最新部编版道德与法治下册小学三年级第三单元《我们的公共生活》测试卷(含答案)
部编版道德与法治三年级下册第三单元测试题及答案
分值：100分 时间：60分钟
题号 一 二 三 四 五 六 总分
第三单元 我们的公共生活
一､填空(9*2=18分):
1､在公共场所供给大家使用的设施,称为 ｡
2､根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃､､损毁路面井盖､ 等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款｡
3､精彩的 ,是伴随我们童年成长的好伙伴｡
4､游戏中有 ,生活中也是处处有 ｡
5､生活处处有 ｡我们都得到过别人的 ,我们也应该关心或帮助别人｡
6､关心和帮助他人是一门 ､需要我们不断地 ｡
二､判断(2*10=20分):
1､无人监督的时候,我就把垃圾随手扔地上｡( )
2､上下楼梯靠右行,我偏不,看我多勇敢啊｡( )
3､下雨了,我们和同学同撑一把伞回家｡( )
4､看到同桌没有带彩笔,我赶紧把彩笔借给他用｡( )
5､公共汽车上,我趁别人刚起身,我赶紧坐下去｡( )
6､雷锋叔叔是位非常有爱心的人｡( )
7､到医院排队,我一看人多,就赶紧去插队｡( )
8､小明第一次坐电梯就把电梯所有的按钮都按了一下感觉特爽｡( )
9､我们在关心帮助他人时,要用心了解他人的需要｡( )
10､生活中处处要规则,但规则多了太烦人｡( )
三､单选(4*5=20分):
1、下列不属于公共设施的是:( )
A、小区门卫 B､小区躺椅
C､街道指示牌 D､分类垃圾箱
2､下面属于学校规则的是( )｡
A､ 上课认真听讲 B､爱护绿化,禁止采摘
C､按时上学 D､上公交车先上后下
最新部编版小学道德与法治三年级下册单元检测试题及答案(全册)
部编版小学道德与法治三年级下册单元检测试题
第一单元我和我的同伴单元检测
一、填空题•（每空2分，共26分）
1 •我们每个人都有自己的 ________，也有不完美的地方，我们可以不断地
_______ 自己，使自己变得更好。
2. ______________________________________ 同学之间有很多相同点，可乂 。就像一棵树上找不到两片相同的
叶子一样。
3用 _______ 的眼光看待他人， ________ 他人与自己的不同，我们将会交到更
多的朋友“
4我们小学生从小就不能_________ ，要做一个 __________ 的好孩子.
5. _______________________________________________ 有些同学会不由自主地说谎，因为他们 __________________________________ 、 _________ 或
6. ______________________________________ 在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园 生活中，我们有时会因为种种原因 、 或者 __________________________________ 了某些同学。
二、选择题。（每题3分，共24分）
1•我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（）。
A. 希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友
B. 跟他成为朋友，学会了安静地倾听
C. 不与他来往，因为我们性格不同
2. 我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（）.
A. 强迫他和自己打乒乓球
B. 委屈自己和他踢足球
C. 寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
3. 下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（ ）。
A. 小花非常热爱学习
B. 小敏帮助小军提水浇花 C. 小明帮盲人爷爷过马路
4•下列说法错误的是（ ）o
部编版小学道德与法治第4课我们的公共生活练习题（含答案）
部编版小学道德与法治第4课我们的公共生活练习题（含答案）
统编版五年级下册《道德与法治》
第4课我们的公共生活练习题
一、填空题
1.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是。人们在公共空间中的生活,构成了我
们的公共生活。
2.公共生活中,人们的行为是的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
3.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是空间。
4.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他
人 ,严重的还会。
5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加、 ,让人们感受
到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
6.公共生活需要 ,公共利益需要。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共
生活,保障大家的共同利益。
7.人人有权参与，利用和，享受公
共利益。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）
1.我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入到公共生活中去。（）
2.独自一人在家写作业，这也是公共的一种形式。（）
3.积极参加公共生活，能增进人与人之间的情感交流，拓宽我们生活和学习的范围。（）
4.虚拟的网络世界中也存在公共生活。（） 5.政府修建提供或修建的公共设施，与我们无关。（）
6.盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。（）
7.侵犯他人合法公共权益的行为，严重时会触犯法律。（）
8.即使是在有警示语或法律规定的情况下，我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。（）
9.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。（）
10.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。（）
三、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后括号内）
1. 下列属于公共空间的是（）
①电影院②科技馆③超市④教室
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④
2. 在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求（）
①逐步解决现实问题②增加生活的乐趣
部编人教版小学三年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
