手语舞大赛主持串词范本

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手语舞主持词

手语舞主持词

手语舞主持词
各位朋友,大家好!
今天,我非常荣幸能够担任手语舞的主持人。

手语舞是一种以手势为主要表达方式,并和音乐完美结合的艺术形式。

它不仅能够让我们感受到音乐的魅力,还能通过手势的美妙动作传达出情感和故事。

手语舞起源于聋哑人士的交流方式,由于其独特而生动的表现形式,已经成为一种受到普通人喜爱的表演艺术。

手语舞不论年龄、性别、身体条件,都能够进行,它是一个没有障碍的艺术形式,能够让每个人都能从中找到乐趣和启发。

今天的演出中,我们将会欣赏到几位手语舞大师展示的精彩演出,他们通过手势的流动、动作的协调与舞蹈的音乐相互呼应,让我们感受到舞台上的独特魅力。

手语舞的演出不仅仅是令人赏心悦目的表演,还能够带给我们深层次的共鸣和思考。

每个手势的含义和动作的真实传递,都蕴含着情感的投射和表达。

它们可以是爱的交流,友谊的延续,或是对生活的感悟与态度。

让我们一起沉浸在这些动人的表演中,感受其中蕴含的力量和美好。

最后,我想借此机会感谢所有参与演出的演员,以及策划、指导和支持这次活动的工作人员。

没有你们的共同努力,就不会有这么美妙的演出。

同时,我也要感谢大家的支持与到场观看,正因为有了你们,这场手语舞的盛会才得以举办。

祝大家观演愉快,让我们一起享受这段美妙的手语舞之旅吧!谢谢!。

手语比赛主持人主持词

手语比赛主持人主持词

手语比赛主持人主持词(2)手语比赛主持人主持词手语比赛主持人主持词篇3男:青春的交响绽放华丽的激情,校园的纯真挥洒最美的真挚!尊敬的各位领导,各位来宾,女:亲爱的老师、同学们:大家合:晚上好!男:这里是20xx年江苏经贸职业技术学院首届手语操大赛的比赛现场,欢迎各位的到来!我是主持人陶浩。

女:我是主持人任悦欣。

本次活动由学工处心理健康教育中心主办,大学生心理健康协会承办,各二级院系协办。

男:在这柳絮纷飞,春意融融的人间四月,我们相约在此,共同见证“心手相连”的精彩赛程。

女:在这朝气蓬勃、意气风发的经贸校园,我们相聚在此,共同感受“健康和谐”的爱心赛事。

男:下面我宣布,20xx年江苏经贸职业技术学院首届手语操大赛正式开始。

女:请允许我介绍今晚到场的嘉宾及评委,他们是:女:欢迎各位嘉宾的到来。

男:虽然是比赛,但我们奉行友谊第一、比赛第二,本次比赛将选拔出最优秀的节目,代表我校参加5月13日,在我校举办的江宁大学城首届手语操大赛。

所以,今晚将是一场荣耀之战。

女:哇,真的好期待。

节目一:工商管理学院《勇敢的梦想》、《爱》男:哎,悦欣,我想问问你,你的梦想是什么?女:我的梦想啊,就是每天都能生活在充满爱的环境之中,勇敢的去面对生活。

男:这个简单。

女:哦?怎么说?男:这个嘛。

我还是保持一下悬念,让我们下面的节目告诉你吧。

女:下面请欣赏工商管理学院代表队的《勇敢的梦想》和《爱》。

节目二:校心协爱心公益团《转变》女:你还真别说,有爱有梦想啊,咱就敢闯。

男:是啊,咱们心协就是这样一个有爱有梦想的地方。

女:那陶浩你想不想看看我们人生路上都有哪些转变呢? 男:当然想啊,女:观众朋友们,你们想不想看?男:下面请欣赏校心协爱心公益团队带来的《转变》,大家掌声欢迎!节目三:旅游外语学院《我最闪亮》女:看了咱们心协华丽丽的转变,不知道咱们观众朋友们有没有觉得眼前闪闪发光?男:先别说这个光了,我也有光哦。

女:哪来的光?我看……是舞台的灯光吧!男:我真的有光哦!是新时代青年散发出来的阳刚之光,是不是闪亮了你的眼?女:得了吧!下面这个代表队身上所散发出来的光会更闪亮。

