小学语文第十册第五单元试卷

小学语文第十册第五单元试卷一、读拼音写词语。

(10％)yi huo ji feng qing mei bu ji qi shu( ) ( ) ( )( )shun xu shuai ling ji ce diaobing qian jiang( ) ( ) ( ) ( )二、组词，换偏旁再组词。

3+9％瞪（）____（）____（）____（）眺（）____（）____（）____（）瑜（）____（）____（）____（）三、下面的成语补充完整，并选择一个造句。

5％（）危不惧光明（）落惊心动（）刻不容（）（）不改色力挽（）澜仰不愧（）化险为（）造句：_________________________________________________________________四、照样子，用上合适的关联词把下面两句话连起来。

4％例：我的成绩在班级里名列前茅。

我不骄傲。

虽然我的成绩在班级里名列前茅，但是我不骄傲。

１、这本书写得太精彩了。

我把这本书一连看了三遍。

____________________________________________________________２、你每天坚持早锻炼。

你的身体素质会得到提高。

____________________________________________________________五、修改病句。

4％1．我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

2．“六一节”那天，我穿上了洁净的新衣服，脱下了脏衣服。

六、根据课文内容填空:(10＋1％)１.默写《赤壁之战》一课中，你背诵的自己喜欢的一个段落。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________你默写的这个段落写的是__________________________________________________ 九、阅读短文，回答问题(15％)勇攀希望的顶峰海伦·凯勒不到两岁时，一场重病使她变成了又聋又盲的残疾人。

他父母请安娜·萨利文小姐做她的老师。

在萨利文卓有成效的教育下，海伦克服了难以想象的困难，奇迹般地学会了用嘴讲话，用手指“听话”。

她还以惊人的毅力掌握了五门外语。

24岁时，她以优异成绩毕业于享有盛名的美国哈佛大学拉德克利夫女子学院。

海伦·凯勒之所以能获得巨大成功，除她具有聪颖的资质等条件外，还由于她深刻地认识到知识的重要。

她说：“我们应该说知识就是幸福。

因为有了知识——广博而精深的知识——才可分辨真伪，区别高低。

”海伦·凯勒获得成功的另一重要原因是她有远大的目标、顽强的意志和百折不挠的毅力。

她小时候学说话时，完全靠手指的触觉（jue jiao）去领会萨利文喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。

她说：“遇到这种情况，我就迫使自己反复练习那些发不好音的词和句子，有时一练习就是几小时……失败和疲劳常常使我打退堂鼓，但一想到坚持一会儿就能把音发准，我就有了勇气。

”她在大学学习期间，不得不由别人把书的内容拼写在手上，而别的同学在外面嬉笑、唱歌、跳舞，她不免急躁起来。

可是不多一会，她又会振作精神，把那些不满一笑置之。

她说：“一个人要得到真才实学，就要攀登奇山险峰。

既然没有一条到达险峰的平坦大道，我就得走自己迂回曲( qu qu )折的小路。

我没(mo mei)落过好几次，跌倒，爬不上去，碰到意想不到的障碍就发脾气，接着又制服自己的脾气，然后又向上攀登。

啊，登上一步，我欢欣鼓舞；再登上一步，我看见了广阔的世界。

每次的斗争都是一次胜利。

再加一把劲，我就能到达希望的顶峰。

”滑落，跌倒，勇敢地爬起来，再向上登攀——这就是海伦·凯勒走过的路。

它是强者之路，成功者之路。

有抱负有志气的少年朋友们沿着这条路勇敢地登攀吧那峰顶的无限风光正在向你们招手1.给带点的字选择正确的读音，用“”划出来。

3％2.给文中没有加上标点的地方加上标点2%。

3.联系上下文说说成语“百折不挠”的意思。

2％________________________________________________________________________4.用“”划出你感触最深的句子或段落。

2%5.细读短文，想想海伦·凯勒获得成功的原因是什么？3%_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.读了这篇短文，联系自己的生活实际，你受到了什么教育？3%_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十、作文 (30％)：根据下面的要求写建议书。