第1页,共28页 第2页,共28页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元
《我和我的同伴》测试卷
（满分：100分 时间：60分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填一填(每空1分，共21分)
1.我们可以从
中， 中，
中找到自己的特点。
2.我们每个人都不完美，都有这样或那样的缺点，但我们不能
自己，要 自己的不完美，努力改正自己的不足。
3. 我想给自己领发一项 奖。
4. 学会 想一想，我们就能和“不同””的同学相处。
5.“人生不可能从 中开出灿烂的鲜花。”[—德]海涅
6.在集体生活中，要懂得 。
7.有时候，我们会因为恐惧、 或 而不由自主地说了谎话。
8.学会 、 他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
9.如果有一种神奇的魔法，我想让自己变成 ,因为 。 10.我们每个人都有自己的秘密,有自己 、
部编人教版小学三年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含四套题) 2
第1页,共24页 第2页,共24页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元
《我和我的同伴》测试卷
（满分：100分 时间：60分钟）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、请你来填空。（每小题2分，共30分）
1.我们每个人部有自己的________，也有_______的地方，我们可以不断地改进_______，使自己变得更好。
2.同学之间有很多________，可又________。
3.用理解的眼光看待_________，接纳他人与自己的_______，我们将会交到更多的朋友。
4.不同的我们在_______集体中友好交往，共同度过美好的时光。
5.诚实是中华民族的________，是做人________。
6.巧_______不如拙_________。
7.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个_________的人。
8.同学_________不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
9.在校园生活中，我们有时会因为_________冷落、排斥或者忽视了某些同学。 二、精挑细选。（每小题2分，共20分）
1.下列应该避免的是（ ）。
A.做事很细心 B.乐于帮助同学 C.把作业本弄得很脏
新部编版小学三年级道德与法治下册第9课《 生活离不开规则》一课一练习题(附答案)
新部编版小学三年级道德与法治下册一课一练
成长格言 第三单元 我们的公共生活第 9 课 生活离不开规则
不以规矩,不能成方圆。 ——《孟子)
判断题
1.游戏规则是我们自己制定的,可以不遵守。( )
2.规则是在学校遵守的,家里不用遵守。( )
3.谁定的规则谁遵守,与我无关。( )
4.红灯停,绿灯行。( )
5.只有做游戏时才用得着规则。( )
6.遵守规则,人人有责。( )
选择题
1.按时到校上课,这是( )。A.家庭生活规则
B.学校规则
C.社会生活规则
2.行人走人行道,这是( )。A.交通规则
B.家庭生活规则C.学校规则
3.下列说法正确的是( )
A.游戏时,不需要讲规则
B.游戏时,也需要规则
C.在玩游戏时,谁厉害谁说了算
4.下列选项中,在课间允许做的是( )。A.在教室里大喊大叫
B.与同学追逐打闹C.在校园里做游戏
5.“童叟无欺,价格公道”是( )的规则A.家庭 B.学校C.商业
6.与人交往的规则是( )。A.尔虞我诈
B.诚实守信 C.不哄抬物价
连线题
卫生规则 是为了保证活动的安全
课外活动规则 是为了保持我们学校和教室的卫生课堂规则 是为了保证放学路上的安全
放学规则 是为了保证学习的井然有序问答题
1.家庭生活有哪些规则？
2.在学校我们应该遵守哪些规则？
3.在食堂打饭不排队，放学不排队会怎么样？
4.玩游戏中，与小伙伴之间因为没有讲好游戏 规则而发生小矛盾时，应该怎样解决？举例说明。
9.生活离不开规则
判断题
1.×2.×3.×4.√5.×6.√
选择题 1.B2.A3.B4.C5.C6.B
连线题
卫生规则—是为了保持我们学校和教室的卫生课外活动规则——是为了保证活动的安全
课堂规则——是为了保证学习的井然有序放学规则——是为了保证放学路上的安全
问答题
1.晚上所放音乐声音不要太大,物品摆放整齐等
2.按时到校、不迟到、不早退,上下楼靠右行、楼道里不打闹不喧哗等。
部编人教版小学三年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含四套题) 3
第1页,共30页 第2页,共30页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元
《我和我的同伴》测试卷
（满分：100分 时间：60分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填一填(每空1分，共21分)
1.我们可以从
中， 中，
中找到自己的特点。
2.我们每个人都不完美，都有这样或那样的缺点，但我们不能
自己，要 自己的不完美，努力改正自己的不足。
3. 我想给自己领发一项 奖。
4. 学会 想一想，我们就能和“不同””的同学相处。
5.“人生不可能从 中开出灿烂的鲜花。”[—德]海涅
6.在集体生活中，要懂得 。
7.有时候，我们会因为恐惧、 或 而不由自主地说了谎话。
8.学会 、 他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
9.如果有一种神奇的魔法，我想让自己变成 ,因为 。 10.我们每个人都有自己的秘密,有自己 、
部编人教版小学三年级道德与法治下册第三单元《我们的公共生活》测试卷及答案(含三套题)
第1页,共18页 第2页,共18页
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版小学三年级道德与法治下册第三单元
《我们的公共生活》测试卷
（满分：100分 时间：60分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一.选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
1.生活处处有规则，下列行为属于遵守规则的是（ ）。
A.插队买票
B.跨护栏
C.遇到红灯等一等
2.下列说法正确的是（ ）。
A.我们应该正确使用公共设施
B.保护公共设施是政府的职责
C.公共设施可以占位己有
3.关于传染病防控这件事，下列说法正确的是（ ）。
A.去拜观音菩萨，求神仙
B.是医生们的事
C.人人有责，科学防控
D.小学生不用关心
4.下面不是班级规则的是（ ）。
A.上课认真听讲 B.过马路走人行道
C.保持教室安静
5.在车站买票，我们要（ ）。
A.排好队，按顺序买票
B.争先恐后，使劲往前挤
C.插队
二.填空题(本大题共5小题，每空2分，共12分)
1.盗窃损毁路面井盖、照明等公共设施是（ ）的行为。
2.（ ）灯闪烁时，就不可以过马路了。
3.易燃物远离卧室，尤其是（ ）。
4.精彩的游戏，伴随我们成长，每项游戏游戏中都有（ ）。