手语操大赛主持词

手语操大赛主持词

手语操大赛主持词
主持人:大家好!欢迎来到本次手语操大赛。

我是今天的主持人XXX,在此为大家带
来精彩纷呈的手语操竞技赛。

手语,是一种通过手势、指法、面部表情等方式来进行沟通的语言。

它以视觉为主要
传达方式,具有浓厚的艺术性和表现力,是一种非常独特且动人的沟通形式。

今天,在这个舞台上,我们将看到来自不同地区、不同年龄组的选手们用手语表达出
他们内心的情感,通过手势的舞动,带给我们视觉和心灵的双重享受。

这不仅是一场手语技巧的比拼,更是一次文化的交流。

手语操是一种独特的艺术形式,它不仅可以表达情感,也可以传承和展示各种文化的精髓。

在接下来的比赛中,选手们将在规定的时间内,用手语表达出给定的主题和场景,展
现他们的才华和创造力。

他们将以手势的舞动,诠释他们对生活、爱情、友谊等各种
主题的理解。

评委们将根据选手的手势准确性、创意性、表现力等方面来进行评分,最终决出本次
比赛的冠军。

同时,我们也鼓励观众们积极参与,与选手们一同用手语操表达情感,
让我们共同感受和体验手语操的魅力。

在结束之前,我也想提醒大家,即使我们不懂手语,但我们可以通过观察和倾听选手
们的表演,深入理解他们的内心世界,感受到语言无法表达的情感。

接下来,请让我们一起为参赛选手们热烈鼓掌,祝愿他们在比赛中取得优秀的成绩。

让我们共同享受这场手语操大赛的魅力,感受手语语言的美妙与力量!谢谢大家!。

手语操大赛主持词

手语操大赛主持词

手语操大赛主持词
尊敬的观众朋友们,大家好!
欢迎来到手语操大赛现场!我是今天的主持人(主持人姓名),非常荣幸能够为大家
带来这场精彩的比赛。

手语操是一项结合手语和体操的独特艺术形式,通过手势、动作和表情的组合与配合,展现出优美与力量的完美融合。

这不仅仅是一场比赛,更是一次对手语文化的弘扬和
推广。

本次大赛汇聚了来自各个地区的优秀选手,他们经过了长时间的训练和准备,为了能
够在这个舞台上展示最好的自己。

他们将通过手势的优美演绎、动作的精准协调,向
我们展示手语操的无限魅力。

今天我们有幸邀请到了一些权威的评委专家,他们将根据选手的表现进行评判,并最
终决出冠军。

同时,我们也非常重视观众朋友们的声音,我们将设置一个互动环节,
让大家也可以通过投票方式来表达自己的意见。

在比赛之前,我要提醒选手们要保持良好的状态,放松心情,全身心地投入到表演中。

同时,我也希望观众朋友们保持积极的参与态度,用掌声和喝彩来给予选手们最真挚
的支持。

最后,衷心感谢所有参与本次大赛的选手、评委、赞助商和观众朋友们,正是有了你
们的支持与关注,才让这场手语操大赛成为可能。

让我们一起创造一个难忘的时刻,
祝愿比赛圆满成功!
谢谢大家!让我们一起享受这场手语操大赛的精彩表演!。

【精品文档】手语舞礼串词-范文word版 (8页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==手语舞礼串词篇一:手语舞大赛主持串词手语舞大赛主持串词1:现场的各位老师:2:各位同学,合:大家下午好1:欢迎来到上饶职业技术学院首届手语舞大赛的现场,本次大赛的主题是《舞动青春,与爱同行》我是主持人童俊杰2:我是主持人朱亲亲1:首先介绍一下今天来到我们现场的评委老师们,他们是。

1:有一种传神的语言,那是用十根手指舞动的姿态;有一种无声的力量,那是用手臂与手指舞动的瞬间;有一种真挚的爱,那是用双手传递出的温暖;2:是的,这种语言,这种力量,这种真挚的爱,给他们提供了与人交流的机会,传递了人与人之间的友爱,诶,俊杰,今天借此机会,我想问问你,作为一名大学生,我们学手语有什么用呢?1:当然有啊,手语可以让你和他们准确的交流,可以让你的肢体和四肢优美,可以使你的表情生动,眉目传情,可以再丰富大学生的校园文化生活,可以切实提高大学生的心里素质,开阔大学生的知识面,可以,,,,2:好啦,好啦,你再说,我们这天都要黑了,还是让我们快点来欣赏同学们为我们带来的精彩表演吧,首先,是由我们高铁班带来的手语舞《我最红》电子工程系带来的《我的好兄弟》2:接下来请欣赏电子工程系带来的《我的好兄弟》1:一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。

