则执行段代码：if condition then statement
- 如果条件成立，则执行段代码，否则执行另一段代码：if condition then statement1 else statement2
- 如果条件1成立，则执行段代码；否则如果条件2成立，则执行另一段代码：if condition1 then statement1 elseif condition2 then statement2 else statement3
5.循环语句：
- 当条件成立时，执行段代码：while condition do statement
- 对一些范围内的值进行遍历，执行段代码：for variable =
start_value to end_value do statement
以上是一些常见的学生版算法语句示例，可以根据具体的需求和实际情况来使用不同的语句。
程序框图课件
程序框图PPT课件
程序框图是一种图形化的表示程序流程的工具，帮助程序员更好地理解和设 式表达程序流程的示意图，用于描述程序的 执行顺序和各部分之间的关系。
它可以帮助程序员和开发团队更清晰地了解程序的结构和逻辑，方便调试和 修改。
程序框图的种类
程序框图可以分为多种类型，如顺序结构图、选择结构图、循环结构图等。 每种类型的程序框图都有特定的符号和规则，用于表示不同的程序逻辑。
程序框图的应用范围
程序框图广泛应用于软件开发和系统设计领域。 它可以帮助程序员在设计和编写程序时更加清晰地思考和组织代码，提高开发效率。 此外，程序框图也可用于教学和文档编写，方便他人理解和使用程序。
程序框图的基本符号和元素
程序框图使用一系列符号和元素来表示程序的各个部分。 常见的符号包括开始符号、结束符号、流程框、判断框、输入/输出框等。
程序框图编写的基本原则
编写程序框图时应遵循一些基本原则，如简洁明了、层次分明、逻辑清晰等。 良好的程序框图能够提高代码的可读性和可维护性，降低程序错误的风险。
程序框图的实例分析
通过一个具体的实例分析，我们可以更好地理解程序框图的应用。 实例分析将展示程序框图在解决实际问题中的作用和优势。
总结与展望
高一数学程序框图(新201907)
人教A版高中数学必修3：1.1.2程序框图(平行班)
开始 i=1 sum=0
i≤100? 否
输出sum
结束
i=i+1 sum=sum+1 是
顺序结构
输入n flag=1
条件结构
否
flag=1?
是
n是质数
n不是质数
结束
循环结构
否
d整除n?
是
flag=0
d=d+1
是
d＜=n－1且flag=1?
否
1）如果学生的成绩大于或等于60分，则输出 “及格”，否则输出“不及格”.用程序框图表 示这一算法过程.
框
息
处理框（执 赋值、计算 行框）
判断框
判断一个条件是否成立，用 “Байду номын сангаас”、“否”或“Y”、 “N”标明
例2 已知一个三角形的三 边长确分别为2,3,4,利用 海伧-秦九 韶公式设计 一个算法,求出它的面积,
画出算法的程序框图.
开始 p=（2+3+4）/2
s=SQR(p*(p－2)*(p －3)*(p-4))
2）画出解不等式ax+b>0（b≠0）的程序框 图.
开始 输入成绩A
否 A＜60？ 是
输出“及格”
输出“不及格”
结束
开始 输入a,b
是 a=0?
否
b＞0? 否
a＞0?
否
是
输出x∈R 输出无解
是
输出x＞-
b a
输出x＜-
b a
结束
小结：
1、本节课主要讲述了程序框图的三种逻辑结构，
即顺序结构、条件结构和循环结构。其中顺序结 构是最简单的结构，也是最基本的结构，循环结 构必然包含条件结构，所以这三种基本逻辑结构 是相互支撑的，它们共同构成了算法的基本结构， 无论怎样复杂的逻辑结构，都可以通过这三种结 构来表达。
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程序框图常见类型
1
（1）判断程序框图的功能
2
1.下图给出了下一个算法流程图，该算法流程图的功能是
3
( )
4
（A）求a，b，c三数的最大数（B）求a，b，c三数
5
的最小数
6
（C）将a，b，c按从小到大排列（D）将a，b，c按从
7
大到小排列
8
9
10
（2）填程序框图的输出结果
11
2.（2013辽宁文）执行如图所示的程序框图，若输入8
n=，则输出的S=（）12
（A）4
9（B）6
7
（C）8
9
（D）10
11
13
14
15
3.（2013广东文)执行如图1所示的程序框图，若输入n的值为3，则输出s 16
的值是（）
17
（A）1（B）2（C）4（D）7
18
19
4.（2013福建）阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序,如果输入某20
个正整数n后，输出的()
10,20
S∈,那么n的值为（）
21
（A）3（B）4（C）5（D）6
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
图 1
是
否
结束
输出s
i=i +1
i ≤n
i=1, s=1
输入n
开始
s=s+(i-1)
第19
第18
44
45 （3）填判断条件
46 5.下图给出的是计算11111
2
4
68
100
++++⋯+
的一个程序框图，其中判断框内应47 填入的条件是（ ）
48 （A ）50i < （B ）50i > （C ）25i < （D ）25i > 49
50 6.（2011湖南）若执行如图3所示的框图，输入11x =，22x =，33x =，2x =，51 则输出的数等于________ 52 53 54 55
56 57 58 59 60 61 62 63 64
65
开始
是 否
i < 输出S 结束
2i S S =+
1i i =+
①
1,1S i ==
66 7.（2010浙江）某程序框图如图所示，若输出的57S =，则判断框内应填67 ___________ 68
69 8.阅读下侧程序框图，为使输出的数据为31，则①处应填的数字为（ ） 70 （A ）4 （B ）5 （C ）6 （D ）7
71 72 73 74 75 76 77 78
79
80
81
82。