要求：校园是我们学习生活的地方。

一个环境优美、充满童趣的校园环境会让同学们的学习更愉快。

你希望校园应该如何布置，向学校领导写一份建议书。

要把你这样布置的理由讲清楚，注意建议书的格式。

三、把成语补充完整，并按要求写出三个成语。

8+12%唇( )齿( ) 急中( )( ) 惊( )动( ) 化险( )( )刻不( )( ) 绝处( )( ) 力挽( )( ) 波浪( )( )（1）描写人物神态的：、、（2）描写人物品质的：、、四、给带点的字选择正确的解释。

9%容：①允许，让②装③相貌，神态⑴这只小船只能容得下两个人。

（）⑵我们决不容他人破坏公物。

（）⑶老师笑容满面地走进教室。

（）穷：①缺乏财物②走到极点③完成④穷尽⑴人民的智慧是无穷无尽的。

（）⑵奶奶生在旧社会，那时侯她家很穷。

（）⑶穷凶极恶的敌人，想了很多办法来对付我们都无济于事。

（）五、读下面的句子，联系课文内容，分析人物的性格特点。

9%1、孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多少啊……”孙膑：2、齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑过来，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”齐威王：3、“曹操接到黄盖的信，欢喜的不得了。

”曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。

”曹操：六年制小学语文第十册第五单元试卷【字词句演练场】一、在多音字正确读音下画横线。

扫兴(x ng x ng ) 调(di o ti o)换投降(xi ng ji ng) 勉强(qi ng qi ng)二、看拼音写词语，并选择大写字母填在相应的小写字母后面的括号里f ng hu ti o l n d讥 ( ) 疑 ( ) ( )望 ( ) 绳 ( )江L H T D F： t---( ) d---( ) f---( ) l---( ) h---( )三、画出句子中的错字，并把正确的写在横线上。

一共有十二条船，都用慢子摭着，里面不是兵士，也不是粮食，而是卢苇，上面捕着火硝，流潢。

________________________________________________四、把下面的成语补充完整，并照例子写成语。

丢( )弃甲不计( )数波浪( )天目( )口呆调兵( )将垂头( )气例：转败为胜（带点字意思相反）_____________、_____________、_____________五、解释下面带点字、词的意思。

1、浓烟封住了江面。

__________________________2、不一会儿船来到了江心。

__________________________3、曹操定睛一看。

_______________________六、读句子，把带点词的近义词写在后面的横线上。

1、从刚才的情形看，齐威王的马比你的马快不了多少呀。

_______2、想不到你也来挖苦我。

_________3、可是这一仗怎么打，还得想个计策。

_________4、齐威王轻蔑地说：“那就来吧。

”_________七、在意思相同的句子后的（）中打“√”。

1、田忌没信心地说：“那还不是照样输！”田忌没信心地说：“那还是照样输！”（）2、齐威王问田忌：“怎么，难道你还不服气？”齐威王问田忌：“怎么，难道你会服气？” ( )3、孙膑说：“齐威王的马比你的马快不了多少呀。

”孙膑说：“齐威王的马比你的马快得了多少呀？”（）八、修改病句。

（直接改在原句上）1、今年六一，小明有望被评为“三好学生”的称号。

2、我们要认真改正并检查作业中的错误。

3、学校开展了和不文明行为活动。

【阅读天地】九、根据课文内容填空并作答。

（一）根据《赤壁之战》填空。

1、“赤壁之战”是小说《___________》中的一个故事，事情发生在______，是历史上一个有名的以____胜____的战例。

2、课文这样写火攻的经过(选择正确的填在横线上）：先写黄盖__________，再写黄盖_________，然后写黄盖__________，结果曹军__________。

（大败而逃写信骗曹操火烧曹军率船假降）(二)、联系《田忌赛马》，在与田忌“转败为胜”有关的句子后面打“√”。

（1）齐威王每个等级的马都比田忌的强。

( )（2）齐威王的马比田忌的马快不了多少。