请欣赏由艺体系的同学们为我们带来的手语舞《国家》2:童俊杰呀,你说我们艺体系的同学们表现得怎么样啊?1:怎一个好字了得,2:那下面我给你看一个更精彩的,1:哦是吗?2:可不嘛,有请高铁三年大专的同学们为我们带来《弟子规朗诵》1:大家一定都听过《隐形的翅膀》这首耳熟能详的歌曲吧,那将手语和这首歌曲结合在一起又会是怎么样的效果呢?请欣赏由管理工程系带来的不一样的《隐形的翅膀》1:我们总是等到失去后才会懂的。

2024年手语比赛主持人主持词

2024年手语比赛主持人主持词

2024年手语比赛主持人主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众们,大家好!我很荣幸站在这个舞台上,为大家带来____年手语比赛的主持词。

手语是一种以手部动作和姿势为基础,表达语言和交流的方式,它是聋人社群的共同语言,也是我们与世界紧密连接的桥梁。

首先,我要对所有参赛选手表示热烈的欢迎和祝贺。

你们是当代手语界的精英,是手语文化的传承者和推动者。

你们将在这个舞台上展示出你们的才华和热情,向全世界证明手语的魅力和力量。

无论你们来自哪个国家,无论你们擅长哪个手语体系,你们都是我们共同的骄傲!同时,我要特别感谢本届比赛的所有赞助商和支持单位。

正是有了你们的支持与关心,才使得这场盛会得以顺利举办。

希望我们能携手合作,共同推动手语事业的发展,为聋人社群创造更多的机会和平等的环境。

手语比赛的舞台上,每一位选手都将展示自己独特的风格和技巧。

你们的手势、表情和身体语言将充分展现出手语的美感和表现力。

这个舞台上没有语言的隔阂,只有激情四溢和思想碰撞的火花。

我希望每一位选手都能用自己的表达方式,传递出内心的情感和理念。

同时,我也要感谢所有的评委和专家,你们是这场比赛的守护者和引路人。

你们将基于专业的标准和经验,对每一位选手进行公正的评判与评价。

你们的意见和建议将为选手们成长和进步的方向指引,让他们更加精进和充实。

在这个舞台上,我们也将邀请一些特邀嘉宾来为大家带来精彩的演出和互动。

这些嘉宾可能是手语界的知名人士,也可能是来自其他领域的名人。

他们将通过手语向我们展示他们的才华与智慧,带给我们更多的思考和启发。

最后,我要感谢每一位观众的到来和支持。

你们是这场比赛的见证者和推动力量。

你们的热情和鼓励将给选手们更多的勇气和动力,让他们在舞台上尽情展示自己。

我希望大家能沉浸在比赛的氛围中,用心感受手语的美妙,用眼睛和心灵聆听选手们的故事和表达。

让我们一同投入到____年手语比赛的洪流中,用手语的魔力连接心灵,让音乐、舞蹈、戏剧和故事在手势的编织中绽放出独特的光芒。

手语操主持词五篇

手语操主持词五篇

手语操主持词五篇篇一:手语舞大赛主持串词手语舞大赛主持串词1:现场的各位老师:2:各位同学,合:大家下午好1:欢迎来到上饶职业技术学院首届手语舞大赛的现场,本次大赛的主题是《舞动青春,与爱同行》我是主持人童俊杰2:我是主持人朱亲亲1:首先介绍一下今天来到我们现场的评委老师们,他们是。

1:有一种传神的语言,那是用十根手指舞动的姿态;有一种无声的力量,那是用手臂与手指舞动的瞬间;有一种真挚的爱,那是用双手传递出的温暖;2:是的,这种语言,这种力量,这种真挚的爱,给他们提供了与人交流的机会,传递了人与人之间的友爱,诶,俊杰,今天借此机会,我想问问你,作为一名大学生,我们学手语有什么用呢?1:当然有啊,手语可以让你和他们准确的交流,可以让你的肢体和四肢优美,可以使你的表情生动,眉目传情,可以再丰富大学生的校园文化生活,可以切实提高大学生的心里素质,开阔大学生的知识面,可以,,,,2:好啦,好啦,你再说,我们这天都要黑了,还是让我们快点来欣赏同学们为我们带来的精彩表演吧,首先,是由我们高铁班带来的手语舞《我最红》电子工程系带来的《我的好兄弟》2:接下来请欣赏电子工程系带来的《我的好兄弟》1:一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。