小学三年级下册《道德与法治》各单元测试题(部编教材)
部编教材道德与法治三年级下册单元测试题
第一单元 我和我的同伴
一、填空题：
1、每个人都有自己的（ ），在（ ）中、（ ）中都可以找到自己的（ ），还可以从（ ）中了解自己的特点。也有（ ）的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更（ ）。
2、每个人都有丰富的（ ）世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的（ ），美好的（ ）、特别的（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
3、我们总有这样或那样的（ ），要学会（ ）自己、（ ）自己。
4、我们身边每个人都是（ ）的，学会和（ ）的人相处是我们必须具备的（ ）。
5、用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的（ ）。
6、我们（ ）这充满不同的世界，我们（ ）和各种不同的人（ ）。学会（ ）不同，（ ）他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
7、（ ）是中华民族的传统美德，是做人之本。
8、有时候我们会说谎，是由于（ ）、（ ）和（ ）等。
9、我们的成长需要（ ）的品质来陪伴，我们应该成为一个（）的人。
10、巧诈（ ）如拙诚——《韩非子。说林上》。生命不可能从（ ）中开出灿烂的（ ）。——德国海聂 11、同学相伴的生活处处有（ ），不仅能一起（ ），还可以开展许多（ ）的活动。
12、在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴（ ）。可是，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者忽视了某些同学。
二、判断题
1、每个人的特点都是一样的。（ ）
2、我们总有这样或那样的缺点，这些缺点都不足以完全否定自己。（ ）
2020最新部编版道德与法治三年级下册各单元知识点梳理归纳(全册)附期中期末试卷及答案
部编版道德与法治三年级下册各单元知识点梳理归纳
附期中+期末知识点考试测试卷及答案
课文目录
第一单元我和我的同伴
1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看
法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这
些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让
自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。我们可以不断地改进
自己，使自己变得更好。4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。
但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己
的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。有时，我们会因为恐惧、胆怯或
虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更
多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落
水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或
者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大
1.我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有
我们的欢声笑语。
2.我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟态这里的人和事，对它有待改进
的地方了如指掌。
3.尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻
居可以帮助我们了解邻居。5.去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩要时态度要热情。
6.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常会伸出
援助之手。
7.邻里互助，生活和睦。为增进邻里友谊，我们应该做一些力所能及的
事。
8.在行政区划图上能找到自己的家乡，知道家乡的邻省有哪些，还要了
解家乡电话号码的区号、简称等。
9.每个人的家乡都有着独特的自然风光，我们可以当小导游给大家介绍
部编版小学三年级下册道德与法治单元试题全册(含答案)
部编版小学三年级下册道德与法治单元试题全册(含答案)
部编版小学道德与法治三年级下册单元检测试题第一单元我和我的同伴单元检测
一、填空题。（每空2分，共26分）
1.我们每个人都有自己的___________，也有不完美的地方，我们可以不断地________自己，使自己变得更好。
2.同学之间有很多相同点，可又__________。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
3用________的眼光看待他人，________他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。。
4我们小学生从小就不能__________，要做一个__________的好孩子。5.有些同学会不由自主地说谎，因为他们__________、__________或__________。6.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因_______、_______或者_______了某些同学。二、选择题。（每题3分，共24分）
1.我特别爱说话，XXX沉默寡言，我（）。
XXX.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友
B.跟他成为同伙，学会了安静地倾听
C.不与他来往，因为我们性情不同
2.我喜欢打乒乓球，我的好朋友XXX喜欢踢足球，我们在一起时（）。A.强迫他和自己打乒乓球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事
3.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（）。
XXX.XXX非常热爱研究
B.XXX帮助小军提水浇花
C.XXX帮盲人爷爷过马路
4.下列说法错误的是（）。
A.XXX和小军都是异乎寻常的
B.XXX不允许自己有缺点
部编版小学三年级下册道德与法治单位试题全册(含答案)
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
5.下面说法正确的是（）。
A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误
B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
C.承认错误会让自己在同学面前丢面子