请欣赏由艺体系的同学们为我们带来的手语舞《国家》2:童俊杰呀,你说我们艺体系的同学们表现得怎么样啊?1:怎一个好字了得,2:那下面我给你看一个更精彩的,1:哦是吗?2:可不嘛,有请高铁三年大专的同学们为我们带来《弟子规朗诵》1:大家一定都听过《隐形的翅膀》这首耳熟能详的歌曲吧,那将手语和这首歌曲结合在一起又会是怎么样的效果呢?请欣赏由管理工程系带来的不一样的《隐形的翅膀》1:我们总是等到失去后才会懂的。

也正因为如此我们更要学会眼前的一切,珍惜所有人对你的爱,珍惜这个美丽的花季,要让这个花季的芬芳伴着绚丽的朝阳,2:让这个青春的激-情燃烧在爱的火焰上;让我们在爱的慷慨中,团结相拥;让我们在爱的共鸣中,默契而行。

手语舞礼主持词

手语舞礼主持词

手语舞礼主持词
各位来宾,大家好!欢迎参加今天的手语舞礼活动。

今天我们齐聚在这里,共同享受手语舞带来的美妙与魅力。

手语舞,是一种充满力量和感情的表演形式,通过动作和手势来传达信息和表达情感。

这种表演形式既能让演者们释放自己的创造力,又能让观众们感受到无言的音乐和舞蹈的魅力。

今天的活动中,我们有幸邀请到了优秀的手语舞表演者们,他们将通过精彩的表演向我们展示他们的技巧和才华。

希望大家能够全情投入,用心感受手语舞的独特之处。

手语舞是一门注重节奏和动作的艺术,通过手势和肢体的舞动,配合音乐的节拍,传递出独特的美感和表达。

舞者们用手势和表情,带领我们进入一个无声的世界,在这个世界里,我们用心去感受,用眼睛去领悟。

在这个活动中,我们将欣赏到多种风格和形式的手语舞表演,从经典的舞曲到流行的音乐,从激情四溢的节奏到柔美的旋律,每一个节目都将带给我们不同的感受和体验。

希望大家能够全情投入,用心感受每一个节目带来的震撼和感动。

最后,再次感谢大家莅临今天的手语舞礼活动。

让我们一起享受这属于手语舞的美妙,感受到其中蕴含的力量和情感。

请欣赏各位舞者们的表演,让我们一起沉浸在这个无声的舞蹈世界中,一同体验手语舞的魅力!
谢谢大家!。

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手语舞大赛主持串词范本篇一:手语舞大赛主持串词1:现场的各位老师:2:各位同学,合:大家下午好1:欢迎来到上饶职业技术学院首届手语舞大赛的现场,本次大赛的主题是《舞动青春,与爱同行》我是主持人童俊杰2:我是主持人朱亲亲1:首先介绍一下今天来到我们现场的评委老师们,他们是。

1:有一种传神的语言,那是用十根手指舞动的姿态;有一种无声的力量,那是用手臂与手指舞动的瞬间;有一种真挚的爱,那是用双手传递出的温暖;2:是的,这种语言,这种力量,这种真挚的爱,给他们提供了与人交流的机会,传递了人与人之间的友爱,诶,俊杰,今天借此机会,我想问问你,作为一名大学生,我们学手语有什么用呢.1:当然有啊,手语可以让你和他们准确的交流,可以让你的肢体和四肢优美,可以使你的表情生动,眉目传情,可以再丰富大学生的校园文化生活,可以切实提高大学生的心里素质,开阔大学生的知识面,可以,,,,2:好啦,好啦,你再说,我们这天都要黑了,还是让我们快点来欣赏同学们为我们带来的精彩表演吧,首先,是由我们高铁班带来的手语舞《我最红》电子工程系带来的《我的好兄弟》2:接下来请欣赏电子工程系带来的《我的好兄弟》1:一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。

请欣赏由艺体系的同学们为我们带来的手语舞《国家》2:童俊杰呀,你说我们艺体系的同学们表现得怎么样啊.1:怎一个好字了得,2:那下面我给你看一个更精彩的,1:哦是吗.2:可不嘛,有请高铁三年大专的同学们为我们带来《弟子规朗诵》1:大家一定都听过《隐形的翅膀》这首耳熟能详的歌曲吧,那将手语和这首歌曲结合在一起又会是怎么样的效果呢.请欣赏由管理工程系带来的不一样的《隐形的翅膀》1:我们总是等到失去后才会懂的。

也正因为如此我们更要学会眼前的一切,珍惜所有人对你的爱,珍惜这个美丽的花季,要让这个花季的芬芳伴着绚丽的朝阳,2:让这个青春的激-情燃烧在爱的火焰上;让我们在爱的慷慨中,团结相拥;让我们在爱的共鸣中,默契而行。

1:让我们相信这美丽的缘分、神圣的友谊,融洽的,让爱的火焰亘古长明,让爱的旋律永远流淌在我们的心中。

请欣赏银行三年大专班带来的《爱因为在心中》。

:2:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!1::1::感激帮助你的人,因为他助你渡过难关;感激关怀你的人,因为他给你温暖;:2:感激鼓励你的人,因为他给你力量;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;:1:感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他教会了你该独立。

2:接下来请欣赏由机械系带来的手语舞《感恩的心》1:下面我们请出管理工程系的同学们,他们带来的是手语舞《父亲》1:亲亲,我们把今天比赛的气氛推到最高潮吧。

2:好呀好呀,1:掌声请出银行五年三班我为我们带来《江南style》1:有一种语言,没有声音,只需要屏息凝神,方可感受其真谛;有一种动作,无需修饰,就那么静立,用双手舞出它的绚丽;2:这就是手语,在世界的另一角,有这么一群人在默默的看着这繁华世界的变迁,他们一直生活在无声的世界里,他们渴望被了解,渴望被倾听,“手语”就是打开这扇无声世界大门的钥匙,1:让我们用手艺术的美感来揭示,爱,由心生,大爱无言,伸出你的双手让手语的魅力光芒四射。

今天的手语舞大赛就到此告一段落了,希望今后有越来越多的人学习手语,会有越来越多的人愿意走近这群特殊的人,合:再次感谢所有的老师,和同学们,谢谢篇二:手语舞谢谢你朗诵词手语舞《谢谢您》朗诵词1燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;2小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;3稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;合:春花秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望。

合:谢谢你,亲爱的母校,当我再一次走进您,多少岁月----在我们心中流淌;在这里,我增长了知识,丰满了羽翼,在这里,给了我人生的启迪,扶持我走好人生的阶梯,在这里,我褪去了些许稚嫩,变得成熟,在这里,我奠定了职业基础,选定了职业方向母校是沃土,给了我们丰富的滋养。

今天,站在这里我们向你汇报,在职教中心,我学习了一技之长,在职教中心,我茁壮成长,在职教中心,我坚定了自己的职业方向,我们会成为邢台县幼儿教师合格的后备力量,用我们所学服务社会。

昔日雏鹰,如今羽翼渐丰,正欲搏击长空。

等我们取得更优异的,再来向你汇报。

我愿,母校的明天,像破晓的朝阳,刺破云彩,蒸蒸日上。

最后,再一次衷心地说一声,谢谢您,亲爱的母校,谢谢您,亲爱的老师。

我们会努力拼搏,实现自己的理想。

篇三:2013六一节目串词东岳庙小学2013年“六一”节目串词幼儿园小班、大班、学前班:手语舞蹈《感恩的心》串词:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务。

世界需要感恩,我们要学会感恩。

拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有。

感恩你身边的人,感恩你所有的所有......请欣赏由幼儿园小班、大班、学前班小朋友带来的手语舞蹈《感恩的心》。

幼儿园中班:《小星星》串词:别看我们年纪小,我们却勇敢地登上了“六一”的舞台,成为一颗颗闪亮的星星。

请欣赏中班小朋友带来的节目《小星星》。

幼儿园大班:舞蹈《爱心满天》串词:奉献爱心去爱每一个人,让爱充满世界,让爱充满在每一个人心中。

请欣赏大班舞蹈《爱心满天》。

幼儿园学前班:舞蹈《老师亲,妈妈亲》串词:生我养我是妈妈,传知识,教文化,唱歌跳舞乐哈哈,老师妈妈功劳大。

老师亲,妈妈亲,老师妈妈一样亲。

请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《老师亲,妈妈亲》。

一(1)班:舞蹈《大眼睛》六月的花儿香,六月的阳光灿烂。

在这六月的阳光里,一群天真活泼的孩子带着童年的梦想,睁着透亮的大眼睛,幸福快乐地向我们走来!下面请欣赏一(1)班带来的舞蹈《大眼睛》。

一(2)班:舞蹈《最炫民族风》串词:优美的造型,轻柔的舞姿,优美的旋律,永远都唱着最炫的民族风,是整片天空最美的姿态。

下面请欣赏一(2)班小朋友为大家表演的舞蹈《最炫民族风》。

二(1)班:舞蹈《洋娃娃的舞会》串词:大大的眼睛会说话,可爱的洋娃娃也迫不及待地要出场啦!请欣赏由二(1)班带来的舞蹈《洋娃娃的舞会》。

二(2)班:舞蹈《公主的梦想》每个女孩子从小都有当公主的梦想,也希望自己长大以后能做真正的公主,可是,可爱的女孩儿们,你们知道吗.不管是你们小时候还是长大以后,你们都是爸爸妈妈心中最美的公主。

请欣赏二(2)班小朋友带来的舞蹈《公主的梦想》。

二(2)班:舞蹈《天蓝蓝》串词:蓝色的天空放飞蓝色的梦想。

请欣赏二(2)班李思徽同学带来的舞蹈《天蓝蓝》。

三(1)班:舞蹈《快乐你懂的》串词:快乐是一种心态,快乐是一种角度,让我们一起将快乐雕刻在心底,让我们与心共同翱翔。

请欣赏三(1)班舞蹈《快乐你懂的》。

三(1)班:舞蹈《Honey》串词:我们都是爸爸妈妈的宝贝,我们也都想做一个快乐的宝贝。

下面请欣赏三(1)班小朋友为我们带来的舞蹈《Honey》。

三(2)班:舞蹈《牛仔很忙》串词:一说起美国西部牛仔,总是让我们浮想联翩。

不能亲自当一回牛仔,就让我们欣赏三(2)班同学的舞蹈吧!她们带来的舞蹈是《牛仔很忙》。

三(2)班:时装T台秀串词:接下来,换上动感的音乐,有请三(2)班的帅哥靓女们为我们带来精彩的时装T台秀。

四年级:快板三句半《安全重于泰山》串词:珍爱生命,安全第一。

同学们,不要忘记哟!请欣赏四年级男生表演的快板三句半《安全重于泰山》。

四年级:舞蹈《青青世界》串词:青青从哪里来,青青从这里每一片树叶、草上来;青青从哪里来,青青从您的眼波、梦境中来。

请欣赏四年级给大家带来的舞蹈《青青世界》。

五年级:舞蹈《江南style》串词:你们知道去年火遍全球的神曲是什么吗?那就是来自韩国的《江南style》,他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,让全世界为之疯狂,如今已俨然成为全世界的style。

接下来,让我们一起欣赏来自五年级的演员们为我们带来的《江南style》。

场下的观众朋友们,让我们一起high起来吧!五年级:舞蹈《Girlfriend》串词:朋友是人生中一辈子都不可缺少的,我始终相信少了朋友,世界将变得寂寞难耐。

我们要诚心感谢与我们倾心相交的挚友们。

朋友们,让我们在一起走过的路上放飞希望,让我们在即将启程的征途里追逐梦想。

一起欣赏五年级带来的《Girlfriend》。

六年级:《荷塘月色》串词:诗一样的文字述说出了美丽的荷塘月色,在这个炎炎夏日给我们带来了淡淡的清凉,泉水叮咚响起,萤火虫点亮夜的星光,让我们共同凝神欣赏这如梦的景象。

下面请欣赏六年级带来的节目《荷塘月色》。

校队节目:经典诵读串词:打开一本书,就打开了一扇窗。

走进字里行间,就走进了先贤哲人、时代先锋的心房。

大家一起来吧,让我们沐浴经典的光芒,让我们追寻智慧的力量,在经典诵读中快乐成长,在快乐成长中浸润书香!请欣赏五年级带来的节目――经典诵读。

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